工作實習(xí)心得報告怎么寫
心得是指工作或?qū)W習(xí)中的體驗和領(lǐng)悟到的東西。寫好工作實習(xí)心得報告怎么寫不是那么簡單,下面給大家分享工作實習(xí)心得報告怎么寫,供大家參考。
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇1
坐在教室,靜靜敲打著鍵盤,開始了回憶,那是一種難以名狀的感覺。是的!就是這種感覺!
從腦海中搜尋實習(xí)第一天的情形,其實也不用搜尋,它一直在那里興奮著,觸目可見。我當(dāng)時是百感交集,因為是去達(dá)內(nèi),先前也略有所聞,所以就特緊張,擔(dān)心自己去了表現(xiàn)不夠好,擔(dān)心自己跟不上,擔(dān)心……
我們先是開了一個簡單的歡迎班會,就開始了正式實習(xí),鍵盤的火花和屏幕的火花時時撞擊著,讓我手慌腳亂,但是一天下來,我竟然是了不可支。真是奇怪啊!呵呵!接下來更是緊張有序的實習(xí)。
談及心得,也就是個人的經(jīng)驗之談:
第一:不管做任何事都要有勇氣,不要對不可預(yù)知的事說no,要知道只有不恐懼才會有收獲。
第二:要記得做任何事都要認(rèn)真,粗心可真是吃大虧,敲錯一個字母,就難以build,就難以運行。那可真是慘狀啊!老師早已做下一步,可能你還停留在原地,跟不上老師的進(jìn)程,耽誤實習(xí)任務(wù),所以要記得認(rèn)真,這樣可以接近成功!
第三:要多思,雖然老師已將代碼原本托出,但我們也要思考,寫這一步的作用,能實現(xiàn)啥,在哪個部分增加變量,哪個部分增加函數(shù),構(gòu)造函數(shù)的加入可以增添啥,都是我們應(yīng)該考慮的。如果真的從中有所得,那就是自己的東西,自己可以隨時運用。
第四:要勤奮,來這才知道,和外界有多大的距離,我們學(xué)的太少了,外邊的知識已經(jīng)爆炸了,但我們現(xiàn)在還在虛度光陰,真是太不應(yīng)該了,也可能是一上大學(xué)我們的心理過渡期沒有很好的掌控,導(dǎo)致現(xiàn)在的我們,只是挨著過日子,沒有明確自己的目標(biāo),和c++程序員脫節(jié),但我們要相信勤能補拙,betterlatethannever!只要覺醒就不會遲。
第五:要懂得謙虛,雖然這是一個伴隨我們成長的一個詞,但究竟做到的能有幾人?我們都是處于學(xué)習(xí)的初期,對于c++上的很多東西,都是糊里糊涂。我們要時刻準(zhǔn)備詢問,問題!不找人的區(qū)別只找自己做題的差異,要就題論題,切不可就人論題!
第六:明白團(tuán)結(jié),人有一個缺陷就是對自己知道的往往熟視無睹,老是追求前衛(wèi)的,但結(jié)果往往是適得其反。我們現(xiàn)在處的環(huán)境是大家都有一個組,倘若有人完不成作業(yè),那么同組的人就難辭其咎。整個組必須協(xié)調(diào)。切不可個人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。
簡短但不簡單的實習(xí)就這樣接近尾聲,這里給我留下的是滿滿的回念,滿滿的留戀。有的人在慶祝終于可以放假,終于可以輕松,但我更多的是,無奈,實習(xí)的時間真的是一晃而過!在這里我的動手能力明顯提高,對于自己學(xué)c++也更多了些理性,對自己將來的就業(yè)方向,也有了眉目。真的很感謝這里的老師,尤其是我們的授課王煒老師,還有一直以笑容伴著我們的吳婕班主任。我們有時真的很調(diào)皮,給你們添了很多麻煩,但你們總是微笑對我們,謝謝你們!你們幸苦了!
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇2
暑假我很容易的能到報社參加記者實習(xí),這次的實習(xí)讓我受益匪淺,收獲了很多的知識,鞏固了專業(yè)知識,也提高了實際操作的能力,通過實習(xí)我能更好的把理論知識運用到實踐操作中去了,也讓我學(xué)會了為人處事的道理。
在還沒有開始記者實習(xí)的時候,我就聽學(xué)長們說實習(xí)就是去打雜的,哪里缺人就頂哪個崗,做的最多的就是看報紙,打掃衛(wèi)生和給領(lǐng)導(dǎo)端茶送水,剛開始聽到學(xué)長這么說的時候我還真有些惱怒,怎么能這樣對待我們實習(xí)生,但是事實卻不是這樣的,看報紙是為了收集資料,瀏覽新聞方便開展接下來的工作,打掃衛(wèi)生就更不可能了,報社有衛(wèi)生服務(wù)員,學(xué)長的描述有點夸張了。
作為一名實習(xí)生,我們沒有社會經(jīng)驗,沒有任何的資歷,所以開始是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察指導(dǎo)老師是如何工作的,從中吸取經(jīng)驗,日子雖然忙碌,卻很充實。
我跟著指導(dǎo)老師接受了一次預(yù)約采訪的任務(wù),預(yù)約采訪其實挺難的,指導(dǎo)老師先要聯(lián)系采訪對象,因為開始準(zhǔn)備不足,人家就特別的不耐心,幾次刁難我,讓我很尷尬,想放棄,幸好指導(dǎo)老師幫我收了場,還教導(dǎo)我自尊心固然重要,但是更重要的是要學(xué)會忍耐,這句話讓我很受影響,我覺得指導(dǎo)老師就是有經(jīng)驗。
預(yù)約好了采訪對象后就要外出采訪了,這次的外出采訪讓我很有印象,因為我因為穿高跟鞋,走的腳氣泡了,所以出去做采訪的.時候要特別選好腳下的工具。
記者實習(xí)期間,指導(dǎo)老師對我真的很照顧,跟著他我學(xué)到了太多的東西了,機會是留給有準(zhǔn)備的人,指導(dǎo)老師一直這么告誡著我,我也虛心聽取著他的教導(dǎo),在實習(xí)工作中我有不懂的問題就會及時的請教指導(dǎo)老師,老師也會很耐心的為我解答,更可貴的是,指導(dǎo)老師會把他的工作經(jīng)驗?zāi)贸鰜砗臀曳窒恚@讓我學(xué)的更快了,我被指導(dǎo)老師這種無私奉獻(xiàn)的精神打動了。在接下來的實習(xí)日子里,我更加努力的工作著,不斷的完善自己,提高自己,做事情一絲不茍,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,不遲到,不早退。在實習(xí)期間的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可,我這么努力刻苦就是要對的起指導(dǎo)老師對我的悉心教導(dǎo),我不能辜負(fù)他的期望,指導(dǎo)老師看出了我的心思,感到很欣慰。
暑假的記者實習(xí)讓我這個大學(xué)生受益匪淺。
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇3
實習(xí)心得:
工程測量是服務(wù)于各項工程建設(shè)的,掌握扎實的工程測量技術(shù)是每個今后將從事測量工作的學(xué)生應(yīng)該做的。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識創(chuàng)新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。為此,學(xué)院安排我們進(jìn)行了這次生產(chǎn)實習(xí),讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后頂崗實習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
在實習(xí)的過程中,我們不僅強化了對工程測量的理論認(rèn)識,動手能力也得到了很大的提高。與之前的課堂實訓(xùn)相比,這次的實習(xí)更系統(tǒng)更有效。首先,時間上的充裕讓我們有更多的討論和交流,保證的實習(xí)成果的精度;其次,實習(xí)測區(qū)地形起伏變化有特點,對我們來說是新的考驗;最后,實習(xí)內(nèi)容綜合性強,豐富了經(jīng)驗的同時提高了我們的思考能力。實習(xí)過程,我們對測量誤差有了更深層次的了解:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;
2、提高自身的測量水平,降低誤差水平;
3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。
第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。另外,不得不說的是組員之間的配合與默契也很重要。測量是一項需要分工合作相互協(xié)調(diào)的工作,團(tuán)隊精神是測量能正常進(jìn)行下去的有力保證。實習(xí)過程中,我們小組成員相互監(jiān)督相互幫忙,各司其職,碰到瓶頸時能夠安靜下來討論,發(fā)現(xiàn)錯誤即使改正,充分體現(xiàn)了測量人的優(yōu)良素質(zhì)。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合在一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇4
今天是我實習(xí)的第二天。
讓我印象深刻的事情有很多。第一事情就是削蘋果,在我看到老師手里的蘋果的時候,心情無比復(fù)雜,因為自己不會削蘋果,怕削的不好會笑話我,主班老師似乎看到了我的&39;心思,過幫助我,并和我聊起了當(dāng)初她考師范的時候,削蘋果也是一項技能,還和我講了許多經(jīng)驗,讓我覺得她很隨和,還有一事,就是在孩子們起床的時候,有一個名字叫小悅的小女孩,因為她不聽話,在教室里亂跑,被老師訓(xùn)斥了,就哭了,當(dāng)別的小朋友都起床梳完頭發(fā)的時候,她還在那里傷心,然后我悄悄的走到她的身邊,對她說:“老師給你梳一個漂亮的小辮子,好么?”她立刻就不哭了,對我說:“老師我想換一個漂亮的小卡子”說完,她還梳妝盒,自己選了三個漂亮的小皮套,遞給我,我給她梳了一個漂亮的頭發(fā),她似乎很開心,跑去問主班老師:“老師,我的發(fā)型漂亮么”老師夸了她,她開心的跑去和其他小朋友一起學(xué)兒歌,老師還表揚她做的好。
我覺得小孩子其實很聽話,只要耐心和他們溝通,就會很乖。
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇5
今年假期,我回到我的家鄉(xiāng)中的一家超市實習(xí)。這個時候正式是春節(jié),這個地方的人流量很大,工作夜十分辛苦,但是我很高興能有這次難得的經(jīng)歷,它讓我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)部到東西。
我還沒有正式到超市上班的時候,在我家的一個長輩就跟我說:“上班一定要多做事,少說話!”這話雖簡單,但要真正做起來就不簡單了。俗話說:做壞人簡單,但做好人難啊!只要你做一件壞事,在別人的眼里,你這個人就是壞人!如果你要想在別人眼里改變形象的話,那么你就要做無數(shù)的好事,但這還不一定能完全改變。
要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點:
一.我決不破壞超市的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢?其實是這樣的:我們鄉(xiāng)下,顧客不像大城市的市民素質(zhì)高,經(jīng)常會有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位,那么這邊的貨架就沒有人看著,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閑談”也類似這個原因,如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閑談,那么就沒人看著貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機帶在身上”,這個規(guī)定看似嚴(yán)格,其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認(rèn)真上班,沒人看著貨物。所以,后來經(jīng)理就規(guī)定了:不可以把手機帶在身上!可以把手機帶來上班,但要放在辦公室。對于這個規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認(rèn)為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。
二.不管是誰,隨喊隨到。在超市做理貨員,有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結(jié)帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結(jié)帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,當(dāng)然不能呆在一邊看了,為了表現(xiàn)好一點,我都是很主動地跑過去,把各個柜臺的貨物分開,并分別送到各個貨架附近,再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時,睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!沒辦法,誰讓我是新來的呢?所以,不管有多累的活,我都會很積極很主動地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!(58同城-實習(xí)報告)
三.如果沒有貨要上的話要找點事情做。所謂“上貨”,是我們常說的話,說通俗點,就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補貨,要看著點的。當(dāng)然,不是每時每刻都有貨上的。有時,貨架上的貨物都補齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看著貨架發(fā)呆,還是來回來回閑逛?當(dāng)然不是了!如果沒有什么顧客,也沒有貨要補,在過道里走來走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺上我沒事做,在混時間!畢竟是私企老板,不會養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他創(chuàng)造財富的,不是養(yǎng)你的。所以,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時間不抹后,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了、舊的,自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞映像,而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續(xù)站那么長時間啊?所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補時,可以抹貨架。正是有了以上幾點要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。
在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西。現(xiàn)在,我們鎮(zhèn)上的超市越開越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價格戰(zhàn)就打起來了。有時候,還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價格。我們有時候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價格。對于做“間諜”,我還總結(jié)了一個經(jīng)驗:要裝作是買東西的顧客,而且一定要像!一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價格!自然,被我們經(jīng)理請到辦公室喝茶是少不了的。
話說回來,商家的惡性競爭對消費者來說是絕對有好處的,但是作為經(jīng)營者,我們是不愿意看到的!價格低了,利潤自然就少了,我們的工資、獎金可都是與這個利潤有著直接聯(lián)系的啊!
總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進(jìn)入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認(rèn)識,我以后在社會上就能少走點彎路。更何況我暑假兩個月還拿了一千多的薪水呢?雖然這一千塊不算多少,但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢?總比天天在家看電視、上網(wǎng)好吧?
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。一開始,對自己手工藝 期望很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。
對于我們這些急于找工作的大學(xué)生來說,謹(jǐn)記一下幾條有助于我們成功的走上工作崗位。
1.查中介資格。
委托中介機構(gòu)介紹前,應(yīng)先查看是否有工商局頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照和勞動部門頒發(fā)的職業(yè)介紹許可證原件,辦公地址是否與證件一致;同時,還可從公司招牌是否醒目、辦公設(shè)備是否齊全、辦公人員工作狀態(tài)等,來判斷中介是否可信。
2.不要輕易掏錢。
不要輕易交錢給中介機構(gòu)或用人單位,交錢前多咨詢情況,一問三不知、急著收錢的單位,多半是“黑中介”、“黑企業(yè)”。此外,還可從中介廣告來判斷崗位的可信度,越是“常年招聘”、“高薪急聘”崗位,越要小心,應(yīng)聘時不要輕易交錢。
3.簽合同。
應(yīng)聘成功,應(yīng)與兼職單位簽訂勞動合同,以書面形式確定自己的權(quán)益。大學(xué)生假期兼職屬短工行為,合同中最重要的就是約定具體工作時間,確定工資數(shù)額、工資支付時間及方式。具體條款可參照勞動合同。
4. 不要輕信路邊的招聘信息(廣告)。
5. 拒絕高薪誘惑。
天上不會掉餡餅,天下也沒有免費的午餐,高薪雖然誘人,但要清楚自己的條件和特長,看自己是否能為用人單位創(chuàng)造良好的效益,是否能對得起“高薪”。若答案是否定的,則要在心里多打幾個問號:為什么他們會錄用我?多個心眼便少一個受騙的可能。
總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。 要記住:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應(yīng)這個社會才行。
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇6
我的專業(yè)學(xué)的很雜,有Photoshop的學(xué)習(xí)、有flash的學(xué)習(xí),也有Dreamweaver等等,我們專業(yè)是能夠從事很多職業(yè)的,我在__網(wǎng)頁設(shè)計公司是一名ui平面設(shè)計員,在公司的這三個月中,我工作努力,愛崗敬業(yè)。
剛來的公司的時候會進(jìn)行半個月的培訓(xùn),對于實習(xí)僅有三個月來碩半個月的培訓(xùn)已經(jīng)是占據(jù)了很長一段時間了,在培訓(xùn)初期都是跟我講公司的一些發(fā)展路線,跟崗位的一些深入了解,在后期的話,主要還是對我們專業(yè)技能的培訓(xùn)加深,因為在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識,其實很大一部份已經(jīng)不適用于工作當(dāng)中了,當(dāng)然不是完全沒有用了,對于務(wù)實打好基礎(chǔ)還是十分重要的了,記得在這家公司,我一開始培訓(xùn)的時候用到的開發(fā)軟件都跟平時上課用到的版本不一樣,雖然是同一個軟件,可是在一開始接觸的時候并不是很習(xí)慣,我自我研究了好幾天才適應(yīng)下來,培訓(xùn)當(dāng)中我當(dāng)然是受益匪淺了,這些知識是十分珍貴的,是試用語工作當(dāng)中這是第一部分的培訓(xùn)。
第二部分的正式上崗,期初只是給我們分配一些簡單的工作一開始我還很納悶,因為這些工作太簡單可完全是一個稍微懂點的人都會,可是之后我錯了,這只是個開始而已,公司只是讓我們適應(yīng)一下平時工作的氣氛,原先是我想多了,在后面的工作當(dāng)中遇到的難題可真是很多,不斷的去尋求解決方式,不斷的去發(fā)現(xiàn)新的問題,在這種狀態(tài)下我們工作的三個月,也是這三個月的實踐工作造就了我,在這三個月實習(xí)中我還是比較艱難的完成了頂崗實習(xí)的資料。
在這短短幾個月的實習(xí)當(dāng)中,在自我工作崗位,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,比如說工作當(dāng)中對于flash的實際運用還是不夠熟練,還有一些網(wǎng)站logo的設(shè)計缺乏想象,這些在未來我都會加緊學(xué)習(xí),最大的收獲就是在工作當(dāng)中不斷的發(fā)現(xiàn)問題,然后去解決它,這真的是一種享受!
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇7
經(jīng)過一天的工廠參觀和實踐,我真的是學(xué)到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺啊!
在這個過程中呢,我從無知到認(rèn)知,再到深入了解,學(xué)會了很多很多東西,同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業(yè),我感受到學(xué)習(xí)的過程才是最完美的。在實習(xí)生活中,每一天都會有新的體會、新的感觸,感覺自我的各個方面每一天都在不一樣程度的提高,但最主要的就是工作潛力的提高。
下頭就是我自我的一些小結(jié)和收獲。
1、要學(xué)會堅持
無論到哪家工廠或者公司實習(xí),開始的時候都不會讓我們做任何工作,而是觀看學(xué)習(xí),時間短的是幾天,時間長的就是幾周。所以這段時間,一般會感覺到無聊,無所事事,可能會萌生出離開的想法。可是這個時間是最重要的階段,這個階段我們會學(xué)到課本以外很多有用的東西,所以我們必須要學(xué)會堅持,堅持就是勝利!
2、要勤做事
我們到工廠或者公司實習(xí),一般不會給我們安排重要的事情去做。所以,此時我們會很閑,可是我們要主動找一些小事去做,無非是一些無關(guān)緊要的打雜,但就是透過勤快做事可能會引起領(lǐng)導(dǎo)的注意,不斷獲得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領(lǐng)導(dǎo)的重用!
3、多聽、多看、多想、多做、多說
由于我們課本學(xué)到的只是一些理論知識,缺乏具體的時間操作,所以我們得虛心學(xué)習(xí)。多聽別人的指導(dǎo),多看別人的操作工序,多想自我如何下手,然后親自動手多做,有不懂的地方向別人請教多說。僅有這樣,才會漸漸熟悉自我的工作,學(xué)會一身真正的本領(lǐng)!
4、要調(diào)整好心態(tài)
由于剛到一個新的環(huán)境,可能既不熟悉,又不適應(yīng),同時又可能因為環(huán)境的艱苦抱怨。這不但會影響自我的工作情緒,可能會做不好工作,同時也會增加自我的壓力,甚至?xí)绊懙脚c同事的相處。所以,我們要調(diào)整好心態(tài),處處看好的方面,摒棄壞的&39;一面,這樣才會對工作充滿活力!
5、要虛心學(xué)習(xí)
由于對全新的工作,我們既不熟悉又不了解,所以剛剛開始從事起來有點困難。所以我們要虛心學(xué)習(xí),不會的多多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教學(xué)習(xí),當(dāng)別人向我們請教的時候,我們也要虛心理解,共同探討!
6、要盡量少犯錯誤
第一次工作的時候,難免會犯一些錯誤,可是我們要透過這次錯誤積累經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。第一次犯錯誤能夠,如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以,我們要謹(jǐn)慎、留意,盡量少犯錯誤!
實習(xí)生活,學(xué)到了很多實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論知識和實踐知識同時得到提高。另外還提高了自我的工作潛力,為就業(yè)和將來的工作帶給了寶貴的實際經(jīng)驗!
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇8
為期3個月的蛻變與成長中,的確有很多不適應(yīng),熬夜、吃苦是在所難免的',但坐下來仔細(xì)回憶,“苦”的過程中,更多的“甜”,這種“甜”是教學(xué)技能的提升、是教師角色的轉(zhuǎn)變、是把控課堂的逐漸熟練、是呵護(hù)學(xué)生的懂得體會。
(一)深入貫徹“五步教學(xué)法”。對于課堂教學(xué)環(huán)節(jié),由剛開始的陌生、模糊,經(jīng)過學(xué)習(xí)與實踐,如今已能在有限的40分鐘內(nèi)深入貫徹“五步教學(xué)法”。
(二)切實落實“小組合作討論制”。對于小組合作,我一直以來都很排斥,但來到三中之后,我徹底改變了想法,并將“小組合作討論制”落實到課堂、精細(xì)到每一位學(xué)生。
(三)有效學(xué)習(xí)“優(yōu)課領(lǐng)先”。作為實習(xí)生必然與老教師之間存在差距,意識到這點之后,在學(xué)校機制的督促下,堅持每周聽4節(jié)“優(yōu)課領(lǐng)先”,汲取經(jīng)驗、改正不足。
(四)反復(fù)訓(xùn)練“教案撰寫規(guī)范性”。從寫第一份教案的無從下筆,經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,如今已能輕松高效且獨立自主完成一份教案。
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20__年x月x日至12月x日,我參加了為期一周的肉品工藝學(xué)實習(xí)周。期間我們進(jìn)行了烤雞的制作以及中、西式香腸的加工,大致熟悉了解了其加工制作流程以及設(shè)備的使用方法。另外12月1號參觀了新鄉(xiāng)鵝家莊食品有限公司,學(xué)習(xí)、了解了從養(yǎng)殖到深加工的整個鵝產(chǎn)業(yè)鏈,包括鵝的屠宰加工、醬鹵制品加工、干肉制品加工、軟罐頭加工等;又于12月3號參觀了新鄉(xiāng)世魁清真肉品加工有限責(zé)任公司,學(xué)習(xí)、了解牛的屠宰加工、醬制品加工、軟罐頭加工等。
在實訓(xùn)基地主要進(jìn)行了烤雞、香腸和烤腸的制作,期間有自己的動手實際操作,對這類產(chǎn)品的加工過程有了大概的了解,也深深懂得了書本上的知識與實際操作的不足,學(xué)會了虛心請教同學(xué),咨詢老師,明白了自己與自己設(shè)想的未來的差距,及團(tuán)隊精神在現(xiàn)在以及未來工作中的重要性。尤其是在香腸加工期間彼此的互幫互問才使得制作出了那散發(fā)著氣味濃郁、香嫩可口的香腸。當(dāng)最后審視及品嘗到自己親手做的成品時,回味無窮。
同時,知道任何課程理論都需要與實踐相結(jié)合,只有如此,才能體現(xiàn)出該課程的趣味性,才能激起學(xué)習(xí)者的熱情,最后學(xué)習(xí)者自然會很好的理解消化課本知識。由于之前自己沒有很完善的預(yù)習(xí)實習(xí)內(nèi)容,所以在實踐過程中,有許多疑問,不過在老師的指導(dǎo)下,團(tuán)隊成員的幫助下,順利的完成了實驗,并獲得了很大的提升。在實習(xí)周的最后幾天外出到新鄉(xiāng)鵝家莊和世魁牛肉加工工廠的一線生產(chǎn)線參觀考察。對新鄉(xiāng)餓家莊和世魁牛肉加工廠的規(guī)模,生產(chǎn)流程,和產(chǎn)品檢測定位有了一個大致的認(rèn)識,深深的明白現(xiàn)代化養(yǎng)殖及屠宰方式在農(nóng)副產(chǎn)品公司的規(guī)模化擴(kuò)張中的重要性,及提高高附加值產(chǎn)品的比重是企業(yè)在以后的發(fā)展中的重要一環(huán)。
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇10
20__年是忙碌的一年,同樣也是充實、成熟的一年,對我們02級同學(xué)而言更是非常重要的一年,因為就在這一年里,我們完成了臨床學(xué)科的實習(xí),并向自己交出了一份滿意的答卷。
如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生,埋頭于書本知識,對臨床應(yīng)用卻知之甚少,那么經(jīng)過這一年的臨床實習(xí),真切得感受到自己的變化。
具體而言,這一年,自己的主要收獲如下:
1、將理論與臨床實踐相結(jié)合。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了,可是前面三年我們學(xué)的純粹就是書本上的理論知識,紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語,著實令我們迷惑。通過實習(xí),在科室的親身經(jīng)歷,看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn),進(jìn)一步得到了感性認(rèn)識,再結(jié)合書本,有了更深入的理解。
2、提高醫(yī)學(xué)技能。在臨床科室,通過每日的查房、實習(xí)開醫(yī)囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。
3、增強動手能力。臨床實習(xí)的一大特點就是有許多動手操作的機會,如婦產(chǎn)科的婦科檢查,內(nèi)科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗。
4、學(xué)會愛護(hù)患者。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時候,就曾學(xué)習(xí)過《醫(yī)學(xué)生誓言》,相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動都得到極大關(guān)注,所以,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復(fù),至于平時的保護(hù)患者隱私更是通過實習(xí)所學(xué)到的。
5、學(xué)會尊重帶教。我們每個同學(xué)到一個新的科室實習(xí)時都會有一個帶教老師,雖然,實習(xí)有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教,個別帶教也未必就學(xué)識淵博,有的沒有主動帶教意識,但無論如何,他們都是你的老師,可以在必要時給與你幫助與指導(dǎo),所以請尊重他們。
總之,一年的臨床實習(xí)雖然已經(jīng)宣告結(jié)束,但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師,是你們不辭勞苦的教導(dǎo)我們;感謝病患,是你們讓我們增強了臨床知識;感謝同組的同學(xué),是你們在必要時互相關(guān)愛;更感謝自己,是自己的堅持不懈才使實習(xí)圓滿結(jié)束,并獲益匪淺。
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇11
進(jìn)入寧夏吳忠市第二中學(xué)實習(xí)已經(jīng)2個多月了,在這里我收獲了很多。
實習(xí)是我們從大學(xué)校園步入社會的一個過渡,也是一次小的演習(xí),專業(yè)知識的實踐運用,待人處事的學(xué)習(xí)領(lǐng)會,生活溝通的理解與包容,讓我受益匪淺。
首先從聽課說起,剛來的一個月,實習(xí)學(xué)校主要安排我們聽課,輔助老師批改作業(yè),給學(xué)生答疑解惑。通過聽不同科目的老師上課,我初步感受了課堂的教學(xué)氛圍,老師們根據(jù)自己學(xué)科的不同特點、班級的學(xué)習(xí)狀況授課,讓我感受頗多:課堂管理上的松緊相間,學(xué)生參與度的調(diào)控,教師的教態(tài)等;我都細(xì)心觀察,仔細(xì)領(lǐng)悟。
緊接著是班主任見習(xí)工作的展開,我所帶的班級是八年級5班,班上有56名學(xué)生,通過我跟原班主任的交流,了解到班上男生普遍傾向于理科學(xué)習(xí),如數(shù)學(xué),物理這些科目,而女生則喜歡文科方面的,如英語,語文;所以原班主任老師通過讓男生當(dāng)文科課代表,女生當(dāng)理科課代表的方式,讓大家不要偏科,平衡好各科間的關(guān)系。這僅是原班主任的管理方法之一,我覺得這還是有一定效果的,日后可以借鑒。我通過跟早操,跟早讀,參與班會討論,輔導(dǎo)自主晚自習(xí),課下和學(xué)生們交流等,發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生都是個性十足,他們是活生生的可愛的個體,老師的每一個眼神,每一個手勢,都可以讓他們感受到真誠和力量,我喜歡和學(xué)生們在一起的感覺。
再談?wù)勎覀儗嵙?xí)同學(xué)之間的生活吧。說實話,剛來的一個月,我確實有一點不習(xí)慣,聽不懂當(dāng)?shù)氐姆窖裕渌瑢W(xué)都是寧夏本地人,有時候會有一些小煩惱,感覺自己是“隔離的”,但是,大家都熱情相待,鼓勵、理解時刻包圍在我們身邊,我們就像一個“大家庭”般,“兄弟姐妹”在一起,共同面對一切,我感覺很溫馨,很溫暖。不同專業(yè)的同學(xué)聚在這里,給我們的實習(xí)生活增添了無限樂趣,我想說,謝謝大家!
真正的教學(xué)工作在10月份展開了,我仔細(xì)研讀教材,精心設(shè)計教案,力圖將最好的一面呈現(xiàn)出來,在大學(xué)期間,我們開設(shè)了針對學(xué)科教學(xué)的課程,在設(shè)計每一環(huán)節(jié)的時候,我都將其和自己所學(xué)聯(lián)系起來:要適時站在學(xué)生的角度去考慮,比如說語速的快慢,知識點是否需要擴(kuò)展(學(xué)生的接受能力),板書字體的大小(能否照顧到后排的學(xué)生)等;要有一定的應(yīng)急反應(yīng)能力,應(yīng)對突發(fā)狀況,比如自己備好課的步驟和計劃隨時可能被“打亂”,要自己有一些小措施去調(diào)整,這就是教學(xué)的技巧和藝術(shù)。就英語學(xué)科而言,在聽力、寫作、閱讀、口語方面,都有不同的教授方法,特別值得一提的是,最基礎(chǔ)的單詞學(xué)習(xí),根據(jù)音標(biāo)記單詞是非常實用的,因此音標(biāo)的重要性凸顯。總之,備課就是要備教材,備學(xué)生,備教法,這是上好一堂課的重要前提和準(zhǔn)備工作。
說說自己的上課體會吧。站在講臺上的那一刻,我認(rèn)為自己的興奮與幸福遠(yuǎn)超過緊張,我感覺自己真的是屬于那一片天地。第一次上課,首先指導(dǎo)老師對我總體授課給予了肯定,聲音、教態(tài)很好,和學(xué)生有互動,就是在內(nèi)容,也就是時間的把握上需要調(diào)整,有了這樣一次實戰(zhàn)演練后,接下來的幾次上課我算是有了小小的經(jīng)驗,自己的信心更足,把握更自如了。我們實習(xí)生間也相互聽課,評課,大家取長補短,共同進(jìn)步。
俗話說的好:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人”,通過和指導(dǎo)老師的接觸,我了解到指導(dǎo)老師的一些教學(xué)經(jīng)驗:她十分注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)英語習(xí)慣,如作業(yè)本要備足5個,分別是作業(yè)本,筆記本(記語法和重點句型),隨堂練習(xí)本,聽寫本,和作文本;單詞第二天聽寫,筆記每兩周收上來檢查,背課文要逐段打分,建立四人學(xué)習(xí)小組,男女生分開批改作業(yè)進(jìn)行評價等等,加上自己的思考與揣摩,我越發(fā)的感覺到教師職業(yè)的崇高與偉大,我是真心喜歡和享受這樣的過程,傳道授業(yè)解惑,教師肩負(fù)的責(zé)任與使命讓我打心底里敬佩和尊重教育事業(yè),而且在每一個全新的一天迎接全新的挑戰(zhàn),我感覺很棒!進(jìn)入到教師這樣一個崗位,體驗了老師的日常點滴生活:有集體備課交流,例會召開,校際間聽課等。豐富的生活讓我真的熱愛教師崗位。
最后,我想說,生活是美好而又精彩的,享受人生的每一次,每一件事情,感恩,感激,帶著快樂啟程吧,我親愛的朋友,我也希望我接下來的學(xué)習(xí)生活也能充滿更多快樂,充滿更多收獲!
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇12
旅游業(yè)是一個新興的朝陽產(chǎn)業(yè),旅游專業(yè)也是一個實踐性很強的專業(yè),不僅僅需要過硬的專業(yè)知識,旅游時以娛樂為目的的,包括食住行游購娛六個大方面,每一個方面的安排和操作都是很繁雜的,所以參加旅行社崗位的實習(xí)主要是培養(yǎng)我們的自學(xué)和動手能力、理解能力以及思維能力。通過旅行社實習(xí)讓我們進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)和提高理論聯(lián)系實際能力,更好的掌握課本知識和實際操作能力。
作為一個剛到旅行社的新人剛開始是不會直接參與旅游線路的設(shè)計的,只是做一些零散的工作,在旁邊多接觸多學(xué)習(xí),旅游產(chǎn)品的設(shè)計和線路的安排是一個旅行社得以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),也是旅行社不斷注入活力的源泉,在旅游產(chǎn)品的設(shè)計中要注意幾個問題,首先是旅游產(chǎn)品的設(shè)計要迎合旅游者的需求,要在充分的市場調(diào)查的基礎(chǔ)上開展真正跟上時代的步伐,要推陳出新,避免雷同產(chǎn)品的出現(xiàn);其次在設(shè)計旅游產(chǎn)品時要注意行程的安排要松緊有致,不要讓游客覺得行程太松散,時間上要緊湊,爭取在有限的時間內(nèi)讓游客看到自己想要看到的景觀,達(dá)到自己的要求;再次是設(shè)計旅游產(chǎn)品的工作人員要有豐富的地理歷史等方面的專業(yè)知識,設(shè)計線路時要合理,有吸引力,并且在設(shè)計完成之后會用優(yōu)美的語言向游客描述,讓游客心向往之。
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇13
我覺得這學(xué)期收獲最重要的是緣分,和同學(xué)的緣分,和崗位上的小伙伴的緣分。在大多數(shù)人眼里,職校的孩子是壞孩子的代表,以前他們也是這么想的。這學(xué)期相處下來,發(fā)現(xiàn)他們只是不善于學(xué)習(xí),但本質(zhì)還不錯。他們真誠待人。只要他們認(rèn)為你是朋友,他們就會真誠地對待你。他們很坦率,從不隱瞞任何事情。當(dāng)然,他們有時候也會生氣,但是我們小的時候,沒有做過什么惹老師生氣的事,但我明白這不是他們的初衷。這一刻,他們會立刻與他們分離,他們所有的好與壞都變成了深深的失望。只希望所有想馬上去遠(yuǎn)方實習(xí)的孩子都能順利。而正是這些小伙伴陪伴自己走過了這一學(xué)期,見證了自己的成長。因為自己的性格,在學(xué)校能交往的人不多,幾乎都是自己班的,更別說成為朋友了。最后,這次實習(xí)給了我交朋友的機會,我相信我會成為一代人的好朋友,好姐妹。這學(xué)期,我們一起哭,一起笑,一起分享成長。我們一起經(jīng)歷了每一點實習(xí)。有人說人生最珍惜的友誼是戰(zhàn)爭友誼。我覺得那是因為戰(zhàn)友之間不僅同甘共苦,更重要的是,同甘共苦。我們之間的友誼就像戰(zhàn)爭友誼,值得我一生珍惜。
我覺得實習(xí)結(jié)束最應(yīng)該做的事情就是感謝你。感謝所有的老師,感謝你們這學(xué)期的幫助,從技能到實習(xí)生活,讓我的實習(xí)生活一點也不覺得苦;感謝同學(xué)們,感謝你們的包容與合作,讓我成長和提高;朋友們,謝謝你們無微不至的關(guān)心,給我的生活帶來了如此多的快樂。感謝自己在遇到迷茫和挫折的時候沒有選擇放棄,終于得到了充分的收獲。
實習(xí),難忘的經(jīng)歷。
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇14
實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的提高。
畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。
自走進(jìn)__開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的.參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓我以最快的速度融入公司,發(fā)揮自我特長。同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。
經(jīng)過實習(xí),我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實習(xí)結(jié)束后,借回校的機會,抓緊時間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自我的專業(yè)水平,為正式工作做好準(zhǔn)備!
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇15
我熱愛銷售業(yè)這個行業(yè),經(jīng)過努力,增強了我對這個行業(yè)的信心,做一個業(yè)務(wù)員不是我的目標(biāo),我要向更高一層發(fā)展而努力,通過工作的學(xué)習(xí)與努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,以后我會更加的努力,爭取更長足的發(fā)展。
在工作上,責(zé)任心強、適應(yīng)能力強、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心,有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力,善于交際,具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力;在性格上,誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀;在業(yè)務(wù)上,具有全盤業(yè)務(wù)處理和良好的職業(yè)判斷能力。免費分享創(chuàng)新三年的銷售經(jīng)驗教會了我與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。為了有更好的實踐平臺,我會不斷的鍛煉完善自己.我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每一位客人,為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)下美好明天。
參加房地產(chǎn)銷售已經(jīng)有兩年的工作時間,在這段時間里經(jīng)過自己的磨練,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我已成為一名合格的銷售人員,能夠獨立完成銷售任務(wù),對房地產(chǎn)銷售行業(yè)有了比較深的認(rèn)識,并且仍然在不斷努力,使自己的能力更上一層樓。作為房產(chǎn)銷售部中的一員,我深深覺到自己身肩重任。
作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。
還要廣泛了解整個房地產(chǎn)市場的.動態(tài),走在市場的前沿。房地產(chǎn)市場的起伏動蕩,公司于__年與__公司進(jìn)行合資,共同完成銷售工作。在這段時間,我積極配合__公司的員工,以銷售為目的,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,完成經(jīng)營價格的制定,在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳,為__月份的銷售高潮奠定了基礎(chǔ)。
最后以__個月完成合同額__萬元的好成績而告終。經(jīng)過這次企業(yè)的洗禮,同志從中得到了不少專業(yè)知識,使自己各方面都所有提高。
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇16
三個月的實習(xí)期告已段落。在三個月里,學(xué)到了很多。確實,有很多東西都是學(xué)校里學(xué)不到的,暫且不說我們成人高考出來的學(xué)歷、程度的高低,最重要的還是學(xué)到了對待工作的態(tài)度,做人處事的方式方法等。跟著我的輔導(dǎo)老師從剛進(jìn)來一點都不懂,到慢慢的開始學(xué)著自己,這些當(dāng)中都離不開他們的耐心教導(dǎo);我也是從一名半只腳踏入工作崗位的實習(xí)生到過了一把班主任的隱,當(dāng)從老師口中聽到有學(xué)生對我的看法,還真的蠻感動的。因為覺得自己也沒有跟他們走的很近,由于相處的時間短,一開始束手無策,也就沒能找到跟他們親近的好方法。只是我也很喜歡小孩,雖然沒能圓當(dāng)幼師的夢,但這些都是一次次很好的機會,在活動中,偶爾跟他們聊聊天、玩玩接龍、猜猜腦筋及轉(zhuǎn)彎、講講鬼事故什么的,這些都會讓我覺得很開心。他們真的很厲害,跟他們比比,我想我們這代已經(jīng)落伍了。
在談天的過程中會發(fā)現(xiàn),小孩子本來就很天真,他們說出的話會讓我們大吃一驚,但都很誠實,這就是他們的本性。三個月下來,除了跟孩子們的接觸外,給我印象最深的是辦公室里一位與“黃芩牙膏”有關(guān)的老師。印象很深的是給學(xué)生開動員大會,滔滔不絕在臺上講課以及五年一次的少代會,便可看出她工作能力的程度。她不但肚子里的墨水多,而且工作經(jīng)驗又豐富,盡管每月一次的大會上,會有點坐不住,但我喜歡聽她講,因為會讓我感觸很深,她還會教導(dǎo)我們一些遇到困難時所面臨的解決方法;很多事情,看在眼里,記在心上,盡管每個人都有優(yōu)點與缺點,不管別人眼里是怎么看的,當(dāng)然我也會議論,也有自己的想法,雖然聽不到她講少代會上發(fā)生的點點滴滴以及身上出了疹子的感受,但從她身上,我真的學(xué)到了很多很多。
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇17
經(jīng)過一天的工廠參觀和實踐,我真的是學(xué)到了很多很多課本以外的東西,大學(xué)生理性愛國論文,真的是受益匪淺啊!
在這個過程中呢,我從無知到認(rèn)知,再到深入了解,學(xué)會了很多很多東西,同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業(yè),我感受到學(xué)習(xí)的過程才是最美好的。在實習(xí)生活中,每天都會有新的體會、新的感觸,感覺自己的各個方面每天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作能力的提高。
下面就是我自己的一些小結(jié)和收獲。
我一共作結(jié)出以下幾點:
1.要學(xué)會堅持
無論到哪家工廠或者公司實習(xí),開始的時候都不會讓我們做任何工作,而是觀看學(xué)習(xí),時間短的是幾天,時間長的就是幾周。所以這段時間,一般會感覺到無聊,無所事事,可能會萌生出離開的想法。但是這個時間是最重要的階段,這個階段我們會學(xué)到課本以外很多有用的東西,所以我們一定要學(xué)會堅持,堅持就是勝利!
2.要勤做事
我們到工廠或者公司實習(xí),一般不會給我們安排重要的事情去做。所以,此時我們會很閑,但是我們要主動找一些小事去做,無非是一些無關(guān)緊要的打雜,但就是通過勤快做事可能會引起領(lǐng)導(dǎo)的注意,不斷獲得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領(lǐng)導(dǎo)的重用!
3.多聽、多看、多想、多做、多說
由于我們課本學(xué)到的只是一些理論知識,缺乏具體的時間操作,所以我們得虛心學(xué)習(xí)。多聽別人的指導(dǎo),多看別人的操作工序,多想自己如何下手,__年3月,然后親自動手多做,有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣,才會漸漸熟悉自己的工作,學(xué)會一身真正的本領(lǐng)!
4.要調(diào)整好心態(tài)
由于剛到一個新的環(huán)境,可能既不熟悉,又不適應(yīng),同時又可能因為環(huán)境的艱苦抱怨。這不但會影響自己的工作情緒,可能會做不好工作,同時也會增加自己的壓力,甚至?xí)绊懙脚c同事的相處。所以,我們要調(diào)整好心態(tài),處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會對工作充滿激情!
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇18
學(xué)習(xí)是人不斷進(jìn)步的前提。只有不斷充實自己,才能讓自己的精神世界更加豐富。而學(xué)習(xí)心得是學(xué)習(xí)某方面的知識后所有的感悟。以下為 心得體會欄目小編為您精心推薦。
在科技高度發(fā)展的今天,計算機在人們之中的作用越來越突出。而c語言作為一種計算機的語言,我們學(xué)習(xí)它,有助于我們更好的了解計算機,與計算機進(jìn)行交流,因此,c語言的學(xué)習(xí)對我們尤其重要。
在這個星期里,我們專業(yè)的學(xué)生在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了c語言程序?qū)嵺`學(xué)習(xí)。在這之前,我們已經(jīng)對c語言這門課程學(xué)習(xí)了一個學(xué)期,對其有了一定的了解,但是也僅僅是停留在了解的范圍,對里面的好多東西還是很陌生,更多的在運用起來的時候還是感到很棘手,畢竟,萬事開頭難嘛。
由于時間的關(guān)系,我們的這次實踐課程老師并沒有給我們詳細(xì)的介紹,只是給我們簡單的介紹了幾個比較重要的實際操作。包括了程序模塊處理.簡單界面程序.高級界面程序.程序的添加修改.用程序做一元線性回歸處理以及用c語言程序來畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時間操作。
上機實驗是學(xué)習(xí)程序設(shè)計語言必不可少的實踐環(huán)節(jié),特別是c語言靈活、簡潔,更需要通過編程的實踐來真正掌握它。對于程序設(shè)計語言的學(xué)習(xí)目的,可以概括為學(xué)習(xí)語法規(guī)定、掌握程序設(shè)計方法、提高程序開發(fā)能力,這些都必須通過充分的實際上機操作才能完成。
學(xué)習(xí)c程序設(shè)計語言除了課堂講授以外,必須保證有不少于課堂講授學(xué)時的上機時間。因為學(xué)時所限,課程不能安排過多的統(tǒng)一上機實驗,所以希望學(xué)生有效地利用課程上機實驗的機會,盡快掌握用c語言開發(fā)程序的能力,為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ)。為此,我們結(jié)合課堂講授的內(nèi)容和進(jìn)度,安排了12次上機實驗。課程上機實驗的目的,不僅僅是驗證教材和講課的內(nèi)容、檢查自己所編的程序是否正確,課程安排的上機實驗的目的可以概括為如下幾個方面:
1.加深對課堂講授內(nèi)容的理解
課堂上要講授許多關(guān)于c語言的語法規(guī)則,聽起來十分枯燥無味,也不容易記住,死記硬背是不可取的。然而要使用c語言這個工具解決實際問題,又必須掌握它。通過多次上機練習(xí),對于語法知識有了感性的認(rèn)識,加深對它的理解,在理解的基礎(chǔ)上就會自然而然地掌握c語言的語法規(guī)定。對于一些內(nèi)容自己認(rèn)為在課堂上聽懂了,但上機實踐中會發(fā)現(xiàn)原來理解的偏差,這是由于大部分學(xué)生是初次接觸程序設(shè)計,缺乏程序設(shè)計的實踐所致。
學(xué)習(xí)c語言不能停留在學(xué)習(xí)它的語法規(guī)則,而是利用學(xué)到的知識編寫c語言程序,解決實際問題。即把c語言作為工具,描述解決實際問題的步驟,由計算機幫助我們解題。只有通過上機才能檢驗自己是否掌握c語言、自己編寫的程序是否能夠正確地解題。
通過上機實驗來驗證自己編制的程序是否正確,恐怕是大多數(shù)同學(xué)在完成老師作業(yè)時的心態(tài)。但是在程序設(shè)計領(lǐng)域里這是一定要克服的傳統(tǒng)的、錯誤的想法。因為在這種思想支配下,可能你會想辦法去"掩蓋"程序中的錯誤,而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問題。自己編好程序上機調(diào)試運行時,可能有很多你想不到的情況發(fā)生,通過解決這些問題,可以逐步提高自己對c語言的理解和程序開發(fā)能力。
2.熟悉程序開發(fā)環(huán)境、學(xué)習(xí)計算機系統(tǒng)的操作方法
一個c語言程序從編輯、編譯、連接到運行,都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進(jìn)行。所謂"環(huán)境"就是所用的計算機系統(tǒng)硬件、軟件條件,只有學(xué)會使用這些環(huán)境,才能進(jìn)行程序開發(fā)工作。通過上機實驗,熟練地掌握c語言開發(fā)環(huán)境,為以后真正編寫計算機程序解決實際問題打下基礎(chǔ)。同時,在今后遇到其它開發(fā)環(huán)境時就會觸類旁通,很快掌握新系統(tǒng)的使用。
3.學(xué)習(xí)上機調(diào)試程序
完成程序的編寫,決不意味著萬事大吉。你認(rèn)為萬無一失的程序,實際上機運行時可能不斷出現(xiàn)麻煩。如編譯程序檢測出一大堆錯誤。有時程序本身不存在語法錯誤,也能夠順利運行,但是運行結(jié)果顯然是錯誤的。開發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無法發(fā)現(xiàn)這種程序邏輯錯誤,只能靠自己的上機經(jīng)驗分析判斷錯誤所在。程序的調(diào)試是一個技巧性很強的工作,對于初學(xué)者來說,盡快掌握程序調(diào)試方法是非常重要的。有時候一個消耗你幾個小時時間的小小錯誤,調(diào)試高手一眼就看出錯誤所在。
通過這次為數(shù)不多的幾天計算機實踐學(xué)習(xí),我們了解了一些關(guān)于c語言的知識,理解鞏固了我們c語言的理論知識,著對我們將來到社會工作將會有莫大的幫助。同時它讓我知道,只要你努力,任何東西都不會太難。
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇19
大學(xué)三年,有的同學(xué)在大學(xué)里培養(yǎng)了自己獨特的學(xué)習(xí)方法,有的同學(xué)在大學(xué)里浪費了學(xué)習(xí)機會。本文是關(guān)于一名英語專業(yè)大學(xué)生的實習(xí)評估。你不妨看看這個大學(xué)生的實習(xí)收入。
在大學(xué)的三年里,我逐漸成熟,培養(yǎng)了自己的道德情操,發(fā)展了自己獨特的一套學(xué)習(xí)方法,對自己要求嚴(yán)格,所以在很多方面都取得了很大的進(jìn)步。
在校期間遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,思想道德素質(zhì)良好,各方面表現(xiàn)良好。熱愛勞動,積極參加學(xué)校開展的各種文化體育活動,參加社會實踐,有較強的集體榮譽感和工作責(zé)任感,堅持實事求是的原則。思維好,能吃苦耐勞,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活方式,樂于助人。
在生活中,我崇尚簡樸的生活,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和得體的風(fēng)格。此外,我們非常重視時間的概念。平易近人,友好,我總是和人相處得很好。敢于努力,努力工作,會陪伴我迎接未來新的挑戰(zhàn)。
在學(xué)習(xí)上,我知道學(xué)習(xí)是我義不容辭的責(zé)任,不努力學(xué)習(xí),就無法迎接未來工作的挑戰(zhàn)。我已經(jīng)掌握了如何將英語知識用于一般的商務(wù)活動,并且養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的良好習(xí)慣!我順利完成了這門專業(yè)課。并具有較強的英語聽說讀寫能力。除了努力學(xué)習(xí)專業(yè)英語,我還積極拓展自己的知識面。各階段考試全部通過,獲得二等獎學(xué)金。除此之外,為了適應(yīng)新時代快速發(fā)展的需要,再加上自己的興趣愛好,參加過系里的計算機培訓(xùn),掌握了基本的操作。
思想道德方面,對教育充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理。教育的成敗關(guān)系到一個國家或民族的成敗,所以我愿意為教育盡一份微薄之力。而且,我相信師大附中的座右銘:做一個教育工作者,而不僅僅是一個老師。所以在以后的教育工作中,我會繼續(xù)為之努力。
我會再接再厲,不斷完善自己,努力成為一名優(yōu)秀的英語教育家,一名全面的社會主義建設(shè)者,做一個對國家和社會有用的人。一進(jìn)校園,就被優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍深深吸引。祝每一個學(xué)生都那么天真可愛。剛來上課的時候,得到了同學(xué)們熱烈的歡迎掌聲,真的有一種說不出的幸福感。教師職業(yè)的神圣是在三尺講臺上給學(xué)生傳授知識。實習(xí)了近X個月,感覺當(dāng)老師更難。實習(xí)經(jīng)歷雖然過去了,但我還是會回去看看我在那里留下的腳印。非常感謝學(xué)校和實習(xí)單位給我這么寶貴的機會。讓我在實踐中鍛煉,在實踐中學(xué)會成長。以下是我的實習(xí):
學(xué)老教師:聽教官的課,每一個場景,每一個瞬間,哪怕是一個小細(xì)節(jié),我都很認(rèn)證。這些教訓(xùn)對我來說太深刻了,在我的記憶中仍然記憶猶新。教官很關(guān)心我,給了很細(xì)心的指導(dǎo)。每個老師在講課前都應(yīng)該認(rèn)真?zhèn)湔n。上課前她提醒我重點,特點,需要注意的地方。我應(yīng)該用什么樣的語言和學(xué)生說話?如果我和學(xué)生交流,我真的可以學(xué)到很多東西。
在教學(xué)實踐中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計的教案和課件規(guī)范準(zhǔn)確。在課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容可以在課堂上消化鞏固。教學(xué)語言清晰流暢,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,不同層次的學(xué)生可以相互區(qū)分,因材施教,正確答題啟發(fā),認(rèn)真正確批改作業(yè)。一名優(yōu)秀的教師不僅要有強烈的責(zé)任感和扎實的基本功,還要做好課堂組織者。對于英語初學(xué)者來說,教師組織課堂教學(xué),調(diào)動課堂氣氛,讓學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣尤為重要。我記得有一次學(xué)生朗讀課文的時候,個個看起來像是枯萎的白菜,昏昏的。這時候我問他們有沒有聽過瘋狂英語。看到他們好奇的表情,我就講了什么是瘋狂英語,還有李陽的一些英語學(xué)習(xí)方法,比如三最佳口語肌肉練習(xí)。最后,我鼓勵他們用瘋狂英語閱讀課文。沒想到學(xué)生們都到了頭上,嘴巴張開,聲音也變大了。上完一節(jié)課,感覺很有成就感,第一次感受到當(dāng)老師的滿足感和幸福感。在未來的教學(xué)中,我會繼續(xù)使用各種靈活的教學(xué)方法,如游戲、競賽、鼓勵、幽默等,取得了良好的效果,從中我深深體會到老師的滿意和驕傲。
總之,我認(rèn)為教育是一個互動的過程。教師不僅要認(rèn)真致力于教學(xué),還需要學(xué)生的積極合作,才能達(dá)到當(dāng)老師的目的——把知識傳遞給學(xué)生。這是我在教學(xué)實踐中的自我認(rèn)同和深刻體會。非常感謝學(xué)校給了我這次寶貴的實習(xí)機會,讓我認(rèn)識到了一個老師應(yīng)該具備的基本素質(zhì),讓我在短短的__x天內(nèi)鍛煉了自己。作為一個師范生,作為一個未來的老師,我還有很多東西要學(xué)。
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇20
大四的到來,面對我們這些對社會充滿憧憬的畢業(yè)生來說,首先面對的并不是畢業(yè)而是一次更為重要的畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)是我們畢業(yè)與參加社會工作的一個重要的接軌過度階段。所以他的重要程度不亞于大學(xué)中的任何一門課程。
我此次的畢業(yè)被分派到一個工地,由于我學(xué)的專業(yè)也是土木工程,所以這樣的工作對我來說是最對口不過的了。每一個人都會再去一個新地方之前有一凡的瞎想,我也是如此。我也對我的新地方想想了很多。我聽以前的學(xué)長說過,工地上回特別苦,是的我也是這樣認(rèn)為,所以我一開始就做好了接受這樣的條件。可是事實并非如此,這里比我想象的要差很多。并不是我們想想那樣。也許這也就是當(dāng)今最流行的話題,大學(xué)生落差吧。大學(xué)生在學(xué)校的日子會感覺無比的舒服,他們根本就沒有想過工作之后會有如此大的落差,然而道理也同樣,贏者為王敗者寇。在這個如此競爭激烈的環(huán)境中,誰能最先適應(yīng)了這個落差誰就先回羅穎而出成為一名正真的優(yōu)秀畢業(yè)生,當(dāng)然啦,大部分的學(xué)生會因為無法適應(yīng)這種落差而從此放棄,這也是巨大部分大學(xué)生的結(jié)構(gòu)。
雖然這只個簡簡單單的畢業(yè)實習(xí),但是我們要在這里學(xué)到許多的東西,例如如何去生活,如何去學(xué)會適應(yīng)一個新的環(huán)境等等。因為當(dāng)你來到一個新的地方來實習(xí)時,你不再會有同學(xué)或者老師的陪伴,而是同事和領(lǐng)導(dǎo)。這樣我們的社會關(guān)系也就會有所變。新的環(huán)境會讓你成長,新的環(huán)境會遇到困難。不過真正的勝利的堅持,堅持的走下去。
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇21
這次實習(xí)使我們了解到,我們也即將的踏入社會,真正的開始獨立了。本次實習(xí)是為了擴(kuò)展我們的知識,讓我們明白社會上的工作,增加我們在社會工作中的經(jīng)驗,讓我們?yōu)橐院筮~出社會打下一定的基礎(chǔ),對自己以后的工作也有一定的了解。在實習(xí)結(jié)束回到學(xué)校學(xué)校的這段時間,好讓我們做好準(zhǔn)備,能夠改正自己發(fā)現(xiàn)的錯誤,彌補自身的不足,也就是為以后的工作打下基礎(chǔ)。經(jīng)過了實習(xí),我對自己這段時間的實習(xí)有著一些實習(xí)的心得和體會。
在社會實習(xí)的這段時間里,讓我明白了社會的競爭相當(dāng)?shù)拇螅绻粋€人沒有能力或者關(guān)系,那么就只有做待遇不好的工作。而且現(xiàn)在社會上的公司招聘員工,有那個沒有寫有工作經(jīng)驗者優(yōu)先的,所以這對我們這些剛出校門的大學(xué)生也有著一定的考驗。在實習(xí)的這段時間里,我嚴(yán)格的遵守公司的規(guī)章制度,不遲到、不早退,努力認(rèn)真工作,團(tuán)結(jié)同事,做事勤快,當(dāng)然付出就會有所回報,我在公司里被同事和領(lǐng)導(dǎo)一致好評。
剛開始實習(xí)的時候,我有很多都不懂也不會,但是我虛心的向前輩們請教,努力的學(xué)習(xí),一路堅持,慢慢的對我的工作漸漸的熟悉,在前輩們的幫助下,我也漸漸的開始熟悉,到最后我已經(jīng)可以獨立的完成自己的工作任務(wù)。在實習(xí)的過程中,我知道只有自己多動手,多做事,才會有工作經(jīng)驗,做的多了,工作的經(jīng)驗也多了,對自己的工作也更加的有信心了。
通過實習(xí),我們將課堂上學(xué)到的理論知識運用到工作當(dāng)中,慢慢的我們就可以靈活運用自己所學(xué)的知識,通過工作我們對工作流程和自己所學(xué)的專業(yè)更加的了解。在實習(xí)中還培養(yǎng)了我們的動手實踐能力,社會交際能力,工作經(jīng)驗等,這些都是課堂上學(xué)不到的,也是工作中不可缺少的,所以這次的實習(xí)對我來說,收獲還是相當(dāng)大的,這也可以說是我人生的一筆財富,就要看自己以后如何的運用他們了。
在實習(xí)的過程中,多多少少會遇到一些困難,但是我們不能氣餒,有句話不是“堅持就是勝利”嗎?所以在工作中,我們要不斷的努力和堅持,要往好的方面去想,不要給自己太多的壓力,工作的時候也要靜下心來,要對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。付出多少就會回報多少,天下沒有免費的午餐,所以在以后的工作中,我會不斷的努力,盡力做得更好。
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇22
經(jīng)過在桂林學(xué)習(xí)企業(yè)文化建設(shè)后,老師的教誨如繞梁之聲留在了我的心底。電網(wǎng)公司舉辦的這一個培訓(xùn),是我感受頗深的一次企業(yè)文化培訓(xùn)。在那幾天,參加培訓(xùn)的人共同為著一個目標(biāo)而努力著,那就是努力使自己成為一個真正合格的卓越員!
公司黨群部剛成立不久,之前雖然也從事相關(guān)的政工工作,但是對企業(yè)文化的作用性了解得還不夠深刻。所以剛剛到桂林時頗感興趣的與學(xué)員們一起討論這里的文化培訓(xùn)生活,“以人為本,堅持到底”是最簡單的概括。
第一天上午經(jīng)過老師的精彩的講解后,我已經(jīng)深深的折服在企業(yè)深厚文化底蘊當(dāng)中,課程的安排是相當(dāng)合理的,培訓(xùn)的兩個部分也是緊密結(jié)合在一起的使我對公司的企業(yè)文化有很深刻的理解。
團(tuán)結(jié)合作集體奮斗
南方電網(wǎng)公司的愿景和使命是打造成為經(jīng)營型、服務(wù)型、現(xiàn)代化、一體化的國內(nèi),國際的企業(yè),主動承擔(dān)社會責(zé)任,全力做好電力供應(yīng)。面對激烈的市場競爭,電網(wǎng)建設(shè)的日益復(fù)雜化以及分工的逐漸細(xì)致化,要求我們必須團(tuán)結(jié)合作,通過集體共同的力量生產(chǎn)出成本低,質(zhì)量高的產(chǎn)品,提供讓客戶最滿意的服務(wù),這樣我們才可以保持強大的生命力,在市場激烈的競爭中立于不敗之地。
一個企業(yè)的成功,靠的不光是的個人魅力。隨著企業(yè)的發(fā)展,需要更多的是團(tuán)隊集體奮斗團(tuán)結(jié)合作的工作文化和工作關(guān)系,這種精神甚至可以彌補很多方面的不足。做為一名南網(wǎng)人要做的就是讓自己積極進(jìn)取,更加注重依靠科技進(jìn)步、更加注重樹立 、更加注重社會效益、更加注重在管理出實力、更加注重深化改革、更加注重自身素質(zhì)的發(fā)展,放棄以前種種單打獨斗的想法,我們必須要明白,“沒有一只大雁會升的太高,如果他只用自己的翅膀飛行”。我們要從現(xiàn)在開始重新認(rèn)識我們的集體,調(diào)整好心態(tài)迅速融入我們所在的集體,今后的工作更是如此,遇到困難的時候主動向身邊的人求助,大家一起共度難關(guān);看到別人身處困境之時,慷慨的伸出援助之手,風(fēng)雨同舟,排除萬難。
責(zé)任心與敬業(yè)精神
每一個南網(wǎng)人必須有責(zé)任心以及對工作熱愛,以一個主人翁的姿態(tài)來面對我們的工作和我們的客戶。所謂責(zé)任心,我們可以理解為有良好的動機和愿望,認(rèn)真、規(guī)范、正確的做事,并且積極努力行動,追求結(jié)果。而敬業(yè)精神就是一個人對自己所從事的職業(yè)的忠誠和熱愛,包括我們的工作熱情,工作作風(fēng),工作方法等。作為一名工作十三年的員工,要保持著涉世之初的的責(zé)任心以及對工作的熱誠,從點滴中積累一種良好的性格基礎(chǔ)。如果我們從點滴開始,認(rèn)真做好做細(xì)每一件事,對工作、家庭和身邊的一切都有一種強烈的責(zé)任感,那么我們就是真正走向成熟了,而且我們個人的生活也會幸福,因為我們活的坦蕩蕩,努力去做好每一件事,問心無愧,別人對我們也會尊重。有些人抱怨這抱怨那,把責(zé)任推過來推過去,總想落一個自身清白,自身清閑,孰不知這已經(jīng)不是一個南網(wǎng)人的行為了。
領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)文化
企業(yè)文化建設(shè)在某一階段所體現(xiàn)的是執(zhí)政領(lǐng)導(dǎo)的核心價值觀。延伸一下領(lǐng)導(dǎo)的要義,可以充當(dāng)做為領(lǐng)班、向?qū)А㈩I(lǐng)袖、導(dǎo)師的角色,領(lǐng)導(dǎo)在各個領(lǐng)域上起著關(guān)鍵的指導(dǎo)作用,他就是帶領(lǐng)著被去實現(xiàn)既定或認(rèn)同的目標(biāo)的人。做為一名中層干部,要通過不斷的學(xué)習(xí),提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力,通過綜合的培訓(xùn)與經(jīng)驗的積累加強對人性、對自我、對環(huán)境、對事物變化的規(guī)律深邃的洞察力和預(yù)見性能力。職務(wù)的高低不代表領(lǐng)導(dǎo)力有多少,而取決于個人內(nèi)在的能量。
蘇格拉底教他的徒弟時說,智慧是的善,無知是的惡,抑惡揚善從認(rèn)識你自己開始。往往有些管理人員容易忽視自我的認(rèn)識,為什么明知不可為而為之,為什么能為可為而不為……這些都是值得大家想一想的。企業(yè)文化以建設(shè)信念為目的,無論是管理者或是普通員工都將通過重復(fù)觀念的消化,從而使我們的行為重復(fù)成為習(xí)慣。企業(yè)文化亦如此產(chǎn)生。
短短的三天的企業(yè)文化培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,雖然時間很短暫但我卻學(xué)到了很多很多,在這緊張充實的培訓(xùn)中,我對南網(wǎng)公司的文化有了清晰的理解,南網(wǎng)公司的文化其實遠(yuǎn)不只是我學(xué)到的這么多,我會在以后的工作日子里不斷的總結(jié),不斷的理解,并真正的用這些文化來要求自己,使自己成為一個真正合格的南網(wǎng)人!
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇23
今年暑假,我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉(xiāng)的人民醫(yī)院,開始了那為期一個月的護(hù)理見習(xí)生涯!
沒有學(xué)院的介紹信,許多人說醫(yī)院很難接收。可是我,憑著那份對專業(yè)的熱情和信心,踏進(jìn)了醫(yī)院的大門。帶著微笑,我向護(hù)士小姐詢問了如何才能到醫(yī)院臨床護(hù)理的見習(xí)。她,一位白衣天使,細(xì)心的告訴我說,您可以去門診八樓的科教科找__科長詢問一下。還是帶著微笑,向她說了聲謝謝。
邁著輕盈的腳步,走到了那里。__科長很客氣,看了我的學(xué)生證之后,讓我填了一份入檔資料,還給我打印了一張見習(xí)證件。去了護(hù)理部,按照__科長的要求,我找到了潘老師,一位和藹可親的老護(hù)士。她微笑的接待了我,安排了我去住院部十病區(qū)參加見習(xí),聯(lián)系了那里的護(hù)士長周悟穎老師,還對我說,小伙子,好好干。
于是我找到了自己病區(qū)的護(hù)士長李__,和她說明了情況后,李護(hù)士長欣然的接受了我的請求,同意我在她那見習(xí)一個月,并安排了我的老師,梁老師。
見習(xí)的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時七點半交接班還沒開始,我跟著護(hù)士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了七點半, 醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時交接班,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行 報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進(jìn)行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時,護(hù)士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護(hù)士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。在這一個多月里,我堅持的,就是給一位又下肢脛骨曾經(jīng)骨折,現(xiàn)在還在養(yǎng)傷的病人傷口消毒。他跟別人不一樣,固定的不是內(nèi)鋼針,而是外面的,四根粗粗的鋼針,硬生生的插在他的小腿上,由于與外界相連,他的傷口常常發(fā)炎便紅腫,所以,我們護(hù)士每天必須兩次給他消毒,防止傷口的炎癥。因為我在脊柱外科和泌尿的外科的病區(qū),截癱病人很多,所以,作為那里的護(hù)理工作人員時而常常要去病房給病人做翻身,叩背,檢查他們的身體皮膚,有沒有褥瘡生成。
有人說,任何一件簡單的小事清,如果能連續(xù)做上__年,就是一件偉業(yè)!我也記得王老師曾對我說:“干我們這一行,就是要堅持認(rèn)真二字,任何時候、任何情況下都馬虎不得!這是對我們的要求。”的確,生命是脆弱的,何況是身患疾病的人呢。在我見習(xí)的那段日子里,曾經(jīng)有病人從床上摔下,盡管沒有受到太大的傷害,但給我們帶來的是反省,我們沒有給病人在床兩側(cè)都裝上護(hù)欄。在普通的病房,雖然基本是家屬在照顧,但是,他們畢竟不是專業(yè)的,沒有一些警惕的意識,所以作為護(hù)士,我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護(hù)理工作,以防止這類事故的再次發(fā)生。
我國首屆南丁格爾獎獲得者王秀瑛說:“病人無醫(yī),將陷于無望;病人無護(hù),將陷于無助。”
“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”也許冰心老人的這段話,就是對護(hù)士職業(yè)的最好詮釋。
見習(xí)期間,我跟隨帶教老師,細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護(hù),靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等,許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護(hù)理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短一個月,新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護(hù)士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本
掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設(shè)備,實踐護(hù)理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識。
一天下午,帶教老師讓我去給幾個i級護(hù)理病人測量血壓,這可是再簡單不過的事情了。但是,一個人單獨給病人測量血壓,這還是第一次。測量過程還比較順利,病人也比較配合。但這幾個病人都有心電監(jiān)測,而我測量出的血壓均比心電監(jiān)測的高。心中不免對自己的測量水平有所懷疑。當(dāng)我向帶教老師說起此事時,她告訴我,人工測量的結(jié)果是應(yīng)該比心電監(jiān)測的高一些,并告訴我應(yīng)該自信一些。的確,作為一名醫(yī)生,將來如果連自己都不敢相信,那就還怎么去診斷疾病,怎么去治療病人。這些天的所見所聞告訴我:自信是一名醫(yī)生所必備的心理素質(zhì),不管在將來的實習(xí)還是工作中,我定將更加自信。
有了帶教老師的指導(dǎo)與幫助,有了病人的理解與配合,有了堅定的為病人服務(wù)的決心,我走過了這不尋常的一個月。通過見習(xí),我感受到了作為一名未來的護(hù)士所肩負(fù)的重任。在我們的前方,有不計其數(shù)的普通的醫(yī)務(wù)工作者,就像我的帶教老師們那樣,在第一線無私奉獻(xiàn)著。他們的生活在一天天的繼續(xù),而我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)生,已經(jīng)踏出了醫(yī)學(xué)道路上的第一步。在不久的將來,我們將接過他們的擔(dān)子,真正投入到這一神圣的工作中去,奮戰(zhàn)在一個特殊的戰(zhàn)場中,面對新的挑戰(zhàn)。護(hù)士這個特殊的職業(yè)注定了我們未來的工作將是非常辛苦的,但是如果我們的付出終于有了回報時,所有的辛苦又算得了什么呢?當(dāng)一個即將出院的病人來到你面前與你道別,那一刻才是一名護(hù)士最感欣慰的時候。對每一個白衣戰(zhàn)士來說,沒有比解除病人的更能給他快樂的了!為了那一刻,我們從現(xiàn)在開始必須踏實每一步,扎實的學(xué)好基礎(chǔ)知識,認(rèn)真實踐、努力探索。這樣在成為一名醫(yī)生的時候,才能擔(dān)負(fù)得起病人的信任,才能承載住病人生的希望。
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇24
時間過得飛快,為期3個月的教育實習(xí)工作轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。在這次實習(xí)中,我初次體驗到為人師的滋味,真正體會到處于教育第一線的酸甜苦辣。很難說,我能做出怎樣的成績。不過,我收獲很多:學(xué)會了聽、評、備、教等基本教學(xué)技能,初步獲得了班主任工作管理理念和經(jīng)驗,為我今后成為合格的人民教師打下了扎實的基礎(chǔ)。這對于我的學(xué)習(xí)和將來的工作來說是如此的重要。
在剛來到大崗中學(xué)的時候,我還是感覺到很害羞,然后遇到了我人生中最影響我的一個好導(dǎo)師——朱老師,他既是我的學(xué)科指導(dǎo)老師,又是我的班主任指導(dǎo)老師。他很耐心地跟我講述了我要帶的這個班的一些基本情況,我?guī)У母叨ㄒ唬┌嗍侨昙壸钫{(diào)皮的班級,把整個年級的所有調(diào)皮生都調(diào)到這里了。聽到了這個消息,我感到我接下來的3個月將會很棘手。我第一次在班級上的時候,學(xué)生都十分激動,真的把我給嚇到了。然后在接下來的日子里,我每天都下班去抓遲到,檢查衛(wèi)生,檢查兩操,看早午讀,逐漸地和學(xué)生打好了關(guān)系,感覺到他們的底子十分的差,但是想學(xué)好的學(xué)生還是有的,就是調(diào)皮生特別的多,把班級里的風(fēng)氣都給帶壞了。所以要整頓這個班級,重點是把調(diào)皮學(xué)生給整理一下,讓他們不要拉幫結(jié)派,影響班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
在物理學(xué)科教學(xué)上,朱老師很放心地在實習(xí)的第二周就把高二(七)班的物理課都給了我來上。我也沒有辜負(fù)老師對我期望,每一節(jié)課都認(rèn)真對待,好好備課,把這節(jié)課的重、難點吃透,把每個細(xì)節(jié)該注意的都用一個小本子記住,以便自己時刻注意。在上完每一節(jié)課后,朱老師還會組織浩芹給我進(jìn)行評課,把我好的地方指出來表揚,把我差的地方提出來要我及時改正。在上了幾節(jié)課后,我感覺到物理教學(xué)當(dāng)中,知識點的串聯(lián)和過渡是很重要的,如果作為一個教師,把知識點完全擺出來,這樣對于學(xué)生來說是很難受的,但是如果我們注重對知識點有一個適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),那么學(xué)生也會更容易的理解知識點。雖然高二(七)班是一個文科班,我教的是文科物理,相對于我們老師來說是很簡單的東西,但是就是越簡單的東西如何才能讓這群基礎(chǔ)差的學(xué)生弄懂,這才是關(guān)鍵的地方。我就是從這個方面感覺到原來教物理也是一件很有挑戰(zhàn)性的事情。
快樂的時間總是過得飛快的,和學(xué)生相處的日子雖然很短暫,但是我們的將要離去總感覺到有很多的不舍。如果能讓這段實習(xí)時間延長的話,我希望是一個學(xué)期。在臨別離校之際,我衷心希望老師們都能身體健康、工作順利、生活愉快!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,在一年后高考中旗開得勝,考上自己理想的大學(xué)。
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇25
9月14日到20__年10月14日我在天津中國青年旅行社實習(xí),總共實習(xí)為期一個月。首先我要在這里感謝學(xué)校以及天津中國青年旅行社給了我這次寶貴的實習(xí)機會,其次要感謝天津中國青年旅行社塘沽門店的店長和兩位工作人員,在這一個月中她們是我敬愛的同事,感謝她們所給予我的指導(dǎo)與幫助。是她們使我在真正意義上的全面接觸旅行社及旅游行業(yè),使我擺脫了在校期間的幼稚想法,了解了作為一個合格的旅游人應(yīng)該具備什么樣的條件與素質(zhì)。雖然只有短短的一個月,但是我已經(jīng)較為系統(tǒng)的了解了旅行社的操作流程,也基本熟悉了導(dǎo)游帶團(tuán)的步驟與方法。她們辛苦的指導(dǎo)與幫助使我從一個對旅游行業(yè)一概不知的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了一個略知一二的“門檻人士”。
20__年9月14日下午,學(xué)校組織到天津中國青年旅行社總部進(jìn)行崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容是先由營銷部李經(jīng)理為我們簡單的介紹中青旅的發(fā)展史,以及天津中青旅下屬各區(qū)縣門店營業(yè)部的工作內(nèi)容、工作流程,還有上班中應(yīng)注意的重要事項。接下來是由導(dǎo)游部的工作人員為我們系統(tǒng)的講解了如何在實習(xí)期間帶旅游團(tuán),如何做一名合格的兼職導(dǎo)游。最后是為每一位同學(xué)按照就近分配的原則分配門店營業(yè)部。而我被分配在了自己家的所在區(qū)—塘沽區(qū)。與我一起在塘沽營業(yè)部實習(xí)的還有一位我的同學(xué)。20__年9月15日上午9點我們進(jìn)店報到了。我和同學(xué)的適應(yīng)及接受新鮮事物的學(xué)習(xí)能力都很強,再加上店長及工作人員的耐心指導(dǎo)與幫助,第一天我們就在邊學(xué)邊做的過程中完成了工作任務(wù)。我們學(xué)會了如何接聽業(yè)務(wù)來電、如何接待來訪顧客,以及為顧客查詢旅游產(chǎn)品路線等等。當(dāng)天下班后我就進(jìn)行了,將自己今天學(xué)到的東西以及今天在工作中所做的筆記整理總結(jié)了一下。然后我又為自己制定了明天上班要學(xué)會的東西以及要完成的工作任務(wù)。上班的第二天我熟悉了幾條比較火爆的旅游產(chǎn)品路線,然后為顧客做詳細(xì)的講解。經(jīng)過店內(nèi)人員的指導(dǎo),我學(xué)會了如何幫客人填寫報名表以及如何簽訂旅游合同和打印旅游合同。第二天下班后我又做筆記總結(jié)和制定轉(zhuǎn)天的工作任務(wù)。就這樣在這一個月里每天下班后我都會做當(dāng)天的總結(jié)和制定轉(zhuǎn)天的計劃。慢慢的我學(xué)到的東西越來越多,理解的東西越來越多,要記的東西越來越少,工作起來越來越熟練。所以,這次實習(xí)的最大收獲之一是在工作中養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。
我覺得無論自己的記憶力有多么的好也要隨時拿著一個小冊子和一支筆,走到哪里記到哪里。每天的實習(xí)心得要記,每天做了什么要記。我總結(jié)出一句話:“只要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,就不怕沒有東西記,就不怕有記不住的東西。”在十一旅游黃金周期間我很榮幸的擁有了一次帶團(tuán)的機會。20__年10月5日我?guī)П本g樂谷一日游濱海專線旅游團(tuán)。10月3日的時候我接到通知讓我?guī)F(tuán),當(dāng)時既興奮又害怕,不過興奮大于害怕。興奮是因為10月5號就要當(dāng)上導(dǎo)游了,害怕是因為第一次帶團(tuán)沒經(jīng)驗怕弄砸了。我懷著無比忐忑的心情開始為我的導(dǎo)游工作做準(zhǔn)備。我去向店長請教經(jīng)驗與方法,店長講的很詳細(xì),這讓我理解起來也很容易。我將注意事項以及工作的步驟一一列了出來總結(jié)在了一張紙上,還把計調(diào)、店長、司機的電話都存到了手機里,以防有緊急事件時可以迅速打電話聯(lián)系他們。我將注意事項、工作方法熟記于心,接下來就是期待著20__年10月5日的到來。
那天終于到了,全天的行程雖已走滿,但并不如我預(yù)期般的順利與完美。在旅行的過程中出現(xiàn)的小誤會也都平靜的解決了。在致時我向所有游客致謝、致歉來彌補這次旅行中我照顧不周的地方。大家給我的回答是:“謝謝,導(dǎo)游辛苦了。”帶團(tuán)工作結(jié)束了,不管是做什么工作都不可能白做,總會給做事的人留點什么。這次帶團(tuán)也不例外。首先,我要感謝店長給我這次機會,謝謝她對我的信任。其次,我要感謝這次旅程中的司機楊師傅,如果不是他給了我這么多的幫助,這次的旅程也許不會這么順利。最后,我要感謝我的游客,雖然他們當(dāng)中的個別人在旅程中刁難我,給我難堪,但我依舊要感謝他們。是他們讓我對這個社會有了進(jìn)一步的了解,是他們讓我看到了這個社會中一小部分形形色色的人,是他們讓我對校園有了更強烈的渴望。也許有人會說游客并沒有給我留下什么好印象,然而不是,同樣也是他們,但只是他們當(dāng)中的一小部分人讓我看到了人類善良的一面。謝謝他們。
除了這些,在這次實習(xí)中我還感受到了強烈的競爭氣氛。旅行社與旅行社之間的競爭,人與人之間的競爭。在旅行社這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅要有一定的專業(yè)知識,還需要懂得如何為人處事和接人待物,以及對游客的耐心和責(zé)任心。著實更為重要的事在實際過程中我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識的淺薄和經(jīng)驗的匱乏。我感覺在學(xué)校學(xué)到的理論知識和自己在工作中的實踐其實并不是一個概念。我想這也正是學(xué)校之所以讓我們實習(xí)的原因。讓我進(jìn)一步鞏固和理解課堂所學(xué)的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生的能力,理論聯(lián)系實際。這次實習(xí)提高了我的調(diào)查研究、觀察問題、分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)了我身為一名在校大學(xué)生在社會中的生存能力。同時也使我發(fā)現(xiàn)并及時彌補了自身的缺點與不足之處。例如,缺少耐心,沉不住氣,對事考慮不周,自滿、自負(fù)等等。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會盡力完善自己,將自己的不足之處減少到最小,隨時提醒自己,隨時克制自己。
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇26
在泌尿外科實習(xí)期間,通過各位帶教老師的指導(dǎo)與幫助,以及自己的實踐,我基本掌握了泌尿外科的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了膀胱沖洗、尿道口的護(hù)理、集尿袋的更換及護(hù)理、留置導(dǎo)尿管等專業(yè)的護(hù)理操作,嚴(yán)格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則,進(jìn)一步規(guī)范熟練了靜脈輸液、皮內(nèi)注射、肌肉注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作。
同時我也認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到、不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,將理論與實踐相結(jié)合,實習(xí)期間始終以愛心、細(xì)心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、嘴勤、腳勤,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行三查八對一注意,嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房。
通過在實習(xí)過程中理論知識與實踐操作技能的結(jié)合,我學(xué)到了很多書本上拓展不到的知識,希望今后可以學(xué)到更多,為老師分憂,為患者減輕病痛。
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇27
實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐能夠為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
回顧實習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇28
大學(xué)作為我們高考后的新起點,四年以來,我一直以此作為自己的基礎(chǔ),利用資源,吸收知識,讓自己能朝著未來的目標(biāo)——“社會”不斷的前進(jìn)。
但畢竟作為學(xué)生,盡管我在大學(xué)期間一直積極嚴(yán)格的要求自己,但距離“社會”卻仍有不少的差距。即使在假期通過社會實踐,也僅僅只能讓我品嘗到社會基礎(chǔ)的辛苦而已,要真正進(jìn)入社會,我需要的不僅僅是工作,更是讓自己的生活和人際關(guān)系,都融入到社會中,真正成為社會環(huán)境中的一份子!
如今,在實習(xí)期間,我真正走進(jìn)了社會的環(huán)境,并在是三個月來的時間里,學(xué)習(xí)、工作,并生活在這個環(huán)境下。在此,我對此次實習(xí)的心得和感受匯報如下:
一、思想態(tài)度的變化
進(jìn)入實習(xí)以來,我的思想就在發(fā)生變化的成長,從一名學(xué)生成為了社會的工作者。我感到了工作的辛苦,社會的復(fù)雜,為此我迷茫了,偏離了自己的方向,在思想上也開始對自己越來越松懈。
但后來,因為工作的多次犯錯,我被領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的批評了一頓。借此,我又重新回想起自己來到社會的目標(biāo),并從中找到了自己的道路。作為一名剛剛走上社會的大學(xué)生,我并不需要對社會感到迷茫,現(xiàn)在我能做的,只有努力、拼搏!只有掌握了足夠的能力,我們才能在人才濟(jì)濟(jì)的社會中展現(xiàn)自己,才能奔上理想的道路。
二、社會生活的體會
在社會生活中,我也感受到了很多的體會。社會不比校園,獨自在外生活,沒有老師會來管理紀(jì)律,更不會有人管理生活中的雜事。
為此很容易在生活中松懈自己,這也導(dǎo)致我在最初一段時間里出現(xiàn)了不少問題。但這段社會的生活體會也讓我感受到了自身的不足。認(rèn)識到除了在工作和學(xué)習(xí)上,生活也同樣需要管理。
三、公司的.人際關(guān)系
我在實習(xí)期間加入了__公司,并成為了__部門的一名實習(xí)員工。在實習(xí)期間,我認(rèn)識的人并不多,僅有教導(dǎo)我的領(lǐng)導(dǎo)。以及崗位旁邊的幾位前輩原創(chuàng)。但在實習(xí)的三個月里,我卻受到了大家很多的照顧和幫助。這不僅讓我完善了自己的思想,也深刻體會到了“出門靠朋友”的道理。
從這次的實習(xí)中,我體會到了比過去的社會實踐更豐富,更立體的社會。也通過對比自己的情況,認(rèn)識了自己在哪些地方還有不足。為此我會繼續(xù)去努力,讓自己能更好的發(fā)展進(jìn)步,在社會中取得更大的進(jìn)步。
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇29
俄國教育家烏申斯基曾說,不論教育者怎樣研究教育學(xué)理論,如果他沒有教育機智,就不可能成為一個優(yōu)秀的教育實踐者。什么是教育機智?教育機智就是教師在特定的教育情境中,依據(jù)學(xué)生的具體情況,選擇能對學(xué)生施加積極的教育影響、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,并作出符合各種具體教育情境的教育決策和付諸實施的能力。
教育情境就其性質(zhì)而言有兩種類型。其一可稱之為常態(tài)性教育情境,它基本上排除課堂里某些例外事件和事態(tài)的發(fā)生,在常態(tài)性教育情境中,教師在于區(qū)別某件事態(tài)或事件是不是教育理論所陳述的規(guī)律或規(guī)則的一個例證。這便是教師運用教育理論指導(dǎo)教育實踐的教育機智。教師的教育機智表現(xiàn)為對教育理論所論證的規(guī)律規(guī)則的靈活運用。
其二是非常態(tài)性教育情境,它與常態(tài)性教育情境是相對應(yīng)的。在此情景中,事情或事態(tài)的發(fā)生通常超乎教師的預(yù)料之外,如課前發(fā)生的事情使學(xué)生產(chǎn)生了低落或亢奮的反常情緒,影響了本堂課的正常教學(xué)氣氛;調(diào)皮學(xué)生的惡作劇使教育活動失去控制;教師因處理紀(jì)律問題而節(jié)外生枝;學(xué)生提出古怪問題故意刁難老師等等,教師解決此類事情的方案或方法是無定規(guī)可循的。在這種情況下我們一定要記住奧地利教育家貝爾說過的一句話:“教師決不可忘記,對于種種沖突,只要能在一種健康氣氛中加以解決,那么沖突也會具有教育價值。與學(xué)生所發(fā)生的沖突是對教師的最大考驗。”
教育機智首先表現(xiàn)為克制或耐心。面對復(fù)雜的、激烈的、突發(fā)的教育沖突事件或場景,最好的行動就是不采取行動。首先靜觀其變,克制自己,耐心等待,傾聽學(xué)生或當(dāng)事人的傾述。真正了解真情后作出果斷大有效決出和行動。其次,教育機智表現(xiàn)為善于隨機應(yīng)變。教師在施教過程中,對隨時可能發(fā)生的意外情況及時準(zhǔn)確判斷,快速確定行為方向,并采取正確而果斷的行動,化解矛盾,影響和教育學(xué)生。用一種最自然的方式化非教育性行為為教育性行為,真正做到了:春風(fēng)化雨潤心田。最后,教師在教育過程中,善于實事求是地教育學(xué)生,處理各種問題,并且做到判斷恰當(dāng),分析中肯。無論是批評學(xué)生還是表揚學(xué)生,能準(zhǔn)確地把握一個“度”,根據(jù)學(xué)生的年齡、性格及已有的認(rèn)識水平等,選擇恰如其分的教育方式方法。教育教學(xué)的實踐證明:對學(xué)生的過分贊揚,會使他們滋生驕傲情緒,過分的批評,會使他們產(chǎn)生自卑心理或抵觸情緒;過分愛撫會消磨他們的意志,過分嚴(yán)厲會養(yǎng)成他們性格上的盲從或固執(zhí);過分遷就,會形成他們的松懈和放任自由,過分苛刻,會因吹毛求疵而挫傷他們的積極性……所以,善于掌握教育分寸,是教育機智的一種重要標(biāo)志。
怎樣培養(yǎng)教師的教育機智。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。只有通過不斷地學(xué)習(xí),你才能成為一個有智慧的教師;全面了解、熱愛學(xué)生,用愛心去創(chuàng)造教育的奇跡;積極反思教育教學(xué)實踐,在反思中成長;提高自身的人格魅力。提高自身的修養(yǎng),用自己高尚的人格去影響、教育人。
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇30
我于8月12號從西安坐火車于13號懷著復(fù)雜的心情來到唐山,14號正式在唐山冀東樂業(yè)維修車間實習(xí)。初到這里,這邊飲食習(xí)慣跟西安差別比較大,住宿條件也不太理想,心中多少有點失落感。但我也做好了心理準(zhǔn)備,畢竟我來這邊不是為了旅游玩耍,是來實習(xí)學(xué)東西,條件越是艱苦,就越發(fā)要好好實習(xí),好好學(xué)東西,不然對不起自己大老遠(yuǎn)的辛苦的跑過來,也對不起公司的栽培。所以在這邊我沒有載聲怨道,而是默默無聞的向這邊的師傅們學(xué)習(xí)。所以工作熱情高漲、積極性很高,為能夠多學(xué)點東西工作也更勤奮。這邊維修師傅人也挺好的,對我也比較照顧,對此我表示感謝。
來唐山至今已有一個來月了,再苦再累都熬過來了,通過一個多月的實習(xí)在這邊學(xué)到了太多太多東西,使我受益匪淺。剛來這邊車間里面工作流程跟我在西安工作單位差別比較大,而且從西安來這邊的師傅工作經(jīng)驗都非常豐富,而我工作經(jīng)驗比較短,唯一的優(yōu)點就是理論知識比他們豐富,所以剛來這邊的時候壓力比較大。但是來了這長時間這種壓力漸漸的減輕許多,因為來了這長時間學(xué)的東西實在太多,對奧迪車輛的維修流程漸漸的了解和接受。對奧迪車輛的常見維修保養(yǎng)也基本了解,所以回西安工作我也不會因此手忙腳亂。所以來唐山冀東樂業(yè)實習(xí)收獲是極大的,付出是值得的。在此我把我在唐山冀東樂業(yè)實習(xí)心得和體會和大家一起分享。
首先,這一個來月的實習(xí)讓我對奧迪4s店特別是冀東樂業(yè)維修車間工作流程大致了解熟悉了,特別是從維修車輛進(jìn)入維修工位開始、經(jīng)過車輛內(nèi)外和底盤檢查、常規(guī)保養(yǎng)維修操作流程、領(lǐng)料流程、打保養(yǎng)表、填寫保養(yǎng)表、填寫診斷報告書以及交前臺跟前臺溝通流程、直至最后交質(zhì)檢驗車整個流程有了一個清晰的認(rèn)識和了解。對整個車間的日常運作流程也大致能夠了解。之前我在西安工作4s店跟這邊的工作流程模式區(qū)別很大,現(xiàn)在對冀東樂業(yè)這種工作流程已經(jīng)深入我心。還有對奧迪車系有了更全面的認(rèn)識和了解,之前對奧迪車系也知道但只是一點皮毛,現(xiàn)在對奧迪車系的了解更加全面,從奧迪a4、a4l、a6、a6l、a8、q7、以及新款奧迪a5的認(rèn)識更加深刻,對這些車系的儀表使用、mmi使用更加熟悉,以及對這些車系的維修保養(yǎng)也更加了解,這些車系維修保養(yǎng)相同和不同之處認(rèn)識也更加全面,比如老款a6清洗噴油嘴跟其他車系不一樣,因為老款a6燃油系統(tǒng)有個回油管,所以清洗噴油嘴的時候必須拿一個卡子把回油管卡住,不讓清洗液回流,記得有一次師傅沒有把回油管卡死,結(jié)果幾秒鐘時間清洗液全部流回油箱了。
還有奧迪a6l2.8清洗噴油嘴也很特別,別的車系清洗噴油嘴在發(fā)動機里面把進(jìn)油管接好就行,而這款車清洗噴油嘴須在底盤下面跟汽油濾芯進(jìn)油管接口接在一起清洗。還有對于奧迪車系每款車機油加入量也有一個大致的了解,對于四缸發(fā)動機老款加入量不到4升、新款發(fā)動機4升多一點,對于六缸發(fā)動機一般都是6.5升左右。還有不同車系加入的機油也不一樣,對于進(jìn)口車奧迪a8、q7加的是高檔機油金嘉護(hù)機油,記得有次去庫房給奧迪a8打料,庫房人把機油給錯了,給的是奧迪原裝機油,結(jié)果可想而知,我把機油給加錯了。對于這種錯誤今后我一輩子都不會再犯。
其次通過這一個來月的實習(xí)使我的思想感悟極深,使我的工作態(tài)度更加端正、提高了我今后工作的責(zé)任心,對我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃有及其重要的影響。在這一個多月的實習(xí)期內(nèi)我也犯過不少小錯誤,比如加機油有幾次加多了、觀擦不夠仔細(xì)誤導(dǎo)師傅工作,現(xiàn)在想起這些錯誤簡直不可思議、不相信自己會犯如此低級的錯誤,有時候這些小錯誤會給我這天的工作帶來非常不愉快的影響。現(xiàn)在想想其實人都有犯錯誤的時候,犯錯誤不要緊,關(guān)鍵是遇到錯誤要不斷的進(jìn)行自我反省,為什么會發(fā)生那樣的錯誤,怎樣才能避免發(fā)生那樣的錯誤,做到杜絕老錯誤,盡量避免新的錯誤的發(fā)生。記得我這組吳師傅給了我一句很經(jīng)典的評價:“你用心去觀察去學(xué)習(xí)了,但是觀察的還不夠仔細(xì)不夠?qū)R弧薄_@句話對我來刻苦銘心,時常在我腦海里蕩漾,想想這一個來月犯的錯誤都可以用這句話來總結(jié)了。這句話對我以后的工作包括我回西安工作都將產(chǎn)生重大的影響,它就想一個警鐘隨時提醒我無論以后何時何地任何工作都要做到用心、仔細(xì)、專一的去工作才能把工作做好,特別是汽車維修,作為一個技術(shù)崗位,由于其崗位的特殊性、給人感覺又臟又累,甚至在某些人眼里是很“低卑的工作”,所以要求從事該工作者還要有不怕苦不怕累的品質(zhì),以該工作為榮。我雖是一名大學(xué)生,我記得教育部部長周濟(jì)說過一句話“今后的大學(xué)生要把自己定位為普通的勞動者”。我一直把自己定位為普通的勞動者,尊重該崗位,工作沒有貴賤之分,之前我這種信念不是太強烈,有點輕視汽車維修工作,認(rèn)為沒什么了不起的,只是換件,技術(shù)含量不是太高,可來這之后我出現(xiàn)我許多低級的錯誤才知道想把汽車維修干好不容易,用一句話形容最恰當(dāng)不過了“看起來簡單做起來難”,只有把平凡的工作做好才是不平凡。說到這里我得向冀東樂業(yè)維修車間里面的師傅學(xué)習(xí),想當(dāng)初他們能夠達(dá)到現(xiàn)在的水平他們付出了很多很多,學(xué)習(xí)他們那種對待工作認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度。幸慶的是我現(xiàn)在明白這個道理,其實應(yīng)該這樣說,之前我也明白這個道理,只是現(xiàn)在用教訓(xùn)明白的更加深刻。所以以后回西安龐大樂業(yè)工作我得吸取教訓(xùn),對于任何簡單的工作都得以認(rèn)真的態(tài)度去對待,做到心無雜念,戒驕戒躁。這樣才能把簡單的工作做好,接著師傅領(lǐng)導(dǎo)都放心把復(fù)雜的工作交給我,我的工作能力才能不斷得到提高。
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇31
為期一個月的實習(xí)就如此短暫的結(jié)束了,但回顧這一個月的旅程,給以我很多感悟。使我感受一次在實踐中的真正的成長。
首先,我想談一下實習(xí)的意義。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次,此次實習(xí)也給予了我很多感悟,具體體現(xiàn)在以下幾個方面:
一.“為人”與“處事”
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
自己所被分配到單位得是社區(qū)居委會,在經(jīng)歷過一個的真正意義上的工作后。才從根本上,明曉學(xué)校只是一個課堂,而在步入這真正的實習(xí)崗位后才明曉無論是從理論知識向?qū)嶋H辦事方法的靠攏或者是以養(yǎng)成的一種待人處事的辦法等方面,于自己在學(xué)校所思考所預(yù)設(shè)的都存在著很大的差別,都會具有較高的靈活變動性。居委會所面對都是老百姓,其做的事情也是從根本上保障老百姓最基本的利益。何讓百姓更好知道居委會是在為他所著想,這都需要從更好的溝通中來。面對不知曉情況而“鬧事”的百姓,居委會的各位總是很耐心的予以解答。在明知對方你錯誤的情況下,還是很熱情的予以相關(guān)的回復(fù)。他們說,“這就是面對老百姓的處事方式。在宣傳任何事情的同時,你絕對不能期望所有的百姓都明白。所有的后續(xù)所要發(fā)生的情況,你都應(yīng)該想在前。只有這樣你才能夠?qū)⒁l(fā)生的事情處理好。在面對百姓的質(zhì)疑時,你都要予以相當(dāng)熱情的解答,要知道這就是你在居委會工作的職責(zé)”。面對不同的人要學(xué)會不同的為人與處事的方式,人人都想法都是不同的.,只有站在別人的角度上出發(fā)來來思考,才能更好處理所產(chǎn)生的分歧。面對所有的突發(fā)情況,都要主動的站出來,要敢勇于承擔(dān)責(zé)任,只有這樣你才能將自己的職責(zé)予以更好的完善。
二.團(tuán)結(jié),集體性,協(xié)同溝通意識
在工作之中不只是工作打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、更好的為人民服務(wù)。通過這次畢業(yè)實習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
在工作中的團(tuán)結(jié)比在學(xué)校所提及團(tuán)結(jié)所不同,你所要懷揣的團(tuán)結(jié)的意識是存在于真正可言的事物與實物中。對于上級布置下來的任務(wù)。大多都是需要協(xié)同集體的力量才能完成,這就必須要求所有的人必須協(xié)同一致。在實習(xí)期間上級單位為某一事件下來尋訪。得知后,居委會的所有同仁都認(rèn)真的共同商討,一環(huán)一環(huán)的解決好每件需要解決的問題。沒有任何一個人說這不屬于他的工作范疇而不予以理會。只有團(tuán)結(jié),只有具體集體感才能將一件件事情處理得更為完善。居委會的很多事情都是需要大家在很好的協(xié)商后才能予以更為高效,更為妥善的完成。這雖然是居委會工作特殊所需,但在所有的工作中,只有具體有一種集體性意識才能更好促進(jìn)其發(fā)展。其次,在共同工作時要學(xué)會更好協(xié)同與溝通。共同協(xié)作性的工作不比一個人的埋頭死干。其中會存在大量的環(huán)節(jié)需要單向或者是雙向的進(jìn)行交流溝通。在出現(xiàn)具體的分歧時,應(yīng)該怎樣很好的去將意見予以協(xié)同,更好在平衡后達(dá)到一種共同的目標(biāo)。都這些都是需要一種技巧性的和協(xié)同性的意識。在居委會的工作中,很多是自己都不明白的,很多是自己在做到一半都不知道該如何進(jìn)行下去的,很多又是需要和百姓進(jìn)行溝通的。在具體的工作中,自己學(xué)到了很多,提升了很多。
三.理論聯(lián)系實際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,鞏固了所學(xué)的知識,提高了處理實際問題的能力的重要性。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。以后的應(yīng)聘中肯定有來自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分部分同學(xué)會因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個員工。在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題
對自己的要求:
經(jīng)過過去一個月的實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性一個月的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝學(xué)校給我提供這樣一個寶貴的學(xué)習(xí)機會,同時感謝實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的!
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇32
一、常識
“無聊”,這個詞語是我在實習(xí)廠里聽得最多的,大部分是從我們學(xué)生中發(fā)出的;不敢否認(rèn)的是,在老師那里也會聽到;至于老師,我不敢妄斷,也沒有想過,只是為了寫這次心得在這一點上會更加的嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)然我也說過,因為我也是這一大群人里的最普通的一員。我總結(jié)了“無聊”的成因,我想這很有必要,不只是我,還有大部分的學(xué)生,其中還包括其他專業(yè)的學(xué)生,還有老師們。這對于以后應(yīng)該是有很大的益處,首先很具現(xiàn)實性,其次是針對性,再次是審美性。下面分析一下“無聊”的成因。
第一:時間上,充足。我們每天上班的時間早上和下午加起來總共5個小時,除了午睡和晚睡的時間(大約10小時)之外還有9個小時,其實是不止9個小時的,只是對于按時作息的學(xué)生來講。9個小時,可以做很多事情,但是我們當(dāng)中很多人找不到事情做,繼之是消磨時間,開始打牌,打電話,手機qq的聊天,看網(wǎng)頁,看電影,有的還出去廠外逛逛等等,完了后還有大部分的時間,無聊了,真的無聊了,說出“無聊”這個詞語是可以理解的。
第二:空間上,不足。我們實習(xí)期間,除了有機廠,食堂,宿舍等之外還是有機廠,食堂,宿舍。空間是嚴(yán)重不足的,有一點不得不承認(rèn),我們對那個地方不熟悉,也就是不知道去哪,即使想去,很多因素還是很少去甚至沒有去。加之時間的充足,想想學(xué)校的生活,的確,說出“無聊”的話,是很真實的流露。
分析時間和空間的因素,那是毋庸置疑的,然而這并不是主要的,請看第三點。
第三:我們自身的問題,說復(fù)雜也簡單。我們是去實習(xí),是專業(yè)實習(xí),我們還是學(xué)校的人(不排除有經(jīng)驗的學(xué)生),學(xué)的是理論性的東西,然而這理論性的很多東西都是理想的,差現(xiàn)實還有很大一段距離。在學(xué)校,沒有好好的學(xué),即使好好的聽課,未必融會貫通;到了實習(xí)那里,理論和現(xiàn)實的差距更加加大了心與外界的距離。稍微看得懂流程圖,工藝圖等,去現(xiàn)場確認(rèn),未必能找到。管道的錯綜復(fù)雜,還有對設(shè)備儀器的認(rèn)知度很有限,看到的很多只是表面,內(nèi)部的東西在書本上又沒有學(xué)好,靠臆斷是很不準(zhǔn)確的,并且同一個設(shè)備儀器管道也可以用到不同的領(lǐng)域,不同的設(shè)備儀器管道還可以用到同一個領(lǐng)域。學(xué)的就是化工,說白了,大部分學(xué)生靠就靠這碗飯了,難道不想去弄懂。但是老師和工廠師傅的大略的講解在學(xué)生那里還是很嚴(yán)重的不足,自己又不知道如何問,有的同學(xué)本身就內(nèi)向,有的又不喜歡問,等等的自身的因素,就開始失望了,失望后就開始在度日,還沒有絕望,這是肯定的,因為在他們看來,這次只是實習(xí),以后還有很多的時間去學(xué),至少現(xiàn)在不想讓自己太累,畢竟日子好要過,實習(xí)時間滿了就可以回學(xué)校了。說是大三了,有的要考研,有的不想,但是很少學(xué)生去自習(xí)室,在這里,我想提一下;對時間的認(rèn)知度實在不好,消遣娛樂不在乎那里吧。在以上兩點的基礎(chǔ)上,難道不會無聊嗎?
說了次要的,也說了本質(zhì)的,我想還有兩點是不得不提的。說了我們自己的因素,很自然就會過渡到到其他人,包括老師,當(dāng)然還有工廠的師傅們。
第四:老師,是大人物,是我們的恩人,教授知識等給我們。我們在學(xué)校學(xué)的是化工專業(yè),這其中包括很多的課程,有必修的,也有選修的。在這里,只想說點現(xiàn)實的東西,雖然文字作為一種符號很不完整,但是從我手里彈出的文字它不會欺騙我。任課的大部分老師們有一個嚴(yán)重的缺陷,課堂上只是為了完成他所要交的內(nèi)容,課后很多時間不見人影,好吧,大學(xué)不像中學(xué)小學(xué),我承認(rèn);但是課堂上和同學(xué)的互動實在是少的可憐,由于時間的因素有時候趕著課程比飛機還快,看著幻燈片會讓人睡覺,沒有感情;好吧,這也是情理,但是有的老師趕都不趕,空白一大部分教材,說是叫學(xué)生自己去看,不重要的,我看來不是的,在別人看來也是不是這樣子的。學(xué)生自己去看,有點假,有的東西即使查看資料也不會弄個所以然的,那些真的不重要嗎?出一些試題,還是往年的,這誰不會考過,老師少了麻煩,學(xué)生也多了些笑容。這次實習(xí)里,有的學(xué)生想問問題,但是老師在哪里呢,不過崔老師我是很喜歡的,他在廠期間隨處隨地講學(xué),總是最后一個離開廠的。實習(xí)中老師應(yīng)該算是不足,一大群學(xué)生無力發(fā)揮。這不能不無聊吧。
第五:工人師傅們,在前面一天半的時間里,講授了關(guān)于有機廠各個車間的情況,不過還是初淺的,到了廠里,除了第一次到廠里帶領(lǐng)我們走了走相關(guān)的車間,之后沒有。這本是我們自己的事,不懂要問,但是找他們,人都沒有。可以說,他們的有些比老師還熟悉廠里車間的情況,不知道是怕別人問,還是什么的。老師說,工人們說我們不積極,這算不算矛盾。這也應(yīng)該是讓“無聊”出頭的一個小小的理由吧。
如果要說明“無聊”的成因,足夠了,但是還要說,不是沒有,只是輕重的差異。
剛才說寫的有必要,首先是現(xiàn)實性,由上面的分析,難道不能證明。其次是針對性。這個問題的分析,是針對我的經(jīng)歷和感觸,指向大部分學(xué)生,還有其他的人,也有老師,有導(dǎo)向的分別指向他們。只希望未來的會好一點。再次是審美性。初看來,牛頭不對馬嘴,是的。再一看,你會發(fā)現(xiàn),這是一個很具有價值的東西。我是喜歡哲學(xué)的,當(dāng)然更在乎的是馬哲,而現(xiàn)代審美理論的雛形就是哲學(xué)的東西。在這里,不想談美學(xué),只是用到其中的原理。以人為本,是馬哲的東西,而人是追求完整健全的,這也正是現(xiàn)代美學(xué)所在,自然的會上升到審美。這次實習(xí),只是我們踏入社會的小塊墊腳石,而不是絆腳石,如何高度的認(rèn)識,整體性的維度是很重要的。這對于以后的路很有借鑒價值,會無形的裝進(jìn)心理系統(tǒng),即意識領(lǐng)域。推而廣之,將是很有必要,這里不想多說了。所以才說審美性。
上面說了一些太不相關(guān)的話題,一個理性的人是不會說那些是無聊的東西,一個感性的人更不會拒絕。
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇33
為期八個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼之間就要結(jié)束了,回想起實習(xí)日子里的點點滴滴,我感觸頗多,受益匪淺。
2012年暑假,在社會環(huán)境的要求下,在校領(lǐng)導(dǎo)的努力下,學(xué)校與遠(yuǎn)洲集團(tuán)為我們搭建了一個校企聯(lián)合辦學(xué)的平臺,我們07屆生態(tài)旅游,酒店管理專業(yè)的八十多名學(xué)生進(jìn)入遠(yuǎn)洲集團(tuán)旗下的四個酒店實習(xí),或許是未曾踏出過社會,一切對我來說都是陌生的,新奇的!
如我所愿,我被分配到了花園山莊的江南食府,與我一起分到這家酒店的還有其他十五們同學(xué),分到了不同的部門和崗位。第二天,酒店就對我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。培訓(xùn)工作分為二塊:一是崗前培訓(xùn),包括室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn),主要是介紹酒店的概況。同時也對我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn),這讓我們對工作有了大概的了解。第二是消防安全意識培訓(xùn),酒店特別安排了保安部的主管為我們現(xiàn)場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統(tǒng)的了解。
江南食府是酒店餐飲部一年四季最為繁忙的區(qū)域。在剛走進(jìn)工作崗位的幾天里我就領(lǐng)教過了,因為以前在學(xué)校,沒有開過這門課,所以現(xiàn)在一切對我們來說都有是陌生的,茫然的。我就像無頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會工作的流程和要領(lǐng),只是聽從領(lǐng)班的安排和他們手把手的教導(dǎo)。慶幸的是基本的老員工對我們都特別的友好,領(lǐng)班還專門為我們第個新員工安排了一個師傅,負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作。在她們耐心而認(rèn)真的指導(dǎo)下,一個星期后,我們就正式單獨上崗了。
剛開始一個人單獨做服務(wù)的時候,還是會緊張。有時都不敢看客人的眼睛。上菜時也很少按要求報菜名,幾乎都是無聲服務(wù)。后來,漸漸對一切都熟悉起來,做服務(wù)時膽子也變大了,可以回答客人用餐過程中遇到的問題了。在同事忙的時候也能抽出時間去幫忙了,其實看到客人在自己服務(wù)的區(qū)域用餐,而自己可以游刃有余的應(yīng)付時,的確是一件快樂的事。在服務(wù)過程中風(fēng)們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的表揚,也因為客人服務(wù)的不夠,受到過領(lǐng)班的批評。
記得有一次,四人用餐,其中一位客人不知是渴了還是其他原因,大杯的水喝的很快就沒了。我馬上給他加滿,沒過一會又喝完了。我又微笑的走過去給他加滿。前后加過幾次水,后來客人走的時候笑著對我說:小姑娘,今天謝謝你,你很有耐心,也很細(xì)心。雖然只是很平常的幾句句話,但我的心里還是很開心,因為自己的工作得到了客人的認(rèn)可,這也是對自己的一種肯定,讓我對工作信心增添了不少。
八個月的實習(xí)就這樣結(jié)束了,這些日子里我學(xué)天了不少的東西,除了學(xué)到中式餐飲的服務(wù)流程和技巧外,更學(xué)到了一些課堂上很難學(xué)到的東西。如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何調(diào)整好自己的心態(tài),更讓我了解到做為一個員工應(yīng)該具有的執(zhí)行力。餐飲部經(jīng)理特地到別處參加有關(guān)執(zhí)行力的培訓(xùn),然后回來抽休息時間經(jīng)我們餐飲部的全體員人培訓(xùn)他所領(lǐng)悟到的內(nèi)容。執(zhí)行力反映一個人能力的強弱,放大到一個團(tuán)隊中,就更能體現(xiàn)出來了,也可以看到一個團(tuán)隊的精神。這個團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的能力和素質(zhì),執(zhí)行力與制度,工資無關(guān)。后來他把我們分成幾個小組,做了一個游戲,但輸?shù)哪且唤M的組長必須接受相應(yīng)的懲罰。其他組員不能分擔(dān),這是很殘酷的一個結(jié)果,我們都在心里暗暗祈禱著,我們組由于失誤導(dǎo)致組長要做一百二十個俯臥撐。當(dāng)我們的組長做到八十個的時候,我們大家一起喊加油,直到組長做完最后的幾十個。看到組長因堅持而通紅的臉,我們的組員都流下了感動的淚水。像經(jīng)理說的,作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,他就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。雖然大家還不能完全接受,但絲毫不影響他的道理。只有做到這樣,你才能成為一個真正的管理者!
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇34
培養(yǎng)以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位,面向市場、面向社會的技能型人才是職業(yè)教育的目的。而中醫(yī)保健按摩是一門具有實踐技能要求較高的實踐課程,還是一門包含經(jīng)絡(luò)、腧穴、解剖等基礎(chǔ)學(xué)科和內(nèi)外婦兒等臨床學(xué)科的綜合性學(xué)科。所以,在教學(xué)實踐中,如何讓學(xué)生掌握本課程的學(xué)科特點,較短時間內(nèi)達(dá)到培訓(xùn)要求,適應(yīng)市場需求,解決就業(yè)問題,成為社會適用型人才,是值得關(guān)注和探討的問題。盲人是社會的弱勢群體,生理缺陷導(dǎo)致他們在學(xué)習(xí)、生活、工作有許多困難,如何通過技能培訓(xùn)幫助他們解決就業(yè)問題是職業(yè)教育的一項重要任務(wù),筆者對此次培訓(xùn)中的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)如下。
一、將學(xué)科的具體特點與學(xué)員的具體實際相結(jié)合,對課程進(jìn)行整體設(shè)計和單元設(shè)計
推拿學(xué)是中醫(yī)學(xué)的一個重要分支,屬于中醫(yī)外治法。其中的保健按摩是運用推拿學(xué)中的一部分較為簡單基本的技巧性手法來達(dá)到日常保健的目的,包括頭、頸、肩、腰、腿等部位的日常保健性按摩,常見技能操作分為三大部分,共涉及兩個體位,七個解剖部位,十二條經(jīng)絡(luò),三十七個常用腧穴,五個足部反射區(qū)等重要內(nèi)容,此外還包含按摩禮儀及接待咨詢等?熱蕁=萄а?時僅160學(xué)時,教學(xué)內(nèi)容不可能面面俱到,要讓學(xué)生在有限的學(xué)時內(nèi)學(xué)會理論知識和技能操作,在教學(xué)中,須從保健按摩工作需要出發(fā),依據(jù)行業(yè)要求和培養(yǎng)目標(biāo),將學(xué)科的具體特點與學(xué)員的具體實際相結(jié)合,對課程進(jìn)行科學(xué)的整體設(shè)計和單元設(shè)計,有效地利用好有限的時間突破重點并達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),突出教學(xué)能力目標(biāo)和知識目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,舉一反三觸類旁通的能力,獨立思考和解決問題的能力,理論聯(lián)系實踐等綜合能力。
二、利用傳統(tǒng)教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù)相結(jié)合突破教學(xué)難點
由于解剖學(xué)中主要涉及到的運動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,組織重疊;經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)教學(xué)內(nèi)容顯得抽象,盲人學(xué)員理解起來比較困難,如何利用傳統(tǒng)教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù)相結(jié)合突破教學(xué)難點,是我們需要認(rèn)真思考和亟待解決的問題。
視障學(xué)生喜歡用聽的方式來學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,等到需要把理論結(jié)合實踐應(yīng)用時,學(xué)生由于生理缺陷,不能閱讀教材和記錄筆記,導(dǎo)致知識點掌握不全,遺漏較多,往往會對知識點進(jìn)行自我理解,導(dǎo)致內(nèi)容準(zhǔn)確性下降。針對這種情況,在每次課的組織教學(xué)中,利用運用軟件、教學(xué)模具和活體模型,使復(fù)雜的知識直觀化、形象化,使抽象的內(nèi)容更加生動、具體。
1.恰當(dāng)使用運用軟件如手機的聽書軟件,教師也可省下了板書的時間用于增加知識量;便于學(xué)生課后針對自身掌握的情況反復(fù)收聽,有效的彌補盲人學(xué)員因視力殘疾接收信息較慢的弱點。
2.教學(xué)模具和活體模型的特殊運用,在常規(guī)教學(xué)活動中,解剖模具、經(jīng)絡(luò)人模具通常用于學(xué)生觀看從而幫助學(xué)生立體直觀的了解解剖結(jié)構(gòu)、經(jīng)絡(luò)走向、腧穴定位等基礎(chǔ)知識。但在盲人學(xué)員的`教學(xué)中因為學(xué)生視力殘疾教學(xué)模具的運用成為一個難點,就必須改革傳統(tǒng)教學(xué)方法,采用“手把手”的教學(xué)方法。如先讓學(xué)員在自己身體上進(jìn)行觸摸,熟悉體表標(biāo)志以及名稱,再在模具上進(jìn)行觸摸,然后通過觸摸體表標(biāo)志以及周圍組織,來了解器官以及器官間的毗鄰關(guān)系,在此基礎(chǔ)上對已經(jīng)了解的器官進(jìn)行系統(tǒng)性的講解,才能完成系統(tǒng)解剖學(xué)和局部解剖學(xué)的學(xué)習(xí)。采用輔助工具來輔助教學(xué)。如經(jīng)絡(luò)人模具的學(xué)習(xí),用橡皮筋沿著經(jīng)絡(luò)走向放置然后用圖釘在腧穴位置固定橡皮筋。學(xué)員通過觸摸橡皮筋和圖釘來初步了解經(jīng)絡(luò)走向和腧穴定位,達(dá)到一定的熟練程度后再來觸摸未經(jīng)加工過的經(jīng)絡(luò)人模具,在此基礎(chǔ)上學(xué)員之間相互作為實習(xí)對象進(jìn)行觸摸,反復(fù)練習(xí)后,逐漸掌握經(jīng)絡(luò)與腧穴的知識。
三、以生活中常見病為例啟發(fā)學(xué)生、調(diào)動學(xué)生積極主動參與到教學(xué)活動中
頸肩腰腿痛是日常生活中的常見病多發(fā)病,以這一類常見病導(dǎo)入課堂,啟發(fā)學(xué)生積極主動思考問題。然后再從局部解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科入手,講解病因病理、臨床表現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生分析問題、解決問題,從而調(diào)動學(xué)生積極性和主動性。避免傳統(tǒng)教學(xué)中先基礎(chǔ)后臨床“大條塊”學(xué)習(xí),學(xué)生感到學(xué)科之間脫節(jié),學(xué)習(xí)比較被動的狀況。如:學(xué)習(xí)慢性腰肌勞損時,教師講解腰部形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,然后將慢性腰肌勞損定義引入課堂,先以日常生活和勞動中常出現(xiàn)的“腰桿痛”為題目啟發(fā)學(xué)生討論“腰桿痛”的原因,患者可能會出現(xiàn)哪些癥狀?慢性腰肌勞損后會發(fā)生什么病理改變?應(yīng)該做哪些檢查?老師將學(xué)生的答案加以總結(jié),學(xué)生很容易就掌握了本病的病因病機、發(fā)病機理和臨床表現(xiàn)。繼而老師或?qū)W生扮演病人或病人家屬故意設(shè)置教學(xué)障礙讓學(xué)生解決臨床問題,學(xué)生解決問題中獨立思考并擬定護(hù)理措施和健康指導(dǎo)。教學(xué)中學(xué)生積極參與,印象深刻,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和獨立思考分析問題、解決問題的能力、自學(xué)能力,切實提高教學(xué)效果。
四、結(jié)合保健按摩師鑒定考試,進(jìn)行課堂達(dá)標(biāo)測試
在實訓(xùn)課程上,結(jié)合保健按摩師鑒定考試的考核標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行課堂達(dá)標(biāo)測試。首先讓學(xué)生達(dá)到準(zhǔn)入資格證考核標(biāo)準(zhǔn),在此基礎(chǔ)上啟發(fā)學(xué)生將常見病運用課堂所學(xué)的知識和技能,制定治療計劃,執(zhí)行治療計劃,反復(fù)實踐認(rèn)識再實踐再認(rèn)識,不斷提高,從臨床實習(xí)或工作角度進(jìn)行知識綜合歸納,啟發(fā)學(xué)生積極思考,鼓勵提問,積極參與。
以上教?W方法在對20__年安順殘疾人學(xué)校40余名盲人學(xué)員進(jìn)行歷時3個月的1期初級保健按摩師技能培訓(xùn)教學(xué)中實踐并取得很好的教學(xué)效果。總之,教師要從教學(xué)實際出發(fā),根據(jù)專業(yè)特點、學(xué)生實際、教學(xué)條件等,結(jié)合不同的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、對象,靈活、恰當(dāng)?shù)剡x用教學(xué)方法,改革傳統(tǒng)以教師為主的教學(xué)方法,突出重點、攻破難點,并善于探討、實踐,才能確保教學(xué)質(zhì)量提高,取得良好教學(xué)效果。
工作實習(xí)心得報告怎么寫篇35
這周,因為變動,我和劉若雪一起調(diào)到了通安小學(xué)進(jìn)行教學(xué)工作。一開始我們是不太愿意去的,畢竟又要適應(yīng)一個新的教學(xué)環(huán)境,需要我們進(jìn)行很多工作。但是通安小學(xué)是一個有著很多年教學(xué)經(jīng)驗的小學(xué),教師也都是非常有資歷、有經(jīng)驗的小學(xué)教師,我們可以學(xué)到很多教學(xué)經(jīng)驗,有助于我們的成長。而且見識到更多不同的學(xué)生,可以豐富我們的教學(xué)生活,為了以后的教學(xué)做更多的準(zhǔn)備。
我們兩個接手的是小學(xué)三年級的學(xué)生,他們在我們之前已經(jīng)換了兩個語文老師,學(xué)生是有點不太好管教的,而且他們的心都不太穩(wěn),不太信服新老師。我們兩個在教學(xué)上把課分成了語文課和其他課(道法、心安、閱讀、書法、綜合實踐),分開進(jìn)行教學(xué),共同備課,一起批改作業(yè)。學(xué)校還給我們安排了聽課,我們?nèi)ヂ犃硕昙壱晃粐壹墐?yōu)秀教師的課,聽完后我們深有感觸。通安小學(xué)采用的是主題閱讀的教學(xué)方法,在課文之外還給學(xué)生們多補充了相關(guān)的其他閱讀,豐富學(xué)生們的閱讀量,提高學(xué)生們的閱讀能力,為以后做準(zhǔn)備。這種教學(xué)方法是我們第一次見到的,我們覺得這種教學(xué)方式很新穎,也確實很符合學(xué)生們,大量的閱讀對學(xué)生們是有百利而無一害的。
我們也同樣學(xué)著這種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),魏主任也指導(dǎo)著我們,幫著我們進(jìn)行備課,讓我們受益良多。在班里上了幾天的課,我們對班里的學(xué)生也有了大致的了解。因為班級經(jīng)常換老師,同學(xué)都比較散漫,我們和魏主任進(jìn)行商議后決定對班里的紀(jì)律進(jìn)行大管理。首先是作業(yè)問題,要嚴(yán)格進(jìn)行檢查;學(xué)生的書法也要進(jìn)行嚴(yán)格要求;當(dāng)然,課上紀(jì)律是最重要的,我們也會采用各種方法整治班級紀(jì)律。希望我們下周的實習(xí)工作能夠一切順利!