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家的讀書心得800字

時間: 新華 讀書心得

每次寫心得的時候都可以按照一定的節奏和順序來安排自己的人生,這種習慣可以讓自己更加有條理地生活。寫好家的讀書心得800字要注意什么?小編給大家分享家的讀書心得800字,希望對大家有所幫助。

家的讀書心得800字

家的讀書心得800字篇1

鄭老師的這一課,到現在為止我認為是最鼓舞人心的,也是最基本的,我有聽了還想聽、還想聽的感覺,并且每一次聆聽總能從中又有新的體會、新的感受。所以,要寫夫妻觀看《從自然型父母向智慧型家長轉變》光盤的學習心得,我想把我們已經改變的、懂得的理念寫下來作為我們的學習體會。

1、培養孩子的目的是什么?

在聽課之前,如果你問我們,我們真不會回答,因為我們考慮過但沒找到很好的我們認為對的答案。現在我們知道了:我們培養孩子是為了她能一生幸福。在這個知識點上,鄭老師坐標圖告訴我們“什么是真正的幸福”,我也是從那天起知道原來自己一直把成功當幸福,所以很多時候自己覺得我如果有一天的幸福那肯定是要花十天半個月的不幸福換來的。通過學習,我們要努力把自己轉到幸福第一象限,也為女兒價值觀形成、為一生幸福目標而改變。

2、培養孩子的目標是什么?

(什么是好孩子?)在這個知識點上我們知道有德就一定有才,現在很多家長知道德比才重要,但在實際培養孩子時卻往往把才或者說是才能放在首位。我想原因可能有兩個:一個是家長害怕有德不一定有才,還有一個就是在應試教育這個大環境下更多的家長是盲目地更從主流。通過學習我們堅信有德就一定有才,并從現在起時刻在自己內心形成自律:不論做什么事不傷害、不妨礙他人,要做一個德者。

3、怎樣培養好孩子?

在培養孩子漫長的過程中我們難免有這樣那樣的問題出現,出現再多的問題也沒關系,關鍵在于我面對這些問題會不會很好解決。這里鄭老師告訴我們面對問題最好的方法是智慧。智慧=找原因+想辦法。行動五步法:閉上嘴——動動腦——找原因——想辦法——邁開腿:去行動,去幫助孩子。主張少表揚多鼓勵,少批評多評價。

在這堂課中,鄭老師帶給我們最關鍵的三個觀念轉變:

1、孩子的問題本質上是家長的問題。

2、姻緣關系重于血緣關系。

3、“會愛”才是“真愛”,“真愛”需要“學習”。我們通過學習,已經改變了這三個觀念。

在伴隨孩子成長的過程中,我們會繼續學習,學習正確觀念,用智慧幫助孩子,愿我們的孩子、我們全家幸福一生。

家的讀書心得800字篇2

1、成長比成功重要

現在的父母有個奇怪的現象,什么都替孩子干,認為孩子的任務就是念書。我組織夏令營,一個很小的孩子看著煮雞蛋發呆,我說“你不愛吃嗎?”“愛吃!”“那你怎么不吃呢?”“這雞蛋跟我們家雞蛋長得不一樣!”“你們家雞蛋長什么樣?”“我們家雞蛋是白的、軟的,這雞蛋太硬咬不動!”后來一問才知道,這孩子從小就沒見過家人煮雞蛋、剝雞蛋的過程,都是擺好了切成四塊放在面前吃,所以別老預設結果,而要重視成長過程,走好腳下的路,輸得起的孩子才是最成功的孩子!

2、經歷比名次重要

都說現在孩子心理承受能力差,經受不起挫折,這是因為家長不給他們接受磨煉、承受失敗和挫折的機會。“生了男孩怕學壞,生了女孩怕受害”,但意想不到的傷害天天都可能發生,過度的保護帶來的是孩子的無能。可以包容孩子,讓家成為孩子最后的港灣;可以理解他,讓他找到溫暖和安全感,在彷徨和沒有出路時,給他指條路而不是給他一堵墻。

3、付出比給予重要

只對孩子付出愛,會讓他們沒有責任感,只會一味索取。一位下崗女工知道孩子喜歡吃蝦,咬牙從市場買來,看孩子吃得津津有味,自己舍不得動筷子,眼看孩子已吃完飯,媽媽忍不住想嘗一口,“別動!”13歲的孩子說“那是我的”。過分溺愛、無限縱容滋長了孩子的自私,使孩子心中只有自己,沒有別人。

4、對話比對抗重要

青春期的孩子愛跟父母“對著干”,四五十歲的父母也愛跟孩子“較勁”,雙方各站一方,把自己的意見強加給對方,只想改變別人,不想改變自己。比如談到早戀,許多家長就簡單、粗暴地阻撓、強行壓制。

青春期的孩子正處在成人感迅速增強,但心理卻不成熟的時期,他希望得到大人的尊重,又對父母缺少基本的信任,因此逆反心理很強,心靈的大門只朝著同齡人開放,這時候他特別需要心靈關懷,需要理解。

5、激勵比指責重要

一味地對孩子表示不滿、求全責備,帶給孩子的是負面信息,讓孩子怯弱、抑郁,甚至產生厭世情緒。

孩子從小生長在“你不行”的環境中,慢慢地會把“你不行”內化為“我不行”,他就真的不行了,其實對孩子來說,有沒有天分不重要,重要的是有沒有興趣和自信。別瞧人家,大膽為孩子喝彩,相信你的孩子會創造奇跡!

家的讀書心得800字篇3

雖說我來到公司的時間還不算很長,但是對于自己這一段時間的成長是全公司所有同事都有目共睹的,我自己也能夠感覺到從之前剛來到公司的時候相比,有了很大的變化,開始變得自信大方,做事情也更加的干練和穩重了,不再像個小孩子一樣毛毛躁躁的了,所以我在這一段短暫的時間里,收獲了很多,也成長了許多。

我剛開始來到公司,還是一個什么也不懂得實習小白,對于這個行業,這個職位我什么也不清楚,加上自己或多或少的不自信,所以總覺的自己做起事情來扭扭妮妮,拖泥帶水的,也曾經一度的.懷疑自己是不是不適合這份工作,是不是應該重新選擇一份工作,可是因為自己心里的那股拼勁,心里不愿認輸的勁頭,所以自己一股腦的將自己所有的心思和精力都埋藏在工作中,一步一步的穩扎穩打的慢慢熟悉這份工作,也在慢慢的融入這份工作,所以現在的我也在慢慢的發生變化,我也不再是以前那個膽小的我了。而是現在的我,變得不再膽小,而是大方自信的,渾身上下沒有一個地方透露著自己的我能行,我相信自己可以。

我也很感謝公司帶給我的機會和機遇,讓我能給徹底的改變自己,環境真的是可以影響到一個人的,所以說我很慶幸自己能夠加入__公司這么大的一個環境下來,所以在工作上我也是格外的珍惜這份工作,每天認真對待這份工作,在工作上從不敢有任何的馬虎,也不敢有一點點的松懈,不僅是認真對待公司的日常自己范圍內的工作,對于公司的任何規矩和紀律,我都嚴格遵守,所以雖說時間還不算很長,但是我每天都按時到達公司,進入公司的狀態也是積極的,在沒有完成自己的工作之前,也從來沒有下過班,從來沒有將自己這一天的工作拖延到第二天去完成,所以對于自己的工作態度我也從剛開始的手足無措到現在的按時完成。

對于公司的同事和前輩來說,我也很感謝他們的鼓勵和照顧,是因為他們的幫助,我才會有如此迅速的成長,所以對于我來說,整個公司,不僅是公司環境和氛圍,更是公司的領導和同事都給我帶來很大的影響,也是因為這些我才能夠成長的如此迅速。

我也相信自己在以后的工作中,會一天一天的成長,也會一天一天的變好,跟會為公司獲得不錯的利益。

家的讀書心得800字篇4

每一個孩子都是家庭的未來,父母的希望。其實,我們和父母懷有相同的愿望:都希望自己培養的孩子能夠“望子成龍,望女成鳳。”為了讓我們深入了解自己的學生,根據教育局相關要求,學校組織我們進行一次家訪活動,這是一次有意義的活動,通過這次家訪,給我留下了寶貴的經驗和深刻的體會。

在這一次家訪活動中,我和徐老師一起走訪過很多孩子,令我印象最深刻的是家訪劉金明同學。他是一個熱愛勞動、樂于助人的好孩子,但是由于母親在外地照顧哥哥,爸爸忙于工作照顧不到,致使孩子沒有養成良好的行為習慣,我們也想借此機會通過和家長溝通,幫助孩子養成良好的學習和生活習慣。孩子爸爸對我們的到來非常歡迎,早早站在路口迎接我們,通過我們和家長的深入交談,相互溝通,我們進一步了解到孩子在家的表現情況,也讓家長感受到我們對孩子的關心與呵護。為了讓孩子更好的成長,我們一起交流了家庭教育的方式方法,進一步培養孩子良好的學習習慣。家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任教師。通過這次家訪,收獲的不僅僅是家長,還有我們老師,讓我懂得作為一名教師身上肩負的職責與重任,更讓我懂得今后努力的方向。

劉奕秀同學也是班級里的熱心腸,老師的好助手。聽到我們要去家訪的消息孩子興奮了許久,劉奕秀媽媽的熱情好客也讓我深深地體會到作為一名教師的自豪。通過交談,讓我感受到父母對孩子深深的期望,我雖未為人母,卻也深深懂得天下父母心。通過我們的到來,讓孩子感受到老師對自己的關心,臨走前孩子飽含深情地對我說:“老師,您這次家訪,給了我很大力量,我更加自信,我還要更加努力,在班里要做個好學生,在家里更要做個懂事的好孩子,你看我以后的表現。”聽了孩子的這一番話,內心倍感欣慰,我們所付出的一切都是值得的!寶貝,加油,相信你是最棒的,我看好你喲!

家訪是一種責任,也是一門學問,作為一名剛剛踏入工作崗位的青年教師,更應該多多關注孩子們的成長,用真誠的溝通方式營造和諧的家訪氛圍,將我們對孩子的愛以及教育理念傳遞給家長。相信有愛,家校的距離不再遙遠;相信有愛,家校的聯系越來越緊;相信有愛,家長的支持更加堅定;相信有愛,學生的進步越來越明顯!

家的讀書心得800字篇5

通過觀看揚州講壇中大師關于家庭教育的講座,感覺受益匪淺。一個孩子的成長過程中,家庭是第一所學校。因此,家長必須對家庭教育的重要性有一個清晰的認識。家庭教育并不只是教育單方面,更重要的是優秀教養的培養。

大師視頻中講到一個小故事,是關于父親問他贊美孩子學習和品德都很棒的時候,為什么用的詞語是品學兼優而不是學品兼優。這是一個很經典的夸獎語,這里就充分體現了:學問之上,品德更重要。孩子品德的教育,家長一定要做到身體力行。身教,言教,境教都必不可少,環境對人的塑造是在潛移默化中產生的,所以別忽視日常生活中的細節。父母的角色扮演著至關重要的作用,所以父母在孩子的教育過程中必須要保持立場一致,但角色要互補。承諾給孩子的事情就要做到,所以每一個承諾都要認真,不要總是敷衍哄騙孩子。

我們常常會思考“愛的教育”到底是怎樣的,因為很多父母沒能正確理解這里提到的愛,因而把孩子寵到了無法無天的程度。愛的教育不是溺愛,而是用正確的方式教育。那就是:對的要鼓勵,錯的要改正,孩子必須在家長的日常熏陶下形成正確的是非觀。鼓勵要恰當,不可盲目的給予獎勵,造成孩子自負的性格。同樣,要給年輕人機會。犯錯了就正確引導,告訴孩子:你錯,我們都還在。所以別怕犯錯,只要用心改正就好。

很多家長常說與孩子的代溝太大,很難相處。因為家長們忙于工作,忽略了與孩子的溝通才導致這樣的狀況。所以家長與孩子要彼此多了解,常常要溝通,在溝通中促進與孩子的關系。要傾聽孩子的想法,尊重孩子的性向專長發展,只有了解孩子的興趣愛好才能更好的培養特長。

家庭教育也像一門藝術,用心投入其中,認真去做,領悟了相處之道便能更好的培養優秀的孩子,因為好家長勝過好老師。

家的讀書心得800字篇6

昨晚聽了馬教授的報告,得知要每晚都要些心得體會,當時心理就“咣當”一聲,能不能堅持做作業啊?我自己都在懷疑自己能不能按時完成作業。但是既然參加這個培訓班,也就有了思想準備啦!排除一切困難,好好學ta一回!

昨晚馬教授主要向我們講解了家庭教育指導師培訓的意義,說實話家庭教育指導師這個名詞我不是第一次聽說,但是真正參與學習這還是頭一次。

昨晚培訓中的那份課前問卷給我觸動很大,這份問卷讓我發現我根本不理解孩子的世界,一直以來都在用自己口中所謂的“愛”在束縛著女兒,同時我也發現,我目前在教育孩子的過程中最最缺乏的就是——耐心。女兒還有一個月就四歲了,小家伙活潑可愛,性格外向,是個膽大的小姑娘,喜歡玩刺激的游戲項目,并且鬼靈精怪,經常做一些在大人眼里“不對”的事情:比如說她在刷牙的時候會故意把嘴里漱口水吐到自己的衣服上,或是吐到鏡子上,每每這個時候我就會大叫:“好好(我女兒的小名),天啊,你在干什么?媽媽剛給你換的衣服,你怎么把水往衣服上吐啊……”再比如,我不是個太愛干家務的人,但是只要是干家務我都會把家里打掃的特別徹底,女兒這個時候會跟在我的后面,把我剛剛收拾好的鞋盒全部翻出來,鞋盒里面凡是我的鞋,她都要拿出來穿一個遍,結果整個屋子就左一只鞋,右一只鞋,亂七八糟,本來干活干的腰酸背疼的我,這個時候總會大喝一聲:“小祖宗,能不能別給我添亂啊,媽媽剛剛收拾整齊,你怎么這么搗蛋!”……像這些事例,幾乎每天都會發生,所以小家伙對我的呵斥根本不在乎,該干嘛還是干嘛。有時候真的是弄得自己筋疲力盡,苦無解決的辦法。自己總想給予孩子好的環境、好的教育,但是自己卻缺乏好的教育方法,總覺得自己的做法就是對孩子好,她就應該聽我的,按照我的意愿去做任何事情。每每遇到孩子反抗、調皮的狀況,大部分是我在那兒生一頓氣,孩子在一邊哭鬧,根本不能在根子上將問題解決。

所以,參加這個培訓班,我就想將自己回歸成一名家長,通過這次培訓能夠走進孩子的世界,去理解、包容孩子,用科學的方法引導孩子能夠健康快樂的成長!

家的讀書心得800字篇7

對于孩子的教育,我們一直是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經驗,一邊結合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進步都令我們為人父母者深感驕傲和自豪。首先要求孩子的同時,我們自己就要做榜樣. 主動去了解孩子,尊重他們的愛好. 孩子喜歡什么或不喜歡什么都是孩子的權利,父母應順其天性,順其自然,在溝通中善于發現孩子的興趣、愛好,并對孩子的興趣進行正確的保護和培養,讓興趣成為孩子走向成注意聆聽,鼓勵孩子多談關于他自己的事。家長關心孩子,不僅要用眼睛“看”, 而且要用耳朵“聽”。

這個“聽”,就是要鼓勵孩子多談談自己的事情。尊重孩子的發言權,讓他覺得自己很重要。人際交往中,我們知道這樣的一條原則:尊重他人發言權。但在親子交流中,家長們卻往往忽略了這一點。很多家長習慣以自己的意識領導孩子的行為當孩子發表言論的時候,或者駁斥說“不懂就不要亂說”,或者毫不在乎地敷衍這樣做會減低孩子的存在感,讓孩子產生“我的觀點一點也不重要”“我不值得尊重”的想法..很多時候我們家長忽略孩子的想法.. 孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨立個體,對于孩子的要求,一些父母都是對孩子有求必應,吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應允在這方面是這樣做的:當孩子想擁有一個特別喜歡的玩具或其他方面的請求時,我們會和孩子約定好,如果每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時能盡量認真聽講,需要時能幫媽媽收拾整理.或者約定只能買一樣. 那末到時候我們就會給買;而呢,也會很樂意并很努力地表現自己.

我覺得孩子在這個過程中學會了耐心地等待,增強了控制自己的能力,學到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應的勞動或一定的代價;也在無形中培養孩子的責任感.不僅是孩子,我們家長也要以身作則.說到做到.給孩子做榜樣.一切都是為了孩子的健康成長.

家的讀書心得800字篇8

為了把我們班級的家園工作做好,使家園共育更加和諧,根據幼兒園要求,我們在九月二十四號中午一點召開了開學以來第一次的家長座談會。

這次召開的家長會,部分家長都很樂意,也有幾個家長沒有來,總體效果良好。以下是一些我對本次家長會的感想。

本次家長會的目的是讓家長清楚地了解我園全方面的狀況,了解自己的孩子在學校是如何生活學習的,同時讓家長明白自我的孩子不僅僅在那里能學到知識,而且能使自我的身心得到健康的發展。

還能讓家長明白家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應本著尊重平等合作的原則,步調一致地將家園共育工作做得更好,把我們的孩子培養。

我又匯報近期的教學資料,主題目標,重點分析幼兒,掌握狀況,告訴家長需要配合的事宜,讓家長做到心中有數,回去有目的地指導忙幼兒。

我還介紹了近期幼兒的生活狀況,讓家長了解了幼兒的一日常規活動資料,并從安全教育,戶外活動,午餐午睡管理等安全方面對提出了需要家長配合的要求。

提出了對孩子習慣養成的要求,指導家長從飲食習慣,睡眠習慣,自理潛力,合作交往潛力,自我保護潛力,自主創新潛力等方面有意識地訓練孩子。

針對幼兒的`教育工作家長與老師,家長與家長之間進行了經驗交流,家長會是家園互動的時機,許多家長都說透過這次會議,更具體的了解到了孩子在園的各方面活動,孩子在此能受到良好的教育,個性開心。

總之,這次家長會開得比較成功,透過這次活動,成功地促進了我們老師與家長之間的聯系和溝通,讓我們對孩子及生活的環境,其家長的教育觀點有了更多的了解,家長透過家庭教育經驗的交流,了解了幼兒園的教養工作狀況和對家園合作的要求,提高家長科學育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。

同時我們透過與家長應對面的交流,忙家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

家的讀書心得800字篇9

周四受邀參加了x縣x小學杜主任主講的《家庭教育》專題講座,杜老師圍繞“用心呵護,培養孩子的良好習慣”這個主題,深入簡出的闡述了孩子學習、日常行為習慣和安全教育等方面的內容。聽完了杜老師的講座,作為家長的我感觸頗多,在孩子到學校的這段時間里,孩子學到了很多知識,也比以前懂事了很多,這些都要感謝老師們的'關愛和教誨,也離不開學校給家長的培訓。自己也通過和老師的配合,悟出一些教育孩子的方法:

1、家長的一言一行會直接影響到孩子的想法和行為,以后我們對待孩子要言行一致,一切從有利于孩子的心靈健康出發。

2、培養孩子的學習興趣。

按各科的教學目標引導孩子,使孩子樂于學習,勤于思考,善于觀察,養成良好的衛生習慣以及安全意識。教會孩子認真遵守交通規則,提高自我防范意識。快快樂樂的生活、學習,做一個品學兼優的好學生,為以后成功的人生打下堅實的基礎。

3、合理安排孩子的課余時間,在完成家庭學業的前提下,給予其他興趣愛好培養,讓他做個全面發展的孩子。

4、要時刻保持與學校的溝通,尤其是班主任的溝通,對于一個一年級的學生來說,他還不具備自學能力,憑借著的是個人的興趣愛好接受教育。

孩子大部分時間在學校里,只有時刻保持與學校的溝通,才能更全面的了解孩子,通過學校和家長的努力,讓孩子快樂的接受教育。

5、給孩子營造一個良好的學習環境。

良好的學習環境有利于培養孩子獨立學習、獨立思考的能力;有利于培養孩子的閱讀興趣,增進父母與孩子心靈的溝通。

一個人命運的好壞,取決于一個人的性格,而完善性格的培養取決于好習慣的養成以及良好的心理素質和品德修養。但是這些東西從小就要引起我們的重視。尤其是在孩子成長的黃金時期,多方面的因素都會影響到孩子,主要有家庭、學校、社會等。所以,我們大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。

感謝x小學的領導和老師提供了這樣一個讓家長提高進步的平臺。正是因為你們的不辭辛勞,無私付出,犧牲自己寶貴的休息時間為我們提供這樣的培訓講座,真正的體現了老師們教書育人、無私奉獻的崇高品德。

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家的讀書心得800字篇10

昨晚聽了X教授的報告,得知要每晚都要些心得體會,當時心理就“咣當”一聲,能不能堅持做作業啊?我自己都在懷疑自己能不能按時完成作業。但是既然參加這個培訓班,也就有了思想準備啦!排除一切困難,__學ta一回!

昨晚X教授主要向我們講解了家庭教育指導師培訓的意義,說實話家庭教育指導師這個名詞我不是第一次聽說,但是真正參與學習這還是頭一次。

昨晚培訓中的那份課前問卷給我觸動很大,這份問卷讓我發現我根本不理解孩子的世界,一直以來都在用自己口中所謂的“愛”在束縛著女兒,同時我也發現,我目前在教育孩子的過程中最最缺乏的就是——耐心。女兒還有一個月就四歲了,小家伙活潑可愛,性格外向,是個膽大的小姑娘,喜歡玩刺激的游戲項目,并且鬼靈精怪,經常做一些在大人眼里“不對”的事情:比如說她在刷牙的時候會故意把嘴里漱口水吐到自己的衣服上,或是吐到鏡子上,每每這個時候我就會大叫:“__(我女兒的小名),天啊,你在干什么?媽媽剛給你換的衣服,你怎么把水往衣服上吐啊……”再比如,我不是個太愛干家務的人,但是只要是干家務我都會把家里打掃的特別徹底,女兒這個時候會跟在我的后面,把我剛剛收拾好的鞋盒全部翻出來,鞋盒里面凡是我的鞋,她都要拿出來穿一個遍,結果整個屋子就左一只鞋,右一只鞋,亂七八糟,本來干活干的腰酸背疼的我,這個時候總會大喝一聲:“小祖宗,能不能別給我添亂啊,媽媽剛剛收拾整齊,你怎么這么搗蛋!”……像這些事例,幾乎每天都會發生,所以小家伙對我的呵斥根本不在乎,該干嘛還是干嘛。有時候真的是弄得自己筋疲力盡,苦無解決的辦法。自己總想給予孩子好的環境、好的教育,但是自己卻缺乏好的教育方法,總覺得自己的做法就是對孩子好,她就應該聽我的,按照我的意愿去做任何事情。每每遇到孩子反抗、調皮的狀況,大部分是我在那兒生一頓氣,孩子在一邊哭鬧,根本不能在根子上將問題解決。

所以,參加這個培訓班,我就想將自己回歸成一名家長,通過這次培訓能夠走進孩子的世界,去理解、包容孩子,用科學的方法引導孩子能夠健康快樂的成長!

家的讀書心得800字篇11

這個假期,我讀了《不輸在家庭教育上》這本書。通過家庭教育的學習我終于明白畢業證書或是高學歷都是你身份的一個象征,那些東西往往是給別人看的,而學習和充電才是最重要的,學習是一個長期堅持才會有的收獲的,學習不是給別人看,最重要的應該是個人成長了,學到的東西可以運用到實際生活中去了,每個活生生的案例都在教育著我。

小學的孩子們是來自不同的家庭,他們的獲得的知識層面是不同的,通過和孩子以及家長的長期接觸讓我明白了一個道理,作為家長和老師都應該不斷地學習,不斷的提高自己的知識層面,不斷積累,對于認準的事情就一定做好,堅持到底。面對生活反思而不抱怨,我感到學習后的最大變化就是:心態變好了,學會了心平氣和的生活和學習,教育思想有了一定的改觀。

自從學習家庭教育后,我時常注意我們老師和孩子家長的談話,常常會感慨很多。如果我們孩子的.家長、老師都意識到自己的問題,我們的孩子會怎么樣,還會這么難管教、難理解甚至是這么的害怕老師和家長嗎?孩子的問題,根在家長身上。通過一段時間的學習,我給孩子上課時更多的能冷靜下來去看孩子,突然發現孩子們所提出來的問題都是事出有因,而孩子們也不是很搗蛋了,變的很可愛。他們更喜歡上我的課了,也更喜歡跟我聊天了,學習讓我更深刻的明白理解和尊重他們,蹲下身子和孩子們一起玩耍,用愛的目光注視著她們,用我們溫柔的手去摸摸孩子的臉蛋……這樣我們的孩子會和我們走的更近。我們需要教給他們的不單單是書本上的知識,更多的應該是教會他們學會交流和溝通,用愛來教育孩子。

學習的最初很簡單,就是為了養育好自己的孩子和方便工作,但是隨著學習的深入,我看到家庭教育網絡為社會發展做出的努力,而我作為社會的一員,我也將腳踏實地的去做好自己的教育工作,希望多多去和那些有教育問題的家長進行溝通和指導,希望每一位家長都是一位很棒的家長,愿每一個可愛的孩子都能因為家長的轉變而變得快樂福!

家的讀書心得800字篇12

今年暑假,我們來到外婆家度假。外婆每天要為一大家子人做飯,打掃衛生,還要照看表弟和表妹,非常辛苦。看到她那么勞累,我心里很想做點兒力所能及的事情,好減輕她的負擔。

正好,今天下午下了一場大雨。雨停后,我發現院子里全是落葉,心中便有了個想法:幫外婆打掃院子。以前,我總是晚睡晚起,家務活早被外婆搶先干完了。趁外婆現在午睡還沒起床,我要趕緊打掃。說干就干。我趕忙拿起院子里的大掃把忙活起來。誰知道這把掃把是用竹條做的,又沉重又不好用,沒掃幾下,我就累得沒力氣,不想再干了。可轉念一想,我可是個男子漢呀,怎么能被這點困難所打敗呢?于是我咬咬牙,堅持把整個院子的枯枝落葉掃成一堆一堆,再用簸箕清理干凈。有的落葉落到了下水井蓋里,有的落到了水缸里,還有的落到了花叢里,都需要用手撿出來。干完這些,我已累得滿頭大汗、胳膊酸痛,這更讓我體會到了外婆的辛苦與干凈院子的來之不易。

掃完院子后,我心想,不如趁這股子干勁兒把家里的地也拖了吧!相對于打掃院子,拖地可是我的拿手活,因為每次在學校里干值日,我的任務都是拖地,經驗已經非常豐富。我先把拖把浸濕,再用盆往地上稍微潑點水,然后認真地拖起地來。有些地方沾上了糖果很粘,需要用腳踩住拖把,前后來回揉搓才能拖干凈。對于角落和樓梯縫隙這些拖把拖不到的地方,則需要用抹布來擦。這番操作后,我已經汗流浹背、筋疲力盡。但是看見那干干凈凈的院子,明亮得能看見自己倒影的地板,我就有種說不出的成就感。

通過這次家務勞動,我明白了一分耕耘一分收獲的道理,做任何事不是隨隨便便、輕輕松松就能成功的。家務活雖然看起來平凡簡單,但是也很辛苦,它能培養我們不怕臟不怕累的精神,也是我們能為家人做的最簡單的事情。我以后一定要堅持干點家務活,讓我的家變得更加干凈舒適。

家的讀書心得800字篇13

基本材料:男,我八(6)班學生,自進入初中以來,學習不努力,成績一向居于下等。

亮點:勞動用心

老師觀察的現象:上課不聽講,作業多有不交或遲交現象;近期個性注重自我的外表,在服裝和發式上比較下功夫。

與家長交流的結果:

家長對他的教育一向比較民主,認為他已經很痛苦了,就不必在言語上刺激他了,所以目前還沒有什么好的措施。

初步的對策:

可不觸及他的傷口,多關心他,可利用春節的時機與他做平等的交流,主要與他談成績退步的問題,利用迂回包抄的方法,到達糾正目的。

初步的反應:

春節后,新學期開始,上課依然心不在焉,作業還是有不交或遲交現象,有事沒事還是去找某女生搭訕,個性是他父母應他要求給他買了手機,他卻在晚自習時用手機給某女生發信息。他的一篇小作文個性能反映他此時的心態,資料大概是他星期天在家無聊,應對白紙無意識地畫出了一堆線條,他畫的線條,雜亂扭曲,可見他此時的情緒是相當茫然若失和躁動不安的。

與家長的再次交流:

家長說春節期間曾與他多次談話,也買了名牌服裝和手機來寬慰他,但效果甚微,甚至起反作用。老師推薦不能一味地采取民主的方法了,寬容解決不了問題,老師、家長、學生三方見面,分析問題,直點其死穴,講明單相思的徒勞無益,以及目前上課“魂不附體”的嚴重后果,打消其幻想,讓其“定神”。

除思想上教育外,重點落實了以下幾件事:

1、在這一段時光,家長回家檢查作業,老師講到哪里,作業務必做到哪里;

2、在成績不理想的狀況下,課外書籍暫時停看;

3、無事的話不要再找某女生閑聊;

4、手機暫停使用;

5、為幫忙起集中注意力,位置由后排調至前排。

收到的效果:

作業基本上能完成了,由于位置的關系,上課注意力提高了,能安靜地聽講了,晚自習也不講話了,雖然精神并不十分振作,但與以前相比已大有好轉

家的讀書心得800字篇14

4月23日,我有幸參加在陵水舉行全國家庭教育指導著專業能力提升培訓學習,圍繞這個專題,聆聽到多名省內外知名的家庭工作專家學者:關穎老師、程準教授、劉驚鐸教授、孫宏艷老師、朱紅老師、沈明革老師帶給大家極富養分的講座與分享、互動交流。

通過此次學習,我對家庭教育和學校教育有了一個全新的認識。我深刻體會到家庭教育的重要。家庭教育學習讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子成長、成才的重要意義。當今社會,教育不僅僅是學校的責任,同時也是社會、家庭的責任。尤其是家庭對孩子教育的影響越來越大。“取得家長的支持就是你工作成功的一半。受益匪淺,有幾點體會:

一、家長要重視家庭教育

家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學校教育有機結合起來,才能收到最好的教育效果。

二、能有一個好的學習、生活習慣的養成是非常必要的,它應該體現在生活的細節中。要有好的習慣,首先要讓孩子在思維上習慣,要給孩子足夠的自由,不能管太死,否則精神上就會有叛逆,我們就要從孩子小時候起,從小事做起,仔細觀察,及時發現孩子生活中的不良行為,加以糾正和引導;對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵,使之成為習慣,讓孩子在好習慣的陪伴下學習、生活。

三、做好與孩子的溝通。家長與孩子的溝通,要注意講究科學方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么,關注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕易。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異,理解需要一個過程。

這次為期兩天半的全國家庭教育指導者專業能力提升研修學習活動,帶給我最深的體會就是家庭教育不僅是一門復雜的學問,同時又是一門高超的藝術,需要我們不斷去修煉自己,不斷地去反思,不斷地去提高。然而,這僅僅是開端,接下來我們要做的就是進一步明晰家庭教育指導工作思路,在學習與思考背后,我感到更多的是責任,是壓力,真正感到家庭教育是充滿智慧的事業,深刻意識到自己所肩負的責任。

家的讀書心得800字篇15

又是一個學期將要過去,在這學期,我不知孩子學到了多少知識,可是從孩子的寫作中我感到孩子提高了,這也許是這學期陪孩子多看一些課外書籍有必須關系。

怎樣讓孩子在讀書中獲得豐富知識

我認為首先要讓孩子認識到對寫作有必須忙,要在寫作中用上平時讀書中學到的好的詞語,僅有多讀、多看多用腦子去想,這樣才能寫出好的作文。其次,提高孩子的讀書的興趣,要為孩子創造一個好的讀書環境,經常帶孩子去書店購買必須的書籍,經常和孩子談話,在談話中發覺孩子的優點和缺點。為了讓孩子對讀書感興趣,能夠多給孩子供給做家務,做小實驗的機會,豐富孩子生活,不要讓孩子感到生活的枯燥無味,挑選一些資料豐富的書籍讓孩子閱讀,引導他們怎樣去理解書中的資料,理解了書中的資料,讓孩子去寫作,用這種讀寫結合的方式去提高孩子立寫作的本事。

為了讓孩子更好養成良好讀書習慣,我經常購買孩子感興趣的書籍給孩子閱讀,為孩子營造一個良好的讀書的好環境,并且給孩子布置一個書屋,在墻壁上貼一些提高讀書興趣的圖畫。培養孩子讀書的好習慣并不是一日之功,它不僅僅是對孩子的考驗,也是對我們做家長的考驗,我們應督促孩子每一天朗讀一篇文章,讓孩子有意識地識記文章中好的句子和詞語。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應盡量正確的&39;回答孩子的疑問,遇到回答不出來的問題時要翻閱其它書,必須要正確對待回答孩子疑問,要忙孩子提高一下思維空間,第一次接觸的詞語要重復的閱讀和深刻理解其中的含義,這樣記憶才會更深刻。

經過這學期陪孩子一齊讀書,讓我這個做家長的更加了解自己孩子想的是什么,讓孩子懂得了什么是自尊,什么是愛心,真正體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的真正的含義,使孩子更加喜歡讀書和愛護書了。

家的讀書心得800字篇16

“家務勞動是社會中每個人不可避免的義務。“”因而人來的生活離不開家務勞動,沒有家務勞動就沒有正常人的生活。而家務勞動集體又要有組織性,紀律性,堅毅精神及全體的團結一致,才可取得最后的家務勞動成果。

懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙,總是亮閃閃的。學校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”,開開了許多關于家務勞動的活動,有鋤草,擦窗子,打掃操場……多種多樣。

而讓我最難忘的一次家務勞動則是每個星期五下午的全級大掃除。那是一個秋風徐徐的下午,第四節課上課鈴一響,班主任大人就給我們布置任務了:“第一組打掃課室,第二組打掃操場,第三組打理花圃,第四組打掃草圃。馬上行動!”一身令下后,我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊伍來到目的地后,看見草圃里垃圾滿地,野草叢生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起來。拔草的拔草,撿垃圾的撿垃圾,遵從組長的安排,埋頭各干各的事。撿垃圾的同學,不怕臟累,紛紛把牛奶盒,塑料袋和紙團撿進了垃圾桶,不一會兒,就撿了滿滿一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出來,不讓它在青青綠草里“濫竽充數”。我們組越干越有勁,越干越得心應手。雖有秋風送爽,但是我們也大汗淋漓,筋疲力盡了,但誰也沒有一句怨言。半節課后,我們組就完成任務了,又去幫其他的同學。我們班的同學同心協力,團結互助,把工區和教室把掃得干干凈凈,得到了機組的一致好評。這可是我們班付出汗水和艱辛的回報哦!

這些家務勞動,即磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們在家務勞動中學會了團結,學會了紀律,還培養了勤奮,不怕苦不怕累的良好品格,讓我們終身受益匪淺。

家的讀書心得800字篇17

我國思想家陶行知曾說“凡人生所需之重要習慣性格態度多半能夠在六歲以前培養成功”。揭示了培養良好行為習慣應及早抓起的必要性。

此刻的孩子,大多數都就是獨生子女,就是家中的小太陽,家人對孩子的生活照顧得無微不至,給孩子吃最好的、穿最好的,幫孩子做一切需要做的事情,最大限度的滿足孩子的要求,從不在孩子面前說一聲:“不”。祖輩、父母過分的溺愛嬌慣,造成孩子以自我為中心,適應潛力較差,任性,怕苦等問題。從開學初教師的上門家訪及調查問卷中發現,小班大都幼兒在家飯來張口、衣來伸手,不少家長很重視對幼兒的認知教育、智力開發,把幼兒行為習慣的培養則以“孩子還小”為理由而包辦代替或不予以糾正,在幼兒發展中存在著認知潛力和行為潛力不和諧性、不一樣步性。不少幼兒在表演節目時還很自信,但一旦讓他們去獨立完成一件簡單任務時,就顯得不知所措。有的幼兒尚未構成用餐、入廁、傾聽、玩玩具等方面的基本行為習慣,如果任由這一狀況發展下去,幼兒行為方面的問題將越來越多,幼兒的不良發展將不可避免,對今后的一生都將產生不良的影響。

3~4歲就是培養幼兒良好行為習慣的關鍵時期,家庭教育和學前教育階段就是幼兒構成良好行為習慣的重要時期,幼兒良好的行為習慣養成比知識的獲得更重要。而良好的行為習慣不就是一朝一夕就能構成的事,要培養一個人良好的行為習慣,務必從小抓起。越來越多的事實證明,良好的行為習慣的養成要比知識的獲得重要得多,養成良好的習慣就是一個人獨立于社會的基礎,又在很大程度上決定人的工作效率和生活質量,并進而影響他一生的成功和幸福,能夠說,習慣就是體現一個人素質的重要方面。小班就是幼兒從成人呵護中逐步走向獨立生活的重要階段。小班幼兒的許多行為尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班階段培養幼兒良好的生活、衛生習慣具有更重要好處。

家的讀書心得800字篇18

有人曾經這樣說,兒童沒有閱讀,他的人生經歷一定會有欠缺,通過閱讀帶來的啟發,能解決孩子視野和品格的問題。無疑,對于兒童閱讀的重視,現在正是遍布全世界的一種潮流。

與兒子一起讀書,在親子共讀的路上與孩子一起成長,一直以來都是我想做的事情。親子共讀活動給我們提供了這樣的機會,創造了閱讀的氛圍。和孩子一起讀書時,在母子間親情濃郁的互動氛圍感染下,不經意間我們就會融入到一個充滿新奇的故事海洋中,陶醉之余,我不得不驚嘆,原來陪孩子看書、閱讀、講故事已可以這般生動、趣味而富有寓意!孩子今年上四年級,已讀完《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和楊紅纓的二十多本兒童文學讀物等等,現在讀書的興趣正在增加。幾乎有字的東西都能引想他的興趣:到老師那去學鋼琴,休息之余,他會拿著《讀者》和《鋼琴藝術》等雜志在那看,中午吃飯時,他會不自覺地看墊在桌子上的報紙,并給我講他看到的新鮮東西。現在對孩子來講,讀書就是一種像吃飯、玩耍一樣自然的生活,而不是需要完成的硬性作業。

從暑假到現在我們又讀了許多童話書,有張秋生的,有孫幼軍等人的,他們的書都特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和寓意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養幼兒思想、道德品質、交際技巧都大有益處。當然,孩子也從中受益多多,很多好習慣的養成就來源于對書中主人公的認識和肯定。

好的讀書習慣養成,是對孩子在以后人生路上獨自探索開啟的一盞不滅的明燈,在孩子從小到大的過程中間,會一直照亮他腳下的道路。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心,沿著書籍構成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的高峰。

希望自己與孩子在親子共讀的道路上一起扶持,一起成長!

家的讀書心得800字篇19

20__年4月17日上午,傾聽了馬英老師關于“親子共成長”的家庭教育講座后,我感受頗深。

青春期的孩子,隨著身體的發展,心理也在發展,孩子處在人生的十字路口,身體和心理會出現不平衡,出現矛盾,出現沖突,父母要及時告訴孩子出現這些情況的原因,要學會了解孩子,學會和孩子溝通交流,并給予孩子指導,讓孩子做一個懂事負責任的孩子。

青春期的孩子,自我意識高漲,處在半成熟半幼稚期,逆反心理強,喜、怒、哀、樂變化快,父母不要忽略孩子,要給予孩子情感上的支持,要信任孩子,不干涉、不反對,讓孩子有獨立的意識,正確地評價自我,約束自我。

青春期的孩子,人際交往復雜,同學之間有時會發生矛盾、沖突、困惑,父母要及時和孩子探討問題的根源,要接納、認可、理解、尊重孩子,不要輕易否定孩子的朋友,給孩子獨立的成長空間。教育孩子要積極向上地追求,勤奮刻苦地學習,求知善思、文明友善、用民主樂觀的心態去看待一切。

父母的教育理念不同,孩子的心理也矛盾,父母不要在孩子面前互相指責,要多找自身的原因,給孩子創造一個和諧、溫暖的家庭。父母和孩子之間有代溝,但有代溝并不可怕,用尊重、理解的心態去對待孩子,通過雙方的努力,代溝會逐漸消失。及時了解孩子的要求,無私地接納孩子,給孩子的心靈提供休息的港灣,孩子就會朝著父母的方向去發展,走進父母的世界。

對孩子所犯的一些無心的錯誤,要站在孩子的角度去體驗,理解孩子的感受,不要盲目指責,讓孩子明白自己所做的事自己去承擔責任,父母要給孩子選擇權,父母合理的后退、讓步,孩子也會學會后退、讓步。

父母對孩子要直說、實說、正面說、好好說,不該說的不說,不該做的不做。與孩子溝通時,要多用手,少用嘴,耐心傾聽孩子的心理,了解孩子的內心,成為孩子心靈的伙伴。

父母要給孩子溝通的機會,讓我們與孩子的交流無所不在,當然也要經常和老師保持聯系,把家庭和學校連接在一起,在理解孩子的同時,也理解老師。讓我們共同走進豐富多彩的世界,創造美好的.未來。

感謝學校領導和老師為孩子所作的一切!

家的讀書心得800字篇20

孩子首先接受教育的地方是家庭,孩子的第一位老師是父母,因此,家庭教育對孩子的成長極為重要,甚至會影響到孩子的一生。了解孩子的家庭教育,是學校教師不可忽視的一項重要任務,而家訪正是了解孩子的家庭教育重要途徑之一。家訪可以拉近教師和家長、孩子之間的距離,為孩子的家庭教育營造了一個良好的氛圍。本學期家訪總體上還是收獲頗豐的,現將本人的家訪心得體會總結如下:

一、深刻認識到了家訪的重要性

雖然與學生接觸不到一個月的時間,但對孩子的家庭還不夠熟悉,為了更好地了解他們,家訪就顯得尤為重要。通過家訪,較為深入地了解到學生的家庭環境,家庭教育情況,以及家長對孩子,對老師及對學校的期望等等。實踐中,更讓我進一步深深體會到了家訪的重要意義:家訪讓我們讀懂了每個孩子期待的目光、看到了每位家長坦誠的愿望,家訪搭建了彼此心靈溝通的橋梁,家訪增進了教師和孩子間的真情實意。

二、家訪取得的成果

第一,家訪給予我們雙方充裕的時間來交流,我們可以反映孩子在校內的各種表現和進步,家長也可以提出各種建議和看法,我們可以有針對性的對個別學生進行相關的教育,通過和家長的共同討論而達成共鳴,找到最適合個體的教育方法。

第二,對學生的了解更加全面。每個孩子在學校里和在家里的表現判若兩人,有的在校內很活潑大方,在家里看到老師就會很害羞,不敢說話,有的則反之,看到老師家訪,過于興奮,想盡情的表現自己,我們可以通過家訪更全面的去認識孩子,了解孩子不同的行為習慣和興趣愛好。

通過這次與家長的交流,使家長們也知道了照顧孩子不僅是關心孩子的吃喝,孩子的學習也要照顧周到。另外,家庭成員內部不一致的教育力量難于與學校教育配合。父母雙方教育觀念和方法不一致,還有爺爺奶奶對孩子比較寵愛,導致孩子學習習慣不好。

在家訪時的交談中,我深深體會到家長的期盼,深感責任重大,對今后的工作更不應有懈怠之心。

家的讀書心得800字篇21

通過今晚聆聽徐曉彤老師的講座,學習了《中華人民共和國家庭教育促進法》后,對養育孩子的責任有了更具體的認識。國家的人才培養基地,最初是家庭。家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,通過學習,有以下幾點心得:

一、育兒先育己,父母不是天生合格的教育者,需要保持終身學習的心態,盡可能掌握相關的科學育兒方法。在孩子的成長路上,做好引路人的角色。用正確的世界觀、價值觀、人生觀去引導孩子,鼓勵孩子積極實現自我價值,為國家和社會的建設作出貢獻。

二、跟孩子建立良好的情感“紐帶”,需要父母和孩子有高質量的相處時光。孩子能夠從心底里信任父母,才能順從父母的教導。對孩子的事情表現出強烈的興趣,在這一過程中,父母多用耳朵聽,少用嘴,用彼此的相愛、尊重、信任、贊美和關心建立“紐帶”在親子感情漸漸加深的時候,父母對孩子的教導才能水到渠成。

三、豐富孩子的課余時光,配合“雙減”政策,讓孩子的學習實現高質量,更全面地開展。在課余時間,帶著孩子完成力所能及的家務勞動,參與家庭事務分工,一起做菜做飯,讓孩子習慣參與到家庭中,從而對家庭產生責任感和歸屬感。有責任感的孩子,能克服成長中的困難,能抵抗生活中的各種誘惑,自律地合理安排自己的學習、休息、娛樂和體育鍛煉的時間。在開拓視野,接觸社會,培養興趣特長的時候,意志更堅定。

四、加強孩子對國家歷史的認識。多跟孩子講述中華民族的傳統文化,家庭的家族歷史,讓孩子有民族傳承的使命感。培養積極健康的家庭文化,樹立和傳承優良家風,弘揚中華民族家庭美德,共同構建文明、和睦的家庭關系,為孩子成長營造良好的家庭環境而努力。

以上是我學習《中華人民共和國家庭教育促進法》的收獲總結,希望在不斷地學習,反思中更好地掌握國家教育方針政策,共同為孩子的健康成長做出貢獻。

家的讀書心得800字篇22

本學期,我校按省教育廳市教育局的要求,開展了“千名教師進萬家”活動,結合實際,也制定了相應計劃,我也積極投入其中。在家訪活動中,我向家長宣傳教育法規、我校的辦學理念、辦學特色及學校課改實驗等內容,向家長宣傳學校取得的成績,向家長匯報其孩子在校表現,了解學生在家庭中表現狀況,聽取和收集家長對學校工作的意見和建議。

通過走訪學生的家庭,我頗有收獲,先將自己體會總結如下:

一、通過家訪,我從一個側面認識到教育的重要地位。我每到一個家庭幾乎家長們都這么說:“現在國家越來越重視教育了,我的孩子全交給你們了。”一天上午,我到一個學生家中,他爸爸是一個個體戶,他誠懇地對我說:“那時我沒有一個好的學習環境,自己也不認真學,文化低,造成了現在工作中的許多困難,我就這一個兒子,你無論如何對他要嚴一點,讓他多學一點知識。”他說的是實話。普通的群眾也體會到了讀書認字的重要,是實實在在的長遠大計。我感到了肩上擔子的份量。

二、通過家訪,學到了一些家訪的基本方法。首先,家訪應全面如實地介紹學生在校的情況,不能報憂不報喜,應當介紹的情況要在家訪前準備好。其次,為了便于和家長更好地合作,家訪時應向家長了解學生在家的表現,有針對性地聽取家長的意見,采取有效的教育措施。我覺得教師配合家長對學生進行教育,一定要“對癥下藥”才能解決問題。

三、通過家訪,我也發現了一些值得深思的現象,需要不失時機地向家長宣傳正確教育子女的方法。家訪時,我看到,有的家長陪兒子打牌;有的家長不讓孩子看電視和課外書,也不許和其他同伴玩,對于這些,我們在家訪時不失時機地做家長的工作,幫助他們懂得怎樣愛子女,怎樣教育子女,這是我們的薄弱環節,也是我們需要不斷鍛煉和提高的

重要方面。現在的家長把孩子當作掌上明珠,給他們吃好的穿好的,對他們百依百順,卻不知道如何從小培養他們良好的學習習慣和生活習慣,多數孩子的生活自理能力很差,這是一個極為普遍的社會現象,如何正確引導家長搞好家庭教育,是我們教育工作者值得深思的問題。綜上所述,家訪是學校教育工作的重要組成部分,我們當代教育工作者一定要把學校教育延伸到家庭和社會,只有這樣,才能確保我們的下一代能健康成長。

家的讀書心得800字篇23

孩子是天真純潔的,孩子的大腦發育除了受到基本的遺傳作用外,還與孩子幼兒時期的生活體驗有很大關系。如果家長不讓孩子認識到做出貢獻需要付出巨大努力,孩子在努力學習過程中遇到很多困難的時候,孩子會認為自我成不了家長說的哪種人物,就會有沮喪和自悲感,嚴重影響孩子進取求知的信心。所以家長要幫忙孩子樹立正確的價值觀!下頭就從自我的一些家庭教育心得體會中,分享一些樹立孩子正確價值觀的方法!

1、創造逆境,磨礪孩子的毅力

不要對孩子嬌生慣養,能夠制造一些挫折,考驗孩子的毅力。

2、讓孩子從克服小困難開始

對孩子的要求要嚴,讓孩子克服困難,逐漸加大,并且必須堅持到底,直到有效為止。

3、發揮榜樣的作用,啟發自我鍛煉

根據孩子的特點,父母能夠經過講故事,看電影,參加烈士紀念館,閱讀書籍等,讓孩子學習典型人物,啟發自我教育,培養堅忍不拔的毅力。

4、愛和嚴結合

正確的愛孩子是培養孩子良好性格的基礎。父母要恰當的愛孩子,必須將愛和嚴格統一齊來。父母在行為品質方面嚴格要求孩子,孩子當然會苦一些,但從長遠來看,這有助于他們培養良好性格。怕孩子吃苦,過于遷就孩子,可能造成日、他們的任性、依靠性強的性格特點,在今后的人生道路上吃不了苦。事實上,孩子將來幸福與否,更受其性格的影響。

5、幫忙孩子樹立遠大的夢想

夢想是人格的核心。夢想是經過父母、教師、社會的啟發引導,在孩子的內心逐漸構成的一種自覺追求,父母不能代替孩子規定目標,確定夢想,并強加給他們。孩子單純而幼稚,他們常常會因為讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當作家,因參觀了自然博物館而想當科學家,也可能因為遇到一個可親可愛的教師,便立志自我長大以后也要當教師。對孩子這些想法不要輕易否定,要鼓勵他們進取向上的雄心壯志,隨著年齡的增長,根據不一樣孩子不一樣優勢的顯現,再把他們逐步引向適當的方向。

6、注意從日常小事培養

滴水見太陽。培養孩子的健全人格,光講大道理事不夠的,重要的是從日常生活中做起。

家的讀書心得800字篇24

家訪是學校老師深入到學生家庭里,與其家長溝通,了解學生的生活與學習的環境條件與習慣以及思想動態。通過家訪促進學校與家庭共同教育好孩子。耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議,不僅取得了家長對學校和教師的理解和支持,同時還加深了教師與家長的感情。

20__年9月13日,我們幾位老師冒著大雨到了提前預約的學生家里。通過了解,這個學生是父母外來務工的子女,租住在學校附近。父母在附近工廠里打工,爺爺奶奶靠收賣廢品掙錢。雖然日子過得辛苦,但從他們談話中,感覺到他們對生活的媽祖和幸福。尤其是爺爺在談到孫子的學習的時候,他說,孩子每天放學都是先坐到窗口的桌子邊把作業寫好,然后讀書給爺爺聽,有時候還與爺爺互動,談談書里的&39;故事,說說學校里的表現。爺爺是革命后代,給孫子也有很多講不完的故事。看到爺爺滿臉洋溢的笑容,我們老師心里也高興,在這樣的環境中,保持良好的學習習慣,對孩子的學習和成長都很重要。

通過家訪,教師可了解到學生的在家表現,日常行為,家庭教育,學習環境,學習習慣等等;教師能更好地提醒家長;家長也能了解到學生在校的學習情況,了解學校的教育方針,學校的常規,這樣家長能更有效地配合學校做好工作。

家訪給我的最大體會是拉近了與學生家長的距離,加強了溝通,增加了相互間的了解。同時我也覺得家訪要做到真誠,要真正地是為了學生,要和家長共同把孩子教育好,而不是純粹地向家長數說孩子的不是或是把學生的一些問題拋給家長。應該是與家長共同想辦法,一起教育好孩子。這樣,不僅能贏得學生對你的好感尊敬,而且也有利于我們今后對學生的教育和管理。我想以后要盡可能多的家訪來加強學校與家長的聯系和溝通,更好的來教育好我們的學生。在這次家訪過程中,我深刻體會到,作為教師我們要積極的指導家長,同時多進行交流,家長和教師相互學習,相互信任,相互合作,結成一個家庭學校的教育同盟。那么我們的教育會獲得更大的成功

家的讀書心得800字篇25

自從孩子上幼兒園以來,每個學期都要參加一次家長會,但是今天這個家長會卻是最讓我感動的一次,這次家長會的主題是心存感恩,與愛同行。首先由孩子們合唱《感恩的心》,之后陳老師對孩子們進行愛的教育。通過問孩子們“你知道父母的生日嗎?”“你知道父母穿多大的鞋子嗎?”和問家長“你知道孩子的生日嗎?”這樣簡單的問題,讓孩子們感受到了父母對自己無私的愛和自己對父母的愧疚,從孩子們訴說的父母讓自己感動的小事,也看到了孩子們那顆純潔無暇、心存感恩的心。

是啊,在這個世界上,父母對孩子的愛是無私的,是默默無聞不求回報的,徐磊國媽媽本來在北京學習,昨天晚上硬是從北京趕了回來,為的就是參加家長會,不讓孩子失望;景蓉蓉的爸爸工作繁忙,本來沒有時間參加家長會的,但是出于對孩子的愛,還是擠出了時間按時到場,這給孩子的一份份驚喜,無不透露出父母對孩子真誠無私的愛。也正是這份誠摯的愛,讓孩子更加理解了父母,更加懂得了感恩。

懂得感恩,不僅要感恩父母,還要感恩老師,為了開好家長會,老師精心策劃,辛苦付出,老師播放的課件中幾百張照片,都是老師一張張照下來,一張張剪輯,一張張制作,這是多么大的工作量啊!敬愛的老師不僅教給了孩子知識,還教給孩子做人的道理,幫孩子養成良好的習慣,讓孩子健康快樂的成長,非常感謝老師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環境里學習,我們家長很放心也很滿意。我們相信孩子在學校和老師點點滴滴的教育下,在家長的幫助下會一天天地成長進步。

心存感恩,與愛同行,感恩是一個人立身處世的根本,我們要感恩父母,感恩老師,感恩同學,感恩朋友,感恩為社會默默奉獻的人。我們要用感恩的心,傳遞著愛,讓世界充滿愛的陽光,讓愛伴隨我們永遠!

家的讀書心得800字篇26

做一個好家長,這是我一直想做的事。

從前一直認為這很簡單,覺得只要給孩子吃好、喝好、穿好,盡自己所能給她想要的東西,讓她覺得快樂;別人有的她也有,不要讓她覺得自己的東西比別人少;不要讓她因為物質上比別人少些什么而感到委屈;吃的東西也要盡自己所能滿足她,只要她提出,都會無條件答應她!從前的我就是這樣簡單的認為,這樣就做到了一個好家長!

隨著孩子年齡的增長,孩子上學了,不如意的事情也隨之而來!望子成龍,望女成鳳的思想在我心中明確起來,這時的我認為做一個好家長就是要把孩子的學習抓上去!于是我開始關注她的學習、成績、分數,我的情緒也因為她的成績上下波動著。然而,我忽略了孩子的承受能力,結果孩子的成績一落千丈,我也苦惱不堪!

這時學校里組織家長課堂,聘請老師來為我們家長授課,我覺得這非常好,家長課堂教了我許多從前我不認為是很重要的事其實卻是那么重要;而對于孩子,家長則需要有更加良好的心理品質和素養;還有,教育子女是一個長期、艱巨、繁重、復雜的任務…這許許多多,讓我恍然大悟,原來做一個好父母遠比做一個好孩子更難!

家長課堂教育我:做一個好家長要能做到設身處地地為孩子著想,理解孩子;做一個好家長還要有健康的情感,不能因孩子的不如意怨恨孩子;還要避免情緒的大起大落,尤其要善于制怒!做一個好家長還要有良好的心理品質、良好的道德情操、有樂觀的幽默品性、有克服困難的勇氣、有持之以恒的韌性、還要有駕御自己情感的能力!只有這樣,才能夠在潛移默化中使孩子形成良好的情商!

家長課堂還教育我:為人父母,要有一顆平常心,在子女的教育上,看待子女的分數上,更要有一顆平常心!而這正是包括我在內的大多數父母所沒有做到的。其實想想,我們也是很普通的父母,但卻為什么希望我們的孩子是出類拔萃的呢?也許當我們用一顆平常心要求自己的孩子時,她反倒會成為一個讓我們欣慰、健康、活潑、幸福、成功的人!

總之,家長課堂教了我很多,雖然真正做起來著實不易,但我會一點一滴的去改正,努力提高自身的心理素質,與孩子一起學習,共同進步!

家的讀書心得800字篇27

11月25日我們小記者團來到了深圳科技館參觀“關注兒童和青少年糖尿病與健康”專題展。一位講解員阿姨帶領我們開始參觀,這次專題展分為三個部分:介紹糖尿病知識、怎樣預防糖尿病和糖尿病的藥物治療。

我們首先參觀了第一部分:介紹糖尿病的基礎知識。糖尿病的癥狀是:三多一少,即多尿、多飲、多食、消瘦,發病主要原因是不良生活習慣造成的,還有一部是基因遺傳的。其中最讓我感到驚訝的是糖尿病能造成很多人死亡,現在單一疾病共有兩種,一種是艾滋病,另一種就是糖尿病,可見糖尿病有多么可怕。

第二部分的&39;行為篇詳細地介紹了怎樣預防糖尿病。預防糖尿病要合理飲食、堅持有規律的運動。合理飲食要我們少吃糖和“看不見”的油,多吃一些魚類、蔬菜、水果。講解員告訴我們吃四條腿的不如吃兩條腿的,吃兩條腿的不如吃沒有腿的,吃(體型)大的不如吃(體型)小的。四條腿的指牛、豬、羊等,兩條腿是指雞、鴨等禽類,沒有腿的指魚類。膳食寶塔告訴我們多吃谷類、水果、蔬菜,少吃油、肉、蛋。

因為人身體中的熱量越多,越容易發胖更容易引發糖尿病,所以我們要堅持有規律的運動,消耗我們身體中的熱量。我還知道了一些運動消耗的熱量,如果人坐著每小時消耗的熱量會很少,如果用中等速度騎自行車每小時可以消耗660卡,運動越劇烈消耗的熱量越多。

展覽的最后介紹糖尿病的治療。得了糖尿病除了用藥物治療,還需要健康科學的飲食、良好的生活習慣、好的心情來治療。專家建議我們:多喝水、每天吃五種以上的水果和蔬菜、確定你每天吃的點心是健康食品、不要吃太飽、每天保持良好的心情、堅持有氧運動。少花時間看電視、玩電腦游戲。

這次活動具有很大的意義,它告訴我們要從兒童和青少年做起,養成良好的生活習慣,預防糖尿病。

家的讀書心得800字篇28

古人云:書中自有黃金屋。讀書百遍,其義自見。讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路。古人的話是有道理的,可見讀書的重要性。

我的孩子8歲了,我覺得他不是不愛讀書,而是不會讀書,在這里作為家長,我覺得很慚愧,因為孩子是需要去引導和幫助的,不是每個孩子天生就喜歡這個,就會這個,而是我們家長并沒有把讀書的樂趣傳遞給孩子,早在上半年訂書的時候,孩子只是看著訂哪種書可以得到什么玩具,書拿到手沒有看,只是粗略的翻翻,而贈送的玩具卻一刻不停的想著玩,總給我一種買櫝還珠的感覺。

學校開展讀書周的活動,其實早在這之前,我上網上家長學校的時候,就看到了家長在孩子的一生中必須培養的能力,其中就有閱讀的能力。這兩周,只要有時間,我就和他一起看書,我們看了《湯姆.索亞歷險記》,我發現孩子并不是不喜歡看書,而是他并沒有真正感受到書中的情節,這些日子我們,我讀一章,他看,他讀一章,我看,我們互相檢查有沒有讀錯的字,互相理解學習書中的內容。有的時候,我都累了,不想讀了,而孩子還是樂在其中,還想繼續往下讀。通過看這本書孩子說湯姆雖然是個調皮鬼,但是他勇敢,正直,有正義感。他也要做一個像湯姆那樣勇敢,正直,有正義感的孩子。

在一起起閱讀的過程中有一些心得要和大家一起分享:

1,孩子讀的時候,總是喜歡把他不熟的字或者不認識的字模糊帶過,這個時候家長不要打斷他,讓他繼續,當他讀完理解時再去指正他。

2,在閱讀的時候,盡量讓孩子用手指指著字一一的讀,這樣我感覺孩子不會在視覺上有拉下字的現象。

3,讀書的時候,盡量培養孩子的興趣,不要老是讓孩子讀完做一些書后面的題目,我買的那個書是每章后面都有題目的,像閱讀理解似的,孩子會覺得很煩而失去了閱讀的興趣。

4,當孩子累的時候,不要督促孩子快讀,這個時候我就可以在適當的時候給他念兩段。

5,和孩子一起閱讀的時候,我會準備一個本子,把優美的語句和孩子不理解的詞語給抄下來,讀后和孩子一起去理解學習。

6,我感覺和孩子一起讀書是一個需要持之以恒的事情,不能三天打漁兩天曬網,你想想如果家長都不能堅持的話,更何況貪玩的孩子。

以上就是我和孩子一起讀書的一些心得體會,請老師多多指正!

家的讀書心得800字篇29

一、家訪目的:

1、了解學生在暑假中生活與學習的情況,指導學生合理安排好、利用好暑假的休息時間,認真完成暑假作業,適當閱讀課外書,注意保護視力、文明安全,做好到新學期學習、生活的準備,保證一開學就能以全新的姿態、飽滿的精神投入到學習中來。

2、加強與家長的溝通,向家長匯報上一學期學校領導、老師等為孩子取得進步所做的工作,感謝家長的積極支持,請家長對學校工作提出建議和意見,就班級工作和教學工作的一些想法與家長溝通,爭取家長下個學期的積極配合。

二、家訪重點:

1、做好學生的指導工作,安排好新學期的開學工作。

2、爭取家長的理解與配合,共同做好孩子的教育工作。

3、對平時不做作業的學生,讓家長起到監管作用。

4、做好學校的&39;宣傳、疏通,使家長、學生及其他人認同、支持學校的工作。、

三、家訪小結

開學前一天,與副班主任何建平老師走訪了幾位平時不愛做作業的學生,了解了他們暑假在家的學習與生活情況,還向家長反映了平時在學校的表現。同時家長也向我們反映了孩子在家的表現,如李燕芳缺乏自覺性,不能離開家長的監管,完成作業質量較差,特別是對于老師布置的口頭讀書和背書作業不能按時完成。作業拖拉嚴重,放學后還不能按時回家。鄭啟奧學習也不太自覺,喜歡跟小小孩一起玩,學習以完成任務為主。針對這些情況,我想在學校老師不僅要對他們的作業多加監督和指導,還應在習慣的培養上多加指導和督促,努力幫助他們提高學習的自覺性。建議李燕芳父母要盡量抽出時間來關注孩子,特別是注意接送,以免孩子長時間在外逗留。

通過家訪,通過老師和父母間誠懇的談話,也幫助家長解決了一些家庭教育中存在的問題。現在的孩子大多是獨生子女,生活條件比較優越,家長對孩子溺愛有加,只要孩子開口沒有不答應的。我建議家長應有讓孩子吃點苦的意識,多讓他們做一些力所能及的家務,對孩子的要求也不能有求必應,有時也得讓他們嘗嘗“被拒絕”的滋味兒。家長欣然接受了我們的建議。

家的讀書心得800字篇30

關于家長對孩子的教育問題,是一個非常難以用語言完全表達清楚的問題。它是一個具有豐富內涵的話題。在教育孩子的過程中,我雖然不是很成功,但是卻獲得了大量的心得體會。

1、認真傾聽孩子的心聲

作為家長要認真地對待孩子提出的所有問題。因為孩子在成長過程中,需要掌握社會生活和學習上的各種知識,盡管孩子提出的問題很幼稚,但反映出他(她)在思考,家長對孩子提問的答復以及態度,將會對她們的思想和行為有著重要的影響,有些甚至會影響他(她)的一生……。所以,對待孩子們提出的每個問題,家長都要認真地予以回答,不要敷衍了事。另外,通過認真傾聽,還可以了解孩子最近的思想狀況,掌握他(她)們在想什么。

2、以身作則,成為孩子行動的表率

在教育孩子過程中,家長的表率作用是很重要的。孩子通過自己的觀察,可以從家長那里得出什么事可以做,什么事情不可以做,從而得出行為的準則。家長的以身作則,就是在日常生活中潛移默化地影響孩子,教育孩子。所以,家長的一言一行,一舉一動都會被孩子看在眼里,記在心里,然后去模仿、去行動。因此,作為家長,必須在工作和生活中時時處處嚴格要求自己,為孩子起模范帶頭作用,作一個好的表率與榜樣。

3、善辯是非,正確對待身邊所發生的事情

孩子在成長過程中并沒有樹立起一個正確地證判事物對錯的觀念,這就需要家長在日常生活中,根據社會的行為準則告訴她(他)事物的評判標準。同時鼓勵她(他)們去觀察所發生的事情,并提出自己的是非觀點。我覺得這是很重要的一點。

4、開拓思維,多方面發展

孩子的興趣是多方面的,而且是經常變換的。要根據孩子的這一特點,合理地開發孩子的智力,開拓思維,讓他(她)盡量多學一些知識。同時家長也應順應孩子發展過程中的這一特點,及時補充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。我認為有一點是很重要的:即家長要多參與孩子的活動。

家的讀書心得800字篇31

現在在多數學生都是熱愛學習,積極上進的,但也有少數學生學習態度不端正,學習方法不正確,致使成績不理想,喪失了學習的動力。學生的教育,只憑老師單方面的努力效果不是很明顯,還是要求社會、家庭、學校三方合作,才能取得明顯效果。通過家訪,我覺得目前青少年學生的教育存在諸多問題。

1、家庭教育的差異影響了青少年的健康成長。文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何對孩子進行學習生活上的指導。這些家長的孩子往往從小就已經養成良好的行為習慣,有較強的自覺性。文化程度不高但為人處世有原則的&39;家長,他們對孩子學習上的指導雖有欠缺,但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯,心地善良,只要在學習方法上多加以指導,一般會有較大的進步。還有少數家長,本身文化程度低,對自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長,孩子的脾氣也越來越大,這些家庭往往已出現“不會管,管不了”的局面。

2、學生在校表現與在家的表現通常都有較大的差異。絕大部分學生在學校里各方面表現都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后,不學習,不寫作業,整天看電視、電影,整宿上網,什么家務都不干。這些學生既不關心家事,更對國事天下事漠不關心,這對學生綜合素質與能力的培養非常不利,直接導致其課外知識極度欠缺,動手實踐能力相對較差,必將影響其未來的發展。

3、家長對學校和老師普遍抱著較高的期望和要求。在家訪中,我們經常會聽到一些家長要求老師對孩子進行嚴格教育管理。很多家長說:“孩子不聽父母的話,只聽老師的話,老師管得嚴一點沒事的。”他們把教育的責任與希望全部寄托到老師的身上。忽視了家庭教育,社會教育的影響。以上只是個人在家訪工作中的一點點感受。教育是一項系統工程,目前這項工程配套還不太完善:過分依賴于學校,家庭教育失效甚至缺失,社會環境又影響青少年的健康成長。青少年學生的教育急需社會、家庭、學校三方合作。

家的讀書心得800字篇32

家庭教育是整個教育體系的重要組成部分。我們常說,“家庭是孩子永遠眷戀且永不停課的學校,父母是孩子第一任且永不卸任的教師。”正是經過家庭教育,家長把自我崇高的品德、淵博的知識、豐富的生活經驗潛移默化地傳授給下一代,并將伴隨孩子走完全部人生旅途。

一、首先是營造良好的家庭環境

家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學會寬容,學會理解,學會愛,愛別人和愛自我。如果缺少家庭的關愛,會讓孩子變得越來越冷漠,越來越自私。看到過許多的案例,孩子的墮落,麻木等等問題,都是因為家庭缺少愛,試想一個孩子連自我的父母和家人都不愛,他還會去關心體貼陌生人嗎?所以,必須要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活,讓我們的孩子都能歡樂無憂的生活。

二、及早讓孩子學會自我的事情自我做培養孩子的勞動習慣

漠漠剛會坐的時候,我們就已經把她放在凳子上和家人一齊吃飯,雖然那個時候她還不能自我吃,可是我們堅持讓他看我們大人是怎樣用餐的,所以慢慢的漠漠自我就學會吃了,并且是很早就學會拿筷子吃飯,家里只要能讓他做的事情,都是堅持讓他自我做,比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認為孩子那么小能干什么呀,還不是越幫越忙,其實做不好是肯定的,可是只要他參與就好,如果你總是阻止他干活,他就會覺得媽媽不需要我,久而久之他就不再愿意干了。并且勞動習慣的培養會讓他更珍惜他人的勞動成果,比如說自我玩的玩具不要亂放,垃圾不亂丟等等。

三、多鼓勵夸獎孩子

孩子的自尊心也是很強的,有時候一句責備的話能讓他難受很長時間。相反多鼓勵鼓勵他會讓孩子干勁十足。比如孩子幫家長擦桌子了,家長就要使勁的夸一夸孩子,說:你真棒!真勤快!誰也沒有懂事。這樣孩子會十分高興,還有可能去之后幫忙拖地了。

四、找些表現好的小朋友作為孩子的榜樣

孩子之間攀比心很重的.,當別的孩子做什么,往往他就做什么。所以在教育孩子時,不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個榜樣。比如孩子經常賴床,家長能夠說:小明天沒亮就起床背詩了,人家可厲害了,沒人趕得上他。這樣孩子受到激勵,會精神起來,要和小明比比誰起床早。

家的讀書心得800字篇33

尊敬的幼兒園領導以及可愛的老師們:

您們好!提筆首先感謝各位老師的辛勤付出,謝謝你們對孩子的關心教育以及鼓勵!

說起孩子,每位父母都有很多的話要說。我也一樣,作為胡舒桐的媽媽,看著我的孩子一天天長大,心里充滿著喜悅與感動。每天被孩子的話語感動著:“媽媽,外面冷多穿一點”“媽媽,下課了要早點回來,我會早點睡覺的 ”“媽媽,你忙晚了可以遲點來接我”被孩子這樣的理解并安慰著,心里充滿著感動,孩子就是我們的財富,她不斷的給我們設立目標“什么時候買新房子,買車子,帶她出去玩啊!”等等

孩子是我們的希望與未來,所以作為父母的我們,今天盡最大的可能去放大她們的夢想,因為時代在變化,孩子今天接受的東西已經和我們同步了,甚至超出了我們。所以在家中我們給她做了一個榜樣,不管刮風下雨,只要有我的課程,我都會堅持去學習、聽課。這樣孩子在離開我的一段時間內,她學會了獨立,自己刷牙、洗臉、洗腳等等.我每次出差回來她會很興奮得把自己獨立完成的事情快樂而自豪的告訴我,我也會傳遞學習成長后的快樂感受給孩子,這樣的話,孩子覺得爸爸媽媽也和我一樣,每天在學習、進步、在成長,只有父母不斷要求自己,才能帶好我們的孩子,給孩子一碗飯吃,可以讓孩子成人,給孩子一個觀念,可以讓孩子成才。

我的孩子可能沒有別的孩子那樣被呵護的那么周到,但是她懂得自己關心自己,自己疼愛自己,并知道關心呵護我們。因為就我和她爸爸兩個人照顧孩子,爺爺奶奶年紀大了,外公外婆又不在合肥,所以忙的時候要到很晚才能接她,回去我經常會跟她道歉,孩子總是樂觀地說:“媽媽,我知道你忙,沒關系,有老師陪我”孩子的話語能聽出來,她已經把老師看得比父母還要重要的位置,因為老師和小朋友每天都和她生活在一起,而我們白天很難陪她,一周只有周日一天,所以,在此對老師表示深深的感謝!感謝所有幫助關心過我們桐桐的每一位老師!

擁有夢想、樂觀、積極、獨立……只有我們和老師不斷的鼓勵,讓孩子自信的迎接人生的一個個起點,孩子要走的路還很長,在我們能陪她的一段路程上希望她幸福、快樂!

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