作文三年級(jí)暑假的生活篇1

這個(gè)暑假我發(fā)現(xiàn)，自己在綜合能力方面，我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題范圍廣，題型偏，問(wèn)題難，很難找到缺口入手。

從而浪費(fèi)很多時(shí)間，導(dǎo)致做題使人心煩意躁。這種考驗(yàn)人們綜和能力的應(yīng)用題，往往把幾個(gè)或多個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合在一起。

因此，做次題型應(yīng)用題的前提是把學(xué)過(guò)的知識(shí)可以交織在一起，而且還要仔細(xì)認(rèn)真，思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。

所以在這個(gè)暑假中我會(huì)有計(jì)劃的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。會(huì)按照作業(yè)單中每天作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。應(yīng)合理安排時(shí)間和內(nèi)容，不會(huì)搞突襲。

在假期中，不僅是讓我們散心的，還是讓我們準(zhǔn)備好新學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)好舊知識(shí)的假期。在假期中，我會(huì)適當(dāng)安排，不然效果甚微。要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，不能死學(xué)也不能學(xué)死。

在新的學(xué)期中，自然更不能放松了。所以在新的學(xué)期，我也要制定一份新的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不走神，不做小動(dòng)作；

2、每天按講課進(jìn)度完成練習(xí)；

3、作業(yè)認(rèn)真完成并檢查；

4、認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

相信，經(jīng)過(guò)我的努力，數(shù)學(xué)一定可以更上一層樓的！

作文三年級(jí)暑假的生活篇2

暑假期間，我和爸爸媽媽去了一趟北海。這是我第一次和爸爸媽媽出遠(yuǎn)門(mén)，我感到非常高興。北海的優(yōu)美風(fēng)光也給我留下了深刻的印象。

第一天上午，我們先參觀了海洋之窗。在這里，我看到了小丑魚(yú)。小丑魚(yú)真的丑，不僅身子小，而且整個(gè)身體呈黑色，難怪給它取了這個(gè)名字。我們還在一個(gè)水池中看到了大海龜。海龜?shù)纳眢w胖胖的，頭小小的，背上就像我叔叔家烏龜?shù)臍ひ粯印Ｋ剡呌性S多人在觀看，我還看到有人在旁邊買(mǎi)來(lái)白菜葉喂海龜。只見(jiàn)他把白菜葉放入水中，海龜剛咬到白菜葉，那人就把白菜葉往上一提，海龜見(jiàn)吃不著白菜葉便把頭沉入了水中。爸爸告訴我，海龜是世界上壽命最長(zhǎng)的動(dòng)物。

下午，我們又來(lái)到了北海的銀灘。銀灘的沙子是白色的像銀子一樣，剛踏上海灘時(shí)很耀我們的眼。沙子踩在腳下軟軟的，很舒服。海灘上人山人海。我們選了一處地方把東西放下，媽媽負(fù)責(zé)照看東西，我便和爸爸穿著泳衣游泳去了。我牽著爸爸的手小心翼翼地往海水里走去，海水差不多沒(méi)過(guò)了我的膝蓋，我慢慢蹲了下來(lái)。忽然，一陣海浪涌來(lái)，我的嘴里全是海水，咸死我了！我掙開(kāi)爸爸的手說(shuō)：“我不游了！”說(shuō)完我就跑到岸邊撿貝殼去了。我們?cè)阢y灘呆了一個(gè)下午，我都被曬得黑黑的了。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，曬太陽(yáng)有益健康。”

北海的一天真有趣啊！

作文三年級(jí)暑假的生活篇3

盼啊盼，最終盼來(lái)了寒假生活！時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間寒假便過(guò)4天！

在這4天中，我最高興的是，婆婆帶我到超市去打游戲。打了很長(zhǎng)時(shí)間，才打完，十分爽快！可是，也有讓我感到不高興的事：寫(xiě)作文。寫(xiě)作文太煩了，并且還要寫(xiě)兩面多，真是讓人惱火！我真想每一天都玩，看電視。

于是，我跟媽媽說(shuō)：寒假就是讓人玩的！那你下學(xué)期就等著考鴨蛋吧！媽媽生氣地說(shuō)。我不服氣地反問(wèn)：寒假不讓人玩，就不能叫寒假了！假期就是讓人玩的！媽媽說(shuō)：你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲’嗎我和媽媽公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，爭(zhēng)執(zhí)不下。漸漸地，我越說(shuō)越?jīng)]理了，便丟盔棄甲敗下陣來(lái)。可心里還是很不服氣。

我想問(wèn)問(wèn)大家，寒假不讓人玩，難道是讓人學(xué)習(xí)的嗎

作文三年級(jí)暑假的生活篇4

暑假，是一個(gè)放松大腦的美好時(shí)間，也是充滿(mǎn)活力的動(dòng)人時(shí)刻。在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假生活里，大家都愿意花一個(gè)月的的時(shí)間去上補(bǔ)習(xí)班或興趣班，既可以豐富自己的知識(shí)，也可以發(fā)揮所長(zhǎng)。而另一個(gè)月的時(shí)間，有些在家里幫助父母干活，有些則出去旅游，親近自然。

暑假，在每個(gè)人眼里的觀念不同，所實(shí)現(xiàn)的方式、以及達(dá)成的效果也會(huì)不同。就好比如平常人眼中的暑假，就是一個(gè)可以放松的時(shí)間，他們這些人會(huì)漫不經(jīng)心地度過(guò)兩個(gè)月，或被家長(zhǎng)逼迫去上暑假班，但對(duì)那些有理想的人來(lái)說(shuō)，其實(shí)是一個(gè)可以開(kāi)闊視野、發(fā)揮所長(zhǎng)、豐富知識(shí)的時(shí)間。他們可以做自己喜歡的特長(zhǎng)，讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍，去親近自然等等。

當(dāng)然，會(huì)有人這樣問(wèn)：“暑假是我們自己的時(shí)間，為什么還需要去浪費(fèi)呢？”有這種思想的學(xué)生，只單單把暑假當(dāng)作了放松的時(shí)間。但時(shí)間久了，再聰明的人也會(huì)忘記自己大腦里的知識(shí)，為何不讓它保險(xiǎn)呢？只有暑假的弊是往往不夠的，要用足夠的視野去看暑假所為我們帶來(lái)的好處。因?yàn)槲覀儾](méi)有在浪費(fèi)自己的時(shí)間，而是在充實(shí)它。

總之而言，暑假是一個(gè)美好的時(shí)間。正值年少的我們需要做的往往不是只看到它的缺點(diǎn)，需要以客觀的方式去看待暑假，充滿(mǎn)的利用每一天，就會(huì)有更豐富的收獲。

作文三年級(jí)暑假的生活篇5

放暑假前，媽媽就說(shuō)要帶我去日照玩，終于盼到了這一天了，快樂(lè)的暑假。一大早我就起來(lái)了，準(zhǔn)備好行李和媽媽一起來(lái)到車(chē)站乘車(chē)。在車(chē)上，導(dǎo)游阿姨給我們講笑話(huà)、放光碟，我們非常高興，恨不得插上翅膀早飛到那兒。車(chē)子上了高速公路，又堵車(chē)又壞車(chē)，高興的心情一下子涼了半節(jié)。司機(jī)叔叔忙了大半天才修好了車(chē)。下午我們終于到達(dá)了日照，真是好事多磨。

第二天我們來(lái)到日照第四海水浴場(chǎng)。一下車(chē)我看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的、一望無(wú)際的大海，浪花一排一排的，一排比一排高，像個(gè)餓壞了的老虎。看見(jiàn)這樣的景色，我非常害怕，本來(lái)想下去游泳呢，現(xiàn)在嚇得不敢下了。忽然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“來(lái)這兒不下海多可惜呀。”于是，我下定決心下了海。海水特別溫和，一個(gè)浪花打來(lái)，讓我喝了一口海水，真咸啊。我想了一個(gè)好玩的方法：我把游泳圈放到海里，我坐在上面讓浪花推著我。不一會(huì)兒，我被浪花推倒了岸邊。在岸上，我用好多的沙子把自己埋起來(lái)，只漏出頭和腳丫，真好玩。

這個(gè)暑假可真快樂(lè)！

作文三年級(jí)暑假的生活篇6

盼望已久的寒假最之后到了，它像一本書(shū)，翻開(kāi)了第一葉，我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下歡樂(lè)，寫(xiě)下精彩。

雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書(shū)的好時(shí)間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來(lái)，三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū)，讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開(kāi)心的地方，會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑；讀到感人的地方，會(huì)流下感動(dòng)的淚水……一本好書(shū)，常會(huì)令我們廢寢忘食，真的到達(dá)“讀好書(shū)，三日不知肉味”的境界。

寒假里，還有一個(gè)春節(jié)，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了，爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說(shuō)：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)遥谛碌囊荒昀铮€(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚(yú)，在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚(yú)就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒(méi)有閑著，到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。

寒假里，我本來(lái)能夠跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)€盡興的，可我的視力不好，僅有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋，好不痛快!

寒假生活歡樂(lè)而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一向生活在寒假里。

作文三年級(jí)暑假的生活篇7

旅程的第三天，我們飛往__。在__的第二個(gè)晚上，我終于見(jiàn)到了野生的猴子和螢火蟲(chóng)。

我們趕往市郊，先乘上小船去尋找猴子。小船開(kāi)到紅樹(shù)林邊停了下來(lái)，導(dǎo)游輕聲提醒我們樹(shù)上有猴子。一會(huì)就有人竊竊私語(yǔ)：“看到猴子了！”而我什么也沒(méi)看到，真是著急。小船繼續(xù)往前開(kāi)，再次停下來(lái)的時(shí)候，我終于看到了一只淘氣的猴子，在高高的樹(shù)上上躥下跳，弄得整棵樹(shù)都搖晃起來(lái)。

更令人驚喜的是，在那只猴子旁邊的一棵樹(shù)上，還有大大小小十幾只猴子，它們靜靜地成雙成對(duì)坐在一起，尾巴有的垂下來(lái)，有的互相纏繞在一起，真像一對(duì)對(duì)“相思猴”，與剛才那只活潑淘氣的猴子相比，真是“判若兩猴”！

作文三年級(jí)暑假的生活篇8

放暑假了，我為家里做些什么好呢？洗衣打掃房間？偶爾當(dāng)家做頓午飯？這些不但難不倒我，而且似乎也太平讀無(wú)奇了。有了，教奶奶用“微信”！

這個(gè)靈感還是從奶奶那兒來(lái)的。一放假，她就讓我們每天寫(xiě)日記，大熱天的躲在開(kāi)了空調(diào)的房間里，有什么好寫(xiě)的？奶奶說(shuō)讓她來(lái)出題。第一個(gè)題就是“我對(duì)手機(jī)的愛(ài)恨情仇”。可是我對(duì)手機(jī)的感覺(jué)就是打打電話(huà)，發(fā)發(fā)短信，沒(méi)什么可寫(xiě)的。后來(lái)我才搞明白，這個(gè)“我”不是指我自己，而是指奶奶。

手機(jī)改變了我們的生活，它成了我們最貼身的物品。有這樣一句話(huà)：“世界上最遠(yuǎn)的距離就是我就在你身邊，而你卻埋頭看著手機(jī)。”當(dāng)我們看手機(jī)看得投入，看得鐘情，對(duì)它笑個(gè)不停，奶奶的無(wú)奈，落寞溢于言表；當(dāng)我們抵擋不住手機(jī)的誘惑時(shí)，連必須完成的作業(yè)也會(huì)忘記，已經(jīng)不能對(duì)安靜、獨(dú)立的思考，對(duì)親人的傾聽(tīng)、凝視、擁抱和交流更是疏忽。

我決定教奶奶用“微信”。我?guī)湍棠套?cè)了一個(gè)賬號(hào)，幫她設(shè)定了密碼、頭像、個(gè)性簽名、聊天背景等，又寫(xiě)了“操作指導(dǎo)ABC”。

當(dāng)天，有很多人把奶奶加為好友。不過(guò)奶奶的朋友當(dāng)然還是我啦！

作文三年級(jí)暑假的生活篇9

終于放假了！媽媽帶我去北京玩兒，到了那，在我吃午飯的時(shí)候，發(fā)生了一件有趣的事兒！

那天午飯時(shí)間，我讓媽媽去麥當(dāng)勞幫我買(mǎi)杯巧克力熱牛奶，又去超市買(mǎi)了一盒巧克力餅干，這可是我最?lèi)?ài)吃的組合！我坐在路邊的長(zhǎng)椅上，吃起了我的組合。吃著吃著，沒(méi)想到我旁邊的青年拿起了我的巧克力餅干放到了自己的嘴里，我吃驚地說(shuō)不出話(huà)了來(lái)，既不敢指責(zé)他，怕他說(shuō)我小氣，又不敢把餅干拿走。我決定不理會(huì)，端起我的熱牛奶喝了一口。拿著手機(jī)玩起了游戲。嘿！那個(gè)青年是真不客氣，繼續(xù)一口口地吃著我的餅干，我沒(méi)敢吱聲頭也不抬地假裝玩兒我的游戲，還大聲地笑著。

一會(huì)兒，游戲玩得入了迷，我自然忘了剛才的事，一伸手，拿起一塊餅干塞到嘴里，感覺(jué)有人在看我。原來(lái)是那個(gè)男青年正對(duì)我怒目而視呢！我有點(diǎn)緊張了，明明你吃我的餅干，你那么生氣干嘛！真是的！算了！三十六計(jì)走為上吧！和媽媽繼續(xù)觀光去嘍！

我剛要起身，那個(gè)人先我一步，走了。我如釋重負(fù)，正要邁步，回頭一看，眼睛吃驚地瞪得大大的，嘴巴也緊張得變成了Ｏ字。只見(jiàn)，我的身后赫然出現(xiàn)了媽媽買(mǎi)給我的巧克力餅干，此時(shí)，我剛才喝的牛奶變成了冷汗流了下來(lái)

哎！我太大意了！臉都丟到首都去了！這次北京之行，這頓午餐事件一點(diǎn)不差地刻在了我的心里

作文三年級(jí)暑假的生活篇10

暑假的生活多姿多彩，最讓我難忘的事是到麗水游玩。

星期六的上午，天氣很好，陽(yáng)光明媚。跆拳道館的老師要帶我們?nèi)ニ蠘?lè)園玩。聽(tīng)到這個(gè)消息，小伙伴們都高興極了。于是我們興高采烈地坐上車(chē)，向水上樂(lè)園開(kāi)去。終于到了，我們連忙下車(chē)，水上樂(lè)園人山人海，我們排了很久很久的隊(duì)才能進(jìn)去。到了里面，我們高興極了。我們連忙去換了衣服，到下面去玩。

天氣太熱了。于是我迫不及待地套上游泳圈，跳入水池，頓時(shí)涼快極了。然后我學(xué)著別人的樣子，拼命地往前游去。這時(shí)候爸爸也游過(guò)來(lái)了，我靈機(jī)一動(dòng)，把水朝爸爸潑去，爸爸也不甘弱，也朝我們?cè)谒洗蚱鹚虂?lái)。

上了岸，我向滑梯走去。這個(gè)滑梯與眾不同，比平常的滑梯長(zhǎng)，上面有水，人要躺著才能滑下來(lái)。我著急地排著隊(duì)，進(jìn)入一個(gè)好像樹(shù)洞一樣的地方，等輪到我的時(shí)候，我連忙爬上去躺好，小心翼翼地滑了下來(lái)。滑梯上的水冰涼冰涼的，舒服極了。

接著我們又玩了好多好多的東西，天漸漸地黑了，我們也心滿(mǎn)意足地回家了。

作文三年級(jí)暑假的生活篇11

今年的暑假生活過(guò)得特別豐富多彩。學(xué)英語(yǔ)、跆拳道，還有小小主持人。雖然時(shí)間安排得有點(diǎn)緊迫，但我能學(xué)到更多的知識(shí)，也結(jié)識(shí)了更多的新同學(xué)和老師，心里感到挺欣慰的。

我最喜歡上的培訓(xùn)班要數(shù)小小主持人培訓(xùn)班了，因?yàn)槲蚁矚g那里的燈光，那里的音樂(lè)，也喜歡那里的舞臺(tái)，是它讓我變得愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑，變得開(kāi)朗、大方，也變得更加自信。那里是盡情展示自我的地方。

記得一個(gè)星光燦爛的星期六晚上，小小主持人培訓(xùn)班要舉行“慶奧運(yùn)·賀佳績(jī)”文藝匯演，很榮幸我被老師選中了，此時(shí)的我心里既緊張又興奮。媽媽早就帶我去影樓化了妝，一看自己，真是帥呆了。我一登上舞臺(tái)，只見(jiàn)臺(tái)下人頭攢動(dòng)，三百個(gè)座位的大禮堂座無(wú)虛席。好多學(xué)校的校長(zhǎng)、老師都坐在前排，連溫嶺電視臺(tái)的東男阿姨也來(lái)捧場(chǎng)了。當(dāng)輪到我上場(chǎng)的`時(shí)候，我邁著平穩(wěn)的步伐，不慌不忙地走到舞臺(tái)中央，然后清了清嗓子，用充滿(mǎn)激情的聲音說(shuō)：“今夜禮花滿(mǎn)天，仲夏的北京見(jiàn)證天國(guó)奇跡，鑄造榮耀顛峰，今夜……”霎時(shí)，雷鳴般的掌聲此起彼伏，我向臺(tái)下深深地鞠了一躬，然后高興地跑下臺(tái)來(lái)。

“真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊，我的汗水總算沒(méi)有白付。”我暗暗地對(duì)自己說(shuō)。

作文三年級(jí)暑假的生活篇12

暑假，是許多人都向往的日子，不僅可以放下沉重的書(shū)包，放松麻木的大腦，還可以享受暑假的美好。當(dāng)然我也不例外，早在期末考試后就已經(jīng)幻想著暑假生活了：不用做堆積成山的作業(yè)，不用早起床，可以抽出更多的時(shí)間去追看自己喜歡的小說(shuō)書(shū)，在書(shū)籍的海洋里暢游。但現(xiàn)實(shí)可不是這樣，雖然我有足夠的時(shí)間去閱讀我喜歡的書(shū)籍，可每天還是被老媽叫早起床，每天按照計(jì)劃表完成暑假作業(yè)。

盡管如此我平時(shí)還是會(huì)抽出時(shí)間出去運(yùn)動(dòng)下，活動(dòng)下筋骨，俗話(huà)說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng)，每周四晚上都跟爸爸去二沙島踢球呢，練習(xí)過(guò)程中我卻發(fā)現(xiàn)自己球技退步了，可能因?yàn)橐咔閱?wèn)題而長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去訓(xùn)練吧所以才導(dǎo)致了技術(shù)下降。要趕緊抓緊暑假空閑時(shí)間好好地彌補(bǔ)自身的短板。

希望大家也跟我運(yùn)動(dòng)起來(lái)，讓這個(gè)暑假充滿(mǎn)元?dú)馀c活力吧！

作文三年級(jí)暑假的生活篇13

不知不覺(jué)中快樂(lè)的暑假已過(guò)去一大半了，這個(gè)暑假我過(guò)得特別豐富多彩。

暑假剛開(kāi)始我就參加了游泳班。我很喜歡游泳，教練的每一句話(huà)我都記得牢牢的，每一個(gè)動(dòng)作都認(rèn)真地學(xué)。因此學(xué)得又快又好，比賽時(shí)還得了第一名呢!

不光身體要鍛練，頭腦也要好好做做運(yùn)動(dòng)。每天上午的8點(diǎn)到10點(diǎn)，就是我的學(xué)習(xí)時(shí)間。我不但復(fù)習(xí)了二年級(jí)的知識(shí)還開(kāi)始預(yù)習(xí)三年級(jí)的一些知識(shí)，為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。我每天堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，老師說(shuō)我寫(xiě)得越來(lái)越好了。

暑假里我還讀了好多的書(shū)，聰明調(diào)皮的馬小跳、武藝高強(qiáng)，神通廣大的孫悟空、還有紅樹(shù)林里可愛(ài)的小動(dòng)物都給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。看書(shū)時(shí)我會(huì)把優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子摘錄下來(lái)，豐富我的語(yǔ)言知識(shí)，這樣，我的作文就會(huì)寫(xiě)得越來(lái)越好。

爸爸媽媽有空的時(shí)候還會(huì)帶我出去旅游，讓我看到了無(wú)邊無(wú)際的大海，還體驗(yàn)了驚險(xiǎn)刺激的滑雪。

我的暑假可以過(guò)得這樣多姿多彩、有滋有味，你的暑假過(guò)得怎么樣呢?是不是和我一樣快樂(lè)?

作文三年級(jí)暑假的生活篇14

爸媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我，我會(huì)成為世界上最幸福的孩子。

我有一個(gè)哥哥，他對(duì)我就像親兄弟一樣，他和我下象棋，和我打牌，和我分享了無(wú)數(shù)歡樂(lè)，我喜歡他，現(xiàn)在我訂了一個(gè)暑假計(jì)劃，每天都有該干的事，對(duì)我來(lái)說(shuō)這喲是一件快樂(lè)的事。這個(gè)暑假我有很多遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，我想去西班牙，又想去美國(guó)的倫敦看自由神，的是想去上海參加世博會(huì)，可都是不可能的，我希望我長(zhǎng)大后一定可以完成這些夢(mèng)想的。

今天是7月19日，我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)得過(guò)半了這此考試沒(méi)考好，所以我要奮發(fā)圖強(qiáng)，天天記單詞，練字，希望開(kāi)學(xué)我能取得好成績(jī)，我的暑假就這樣開(kāi)始了。

作文三年級(jí)暑假的生活篇15

荷花開(kāi)了，知了叫了，太陽(yáng)火辣辣的，我的暑假生活也拉開(kāi)了帷幕。

一大早，我們就來(lái)到了目的地——__。我興沖沖的跑進(jìn)__里，奔向了第一站——__城。我跑到了“風(fēng)火輪”那，像飛一般的進(jìn)去排隊(duì)，你想知道我為什么那么興奮嗎？因?yàn)楸救说纳砀邌?wèn)題，以前來(lái)呢，不能玩這些設(shè)施。現(xiàn)在我可以玩了，所以我的心情非常激動(dòng)。剛上升時(shí)，我覺(jué)得不怎么高，當(dāng)他蕩起來(lái)時(shí)，我歡呼起來(lái)，啊，太好玩了，我還要坐一次。可是我還沒(méi)來(lái)的及跑上去就被老爸揪走了。

我們來(lái)到了第二站——__西部區(qū)，我率先走進(jìn)去坐“飛艇沖浪”，真是氣死我了，爸爸說(shuō)坐第一排淋水最少。可是，當(dāng)我走下來(lái)時(shí)，我全身都濕透了。這也就能解釋為什么我下來(lái)時(shí)臉一陣青一陣白了。

接著，我們來(lái)到了第三站——__村，“海盜船”是我很早以前就夢(mèng)寐以求、最想坐的設(shè)施了，我有點(diǎn)怕，于是坐到了中間。坐完后才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不可怕，我又去坐，可是沒(méi)搶到最后一排，真是可恨。海盜村里還有一樣?xùn)|西令我印象深刻——那就是“驚濤駭浪”我坐了兩次，第二次差點(diǎn)吐了，真是好不舒服。

快樂(lè)的__之行就這樣結(jié)束了，如果你也想去體驗(yàn)的話(huà)，那就去__狂歡吧！

作文三年級(jí)暑假的生活篇16

暑假生活快要結(jié)束了，回想起快樂(lè)的假期，真是令人難忘！暑假一開(kāi)始，我們一家就跟團(tuán)到__去旅游。一到__，我就被漫山遍野點(diǎn)綴在玉米地里的向日葵迷住了。只見(jiàn)一朵朵金色的向日葵開(kāi)在濃綠的玉米地里，美極了！在接下來(lái)的幾天里，我們?nèi)チ嗽S多美麗的地方，如一座座山拔地而起的萬(wàn)峰林、世界自然遺產(chǎn)——__孔、__孔，雄偉壯觀的__瀑布等。我被這美麗的風(fēng)景深深吸引住了。

__不但山好水好，人也好。記得有一次，我和媽媽到__市著名的__公園劃船。一不小心，船往一塊石頭上撞了過(guò)去，我們一時(shí)無(wú)法控制方向了。這時(shí)，一個(gè)小伙子及時(shí)幫我們把船拉了回來(lái)，使我們擺脫了困境。我們很感激他。旅游結(jié)束以后，我又報(bào)了一個(gè)游泳班。經(jīng)過(guò)十幾天的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。此外，假期里我還會(huì)了活力板。這些活動(dòng)讓我們的暑假過(guò)得很充實(shí)。

總之，這個(gè)暑假里，我不但欣賞到了祖國(guó)大好的河山，還學(xué)會(huì)了兩項(xiàng)技能。這真是一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)，令人難忘的暑假。

作文三年級(jí)暑假的生活篇17

雖然繽紛多彩的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了，可我卻還停留在那快樂(lè)的時(shí)光里。

書(shū)籍使我快樂(lè)。由于爸爸媽媽的工作較忙，沒(méi)有時(shí)間帶我去旅游。我只好在家里沉醉在那些美麗的文字中，從輔導(dǎo)書(shū)中，我仿佛看到了調(diào)皮的索溪，美麗的山雨……我完全沉醉在里面了。在這里，我學(xué)到了做人的道理。是書(shū)籍讓我在暑假中不感到孤單的。

做家務(wù)使我快樂(lè)。一天，爸爸和媽媽剛走，我看到又臟而又亂的家，就想到了一個(gè)好主意。我先把桌子收拾好，再把碗刷好。然后再拿抹布把家具上的灰塵擦了擦。再呢就是掃地了，掃完地后，我又拿起抹布來(lái)擦地了，這擦地也是有竅門(mén)的：1.擦地是要有次序，一個(gè)磚塊一個(gè)磚塊地擦，這樣就不會(huì)有沒(méi)擦的地方了。2.要先擦前再擦后，這樣就不會(huì)踩到自己擦過(guò)的地方了。3.有時(shí)，有些東西很難擦掉，這就要用我的方法了。先把手放在胸前的下方，然后前腿弓后腿蹬，最后再把手上的抹布向前一推，地上就干凈多了。我再也不是以前那個(gè)嬌氣的小公主了。今天，我感到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

這個(gè)暑假真是快樂(lè)啊！

作文三年級(jí)暑假的生活篇18

每個(gè)星期，我最期待的就是連續(xù)兩天的周休假期，在假日時(shí)，我都在享受快樂(lè)，有跟家人一起外出踏青的快樂(lè)，有在家閱讀課外書(shū)的快樂(lè)，也有和家人一起聊天的快樂(lè)，我的假期生活很精采，也很快樂(lè)。

星期五傍晚上完作文課後，為了讓假期生活無(wú)後顧之憂(yōu)，我就會(huì)盡全力加速把功課做完。星期六時(shí)，全家人常常會(huì)一起去騎腳踏車(chē)，或爬山、或去參觀展覽…等。騎腳踏車(chē)不僅可以運(yùn)動(dòng)，更能和家人一邊騎車(chē)一邊談天說(shuō)地，讓我感到幸福。媽媽有時(shí)會(huì)帶我和妹妹去看展覽，不但能向大師學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)步，也能和媽媽、妹妹討論自己的看法。

每個(gè)星期天晚上，我會(huì)去上畫(huà)畫(huà)課，上課時(shí)，如果我畫(huà)的不好，老師會(huì)指導(dǎo)我，并叫我加油，如果我畫(huà)的好，老師也會(huì)贊美我，老師也會(huì)說(shuō)好笑的故事讓我們捧腹大笑，所以我的周休假期是快樂(lè)的。

有些假期，爸爸會(huì)帶全家回云林阿祖家，或是帶我們到花蓮度過(guò)周末。我覺(jué)得，兩天一夜的全家旅行總是特別精彩，都會(huì)讓我大開(kāi)眼界，為什麼我會(huì)這樣覺(jué)得呢？因?yàn)榭梢栽谶@兩天盡情的玩，好好的讓自己放松，更能拓展自己的視野，還能和家人一同度過(guò)美好的時(shí)光，留下難忘的記憶，所以在這個(gè)時(shí)刻，我覺(jué)得自己非常的幸福！

我的假期生活非常的精采，也很快樂(lè)，但是，升上國(guó)中後課業(yè)非常繁重，開(kāi)心的假期生活將會(huì)減少，因?yàn)檫@樣，我必須好好珍惜這些時(shí)光也要感謝家人給我美好的假期，所以以後也要讓我的家人也有愉快難忘的假期生活。