小學生的四年級下冊作文篇1

農歷八月十五是我非常期待的節日———中秋節。

都說中秋的月亮又大又圓。今晚我終于可以看到了！夕陽一點一點的落了下去，夜幕降臨，明亮的月亮生了起來。

我發現今天月亮像一個大玉盤，比我以前見過的滿月都更大更圓，我對月亮充滿了美好的幻想，我仿佛看到了嫦娥坐在廣寒宮的`椅子上向下眺望，就像在找她的丈夫。吳剛還是一刀一刀地砍著那棵桂樹。玉兔還認真的搗著那些草藥。

中秋的月亮是那么美，是那么亮，那么圓啊！這時媽媽叫我去吃月餅，打破了我對月亮美麗的幻想，再次望望月亮，這時我露出開心的笑容。

小學生的四年級下冊作文篇2

萬物都在發展變化，十年過去了，我的家鄉六和有什么樣的變化呢？

吃過早飯，我和爸爸媽媽駕車前往六和，看望我想念已久的親人。一路上，盡管車速很快，我也能看清車子周圍的一切：原來那一座座光禿禿的山，變成了一片片郁郁蔥蔥的樹林；原來總是灰蒙蒙的天變藍了；原來總是沾滿塵土的禾苗變成綠得耀眼；黃澄澄、沉甸甸的稻穗不時地隨風點頭彎腰。村子道路兩旁的田野就像灑了一地的黃金，真美啊！怎么會發生這么大的變化呢？車子在家門口停下來，外婆已經在迎接我們了。我把心中的疑問告訴外婆，外婆笑著說：“六和原來有很多水泥廠，為了保護環境，政府把大部分水泥廠給炸了，只留下一間最現代化的。然后經過人們的努力，還開發了南丹山和大南山這些旅游景點，很多人慕名而來！”聽完外婆的介紹，我們決定到南丹山走走。

我走在南丹山的路上，呼吸著這帶有花的清香，泥土的氣息的新鮮空氣，聽著清脆的流水聲，忍不住贊嘆：“家鄉變美了！”

小學生的四年級下冊作文篇3

在蘆湖小區的北面有一座美麗的公園，它的名字叫蘆湖公園。

我們從北門出發，首先我們先來到人工湖的岸邊，里面有一條條魚，在陽光的照射下，魚的鱗片閃閃發光。我把食物掰開，再扔了下去，魚們成群結隊地游了過來，把食物吞掉。突然，一條大魚把我剛扔下去的食物給吞掉了，它又從這飛快地游到那，又從那跳了起來，樣子真威武！它們一但發現食物，就爭先恐后地游了過去，生怕被別的魚吃掉，這些魚大小不一，顏色五彩繽紛，美麗極了。在人工湖的中心有一個噴泉，你瞧，它正噴出像瀑布一樣的水花。在噴泉旁有座小島，小島上綠樹成蔭，一片新綠。里面有幾只仙鶴的雕像，有幾只正在喝水，還有幾只正在玩耍……在樹林后面，隱隱約約可以看見一個小房子。

往西是一個兒童樂園。里面有的人玩旋轉木馬，有的人玩蹺蹺板，有的人玩秋千，還有的人玩轉椅等等。這個兒童樂園到處都是歡聲笑語，真不愧是小朋友的游樂場。

往南走是袞龍橋，橋下的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動；這些水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。往西走有一座巨大的水輪，旁邊是一些巨大的石頭。石頭旁邊有一口扳倒井，井里冒出清清的水，一摸，啊！真涼！在這些水中央有一條用石板做的路。在周圍的墻上，都刻著扳倒井的傳說。往東是一個小廣場，每天晚上都有人來這里跳舞，他們跳的可真棒呀！

這個公園為我們高青縣城增添了一道亮麗的風景，我喜歡這個風景迷人的公園——蘆湖公園。

小學生的四年級下冊作文篇4

我有一個制做精美、使用方便的文具盒。它是上幾個月表姐送給我的。

透明的、長方體的文具盒上面畫有哈羅咪咪和許多的向日葵。向日葵大小不一，非常美麗。文具盒的周圍則畫有許多大大的向日葵。哈羅咪咪好像在想：這么多美麗的向日葵，摘幾朵拿回家去吧!文具盒頂上還有一個小扣子。打開扣子，再拉開像抽屜一樣的文具盒，圓珠筆、尺子和改正紙正在里面睡大覺呢!每當我要寫作業時，圓珠筆就跳出來，聽從我的指揮，一筆一劃的幫我寫好字。

當我要畫直線時，尺子就挺身而出。尺子好像在對我說：“用我把線畫直，作業要寫工整!”每當我不小心寫錯字時，改正紙又毫不猶豫地站出來。也好像對我說：“不小心寫錯字，沒關系，我來幫你改錯字!”如果，忘記了明天上什么課，也沒關系，看看放在文具盒里的課程表，就知道明天上什么課了。

每天我都帶著我心愛的文具盒。文具盒天天鼓勵我好好學習、天天向上。文具盒永遠是我學習的好助手。我喜歡我那制做精巧、使用方便的文具盒!

小學生的四年級下冊作文篇5

這幾天連綿不斷的下著傾盆大雨，搞得我心煩意亂。今天，滂沱大雨終于停了。

我來到公園，看到濕漉漉的景象，接著又看到公園的西北角的月季花在那里開放。月季花有許多顏色，紅的像火，白的如雪，粉的像霞。那些月季花在陽光的照耀下，猶如涂上了一層光亮亮的油脂，光滑而明亮。整個花枝昂首挺胸，接受著陽光母親的沐浴。花的中心有黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發出誘人的芳香，常常引來一群嗡嗡的蜜蜂和美麗的蝴蝶。花瓣上點綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠，美麗極了。我發現枝椏葉片中藏著幾朵花骨朵。有的剛露尖角，有的含苞欲放。經過雨水的沖刷，那一朵朵月季花居然競相開放了。那些花朵樸實大方，花瓣層層疊疊，微微下卷。

不好又下雨了，我連忙跑回家。到了家雨越下越大，我開始擔心月季花了。雨停了，我趕緊跑到公園的西北角去看月季花。一看，月季花還是完好無損。我高興的一蹦三尺高。

月季花，月季花，你季季開，月月開，常開不敗，又持之以恒地把花香奉獻給人們。我想：做人就要像月季花那樣始終如一的去為他人奉獻一生。

小學生的四年級下冊作文篇6

有人敬佩在籃球場上球技高超的科比，有人敬佩在大街上掃地的清潔工，還有人敬佩在足球場上叱咤風云的卡卡，而我敬佩的人只是一個普普通通的人——我的爺爺。

我的爺爺小時候沒有什么讀書，所以很多拼音、詞語等等都沒學過，可是前幾年我們家買了一臺新的電腦，爺爺就天天鉆研電腦使用方法和一些其他的功能，有些不懂的還會問我。后來他覺得不會拼音很麻煩打不了字，就問我拼音怎么讀怎么打，我教了爺爺好多次了，可是一覺醒來就全忘光光了，這可怎么辦呢?。有一天，爺爺回來拿著一塊板，我問：“這是什么板”?他回答我說：“呵呵，不知道了吧，來請教請教我吧”!爺爺接著說：“這是手寫板，只要往電腦上那么一插，再拿起一根筆在板上寫字電腦上就會顯示出你寫的字了。”我心想：“哇!爺爺鉆研電腦成果挺不錯的，連我不知道的手寫板他都知道了”!后來我又教爺爺上網、殺毒等……現在爺爺的電腦技術越來越好，連我都有很多東西要請教他呢!

我的爺爺是一個活到老學到老的人，我敬佩他這種精神!

小學生的四年級下冊作文篇7

在我的腦海里，記憶猶如一朵朵晶瑩的浪花，它們仿佛在跳著優美的舞蹈，開心地玩耍，笑著。有一朵浪花最閃耀，它好象向我訴說，訴說著那一件事……

去年暑假的一天，我自以為放假了，做作業就慢吞吞的，效率極底，老半天才做了這么幾道應用題。媽媽見了，就開始發話了：“顧依，你知道嗎？燕子為什么要秋天飛回南方，而不是冬天呢？因為燕子冬天飛回南方就來不及了，會被凍死。寫作業也是同樣的道理。如果你作業拖拖拉拉的或者是干脆不做，你的作業就會一點兒進展都沒有，到了最后幾天才會發現自己還有那么多的作業沒有做好，就要拼命地補，字不好，正確率也很底，到開學檢查作業的時候還會被老師批評。如果你每天勻量地寫作業，字好，正確率又高，開學檢查作業的時候又被老師表揚。你想想，是字不好，正確率很底，開學檢查作業的時候被老師批評好呢，還是字好，正確率又高，開學檢查作業的時候被老師表揚好。俗話說得好：‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’這個道理你應該明白，我就不多說了。”

我的媽媽雖然不是在世界上都很有名的大人物，但是她非常的偉大，她用她許多的時間來養育我，輔導我，她付出了她的心血，付出了她的青春。媽媽，您永遠是我最崇敬的人！

小學生的四年級下冊作文篇8

春節是最快樂的節日，大家歡聚一堂，一起過年，是大家聯絡感情的好節日!而在春節的趣事也像天上的星星數也數不清，其中最有趣的要數放鞭炮。

熱鬧的除外之夜，家家戶戶張燈結彩，一陣陣鞭炮聲此起彼伏，響成一片，我來到窗前，不禁驚嘆：“好美啊!”五顏六色的禮花劃破了天空，照亮了大地。看天上的仙女來為人間祝賀，撒下朵朵神花。再看地上，各種煙花爭奇斗艷，時而翠綠耀眼，時而鮮紅奪目，時而金光閃閃，真是美麗而奇妙。

我和爸爸媽媽興高彩烈地走出家門，我先點燃一支“小導彈”，它的尾部噴射著火焰，直沖夜空，不一會兒，在空中炸開，變成許多小花瓣慢慢地飄落下來。緊接著，我又點燃了“天女散花”。引線“哧哧”作響，半天不見動靜。我禮躡手躡腳地走上前去，它卻蹭蹭地上了天，嚇了我一跳。鄰居小朋友高興地拍著小手，大聲叫著：“天女散花嘍，天女散花了!”禮花瞬間“啪”地一聲在空中爆炸，真像天女一樣撒下數不清的花瓣。霎時，一個個花瓣又變成了一只只圓圓的紅色降落傘，漂亮極了，越玩，我興致越高了。

最后，我們又放了躥天猴，地老鼠……

放鞭炮太有趣了，我仿佛看見，新春正載著人們的希望向我們走來。

小學生的四年級下冊作文篇9

大年初一，爺爺奶奶家來了許多客人，等我和爸爸趕到時人已經都到齊了。大家見了面都互相問好，給客人予新年的祝福。

接著，爺爺喊大家入座。奶奶一個勁地往桌上端菜。看著這滿桌五花八門的菜，我饞得“口水直流三千尺”，有紅燒雞、魚、有清蒸白糖山藥，有炒青菜，蘑菇雞蛋湯等等美味。

大家站起來舉杯敬酒干了一口。開吃了。我先夾了一塊雞，又吃了幾塊山藥，炒青菜，排骨……看著各位親戚朋友吃得那么開心，我的心里也是樂滋滋的。

當然飯桌上也少不了敬酒，這時候，爺爺說：“孫瑞成，你也來給客人們敬一杯酒，送上新年的祝福。”聽了爺爺的話，我雖然站起身來，但看到客人們一張張生疏的面孔，我的嘴巴像是被針縫起來一樣，怎么也開不了口。爺爺看我愣在那里，就教我說：“祝大家新年快樂!”我還是非常緊張，覺得很不好意思，一直低著頭不說話。爺爺又教了我一遍，我心急如焚，眼淚都差點掉了下來，轉身躲到房間里了。爺爺為了緩解尷尬的氣氛，先開口說話，飯桌上才恢復了原來的熱鬧情形。

吃完這桌飯，客人都走了，我非常后悔當時沒有開口說話，于是我決定鍛煉自己的膽量，不再這么扭扭捏捏，爭取在下一次聚會中讓大家刮目相看!

小學生的四年級下冊作文篇10

萬里長城是我國古代勞動人民創造的偉大的奇跡，是中國悠久歷史的見證。它與__，兵馬俑一起被世人視為中國的象征。同時，長城于1987年12月被列為世界文化遺產。

萬里長城佇立在寬敞的城垣上，極目遠望。在寬敞的天宇下，這古老的磚墻隨著群山萬壑綿延伸展，跌宕起伏。那高大的城堡，有的像奮起的勇士，傲視長空;有的像沉思的巨人，默對蒼穹。萬里長城有三條巨龍：一條是群山的巨龍，一條是長城的巨龍，還有一條是人流的巨龍。三龍交疊：那青灰色的巨龍伏在翠綠跌宕的巨龍之上，而五顏六色的巨龍則在灰龍上緩緩蠕動。近處，用大塊花崗巖條石和灰色城磚砌成的城墻，很少風化，依舊堅固，白色的灰漿線條清晰可見。年屹立于此的長城，你是生命的記錄，歷史的見證。

長城你我們祖先的智慧和力量的結晶，是我們中華人民的驕傲!長城，我為你自豪!

小學生的四年級下冊作文篇11

童年時有很多夢想，比如-當一名飛行員或者當一名軍官，想著擁有一臺PSP游戲機等等。為了實現這些夢想，我正竭盡所能努力著。雖然我的夢想還沒有實現，但在為實現夢想努力的過程中卻領悟了許多道理，讓我又向成功邁進了一大步，千里之行始于足下。做一個德、智、體全面發展的好學生，是實現夢想的第一步。

記得有一次，我從網上知道了中國還沒有航空母艦，我就下定決心，長達后要當一名發明家，為祖國造出航母，于是，我天天做航母模型，不停地擴大它，加固它，最后做出了長10分米，寬6分米的航母模型，我想，將來一定要為祖國造出真正的航空母艦。還有一次，我在雜志上知道了未來戰士的外骨骼戰斗機甲，夢想著未來中國戰士身著機甲的英武身姿，于是整天用易拉罐的鐵片來拼成人形，最后雖然沒有成功，但我卻從中領悟到了一個道理，這種機甲不能用堅硬的金屬來做，而要用柔軟的液化金屬才可以。

我們的夢想就是我們的目標，哪怕最終實現不了，我們也可以從為之奮斗的過程中學到許多新的知識，悟出許多人生哲理。

小學生的四年級下冊作文篇12

在幼兒園的時候，我和媽媽來到了小區散步。走著走著，我們看到了一位大姐姐，她正在快速地在原地跳繩。看著她熟練的動作、輕快的跳躍，我心里很是羨慕。從此以后，我就開始想學跳繩了。

放學后回到家，媽媽把我帶到了樓下，給我示范如何跳繩：她雙手握著繩端，把繩從后面向前用力一甩，等繩甩到腳邊時，再輕輕一跳，繩便甩過了腳邊，再一直重復這個動作。媽媽跳完后，把繩遞給了我，說：“就照我這個樣子做。”我點了點頭，便開始練習了。我學著媽媽的樣子雙手握著繩端，然后把繩甩起來，可腳卻沒有提起來。再重來，我握住繩端向前甩，腳先跳起來，再甩繩，等繩甩到腳下時，腳剛好落地，正好踩在繩上。我不再嘗試，低下頭，嘆了口氣。

這時，媽媽走過來說道：“別灰心，功夫不負有心人，多嘗試幾次，一定會成功的。”聽完媽媽的話后，我繼續練習，終于學會了手腳協調，慢慢地開始連跳兩下、三下、四下……接著越來越多，變成了幾十個，幾百個……

經過我長期不斷的練習，終于像那個大姐姐一樣了，一下子能跳一百多個，并且不停頓，連續著跳，跳起來輕松、熟練。這次學習還讓我懂得了一個道理：成功不是憑夢想和希望，而是憑努力和實踐。

小學生的四年級下冊作文篇13

衣袂飄飄，你悄然離開，脫離官場，躲避世俗的塵埃。淡如菊，傲似鶴，自由的性靈如天上的閑云，不受拘束。

看似從容，看似孤傲，其實你的一生都只是逃避——做官時遇到困難，隱居在家，不甘寂寞，又去做官，因為看不慣，仍是隱居。你根本就沒有面對困難的勇氣，更沒有面對困難的魄力。

所以你只能是菊——逃避春天，孤芳自賞于秋日的菊。而不是梅——斬開風霜，以錚錚傲骨迎來春天的梅。

既然從仕，就應該認認真真做一個好官，官場的黑暗不足以作為逃避的理由。如果它是一灘骯臟的泥潭，一池絕望的死水，你何嘗不能做一枝清蓮，閃耀其中，給后世留下一縷意味深長的幽香?

不甘于隱居的寂寞，不服于之前的逃避，你再次出山，踏上征途。不久后，卻又敗北于家中。既然下定決心，為何做的不決絕一些?最后還是淪為“逃”。不論怎樣，但你一定要堅信，一切都會有的，你會官場上大大小小的失敗，但通過努力，最終還是會實現造福于人民的愿望。

從此你便一蹶不振，沉沒在自己的“桃花源”里。“桃花源”是不存在的，而且任何事物的不存在必定都有它的理由——“桃花源”是你理想中的樂土，或許對他人來說就是一個小富即安，不思上進之地。殊不知光明是黑暗褪盡后的底色。

步履輕盈，你悄然離開，告別夢想，放棄最初的方向。不驚起一絲波瀾，但我想對你說，世事并不黑暗，而逃避只是怯懦的選擇，心存希望，總有一天夢想會實現。

小學生的四年級下冊作文篇14

百花中，有一朵小花毫不起眼的，一直不開放，常常被其它花兒嘲笑。可它依舊每天都想開，想使勁地綻放出屬于自己的那一從美麗。

“瞧呀，小丑花總是不開花，可以叫它草了!”玫瑰花張揚著自己的花瓣，高傲地說。

“它的花一定很丑，不敢在我們面前開花。”杜鵑花嘲笑著說。

“我不是小丑花，我會好看的!”小花拼命地為自己申辯。

夜晚降臨了，所有花都睡著了，只有小花還醒著，呆呆地望著天空。

“月亮，你說，為什么我總不開花呢?”

“月亮，你說，這一切都會好起來的吧?”

月光如水，輕輕地、柔柔地灑在她的身上。

這時，奇跡出現了，花蕾慢慢地一片一片地向四周舒展開來，空氣中彌漫著陣陣清香。

清香把其它花兒都驚醒了。看著大家羨慕的眼神，小花吃驚地望向自己。只看見潔白如雪的花瓣如水蓮似地相互擁著黃色的花蕊，黃白相映，以驚人的速度奇跡般地怒放著，香氣四溢，楚楚動人。

這讓一直嘲笑它的花兒黯然失色，無地自容，紛紛閉上了眼睛，月亮也害羞著用云紗蒙上了臉龐。

后來，人們把它叫做“曇花”。曇花是夜里開的，是開給月亮和星星看的。

小學生的四年級下冊作文篇15

我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助、奮勇直前的精神。

記得有一次，幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時性起，忙拿著茶杯倒水，向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑。我再用水去淹它們，它們個個被大小不一的水珠包著。

頑強的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們仍不放棄逃跑的機會。它們張開比針還細的小腿，拼命往干的地方爬，可是已經晚了，豆大的水珠如膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。就在這節骨眼上，只見它們圍成一團，手拉手，奮勇搏斗，終于沖出包圍圈，疲憊不堪，背靠背地躺在一起，互相激勵著。不一會兒，長隊又排起來了。

它們的隊伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接著，蠶豆大的蛋糕屑不見了，我把蛋糕屑轉移到另一個地方，螞蟻們也不甘示弱，它們馬上找到了食物。這時，有一群螞蟻過來了，蛋糕屑馬上從我眼前消失了。

我望著這群螞蟻，感嘆著，確實米粒大的螞蟻有時候比某些人更堅。

小學生的四年級下冊作文篇16

鄉村美，美在樸素而又帶著幾分華麗的鮮花，美在清澈見底的小河，美在綠茵茵的草地上，美在金色的田野里，美在……

鄉村里的鮮花各種各樣，比如富麗華貴的牡丹花、清香撲鼻的茉莉花、平凡常見的牽牛花……能讓你在鄉村第一感覺就是一個“美”字。

鄉村的小河清澈見底，清得能看見河里的沙石，小魚能在河里自由自在地游玩，鴨子也在河中嬉戲，夏天，我們還能玩打水仗的游戲……小河是魚的天堂，鴨的天堂，也是我們的天堂！

鄉村的草地非常柔軟，就像一塊大綠地毯。在這里我們能奔跑、捉蝴蝶、翻跟頭、玩摔跤比賽……玩累了，還可以躺在草地上休息呢！

鄉村的田野是金色的海洋，田野里有許許多多的油菜花，給田野增添了不少光彩。秋天是田野最豐收的季節，到處都是金燦燦的稻谷，割草的小孩子正在高興地吹著麥哨，農民伯伯正忙著割收稻谷，人人臉上都洋溢著歡樂的笑臉……

啊！我愛鄉村！鄉村真美啊！

小學生的四年級下冊作文篇17

“秋風雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不覺聲，落葉悠悠舞。”每當我噙誦起這首詩，就會情不自禁地走進詩句中，去領略秋天的美麗。

秋天是一個五顏六色的調色盒，她把高梁變紅了，把棉花變白了，把葡萄變紫了，把桔子變黃了……秋天還是一個魔術師，一陣陣秋風把我的心吹藍了，把不開心的事都吹到九霄云外去了。

秋天是一個大廚師，她能做好酸、甜、苦、辣各種不同的美味佳肴。瞧，桔子說：“我的味道酸酸的。”甘蔗說：“我的味道可甜了。”苦瓜說：“我的味道很苦。”辣椒說：“我是朝天椒，辣得不得了。”秋天聽罷，對它們說：“我擁有大自然的四種獨特味道，正因為這樣，人類的生活才會這么有滋有味啊!”

秋天是一位舞蹈家，等到樹葉變黃，秋風便來到樹旁，頓時，音樂響起，秋風帶著樹兒跳起了華爾茲，樹葉隨著音樂慢慢飄落，蝴蝶為她們伴舞，鳥兒為她們喝彩，真是美妙極了。秋天是一位香水師，她賦予桂花樹樹獨特的香味，一到秋天，桂花樹就會散發出濃濃的芳香，讓人們陶醉……

秋天的美麗使我驚嘆，秋天自有秋天的韻味，秋天不再是萬木凋零、滿目蕭條的代名詞，而是充滿了色彩，充滿了希望，她綻放出自己的魅力，讓人們對她刮目相看。秋天，你還有多少神秘之處需要我們用心來體會?

小學生的四年級下冊作文篇18

我的爸爸，他高高的個子，聰明的腦袋上面頭發不是很多，筆直的鼻子上面掛著一副眼鏡顯得很有學問。

在我眼中，他平時是一個慈愛、寬容的父親。但在學習時爸爸對我要求很嚴格，特別是對我學習上有一個“壞”習慣，就是很愛嘮叨。記得有一次，馬上就要考試了，爸爸對我說：“做題時一定要認真細心，做完后一定要仔細檢查。”我說：“爸爸你煩不煩呀！真嘮叨！”沒過幾天，開始考試了，我拿到了卷子，看見題很簡單，就很快的把卷子答完了，心里很得意。其他同學都還在認認真真的做題呢，那時我忘記了爸爸的話，沒有認真檢查卷子，認為沒有做錯題。結果考試成績出來了，我考的很不理想，只得了91分。我哭著拿著試卷回到家，當我低著頭把試卷遞給爸爸的時候，心里就像敲小鼓兒一樣怦怦直跳，沒想到爸爸既沒打我也沒批評我，而是耐心的幫我分析沒考好的原因。

從此以后，我覺得爸爸的嘮叨是對我成長的關懷，我在爸爸的關懷中健康地成長著。

小學生的四年級下冊作文篇19

今天第一節課，鐘老師給我們講了一件十分嚴重的事情!深深吸住了我們的眼睛。

你看，老師那和藹可親的樣子，對我們說話輕聲細語的，跟我們講解了一件關于生命的事件。事情是這樣的，一位六年級調皮的大姐姐，隨意亂撞別人，到了一個“無可救藥”的地步。最后撞到了一位十分乖巧的小女孩，她們倆都摔得四腳朝天。沒想到摔倒了，割斷了血管，使她住院做了三個多小時的手術。真是不應該啊!

接著，老師又警告了我們班幾個調皮搗蛋的同學，希望我們避免這些安全事故，不讓這些事情發生在我們身上。一定要自己嚴格要求自己，才能過上一個健康、幸福、快樂的生活!

生命一去不回，我們一定要珍惜生命，關愛別人，過好每一天。

小學生的四年級下冊作文篇20

半山腰上，一潭清水中，有兩滴水居住在那里。山是四季如春，鳥語花香，他們過的很快樂。突然有一天，其中一個說：“喂，朋友，聽說外面的世界很精彩，要不要出去闖一闖？”另一個說：“現在不是活的挺好嗎？我不愿意去！”

于是，想闖世界的水滴便告別了他的同伴，跟隨著一支溪流開始了他的征途……

溪流將他帶進了黃河，黃河將他帶進了海洋，大哥覺得自己非常的舒服，望著一望無際的田野，美極了。還有許多小魚在我四周游來游去，享受著無窮的樂趣。

看看我，孤零零的在那，可憐巴巴的，沒有一人陪伴，小弟很后悔，這么好的機會怎么能錯過，現在大哥走了，唉！

一天一個農民用桶在水里灌了一瓶水，把小弟給帶了進去，小弟非常想出來，可怎么掙扎也逃不出來。從次以后小弟就在此消失了。

大哥想念小弟便回來看他，帶他一起去走人生的旅途。可回來，發現小弟不見了，找遍了整個森林也沒找到，他哭喪著臉，又走上了自己的路途，認認真真的干出了一番事業。

長大后，大哥過著無悠無慮的生活。