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關(guān)于勤奮的演講稿100字

時(shí)間: 新華 演講稿

演講稿,也叫演說(shuō)辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話(huà)文稿小編給大家分享關(guān)于勤奮的演講稿100字參考,方便大家參考關(guān)于勤奮的演講稿100字怎么寫(xiě)。

關(guān)于勤奮的演講稿100字篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家上午好!我今天講話(huà)的題目是勤奮學(xué)習(xí),立志成才。

首先,我代表會(huì)龍鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生向上學(xué)期北片聯(lián)賽取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈地祝賀!向無(wú)私奉獻(xiàn)、勤勞耕耘教師表示衷心的感謝!

常言道一分耕耘,一分收獲。有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有滿(mǎn)意的成果。同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí),老師們的不懈努力使我校在北片聯(lián)賽中取得了總分第四名的優(yōu)秀成績(jī);今年中考也取得了很大的突破。

我們學(xué)校的'同學(xué)有愚公般百折不撓的韌勁,蘊(yùn)含著驚人的潛能。我相信:長(zhǎng)江后浪推前浪,同學(xué)們會(huì)更加努力,你們會(huì)給會(huì)龍鎮(zhèn)中心學(xué)校的振興帶來(lái)更大的希望。會(huì)龍鎮(zhèn)中心學(xué)校等待你們?nèi)プV寫(xiě)更加光輝的篇章。

勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;因?yàn)榍趭^,中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。正處于學(xué)習(xí)階段的你們,應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、我國(guó)古人那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,應(yīng)該選擇勤奮學(xué)習(xí),立志成才。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),才能在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,才能在學(xué)習(xí)的道路上一步一個(gè)腳印前進(jìn),才能最終到達(dá)成功的彼岸。若是連學(xué)都不想學(xué),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么可能會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢?

一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的果實(shí)。我校八(1)班聶佳麗、聶鳳;八(5)班的陳佳俊、趙龍輝;九(5)班的張金夢(mèng)、聶龍、陳洪玲、陳寧寧、陳鳳等同學(xué)給我們做出了榜樣。在今天的升旗儀式上將給這些同學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金,表彰他們勤奮學(xué)習(xí)、勇于拼搏的精神。學(xué)校打算在以后的月考和聯(lián)賽中擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)面,讓更多的勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

同學(xué)們,你們是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),你們朝氣蓬勃,你們正處在學(xué)習(xí)的黃金階段,振作起精神,珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)吧!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。這個(gè)道理希望同學(xué)們銘記在心。同學(xué)們,我相信大家會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從我做起,從現(xiàn)實(shí)做起,勤奮學(xué)習(xí),立志成才的!我相信你們會(huì)用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)人生最精彩的一頁(yè)!真正成為出類(lèi)拔萃的祖國(guó)棟梁。

關(guān)于勤奮的演講稿100字篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學(xué)習(xí)》。

青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話(huà),放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。

對(duì)于我們九年級(jí)的學(xué)生說(shuō),中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,我們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^,中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力。

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理。

同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!

關(guān)于勤奮的演講稿100字篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是三四班的潘佳麗,很榮幸能夠參加今天的演講。我演講的題目是“做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年”。

同學(xué)們:當(dāng)你坐在明亮的教室聆聽(tīng)老師講課時(shí),當(dāng)你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí),你可曾想到從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為今天的你,父母和老師要付出多少血汗?你是否想過(guò)有一天用你的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)呢?那就讓我們做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年吧!

“勤能補(bǔ)拙”“勤奮出天才”,這是人人皆知的道理。愛(ài)因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的,因?yàn)榍趭^成了二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家;愛(ài)迪生是由于“笨”曾被驅(qū)逐出學(xué)校的,卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發(fā)明家。想當(dāng)年,我也是個(gè)“小笨蛋”。一個(gè)生字、一個(gè)單詞、一個(gè)公式,別人寫(xiě)一遍,讀一遍,背一遍就會(huì),而我卻要付出比別人多一倍,甚至十倍的努力才會(huì)。

可那時(shí),小小的我就是不服輸,別人行,我也一定能行!我可以笨鳥(niǎo)先飛嘛!我天天讓媽媽陪我提前預(yù)習(xí)功課。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,我從沒(méi)有被別人落下。“一分耕耘,一分收獲”。王羲之之所以成為著名的書(shū)法家,正是他墨盡18缸水的勤奮使然;陳景潤(rùn)之所以攻克“哥德巴赫猜想”,正是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然。讓我們珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧!這樣才能不斷地超越自我,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的飛躍。

我每天吃飯時(shí),都是一邊吃,一邊聽(tīng)英語(yǔ),這樣,既強(qiáng)化了英語(yǔ)聽(tīng)力,又節(jié)省了時(shí)間;還把要背的內(nèi)容記在卡片上,以便隨身攜帶,隨時(shí)看;把英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)公式抄在紙條上貼在家中,順便看看;還準(zhǔn)備了問(wèn)題本,隨時(shí)記錄各科學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,便于及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。

“功夫不負(fù)有心人”,每次期中、期末考試,我的成績(jī)都名列前茅。同學(xué)們:“鑿壁借光”“懸梁刺股”,這些故事大家早已耳熟能詳了吧?古人在艱苦的環(huán)境中尚且能克制自己,刻苦學(xué)習(xí),成就一番事業(yè),而我們生逢盛世,過(guò)著“小皇帝”“小公主”般的生活,吃的是漢堡包、肯德基、麥當(dāng)勞……喝的是匯源果汁、營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)、冰紅茶……穿的是耐克、喬丹、阿迪達(dá)斯……上學(xué)放學(xué)車(chē)接車(chē)送,如此優(yōu)越的條件,我們?cè)跄懿磺趭^學(xué)習(xí)呢?

“自古英雄出少年”,“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著振興中華,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)騰飛的重任。勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,是我們小學(xué)生不變的主題。

讓我們胸懷大志,展開(kāi)隱形的翅膀,翱翔于蔚藍(lán)的天空吧!

關(guān)于勤奮的演講稿100字篇4

同學(xué)們、老師們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

在不知不覺(jué)中,從開(kāi)學(xué)至今,六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué),你有什么收獲?

新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目??

時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛(ài)的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@兩周的時(shí)間里珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!期中考試取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于勤奮的演講稿100字篇5

老師們,同學(xué)們:大家好!今天我的講題是——《勤奮,成就人生》

中國(guó)有句俗話(huà),叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。

曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。傳說(shuō),有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,曾先生在家看書(shū),重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎么也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去

我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!

同學(xué)們,要想成功,就都必須勤奮。特別是對(duì)那些基礎(chǔ)稍差的同學(xué)而言,也許我們暫時(shí)做不了天資奇佳的鷹,但我們可以學(xué)習(xí)資質(zhì)平庸的蝸牛。從每節(jié)課每節(jié)自習(xí)開(kāi)始,從一個(gè)單詞一道題開(kāi)始,慢慢的爬行,不停地爬行,那么我們最終也會(huì)像鷹那樣到達(dá)金字塔的頂峰。

傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我國(guó)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,后來(lái)終于“無(wú)書(shū)不讀”,成為博學(xué)之士。

同學(xué)們,勤奮是一個(gè)古老的話(huà)題,但對(duì)于我們今天的安豐鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)而言,卻有著特殊的新義。因?yàn)樵诒緦W(xué)期,初三同學(xué),六月份就要參加中考,這是人生道路上的關(guān)鍵時(shí)刻,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!初一年級(jí),也是抓基礎(chǔ),抓落實(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,一年之計(jì)在于春,一寸光陰一寸金。同學(xué)們,勤人登山易,懶人伸指難,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天下也沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;而只有那些勤奮拼搏的人才能到達(dá)理想的彼岸。《功夫熊貓》里有句臺(tái)詞這樣說(shuō):昨天是歷史,明天是謎團(tuán),只有今天是天賜的禮物。《功夫熊貓》里還有句臺(tái)詞是:從來(lái)沒(méi)有什么意外。是的,明天的你如果失敗了,是因?yàn)榻裉斓哪銢](méi)有努力。明天的你如果成功了,是因?yàn)榻裉斓哪銢](méi)有浪費(fèi)一分一秒,拼盡了全力!

同學(xué)們,勤奮讀書(shū)吧!伴著清風(fēng)明月,聞著淡淡粉筆味兒,讀著有絲絲墨香的課本,去領(lǐng)悟生命的真諦。

同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了勤奮和拼搏也就選擇了成功與輝煌!就讓我們乘著學(xué)校改革的東風(fēng),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的顛峰,用知識(shí)的金磚去敲開(kāi)成功的大門(mén)吧!

關(guān)于勤奮的演講稿100字篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

大家早上好,伴著激昂的國(guó)歌聲,五星紅旗再一次在我們美麗的校園里高高飄揚(yáng)。

俗話(huà)說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。與大多同齡人相比,同學(xué)們有聰明的大腦,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。具備的優(yōu)勢(shì)很多。但還缺點(diǎn)什么呢,就缺刻苦學(xué)習(xí)的精神。

人的一生其實(shí)就是學(xué)習(xí)的'一生,不管你愿意不愿意,從小到老,都在學(xué)習(xí)著,實(shí)踐著。可為什么有的人很成功,有的人很平常,而有的人卻失敗了呢?關(guān)鍵在那里?關(guān)鍵在于是否具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和善于學(xué)習(xí)的方法。

“善學(xué)”是我們學(xué)校的校訓(xùn)之一,一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人是最有前途的人,一個(gè)善于學(xué)習(xí)的團(tuán)體是富有的團(tuán)體,一個(gè)善于學(xué)習(xí)的民族是令人敬畏的民族,一個(gè)善于學(xué)習(xí)的國(guó)家是興旺發(fā)達(dá)的國(guó)家。一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人也最能夠獲得成功,因?yàn)閷W(xué)習(xí)就是希望,學(xué)習(xí)就是財(cái)富,學(xué)習(xí)就是未來(lái),學(xué)習(xí)就是成功。

學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的成就,也決定了人的生存質(zhì)量。學(xué)習(xí)不是掛在嘴邊,是要付出行動(dòng)的。過(guò)去學(xué)習(xí)沒(méi)努力,從今天開(kāi)始吧。怎么努力?刻苦不辛苦,目標(biāo)加方法。

少先隊(duì)員們,我們是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的未來(lái)建設(shè)者和接班人,祖國(guó)的未來(lái)強(qiáng)大需要我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。如果我們想將來(lái)成材,就先刻苦學(xué)習(xí)吧!樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),講究學(xué)習(xí)的方法并拿出實(shí)際行動(dòng),相信你會(huì)取得進(jìn)步。讓我們都來(lái)做善于學(xué)習(xí)的人,為祖國(guó)的__華誕獻(xiàn)禮!

我的演講完畢,謝謝大家

關(guān)于勤奮的演講稿100字篇7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們

大家早上好!

今天我們國(guó)旗下演講的題目是《勤奮鑄就輝煌》 偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“成功等于百分之一的靈感加百分九十九的勤奮。”當(dāng)今的世界處于高度文明時(shí)期,如果沒(méi)有前人的勤奮,人類(lèi)歷史上就不會(huì)有那么多的發(fā)明創(chuàng)造,人類(lèi)將永遠(yuǎn)停滯在茹毛飲血的時(shí)代。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

孔子一生勤奮學(xué)習(xí),到子晚年,他特別喜歡易經(jīng)。易經(jīng)是很難讀懂的,學(xué)起來(lái)很吃力,可孔子不怕吃苦,反復(fù)誦讀,一直到弄懂為止。因?yàn)榭鬃铀幍臅r(shí)代,還沒(méi)有發(fā)明紙張,書(shū)是用竹簡(jiǎn)或木簡(jiǎn)寫(xiě)成的,既笨又重。把許多竹簡(jiǎn)用皮條編穿在一起,便成為了一冊(cè)書(shū)。由于孔子刻苦學(xué)習(xí),勤展書(shū)簡(jiǎn),次數(shù)太多了,竟使皮條斷了三次。后來(lái),人們便創(chuàng)造出了“韋編三絕”這句成語(yǔ),以傳誦孔子勤奮好學(xué)的精神。

勤奮,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)韌不拔的精神,要意識(shí)到只有靠勤奮,才能改變自己的'命運(yùn),才能改變社會(huì),改變世界。

在群星閃耀的中國(guó)體壇上,鄧亞萍身體條件并不出眾,然而她卻成為

了乒乓球歷史上最偉大的女子選手。她的秘訣就是——勤奮。鄧亞萍身高僅1.50米的鄧亞萍手腳粗短,似乎不是打乒乓球的材料,5歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)打乒乓球,因?yàn)閭€(gè)子太矮被河南省隊(duì)排除在外,只好進(jìn)入鄭州市隊(duì)。 但她憑著苦練,以罕見(jiàn)的速度,無(wú)所畏懼的膽色和頑強(qiáng)拼

10歲時(shí),搏的精神,在全國(guó)少年乒乓球比賽中獲得團(tuán)體和單打兩項(xiàng)冠

軍,1988年被選入國(guó)家隊(duì)。 13歲就奪得全國(guó)冠軍,15歲時(shí)獲亞洲冠軍,16歲時(shí)在世界錦標(biāo)賽上成為女子團(tuán)體和女子雙打的雙料冠軍。19歲時(shí)在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上又勇奪女子單打冠軍、女子雙打冠軍。1993年在瑞典舉行的第四十二屆世乒賽上與隊(duì)員合作又奪得團(tuán)體、雙打兩塊金牌,成為名副其實(shí)的世界乒壇皇后。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只有苦盡才能甘來(lái),古人尚且知道勤奮的重要性,面對(duì)新的時(shí)代,新的挑戰(zhàn),科學(xué)文化變得尤為重要,沒(méi)有文化知識(shí),猶如盲人行路,在未來(lái)的世界里,我們將無(wú)立足之地。

朋友們,假如你是一只雄鷹,你就應(yīng)以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹(shù),你就應(yīng)以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營(yíng)養(yǎng),立志成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁;如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹(shù),那就做一棵小草吧,只要你以勤奮為立足點(diǎn),春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,人人都可以創(chuàng)造輝煌。

關(guān)于勤奮的演講稿100字篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我今天發(fā)言的題目是《爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年》。

勤奮,是智慧產(chǎn)生的源泉,是可貴的美德,是人們成就事業(yè)的前

提條件,也是中華民族一以貫之的精神財(cái)富。我記得我中師畢業(yè)的時(shí)候,我的班主任老師送給我們?nèi)嗤瑢W(xué)一句話(huà):一勤天下無(wú)難事!上班快三十年了,我始終沒(méi)敢忘記當(dāng)年老師的教誨。

古今中外,凡是事業(yè)成功者,對(duì)人類(lèi)有所作為者,無(wú)不用辛勤的汗水寫(xiě)著一個(gè)閃光的詞匯:勤奮。同學(xué)們你們想不想聽(tīng)一些關(guān)于勤奮的名人故事呀?

那我簡(jiǎn)單地給你們介紹幾個(gè)吧:

因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;

因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;

因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;

還是因?yàn)閻?ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;所以,大凡有作為的人,無(wú)一不與勤奮有著難解難分的緣分。

鑿壁借光,為財(cái)主干活不要工錢(qián),只為能借到書(shū)看的古人,大家知道是誰(shuí)嗎?對(duì)!匡衡,他最終不但成為丞相,還是一位偉大的天文學(xué)家和地理學(xué)家。

小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里讀書(shū)的屈原,最后成為名垂青史的偉大詩(shī)人;

自幼受家父影響,善于斷案,主動(dòng)學(xué)習(xí)律法知識(shí),長(zhǎng)大以后斷案如神,成為百姓愛(ài)戴的人又是誰(shuí)呀?包青天!

這些人在歷史的長(zhǎng)河中,猶如一顆顆閃亮的明星,散發(fā)著奪目的光芒,無(wú)論時(shí)光怎樣流逝,都絲毫不會(huì)褪色。

那么,我們?cè)鯓幼龅角趭^學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)呢?我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)上要做到以下幾點(diǎn):

1、課前準(zhǔn)備:要對(duì)照課程表、按照老師要求做好預(yù)習(xí),備齊、帶齊學(xué)習(xí)用品,不丟三落四;

2、課堂學(xué)習(xí):不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“五會(huì)”:會(huì)傾聽(tīng),會(huì)思考,會(huì)表達(dá),會(huì)合作,會(huì)總結(jié);

3、課外提升:作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)保量完成,書(shū)寫(xiě)要工整。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)還要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書(shū),與好書(shū)交朋友。同時(shí)還要多思考、多觀察,在讀中思、在做中想,形成高效的學(xué)習(xí)方法。

親愛(ài)的同學(xué)們,勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人;“蜂采百花釀蜜甜,人讀群書(shū)名真理”,就讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的信念,用書(shū)籍滋養(yǎng)生命,用知識(shí)豐富人生,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,大家愿意嗎?

最后,我祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

關(guān)于勤奮的演講稿100字篇9

老師們,同學(xué)們:大家好!今天我的講題是——《勤奮,成就人生》

中國(guó)有句俗話(huà),叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。

曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。傳說(shuō),有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,曾先生在家看書(shū),重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎么也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!

同學(xué)們,要想成功,就都必須勤奮。特別是對(duì)那些基礎(chǔ)稍差的同學(xué)而言,也許我們暫時(shí)做不了天資奇佳的鷹,但我們可以學(xué)習(xí)資質(zhì)平庸的蝸牛。從每節(jié)課每節(jié)自習(xí)開(kāi)始,從一個(gè)單詞一道題開(kāi)始,慢慢的爬行,不停地爬行,那么我們最終也會(huì)像鷹那樣到達(dá)金字塔的頂峰。

傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我國(guó)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,后來(lái)終于“無(wú)書(shū)不讀”,成為博學(xué)之士。

同學(xué)們,勤奮是一個(gè)古老的話(huà)題,但對(duì)于我們今天的安豐鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)而言,卻有著特殊的新義。因?yàn)樵诒緦W(xué)期,初三同學(xué),六月份就要參加中考,這是人生道路上的關(guān)鍵時(shí)刻,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!初一年級(jí),也是抓基礎(chǔ),抓落實(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,一年之計(jì)在于春,一寸光陰一寸金。同學(xué)們,勤人登山易,懶人伸指難,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天下也沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;而只有那些勤奮拼搏的人才能到達(dá)理想的彼岸。《功夫熊貓》里有句臺(tái)詞這樣說(shuō):昨天是歷史,明天是謎團(tuán),只有今天是天賜的禮物。《功夫熊貓》里還有句臺(tái)詞是:從來(lái)沒(méi)有什么意外。是的,明天的你如果失敗了,是因?yàn)榻裉斓哪銢](méi)有努力。明天的你如果成功了,是因?yàn)榻裉斓哪銢](méi)有浪費(fèi)一分一秒,拼盡了全力!

同學(xué)們,勤奮讀書(shū)吧!伴著清風(fēng)明月,聞著淡淡粉筆味兒,讀著有絲絲墨香的課本,去領(lǐng)悟生命的真諦。

同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了勤奮和拼搏也就選擇了成功與輝煌!就讓我們乘著學(xué)校改革的東風(fēng),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的顛峰,用知識(shí)的金磚去敲開(kāi)成功的大門(mén)吧!

關(guān)于勤奮的演講稿100字篇10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

大家早上好,伴著激昂的國(guó)歌聲,五星紅旗再一次在我們美麗的校園里高高飄揚(yáng)。

俗話(huà)說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。與大多同齡人相比,同學(xué)們有聰明的大腦,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。具備的優(yōu)勢(shì)很多。但還缺點(diǎn)什么呢,就缺刻苦學(xué)習(xí)的精神。

人的一生其實(shí)就是學(xué)習(xí)的'一生,不管你愿意不愿意,從小到老,都在學(xué)習(xí)著,實(shí)踐著。可為什么有的人很成功,有的人很平常,而有的人卻失敗了呢?關(guān)鍵在那里?關(guān)鍵在于是否具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和善于學(xué)習(xí)的方法。

“善學(xué)”是我們學(xué)校的校訓(xùn)之一,一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人是最有前途的人,一個(gè)善于學(xué)習(xí)的團(tuán)體是富有的團(tuán)體,一個(gè)善于學(xué)習(xí)的民族是令人敬畏的民族,一個(gè)善于學(xué)習(xí)的國(guó)家是興旺發(fā)達(dá)的國(guó)家。一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人也最能夠獲得成功,因?yàn)閷W(xué)習(xí)就是希望,學(xué)習(xí)就是財(cái)富,學(xué)習(xí)就是未來(lái),學(xué)習(xí)就是成功。

學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的成就,也決定了人的生存質(zhì)量。學(xué)習(xí)不是掛在嘴邊,是要付出行動(dòng)的。過(guò)去學(xué)習(xí)沒(méi)努力,從今天開(kāi)始吧。怎么努力?刻苦不辛苦,目標(biāo)加方法。

少先隊(duì)員們,我們是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的未來(lái)建設(shè)者和接班人,祖國(guó)的未來(lái)強(qiáng)大需要我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。如果我們想將來(lái)成材,就先刻苦學(xué)習(xí)吧!樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),講究學(xué)習(xí)的方法并拿出實(shí)際行動(dòng),相信你會(huì)取得進(jìn)步。讓我們都來(lái)做善于學(xué)習(xí)的人,為祖國(guó)的__華誕獻(xiàn)禮!

我的演講完畢,謝謝大家

關(guān)于勤奮的演講稿100字篇11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是《天道酬勤》。

在不知不覺(jué)中,開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周多了,時(shí)間溜走了,永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)返。時(shí)間是最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的。新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到教室里大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻在校園中閑逛、游蕩。在課堂上有的同學(xué)專(zhuān)心致志,認(rèn)真聽(tīng)課;有的同學(xué)卻心不在焉,擺弄桌底下的玩物。放學(xué)后有的同學(xué),早早回家,寫(xiě)作業(yè),刻苦復(fù)習(xí)鞏固;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),我們面臨的學(xué)習(xí)形勢(shì)緊張而嚴(yán)峻。中考已經(jīng)向我們走近,功課日益繁重,是需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候了。然而,要想在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)絕非一件容易的事,古語(yǔ)說(shuō):“天道酬勤,勤能補(bǔ)拙。”我們能做的只有勤奮勤奮再勤奮!

同學(xué)們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物,雄鷹和蝸牛。如果說(shuō)雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的`成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。我相信“行動(dòng)就會(huì)有收獲,堅(jiān)持就會(huì)有奇跡。”

中國(guó)古代有個(gè)叫顏真卿的書(shū)法家曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為中國(guó)古代一流的大書(shū)法家。古今中外無(wú)數(shù)例子都告訴我們:要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo),必須把握好人生的機(jī)緣,踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起,最終會(huì)迎來(lái)成功的那一天。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可循的,古人勤奮刻苦的精神,才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然,做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說(shuō),勤奮是一種苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛(ài)好,放棄一點(diǎn)休息的時(shí)間,甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗(yàn)。勤奮雖苦卻有它的樂(lè)趣,這就像春天的播種者,雖然可能會(huì)碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收獲,勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。

同學(xué)們,我們必須牢牢記住,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí)。課堂上專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,課下充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,能背一個(gè)單詞就背一個(gè)單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個(gè)成語(yǔ)就記住一個(gè)成語(yǔ)。讓我們用青春的活力,匯著我們的汗水,加上我們不懈的努力,以旺盛的精力迎接我們的人生吧!

關(guān)于勤奮的演講稿100字篇12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 早上好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)吧。 對(duì)于高年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于中年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),中年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而低年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。 愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。

同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來(lái),用勤奮譜寫(xiě)人生,用學(xué)問(wèn)武裝自己,用行動(dòng)證明自己!一起來(lái)勤奮學(xué)習(xí)吧!

關(guān)于勤奮的演講稿100字篇13

老師們、同學(xué)們:

大家好!

過(guò)了一個(gè)暑假,又迎來(lái)了新學(xué)期,全校師生迎來(lái)了新的學(xué)期,新學(xué)期伊始,我們每人都有新的打算和期望,剛才張校長(zhǎng)代表學(xué)校所作的講話(huà),高三年級(jí)張福元老師和初三7班馬馨薷同學(xué)的表態(tài)發(fā)言,代表全校師生在新的學(xué)期里有新的打算和最美好的`期望,幾天來(lái)學(xué)校到處充滿(mǎn)著吉祥的祝福、歡樂(lè)的笑語(yǔ),因此我們大家都很高興,這預(yù)示著我校各方面都會(huì)在新的學(xué)期里會(huì)有新的發(fā)展和提高。

老師們、同學(xué)們,借此機(jī)會(huì),我想講幾點(diǎn)希望和要求:

1、安全第一好未來(lái)。師生安全是我校的大事,是關(guān)系每一位同學(xué)前途命運(yùn)的大事,是關(guān)系每位同學(xué)家庭幸福的大事,因此學(xué)校要求每一位同學(xué)要遵法守紀(jì)、嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),今后在參加每一項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)候一定要加倍注意安全,如果有不安全事故的隱患,請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)向班主任老師和年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告或者向?qū)W校安全保衛(wèi)處直接報(bào)告,學(xué)校一定會(huì)派人去及時(shí)排除隱患,為此同學(xué)們一定要牢記“安全第一”,在安全保障的前提條件下,積極鍛煉身體。身體是革命的本錢(qián),我希望每一位同學(xué)既要上好體育課又要積極的參加體育鍛煉,更要注意天長(zhǎng)日久的運(yùn)動(dòng),使自己能夠精力充沛,健康的生活!

2、勤奮學(xué)習(xí)求發(fā)展。“好好學(xué)習(xí),天天向上!”這是我國(guó)開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東對(duì)全國(guó)青年學(xué)生的教導(dǎo),在今天仍然具有現(xiàn)實(shí)意義,因此我校學(xué)生要以學(xué)為主,兼顧其它。同學(xué)們,當(dāng)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,誰(shuí)占有知識(shí)越多誰(shuí)就在競(jìng)爭(zhēng)中越占主動(dòng)權(quán),獲勝的機(jī)會(huì)就更多,若干年后尋找工作可以選擇的范圍也就越大。因此今天的中學(xué)生正值青春年華,精力旺盛,思維活躍,善于學(xué)習(xí),我代表學(xué)校希望同學(xué)們要努力、努力、再努力!為了自己美好未來(lái),一定要勤奮學(xué)習(xí)每一天,決不虛度青春年華!初三和高三年級(jí)的師生即將進(jìn)入最后的沖刺階段,全校師生將全力支持,預(yù)祝你們?nèi)〉美硐氲暮贸煽?jī)!新學(xué)期里全體師生都要關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)過(guò)程,力爭(zhēng)做到品學(xué)兼優(yōu),為將來(lái)建設(shè)國(guó)家奠定基礎(chǔ)。

3、好習(xí)慣鑄就好人生。當(dāng)今社會(huì)處在變革時(shí)期,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,越是競(jìng)爭(zhēng)激烈越需要良好習(xí)慣。真誠(chéng)的希望全校師生要勤儉節(jié)約辦一切事情,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一枝粉筆等等。學(xué)校努力保證正常的教育教學(xué)需要,努力為全體師生提供寬松的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,努力使我校和諧發(fā)展,努力使同學(xué)們實(shí)現(xiàn)美好理想。

4、努力創(chuàng)建人文校園、活動(dòng)校園、和諧校園!

5、殷切希望全體師生牢記“德才兼?zhèn)洹⒖茖W(xué)發(fā)展”的遠(yuǎn)東一中辦學(xué)理念,上下齊動(dòng)手,把遠(yuǎn)東一中辦成學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園!希望全校師生在新學(xué)期里發(fā)揮聰明才智,創(chuàng)新工作,并永記:“超越是永恒的追求”!

關(guān)于勤奮的演講稿100字篇14

老師們、同學(xué)們,大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《成功屬于珍惜時(shí)間的人》。

時(shí)間過(guò)得真快呀,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天的事,在不知不覺(jué)中,今天已經(jīng)是十一周開(kāi)始,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在七十多個(gè)日日夜夜已從我們身邊溜走,永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué),這七十多個(gè)日日夜夜你收獲了多少?時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在不久前的期中考試,同一個(gè)班級(jí)的同學(xué)考試成績(jī)有好有差呢?一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么學(xué)習(xí)結(jié)果不一樣?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂以及課后的每一分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,認(rèn)真作業(yè),甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jī)。

新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在補(bǔ)做昨天的作業(yè)。有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,認(rèn)真思考;有的同學(xué)卻身在教室、心在別處。有的同學(xué)放學(xué)后,立即回家,做作業(yè),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí);有的同學(xué)卻迷戀那總也看不完的電視節(jié)目、游戲等等。

就說(shuō)現(xiàn)在,我在講話(huà),你在干什么?是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會(huì)神的思考?無(wú)論怎樣,這一秒就過(guò)去了,這一秒就再也回不來(lái)了!著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!齊白石老人說(shuō)過(guò)“不教一日閑過(guò)”。無(wú)論是李時(shí)珍還是司馬遷,無(wú)論是你霍金還是錢(qián)學(xué)森,古今中外,凡是在事業(yè)上取得成功的,哪一個(gè)不是從珍惜時(shí)間開(kāi)始的。

親愛(ài)的同學(xué),本學(xué)期在學(xué)校上課時(shí)間還有三十幾天了,一學(xué)期也很快就要結(jié)束。讓我們和時(shí)間賽跑,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費(fèi)別人的每一分鐘,做珍惜時(shí)間的人!相信你一定會(huì)成功!

關(guān)于勤奮的演講稿100字篇15

老師們,同學(xué)們:

今天晨會(huì)主題為:勤奮學(xué)習(xí)。

勤奮學(xué)習(xí)是我們可做又必做的事。

十幾歲的我們精力旺盛卻能力不全面。因此我們都開(kāi)始期望自己有所作為,卻又無(wú)處可為。

那么,勤奮學(xué)習(xí)吧。

大家都說(shuō)中國(guó)的學(xué)習(xí)是應(yīng)試教學(xué),學(xué)而時(shí)測(cè)驗(yàn),并不快樂(lè)。而死的知識(shí)于生活的用處又是寥寥,總有些不甘死讀。然而我卻認(rèn)為,在此過(guò)程中,我們也在獲取一種深入思考的能力,使我們看事物不只停留在表層,更全面而且深入;我們獲得一種可以吃苦的毅力,使我們不懈怠于當(dāng)天的各種事務(wù),總是越做越順;我們獲得了一種不氣不餒的心理素質(zhì),面對(duì)困難也能樂(lè)觀渡過(guò)。還有我們的責(zé)任心,我們的判斷力等等,我們?cè)讷@得一種更為健全的人格和世界,這是我們學(xué)習(xí)十多年,卻可受益幾十年的財(cái)富。

有大學(xué)問(wèn)的人和沒(méi)有墨水氣味的人,眼睛的光是不同的'。有大學(xué)問(wèn)的人眼睛深邃,心靈透出智慧。他們必定用這樣的眼睛,看到更遠(yuǎn),辟出更先進(jìn)的道,使自己的勤奮學(xué)習(xí)有所回應(yīng),給十六七歲企望有所作為的我們劃下標(biāo)。

記得上學(xué)期的一位學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)非常感謝在學(xué)軍養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這是他一生的財(cái)富。我們的歷屆學(xué)長(zhǎng),都曾不懈努力,勤奮學(xué)習(xí),為做出貢獻(xiàn)。著也是我們想要做的,應(yīng)該努力的方向。

自小我們便在學(xué)。我們學(xué)會(huì)呼吸。我們學(xué)會(huì)爬。我們學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)了。我們開(kāi)始學(xué)習(xí)走。我們一步一步,堅(jiān)強(qiáng)又努力。我們從一個(gè)初生的小動(dòng)物,變成今日個(gè)個(gè)自恃聰明且有些小才的學(xué)生。我們已經(jīng)努力這么多年,一刻不停地用學(xué)習(xí)讓自己更為優(yōu)秀。這些必做之事,勤奮地學(xué)習(xí),只會(huì)做的比別人更快更好。都是要做,何不盡己所能呢?中國(guó)有了火藥,有了槍炮。他們勤奮學(xué)習(xí),我們停滯不前,于是有了恥辱的被侵略;我們地別人,卻不究其根本。有時(shí)我們一天的懶散浪費(fèi),導(dǎo)致腦中一扇大門(mén)關(guān)閉我們卻不為所知。

要報(bào)國(guó),于是勤奮學(xué)習(xí),有所成就。我們志向多多,卻很少著手運(yùn)用眼前時(shí)光。

我們確是任重而道遠(yuǎn)。在眾人的期望或是自己夢(mèng)想的光點(diǎn)之中,勤奮學(xué)習(xí)。緊跟而至的不是卓越的成就,而是我們每天的成長(zhǎng)當(dāng)中,簇新的進(jìn)步。

關(guān)于勤奮的演講稿100字篇16

老師們,同學(xué)們:大家好!

中國(guó)有句俗話(huà),叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。

勤奮,是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。

曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。傳說(shuō),有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,曾先生在家看書(shū),重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎么也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去! 

我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!

勤能出智慧,,懶人伸指難,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道

現(xiàn)在已進(jìn)入冬天了,天氣越來(lái)越冷了,希望同學(xué)們?cè)缟习磿r(shí)起床,按時(shí)上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),以勤奮勁頭來(lái)面對(duì)期末復(fù)習(xí),做個(gè)勤奮的好學(xué)生。

我的講話(huà)完了,謝謝大家!

關(guān)于勤奮的演講稿100字篇17

同學(xué)們,我們從上幼兒園到現(xiàn)在,在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)10到12個(gè)春秋,我想你對(duì)“學(xué)習(xí)”兩字的理解會(huì)越來(lái)越深刻,今天借升旗時(shí)間我想談一談我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

說(shuō)到學(xué)習(xí)我們會(huì)馬上想到我們的古圣人孔子,他說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)(yuè)乎?”大家理解嗎,意思是說(shuō),學(xué)了之后及時(shí)、經(jīng)常地進(jìn)行溫習(xí)和實(shí)習(xí),不是一件很愉快的事情嗎?他的這段話(huà)就給大家解釋了什么叫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上就是學(xué)、思、習(xí)、行的總稱(chēng)。

現(xiàn)代詞典中是這樣定義學(xué)習(xí)的:學(xué)習(xí)是透過(guò)教授或體驗(yàn)而獲得知識(shí)、技術(shù)、態(tài)度或價(jià)值的過(guò)程,從而導(dǎo)致可量度的穩(wěn)定的行為變化,更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是建立新的精神結(jié)構(gòu)或?qū)徱曔^(guò)去的精神結(jié)構(gòu)。

不管現(xiàn)代詞典還是我們的孔老夫子對(duì)學(xué)習(xí)的定義,可以是說(shuō)殊途同歸。

同學(xué)們當(dāng)你哇哇墜地時(shí),你會(huì)說(shuō)話(huà)和走路嗎,于是你用了近10個(gè)月的時(shí)間,用你的眼睛去觀察你的周?chē)娜耍媚愕亩淙ヱ雎?tīng)這個(gè)世界中的聲音,然后不斷的去模仿、嘗試,其中經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,在你的父母的不斷的鼓勵(lì)下,你最終學(xué)會(huì)了到說(shuō)話(huà)、走路。在你的成長(zhǎng)歷程中,你的父母對(duì)你多次的叮囑、教你如何待人接物、講衛(wèi)生、騎自行車(chē)等等,在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)習(xí)就在發(fā)生。

你在學(xué)校,在課堂上通過(guò)老師對(duì)知識(shí)的講解,在通過(guò)你的思考和練習(xí),你終于擁有了知識(shí),在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)習(xí)也在發(fā)生。

你自己通過(guò)看書(shū),去思考書(shū)中所描述的問(wèn)題和現(xiàn)象緣由,然后去實(shí)踐加以驗(yàn)證,這是自主學(xué)習(xí),這也是學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,想一想我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中和生活中,都應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí),我想第一是向你父母學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕母改搁啔v豐富,是你最親近的人,第二向你的老師學(xué)習(xí),因?yàn)槔蠋煋碛袑?zhuān)業(yè)知識(shí),第三向書(shū)學(xué)習(xí),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一生的伴侶,第四向周?chē)娜藢W(xué)習(xí),因?yàn)槿诵斜赜形規(guī)熝伞D敲茨姆N學(xué)習(xí)才能伴你終生呢?我想應(yīng)該是后兩種,但是,只有我們?cè)趯W(xué)校掌握了良好的學(xué)習(xí)方法、具有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí),你才能學(xué)會(huì)自自主學(xué)習(xí)。以上簡(jiǎn)單闡述了什么是學(xué)習(xí)、向誰(shuí)學(xué)習(xí)的問(wèn)題,那么,同學(xué)們我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?一只小羊羔通過(guò)不斷地向羊媽媽學(xué)習(xí),知道了哪里可以尋找到豐富的食物,知道了怎樣躲避狼的追捕,這樣它學(xué)會(huì)了生存。同學(xué)們,在你呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步時(shí),如果你不去學(xué),在學(xué)的過(guò)程中摔了幾次腳,不敢去嘗試,那么你會(huì)學(xué)會(huì)嗎?你還能生存下來(lái)嗎,所以你通過(guò)學(xué)習(xí),你學(xué)會(huì)了生存,具備了生存的基本條件。你的父母為了讓你更加優(yōu)秀,獲得更多的知識(shí),送你上學(xué),在學(xué)校有各專(zhuān)任教師給你講天文地理,使你了解中國(guó)上下五千年的燦爛文化、使你知道整個(gè)世界在改變,如果說(shuō)父母教會(huì)你如何在社會(huì)上生存的話(huà),那么老師是在提升你在社會(huì)上生存的能力和競(jìng)爭(zhēng)力,當(dāng)你擁有了這些能力時(shí),你就贏得了燦爛而美好的未來(lái),同學(xué)們,我想你們的家庭有的非常富有,有的屬于溫飽,有的比較貧寒,家庭的富有與貧寒,那不是你們的功勞,也沒(méi)有你的過(guò)錯(cuò),可是你的未來(lái)的好壞,可是攥在你自己的手中的。美國(guó)一位前財(cái)政部長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“一個(gè)人未來(lái)怎么樣,不是運(yùn)氣,不是因?yàn)榄h(huán)境,也不是因?yàn)樯聛?lái)的狀況,如果情況不如意,我們總可以想辦法,加以改變。”所以說(shuō),努力學(xué)習(xí),是我們改變現(xiàn)狀,走出貧困,走向外面精彩世界的絕好契機(jī)。

當(dāng)有了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)后,怎樣才能把學(xué)習(xí)搞好,從孔老夫子對(duì)學(xué)習(xí)下的定義中已經(jīng)告訴了我們方法:我們要會(huì)學(xué)、會(huì)思、會(huì)習(xí)、會(huì)行。也就是說(shuō)我們應(yīng)該會(huì)看現(xiàn)象、會(huì)聽(tīng)問(wèn)題,具有觀察力。根據(jù)看到的、聽(tīng)到的、去獨(dú)立思考現(xiàn)象發(fā)生的原因,為什么會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象,當(dāng)弄清來(lái)龍去脈后,在進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí),加以實(shí)踐和驗(yàn)證。

可是有很多同學(xué)這樣做了學(xué)習(xí)還是沒(méi)有搞好,那又是為什么呢?

1、要有遠(yuǎn)大理想和近期目標(biāo)理想是一個(gè)人騰飛的翅膀,一名滿(mǎn)懷理想的學(xué)生,他的生

活一定是充實(shí)的,有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的方向,有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,你一但沒(méi)有了明確遠(yuǎn)大的理想,沒(méi)有美好的希望和追求,你的行動(dòng)就會(huì)失去方向和動(dòng)力,在學(xué)習(xí)中,稍遇挫折就會(huì)心灰意冷,一蹶不振。有人問(wèn)馬克思“您的特點(diǎn)是什么?”馬克思的回答是“目標(biāo)始終如一”這就是他遠(yuǎn)大的理想。那么我們大家的遠(yuǎn)大理想是什么呢?怎樣才能達(dá)到理想彼岸呢。俗話(huà)講,千里之行始于足下,萬(wàn)丈高樓起于壘土,我們還要有近期的追求目標(biāo),例如在班上確定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,每天確定自己的學(xué)習(xí)任務(wù)等等。

2、要勤奮我們都知道鄧亞萍原先是我們國(guó)家的一位優(yōu)秀乒乓球運(yùn)動(dòng)員,在她的體育生涯中,獲得了很多次世界冠軍的稱(chēng)呼,成為名副其實(shí)的世界乒壇皇后。

這里給大家講一段鄧亞萍的成長(zhǎng)故事:童年的鄧亞萍,因?yàn)槭墚?dāng)時(shí)體育教練父親的影響,立志做一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。但是她個(gè)子矮,手腳粗短,根本不符合體校的要求,體校的大門(mén)沒(méi)能向她敞開(kāi)。于是,年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球,父親規(guī)定她每天在練完體能課后,必須還要做100個(gè)發(fā)球接球的動(dòng)作。鄧亞萍雖然只有七八歲,但為了能使自己的球技更加熟練,基本功更加扎實(shí),便在自己的腿上綁上了沙袋,而且把木牌換成了鐵牌。

對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),這是多么難能可貴!這不但要使身體備受煎熬,心里方面也要承受巨大的壓力。小小的她,每閃、展、騰、挪一步,都可以用舉步維艱來(lái)形容!

腿腫了!手掌磨破了!——這是家常便飯!但他從不叫苦,不喊累!

負(fù)責(zé)訓(xùn)練的父親,有時(shí)心疼得掉眼淚!

付出總有回報(bào),由于鄧亞萍的執(zhí)著,10歲的她便在全國(guó)少年乒乓球比賽中獲得團(tuán)體和單打兩項(xiàng)冠軍。 就這樣她憑著自己的苦練,以罕見(jiàn)的速度,無(wú)所畏懼的膽色和頑強(qiáng)拼搏的精神,13歲就奪得全國(guó)冠軍,15歲時(shí)獲亞洲冠軍,16歲時(shí)在世界錦標(biāo)賽上成為女子團(tuán)體和女子雙打的雙料冠軍。

鄧亞萍的成長(zhǎng)事例告訴我們:任何方法性、策略性的東西,離開(kāi)了勤奮就無(wú)法談起,學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油。無(wú)論多么笨拙的方法,只要配以努力勤奮,就必定可以化腐朽為神奇從而取得可喜的成績(jī)。

3、要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己很多時(shí)候,我們都是躊躇滿(mǎn)志,理想遠(yuǎn)大,想有一番作為,可是自己在實(shí)施自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)時(shí),開(kāi)始還能按自己的想法去做,沒(méi)過(guò)幾天,由于生活中的一些瑣碎小事,一些小麻煩,小困難,于是就堅(jiān)持不下去了,慢慢的就降低了標(biāo)準(zhǔn),一切于是都成了過(guò)雨煙云、水中花、鏡中月,理想就泡湯了。出現(xiàn)這種問(wèn)題的原因,我想就是自己在思想上、學(xué)習(xí)中、生活中不能?chē)?yán)格要求自己,學(xué)習(xí)時(shí),總認(rèn)為是給老師學(xué)習(xí)的。如果每天早上都能按時(shí)起床,精神飽滿(mǎn),積極投入到學(xué)習(xí)中,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),不恥下問(wèn),課下獨(dú)立完成作業(yè)和資料,及時(shí)整理學(xué)習(xí)筆記和知識(shí)梳理。如果理解的慢時(shí),需要更長(zhǎng)的時(shí)間去消化。還有,手機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)都用好了嗎?晚上能及時(shí)就寢嗎?就寢時(shí)是否和同學(xué)聊到半夜嗎?以上所說(shuō)的幾個(gè)環(huán)節(jié),你都嚴(yán)格要求自己了沒(méi)有。

同學(xué)們,你們青春年少,你們風(fēng)華正茂,你們是祖國(guó)的未來(lái),希望我們每個(gè)同學(xué)能放眼于未來(lái),著眼與現(xiàn)在,為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,去發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏吧!

關(guān)于勤奮的演講稿100字篇18

同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

在不知不覺(jué)中,一個(gè)學(xué)期很快就要過(guò)去了。親愛(ài)的同學(xué),在這個(gè)學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光,那種勤學(xué)苦讀的精神是非常可貴的。

同學(xué)們,你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲,只有付出了才會(huì)有回報(bào)。有位老師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的孩子,還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢?

同學(xué)們,勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要勤奮學(xué)習(xí),更要珍惜時(shí)間。

新的一天開(kāi)始了,有的有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦……時(shí)間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛(ài)的人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),取得優(yōu)異的成績(jī)。

同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運(yùn),用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來(lái)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫(xiě)人生的輝煌。

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