六一兒童節節目主持詞怎么寫比較好？要增加主持詞的文化內涵，達到寓教于樂的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。下面是小編為大家精心收集整理的六一兒童節節目主持詞范文，希望對大家有所幫助。

六一兒童節節目主持詞范文（篇1）

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

大家好！

伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

六月，是一支歌，一支幸福的歌。

今天，在這個特別的日子里，我們相聚在一起，共同慶祝“六一”國際兒童節的到來！

在演出正式開始之前，有請園長講話。大家歡迎！

六一兒童節節目主持詞范文（篇2）

甲：尊敬的各位領導，各位來賓！

乙：敬愛的老師、親愛的同學們！

合：大家上午好！

甲：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，我們手捧鮮花，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

甲：花開的日子，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。

乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。

甲：在這“六一”國際兒童節到來的時刻，首先祝同學們節日快樂！

乙：同時，讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了！”

甲：__學校“放飛希望，快樂成長”——慶“六一”活動暨校園藝術節表演——

合：現在開始！

六一兒童節節目主持詞范文（篇3）

張：讓我們用心靈的琴弦

亓：用童年的祝愿

張：用稚嫩的小手

張：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

亓：看，雛鷹正在展翅飛翔

張：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

亓：我們是明天的雄鷹

張：我們是祖國的未來

亓：我們和時代的脈搏一起跳動

合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

合：四·班六一兒童節文藝匯演到此結束!

六一兒童節節目主持詞范文（篇4）

男1：敬愛的老師，

女1：親愛的同學：

合：大家上午好!

男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。

女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。

男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，

女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!

男1：今天是我們全世界少年兒童的節日，

女1：今天是我們全世界少年兒童的慶典，

男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，

男女2合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學，

合：祝福老師們工作順利，身心健康!

祝福同學們六一快樂，茁壯成長!

男1：20__年__小學第__屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演

女1：現在開始!

六一兒童節節目主持詞范文（篇5）

合：各位領導、各位來賓、老師同學們，大家下午好!

高：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。

劉：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

高：這天大家歡在一齊，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想：

合：在這個完美的日子里，讓我們共同祝愿：全國的小朋友們節日快樂!

劉：花兒笑，鳥兒叫，快樂的節日已來到，

高：同學們歡歡喜喜來舞蹈，下面有請顧奶奶和__為我們歌唱《快樂的節日》。

高：小竹橋，搖搖搖，有個小熊來過橋。

劉：請欣賞大班手指操表演《小熊過橋》

劉：母愛似水，她能融化你所有的缺點。

高：她好似你在沙漠中遇到的一絲清泉，看小班的同學是怎樣幫媽媽的。

劉：請欣賞歌曲《幫媽媽》

高：我們人小志氣大，要學勇敢的小海鷗搏擊風浪，

劉：用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮，更加富強。

高：請欣賞大班同學帶來的舞蹈《海鷗，我們的朋友》

劉：聽，嘰嘰喳喳是誰在唱歌，

高：讓一年級同學用歌聲來回答我們吧。

劉：請欣賞對唱《動物唱歌》。

高：保護自身安全是我們每個人都要時刻注意的，

劉：然而，當我們真正遇到壞人時又該怎樣辦呢

高：看了大班同學表演的《保護小羊》你就全明白了。

劉：伴隨著陣陣歡快的節奏，二年級同學將用鑼鼓來慶祝歡樂的節日。請欣賞三句半《慶六一》。

高：和著歡樂的節拍，伴著優美的舞姿，

劉：這天最美麗的地方遠在天邊，近在眼前。

高：請欣賞大班舞蹈《小蘋果》。

劉：春天，播下一粒種子，期盼一份收獲，看高騰宇同學是怎樣播種期望的，請欣賞獨唱《種玉米》。

高：作為小學生的我們，從小就要講禮貌，讓禮儀之花開滿校園。

劉：聽了老師的講解，小胖胖改變了，請欣賞對唱《小胖胖》。

劉：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞小班舞蹈《閃爍的小星》。

高：藍藍的夜空，群星閃爍，它們在和小朋友們說悄悄話。請欣賞合唱《我和星星打電話》。

劉：別看他們年紀小，但他們有一雙能干會變得小巧手。請欣賞小班手指操《我有一雙小小手》

高：踩著小雨去踩山，小小聲影林中鉆。請欣賞獨唱，《采山》。

高：藍天白云跟我來，一切煩惱都拋開。

劉：快樂的女孩跳起來，請欣賞舞蹈《快樂女孩》

劉：這天三年級同學用歌聲告訴我們一個道理，做事情要一心一意，不能三心二意，讓我們用心去聆聽吧。請欣賞歌曲《小貓釣魚》。

六一兒童節節目主持詞范文（篇6）

老：尊敬的各位家長，各位來賓。

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好!

老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節——來到了。

老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個完美的心愿傳送。

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你明白，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你明白，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

孩：親愛的小朋友們，這天是我們的節日。這天是全世界兒童的節日。

老：在這完美的時刻，讓我代表__幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在那里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

老：我們歡聚一堂，共度這完美時光!

孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。

老：開心、幸福、激動、期盼的__幼兒園慶六一活動，

合：此刻開始!

六一兒童節節目主持詞范文（篇7）

男：尊敬的各位領導、各位來賓：

女：親愛的老師們，同學們!

合：大家上午好!

男：六月是蒲公英飄下的季節，

女：六月是青蘋果誘人的季節，

男童：六月是火紅的石榴花點燃的季節。

女童：六月是歌聲飛揚的季節。

男：在這熱情奔放、令人向往的六月，很高興再次與你們相遇。大家好，我是主持人__。

女：大家好，我依然是主持人__。__老師，話說我倆共同搭檔主持也已經3年了，今年我給您介紹兩個新朋友，怎樣樣。

男：好啊，讓他們給大伙兒介紹介紹。

男童：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，你們好!我叫吳迎瑞，我來自五年級一班，很高興和你們見面!

女童：親愛的同學們，少年兒童朋友們，節日快樂!我的名字叫郝彬雅，來自四年級一班。我十分愿意做大家的好朋友!

男：讓我們用熱情的掌聲，歡迎兩位小主持人的到來!

男童：春姑娘的腳步漸漸遠去，美麗的夏日女孩駕著七彩彩虹緩緩到來!女童：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!

女：這天，我們帶著衷心的祝福和完美的期望，在那里歡聚。

男：此刻我宣布：__學校《快樂童年放飛夢想》六一文藝匯演此刻開始!

六一兒童節節目主持詞范文（篇8）

開始部分

男：尊敬的各位領導、老師們

女：親愛的同學們

合：大家好！

男：邁進熱烈的會場，我們心潮激

女：投身歡樂的海洋，我們心兒飛翔

男：我們懷著無比激動的心情，又迎來了這個歡樂的節日——六·一兒童節

女：我們的心就像快樂的小鹿，跳得那么歡暢

男：我們的歌就像流淌的小河，唱得那么激昂

女：讓我們盡情地唱吧！

男：讓我們歡快地跳吧！

女：慶六·一文藝匯演

合：現在開始！

節目串詞

男：首先，讓我們一起來欣賞舞蹈《荷韻》

男：韻出高山流水，調追白雪陽春，請欣賞古穩演奏《漁舟唱晚》

男：幸福在哪里，朋友啊告訴你

女：它不在柳蔭下，也不在溫室里

男：它在辛勤地工作中，它在艱苦的勞動里

女：請欣賞歌曲聯唱

男：接下來請欣賞我校美術興趣小組的同學為大家m帶來的抗震救災特別節目《爸爸、媽媽，別為我們難過》

女：請聽合唱《隱形的翅膀》

男：輕輕地打開地球畫冊，山山水水都會來問我

女：深情地揮動七彩畫筆，藍天大海都會歡迎我

男：你給未來的地球想留些什么？

女：你給未來的世界想畫些什么？

男：留下一片永恒的綠色！

女：畫出永不消失的春色！

男：請聽合唱《給未來一片綠色》

結束部分

男：我們是春雨，洋溢著青春的蓬勃

女：我們是冬雪，孕育著明天的灑脫

男：我們是夏日，揮灑著艷陽的驕美

女：我們是秋風，盛載著豐碩的收獲

男：花兒同我們一起歡笑

女：鳥兒和我們一起歌唱

男：讓我們張開騰飛的翅膀，在蔚藍的天空中展翅翱翔

女：敬愛的老師、親愛的同學們，慶六·一文藝匯演到此結束。謝謝大家！

六一兒童節節目主持詞范文（篇9）

開場白

女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。

合：共同慶祝20__年六一國際兒童節!

男：在此，我代表__小學的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》

3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的'舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!

7、(女)童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

10、(男)一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》

11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場，下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀《看，美嗎?》

12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學表演，大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現學現賣，還是繼續看看同學們的精彩節目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《__》，請熱烈歡迎他們。

結束語

男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來!

男：__小學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女：讓我們明年再相會。

合：再見

六一兒童節節目主持詞范文（篇10）

主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。

主持人乙：我們說，六月是茁壯成長的季節！

主持人甲：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

合：“快樂六一，童心飛揚”兒童節文藝匯演現在開始！

甲：“六、一”，一年僅一次，

乙：一年一個音符，一年一級臺階，

甲：多么快樂的童年生活，

乙：多么快樂的“六一”

甲：今天我們相聚在這里，

乙：明天我們共建偉大的祖國。

合：放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好！演出到此結束！再見！