四年級下冊作文小學
四年級下冊作文小學篇1
在一個陽光明媚的下午,我校全體師生在操場上舉行“春季田徑運動會”。學校的操場太小了,同學們有的坐在柳樹下,有的坐在乒乓球臺邊,有的坐在走廊里,都在認真的觀看比賽,為運動員加油。
我班參賽隊員有李欣,鄭雅、于潼、劉斌、楊奉源、謝浩。比賽開始了,謝浩、劉斌、鄭雅參加的是100米沖刺,他們拼命地跑,我們也為他們鼓掌,雖然最后輸了,我們仍然為他們鼓掌、加油。李欣、楊奉源開始擲壘球了,只見他們用盡全身的力氣把壘球擲了出去,李欣獲得了第一名,楊奉源第二名,我們三(1)班都歡呼了起來。“籃球接力賽”也在激烈的進行。謝浩把籃球飛快的傳給了楊奉源,楊奉源緊接著傳給了劉斌…他們跑得非常快,我們熱烈為他們加油。
接下來的是老師的比賽-----群鴨旅游、跳大繩…其中最有趣的是群鴨旅游三人組比賽了,老師都蹲下來,一個老師在前面,后面的老師摟著前一個老師的腰,像一群鴨子在旅游,非常有趣。
這次運動會圓滿成功。我永遠不會忘記這次“春季田徑運動會”的。
四年級下冊作文小學篇2
今天,老師要教我們做蛋糕,我們開心極了!
做蛋糕的第一步是打奶油。只見,老師從紙盒里倒出了一些像牛奶一樣的液體,說是奶油,我心想:這怎么會是奶油呢?我平時見到的奶油都是泡沫狀的。這時,老師讓我們拿著攪拌機攪拌奶油,過了大約十五分鐘,奶油被攪拌成泡沫狀的了,原來,奶油是這樣加工而成的呢!這回我可算是長了見識。
打完了奶油,該在蛋糕坯上抹奶油了。為了讓蛋糕變得好吃,我想在蛋糕的夾層里放上水果丁,接著,在另一片蛋糕坯上抹一層薄薄的奶油,小心地蓋在水果丁上,然后,用抹奶油的大刀在整個蛋糕坯上抹奶油,可我一見到這把大刀就嚇了一大跳,這樣的大刀,我只在家里的廚房,可從來沒有自己用過。我拿起它一抖一抖地在蛋糕坯上抹奶油,抹了一會兒,我把奶油抹得坑坑洼洼,一點兒也不平整。老師見我笨手笨腳,就來幫我。只見老師一手拿著大刀,一手轉著托盤,不一會兒,就抹好了奶油。我見狀,情不自禁地說道:老師,真棒!正在這時,我見到幾個同學把奶油抹到了自己的臉上、衣服上、手上,我忍不住大笑起來。
該裱花了,我早就想好要畫一顆大大的愛心了。我先用牙簽畫出輪廓,又用彩色奶油按輪廓畫好,這可真是不簡單哩,我費了好大勁,才把畫完。
蛋糕做完了,每個同學的臉上都洋溢著笑容,你瞧!蔣汶余的臉上露出了一對深深的酒窩呢,里面一定裝滿了蜜。
四年級下冊作文小學篇3
盼望著,盼望著,春天來了,春天的腳步近了!你聽,重獲自由的溪水時而寬,時而窄,時而急,時而緩,時時變換曲調,嘩啦啦的流著,為春天奏出一首歡樂的歌。蜜蜂也不甘示弱,到處就是它們“嗡嗡嗡”的叫聲,仿佛在……
盼望著,盼望著,春天來了,春天的腳步近了!
你聽,重獲自由的溪水時而寬,時而窄,時而急,時而緩,時時變換曲調,嘩啦啦的流著,為春天奏出一首歡樂的歌。蜜蜂也不甘示弱,到處就是它們“嗡嗡嗡”的叫聲,仿佛在提醒人們“一年之計在于春”要辛勤勞動呢!
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳歡快的唱著,仿佛在向世界傳達著春天的喜悅。你看,一切都就是那樣生機勃勃。山青了,水綠了,油菜田里也泛起了金色的波浪。那屋后盛開的桃花,浮在半空,猶如一團粉色的霞,讓人久久注目,舍不得移開腳步。山上的映山紅在陽光的撫摸下展蕊怒放,熱情似火,配著青山綠水,把春天裝飾成一個美麗的夢。最歡樂的還就是小娃娃,在天晴了的時候,在草地上打個滾,翻個跟頭,田野上留下他們一串串可愛的小腳印,那藍天下的風箏,承載著他們的快樂,飛得很高很高......你
聞,暖暖的陽光中彌漫著梨花、桃花等各種花的香味,混合著泥土的芬芳,讓人想打一個甜甜的盹兒,夢里滿樹的梨兒,桃兒......還有小朋友開心的笑臉。
春天,就是美麗的、動聽的,充滿生機與希望,讓人期盼。春天,從這頭走到那頭,帶著強烈的呼喚,將足跡留在每一個人心中。
你,感受到了嗎?
四年級下冊作文小學篇4
20__年的春節是個特殊的春節,因為來了一位不速之客“新型冠狀病毒”。這種病毒的形狀很像一頂皇冠,所以給它取名“新型冠狀病毒”。它的'到來打破了往日美好寧靜的生活,我們沒有回家拜年,自己把自己關在家里。
我從電視新聞里得知,這個病毒不僅可惡,它還很狡猾,會通過人與人的接觸和飛沫傳播,讓人防不勝防!一場防疫抗疫的戰斗已經打響,全國各地進入防疫一級響應。在這場沒有硝煙的戰爭中,84歲的院士鐘南山老爺爺和73歲的李蘭娟老奶奶危難之時義無反顧如英雄般沖向武漢前線,一批批白衣戰士義告別家鄉和親人勇敢馳援武漢前線,解放軍叔叔也相繼奔赴武漢前線,社區工作人員、志愿者在各個路口設置卡點、檢測體溫,海外僑胞和各族人民紛紛通過各種渠道捐款捐物,獻出自己的一片愛心,支持抗疫一線。
為了對付這個狡猾的病毒,大家一定要養成良好的個人衛生習慣,不出門,不聚會,多通風,勤洗手,出門帶口罩。我們學生可以在家看看書,寫寫作業,鍛煉身體,把口罩讓給最需要的人。
全國各族人民團結一心,擰成一股繩,全力以赴,眾志成城,我們一定會打敗這個可惡的“新型冠狀病毒”。
武漢加油!中國加油!
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四年級下冊作文小學篇5
“六一啦,六一啦!”我們歡呼著,唱著:“六一!六一!大地穿上花衣……”手里揮舞著繽紛的彩球,準備歡慶“六一”。
一大早,我興致勃勃地來到學校,操場上早已彩旗飄揚,歌聲嘹亮。我腳上像踩著悠悠的云朵幸福地走進教室。教室里,掛著五彩的氣球、拉花,貼著“歡慶六一兒童節”的標語,黑板上畫著喜慶的板報,同學們說說笑笑熱鬧極了。
八點整,同學們排著隊,有序地走到操場,迅速列成一個個方陣。
要表演節目的同學像花蝴蝶似的在隊伍中忙碌地穿梭著。首先,主席臺上的領導發言了,總的意思是預祝我們六一快樂。然后隨著奏起的`國歌,國旗徐徐上升,同學們瞻仰國旗,行隊禮。其次頒獎儀式開始了,我們靜靜地站在主席臺下,聆聽著獲獎的學生、班級,我的心揪在了一起,終于,聽到五一班獲得“優秀班集體”的稱號!我異常興奮、激動,這可是我們72位同學共同努力的結果。最后,我們最感興趣的環節上演了——表演節目。唱歌的,跳舞的,練武的。……同學們各顯其能各有各的絕技,各有各的技巧,讓我大飽眼福。尤其是一個架子鼓節目,吸引了我的眼球,只見三個帥氣的同學一身黑衣黑褲,帽子反戴,一副黑色的墨鏡給人一種神秘感。他們有節奏地敲打著架子鼓,身子隨著節奏搖動著,頭時而抬,時而落。我的內心也跟著蕩漾開來,仿佛每一篇旋律,每一個音符都流進我的血液中。不知不覺學校匯演結束了,我們陸陸續續地回到教室。
教室里,同學們載歌載舞,你瞧!代建和岳濤聰做動作猜成語更是別有一番趣味。我們爭先恐后地猜著,思緒飛揚。同學們興奮的手舞足蹈,接下來是手語舞,手臂隨著音樂深情地舞動著……教室里傳出同學們一陣一陣歡笑聲。
“六一,六一”,我們的節日。
四年級下冊作文小學篇6
對于比較貪玩的男生來說,可(打)玩網絡游戲是很快樂的,我玩(打)游戲,老媽打(玩)我作文。但是我覺得其實并不快樂。
今天,我照例來到老媽的公司。吃著好吃的鹵蛋;看看報紙;吹吹涼快的空調。哈!心情好了許多。但再看看堆著比山還高的暑假作業,我很不得把它們給燒成一堆灰,但是我只要把它們給燒了,老媽就會把我給殺了。沒辦法,我只好聽天由命了。我拿起了那空白的作文本,眼前一片空白,無奈的寫上《我的早餐》今天的早餐是……沒辦法由于我的作文水平太差,些不出什么好作文,于是我把筆一放,躺在藤椅上心想:反正老媽都在外面,我還不如溜到上面公司開開心心的玩玩電腦,也總比在這下面發呆好多了啊。于是我就躡手躡腳的溜到了上面的公司開開心心的啟動了電腦,運行了《天龍八部》游戲……
可是,我每聽到一個腳步聲,就要把顯示器給關閉一下;每接起一個電話就要把音箱關閉一下。我這樣還能快樂嗎?
結果還是不出我所預料,媽媽像風一樣的飄了進來,拿出棍子就把我打的比我在《天龍八部》游戲中我打敵人還打的慘。
哎,看來我只要玩電腦老媽就會打我啊!看!我老媽來了!
四年級下冊作文小學篇7
華斯華茲曾經說過:詩是強烈感情的自然流露,它源于寧靜中回憶起來的情感。小時候,在我們牙牙學語時,經常背的“床前明月光,疑是地上霜。”“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”……我們只會背,不懂意思。但現在發現,凝練卻優美,意境深遠,讀完后,讓人回味無窮。
“今天我們來學寫詩。”老師對我們說。教室里頓時叫苦連天。老師說:“現代詩的基本特點,語言有節奏,感情要真摯,想象很豐富。”我聽了丈二和尚——摸不著頭腦,云里霧里。
首先,老師讓我們朗讀了一首詩《春天的早晨》:
春天的早晨,
怎樣的可愛呢!
融冶的風,
飄揚的衣袖,
靜悄的心情。
呀!這首詩多優美呀!“飄揚”“靜悄”寫出了春天的意境十分美好。讀完便讓人覺得自己像是置身于溫暖的春天之中。春風撫摸著臉頰,揚起衣袖,讓人好不愜意!“同學們,我們今天寫關于夏天的詩,夏天有什么特點呢?”同學們七嘴八舌地說。我腦海里浮現了一個畫面:融化的雪糕,動聽的蟬鳴,溫暖的風兒……
頓時,靈感涌向我的腦袋,我立刻握起筆,開始奮筆疾書,生怕靈感會離開我,不出幾分鐘,我創造的詩就出來了,叫《夏天的正午》:
夏天的正午,
怎樣的火辣呢!
融化的雪糕,
動聽的蟬鳴,
溫暖的風兒。
寫完,我情不自禁地讀了起來。我仿佛變成了一個衣袂飄飄的小詩人,沉浸在美麗而有靈氣的夏天之中。我都想給自己點一個贊呢!
詩中有花,“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”詩中有友情,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”詩中有親情,“慈母手中線,游子身上衣。”詩歌既是我心中的朱砂痣,也是床前的明月光。讀詩使人明智,讀詩使人幸福。我與詩歌同行。
四年級下冊作文小學篇8
我的叔叔住在鄉下,每年我都會去他家過年。每次到那里玩,總會讓我開心,總會想盡一切辦法,拖延著不想回家。
叔叔家的房子邊上種著一排排大白菜,又大又白,只有它的葉子是翡翠綠的,遠遠地看去頗像盛開的綠色的玫瑰,好像是一種稀有的玫瑰品種,一朵一朵地開在褐色的泥地里。等我們走近了點兒,剛才綠色的玫瑰花兒不見了,看見的是一棵棵膘肥的大白菜。看著這些鮮嫩的大白菜,不由得想起飯桌上的美味佳肴,直咽口水。
對于我這個獨生女來說,鄉村的那些孩子也是一道特別的風景。一進門,看見一群小的只有三、四歲,大的也才八 九歲的孩子在院子里你追我趕,快樂的玩耍,像小猴子一樣竄來竄去。玩累了,就隨便坐到椅子上,還有的直接往地上躺了下來,吐出舌頭哈氣,臉上冒著豆大的汗珠,臉紅得像蘋果,喘著氣,彎著腰,笑得直打嗝。才歇了一會會兒,突然又站起來,又帶上同伴追逐打鬧。
雞,是鄉下的獨特風光。在房前,看見兩只大公雞頭頂鮮紅的冠帽,身著五彩斑斕的錦衣,站在雞舍頂上,昂首挺胸,十分威武。還有幾只像絨球似的小雞跟著母雞歡快地走著。母雞大搖大擺地走到田垅上,用爪子刨土,低低地小雞們全都飛快地跑向母親,原來,媽媽找到了美味。“喔喔喔”“咯咯咯”“咕咕咕”“嘰嘰嘰”的聲音傳遍了整棟房子。
晚上,我站在房子旁邊,晚風吹來,涼絲絲的,它時而吹吹我的頭發,好像在撫摸我的頭;時而吹吹我的臉,好像在跟我打招呼;時而又吹吹我的衣裳,好像在告訴我很漂亮。它讓我感到非常舒服,涼涼的,爽爽的。
美麗的鄉下,總是那么迷人。我不愿意離開,我愛鄉下!
四年級下冊作文小學篇9
啊,雪下得真大呀!雪花一片一片地落在地上,不一會兒,樹枝上、房頂上、過道上都堆上薄薄的一層雪,好像給大地鋪上了白色的地毯,給人煥然一新的感覺。
看,雪花好像調皮的小精靈,爭先恐后地從天上飄下來,來到大地媽媽的懷抱之中,覆蓋在萬物身上;像白色的蝴蝶,在天空中飛舞著;像柳絮,因風的吹拂而翩翩起舞。
雪,如同云朵一樣柔軟,放眼望去,好像是云朵“下凡”了。放眼望去,仿佛置身在幻想的世界里。各式各樣的“云朵”,覆蓋在萬物身上,有如漫步在仙境。雪,如同一朵朵棉花糖,舔一口,冰涼冰涼的,難道是錯把棉花糖放進了冰箱?
一腳踩進雪堆里,便感覺十分柔軟,好像踩在了云朵上,漂浮在空中。雪很脆弱,輕輕一捏,便捏成了一些碎雪片,若用力一點兒,則被捏成了一塊堅強的“冰塊雪”,將手冰的發紫。
雪,是冬天給我們帶來的最好的禮物。我愛你,雪!
四年級下冊作文小學篇10
生活中處處有詩歌。天真的兒歌,樸素的民歌,常在我們耳邊回響。我國是一個詩歌的國度。最早的詩歌總集《詩經》已經有兩千多年的歷史,從古至今涌現出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人,他們的優秀詩篇,為各國而人民所傳頌。
我是一個“愛詩狂”,我愛詩,愛得“瘋狂”。自從三歲開始,媽媽就拿著一本《幼兒古詩》讀給我聽。四歲剛會說話時,我就咿咿呀呀地說個不停,如果你仔細聽,你就能聽出那是駱賓王的《詠鵝》。二年級時,我就能背出一百多首詩。從那時開始,詩成了我無法割舍的愛好。
夏蚊成雷,小樹林里傳來“大江東去浪淘盡,千古風流人物……”的聲音,這是我的感慨沒有辦法發泄,只好記住詩發泄;考試砸了,不要哭,大聲喊出“天降大任于斯人也……“不知為什么,用詩來醫治心頭的痛,成了我的獨家秘方。
我喜歡王維的飄渺,喜歡杜甫清新的格調,更喜歡屈原那種堅守廉潔志向的精神……在夢中,我與李白狂飲對詩與李賀一同騎馬尋詩……“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”我讀出了被困逆境的迷茫與重獲光明的喜悅;“剪不斷,理還亂,別有一番滋味在心頭”我讀出了亡國之君的綿綿愁緒;“俱往矣,數風流人物還看今朝”我體會到了毛澤東的氣魄。“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回?”我感受到了戰士們獷達豪放的性格。“生當做人杰,死亦為鬼雄。”我讀出了李清照那種比男兒更有氣魄的個性……
詩,便是我生命的天堂!
四年級下冊作文小學篇11
我經常到荔波去玩,那的景色我看的不厭其煩!特別是“小七孔。”
小七孔是荔波最的景點。一走進去就是樹,因為小七孔是在林子里的,所以我們得從大門處往下走,走了大概十多分鐘就能看到橋了。
橋是拱橋,因為有七個拱洞得名小七孔。因為人不多所以是可以上橋的,我們走上橋,水很急,水打在橋墩上,讓人不由得有些害怕。因為小七孔的歷史也比較久,而且是石頭造成的,所以橋身長滿了草,仿佛是草鋪成的一般。
小七孔的正前方不遠處是大七孔,它比小七孔大一些,樣子也差不多一樣,所以我們沒有去。
我們徑直走向了水路。水路很遠,我們是先去站臺坐車去的,車是觀景車。車一邊開,我們一邊看著風景,風很大,一路上都有小溪在邊上唱歌
過了四十分鐘,我們來到水路。正如名字一樣,也是一條像小溪一樣的路,只不過比小溪淺的多,走進去水只沒過腳踝。水里沒有一點雜物,清澈得能看見石頭縫里的魚兒。
我們繼續向前走著,一路上都是在水里走,舅舅告訴我:以前,這是一條河,水很深,打仗的人要渡過這條河才能去打仗,回來也要渡河,不方便,為了援兵能很快到達,才修了這么一條路讓援兵快速支援。我一邊走一邊聽,很快到了盡頭。
回頭望望那條小溪,不禁感到自豪又心酸!
四年級下冊作文小學篇12
我叫艾麗達。這個名字聽起來不錯,但它給我帶來了很多麻煩。
就說這個“易”,從我上二年級開始,就有很多外號,比如“水”、大能”……有同學在教室里干脆沖著我喊:“賣礦泉水!賣礦泉水!一小瓶一美元,一大瓶兩美元。“這讓人心煩!我是個好吵架的人,被同學調侃后一直以為會釋懷。想到這,我活了一年又一年。四年級的時候,我的外號并沒有消失,而是不斷被同學更新。又冒出了很多新的外號:“怡麗都”“米琳達”……我被一個同學憤怒地叫成了“噠噠”——《虹貓藍兔七俠傳》里的熊貓。
最可怕的是,這種壞習慣漸漸的就傳到了班里的女同學身上。他們經常三五一組聚在一起聊我,結果我的外號越來越多。所以,我的煩惱越來越多。不知道什么原因,突然明白了,做一個好學生才是最重要的。善良寬容是一種美德。所以,我現在已經不太在乎這些外號了。但是,每當想起自己的經歷,還是想勸那些給過我外號的同學:請不要再給我起外號了!它會留下多么令人討厭的記憶!
四年級下冊作文小學篇13
應對浩瀚的大海,我總會想起一件讓我哭笑不得的事。你們想聽聽嗎?跟我來吧!
上個月,我盼哪盼,盼哪盼,最后盼出了周末,為什么我要等周末呢?因為我爸爸在周末要帶我去劃船。
我們來到鱷魚湖旁的售船票處買了一張票就上了船,不一會兒,“遠航”開始了。一開始,我把船開得搖搖晃晃的,但經過老爸的細心教導下,我學會開船了!我把船停在湖中央,蔚藍的天空上飄著幾朵朵散落的白云,溫暖的陽光照耀著大地,一陣陣涼爽的微風掠過水面,擴散出一道道水紋,水面上微波蕩漾,泛著金光;魚兒在水中自由自在的游來游去,若隱若現,不時的從水中竄出來,仿佛在歡迎我們的到來。一條條小船縱橫交錯,來回穿梭,在水面上飄來蕩去。這時,爸爸神神秘秘的放出了一首歌,我火眼金睛一看,原先就是《荷塘月色》呀!爸爸說:“這首歌加上這美麗的風景,不就是‘十全十美’嗎?”“對呀!”我說。這時,老爸偷偷地拿走了我的糖,吃了起來。正在看美麗風景的我聞到了,轉過頭來,說:“好哇,老爸,敢吃我的糖!?”老爸發現暴露了,狡猾的說:“我餓了嘛,再說了,還不就是我給你十全十美看、聽的?這就是費用!”我頓時火冒三丈,立刻把糖搶回來,不料,糖已經被吃光了。爸爸真就是“老爸看倉,看個精光”呀!
這次劃船真就是哭笑不得呀!
四年級下冊作文小學篇14
說到游泳我學了三年了,可就因為怕水一直學不
會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。
說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,
人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進度被別的同學甩開一大截,我真是心急如焚。
學游泳要“有勇”,就在我歇氣時教練不經意的給我了一個啟發,不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。
學會了漂,我又開始學手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”
然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經驗,我很快邁過了這道坎。
我在勇氣面前,一個個難題都能順利解決了,10天努力后我終于學會了游泳和“有勇”。
四年級下冊作文小學篇15
秋天的中旬,我去奶奶家,看到了山村美景。
清晨,我推開門,一片夢幻的景色呈此刻眼前。微風吹過田地,沉甸甸的稻谷像新嫁的媳婦一樣含羞帶笑,默默不語。
沿著彎彎曲曲的小路走,到了魚塘,小魚們還在睡夢中,轉頭一看,對面的山就像是剛睡醒還沒睜開惺忪眼睛的臉,還羞怯的蒙著一層薄薄的面紗。
中午,那座山依然若隱若現,魚兒也醒了,在水中跳躍,好像是在向大家問好。一只只小鳥在藍天中自由自在的翱翔。下午,那座膽怯的山漸漸揭開了朦朧的面紗,奶奶慈祥的告訴我:“雖然稻谷還沒收割,可是已經能夠播豆了,這叫播早豆。”我靜靜的蹲在田地邊思忖著。
傍晚,沒有高樓的阻擋,能夠送太陽回家,太陽慢慢的,一點一點的逐漸的全落了。
晚上,太陽回家了,月兩月來接班了,星星眨著眼睛聽著月亮姐姐講故事,恬靜的夜晚中蕩漾著看門狗的吠聲,是多么美妙啊!
臨走時,我被這美麗的夜景迷得流連忘返,戀戀不舍。
四年級下冊作文小學篇16
電腦在給我們帶來方便的同時,也有可能干擾了同學的學習和生活。
電腦網絡就像“信息高速路”。網絡里有許許多多的游戲網站,游戲網站里還有更多的游戲呢!只要搜索一下,就可以迅速的找到所需要的信息。還可以發電子信箱,和全世界的小朋友建立聯系。電子郵件更是讓人驚嘆不已,過去寄一封信,對方好幾天才能收到,多慢啊!現在發一個電子郵件,對方幾秒就能收到,真快啊!想要購物,就直接點進淘寶網,訂購商品。還可以點進土豆網、搜狐、暴風等網站,就可以免費觀看電視節目。
但是,我們持久地看著電腦,電腦產生了輻射,讓我們視力下降。如果每天不限制地玩電腦,不過多久,你那英俊、漂亮的臉上就會出現一個“惡魔”,那就是眼鏡,眼鏡戴久了,眼珠就會凸出來,別人看了,會被嚇死的。還有,一直玩電腦,會讓學習成績三翻兩次的下降。
雖然電腦給我們帶來了方便,但是,電腦的壞處也不少,愛玩電腦的你,可得小心點兒噢!
四年級下冊作文小學篇17
星期天,媽媽帶著我到逍遙觀游玩,我心里可高興了!
進入大門,就看到一條長長的彎彎曲曲的小徑,直插云霄,小徑很陡很陡,有時忽高有時忽低的,讓人感覺要發生地震似的。小徑旁邊還有許多小寺廟,這小寺廟前還有一個大大的香爐,上面立著一根長長的香,還冒著煙呢!看來廟里的人正在燒香拜佛呢!
小徑盡頭,就是一個高高的琴梯。這個琴梯又陡又高,體力不好的人盡量還是不要上去,因為有一百多個臺階呢!琴梯的中間還有一幅雕刻著兩只張牙舞爪的龍,那兩只龍都有一個兇猛的眼睛,直直地盯著對方,好像準備要打架呢!琴梯中間還有一些古怪,你走一走,聽一聽,會發現從里面傳出一些古怪的聲音,那聲音如千百只鳥在鳴叫,又如幾十只兇猛的獅子在鼓掌,好像無法用詞語形容,可真是奇怪。
走完琴梯,路過幾十米的小樹林,我們又來到了高大威武的高山。那高山很危險,連個鐵鏈都沒有,讓人膽戰心驚。你走的時候,感覺會從下面傳出一陣陣冷氣,像是有妖魔鬼怪在追著你,讓你嚇得渾身發抖!當你到了山上,山上的景色宜人,花草樹木什么都有,有時,地上還會發現一些多肉呢!當你看到新鮮可愛的多肉,你的害怕立刻會煙消云散。山上還有一些美麗的小蝴蝶,它們像不聽話的小孩兒,飛來飛去,讓你時不時地想捉一只帶回家呢!
太陽漸漸落下山,我和媽媽戀戀不舍地回家了。逍遙觀,你可真是一個好地方啊!
四年級下冊作文小學篇18
今天老師說可以取個新名字,我覺得很奇怪?為什么我們需要一個新名字?老師說可以,我們喜歡取什么名字就取什么名字,然后寫在紙條上。后來老師宣布了,看我們能記住多少,我們贏了。
這時,教室靜了下來,大家都在想,我不能落后啊!所以,我覺得我平時很愛跳來跳去,是家里的小皇帝,我就帶個小猴王。我們交給了老師,該點名了。我的心怦怦直跳。老師念巧克力,晴天,克米,高高。當老師念邱的時,辛雨低下了頭。我猜應該是他的新名字。老師又念了一句“女殺手”。我們不知道是誰。原來是老師的新名字。終于輪到我了。心跳加快,每秒跳五次。我的臉很厚。老師說“孫悟空”,我說“來”。大家都笑了,我偷偷暗笑。
是時候在比賽中記住新名字了,整個教室沸騰如沸水。我舉手,老師邀請,我用心想!我說了高,巧克力,陽光,孫悟空,盈盈,其他的我想不起來了。我的腦細胞已經在打瞌睡了。老師指著一個女同學,我還是想不起來,最后選擇了放棄。浩浩最好。他說了12個名字,我只好讓步。
今天我很開心,我喜歡我的新名字——猴王!它真實地反映了我的性格,代表了我的思想。
四年級下冊作文小學篇19
今天晚上,我和媽媽把飯吃完,就來到普陀體育館里參加社區活動——猜燈謎。
一走進里面,之見左右兩邊各掛著自己制作的或買來的燈籠,一閃一閃地,漂亮及了。媽媽說:“看,這盞燈籠真漂亮呀,像一座小房子。屋頂有八個角,下面有一間小房子,里面仿佛坐著一個人。”“瞧!這是自己制作的。十片綠葉的襯托下,有一個可樂瓶。”我想:自己做的總比買來的好,況且自己做的肯定別有一番風格。往上看去,一個高大的觀音菩薩立在眼前,旁邊還有兩頭可愛的小象簇擁著。還有一大群人站在那里,摩肩接踵,非常擁擠。我擠進去一看:原來是在猜字謎呀!媽媽看到一張黃色的紙條,就隨手把它撕了下來。我好奇地問:“這上面寫的是什么呀?你還沒有猜出答案為什么要斯呢?”“上面寫著:生財有道打一商務(名詞)。我和媽媽呆在一旁,絞盡腦汁地想著,想著,還是想不出。我又看到一張字謎,上面是這樣寫的:家家鬧元宵打一學校用語。“唉,字謎太難了,怎么想也想不出,可怎么辦哪?”我焦急地問。“算了,”媽媽垂頭喪氣地回答,“回去吧!”
猜字謎是我的弱項,我一定要多練習,爭取在明年“鬧元宵”活動中更進一層樓。
四年級下冊作文小學篇20
我們迎來了新的一年——20__年,也迎來了新一年的瑞雪。
早晨,天還是像往常一樣灰蒙蒙的,但是,當睡眼朦朧的人們打開窗簾的那一瞬間,卻是那樣驚喜,簡直是撩人心弦。那雪,就像是上帝無聊時灑下的蒲公英,抑或羽毛,在天空中旋轉,飄舞,像一個個純潔的小精靈,劃出一條條優美的弧線。
眼力所及之處,世界已被白色籠罩。白色的屋頂,白色的花草樹木,白色的汽車在白色的路上緩慢行駛。瑞雪不是很冷,許多孩童穿戴著溫暖的`衣服,帽子,即使雙手凍得通紅,也禁不住雪的誘惑,興致勃勃地玩著,在一片潔白無瑕的天地中嬉戲,玩耍。
這是20__年的第一場雪,也勾起了大人們那潛藏在心底的童心。雪,是最純潔無暇的,是最有靈魂的,因為她的到來,喚醒了大人們封鎖在心底的童年記憶,她們也放下手頭的活兒,跟著孩童們一起玩雪,打雪仗,堆雪人。
雪,也依舊下著,路面的積雪越來越厚,飛絮般的大雪,使天地間掛起了一幅粘貼著羽毛的油畫。一朵一朵,一片一片,落在我的衣服上,一整片雪花,形狀像花朵上復雜的紋路,讓我有了無限的遐想。
20__年的一場雪,帶給大地純白的色彩,帶去了人們新一年的期望。瑞雪,象征著新一年的到來,也象征著新一年的繁榮昌盛,那將是豐收的一年。
雪,依舊,無聲的下著。