三年級精彩暑假生活作文篇1

放假了！放假了！我變成了一個無人約束的小鳥，想飛多高就飛多高。

放假的第一天，因為爸爸媽媽要上班我只好自己在家，當然這也避免不了媽媽的嘮叨，媽媽從早上起床就開始嘮叨一直嘮叨到上班，就下樓的功夫也不放過，一直說到樓下，聲音就在關門的一瞬間消失了，我趕緊回到房間打開電腦拿出零食。

轉眼間一個小時過去了，我的眼睛很疲憊，再好玩的游戲也沒有媽媽在家那么好玩了，我關上電腦，躺在床上，正好看見桌子上那一摞作業，心想反正閑著也是閑著，不如寫作業吧，在不知不覺中一上午過去了，我寫累了便拿了幾包零食去開電視了，這時媽媽回來了，媽媽的臉由晴轉多云，但是也沒說什么。

下午我繼續我的行動，晚上媽媽再也忍不住了，于是，我把我一天的勞動成果拿了出來，媽媽臉上又露出了笑容，并且晚上還帶我去吃了大餐。

這個暑假讓我體驗了學習的樂趣。同學們你們的暑假過得怎么樣呢？快來寫一寫吧！

三年級精彩暑假生活作文篇2

盼望已久的寒假最之后到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下歡樂，寫下精彩。

雖然放寒假了，我還是要學習的，早上，是讀書的好時間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會流下感動的淚水……一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的到達“讀好書，三日不知肉味”的境界。

寒假里，還有一個春節，這是我最開心的時刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個紅燈籠預示我們全家，在新的一年里，十二個月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚，在中國傳統的春節里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。

寒假里，我本來能夠跟所有的小朋友一樣玩個盡興的，可我的視力不好，僅有望電腦興嘆了，偶爾上網殺幾盤五子棋，好不痛快!

寒假生活歡樂而短暫，真想留住時間的腳步，一向生活在寒假里。

三年級精彩暑假生活作文篇3

暑假啊！你終于到了！

我該干些什么呢？當然有的同學說；一定要好好玩個痛快了！我當然也想玩個痛快了可是計劃趕不上變化，媽媽已經幫我計劃好我的暑假生活了

難道我就會這樣屈服么？當然不會了，我一定要__了那天媽媽向我的暑假計劃，我聽了之后立刻拒絕可是媽媽還不放棄，又對我進行了一番說服教育，可我還是“寧死不屈”媽媽見狀，便使出“殺手锏”不去的話就罰你一年不準玩電腦，什么！一年不玩電腦，豈不是想要我的命？我只好屈服了

接下來便開始了暑假的艱苦生活，每天早上6點起床然后復習以往的知識!一直復習7點半，然后再去練跆拳道，一直練到10點下午2點還要去補奧數6點回到家后還要寫練習題

嗨！暑假本來是我們的休息的時間，而現在每天都要去補習班，我也知道媽媽是為我好，可是也應該讓我有些休息的時間不要讓我一味的學習呀！

三年級精彩暑假生活作文篇4

終于放假了！媽媽帶我去北京玩兒，到了那，在我吃午飯的時候，發生了一件有趣的事兒！

那天午飯時間，我讓媽媽去麥當勞幫我買杯巧克力熱牛奶，又去超市買了一盒巧克力餅干，這可是我最愛吃的組合！我坐在路邊的長椅上，吃起了我的組合。吃著吃著，沒想到我旁邊的青年拿起了我的巧克力餅干放到了自己的嘴里，我吃驚地說不出話了來，既不敢指責他，怕他說我小氣，又不敢把餅干拿走。我決定不理會，端起我的熱牛奶喝了一口。拿著手機玩起了游戲。嘿！那個青年是真不客氣，繼續一口口地吃著我的餅干，我沒敢吱聲頭也不抬地假裝玩兒我的游戲，還大聲地笑著。

一會兒，游戲玩得入了迷，我自然忘了剛才的事，一伸手，拿起一塊餅干塞到嘴里，感覺有人在看我。原來是那個男青年正對我怒目而視呢！我有點緊張了，明明你吃我的餅干，你那么生氣干嘛！真是的！算了！三十六計走為上吧！和媽媽繼續觀光去嘍！

我剛要起身，那個人先我一步，走了。我如釋重負，正要邁步，回頭一看，眼睛吃驚地瞪得大大的，嘴巴也緊張得變成了Ｏ字。只見，我的身后赫然出現了媽媽買給我的巧克力餅干，此時，我剛才喝的牛奶變成了冷汗流了下來

哎！我太大意了！臉都丟到首都去了！這次北京之行，這頓午餐事件一點不差地刻在了我的心里

三年級精彩暑假生活作文篇5

雖然繽紛多彩的暑假生活已經過去了，可我卻還停留在那快樂的時光里。

書籍使我快樂。由于爸爸媽媽的工作較忙，沒有時間帶我去旅游。我只好在家里沉醉在那些美麗的文字中，從輔導書中，我仿佛看到了調皮的索溪，美麗的山雨……我完全沉醉在里面了。在這里，我學到了做人的道理。是書籍讓我在暑假中不感到孤單的。

做家務使我快樂。一天，爸爸和媽媽剛走，我看到又臟而又亂的家，就想到了一個好主意。我先把桌子收拾好，再把碗刷好。然后再拿抹布把家具上的灰塵擦了擦。再呢就是掃地了，掃完地后，我又拿起抹布來擦地了，這擦地也是有竅門的：1.擦地是要有次序，一個磚塊一個磚塊地擦，這樣就不會有沒擦的地方了。2.要先擦前再擦后，這樣就不會踩到自己擦過的地方了。3.有時，有些東西很難擦掉，這就要用我的方法了。先把手放在胸前的下方，然后前腿弓后腿蹬，最后再把手上的抹布向前一推，地上就干凈多了。我再也不是以前那個嬌氣的小公主了。今天，我感到了勞動的快樂。

這個暑假真是快樂啊！

三年級精彩暑假生活作文篇6

暑假的生活多姿多彩，最讓我難忘的事是到麗水游玩。

星期六的上午，天氣很好，陽光明媚。跆拳道館的老師要帶我們去水上樂園玩。聽到這個消息，小伙伴們都高興極了。于是我們興高采烈地坐上車，向水上樂園開去。終于到了，我們連忙下車，水上樂園人山人海，我們排了很久很久的隊才能進去。到了里面，我們高興極了。我們連忙去換了衣服，到下面去玩。

天氣太熱了。于是我迫不及待地套上游泳圈，跳入水池，頓時涼快極了。然后我學著別人的樣子，拼命地往前游去。這時候爸爸也游過來了，我靈機一動，把水朝爸爸潑去，爸爸也不甘弱，也朝我們在水上打起水仗來。

上了岸，我向滑梯走去。這個滑梯與眾不同，比平常的滑梯長，上面有水，人要躺著才能滑下來。我著急地排著隊，進入一個好像樹洞一樣的地方，等輪到我的時候，我連忙爬上去躺好，小心翼翼地滑了下來。滑梯上的水冰涼冰涼的，舒服極了。

接著我們又玩了好多好多的東西，天漸漸地黑了，我們也心滿意足地回家了。

三年級精彩暑假生活作文篇7

盼啊盼，最終盼來了寒假生活！時間過得飛快，轉眼間寒假便過4天！

在這4天中，我最高興的是，婆婆帶我到超市去打游戲。打了很長時間，才打完，十分爽快！可是，也有讓我感到不高興的事：寫作文。寫作文太煩了，并且還要寫兩面多，真是讓人惱火！我真想每一天都玩，看電視。

于是，我跟媽媽說：寒假就是讓人玩的！那你下學期就等著考鴨蛋吧！媽媽生氣地說。我不服氣地反問：寒假不讓人玩，就不能叫寒假了！假期就是讓人玩的！媽媽說：你沒聽說過‘黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲’嗎我和媽媽公說公有理，婆說婆有理，爭執不下。漸漸地，我越說越沒理了，便丟盔棄甲敗下陣來。可心里還是很不服氣。

我想問問大家，寒假不讓人玩，難道是讓人學習的嗎

三年級精彩暑假生活作文篇8

暑假到了，爸爸帶我去奶奶家。一進門，我就被豬圈里的大肥豬吸引住了。那頭大肥豬渾身白里透紅，突出的嘴巴發出“呼味呼味”的聲音，真好玩！不如逗逗它？我從一旁拿了一根竹竿，輕輕地打了一下大肥豬的身體。可那豬沒啥反應，除了把小尾巴卷成“9”字，連看也沒看我一眼。這下，我火了，心想：不把我當回事？看我怎么治你！我靈機一動，用竹竿打它的耳朵。這一招還真靈，那豬生氣了，“咭……咕……”地叫了起來，兩眼直瞪瞪地望著我。你終于開始注意我了。我一高興，趁勢又打了它的鼻子幾下。沒想到，那頭大肥豬一下子向我沖來，“嘭”地撞在了圍欄上。它那兇神惡煞的樣子，好像要把我吃了似的，嚇得我一下子跌倒在地上。

“怎么啦？怎么啦？”這時，奶奶來了，她見這情景，便用豬圈旁的木棒擊打食槽。那豬如同武將聽到命令，立刻下了“戰場”。

奶奶平息了“戰爭”后，對我說：“龍華，沒事逗什么豬呀？”

“現在市場上流行瘦肉，我正給豬減肥呢！”我忙為自己辯解。

奶奶一聽樂了：“想不到我的孫子還是豬的減肥專家啊！”我不好意思地笑了。

三年級精彩暑假生活作文篇9

暑假生活快要結束了，回想起快樂的假期，真是令人難忘！暑假一開始，我們一家就跟團到__去旅游。一到__，我就被漫山遍野點綴在玉米地里的向日葵迷住了。只見一朵朵金色的向日葵開在濃綠的玉米地里，美極了！在接下來的幾天里，我們去了許多美麗的地方，如一座座山拔地而起的萬峰林、世界自然遺產——__孔、__孔，雄偉壯觀的__瀑布等。我被這美麗的風景深深吸引住了。

__不但山好水好，人也好。記得有一次，我和媽媽到__市著名的__公園劃船。一不小心，船往一塊石頭上撞了過去，我們一時無法控制方向了。這時，一個小伙子及時幫我們把船拉了回來，使我們擺脫了困境。我們很感激他。旅游結束以后，我又報了一個游泳班。經過十幾天的學習，我終于學會了游泳。此外，假期里我還會了活力板。這些活動讓我們的暑假過得很充實。

總之，這個暑假里，我不但欣賞到了祖國大好的河山，還學會了兩項技能。這真是一個快樂、充實，令人難忘的暑假。

三年級精彩暑假生活作文篇10

終于放暑假了!我覺得很興奮，因為我和同學計劃要去__家玩。相信大家一定規劃好假期要去哪兒玩了吧!就讓我來一一介紹“我的暑假生活”吧!

才一大早，我就醒了過來。我不及不忙的吃完早餐，接遮迎向美好的一天!我看書、寫功課、打籃球、吹直笛和游泳。但是在暑假時，難免會覺得無聊。所以我和媽媽去逛街，有各式各樣的蛋糕、甜點。最后，我們在一家寵物店停了下來。我在那買了兩只可愛的三線鼠，一只是我的，一只是送給哥哥的。而且，他們可不像成語“膽小如鼠”喔!他們會學武打明星成龍一樣飛檐走壁，甚至還會沿著籠子的鐵絲爬到天花板呢!

時間過得很快，轉眼間假期就過了一半了。我和我的朋友們決定在八月七日到同學家玩。我覺得很開心，因為我感覺彷佛又回到了__年級在一起的時光。雖然在一起的時間很短暫，但是我一定會珍惜這個快樂的回憶!

三年級精彩暑假生活作文篇11

不知不覺中快樂的暑假已過去一大半了，這個暑假我過得特別豐富多彩。

暑假剛開始我就參加了游泳班。我很喜歡游泳，教練的每一句話我都記得牢牢的，每一個動作都認真地學。因此學得又快又好，比賽時還得了第一名呢!

不光身體要鍛練，頭腦也要好好做做運動。每天上午的8點到10點，就是我的學習時間。我不但復習了二年級的知識還開始預習三年級的一些知識，為新學期做好準備。我每天堅持練習書法，老師說我寫得越來越好了。

暑假里我還讀了好多的書，聰明調皮的馬小跳、武藝高強，神通廣大的孫悟空、還有紅樹林里可愛的小動物都給我帶來了無限的快樂。看書時我會把優美的詞語和句子摘錄下來，豐富我的語言知識，這樣，我的作文就會寫得越來越好。

爸爸媽媽有空的時候還會帶我出去旅游，讓我看到了無邊無際的大海，還體驗了驚險刺激的滑雪。

我的暑假可以過得這樣多姿多彩、有滋有味，你的暑假過得怎么樣呢?是不是和我一樣快樂?

三年級精彩暑假生活作文篇12

暑假，是許多人都向往的日子，不僅可以放下沉重的書包，放松麻木的大腦，還可以享受暑假的美好。當然我也不例外，早在期末考試后就已經幻想著暑假生活了：不用做堆積成山的作業，不用早起床，可以抽出更多的時間去追看自己喜歡的小說書，在書籍的海洋里暢游。但現實可不是這樣，雖然我有足夠的時間去閱讀我喜歡的書籍，可每天還是被老媽叫早起床，每天按照計劃表完成暑假作業。

盡管如此我平時還是會抽出時間出去運動下，活動下筋骨，俗話說生命在于運動，每周四晚上都跟爸爸去二沙島踢球呢，練習過程中我卻發現自己球技退步了，可能因為疫情問題而長時間沒去訓練吧所以才導致了技術下降。要趕緊抓緊暑假空閑時間好好地彌補自身的短板。

希望大家也跟我運動起來，讓這個暑假充滿元氣與活力吧！

三年級精彩暑假生活作文篇13

暑假，是一個放松大腦的美好時間，也是充滿活力的動人時刻。在長達兩個月的暑假生活里，大家都愿意花一個月的的時間去上補習班或興趣班，既可以豐富自己的知識，也可以發揮所長。而另一個月的時間，有些在家里幫助父母干活，有些則出去旅游，親近自然。

暑假，在每個人眼里的觀念不同，所實現的方式、以及達成的效果也會不同。就好比如平常人眼中的暑假，就是一個可以放松的時間，他們這些人會漫不經心地度過兩個月，或被家長逼迫去上暑假班，但對那些有理想的人來說，其實是一個可以開闊視野、發揮所長、豐富知識的時間。他們可以做自己喜歡的特長，讀自己喜愛的書籍，去親近自然等等。

當然，會有人這樣問：“暑假是我們自己的時間，為什么還需要去浪費呢？”有這種思想的學生，只單單把暑假當作了放松的時間。但時間久了，再聰明的人也會忘記自己大腦里的知識，為何不讓它保險呢？只有暑假的弊是往往不夠的，要用足夠的視野去看暑假所為我們帶來的好處。因為我們并沒有在浪費自己的時間，而是在充實它。

總之而言，暑假是一個美好的時間。正值年少的我們需要做的往往不是只看到它的缺點，需要以客觀的方式去看待暑假，充滿的利用每一天，就會有更豐富的收獲。

三年級精彩暑假生活作文篇14

旅程的第三天，我們飛往__。在__的第二個晚上，我終于見到了野生的猴子和螢火蟲。

我們趕往市郊，先乘上小船去尋找猴子。小船開到紅樹林邊停了下來，導游輕聲提醒我們樹上有猴子。一會就有人竊竊私語：“看到猴子了！”而我什么也沒看到，真是著急。小船繼續往前開，再次停下來的時候，我終于看到了一只淘氣的猴子，在高高的樹上上躥下跳，弄得整棵樹都搖晃起來。

更令人驚喜的是，在那只猴子旁邊的一棵樹上，還有大大小小十幾只猴子，它們靜靜地成雙成對坐在一起，尾巴有的垂下來，有的互相纏繞在一起，真像一對對“相思猴”，與剛才那只活潑淘氣的猴子相比，真是“判若兩猴”！

三年級精彩暑假生活作文篇15

我覺得這個暑期我很開心，因為我玩得時間很長：每天下午五點媽媽都和我一起游泳，小姑給我買了兩個玩具，分別是遙控車，機器人，兩個我都很喜歡。

我不開心的是我媽媽經常批評我，因為我不聽話，生字聽寫得很差，作業還拖拉，我以后爭取寫得又快又好，不讓媽媽生氣，也讓自己有點進步。

其實我有個小秘密：我喜歡玩電子游戲，但我知道不可以多玩，因為玩久了會傷害眼睛，還對學習有影響。

這個暑假我收獲了不少：我會游泳了，會說點英語了，我也會做點飯了。我不僅要學習有進步，還想做媽媽的小幫手，幫她做點家務，我感覺她每天很辛苦。

三年級精彩暑假生活作文篇16

這個暑假我發現，自己在綜合能力方面，我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題范圍廣，題型偏，問題難，很難找到缺口入手。

從而浪費很多時間，導致做題使人心煩意躁。這種考驗人們綜和能力的應用題，往往把幾個或多個知識點結合在一起。

因此，做次題型應用題的前提是把學過的知識可以交織在一起，而且還要仔細認真，思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。

所以在這個暑假中我會有計劃的復習和學習。會按照作業單中每天作業內容進行學習。應合理安排時間和內容，不會搞突襲。

在假期中，不僅是讓我們散心的，還是讓我們準備好新學習復習好舊知識的假期。在假期中，我會適當安排，不然效果甚微。要學會勞逸結合，不能死學也不能學死。

在新的學期中，自然更不能放松了。所以在新的學期，我也要制定一份新的學習計劃：

1、上課認真聽講，不走神，不做小動作；

2、每天按講課進度完成練習；

3、作業認真完成并檢查；

4、認真預習和復習學習內容。

相信，經過我的努力，數學一定可以更上一層樓的！

三年級精彩暑假生活作文篇17

爸媽媽會夸獎我，我會成為世界上最幸福的孩子。

我有一個哥哥，他對我就像親兄弟一樣，他和我下象棋，和我打牌，和我分享了無數歡樂，我喜歡他，現在我訂了一個暑假計劃，每天都有該干的事，對我來說這喲是一件快樂的事。這個暑假我有很多遙遠的夢想，我想去西班牙，又想去美國的倫敦看自由神，的是想去上海參加世博會，可都是不可能的，我希望我長大后一定可以完成這些夢想的。

今天是7月19日，我的作業已經寫得過半了這此考試沒考好，所以我要奮發圖強，天天記單詞，練字，希望開學我能取得好成績，我的暑假就這樣開始了。

三年級精彩暑假生活作文篇18

放暑假了，我為家里做些什么好呢？洗衣打掃房間？偶爾當家做頓午飯？這些不但難不倒我，而且似乎也太平讀無奇了。有了，教奶奶用“微信”！

這個靈感還是從奶奶那兒來的。一放假，她就讓我們每天寫日記，大熱天的躲在開了空調的房間里，有什么好寫的？奶奶說讓她來出題。第一個題就是“我對手機的愛恨情仇”。可是我對手機的感覺就是打打電話，發發短信，沒什么可寫的。后來我才搞明白，這個“我”不是指我自己，而是指奶奶。

手機改變了我們的生活，它成了我們最貼身的物品。有這樣一句話：“世界上最遠的距離就是我就在你身邊，而你卻埋頭看著手機。”當我們看手機看得投入，看得鐘情，對它笑個不停，奶奶的無奈，落寞溢于言表；當我們抵擋不住手機的誘惑時，連必須完成的作業也會忘記，已經不能對安靜、獨立的思考，對親人的傾聽、凝視、擁抱和交流更是疏忽。

我決定教奶奶用“微信”。我幫奶奶注冊了一個賬號，幫她設定了密碼、頭像、個性簽名、聊天背景等，又寫了“操作指導ABC”。

當天，有很多人把奶奶加為好友。不過奶奶的朋友當然還是我啦！