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課外書讀書的心得

時間: 新華 讀書心得

寫心得需要明確目的,是為了提升自己的思維能力、鞏固知識點、增強表達能力、積累經(jīng)驗還是發(fā)現(xiàn)不足等。課外書讀書的心得怎么才能寫好?這里分享一些課外書讀書的心得,方便大家學習。

課外書讀書的心得篇1

我們每天沐浴著陽光雨露,讓我們天天向上!一生追求自我完善,無非就是為了達到真善美的境界,可是現(xiàn)代的人們,大多數(shù)已經(jīng)說不清所追求的真善美到底是什么了。現(xiàn)在就讓我們每天提高一點,每月進步一點,每年優(yōu)秀一點,讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!

偉大的教育家陶行知先生極力主張讀書求學、教書育人的第一要務就是“求真”。作為二年級的我,更要認識求真、求學的途徑,同學們,我們在學校求學,不能光想著要得到老師和書本傳給我們的現(xiàn)成知識,這些知識雖好,但僅僅是世界上全部知識的一部分。在追求真理的大道上,我們還會碰到許多新事物、新問題,到那時,我們將會面臨困難,所以,我們求學必須要學會獲得知識的途徑和方法,這才是要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙,通過信息知識量的逐步積累,才能形成對科學技術的理解能力。知識了然于胸,勇于提出問題,運用創(chuàng)新思維,你可以順利解決大到宏偉的計劃、小到日常糾紛中的難道。每個人只有做真學問、做真實真誠的人,才能實現(xiàn)自己的價值,回報社會。

善就是善良。 善良是永遠的美德。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會的事,不計報酬、名利,我認為善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素質(zhì)只能靠人文教育來培養(yǎng),而閱讀經(jīng)典,應該是必不可少的一環(huán)。閱讀能使人常思常新。好讀書,讀好書,即可提升個人能力、眼界及綜合素質(zhì),也會潛移默化影響一個人的文明素養(yǎng),使人保持寧靜致遠的心境。讀書不僅事關個人修為,國民的整體閱讀水準,也會影響到整個社會的道德水平。中華文化源遠流長,中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓,講仁愛、重民本、守誠信、崇正義,正引導人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活,形成我們向上、向善的力量。我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠待人,謙和處世,用愛心孝情感恩父母,用忠心赤誠回報祖國,認認真真做好每一件事,誠心誠意善待每一個人,我們的社會將會是多么和諧。

我認為“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美。在我的`身邊,生活是美好的,在生活中做一個風景的欣賞者,你會發(fā)現(xiàn)生活之美;熱愛生活的人,知道感恩的人,學會寬容、用心去感謝幫助過我們的每一個人,我們的生命才有意義,生活才會多姿多彩,充滿“美麗”。

知識欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美,即人間理想。真善美是需要我們?nèi)プ非蟆⑷?zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。

課外書讀書的心得篇2

今天,我們學習了《亡羊補牢》這則寓言。故事是說從前有個人養(yǎng)了幾只羊。有一天,他去放羊時發(fā)現(xiàn)少了一只。原來,羊圈破了個窟窿,狼在夜里把羊叼走了。鄰居勸他修補羊圈,可他沒有聽。第二天,他放羊時發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來,狼又鉆進窟窿,把羊叼走了。他后悔了,立刻修補羊圈。從此,他再沒丟過羊。這則故事告訴我們:一個人做錯了事,只要肯接受意見,及時改正,就不算晚,不過最好不要犯錯誤噢!

我也是這樣的一個“放羊人”。有一次,媽媽讓我學煮湯,可我只顧著玩,沒認真學。結果,飯煮糊了。這時,媽媽走過來,說:“下次看好時間,時間太長的話,水越來越少,飯就會糊。”“知道了,知道了”,我應付著點點頭。過了幾天,我回家發(fā)現(xiàn)媽媽沒在家。我趕緊給媽媽打電話,問我今天吃什么飯。誰知,媽媽說:“對不起,我今天有事不能按時回家,你不是學過煮湯嗎,你自己煮點湯喝吧。”唉,沒辦法,我只好自己去煮湯。可我上次只顧著玩,早就忘了怎么煮了。我把水和小米放進鍋里,把火開開,就去客廳玩了。過了一會兒,我聞到一股糊味,我趕快跑過去,發(fā)現(xiàn)飯又糊了,還弄得煤氣灶上都是。沒辦法,只好喝糊湯了。又一個星期天,媽媽重新給我講了一遍,我聽得非常認真。從此,我學會了煮湯。我煮的糊湯就是“丟失的羊”,認真的學就是“補牢”.所以我是一個“亡羊補牢”的“放羊人”。

這是一個講道理的寓言,是古人編的,里面也有問題:第一,群居生活的狼怎么會只叼走一只羊呢?第二,就算只有一只狼,狼是兇殘、貪心的動物,也不會只叼走一只羊;第三,羊看到狼怎么會不驚慌地從狼鉆進去的窟窿跑出去,而是在那里等死?看來,好多寓言故事只不過是講道理,其實還有很多不足的地方。

課外書讀書的心得篇3

“沐浴著陽光雨露,讓我們天天向上!讓我們每天提高一點,每月進步一點,每年優(yōu)秀一點!讓我們養(yǎng)成好習慣,鍛煉好身體,始終陽光向上!讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!”這是《少年向上真善美伴我行》的序言。

輕輕翻開書的扉頁,我們了解認識了許多求真、向善、盡美的故事……

輕輕地合上書,離開書海的世界,回到現(xiàn)實世界,卻早已淪陷。

拉開窗簾,展望社會,你瞧:

不遠處,一個老人摔倒了,癱在地上。許多來來往往的中小學生都視而不見,淡然走向校園。幾個企圖去幫助老人的孩子,也被父母拉住了,告誡他們不要過去,小心被訛。老人孤獨無助的眼神中帶著幾絲絕望和凄涼。可是行人都冷眼旁觀,泰然自若地走開,沒有人愿意幫助他……

小雨淅淅瀝瀝地下著,雨花濺濕了老人的褲腳,別說沒有人伸出援手,就連看他一眼的人也極為少有。

這是為什么?為什么沒有一個人肯幫助他?是人性之間的冷漠嗎?

是什么讓我們的心變得如此冷漠?

置身于這個充滿欲望和錢權的世界,讓我們感覺到更多的是:世界變得越來越陌生、冰冷,人與人之間的關系越來越疏遠,也越來越冷淡,失去了彼此之間的信任。似乎每個人都已將自己心靈的那一扇窗戶關閉。每個人都在潛移默化中,變得冷酷無情、自私自利、野心勃勃,充滿欲望。心靈的沙漠失去了支點,化變成一畝荒地,不在帶有任何情感色彩。

當人與人之間的冷漠變成常態(tài)時,那悲涼將比死亡更可怕。

現(xiàn)在,我們中小學生正值少年時期,我們不能讓自己的心靈隨之一起冷漠。未成年人是祖國的未來、民族的希望,是每位父母生命的延續(xù)和寄托。加強我們的道德思想水平,是必須的。我們不能混混噩噩地過著無所事事的日子,面對需要幫助之人,我們應該伸出援助之手,給予他們一絲溫暖和希望。

我們要讓這個社會充滿關心和愛!書是我們精神的糧食,從《給予是快樂的》、《做一片美的葉子》中感受真善美。這些書籍如明燈,照亮我們的前途;如航標,指引我們方向,在大海里航行!

科學教人求真,人文教人向善,生活教人尚美!我們要熱愛科學、勇于創(chuàng)新、追求真理,盡顯自己的人格之美、品行之美,崇德向善,在成長的歷程中,了解生活的豐富多彩和喜怒無常,學會走過人生的順境與險途。生活,有陽光雨露,也有陰霾風霜。熱愛生活的勇士,只有不畏艱險,用勇氣和智慧去求真、向善、盡美,才能讓自己的人生更有價值。這是《少年向上真善美伴我行》的序言概述。

追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念、有夢想、有奮斗、有追求、有奉獻的人生,這才是有意義的人生!

同學們,讓我們在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫真善美的美麗篇章。少年,向上!讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天!真善美永遠伴我行!

課外書讀書的心得篇4

《秘密花園》這本書的名字充滿了神秘感,在好奇心的驅(qū)使下我迫不及待的想要知道花園里到底有什么秘密,于是我一口氣讀完了這本書。

《秘密花園》這本書的主人公是一位6歲的小女孩名叫瑪麗。她出生在一個富有的家庭,有一位漂亮的母親。但是由于從小過分的寵愛,養(yǎng)成了瑪麗暴躁、任性的性格。在一場霍亂中,她的父母親以及傭人全部死亡了。她由于害怕一直躲在自己的房間中才幸免于難。之后她被送到了舅舅克蘭文先生那里。克蘭文先生因為無法面對妻子的死,而變得抑郁古怪,封鎖了妻子生前最喜歡的花園和家中上百間的房子。瑪麗在這里無意之中發(fā)現(xiàn)了秘密花園的鑰匙,她決定讓這個花園充滿活氣,在迪肯的幫助下他們開始動手種植花木。在瑪麗的幫助下,柯林少爺(克蘭文的兒子)也從脾氣暴躁,孤僻多病變成了一位健康的充滿自信的少年,他們一起動手喚醒了沉睡多年的秘密花園。同時被一起喚醒的還有克蘭文先生。

大自然的力量是強大的。通過與大自然的接觸,讓自私暴躁的瑪麗變成了一個活潑開朗的孩子。也讓柯林少爺重新恢復了健康。

這本書傳遞的是一種積極向上的正能量。人生不如意的事就如滿天的繁星一般,如果一遇到挫折就郁郁寡歡,那么這個人一生也不會快樂起來,遇到挫折我們應該向書中的瑪麗一樣勇敢的去面對。例如桌子上有半杯牛奶,悲觀的人可能會唉聲嘆氣的說:"真倒霉,只剩下半杯牛奶了,"樂觀的人則可能會微笑說:"太好了,我還有半杯牛奶"同樣的境遇,心態(tài)不同,人生的軌跡恐怕也不同。

同時,成人比孩子更容易忽視快樂,甚至漠視快樂。文中的克蘭文先生在愛妻過世后,埋掉了花園的鑰匙,想以此來阻斷對愛妻的思念。快樂是人生之本,人如果沒有了快樂就如同行尸走肉一般,沒有了快樂就沒有了成功的喜悅,沒有了失敗的淚水,沒有了失去后的珍惜,沒有了一切情感。花園在快樂中誕生,在悲劇中塵封,又在快樂中開啟,多么富有戲劇性的轉(zhuǎn)變!

讀完《秘密花園》這本書后,我懂得了讓自己快樂起來我們無法改變整個世界,但我們至少能夠改變自己,要記住讓自己快樂起來!

課外書讀書的心得篇5

”如果人人都獻出一點愛,這個世界將會變得更加美好。“是啊,愛在我們之間無所不在:父母親對你的愛;親朋好友對你的關懷……可當我讀了《愛的教育》后,對它又有了進一步的了解。

《愛的教育》采用了日記體的形式,講述一個名叫安利柯的小男孩的成長的故事,詳細地記錄了他一年之內(nèi)在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

《愛的教育》全書100篇,其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新,歷歷在目。它描述了女子學校的女同學們幫助一個因在掃煙筒時丟了三十個銅板的小少年,并且還瞞著校長——做了一群”無名英雄“。英國哲學家洛克說得好:”我始終認為人們的行動是他們的思想的最好證明。“這個故事中閃耀著的崇高的品質(zhì)和道德的光輝,給我的心靈以強烈的震撼。

而如今的社會上,有些人則非常勢利,他(她)們的行為準則是看是否對自己有利,即使在道義面前也不放棄討價還價。這種人是非常渺小的,他們的處事哲學必然會遭到人們的鄙棄。因為虛偽換不來真情,冷酷換不來熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義,他們就很難得到別人盡心盡力的幫助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的錯誤,往往在于”自私自利“四個字,私利不去,公道則亡。

反之,與人方便,與己方便;善待別人,等于善待自己;給別人幸福,就是給自己幸福;溫暖別人的同時,也溫暖了自己。一個人心里有別人,總能設身處地地為他人著想,并有真情的奉獻,那么得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀,真情的溫暖。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。

”人間情,不分天南地北,暖你暖我;獻愛心,莫談貧富‘貴賤’,人人可為。贈人玫瑰,手有余香。獻給他人一份愛心,留給自己一份春天。“真情,讓你我心靈相通;真情,使世界不再孤單。只要你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,真情可以到永遠。

愿生活中處處開滿真、善、美的'鮮花。

課外書讀書的心得篇6

曾注意到窗,只是覺得窗太普通了,不值一題。但讀了錢鐘書的《窗》后,我才漸漸發(fā)現(xiàn)窗里面有另一個世界。真可謂一窗一世界,一葉一人生。

《窗》中寫道:春天是該鑲嵌在窗子里看的,好比畫配了框子。

是的,美不勝收并非欣賞的至高境界。從生活中我們不難發(fā)現(xiàn),太多的美盡收眼底不比透過窗定眼一幕好。這讓我想到了生活。生活中面臨著太多的選擇,而被選擇的東西或事情各有所長,這時我們就會猶豫不決,當我們還在左右徘徊時,已經(jīng)錯過了太多太多。為什么我們就不會像透過窗觀景那樣取舍呢?選定一個目標,將它定格,以著它而努力。好比觀景一樣,選定了就細細品味和欣賞。

窗,讓我學會了取舍!

《窗》中又寫道:門許我們追求,表示欲望,窗子許我們占領,表示享受。

是的,窗打通了大自然和人的隔膜,舒緩了人與人之間尊卑貴賤關系造成的心理緊張。韋應物在《秋夜》中寫道:暗窗涼葉動,秋天寢席單。劉方平有“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。“沈?期又有“山月臨窗近,天河入戶低。“可見,他們都從窗體會出無窮的時間和空間,通過窗詩意的把握世界。即使足不出戶,也能透過窗感受自然,感受世界,感受生活。

窗,讓我與自然更近一些!

《窗》中還寫道:窗可以算房屋的眼睛。

是的,窗對屋內(nèi)和屋外的人進行了區(qū)別。《紅樓夢》第五十六回寫道:窗內(nèi)是主人們,窗外是奴才下人。這里“窗“加強了人的一種身份與權利。這讓我想到了人與人之間的隔膜。好比關窗與開窗,就那么的一扇小小的窗卻阻擋了多少的理解與溝通,導致了多少的誤會與仇恨。生活中需要理解需要溝通,那么我們不妨敞開心中的那扇窗,讓理解走進去,讓誤會走出來。

窗,讓我學會了敞開心扉與人溝通!

卞之琳在《斷章》中寫道:你站在橋上看風景,看風景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。窗里,窗外,橋上,樓上。這里紛繁的關系也是由窗產(chǎn)生的,這是窗的哲理!“窗外鳥聲閑,階前濾心善“這是窗的美。有首老歌唱道:“是誰敲打我的窗,是誰在撩動琴弦,那一段被遺忘的時光,漸漸地回憶出我的心坎。“這是窗的神秘。

我們應該學會推開心靈的那堵墻,打開心靈的那扇窗,多敞開心扉與人溝通交流。窗里有哲理,有美麗,有神秘,還藏有另一個世界!

課外書讀書的心得篇7

自從兩年前開始讀《尚書》,我對此書的興趣《尚書》讀后感一直不減。有朋友問我,《尚書》不是很難讀嗎?你怎么看得津津有味?難道你全都能理解嗎?我搖搖頭,對他說,并非我古文很好,而因為難易是相對的,古人曾道“為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣”。《尚書》文辭盡管古奧,但是如果你對照著注釋,仔細思索,反復誦讀,還是能夠粗粗地讀通一部分的。正如古人所言:讀書百遍,其義自見。當然,不可能全部都理解。著名史學大師顧頡剛先生在窮盡畢生精力研究《尚書》之后嘆道:我只讀懂了一半的《尚書》。長期以來《尚書》被奉為儒家經(jīng)典,人們著重于《尚書》讀后感義理訓詁。而一些史學家則將其當作史書看待,正如“六經(jīng)皆史”的口號,雖不至于“六經(jīng)注我”的程度,也成了他們研究中國歷史的必備材料。其中也有一些是不能直接用作史料的,古文經(jīng)部分引用時要特別小心。

不過今文經(jīng)中的《周書》諸浩則珍貴無比,基本上可以當作信史征用。經(jīng)過千百年無數(shù)人的考證,依然根基穩(wěn)固,另外,它的可信程度在不斷的出土青銅器佐證下,得到進一步確認。比如《利簋》就能證明《牧誓》“甲.朝”的記載是正確的。更為可貴的是它們(包括《費誓》《呂刑》《秦誓》等)記載《尚書》讀后感了西周尤其是周初重要的歷史事件,成為了可靠的第一手文獻材料。華夏族千年一貫的民族心理(比如儒學等)幾乎都能在公元前十一世紀的社會大變革中找到回溯點。許倬云先生曾說:“有關西周的史料,比之商代及春秋都遠為貧乏。”(《西周史》前言)要了解西周時代,必須讀《尚書》。甚至可以說,要了解中華民族的形成,也必須讀《尚書》。

課外書讀書的心得篇8

《狼王夢》以母狼紫嵐為主角,講失去了伴侶的母狼紫嵐在廣袤的尕瑪爾草原上,一場飛砂走石的大暴雨中,在與獵狗的廝殺中艱難產(chǎn)下五只小狼崽,而其中一只剛出生的小狼崽在受到暴雨的侵襲后死去,紫嵐傾注了全部心血來培養(yǎng)這四個狼崽。為了下一代,為了實現(xiàn)狼王的夢想,紫嵐對四只狼在慶祝了全部的母愛。

這本書讓我感受到了母愛的偉大,然而,給與我更深刻啟發(fā)與觸動的,是人類的思索方式。我靜靜的想了――

換一個角度去想,我們會發(fā)現(xiàn),平時我們憎恨的、狼生存的概念――活著就是一匹狼,死了就是一堆肉。這個理念或許對于人類來說不近人情,可卻符合狼情。正如紫嵐所想――對死者廢物利用,拯救眾多活著的生命,或許還是一種慈悲呢!

以前,我憎恨狼,總感覺它透著一股殺氣。并出奇地喜歡獵手那種豪爽的風格。但現(xiàn)在,我就連看到屠夫殺雞都都感到殘忍。人類啊人類!難道,你們就為了一頓美餐,一張珍貴的狼皮,而殘殺一個生命嗎?如果你們無緣無故被一個生命殘害,你們會愿意嗎?你們的靈魂會愿意嗎?

動物也是有感情的,就像兇狠而殘暴的狼。他們對任何一個幼小的生命都不會放過。兩匹公狼會因為爭奪一匹母狼而廝殺、而拼搏,甚至兩敗俱傷。可母狼們在保護幼仔時爆發(fā)出母愛的力量卻大得驚人。這是為什么?我不知道。

人是有生命的,他們要存活下去,就需要食物。但狼也是有生命的,他們同樣需要食物。或許有人會說:“那狼群不還殘害過人類嗎?”我會反問他:“你們沒殘害過狼群嗎?”

要知道,狼是動物,是兇殘的動物,是上帝賜予了他們這種天性。可人類,是有情有意的、高一等的生命,怎么能無辜屠殺生靈呢?屠殺狼群不要緊,雞、鴨、鵝,鳥,這些可愛的動物,不都是死在人類手下嗎?

前幾天,我在電視上看了一部關于保護動物的電影。當看到一名名獵手為了得到珍貴的鹿皮,而活剝一只只無辜動物的皮時,我徹底驚呆了――沒想到,如今世上竟有這樣的人!他們?yōu)榱隋X財,屠殺生命、濫殺無辜,這是多么可恥!當我看到一只只動物血肉模糊的倒在地上時,心里萌發(fā)出一種說不出的憤慨。

《狼王夢》,一本不可多得的好書。是它,讓我整理了思緒,重新學會思考!

課外書讀書的心得篇9

《一千零一個愿望》這本書講述了這樣一個故事:一天清晨天使來到了少年的身邊,天使對少年說:"你有什么愿望可以說出來,不過我只能幫你實現(xiàn)一個。"少年覺得一個愿望太少了,天使微笑著說道:"這世間沒有人可以擁有全部。選擇感情、智慧、財富,就都要忍受他們帶來的麻煩。"但是,因為少年都把時間浪費在了愿望里,所以愿望一天天增多,但少年還是沒有拿定主意,列出了比鐵路還長的愿望表。因為一天天都是在發(fā)掘愿望中度過的,所以,一直到老,一直到生命的最后五分鐘、最后一分鐘,"少年"都是在恍惚中度過的;直到那時,他才想起自己最該實現(xiàn)的第一千零一個愿望——回到少年時代,但他卻永遠都不會實現(xiàn)這個愿望了。

我真為"少年"感到遺憾。他錯過了一生中最好的一次抉擇的機會,因為怕吃苦頭而深思熟慮。任何一種愿望,都會有任何一種隱藏的苦難。實現(xiàn)哪個愿望能夠不吃苦頭?當然沒有,天下沒有免費的午餐,也沒有免費的愿望。他竟然將生命的一半用來寫愿望,另一半用來撕毀愿望!他的時間竟然浪費在這種地方了,真讓我想不通:他為什么這樣?而當天使告訴他:"時間永遠不會回頭,獲得的便是獲得,而失去的.就永遠失去了……"

我讀完這個故事想到了很多我不能浪費時間,不能虛度光陰,機會每個人都是會遇到的,但是要看你會不會抓牢這個機會,而且要會利用時間。

這個簡單的深刻故事,引起了我的反省。我常常在做作業(yè)的時候,默默許下一個愿望:要是沒有作業(yè)該多好,放學回家就自由了。我也曾經(jīng)嘗試過這個愿望,結果是行不通的,不寫作業(yè),學習成績立刻就下降了,這個愿望的實現(xiàn)并不美好,其結果害了自己,我可不敢許下這樣的愿望了。體會一下愿望,總能更深的感受愿望。愿望是帶刺的玫瑰,在讓我欣賞的同時會刺傷我們的時間,時間永遠不能回頭。

課外書讀書的心得篇10

現(xiàn)在作文 中,習慣出現(xiàn)李白 ,杜甫 ,蘇軾 等傳統(tǒng)的中國文人,你使大部分人都忘卻了外國的經(jīng)典文化。而這正是新穎所在。

讀小學的時候中央臺就播放過一部經(jīng)典巨片《亂世佳人》(改自小說《飄》),當時由于年紀小,又不懂英語,覺得不好看,但是女角思嘉麗鮮明的性格卻從此給我留下了深刻的印象。后來電視偶爾又重播,也看了一大部份,但都是看不懂。直到讀大學的時候?qū)W外國文學學到《飄》然后完整地看了一次電影《亂世佳人》,由于是英語系,加上學習了一相關的歷史背景,所以看起來明白了很多。當時只是對電影的情節(jié)比較吸引。工作又在偶然的機會在電視上又看了兩三次整部片,雖然沒有更多更深的理解,但是覺得百看不厭。直到昨晚在明珠臺又重新看了一次原汁原味的英文版,感覺上又有新的收獲和不同的理解,就像有的人說看《三國演義》不同的人生階段看都會有不同的收獲一樣。

我愛的人、給了我錯覺,最后發(fā)現(xiàn)他不是真正愛我,只是我對他太過美化了,是根本不存在的;而真正愛我的人三番四次受到我對他的傷害,當他要離開我的時候我才發(fā)現(xiàn)原來在我的潛意識里他對我是那么重要,我真正愛的人、值得我愛的人是他。但是在我如夢初醒的時候一切都遲了。非常感人的一個愛情故事,其實對現(xiàn)實生活中的我們也是有很大的啟示的,有時候我們又何嘗不像思嘉麗一樣混然不知道自己愛的是誰,什么才是值得我們?nèi)プ非蠛蜑橹冻龅哪亍5沁@一切都是一種生活經(jīng)歷。

昨天經(jīng)過千辛萬苦找到了一個大學同學的電話,打電話給他談起他跟大學里的她的續(xù)集如何時,他很坦然的說他跟她分開了,雖然經(jīng)歷有點坎坷,但是大家都沒有誰埋怨誰,這只不過是生活經(jīng)歷的一部分。我聽了也很感慨,人總要成長的,包括處理感情的事,能夠做到像他們那樣再見亦是朋友的戀人真的不多,我從心理佩服他的理性。不知不覺間原來我們大學畢業(yè)已有十年了,十年了,多么想念我親愛的同學們呀!所以作為班長的我有義務負起責任組織一次同學聚會,否則太對不起同學們了!

課外書讀書的心得篇11

下午,我撥開窗簾,開始打掃衛(wèi)生,無意間順著那一縷陽光看了過去,《駱駝祥子》,這一本書赫然出現(xiàn)在我眼前。一時間愣了愣,好似上次看它時還是初中,初幾看的已忘得差不多了,但這本書給我留下的印象卻從未消失過。

初看這本書時,是因為老師要求的,考試會考,所以是帶著一絲不耐煩去看,但卻從未想過越看越入迷。

而這本書概括下來,大概是講訴的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。祥子有一個理想:擁有一輛屬于自己的洋車。他憑著勤勞和堅忍省吃儉用,終于如愿以償。但是好景不長,沒多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒有灰心,靠自己的努力又買了一輛洋車。不過他實在太倒霉了,辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反復了三次,祥子再也無法鼓起生活的勇氣。他開始游戲生活,吃喝嫖賭,徹底墮落為城市的垃圾。也從這里,我們可以看出當時那個舊社會,一個老實人的下場,封建社會對老實人的打擊。

我對于祥子,感到敬佩,敬佩他的毅力,對實現(xiàn)自己理想的毅力,勇敢勤勞不怕吃苦;同時我也感到遺憾惋惜,在那個吃人的舊社會,他所有的努力都白費了,最終還是沒能戰(zhàn)勝。或許是社會環(huán)境,也或許是個人因素,但如果當時社會治安再好一些,那么祥子的一生是不是能改變呢?人離不開社會,社會也離不開人,但如果無法處理好現(xiàn)實和理想的關系,那么還是很大概率的落空的。

可就像作品中寫的那樣:“苦人的懶是努力而落了空的自然結果,苦人的耍刺兒含有一些公理。”祥子的墮落不是祥子的錯,而是整個社會中的烏煙瘴氣使原本善良正直的祥子變了質(zhì)。祥子曾經(jīng)的老實勇敢善良,卻依舊沒能逃過被這狹小黑暗的社會給吞噬,他不喝酒,不吸煙,沒有沾染上一點點地惡習,可上天對這個可憐的老實人還是沒有半點的憐憫。無數(shù)的打擊、挫折,終于把祥子這個“鐵打的”人的“鐵打的”精神給碾壓得粉身碎骨。他不再那么拼命的拉車,不再煙酒不沾,以前善良正直的祥子不見了,只剩下學會了吃喝嫖賭,可以為金錢出賣朋友的行尸走肉。

這本書當時看完,我沉默了許久,我替祥子感到惋惜,替我自己感到慶幸,慶幸我沒有生在那個年代。

課外書讀書的心得篇12

讀了辮子姐姐的《一千零一個愿望》,我懂得了一個道理:愿望是發(fā)自內(nèi)心的,只有發(fā)自內(nèi)心的愿望才是最美的。小孩子的愿望永遠是最真的,因為他們的心靈是純潔的,是善良的,是美好的。

這本書中的故事,講的是一個女孩子名叫李力子,性格外貌都很像男孩子,方臉蛋,頭發(fā)硬,嗓子粗。媽媽超級忙碌,基本是個缺席媽媽。李力子渴望愛卻得不到,只能假裝什么事都能自己搞定,假裝可以驕傲滴活下去。

幸好,一只小鴨子李甲甲搖搖擺擺走進了她的視野,莫名又神奇滴改變了女孩的命運。有善良眼神和橙色嘴巴的李甲甲,總是闖禍被媽媽嫌棄的李甲甲,它一生充滿危險,差點被大腳踩死,被狗咬死,被外婆做醬鴨的醬油淋死。小鴨子毫無保留地需要著李力子,也拯救了她,讓她一步步蛻變成長,變成勇敢向前的女王甲,擁有了和世界和大人抗爭的勇氣。后來,李甲甲不幸被一次小小的感冒夭折了。

這時,失業(yè)又頹廢的媽媽無意間發(fā)現(xiàn)自己在女兒的心中已經(jīng)出局。醒悟的媽媽想找回因為忽視和冷漠而丟失的女兒,而李力子也奮力背起自己和同學們的一千零一個愿望,跟著媽媽來到羅馬許愿池扔硬幣,為他們一一許了愿望:陳子豪變成狼人,王一好美美地穿上牛仔短褲,夏詩羽有大文豪托爾斯泰一樣的好屁股,不客氣表姐有一排完美門牙……那些被大人們嫌棄的孩子的天真愿望,讓他們通通都去實現(xiàn)!最后只剩下兩枚硬幣,李力子拿起倒數(shù)第二枚許下了"我和媽媽永遠在一起"的愿望。最后一枚,她邊扔邊說:"李甲甲下輩子還到我家來,還要像世界上其他鴨子一樣天生會游泳!"

李力子和李甲甲度過了那么多美好時光,我也從心里為他們感到高興,李甲甲死了以后,我也像李力子一樣悲痛欲絕,希望她的最后一個愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。辮子姐姐在心靈花園寫下的《一千零一個愿望》,這些愿望美妙呈現(xiàn)了親情之愛、同齡人有愛、人與自然和諧之愛,也讓我在生動的故事中明白愛是世界上最美好的東西,在長大過程中學會愛和珍惜被愛,更要把快樂與溫情傳遞到人們心靈深處,與朋友們一起跨越奇妙成長的每一道門檻。

心中有恨,只會讓人不再純潔、友善,變得不可理喻。只有愛,可以改變一切。讓我們?yōu)閻鄱?只要心中有愛,人間定能勝過天堂,這就是我讀《一千零一個愿望》后最大的收獲。

課外書讀書的心得篇13

美國女作家瑪格麗特·米切爾的長篇小說《飄》,是我喜愛的書之一。我喜歡文中斯佳麗的勇敢堅強 ,喜歡瑞特的機智果斷,喜歡玫蘭妮的外柔內(nèi)剛,喜歡阿希禮的溫文爾雅。

《飄》反映了美國南北戰(zhàn)爭時期,美麗任性的南方大農(nóng)場主的女兒斯佳麗歷經(jīng)戰(zhàn)亂,由驕縱千金成為一家之主,為保護家園,她對內(nèi)勞苦操作,對外應酬籌措,但深藏于內(nèi)心的盲目愛情 ,卻未曾動搖。她一直愛著年輕的莊主阿希禮,阿希禮卻心儀玫蘭妮,當她認識了至愛瑞特時,真愛卻疲憊褪盡。斯佳麗回望前塵,想起父親的遺言:世界之大,不及故園,乃作回鄉(xiāng)之舉,從此以后人事茫茫,此恨綿綿。

對于斯佳麗這個人物,我的感情是矛盾的,有點反感卻又不得不敬佩她。我佩服她的堅強,佩服她對土地的執(zhí)著,佩服她能在那中環(huán)境下放下以前所受的教育下田干活,佩服她能不顧社會上的言論而開創(chuàng)自己的事業(yè)。她美麗而任性,并不是一個被大家歡迎的人。她會耍手段,但很堅強,很熱情,是個活潑可愛的女人。她喜歡幸福和富裕的生活,她一直在追求自己的理想的愛。但命運不那么簡單。她是個非常有個性的人物,她一生中愛了兩個男人,而她卻沒一個是了解的。如果她了解阿希禮,那她就不會愛他;如果她了解瑞特,那她就不會失去他。她一直以來是辜負瑞特的,她只是不停追尋著自己夢中的王子——阿希禮。她只是把自己愛的特點認為阿希禮有,她只是做了一件華麗的衣服,讓阿希禮穿上,而后愛上他。而事實是,她愛的只是那件衣服。

我想我們每一個人都會有自己的欲 望,每一個人都在追求自己的幸福。“從現(xiàn)在開始,我和我的家人不會再過一天沒有東西吃的日子,我最討厭饑餓。”這就是斯佳麗的欲 望,也就是她的精神支柱。她永遠充滿了希望,充滿斗志,永遠不會放棄,永遠不會絕望,用近乎絕情的冷靜,直面殘酷的事實。欲 望會成為我們的一種動力。這種欲 望會促成文化、技術的發(fā)展,也會導致犯罪和戰(zhàn)爭。欲 望對我們非常重要。我們會追求自己的幸福,雖然會遇到很多的困難和糾紛,但我們不應該放棄自己的欲望和追求。我們可以休息,但我們決不能放棄。我想她絕對會找回她所失去的。斯佳麗最后一句話 是這樣的:“我要想辦法找回他,一定有辦法。但今天我累了,不能想了。明天再想吧!明天再想吧!”她的欲 望、她的努力會幫助她找回她的幸福,我想這便是她樂觀 自強人生的最好表白。

課外書讀書的心得篇14

《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。若能認真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會使你受益非淺。以下是我閱讀此書后的點滴體會。

人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學習方法,不但要認真學,還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實有一定的'差距。

在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過去,雖然沒有做過對父母不住的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心,反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺得應該的,有時,父母過于關心自己,哆嗦了幾句,反而責罵他們,討厭他們,那多不應該啊!我的兄弟姊妹較多,經(jīng)常不顧及父母的感受,因為一些小問題而爭執(zhí),在一旁的父母看見了,多難過呀。現(xiàn)在自己既為人子女,又為人父母,該做些什么呢?一方面,作為子女,應按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承。”最起碼做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。另一方面,自己作為孩子的母親,應正確引導子女誦讀《弟子規(guī)》,讓他們慢慢品出其中的真諦,潛移默化,從小養(yǎng)成良好的品行,為日后健康成長奠定良好的基礎,這也是作為父母最大的收益。

另外,我對書中提到的 “寬為限,緊用功。工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。就人問, 求確意。”這幾句話,感觸最深,亦是受益非淺的。因為這幾點也是我在學習和工作中做得最不足的地方。如有時領導布置做的工作,總是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做,就算做,也是馬馬虎虎的。有時遇到不懂的問題,不但沒有記錄下來,深入研究或查閱資料,而且也沒有虛心向別人請教,含糊了事。這兩種錯誤都是我經(jīng)常犯的,這樣的工作效率通常不高,甚至被領導批評。在讀過了《弟子規(guī)》后,我終于明白了我的缺點所在,若今后能按照它上面所說的去做,相信我的工作效率會更上一層樓。

我想,一個人活著就要講點道德,有點品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識。今后,我還會深入內(nèi)心地反復讀誦《弟子規(guī)》,從中學會做人處事的道理,真正孕育出正人君子的品行。這樣既可打造健康、和諧社會,也可提升自己的修養(yǎng),何樂而不為?

課外書讀書的心得篇15

莫泊桑與美國的歐·亨利,俄國的契訶夫并稱世界三大短篇小說巨匠。我在讀莫泊桑的短篇小說《項鏈》后,深有感觸,下面來與大家分享一下我的感受。

故事主要敘述的是天生麗質(zhì)的馬蒂爾德卻因為貧窮而嫁不到,一個好人家,最后嫁給了教育部的一個小職員。后來為了在一個部門舞會上彰顯風姿,瑪?shù)贍柕聫呐笥涯莾航枇艘粭l鉆石項鏈。可是,誤會回來后卻發(fā)現(xiàn)項鏈兒不見了。于是,為了贖回那條項鏈,瑪?shù)贍柕赂冻隽耸甑那啻汉托难墒牵詈蟛胖滥菞l項鏈兒居然是假的……

可憐的瑪?shù)贍柕?僅僅是為了一條鉆石項鏈,她付出了她十年的青春歲月。十年后,她青春不再,美貌不再,按莫泊桑的話說,就是失去了做貴婦人的唯一資本。她為了這條鉆石項鏈,不惜犧牲自己的青春。其實,換個角度說,不必去憐憫她,她過分虛榮的性格就導致了她必須要品嘗命運的苦果。不過值得欣慰的是瑪?shù)贍柕庐吘乖谄D辛中走了過來,走向了成熟。

可是,那條她用十年的青春贖回的項鏈,會不會還是假的呢?我突然想到了這個問題。會的,真的有可能。在當時那個弄虛作假的社會,這種情況真的有可能發(fā)生。瑪?shù)贍柕驴隙]有想到,她十年的辛酸竟是為了一掛假項鏈,而且,換來的項鏈還是假的,她會怎么樣?精神崩潰?郁郁而終?都有可能。但是,這就是她虛榮的后果啊!

《項鏈》這篇小說,主要抨擊、鞭撻的,就是享樂主義。然而,在享樂主義泛濫的今天,我們是否反思過呢?曹文軒曾經(jīng)說過:“年少時,就有一種痛苦的風度,長大后才可能是強者。”是的。如果天天養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,突如其來的時間我們又怎么面對?可是如果在逆境中生長,就會讓人變得更成熟。如果瑪?shù)贍柕乱婚_始不虛榮,是一個自尊、自愛、自立、自強的女人,徹底擺脫依賴心理,那么結局還會是這樣的嗎?所以,不一定條件優(yōu)越就是好事,逆水行舟,也并不是一無是處。遇到生活中的困難,我們應選擇的不是回避,而是面對。因為逆境能讓我們成熟起來,冷靜起來!

所以,在生活中,我們應做一個自信自強的人,踏踏實實走好每一步,不圖名利,不圖錢財。學會在逆境中成長,學會沉著和冷靜!

課外書讀書的心得篇16

美麗而又善良的女神艾絲美拉達,和相貌丑陋卻品德高尚的敲鐘人卡西莫多,他們演繹著一段傳奇,令人久久不能忘懷。

愛斯梅拉達剛滿16 歲,她美貌絕倫、純真善良,能歌善舞。她整個人的靈魂都是美好的。她有一只聰明絕頂?shù)男∩窖颍∩窖蚰腔顫娍蓯鄣男蜗髸r時在我眼前浮現(xiàn)。她倆,合并起來,就像一幅多彩多姿的風景畫。她們是美麗的化身。但這顆年輕火熱的心卻被腐朽的社會所禁錮了。原本她應有美好的未來,但最后她卻以16歲的熱情在這個世界消失了。每當想到這個人我都覺得很惋惜。我感嘆命運對她的不公與不敬。同時我也看到了她堅強、忍辱負重的良好性格。

卡西莫多的外貌其丑無比。”四面體的鼻子,馬蹄形的嘴巴,茅草似的棕色眉毛所堵塞的細小左眼,完全被一個大瘤所遮蓋的右眼,那上下兩排殘缺不全,宛如城堡垛子似的亂入遭的牙齒“,把這一切綜合起來看,我覺得他真是一位恐怖的野蠻人,我認為這世上不會有這么殘缺的人吧。但人不可貌相。卡西莫多卻有著一顆美麗、純潔、善良的心靈。他喜愛艾絲美拉達,如同守玉般保護她。對艾絲美拉達的種.種厭惡,他毫不在乎。我認為這是他最大的弱點,這也是由于社會的制度 所造成的。她試圖使艾絲美拉達遠離一切傷害。但個人的實力是很有限的,最終他還是不能保護好她,也只好選擇殉情。

而整部小說中最令我感動的還是那位偉大的母親。當巴特剛生下那個可愛的女兒時,她就對自己說:”女兒就是我的全部。“的確,她全身心地愛她。當吉普賽人將女兒搶走后,她悲痛欲絕,走進巴黎圣母院,當了修女。以后的每一天,她無時無刻不為女兒祈禱。她希望女兒能夠平安、幸福。

一只孩子的小鞋對她來說就是整個宇宙、整個世界。為了這迷人的鞋,她曾經(jīng)對著天空惡意地詛咒、深情地申訴、虔誠地祈禱、悲傷地哭泣……15年,這對一位失去兒女的母親來說,每天都是第一天,哭聲仍像第一天那樣肝膽俱裂。當官帶走她的孩子時,她的目光、她的呻吟,在人類語言的庫存中我似乎找不到一兩個字來形容來表達…… 巴格特對女兒的愛,是母愛的真諦,是奮不顧身地想為女兒做一切的情感的涌動。

在閱讀這本書的過程中我感受到了強烈的”美丑對比“。書中的人物和事件,即使源于現(xiàn)實生活,也被大大夸張和強化了,在作家的濃墨重彩之下,構成了一幅幅絢麗而奇異的畫面,形成尖銳的、甚至是難以置信的善與惡、美與丑的對比。

我一直思考著:為什么在追求歡樂的同時,隱藏著悲痛的靈魂,世道如此吧!在生活中總有艱難,總有困惑,也會有成功,更會有失敗……

課外書讀書的心得篇17

楓林渡是現(xiàn)代著名作家曹文軒的一本小說,本書寫于1981年,2014年出版發(fā)行,是本假期中學生推薦書目之一。本書以獨特的視角,通過一個特定的環(huán)境,講述了在--十年浩劫以后,主人藍藍和奶奶,還有短尾巴-一直從小陪伴藍藍的小貓,一起從楓林渡-這個自一歲起生活了10年的鄉(xiāng)下進城,住進了外婆家-市長大院,和外婆、媽媽、弟弟童童生活在一起,在學校,還有隔壁大雜院的孩子們一起上學生活過程中發(fā)生的各種故事。在故事中,不同的生活經(jīng)歷,不同的人生價值觀念每天都在激烈交鋒:外婆主張人人平等,不分等級,平等待人,看得起平民百姓,也贏得了人們的尊敬;媽媽思想中有等級之分,看不起底層勞動人民,不尊重他們的工作,在教育孩子上更是表現(xiàn)得過分明顯,致使童童驕傲自大,瞧不起小朋友,不尊重奶奶和稻虎哥,是造成一切沖突的根源;奶奶勤勞本分,任勞任怨,她愛藍藍,為了孫女忍辱負重,寧愿自己承受各種委屈,也不愿加重矛盾和沖突。

俗話說,開卷有益。厭倦長思,我不僅為媽媽的虛榮、驕傲嘆息,更為奶奶、稻虎哥以及高小雨、毛毛身上散發(fā)出的樸實勤勞的人性光輝而感動。幾千年來,由于封建文化的影響,人們過分強調(diào)等級觀念,以出身論英雄,--中甚至出現(xiàn)了"老子英雄兒好漢"等狹隘的唯出身論,大大限制了人們的思想解放,影響了社會的發(fā)展。今天,身處這樣一個高速發(fā)展的信息時代,我們更應該保持平等互利,互尊互愛,友好相處,共同發(fā)展,尊老愛幼,和孩子平等做朋友,只有分工不同,沒有貴賤之分。同時,一定要把這種理念貫徹到我們?nèi)粘⒆拥慕逃校H身實踐,為孩子做出榜樣,創(chuàng)造一種和諧溫暖的氛圍。

小說的名字叫《楓林渡》,但真正正面描寫楓林渡的章節(jié)很少,這正是作者的高明之處:楓林渡的好,大都是通過藍藍的描述和回憶來展現(xiàn),穿插在篇幅中,楓林渡的河、楓林渡的船、楓林渡的風景、楓林渡的云雀,哪一個不令人神往?雖然日子清苦,可歡樂、自由、幸福陪伴在身邊,比起高墻、地毯、電視這些現(xiàn)代的東西,有趣得多。哪一個孩子不想無拘無束,自由自在的在風中奔跑,在大自然中歡笑?解放了天性,沒有了束縛,釋放了壓力,換來的是多彩的童年和無憂無慮的享受。雖沒有錦衣玉食,但幸福卻從一個個補丁上散發(fā)出來。這一切,又豈是生活在城市中的人們所能奢望得到的?

《楓林渡》,一本并不很厚的小說,也可以影響你的生活。

課外書讀書的心得篇18

我一直想拜讀這本讓夏丐尊先生如此感動的書《愛的教育》,這個寒假終于如愿以償了。

《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?帶著這個思考,我與這個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:”教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。“ 愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學習而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。

《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,”愛是什么“不會有明確的答案,但我知道”愛“是沒有限制的, 雖然如同空氣般的愛有時會被”污染“,”稀釋“,甚至”消失“,所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。

課外書讀書的心得篇19

名著積聚了作家深刻的思想內(nèi)容,并給我們生動地展現(xiàn)出豐富的精神世界。親近名著,多讀經(jīng)典名著作品能陶冶我們的情操,而一些哲理、啟示就蘊含在其中。所以,我經(jīng)常會閱讀名著,最近,我也品讀了一番由米切爾所著的《飄》。的確,這本書令我受益匪淺。

本書的女主人公是非常美麗的姑娘——思嘉,著重描寫了她留在后方家里所飽受戰(zhàn)亂之苦的體驗和感受,從一開始對戰(zhàn)爭懷有崇敬心理、對戰(zhàn)爭全然的支持,到因戰(zhàn)爭而帶來的失去親人的痛苦、不得不屈服于失敗的.命運以及戰(zhàn)后立志重建家園的艱辛歷程。戰(zhàn)爭失敗了,有的人因此而意志消沉,失去了原有的斗志,無法調(diào)整好自己的心態(tài),面對戰(zhàn)后支離破碎的生活。但是,我們這位女主人公則克服了失敗的心理,凜然面對嚴酷的現(xiàn)實,成了生活中不畏困難、重新前進在生活旅途上的強者。在重重困難面前,她表現(xiàn)出了極其驚人的堅強和勇氣。思嘉在自己最困難的時期曾經(jīng)說過這樣一句話:“塔拉是我的命運,是我的戰(zhàn)場,我一定要鼓起勇氣來戰(zhàn)勝它!”

是啊,她有著常人無法具備的堅強意志與樂觀向上的精神,她有勇氣,有毅力,永不言敗,即使遭遇人生的低谷,她還是會頑強的與困難做斗爭,我們難道不該學習她那樂觀和堅強嗎?

海倫?凱勒靠著堅持不懈、樂觀向上的精神克服了自己的缺陷,寫下了《假如給我三天光明》,所以她成功了,夏洛蒂靠著不屈不撓、堅韌不拔的精神戰(zhàn)勝了傳統(tǒng)的觀念,寫下了《簡?愛》,所以她成功了,霍金靠著勇敢頑強、永不言敗的精神堅持學習科學,寫下了《時間簡史》,所以他也成功了……人生是無論如何也不可能一帆風順的,在挫折面前,有太多太多的人靠著自己勇敢頑強、堅持不懈的意志最終克服了困難,取得了最后的成功。

記得在圣誕節(jié)的時候,爸爸媽媽送給了我一個游龍板,我喜出望外,嚷嚷著要學。我迫不及待的踏上了滑板,可還沒等我開始滑,就已經(jīng)失去平衡摔了一跤,爸爸媽媽趕緊跑過來扶起我,并鼓勵道:“沒有失敗,那會有成功?畢竟失敗乃成功之母,我相信,只要你不懈的努力,就一定會成功的!”我又再一次踏上了滑板,這一次站穩(wěn)了,我便嘗試著向前“扭”去,可沒滑多遠,又摔了個“狗啃泥”,這回我可再也沒心情、沒信心滑了!因為失去了堅強意志,因為失去了面對困難的勇氣,而半途而廢了。

我今后一定要像思嘉和其他有著堅持意志的人學習,面對困難和挫折,永遠都樂觀,永遠都堅強,做一個不畏困難的強者!

課外書讀書的心得篇20

今年暑假,學校安排了一次以“品味書店,愛中國”為主題的讀書活動。我看了《小英雄雨來》這本書,拿到手的時候看的津津有味。看完《小英雄雨來》,我陷入了沉思很久。想著雨,我和自己一樣大,但我是一個能和日軍抗衡的小游擊隊。

故事寫在晉察冀邊區(qū),那里有個村子叫魯花村,有個孩子叫于來。他擅長水,特別擅長燒水,靈活如小鴨。有一天,魔鬼又來“掃蕩”了。雨來蓋住革命干部李大叔,被敵人抓住了。魔鬼要他交出李大叔,雨寧死不屈。這激怒了日軍,敵人毆打威脅他。他沒有屈服,更沒有動搖。對于一個12歲的男生來說,多值錢啊!相反,他在與敵人的戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出了足智多謀和勇氣。

雨的足智多謀和勇氣體現(xiàn)在很多句子里,比如:“一滴一滴的鮮血,濺在課本的臺詞上:我們是中國人,我們熱愛祖國。”這是詳細描述。鮮血滴落在“我們是中國人,我們愛我們的祖國。”

幾行字,表現(xiàn)了雨保護交警和敵人戰(zhàn)斗到底的決心和堅強意志;體現(xiàn)了中國人民用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的決心。我被他的行為深深打動了。

“我們是中國人,我們熱愛我們的祖國。”這是雨蓋革命干部,打日寇的思想基礎。正是因為雨對祖國的熱愛,才產(chǎn)生了勇敢救交警,與鬼子作戰(zhàn)的故事。

現(xiàn)實中,如果有一天,敵人來到自己家,他會先用引誘的方式問我們,然后再用威脅的方式問我們,更別說威脅了,連引誘都可能過不去?這怎么能保護革命者呢?怎樣才能保護祖國?搬大桶的時候,為了蓋李大爺,就搬到洞口,雖然很費勁。現(xiàn)實中,我們這些整天等人的“氣質(zhì)包”,只要看到一點困難,就會退縮。怎么才能保護好黎叔?看小英雄的言行,都讓我感嘆,真是英雄。看來一個人遭受挫折和磨難并不是壞事。我們應該勇敢地面對他們。通讀全文,感覺下雨的時候在學校學到的東西往往比在學校學到的多,因為他心里學到的東西落在行動上。我一定要學習他熱愛祖國,不怕強敵的精神,樹立對現(xiàn)實和生活的信心,面對一切困難和挫折,勇往直前!

俞雖然出生在抗日戰(zhàn)爭時期,但他學習刻苦,兢兢業(yè)業(yè)。在這個和平的社會里,我們應該努力學習,進步,勇敢前進。在學校要努力做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生!

課外書讀書的心得篇21

今天從書架里翻出一本書—《生活》,是青年作家韓冰寫的。我一直是很喜歡他的作品,所以就對這本書更感興趣了,于是我如餓狼般的讀完了這本書。

讀后我不禁掩卷嘆息:“人生變化如此多端!”這本書主要講了作者去廣州出差時,車上的人以“生活”二字展開話題的一件事。文章里點睛之筆就是作者以巧妙的比喻手法把生活比喻成一些活生生的例子,如項鏈、鏡子、轉(zhuǎn)盤一些有特殊含義的東西,使人眼前一亮,倍感新意!我最喜歡的一句話是這樣寫的:人生就是一列奔馳的列車,過了幾站得到一點溫暖,然后駛向荒漠無邊的終點站,痛苦是里程,幸福是驛站。其實也是呀,人生剛開始時就十分有激情,但后來隨著年齡的增加對一些事物就不那么感興趣了。文中還有一處十分精辟的話:人分為三個境界,一是物質(zhì)境界,指有房有車以及一些生活必要的東西;二是精神世界,指在文藝樂器上有一定造詣的人;三是超凡世界指一些看破紅塵世間的人。有一些人已經(jīng)到了二層,但是當他們扶著二樓的樓梯往上看時,他卻不敢上。為什么呢?其實三樓是孤樓青燈,等你上去之后往下看,底下是十丈軟紅,有些人耐不住三樓的寂寞就只好在二樓了。其實還有一個境界:為人民、為科學做貢獻做一個有用的人。看完這本書我想起發(fā)生在我身上的一件事:有一次我考試沒考好,整個人少言寡語,感覺天空不再那么晴朗,花兒不再那么芳香……后來媽媽對我說:“沒關系,這次沒考好下次再努力!總不能因為一次小小的挫折而放棄吧!”我聽后如同撥開烏云見明日,從那一刻我覺得生活在對我笑,原來是因為我對生活笑了。

朋友你們是否天天照鏡子?而鏡子里的你是否也對你笑呢?

課外書讀書的心得篇22

學校今年給我們發(fā)了一本書《奮發(fā)向上崇德向善》,里面有許許多多的故事。今天我讀了一篇《阿尼帕:養(yǎng)育19個不同民族的孩子》令我感動至深,受益匪淺。

這篇文章的內(nèi)容是這樣的:新疆奇臺縣阿尼帕夫婦養(yǎng)育了有維、哈、漢、回4個民族19個孩子。家里達到了21口人,是阿尼帕家最困難的時候,全家住在4間土平房里,孩子們睡著墊著麥草,鋪著舊氈子的大炕上。衣服是老大穿完老二、老三接著穿,親生的女兒上了初中還沒穿過一件新衣服。為了不讓孩子餓著,阿尼帕夫婦想盡一切辦法弄吃的,丈夫去宰牛、羊,得一些肉改善生活,阿尼帕去挖野菜,拾麥子,撿土豆,換些糧食吃。一年又一年,阿尼帕雖然辛苦但是幸福,她堅信日子會好起來的。被阿尼帕收養(yǎng)的10個不同民族的孩子,他們在這一家中獲得了母愛。

讀了這篇文章使我感動的一句話是:“這就是我的家,維吾爾族媽媽爸爸對我們恩重如山,不是親生,勝似親生。”的確是:一個心里懷有大愛的人,再多艱苦的環(huán)境中,也將義無反顧的給人愛,別人幸福了,自己也快樂了。正如給阿尼帕的頒獎詞中所說:不是骨肉,但都是她的孩子,她展開羽翼,撐起他們的天空。風霜饑寒,全都擋住,清苦勞累,一肩擔當。在她的家里,水濃過了血,善良超越了親情。泉水最清,母愛最真!阿尼帕就是這樣一個心中懷有大愛的人。

從阿尼帕的事例中,我想到一個發(fā)生在我身上的事,頓時覺得臉上發(fā)燒,感到難以啟齒。一個寒風瑟瑟的冬天,我在去學校的路上,看見路旁有一對母子,孩子差不多一、兩歲躺在媽媽懷中發(fā)抖,母親腳旁放著一個有缺口的碗,她用乞求的眼光看著走過的行人。可沒有一人愿意幫她。我因為想起新聞曾經(jīng)報道的一些騙子不勞而獲裝可憐人騙錢,所以也若無其事的從他們母子身邊漫步經(jīng)心地走過。比起阿尼帕我覺得自己太自私、太渺小了。阿尼帕能用自己的真情去收養(yǎng)那么多的孤兒,可我連一元錢,一份真情都不愿意奉獻,真是自慚形穢。

像這樣的事情還有很多,例如老人摔倒無人攙扶就怕老人賴上身,人與人之間互不信任……這正是我們國家現(xiàn)在面臨的一大缺失,那就是:人與人之間不能和諧相處,不能夠互相信任。雖然是有一些騙人的人,但畢竟只是個別,我們不能因為這些少數(shù)的人而不信任所有的人。特別是我們小學生就更應該不斷進步,做一個有道德的人。要學習先進榜樣,讓他們的人格和行為給我們指明前進的方向,感召我們的心靈,帶領大家前進。我們應該向他們學習,要從他們身上汲取力量。要像他們那樣,講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想。

讀了這篇文章以后,也讓我明白了一個做人的道理,那就是:在對待每一個人時都要信任他們,敞開心扉去接受他們,和每一個人之間都和諧相處。正如歌詞中所說:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

課外書讀書的心得篇23

讀了《少年向上真善美伴我行》,我才知道真、善、美的真正含義。

科學教人求真

什么是求真?求真,就是“求真知,做真人”。我們要做品質(zhì)端正、真實可靠的人,就是有真才實學的人。

一個賣饅頭的張大娘從不守攤,只需把攤子一放,再放一個公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢。她給人們實實在在的溫暖和感動。

一個名叫黃禹錫的人,一開始被人們稱為“克隆之父”,因為他培育出了許許多多克隆的生物,韓國人民以他為榮。然而不久后,韓國調(diào)查委員宣布他造假。最終調(diào)查結果證實了他只是培育出了一只克隆狗,其余全部造假。于是韓國政府免去了他一切公職,他也在電視上向韓國人們鞠躬道歉。

人文教人向善

團結友善是人與人和諧相處的潤滑劑,是心與心之間的橋梁。

17歲的郭秦姐姐家里雖然并不富裕,但她捐物長達10年之久,讓我很是感動。她創(chuàng)作了100多部童話,收到的稿費全部捐給孤兒,自己卻顧不上打扮。她被我們評為“中華愛心慈善青少年第一人”。

現(xiàn)在的熱門話題:“老人跌倒了,扶不扶?”引發(fā)了人們的思考。有一天,一個名叫管仲培的女中學生不顧路人的阻攔,攙扶起摔倒在地的老人并將其送到醫(yī)院,被網(wǎng)友們評為“最美中學生”。

生活教人尚美

美好的生活中好習慣是必不可少的,當某種良好的行為成為習慣,就能成就美好的人生。

一個名叫卿浩洋的學生幫助一個殘疾學生上學、放學,和他一起玩耍長達6年之久,為溫馨的校園增添了一道亮麗的風景線。

一位名叫柳傳志的董事局主席很講信譽,很少遲到。有一次,他因電梯故障而遲到了7分鐘,他便自己罰站了30分鐘。我要學習他那講信譽的精神!

真、善、美其實無處不在。它或許是一個善意的提醒;它或許是在你失意的時的安慰;它或許是一聲簡單的問候。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美吧!

課外書讀書的心得篇24

品讀了莫泊桑的《項鏈》,腦海中浮現(xiàn)出一幅紙醉金迷的場景。在花紅酒綠的晚會上、在人生的假面舞會上,一切的一切也是為了掩飾自我的虛榮心,一切的一切也是為了掩飾在這物欲橫流的時代,貪圖享樂的浮躁內(nèi)心。

世上的漂亮動人的的女子,每每像是因為命運的差錯似的,出生在1個小職員的家庭。悲劇的命運為瑪?shù)贍柕俚某鰣鲎髁?個很好的鋪墊、一抹素字清歡的伏筆。美的真諦源于1個人的內(nèi)心,一顆善良、樸實、純真的心勝過一切外在的修飾。

她出身平民階級,她有著華麗的外表,而她對于前兩者的矛盾與糾結時常會令她懊惱萬分。隨著年華的更迭,她身陷囹圄。一次偶然的機會、一次政要的晚會,戲劇性地將她內(nèi)心深處的矛盾推向了高潮。

于是,她的虛榮心在漸漸湮沒她那顆平凡、質(zhì)樸的心。黑的孤寂吞沒了白天的彷徨,只是一錯再錯,終究無以復加。用四百金法郎暫時緩沖了一下自我的虛榮心,但是更大的黑洞正吞噬著她的靈魂。有了一套漂亮的裙袍,卻又苦惱沒有一件首飾、沒有一粒珠寶,插的和戴的,一點兒也沒有。有了更深一層的虛榮,就有了更進一步的墮落。

在丈夫的提議下,她主動去找伏來士潔太太借首飾。看到那么多異彩紛呈的首飾,她在不知不覺中已被毒害的太深。她的心房因為一種奢望漸漸跳起來,她雙手拿著那東西發(fā)抖,她把它壓著自我裙袍的領子繞在自我的頸項上方。這一刻的細節(jié)描寫,毋庸置疑地體現(xiàn)了她內(nèi)心深處極為強烈的歡愉與喜悅。

先前的苦惱、痛楚與如今在得到這璀璨奪目項鏈之后的喜悅與興奮形成截然的反差、鮮明的對比。那種溢于言表“勝利”的雀躍只是暫時戰(zhàn)勝了她的理智,等待她的會是無邊的苦海。

晚會上,她毫無懸疑地成為了最絢麗奪目的刺眼明珠。可誰知,在這絢爛奢華的外表下掩映著一顆何等令人傷心的心。有道是:打腫臉充胖子。她為了這一時刻的萬丈光線已經(jīng)處心積慮等了很久了,虛榮的巔峰在這一刻如泉涌般噴涌而出,不可遏制。她比通常女賓都要漂亮、時髦、迷人,不斷地微笑,并且樂得發(fā)狂。通常男賓都望著她出神,探聽著她的姓名,設法令人把自我引到她眼前作SHOW。

為什么心里感受那么地與這個世界格格不入?為什么她最后還是選擇了逃遁?究竟這不是她的世界,究竟她只是1個匆匆的過客罷了。面對著那些裹著珍貴皮衣的太太們,她的虛榮到了崩潰的邊緣,她漸漸意識到了何謂自欺欺人。

窗外,是1個截然相異的世界,那里凄清嚴寒、那里寂寞蕭條。終于,她還是要回到現(xiàn)實的無奈。此時此刻,強烈的心理落差感使她惆悵、悵惘。但是,戲劇性的打擊又接踵而至,此刻他癲狂了。

回到家,她了解從伏來士潔太太那借來的項鏈不見了。她丈夫焦慮地在每1個可能的地方苦苦尋覓著,無果而返。她對著這種駭人的大禍,在驚愕態(tài)勢中間整整地等了一天。

于是,他們不得不選擇花三萬四千金法郎購買了一條項鏈去索賠。欠債必還、借錢必還,這是天理。她以她的虛榮心為誘餌,以她的青春為賭注,去償還那本不該屬于她的人生債務,過起了早貪黑、窮困潦倒的日常,為了那1個個可憐的銅元忍氣吞聲。最后,在歲月和過度操勞的無情摧殘下,她那玫瑰色的手指頭漸漸凋謝、隕落。

感慨這也是人生呀!十年之后,她已滿目蒼夷,徹徹底底地變成了1個貧苦人家的婦人。假如當初沒有失掉那件首飾,她現(xiàn)時會走到什么樣的境地?假如的事,終究沒有論斷,一切的是是非非,我們無法預言未來。當伏來士潔太太再次見到她,已是十年之后。只是她已面目全非,伏來士潔太太再也認不出她了。

戲劇性的收尾起到了畫龍點睛的用處,當他得知十年前那一串項鏈是假的,頂多值五百金法郎,那是何等的諷刺呀!浮華的人生終將走向隕落,曇花一現(xiàn)的過后終將是亙古不變的死寂。寧靜致遠,遠離這物欲橫流的世界,以一顆最最平凡的心來看對待周遭的一切。或許,這才是真正的人生真諦吧!

課外書讀書的心得篇25

我用了兩天半的時間,看完了《小時代》。

2月22日00:17的時候,合上了《小時代3》。

眼前仿佛依稀的能看到那場大火。那么多的朋友,經(jīng)過種.種矛盾終于冰釋前嫌的時候,這場火,把一切都毀了。

這兩天,我看著書中一個個鮮明的人物,他們的愛與恨,他們互相的關懷,以及吵架時的憤怒。不管經(jīng)歷多少事,他們之間始終有一根線在維系著。而那根線,就叫做友誼,叫做愛。

書中的內(nèi)容不需要我多說。因為看過的人,會覺得我在說廢話浪費時間,好奇心強的人會到百度搜索有關介紹,而從沒有看過這本書的人,我簡單粗略的幾句話,也一定吸引不了他們的眼球。

我終于發(fā)現(xiàn)了,大概除了郭敬明,沒有人可以狠到這種程度。

他讓每個人物都盡情地去愛去恨,他讓我們每個讀者都隨著書中人物的喜怒哀樂而喜怒哀樂,他讓我們像捧著至寶一樣對他的書愛不釋手。可是卻無一例外的,結局不是死亡就是離別。

那些鮮活的生命,終于被他扼殺。

我忍不住,想要輕輕責怪,郭敬明怎么可以這么狠心?

其實我并不是瘋狂的四迷,只能說是隨波逐流,跟著別人的腳步走。身邊的人都在看《小時代》,我也想看看郭敬明究竟有何本領抓住讀者的心。于是憑借著借書的優(yōu)勢,也在三天之內(nèi)將三本小時代看完了。

我的心里,有一個意識在對我說,你看郭敬明寫的東西,簡直就是浪費時間,那三本小時代,就是赤裸裸的拜金主義。除了滿臉淚水,能帶給你什么?看你頹廢的樣子,根本就是被毒害的不淺。

可是另一個聲音在告訴我,郭敬明這么紅肯定有一定的理由,他的文學功底真的很好,人物刻畫的很形象,細節(jié)、語言描寫的很生動,而且那種.種困難,更是有催人淚下的作用。多看看,多學學,是有些幫助的。

我看著這本書,迅速地從頭翻到尾,發(fā)出“嘩嘩”的翻書的聲音,并有一股涼風無情的吹在我的臉上,吹清了模糊的視線,吹干了潮濕的眼眶。

小時代已經(jīng)結束,我的生活與他們毫不相關。

我只是,只是感到有點憐惜。我們親愛的小四,他該有多么復雜的心計,多么悲傷敏銳的性格,才能寫出這種復雜的悲劇呢?

可是,一切都結束了。以死的形式結束。

所有的人都死亡,而活著的那個人,是最寂寞的'。

課外書讀書的心得篇26

《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒凡爾納的作品,完成于1869年至1870年。這本書主要講述了生物學家阿龍納斯與鸚鵡螺號潛艇船長尼莫和兩個同伴在海底旅行的故事。

百年之后,這部作品依然有著不可磨滅的魅力,這是由于作品本身的浪漫色彩,對未知水下世界的瑰麗描寫,各種驚險冒險帶來的震撼等等。這激起了人們探索未知世界的內(nèi)心渴望。作品充滿異國情調(diào)和浪漫色彩,各種驚心動魄的冒險令人神往,體現(xiàn)了自古以來對美和自由的向往。

故事主要講鸚鵡螺的故事。鸚鵡螺的神秘出現(xiàn)及其對艦船的巨大破壞力,在當時被世人視為不為人知的怪物而關注。為了追捕這個怪物,阿龍納斯被邀請參加追捕,不幸在追捕過程中掉入水中,于是他踏上鸚鵡螺號潛艇,開始了一次神秘而又令人震驚的水下冒險。

鸚鵡螺號的船長莫奈是一個和藹而冷酷的神秘人物。他有豐富的科研知識和財富,是海底世界的探索者和征服者。他利用高科技建造當時世界罕見的潛艇,利用海洋資源提供能源。他們以海洋中的各種動植物為生,用潛艇收集沉入海底的財富和珍寶來支撐他們遠離陸地和海洋的旅程。

阿龍納斯別無選擇,只能在海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海,進入地中海和大西洋。他們在水中看到了許多珍稀的海洋動植物和奇怪的景象,經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、與鯊魚搏斗、用冰山封路、章魚襲擊等許多危險。旅途充滿了奇遇和迷人的魅力。但美中不足的是,為了保守秘密,潛水艇的船長尼莫不允許登船的人員離開。

作者通過一系列的描寫,描繪了船長的奧秘和他行動的根源。在北大西洋,鸚鵡螺號遭到一艘驅(qū)逐艦的轟炸,最后鸚鵡螺號擊沉了那艘驅(qū)逐艦,所有船員都葬身海底。旅途中發(fā)生的一系列事件使阿龍納斯知道尼摩船長仍然與大陸保持著聯(lián)系,并利用海底沉船中的數(shù)百萬金銀支持人們在陸地上的斗爭和進行報復行動。

未知而美麗的水下世界是令人向往的,科學探索可以激發(fā)人們對科學的興趣,尼摩船長的科學知識是令人欽佩的,反抗壓迫的斗爭是可以理解的,但是無休止的報復和殺戮只會讓更多無辜的人失去生命,更多的家庭失去幸福的生活。所以,為了更多人的幸福,要反抗壓迫,也要放棄小恩怨,考慮大人道主義精神。

課外書讀書的心得篇27

《戰(zhàn)馬》以一戰(zhàn)為題材,講述了一個人與動物之間關于勇氣、忠誠、和平與愛的非凡故事。前額上有著白色十字花紋的喬伊原本是一匹在鄉(xiāng)間干活的小馬,與男孩艾伯特結下了深厚的友誼,但是命運卻安排它走上了戰(zhàn)場。但是當它在戰(zhàn)場上經(jīng)過了一番磨練之后,最終找到了艾伯特。

讀了這本書,我很感動。在一般人的眼里,動物是沒有感情的,動物是不會說話的。而在這本書里,艾伯特與喬伊深厚的感情是難以形容的。艾伯特參軍,從英國來到法國,就是為了去尋找喬伊。艾伯特始終認為喬伊是他最好的聽眾,他也總想讓喬伊說一兩句話。

喬伊是一匹出色的戰(zhàn)馬,卻不被人們看重,當作農(nóng)用馬賣到了艾伯特家。從初到艾伯特家時的恐懼,到與艾伯特結下深厚的友誼。從踏入戰(zhàn)場的無奈,到與托普桑的患難之交。雖然戰(zhàn)爭是殘酷的,但處處充滿溫情,動人的場面一次次出現(xiàn)在眼前。戰(zhàn)爭讓我們更加團結勇敢,更加珍惜友情親情,推動我們一路向前。

其中,我最喜歡的是喬伊,因為喬伊十分英勇善戰(zhàn),為攻打德國人立下了赫赫戰(zhàn)功。還有,因為喬伊十分堅強,到了最后得了重病,那種病幾乎沒有一匹馬活過來,可喬伊卻活過來了,并十分健康。所以,我十分喜歡喬伊。

我認為,我們也應該學習喬伊,在學習上勇敢克服困難,在生活中勇敢面對困難,在任何事情上勇敢解決困難,在學習上堅強,在生活中堅強,在任何事情上堅強。

讀完這本書,我深深地被故事中的人物性格吸引了,感動了,受益匪淺,領略了戰(zhàn)爭時期的人物,他們有的貪婪,有的善良,有的狠毒,有的天真……作者在描繪他們的時候?qū)懙昧芾毂M致,讓我學會了許多優(yōu)美的語句,真是一本有益的書!

課外書讀書的心得篇28

曹操,在大多數(shù)人眼里他是一個反派角色,這也難怪,因為在《三國演義》中曹操好猜疑、老奸巨猾,有時甚至還濫殺無辜。但是真正的曹操并不是這樣的,現(xiàn)在就讓我們來重新認識一下這位“亂世的梟雄”吧!

曹操也能稱得上“文韜武略”了,他自幼喜歡舞槍弄棒,20歲就開始做官。但這些都不是他成功的原因。曹操之所以能夠成為中原一帶的霸主,挾天子以令諸侯,就是因為他唯才是舉。曹操唯才是舉,沒有閱歷和門第的偏見。有人說曹操唯才是舉是因為他手底下沒有幾個像樣的人才。但不管這幺說,相當于動不動就摔兒子阿斗、流眼淚的劉備,在用人這方面,曹操就不玩虛的。既不靠兄弟結義,鱷魚的眼淚,也不靠膽固醇過多的熱血,而是靠無邊的信任,甚至是用“糊涂”來顯示他的求賢若渴。

曹操的手下聰明,曹操更聰明;曹操手下的人有才,曹操更有才。曹操是我國東漢末年著名的軍事家、政治家、藝術家和詩人。他詩中的“山不厭高,海不厭深。周公吐輔,天下歸心。”“神龜雖壽,猶有竟時。”等詩句人們基本耳熟能詳。曹操不僅文韜,還練就了一身好武藝,他15歲時,隨父親一起去洛陽,可曹操那時特別調(diào)皮,竟闖入了寢殿侍奉長張讓的臥室里,當時張讓正在閉目養(yǎng)神,忽然發(fā)現(xiàn)自己的臥室闖入生人,立即大叫,叫人將曹操捉拿。剎那間,衛(wèi)兵們持槍握劍,蜂擁而至,可曹操并不慌張,他拿著一支手戟,從臥室一直打到廳堂,沒有人攔得住他,最后衛(wèi)兵們和他們的主子張讓只能眼睜睜的看著曹操翻出去逃走。曹操如此文韜武略,怪不得魯迅先生曾這樣評價曹操:曹操是一個有本事的人,起碼是個英雄。

曹操雖是一代梟雄,但也有犯錯的時候,比如說他動用了大量人力建造了銅雀臺,聲稱統(tǒng)一中國后于東吳美女大喬、小喬一起在銅雀臺上飲酒享樂呢。再比如說曹操叫華佗來幫他看風濕病,華佗說要劈開腦袋才能取出病根,可是曹操對華佗產(chǎn)生了疑心(畢竟那時還沒有過人劈開腦袋看病的),認為華佗是來害他的,于是就把這一代名醫(yī)害死在了獄中。也許,就是因為曹操這些偶爾犯下的大錯,讓別人把他硬生生的從梟雄變到了奸雄。

曹操,也許是一個最卑鄙的圣人,但他肯定是一位可愛的梟雄!

課外書讀書的心得篇29

當我初次閱讀《哈利·波特》這部作品時,只是普通地認為這只不過是一個小魔法師在學校開心的生活罷了,所以就帶著無所謂的態(tài)度看了下去。可是,在接下來的情節(jié)中,我看見了哈利所背負著的東西,他有著一般人無法想象的痛苦回憶,當他還是個嬰兒時,就目睹了自己的父母被殺害,他的母親為了保護他施出了古老的魔法,只讓伏地魔在哈利的額頭上留下了一個傷疤。

因此,哈利便在魔法界成為了一個“名人”,但我想哈利絕不會認為這是件好事。哈利在費農(nóng)姨夫家長期受到讓人忍無可忍的待遇,只有當他回到霍格沃茲,他才是快樂的,因為有赫敏、羅恩、鄧不利多等等一切關心他的人們。哈利背負著許多東西:父母被殺害的仇恨,朋友對自己的關心,小天狼星、鄧不利多等長輩的關懷與期待,保護自己在乎的人的心情……

這一切都是因為愛吧!因為愛,哈利才能拒絕伏地魔以魔法石為條件讓自己的父母復活,即使再也見不到自己日思夜想的父母;因為愛,哈利才會不顧危險地進入密室去救金妮,破滅伏地魔的陰謀;因為愛,哈利才會拼命保護小天狼星,面對成百的攝魂怪;因為愛,哈利才能想象著和父母、小天狼星一起生活的場景而使出守護神咒,趕走成百的攝魂怪,即使那樣的場景永遠也不可能實現(xiàn)……雖然從未體驗過父母的愛的哈利經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,但是他的身邊總有著那一群朋友支持著他,他們給予他的友情成為了他打敗黑魔法的動力之一。而在這些經(jīng)歷中,他也逐漸了解自己的父母,了解到父母為了救他而付出了多大的犧牲,所以,友情溫暖了他,而親情卻給了他強大的力量,這就是愛吧!

眼看著時間一點一滴地流逝,小哈利也逐漸成長起來,盡管哈利被別的同學懷疑過是“蛇語者”的繼承人,被別人嘲笑過、諷刺過、挖苦過,羅恩、赫敏也從未離開過他,他們更加努力地去尋求謎底,一起面對危險。朋友,成為了他生命中不可缺少的一部分:他們一起去保護魔法石,共同面對密室中的危機,結伴去營救無辜的小天狼星·布萊克,以及挑戰(zhàn)伏地魔等一群黑魔法師。哈利的.力量因為友情而更加強大,更加閃光。

親情,友情,這就是哈利心中最為光亮,最寶貴的兩樣。

愛,永恒的主題。哈利·波特的故事,永不結束。

課外書讀書的心得篇30

當我翻到《楓林渡》的最后一頁,看到圖畫中藍藍背著包,落寞地離開城市的背影,眼淚止不住地流了下來。

《楓林渡》是曹文軒早期的作品,書名就是一個美麗的鄉(xiāng)下地名,是小主人公藍藍和奶奶的老家。在那里,藍藍和稻虎哥過著簡單而快樂的生活。直到被多年未見的媽媽接進秋棠街八號,看到身為市長的外婆和童童弟弟,藍藍和奶奶才開始了一種全新的生活,電視機、冰箱、水龍頭等等……這些現(xiàn)在幾乎所有家庭都有的家具,卻都是藍藍未曾見過的,可見那時的農(nóng)村真是落后。

為了乖巧聽話、美麗善良的藍藍,奶奶是想著無論多么辛苦都要留在秋棠街的。可是愛慕虛榮的媽 媽,一次又一次的傷害奶奶,她歧視、嫌棄土生土長的鄉(xiāng)下人,包括幫她嘔心瀝血辛苦照看藍藍的奶奶。藍藍生日宴的時候,她故意支走奶奶,不讓她參加;童童欺負奶奶時,她故意裝作沒看見;童童氣走奶奶最心疼的孫子稻虎,使稻虎一個人回了楓林渡,她視而未見;還因為童童不小心受傷而責罵奶奶……這一切,最終讓忍氣吞聲的奶奶毅然離開了。而藍藍,也跟著奶奶走了,離開了寬敞明亮的秋棠街,回楓林渡去了,去見稻虎哥了,去聽云雀叫了……

看到這里時,我真的為奶奶叫屈,就像當市長的藍藍外婆說的:"我長得那么矮,你怎么就不嫌我又老又丑了呢?"是啊,奶奶是長得不好看,可奶奶多好啊,寧可自己挨餓,也要讓藍藍吃飽,寧肯自己挨凍,也要讓藍藍穿暖,又在秋棠街的家中做牛做馬,怎么連最起碼的尊重都得不到呢?想想我的外婆,也是那樣無私地照顧著我,從不抱怨,從不求回報,雖然她不認識字,普通話也說得不流利,可那又怎樣呢?我一定會像藍藍喜歡奶奶一樣,給予外婆足夠的`尊重,絕不像藍藍媽媽那樣,長上一雙勢利眼。

《楓林渡》里讓我印象深刻的還有童童。從小在城市里長大的他,在媽 媽的縱容下,變得越發(fā)傲氣,在小朋友中間自以為是,還支使奶奶和稻虎哥為他做事,每天要奶奶給他擦腳、端牛奶、穿衣服!看著這么驕氣的他,真是讓人討厭。可想想有時候我對自己的奶奶,也有點隨心所欲,好像她幫我干活是應該的。這可不行,我一定要改掉,不能這樣對待長輩。后來,童童在外婆的引導下,慢慢認識到不足,慢慢變回了一個討人喜歡的孩子。我想,我也肯定能改掉壞毛病,好好對待同學,好好對待長輩,成為一個講道理的好孩子。

《楓林渡》這本書讓我知道了自私、勢利、目中無人、看不起人是多么的可怕,也讓我看到了純潔、善良、懂道理、尊重人是多么寶貴的財富。現(xiàn)在的我,希望自己是藍藍,能夠做到寬容大度、孝順能干;長大了我希望自己能成為藍藍外婆,盡可能地幫助別人、尊重別人,成為一個值得別人尊重的人,而不是藍藍媽媽那樣只會愛慕虛榮,因為這樣的人,即使長得再好看,沒有心靈美,也只會是一個"難看"的人。

課外書讀書的心得篇31

《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機智的火花,有著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對后世產(chǎn)生了很大的影響。

《伊索寓言》共收集了三四百個小故事,寓言通過描寫動物之間的關系來表現(xiàn)當時的社會關系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關系。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現(xiàn)象,號召受欺凌的人團結起來與惡人進行斗爭。

非常喜歡《伊索寓言》里的故事,篇篇都有著深刻的寓意。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創(chuàng)造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。

例如,《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧,戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事里,作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時,貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,相信這兩個故事也是人人都耳熟能詳?shù)模墒巧钪杏钟袔兹四苡袨觚數(shù)囊懔Γ瑓s有很多人一不小心就變成了那個兔子,在學習上或生活中比別人聰明一點點,或者是比加人跑得快一點點時就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們,如果你想永遠比別人快一點、聰明一點,那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關系,你只要向烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力和精神。

這樣到最后你一定會成功,一定會勝利。

《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理,不管是在學習中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。

我想每個人的成功都是來之不易的,在人的一生中會有各式各樣的際遇,有失意的困惑,也有收獲的喜悅。失意的時候要堅持不懈的努力面對,不被一時的失意或失敗打到,意志一定要堅強;跌倒了沒有關系,爬起來拍拍身上的塵土,繼續(xù)頑強的前行,成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實時,也請你不要驕傲自滿,不要沾沾自喜,不要因為一次的成功或勝利,而讓你陷入驕兵必敗的境地。

讓我們每個人都記得時時提醒自己,不害怕困難,具有和困難作斗爭的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時時自律,永做一個清醒的成功人。

課外書讀書的心得篇32

有人說,人若不食,則胃饑;人若不讀書,則心饑。胃饑尚不敢怠慢,況乎心饑?本不喜歡捧書的我,近來耳畔總會響起圣人的教誨:"少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明","我非生而知之者,好古,敏以求之者也。"于是,清風吹月落,書聲伴日升。尚且稚嫩的我捧起了國粹《論語》。

"學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?"

"君子務本,本立而道生。"

"巧言令色,鮮矣仁。"

……

讀著讀著,似乎有一種說不清道不明的東西左右著我,似月光朗照,把我的靈魂浸染得潔白一片;又似一輪朝陽從生命中冉冉升起。手執(zhí)《論語》,靜心品讀,朗聲誦讀,躁動的世界似乎安靜了下來。此時的我表里俱澄澈,肝膽皆冰雪,晶瑩剔透的靈魂張開思想的翅膀理性地在翱翔。我從書中領悟到了應該如何獲得智慧和力量,以積極樂觀的.心態(tài)面對學習,面對挫折,面對人生。

古人云,"半部《論語》治天下",一位諾貝爾獎獲得者曾說:"人類如果想要在21世紀繼續(xù)生存發(fā)展下去,必須汲取中國孔子思想中的智慧。"《論語》博大精深,帶著高山仰止般的情懷,初逢《論語》的我,逐漸走進《論語》,品讀先賢智慧,傾聽先哲心聲。

"吾日三省吾身""見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也。"孟子曾說"自反而不縮,雖褐寬博,吾不惴焉?自反而縮,雖千萬人吾往矣".古人說"知恥近乎勇".敢于正確面對自己的弱點甚至錯誤,敢于作自我批評并堅決改正,這更是勇敢。有句話說的好:凡事怪別人,路越走越窄;凡事怪自己,路越走越寬。一個人不斷反省自己的行為,凡事從自身找原因,及時改正錯誤彌補不足,這樣,即使太陽已經(jīng)落山,月亮卻會冉冉升起。

"以德報怨何如?"子曰:"何以報德,以直報德,以德報德。"孔子還說"君子恥其言而過其行".人的行為一定要有分寸,要有原則,把握尺度。慎言慎行,修身做人,禮行天下。

讀《論語》尋找內(nèi)心的安寧和智慧,做一個胸懷坦蕩蕩的智者。

沏一壺香茗,邀一彎明月,迎一縷清風,弄一樹花影,初逢《論語》的我終于結緣《論語》!

課外書讀書的心得篇33

巴金,中國現(xiàn)代文學史上優(yōu)秀的現(xiàn)實主義作家。原名李堯棠,字芾甘。1904年生于四川成都一個封建官僚地方家庭。

《家》寫于1931年4月至1932年4月,是作者巴金積最初19年的生活經(jīng)驗寫成的一部優(yōu)秀的長篇小說。正如巴金所說的:“《家》是一部寫實的小說,書中的那些人物都是我愛過或者恨過的,書中那些場面還是我親眼見過或者親身經(jīng)歷過的。”

長篇小說《家》真實地寫出了高家這個很有代表性的封建大家庭腐爛、潰敗的歷史。作品中的高家是中國封建社會和家族制度的縮影。從表面看,高家“一家人讀書知禮、事事如意”,家庭內(nèi)部尊卑有序,禮法森嚴;但實際上,在這個大家族中處處都充滿著激烈的爾虞我詐和勾心斗角。為了爭奪家產(chǎn),陳姨太、克安、克定等打著維護家族榮譽和高老太爺?shù)恼信疲1M了花招。作品還表現(xiàn)了以覺慧為代表的一代覺醒了的青年同這個罪惡家族的斗爭。這些青年受“五四”反封建巨浪的影響,一方面在社會上積極參加宣傳革命思想的學生運動,一方面在家庭內(nèi)部和封建勢力、封建禮教展開勇猛的戰(zhàn)斗,最后,他們真正敲響了這個封建大家庭的喪鐘。

《家》是一部思想相當深刻的現(xiàn)實主義力作,作品通過以覺慧為代表的青年一代與以高老太爺為代表的封建腐朽勢力的激烈斗爭,反映了當時的社會面貌,深刻地揭露了封建社會和家族制度的腐敗與黑暗,控訴和揭示了大家族和舊禮教、舊道德的罪惡以及吃人本質(zhì),并且揭示了其必然滅亡的歷史命運。同時,作品還以極大的激情歌頌了青年知識分子的覺醒、抗爭以及他們與罪惡的封建家庭的決裂。

那個黑暗的年代永遠地過去了,《家》在批判那個時代的同時正昭示著青春的可愛,對啊!青春是多么的可愛,我們正處于美好的青春歲月中,我們充滿了激情,我們的心里洋溢著愛!

只要心中還有夢,就能忍住多少痛。

只要心中還有愛,那就離快樂很近,離幸福不遠了!

課外書讀書的心得篇34

墻角里鉆出一朵茶花。一個陰冷、黑暗、潮濕、沒有陽光的墻角,糜爛是它的養(yǎng)料。然而,這茶花卻比別的茶花,甚至別的任何一種花都美麗,美得脫俗,美得驚人,美得如癡如醉。可凡是花都是向往陽光的。努力、再努力一點,在茶花碰觸到陽光那一剎那,在它因陽光的滋潤而嬌艷欲滴的那一剎那,無情的風折斷了花枝,讓它又倒在了陰冷的角落,無力再爬起,再去觸摸那伸手可及的陽光。上帝是仁慈的,為了彌補命運對它的不公,沒讓它凋零后再死,而是讓它保持著美貌離開了世間……

瑪格麗特——純潔的茶花女,從一位質(zhì)樸的鄉(xiāng)下姑娘為了謀生來到巴黎,不幸落入了滾滾紅塵,淪為一位風流婀娜的妓女,染上了隨意揮霍金錢的惡習。她瘋狂的尋歡作樂麻痹自己,忘卻自己的行徑,但內(nèi)心卻厭惡極了這種空虛,偽裝的生活。瑪格麗特好似在一條荊棘叢生的沼澤里掙扎,保持有純潔心靈的女子,她渴望真正的愛情,純潔的愛情,一切善良美好的東西。終于,她遇到了阿爾芒,那個善良,風度翩翩的小伙子。瑪格麗特第一次看到別人會為她的病痛掉眼淚,她也第一次受到無微不至的關切。

他們相愛了,愛得那么真,那么美,沒有一絲一毫的塵埃。瑪格麗特動心了,因為她自己始終都有一顆純真的心,只不過被塵世所封殺了而已。她跟隨著阿爾芒逃離了那個煙霧迷茫的城市,到鄉(xiāng)村過起了美滿的田園生活。然而,這只不過是一個很美很美的夢幻,瑪格麗特把這個骯臟的社會想得太簡單了。

當瑪格麗特心靈的創(chuàng)傷剛剛開始愈合的時候,阿爾芒的父親——那個資本主義的代表人物,無情的'再一次撕碎了瑪格麗特的美夢,揭開了她的傷疤。現(xiàn)實社會的虛偽,金錢,權力再一次把瑪格麗特推入茫茫無邊的災難之中。她被迫離開了阿爾芒,受盡了阿爾芒的誤解與屈辱,最終含恨黃泉。

世界上最難做到的不是任何一次的成功,而是始終追隨自己的心,追隨著純潔與美麗。在那弱肉強食的資本主義社會,沒有人性可言,只有金錢可貴。但瑪格麗特做到了,她始終追隨著自己的心。她是那樣的善良,沒有將阿爾芒父親對他的侮辱透露給阿爾芒一個字;她是那樣的堅強,對于阿爾芒的侮辱始終默默地承受,沒有告訴自己心愛的人離去的原因;她是那樣的偉大,那樣的圣潔……

課外書讀書的心得篇35

《邊城》是沈從文小說的代表作,是中國文學史上優(yōu)秀的鄉(xiāng)土小說。它以20世紀30年代川湘交界的邊陲小城茶東為背景,以抒情詩和散文的優(yōu)美筆觸描繪了湘西獨特的風土人情,通過船夫少女崔璀的愛情悲劇,刻畫了人性的善良與美好以及生活中難以逾越的倫理枷鎖。

據(jù)說老船夫的祖父和孫女崔璀開始描述這個邊境小鎮(zhèn)的風土人情。作者用純粹的筆法寫了一首愛與美的歌。湘西是一幅美麗而獨特的風土人情畫卷,以其淳樸的人情、濃烈而淳樸的風情、新奇而典雅的山水、明快而明快的情調(diào)和艷麗而清新的色彩。少年男女之愛,父子祖輩之愛,人與人之間的愛,自然界萬物之愛,與湘西之美相結合,不著痕跡地融入到所有的故事情節(jié)和人物身上。

崔璀是一個天生麗質(zhì)的女孩。她從小和祖父相依為命。查東市的船主有兩個同樣優(yōu)秀的兒子,——,豪放豁達不拘小節(jié)的老板天寶;幾句話,一個帥氣的二胎。崔璀去看了龍舟比賽,并遇到了她的第二個孩子,所以他們心中有一種感覺。不幸的是,大哥天寶也愛上了崔璀,先給了媒人一個吻。由于兄弟感情深厚,兩兄弟并沒有按照當?shù)氐牧曀滓詻Q斗的方式來討論勝負,而是通過公平浪漫地唱民謠來表達自己的感情。諾松是個好歌手,天寶知道唱歌打不過弟弟。他絕望地遠航去做生意,然后在一次水上船只事故中淹死了。因為兒子的死,船總是對老船夫冷淡,拒絕再做崔璀的兒媳婦。諾松也為天寶的“死”自責,怨恨崔璀和老船夫,離家出走。老船夫因擔心崔璀的目的地而死于一場雷雨,崔璀成了一個沒有親人可以依靠的孤兒。爺爺?shù)睦鲜烊藯顬榱苏疹櫍犹鏍敔數(shù)奈恢茫_始以渡船陪伴謀生,等待諾的歸來。送貨會來嗎?也許再也回不來了,也許明天還會回來。

愛情是從古至今故事最多的話題,沒有人能詮釋每一種情感的對錯。然而,長輩的不及時引導、老爺爺?shù)闹斝∩魑⒑蜔o能為力以及當?shù)氐幕樗资谴掼瓙矍楸瘎〉母础某赡耆说慕嵌葋砜矗贻p人的成長,無論是生活上還是情感上,都需要長輩的及時引導,以盡可能避免陷入悲慘的境地。

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