六年級關于暑假生活的作文篇1

暑假的清晨是美麗的，當東方的天際還未清晰時，我跑到陽臺，吸一口清新的空氣，立刻感到心曠神怡--空氣真好！等到太陽初起，我拿出一本書，默默地閱讀，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只感覺柔柔的晨風在撫摸著我的耳朵，沒有人打擾，做什么事都舒心愜意。當遠處傳來汽車的喊叫聲和人們的歡笑聲時，暑假的一天就開始了。

吃完飯后，我蹦蹦跳跳地到了乒乓館。人們精神飽滿，不論是大人還是小孩都在蹦跳著。窗外，下起了雨。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。雨越下越大，此刻，吹響笛子，笛聲與雨聲雜合在一起，成了悅耳的交響曲；它把我帶入音樂的境界，竟會想象著自己是一位隱居在山里的老人一樣。雨一直下到三點。

雨過天晴，一道色彩斑斕的'彩虹悄悄地掛上了天空，它為我們驅逐了太陽的赤炎，天空變的涼爽起來，就連稻子也跳起了芭蕾舞。

晚飯的時間到了，媽媽帶我出去吃一頓飯，竟吃了一個小時，回來時已夜色朦朧，打開電腦，登錄上QQ，我跟幾個好同學聊了一會，心情更加愉快了，抬手拉起窗簾，神秘的宇宙好像在邀請我，星星在望著我，我仿佛看到牛郎織女，仿佛看到了嫦蛾……正在我沉靜在這一片夜色中時，媽媽一下子將燈關了，我只得鉆進被窩，輕輕地閉上眼睛，我知道，明天，迎接我的又將是燦爛的一天！

六年級關于暑假生活的作文篇2

在這個愉快的暑假里，相信有不少的事會讓你記憶深刻。

那是個風和日麗的正午，爸爸依然廢寢忘食地“啃”書，媽媽正一如既往地看手機新聞，弟弟也無所事事地看動畫片，我也悠然自得地翻閱書刊。我厭倦了，便靈機一動，心生一計：下棋。

“我們下棋吧?”我提議，“悶的慌。”“好!”弟弟舉手贊成，顧不得看動畫，迫不及待地坐在桌前。一場激動人心的比賽開始了，爸爸媽媽紛紛觀戰。此時客廳里，戰火紛飛，起初我們有說有笑，突然都不做聲了。爸爸左看我冥思苦想，右瞧弟弟眉飛色舞，媽媽左瞧弟弟笑逐顏開，右看我長吁短嘆。兩個人截然不同的表情，弟弟可謂是勝劵在握了。我在想：黑棋連成十字，正愁怎么轉危為安呢!等等，好像找到突破口了。對!就這樣……

“咳!”我咳嗽一聲，不動聲色地把棋下到十字的右下方。既連我方棋，又賭黑棋。想到這兒，我不禁眉開眼笑。弟弟丈二和尚摸不著腦袋，百思不得其解：“姐，你下那顆棋干啥?”“呃……我自有妙用。”我暗自竊喜，“我可是好心提醒你!”“我還用你提醒?”弟弟沒安好心的說，“你就等著敗給我吧!”“哼，你還好心當驢肝肺。”我氣憤至極，“咱們走著瞧吧!”

弟弟仍意氣用事，沒考慮，只顧走自己的棋。當他把棋子放桌上的那一刻，我宣布勝利了!弟弟不服，我又連勝了兩局，并以先贏三局勝出。弟弟便嚎啕大哭，爸爸媽媽都說弟弟輸不起。

是啊!在生活中不畏艱難，迎難而上，輸得起才是人生最大的贏家!

六年級關于暑假生活的作文篇3

放暑假了，爸爸媽媽帶我去坐游輪，我們到了上海碼頭看見海上停著一艘很大很大的游輪，媽媽告訴我這艘游輪叫”藍寶石公主號“，我們要坐這艘大輪船到韓國和日本去。

我們上了船，游輪真大啊，有18層樓，里面有游泳池、電影院、歌舞廳、乒乓球等等，還有各種好吃的餐廳。游輪到了韓國濟州島，我們參觀了一塊像龍頭一樣的石頭，還去了免稅店，媽媽買了很多東西；我們又去了日本的長崎，參觀了原子彈爆炸的地方，我希望全世界的人都要和平不要有戰爭。

六年級關于暑假生活的作文篇4

暑假假期生活，充實又有意義。每一天都深有感受，都意義非凡。——題記

暑假期間，有的人觀賞了波濤洶涌的.大海;有的人攀登了高聳入云的山峰;有的人游玩了壯麗秀美的風景區;有的人學習了外地的傳統文化。這些事在我腦海中并不深刻，最令我難忘的是在外婆家抓蝦、河蚌的那一個下午。

在老家后面有一條潺潺的小河，今年暑假我去拿那條小河里抓“野味”。一路上牽牛花向我們頻頻點頭，紫紅色的裙子隨風舞動。小草向我們問好，樹在歡迎著我們的到來，陽光在為我們指路，不一會兒便到了。

清澈見底的溪流在陽光輝映下映出了五彩光芒，我們選擇了一處隱蔽處作為地點。外婆用籃子在水中陰暗、不被陽光照到的地方、水草多的地方兜了一下，哈哈，小蝦們成功被“捕”。我也試了一下，哎，心太急了。慢慢的，我抓到的小蝦越來越多，籃子都快滿了。

我們有去抓河蚌。旁邊一位老奶奶教我們怎么摸：先往水中抓一把，再仔細分辨那些是河蚌。果然，一抓一大把。由此，我們便分工合作。我來摸，媽媽挑選，外婆抓小蝦。河蚌大多都很小，只抓了3個大的。我問媽媽：“媽媽，河蚌為什么不會動呢?”媽媽回答我：“河蚌其實在動的，只不過很慢。它并不像魚游的很快，它是靠斧足運動的。你可以仔細觀察，就會發現。”我用心觀察，果真如此。

在不經意間，太陽悄悄落山了。我們帶著食物滿載而歸，伴著一路夕陽。陽光下，把我們的影子拉得很長很長……

暑假生活還真是多姿多彩!

六年級關于暑假生活的作文篇5

暑假就快結束了，你都做了些甚么事呢?請看看我的暑假一日!清晨?懶蟲篇清晨，我正在做美夢，媽媽把我喊了起來，我喊了一句“幾點呀!我做完這個夢的。”媽媽再也無法忍耐了，去衛生間拿了一把棍子，走到我床前，咳嗽了兩聲，我還不知道大難臨頭了，還在繼續做我的美夢，媽媽一頓棒子燉肉，我才不情愿地從舒服的床上爬了起來。

 上午、下午篇吃過早飯，我去學英語，老師真是太嚴了，發音錯了一點，就要讀上十幾便，單詞錯一個，就要讀上五十遍，真是魔鬼老師。下午去學作文，我每天學作文都會被罰，因為我太愛說話了，所以總是非常刻苦地比別人多抄一兩遍作文、片段、閱讀、長篇大論。但有竇佳唯、王靖超這些好兄弟，再刻苦也無所謂。怎么?你在笑我，勸你最好要小心我哦!編輯點評:通過仔細觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調,語言通俗但不失風趣.

六年級關于暑假生活的作文篇6

我的暑假生活是快樂的、豐富多彩的。去暑假班學習，在那里交了很多好朋友，學到了很多知識，我還學會了煎雞蛋……

上暑假班的第一天，我早早的來到了學校。我對周圍的一切很陌生，但當老師面帶微笑走進教室的那一刻，我變的沒有那么陌生了。在暑假班里我學到了很多新知識，像小麥吉魔法科學，從小實驗中學到了一些科學知識，而且在短短的幾天時間里就交了很多好朋友。

暑假里，我還學會了煎雞蛋。一天早上，我和爸爸媽媽準備自己動手做早飯。媽媽從冰箱里拿出一個雞蛋，又拿出一個盤子和一個碗，還有一雙筷子，最后再拿出一個煎烤器，材料準備好了。媽媽先把雞蛋敲碎，放進煎烤器里，時不時的給它翻個面。很快一個蛋就煎好了。我也想來露一手，學媽媽那樣把材料準備好，再把雞蛋敲碎，放到煎烤器里，每過一會兒翻一下，就這樣我也成功了。吃著自己做的蛋，我特別的開心，因為我又學會了一個新本領。

暑假生活真快樂！等下一個暑假我會把它變的更快樂。

六年級關于暑假生活的作文篇7

盼望已久的暑假生活終于到了,我懷著愉快的心情制定出暑假出行計劃。

暑假開始后，爸爸媽媽讓我獨自出行游覽祖國，讓我親自去辦出境證，然后讓我獨自游覽祖國，我走了十一座城市，其中：廈門，珠海是我獨自參加“全國第__屆校園金話筒主持新星展示活動”少兒藝術表演《母愛》福建省選拔賽、全國總決賽賽區，并獲得了兩銀的好成績。當我過客家中，又被邵武文聯等單位邀請主持頒獎晚會，也獲得了聲樂二等獎，晚會上，我把獲獎的小品《母愛》現場表演，最后，和三位歌友獻上“我們是一群快樂小海燕”，悠揚甜美的歌聲把整臺頒獎晚會推向了高潮。

在珠海，我們住的是五的酒店，那個酒店像一個城堡一樣，在城堡里，我們每天快樂地像只小小鳥，上午去珍珠樂園，晚上又去了夢幻水城，還到了造浪池里感受一浪接一浪的歡騰刺激。北京電視臺導演許可預約我們見面，邀請我們去北京試鏡，詢問我們今后是否想走專業演員，還是業余演員之路，他本次是去約見《家有兒女》中的小雪、劉星的節目制作，因被“金話筒”少年藝術賽邀請來當評委而改期，他說太幸運，能夠看見福建省一群這么出眾優秀的孩子，他非常激動，我們也深深地感到好像就是他的合作伙伴一樣，但還是被我們婉言謝絕了，因為我們還是早晨點鐘的太陽，還要以讀書為主，遇到假期里合適的時間再說吧!

我游玩澳門第一大__，參觀了澳門科技大學，朝拜了媽祖廟;到青島觀看黃海和渤海，領略了大海的靜謐與博大;來大連感受百年蒼桑歷史遺跡，流連忘返于大連浪漫飄逸的廣場，我光著腳丫走完革命烈士“一千雙腳印”的石階，前面就是翻開歷史新的“一本書”的形狀，象征著大連城市新的篇章，站在上面，眺望前方的大海，我無盡遐想，驚嘆每個城市的美麗與廣博;到處都是縱橫交錯的立交橋，無不體現高科技飛躍發展步伐的科技園;青島海洋公園“怪坡”景點，它的奇怪特點是下坡很吃力，上坡根本不用踩油門，下坡時不踩油門反而會往后退，牛頓的“地球萬有引力”，在這里遭到了質疑，別人說這是一種幻想，但我不相信;蓬萊仙境的“海市蜃樓”，充滿著幻想，充滿著傳奇，讓人置身于無限的遐想中。

美麗的祖國幅員遼闊，大好河山如此多姣，我震憾著，感慨著，驚奇著，想象著，回味著。多彩而又豐富的暑假生活，令我難忘，伴我成長。

六年級關于暑假生活的作文篇8

暑假生活是愉快而豐富的，暑假生活是精彩而有趣的。在我的暑假生活中發生了許許多多開心和有趣的事，在這里我就跟大家說說發生在我身上的一件超級好笑的事。

這是放假后三天的一個早上，天氣格外炎熱，我吃完早餐就來到書桌前準備做作業。外公為了我能在涼爽的環境下做好作業，就在旁邊放了一臺電風扇，為我緩解酷暑。可是，問題也隨之而來，額頭上的幾根散發隨風飄舞，不斷地騷擾著我的額頭，弄得我奇癢難忍。一開始，我總是用左手不間斷地去按住頭發，可是這樣嚴重地影響了寫作業的速度。就在我急度煩燥的時候，腦海中突然閃過一個念頭：如果我把這幾根頭發剪了，它們就不能再騷擾我了。

于是，一不做二不休，我立即跑到廚房，拿起剪刀，“咔嚓”一下，無情而果斷地將一撮頭發剪了下來。當我看向手中的頭發時，突然發現被我剪下的頭發好多，難道我還剪了一些無辜的頭發?想到這里，我趕緊跑到衛生間，對著鏡子看被剪后的頭。此時，我看到自己的發型真是不堪入目，前面留著一小撮短短的頭發，都能看到頭皮了。心里不禁想到：這個樣子讓我以后怎么出門呢?媽媽看到肯定會臭罵我一頓的。

時間過得真快，就在我焦慮不安中，媽媽下班回家了。聽到媽媽開門的聲音，我趕緊躲到小房間里。只聽到外面媽媽的呼喊聲：“楊靈，你在哪兒?今天的作業做完了嗎?”聽到媽媽的叫聲，我鼓起勇氣打開了門，左手緊緊地按住被剪過的地方，弱弱地對媽媽說：“做完了。”媽媽看到我心虛的樣子，一下子扒開了我的手，看到我奇怪發型，瞪著眼問我：“這怎么回事?”我將事情的經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了后哭笑不得地說：“你這個笨蛋，以后別干這么傻的事了，遇到問題要多動腦筋，用智慧解決問題，知道了嗎?”……

這就是我的暑假故事，你們一定也覺得很搞笑吧!

六年級關于暑假生活的作文篇9

暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮，最有趣的還數在鄉下捉河蚌。

我們頂著烈日，冒著酷暑，來到山間，只見一條清澈的小河掩映在綠蔭中，幾條小魚在水草旁嬉戲，河邊稀疏的幾塊鵝卵石躺著軟綿綿的沙灘上，卻沒有看見什么河蚌，沙灘上空空如也，只有一些小洞洞。我正納悶，表哥突然“嗖”地跑過來，變戲法似的拿出一只乒乓球大的河蚌。“你怎么不去找河蚌?”這是我也顧不得回答他，只是一個勁的說：“哇!哪里來的河蚌啊，你是在變魔術吧?”“什么呀，你在沙灘上找呀!”我半信半疑，心想：那就試一試吧，或許真能找到呢?

我看見沙灘上一一些比較大的石頭，以為河蚌躲藏在底下，便用盡全身力氣搬開石頭，滿以為石頭下有一大堆河蚌，結果只找到一只拇指指甲蓋的大小的河蚌。于是我就繼續搬石頭，捉到了幾只小河蚌。正當我要向表哥炫耀時，表哥卻已是戰果豐碩。我不好意思的問：“你怎么捉了那么多呀?傳授點經驗吧。”“河蚌喜歡水也喜歡沙，你看靠近水邊的沙子上有一些小洞洞，河蚌就在那里面。”聽了表哥的話，我恍然大悟，趕緊跑到水邊找到一個小洞洞，使勁兒一扣，一只河蚌露了出來，我連忙把它捉了起來。不一會兒，我也捉到了很多河蚌，樂得合不攏嘴。

夕陽西下，我們提著沉甸甸的兩大袋河蚌滿載而歸。

六年級關于暑假生活的作文篇10

說起暑假趣事，最值得一提的要數我學會騎自行車了。

暑假的一天晚上，吃完晚飯，爸爸媽媽提議我出去學自行車。我開心極了，蹦蹦跳跳地跟著爸爸媽媽來到小區外的廣場學自行車。

剛開始，我可以騎著向前進，可就是不太能掌握平衡，總是左一拐右一拐的，像個喝了酒的`醉漢，動不動就摔倒。于是媽媽對我說：“學騎自行車最重要的就是掌握好平衡。騎車時一定要抬頭挺胸、全神貫注、眼睛看著前方，身體不能太僵硬，要隨著自行車輕微的擺動自然地左右搖擺。”媽媽又說：“我扶著你騎幾圈，你找找感覺吧。”于是，媽媽扶著我在廣場上騎了一圈又一圈，媽媽跑累了換爸爸，爸爸跑累了換媽媽。騎著騎著，自行車像插上了翅膀，越來越輕盈。不知騎了多久，我停下來往后一看——爸爸媽媽不見了。原來他們遠遠地站在后面，正看著我微笑呢！我高興得手舞足蹈，“我會騎自行車啰！我會騎自行車啰！”

暑假雖然已經結束了，但這件事還是歷歷在目、記憶猶新，真是一個有趣的暑假呀！

六年級關于暑假生活的作文篇11

暑假里，我覺得最有趣的事就是拼裝玩具。

一天下午，天氣悶熱，做完作業后，我迫不及待地打開爸爸給我獎勵的玩具，津津有味地拼裝起來。小零件好多呀!這得用心拼裝才能拼出一個完整的機器人。在拼裝過程中，有的小零件孔小，要用力卡。正當我拼的興奮時，遇到一個難題，機器人的手怎么也裝不好，我就著急的找在一旁看書的爸爸幫忙，爸爸告訴我說：“你要自己動腦筋想一想，要有耐心，一定會拼裝好的”。聽了爸爸的建議，我就靜下心來，認認真真地想，反反復復地研究，終于功夫不負有心人，很快裝好了一只手，另外一只手也很快的就拼裝好了，在接下了來裝腿和腳，有幾次也拼錯了，但經過反復思考改正后，腿和腳也順利地拼裝好了。我把身體、頭、胳膊、腿、腳最后組裝到一塊，就成了一個完整的機器人了。我看著自己拼裝的機器人，心里樂開了花，拿到爸爸面前，爸爸夸我真能干。

拼裝玩具中，我明白了，干什么事都要有耐心，要善于觀察，這樣干什么事都能成功。

六年級關于暑假生活的作文篇12

風，似淺淺的海波，蕩滌著淡淡的清新。風起，葉落。它在青灰色天空下，講述著只有我能聽懂的故事。

記得小時候，就看到過一本書，插圖很唯美，文字也散發著一股怡然的氣質。當時還小，不大能看懂，可扉頁的話深深地打動了我：“風，在我的耳畔，吟著那旋律很熟悉的曲調。”

這句話如清風一般拂過我的臉頰，又像山茶般舒暢，因此一下子就使我的心變得靜若止水。

一個人的時候，我喜歡坐在陽臺上，透過窗外一個人靜靜望著遠方。時間仿佛靜止，我就慢慢地看著夕陽，很美，很悵然。

從此對風似一位故友。

那一次小聲地告訴表姐自己對風的喜愛，怎料她也小聲地對我說：“我也很喜歡看窗外的風，”說著指指窗子，”我叫它‘映柳窗’。”我向著她指的方向看去，那扇窗，果真隱隱約約透著窗外的垂柳。表姐又說，其實風不是一種聲音，而是景。

話當時并不是很懂，但卻很不高興：原來除了我，還有人愛著風。那么愛，還給自己的窗取了名字。我心想：我也要給我的窗取個名字。走進陽臺，正巧一股南風吹在我身上。于是我給它起名為”南風窗”。

南風窗外的景色，比哪都美。夕陽西下，風輕云淡，雁影掠過，格外的美。

漸漸長大，喜歡站在槐樹下，等槐花落下，等微風吹過，來判斷當天的風向。

我相信那扇“南風窗”也會靜靜地看著我。

那次在網上查“南風窗”，出來的是一部雜志，除此之外再沒有別的解釋。我感覺到莫名的失落。

沒有理由。

楚人宋玉在《風賦》中說：“風者，天地之氣，溥暢而至，不擇貴賤高下而加焉。”此語無疑是對風最好的詮釋。聽風不宜用耳而要用心，因為風是有靈性的，唯有用心方能解的風語、識的風韻。

前幾天傍晚行走在大街上，忽然聽到一個人說：“那兒的風好漂亮，像一朵暗暗盛開的曇花。”聲音很清脆。話一下子震動了我，我轉頭尋找她的身影。而她似荷花入水，漸隱漸沒。那一定是一個素心的人。我想。

那句話映在我的腦海。

是的，風很美，南風窗外的風更美。

六年級關于暑假生活的作文篇13

盼望著，盼望著，暑假已經到來，這個暑假是忙碌的，多姿多彩的。

灰色。尼伯特臺風的到來，使南方大陸雨露均沾，天公看上去不太高興，每天都淚流滿面，許多地區都發生了水災，無法出門，只能待在家里寫作業，看書。我雖然感到煩悶，但是我還是為自己感到幸運，我為那些發生水災地區的人快樂多了。

黑色。期末考的成績直接關系到我的暑假，因為我期末考的成績不理想，所以，暑假的生活里多出了興趣班這個項目，雖然我不是很想去上興趣班，但是成績是個大問題，媽媽是一心為我好，還得在大熱天里忙來忙去的送我去上課，我可要好好學習呀!

藍色。當送走尼伯特臺風時，迎來的是那一天比一天熱的天氣，大地溫度之高可以把人蒸發，當待在空調房里一會兒，再走到外面去，完全是兩個世界，空調房里是南極，而外面則是赤道處。傍晚時候，，帶上那一系列的游泳裝備，再帶上幾個朋友，一起去游泳館里游泳。當把腳伸到水里，一陣冰涼向我襲來，我已迫不及待地把全身泡到水池里，那一身煩惱便消失的無影無蹤，那炎熱已經在我身上退卻了。

白色。我的暑假生活，除了作業，興趣班，游泳，怎么能少得了冰品呢?冰淇淋，冰鎮水果。雖然這些冰品可以解去一絲炎熱，使身體舒暢，但是冰品吃多了，對身體也不好。又一次，我吃完飯就去吃冰品，結果牙齒就痛了起來，慢慢地痛才消下去。這一次也給了我教訓，冰品不能吃太多。

我的暑假生活多姿多彩，有煩惱，也有快樂，有毒辣的&39;陽光帶來的酷熱，也有游泳和冰品帶來的那清涼。

六年級關于暑假生活的作文篇14

今年暑假，我度過了一個別有情趣的假期，那就是我在青龍峽集訓營里參加了一次野外訓練。說起這集訓營里的故事，還真是好事壞事一籮筐，我愿采擷兩串珍珠與大家分享。

之一：站崗放哨

我們的軍訓還真夠苦的，連睡覺都不讓人安生，每天睡覺都得輪流站崗。這回輪到我們宿舍站崗了，我值第二班。熄燈后，值第一班的邱立明出去后，我卻一點睡意都沒有，心里老想著一會兒自己站崗時的情形。我拿出游戲機解悶，好不容易有點睡意了，卻該我站崗了。

我穿上軍裝，一動不動地站在崗哨上。夜靜得嚇人，偶爾傳出幾聲蟋蟀的叫聲陪伴著我。一陣風吹來，草叢中傳出“沙沙沙”的聲響，好像里面藏著一條蛇，隨時都可能出來咬我一口，令人毛骨悚然。

站了一會兒，我的眼皮不自覺地打起架來，我用力睜著眼，可眼皮上好像壓著千斤重的鉛塊，怎么也睜不開;端著qiāng的胳膊酸了，真想把qiāng扔掉;腿腳也發麻了，真想一__坐在地上休息，哪怕一會兒也好。

終于熬到了換崗，我拖著沉重的身子一瘸一拐地回到宿舍，頭一挨枕頭就沒了知覺。

之二：臨別晚會

短短的10天集訓生活結束了，我們舉行了一場別開生面的臨別晚會。傍晚，我們從宿舍里搬出小馬扎，來到空地上，準備看演出。

晚會開始了。第一個項目是吃西瓜大賽。我們全部隊員來到桌前，拿起一塊西瓜。“各就位，預備，開始!”于教官一聲令下，各位選手都迫不及待地啃起了西瓜，一口接一口，不一會兒，每個人的嘴里都塞滿了西瓜。秦偉一口吃一半，兩口搞定一塊西瓜。有的人干脆把西瓜扣到臉上吃，有的還用西瓜在嘴上“刷牙”。一分鐘過去了，秦偉吃了12個，得了第一。于教官發給他一個禮物，是什么?哈哈，是塊西瓜皮，逗得大家笑翻了一大片。

下一個節目是才藝展示。各位營友可真是多才多藝，表演的節目五花八門。柳錚拿著自制的小紙扇，唱起了京劇《沙家浜》;舒歡唱起了英文歌《雪絨花》;偉佳一張伶俐小嘴，說了一段快板兒。馬上該我了，我急中生智為大家來了一段《鄭成功收復臺灣》的評書。

接下來，我們又玩了搶板凳、跳大繩、貼燒餅等游戲。不知不覺中，我們玩到了晚上11時。

快樂總是轉瞬即逝，短短的10天集訓很快就結束了。我從中體會到了軍人生活的艱苦，磨煉了自己的意志。這10天，將成為我人生一段美好的回憶。

六年級關于暑假生活的作文篇15

今天，趙老師說：”你們知道今天干什么嗎“同學們一起喊叫說：”今天放暑假“我聽見今天放暑假非常高興，老師說：”現在趕緊寫會兒作業回家就不用寫作業了。“

然后我寫了一會兒我就看見媽媽進門了，我就聽見媽媽說：”孩子我給你準備了好吃的“咱們趕緊回家吧，今天可真高興啊。

暑假，我和媽媽一起去巧克力樂園玩。

那里到處飄蕩著巧克力香味兒，我們不僅參觀了用巧克力制作各式各樣的完美作品，還可以動手制作巧克力。

我們進入制作場地，工作人員給我們一個模具又給了我們巧克力醬。我將巧克力醬小心地擠入模具中，做成了不同的造型，有小動物、小花，等做完工作人員就幫我們速凍一下，速凍好后，我把巧克力放桌上給媽媽嘗了一顆，我也嘗了一顆，真甜啊！

六年級關于暑假生活的作文篇16

暑假到了，我的暑假生活是什么樣呢?告訴你吧，不用早起上課的日子，我最喜歡的就是賴床!

平日上學，雖然都得早起，但還是要在床上賴個幾分鐘才肯罷休，因此，對媽媽來說，每天得喚我起床，彷佛是件十分折磨人的事情。到了假日，媽媽不必一而再，再而三的叫我起床，而我也不用再聽著她那刺耳的叫喚聲了。我可以盡情沉浸在這美好的時刻里。

這一天，爸爸和媽媽早已爬山去了，家中僅剩下我和妹妹兩人。一向聽見鬧鐘聲便會起床的妹妹已經起床了，她隨口喊了兩聲，叫我起床。在充滿幻想的夢境中游歷的我，被她的聲音喚醒了，雖然意識已經隱約告訴我：該起床了，但我那有如癱瘓的四肢卻絲毫不聽使喚，還懶懶的癱在床上。剛剛經歷的夢境還像一絲絲的云飄著，我只想沉醉在那夢境中美好的時刻，只要睜開眼，便只剩床鋪上方白色的天花板，那段夢……若隱若現的，在我腦海里回蕩。

聽著窗外清脆響亮的鳥鳴，看見窗邊金黃色的陽光灑入房間，我卻不想離開涼快的床席，電風扇輕吹著微風，不禁又漸漸沉睡……不久，又聽見妹妹的喊叫聲，我又醒了，這時我想到的是昨晚讀過的歷史課本，秦始皇的暴君行事、漢武帝的獨尊儒術……這張床實在太舒服了，使我又漸漸睡著……妹妹的呼喚聲又傳到我耳邊……就在這一下清醒，一下沉睡，又一聲叫喊之下，不知不覺已過了四十五分鐘，就在我最后一次的昏沉睡夢中，聽見了一陣腳步聲，睜開眼，一張眼中帶火，面目猙獰的臉出現在我面前，是妹妹沖上來叫我了!我只好伸個懶腰，起床了。

雖然“早起的鳥兒有蟲吃”，但是我卻喜歡賴在床上，回想夢境、回憶讀過的書，那種感覺可比早起有更多的享受。

六年級關于暑假生活的作文篇17

盼啊盼，終于盼來了這個歡樂的暑假。

爸爸媽媽要帶我去北麂島玩了，這是我第一次坐輪船，也是我第一次看大海，我興奮不已。

那天，陽光明媚，萬里無云，我早早到了碼頭，只見一艘白色的大輪船呈現在眼前，共有三層。我迫不及待地上了船，過了一會兒，船終于開動了，我跑到甲板上觀看外面的景色。剛開始海水是黃色的，這還不是大海，而是江，里面含有大量的泥沙，所以呈黃色。漸漸地，海水逐漸變成了綠色、藍色。

放眼望去，浩瀚的海面波濤起伏，在陽光的照耀下波光粼粼，像一顆顆璀璨的珍珠，又像無數個調皮的小精靈在躍動。船向前開，兩旁激起無數的白色浪花，看得我眼花繚亂。不遠處的海面上，飛翔著三五只海鷗，它們在扇動著翅膀，好像在熱情地跟我們打招呼，歡迎我們的到來。

這是我第一次真正領略了大海的廣闊和它的壯觀，也是這個暑假我最大的收獲之一！

六年級關于暑假生活的作文篇18

說起我的暑假，真的覺得好開心，我的暑假生活，是一片幸福的海洋！

第一個周的夏季假期剛剛開始，我完成我的功課，我們的集體權利又組織旅游目的地摩丹。我們的經驗有離奇山，前往在清澈的湖泊，這里蟹的口味獨特，由一個充滿激情的伙伴……還有這個夏天，我想首樂曲有一天，我真的很喜歡背單詞，允許我增加文化知識，我每次做完一回的時候，我有成就感！每一個字我檢查我的媽媽回來的時候，如果我不熟悉的背影，她就會讓我讀10倍，20倍甚至30倍；但如果我背得非常好，我的母親會表揚我。在這一點上，我認識到了學習的樂趣。我玩幾乎每天晚上出去。有時候我們玩捉迷藏；有時，讓我們玩觸摸盲人；有時玩“玩游戲的人”；有時打棒餅干；有時打地線......

我們玩得很開心。現在雖然開學了，但我的心情還是沉浸在暑假里，更想再來一次暑假！