環(huán)境演講稿3分鐘
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
地球媽媽是我們賴以生存的家園,但她卻已經(jīng)遭受到了人們無數(shù)次的破壞;地球媽媽只有一個,但她卻像一個生命垂危的老人。我發(fā)出鄭重、急切的呼吁:愛護我們的環(huán)境,保衛(wèi)我們的家園,開始低碳生活吧!
現(xiàn)在,煙囪里冒出的濃濃的煙,把地球媽媽嗆得透不過氣來;人們吐痰和亂扔垃圾,讓地球媽媽那華麗的衣服變成得骯臟;人們亂砍伐樹木,讓地球媽媽的頭發(fā)日日減少,讓她那頭皮屑隨風(fēng)飄舞;臭氧層已經(jīng)“戳”出了兩個大洞……人們對地球媽媽的破壞有嚴重啊!如因為臭氧層的破壞,使皮膚病病人越來越多;沙塵暴不斷向人們發(fā)起攻擊,空氣變得越來越不清新,得上呼吸道感染的人與日俱增;山洪暴發(fā)……
所以,我們要從家庭做起,從每個人做起。
在我們家里,每次購物的時候,一般不用塑料袋,都是用環(huán)保手提袋。
在我們家里,每逢春天的植樹節(jié),我們都會拿著鏟子、提上水桶、扛著一棵或幾棵小樹苗,來到樓下的小花園,一絲不茍地把它種好,再踩實。
在我們家里,有一個紅色的垃圾桶和一個藍色的垃圾桶,它們分工工作:紅色的垃圾桶是用來盛一些果皮、蔬菜皮這些不可回收的物品;而藍色的垃圾桶是用來盛一些廢報紙、打草紙等可回收物品。
在我們家里,絕不會浪費每一滴水,而是循環(huán)利用:洗衣服的水都不會倒掉,而是把它們倒到水桶里,那樣不但可以沖廁所用,而且還可以在擦地的時候,涮拖把。
在我們家里,不管是哪個超市發(fā)來的會員快訊,我們幾乎都不會扔掉,而是疊成一個個小垃圾筒放到餐桌上盛雜物;吃完的方便面袋子,會用來盛饅頭、肉之類的,如果是方便面桶,就當(dāng)雜物桶了。
哈哈,這就是我們家的環(huán)保辦法,只要人人從小事做起,從點點滴滴做起,愛護環(huán)境,環(huán)境才會得到改善。我相信,地球媽媽一定會容光煥發(fā),返老還童!
環(huán)境演講稿3分鐘篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我就是一個“環(huán)??亍保译m是一個小學(xué)生,不能大張旗鼓的舉行什么“環(huán)保活動”,但也可以從個人做起,這也算是為環(huán)保盡一份微薄之力。
節(jié)約每一張紙。紙對于我們每一個學(xué)生來說是在平常不過了,我們看書、寫字都在用紙??墒牵埵菢渥龅?,為了造紙,每天要砍多少森林,又有多少樹木被浪費。其實,我們還可以把沒有用的作業(yè)本訂成草稿本,也可以把一些用過的打印紙裝訂成草稿紙??傊覀円M可能節(jié)約每一張紙。
節(jié)約每一滴水。我們的地球上海洋占據(jù)了四分之三,淡水只有百分之三點五,但大部份分布在南極和北極的冰山,真正陸地上的可飲用水只有百分之一。可見,我們可有的水資源真是太少了,根本沒有浪費的資本。所以,節(jié)約用水、循環(huán)用水就顯得格外重要。我曾經(jīng)看過一篇漫畫,畫的是在一個三層樓的小公寓里,頂樓的一家用水洗盤子,洗完盤子后,這些水往下流,流到了二樓,二樓的人又用這些水洗拖把,洗完拖把后,這些水又繼續(xù)往下流,流到了一樓,一樓的人又用這些水澆花。這幅漫畫對我觸動很大,我們應(yīng)該合理用水,節(jié)約用水,從我們生活中的刷牙、洗臉開始。
節(jié)約每一度電。電是靠能源再生的,而煤是發(fā)電的主要能源。但煤是有限的不可再生能源,總有一天會被用完。所以,節(jié)約用電很重要。我在做作業(yè)時只開一盞臺燈,睡覺時會關(guān)掉所有的電燈。家里的燈都是用節(jié)能燈泡,冰箱也是節(jié)能冰箱。雖然每天只節(jié)省一點點電,但時間長了也是非常可觀的。
我曾經(jīng)聽過一個故事:從前,日本會從中國購進一些樹木、竹子,他們會用這些竹子做一些筷子,再用天價賣給中國人,這種“低價買進,高價賣出”的行為不僅讓資產(chǎn)大大流失,還會使中國的森林、竹林大大減少。所以,政府應(yīng)該對這種行為有所提防。
環(huán)保是個范圍廣泛又抽象的名詞,但是,對于我們來說,只要合理使用每個東西,節(jié)約能源,便可成為一名名副其實的“環(huán)??亍薄?/p>
環(huán)境演講稿3分鐘篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們應(yīng)該要保護環(huán)境,讓家園的明天更加美好!
“保護環(huán)境,人人有責(zé)”,現(xiàn)在到處都豎立了這樣的牌子,但是有些人卻沒有做到。你看,旁邊有一個這么大的垃圾桶,他卻不丟進垃圾桶,而是隨手丟到馬路上。假如有人沒有看見垃圾,踩到了會摔跤的。與其讓別人摔一跤,不如多走幾步,吧垃圾丟進垃圾桶里面。
有些人做到了,并做好了??矗谝粭l大馬路上有一顆不太明顯的尖尖的釘子,小朋友看見了,走上前把這顆釘子丟進了垃圾桶里,小朋友肯定在想:如果有一輛車到這里來,輪胎就會被刺破。一件很小的事情,就可以看出你的品德怎么樣,就可以看出你的素質(zhì)怎么樣,就可以看出你的責(zé)任心怎么樣。雖然每天都有清潔員來打掃,但是,光靠清潔員是不夠的。我們也要多多保護環(huán)境:不亂丟垃圾,不隨便排放污染過的水,少坐汽車,多騎自行車或走路。
讓我們一起保護環(huán)境吧!要記得“保護環(huán)境,人人有責(zé)”!
環(huán)境演講稿3分鐘篇4
大家好!今天,我在國旗下講話的主題是——《保護環(huán)境》。
每天清晨,當(dāng)我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;東西兩邊高大結(jié)實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷希望,暢想未來。
同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有及時關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實環(huán)保就在我們身邊。
當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費用電時;當(dāng)你用好水龍頭能及時關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課,能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐€個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們,校園是我家,環(huán)保靠大家!
為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧!
謝謝大家!
環(huán)境演講稿3分鐘篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家好!我是07計3的曹靜,今天我演講的題目是《還我們綠色空間》。
我們知道,在千百年前,人類以征服自然,運用自然萬物作為人類文明的標(biāo)志,千百年后的今天,人類又是否以尊重自然,釋放自然,在與自然和諧相處中把延續(xù)生存作為現(xiàn)代覺悟的象征呢。
記得有這樣一句話:"兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢中了。看著我們的周圍,摩天大樓高聳入云,遮掩了本應(yīng)遼闊的天空,股票廳里,模豎交織的熒屏上,鮮活的數(shù)字跳躍著工廠繁忙的機械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起,這就是所謂的"都市節(jié)奏"嗎在這暢欲橫流的年代里,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了,樹木成片倒下,鳥獸也被捕殺……,人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富,物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問:這就是人類千百年來夸父般追逐的那個夢想嗎?
我又想起了以前看過的一個故事,在淮河流域某村,50多歲的村民由于長期飲用被污染的河水,死于食道癌。在他的新墳上,一瓶雪碧是人們給水污染受害者的唯一祭品。也許你跟我一樣,也難以置信,但它的的確確發(fā)生在我們周圍,在中國,是啊,就在中國!心里又不禁涌起一陣心酸。在這個發(fā)展中國家里,經(jīng)濟固然重要,但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事啊!
為了我們的后代能夠有一個良好的生存環(huán)境,為了人類能夠在這個蔚藍的星球上繁衍生息下去,我們中學(xué)生不能只顧在書海中沉浮。伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同努力,將我們的家園恢復(fù)到原有的面貌,讓我們盡情享受那份失落已久的鳥語花香,那份清新與寧謐吧!讓我們每一個人都彎彎腰,撒一粒綠色的種子,讓綠色覆蓋在每一片土地上,讓我們每一個人都挑一擔(dān)綠色的希望,置放在中華大地的每一個空間。
環(huán)境演講稿3分鐘篇6
各位校領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是一名六年級的學(xué)生,我已經(jīng)在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活了一年多。每天9小時的校園生活讓我對這個充滿活力的校園有了深深的感觸。
然而,隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校逐漸暴露出她對環(huán)境不友好和浪費的特點。
學(xué)校食堂的飯菜很好吃,但路過存放剩菜的大木桶時,我不禁皺起眉頭。為了制止鋪張浪費,我提出以下建議:
1、多用校報,少寫通知。
最近發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校在紙上發(fā)通知,很不環(huán)保。因為學(xué)校每次發(fā)通知都會用到550張紙,假設(shè)每學(xué)期都會用到一萬多張紙!所以我建議你可以通過校刊多發(fā)通知。
2.加強校園環(huán)境管理。對愛護花草不亂扔垃圾的班級給予適當(dāng)獎勵;批評破壞環(huán)境的不良行為。
3.經(jīng)常組織環(huán)?;顒?。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
4.處理吃的浪費不要太草率??梢圆扇¢g接的方法,先通知每節(jié)課的班主任,然后班主任再向全班同學(xué)宣傳,這樣效果更明顯。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出時間來看看我作為小學(xué)生提交的這個提案。真心希望這篇論文提案能為學(xué)校的環(huán)保增添一抹色彩。
環(huán)境演講稿3分鐘篇7
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
人類對環(huán)境的保護,歸根結(jié)底是基于保護地球上日益枯竭的資源,保護我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)文明進入20世紀(jì)后,它對環(huán)境的破壞日趨嚴重,對資源的使用走向了濫用,這引起了人們越來越高度的警惕。各國政府為了保護環(huán)境,采取了許多措施,環(huán)境保護也取得了長足的進展,并且成為人類社會的共識。今天,提起環(huán)境保護,幾乎沒有什么人會公開反對,但是真正做到自覺長久地保護環(huán)境,保護資源,還有許多工作在等待著我們?nèi)プ?。我認為首要的就是要在全民族樹立起環(huán)保意識,具體地說就是樹立資源意識,生存意識。要讓大家都認識到,保護環(huán)境與資源和我們每個人息息相關(guān),保護環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。政府部門對環(huán)境保護固然負有重要的責(zé)任,而每個單位,每個企業(yè),每個人對此更是承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。
面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實,任何一個有良知的公民都會明白:保護環(huán)境,拯救地球是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。
讓我們攜起手來,為保護環(huán)境、拯救地球而積極行動,做21世紀(jì)的出色世界公民,為我們的地球締造出一個綠色的明天!
環(huán)境演講稿3分鐘篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家上午好!綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)你背著書包踏進花園般的學(xué)校時;當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時;當(dāng)你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著生活的幾多色彩。
現(xiàn)在我們的地球正遭受著前所未有的傷害;馬路上各種顏色的垃圾,骯臟極了;污濁的河水散發(fā)著刺鼻的惡臭。熱帶雨林每分鐘減少50平方千米。保護環(huán)境,從我做起,從校園做起,從身邊的力所能及的小事做起,為了讓我們的校園更美更綠更清潔,讓我們的身心更健康,保護環(huán)境,愛護花草,是我們每個公民的義務(wù)。為提高全體師生參與環(huán)境保護的積極性,讓環(huán)保成為我們的自覺行動,讓我們共同倡議全校師生“愛綠。護綠,保護環(huán)境”吧,希望大家自覺做到:
1、參與環(huán)保宣傳,做環(huán)保志愿者
2、盡量使用可再生物品,不使用非降解塑料餐盒,避免使用一次性用品。紙杯。紙巾等;與家長在購物時,盡量用布袋,避免使用塑料袋;雙面使用紙張;請自覺把廢舊電池放在回收箱內(nèi)等。
3、隨手關(guān)閉水龍頭,一水多用,愛惜水源,節(jié)約用水,不浪費水。
4、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電
5、多用肥皂,少用洗滌劑
6、提倡步行,騎單車
7、愛護和保護樹木花草,不折不摘,及時舉報破壞環(huán)境和生態(tài)的行為
8、保護環(huán)境衛(wèi)生,少吃口香糖,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。
9、自覺清掃樓道,自覺撿拾白色垃圾,清除非法張貼物,垃圾存放在指定地點,維護樓梯口區(qū)域周邊衛(wèi)生。
10、農(nóng)藥瓶子遠離水域,不要造成水域污染。
希望我們?nèi)w師生、職工都能從身邊的小事做起,從自己做起,愛護我們共同生活的校園。
無論是過去、現(xiàn)在、還是未來,也無論是家庭,國家,還是世界,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
環(huán)境演講稿3分鐘篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我們都學(xué)過這樣一首詩——“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”,這首詩很自然地把我們帶入了對于美好的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生機昂然、那么的美麗和諧,每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。
曾幾何時,沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時,人們亂捕亂殺,人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時,無人的洗手池邊,水龍頭正孤獨的流著淚水,曾幾何時,班里沒有人,電燈卻使勁地睜著眼睛。大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然,森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳。空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆。人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?,沒有自然,便沒有人類,一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
同學(xué)們,我們熱愛地球,熱愛自然,熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天,那就讓我們行動起來,為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護周圍的一草一木,我們可以保護小動物,我們可以關(guān)緊水龍頭,我們可以把沒用的電燈關(guān)掉,我們更可以號召我們身邊的每一個人都來為保護環(huán)境而努力。同學(xué)們,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同加入到保護環(huán)境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍天綠地。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護我們的家園,讓綠色鋪滿天涯。
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)境演講稿3分鐘篇10
老師們、同學(xué)們:你們好!
今天我演講的題目是。
曾記得在我幼兒時,媽媽給我描述過這樣一幅畫:藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助,親如一家。多美的畫呀!如今,每每憶起,我還是如癡如醉?,F(xiàn)在,我已從無知幼兒成長為懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下,在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時候,我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天,一群群小蝌蚪就會在小河里自由自在地游來游去,享受這美好時光??珊镁安婚L,近幾年來那里建造了許多工廠,一些污水源源不斷地排放入小河中,在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入,小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱,河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛,讓生活在周圍的人們苦不堪言。
這都是怎么造成的呢?是人們的行為不文明,不愛護環(huán)境造成的。如果人們多動一動手,多彎一彎腰,多撿一撿垃圾,一起來愛護我們的地球媽媽就不會造成這樣。
再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街,在路上走著走著。突然“砰”的一聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是兩輛自行車相對而行時,不知怎么的碰撞在一起,也不知誰對誰錯,只見那個年紀(jì)稍大點的中年人,從地上爬起來后,趕緊對另外一人說:“對不起,對不起,是我騎的快了點!”那個年紀(jì)輕些的人從地上爬起來后,一臉怒沖沖,剛想開口罵人,聽到對方這樣一說,反而有點不好意思,故作沒事似的說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,你下次騎車小心點!”一場劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭”就在雙方的諒解中煙消云散了。
你們看,就是因為雙方的文明言語,化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊,一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外。馬路上,小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里,童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上,小杰讓爸爸少喝酒,不吸煙;教室里,紅領(lǐng)巾們彎下腰,低著頭,在為環(huán)境的保潔而出力……
最讓我記憶猶新的是:那是去年暑假,我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔,廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說:“不要扔了,地球媽媽會哭的。”“不用你管,我就扔!”任性的妹妹撅著嘴說?!叭绻總€人都這樣,這世界一定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達,有掃路車,怕什么?”妹妹振振有詞地說?!芭碌厍蚪o我們報應(yīng)!你看,去年鬧‘禽流感’、__年年鬧‘非典’,這都是地球給我們的報應(yīng)……”聽了我的這些話,妹妹低下了頭說:“我這就去撿?!睆拇耍妹貌粌H自己不亂丟垃圾,還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起,愛護我們的大家園吧!讓文明時時伴隨著我們的言行,讓文明之花常開不敗!同學(xué)們,行動起來吧,用我們的文明行為,讓這里的天更藍,水更清,人更美!讓地球媽媽更美麗!
環(huán)保讓地球媽媽更美麗!
環(huán)境演講稿3分鐘篇11
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
不知道從什么時候開始,污染環(huán)境成了一種習(xí)慣:大量魚蝦死亡,汽車排放的廢氣污染了天空;工廠排放的廢氣讓人們望而卻步…,這一系列例子是多么令人震驚啊!
現(xiàn)在我們的科學(xué)技術(shù)發(fā)達了,很難阻止環(huán)境污染。多悲哀的事啊!伐木工人砍樹賣錢蓋房,沒想到這樣會毀了森林,沙塵暴又回來了。多少人因為海嘯的力量而喪生!當(dāng)你看到這個的時候,你還會忽略它和袖手旁觀嗎?
每個人都有一個家,地球是我們共同的家。地球曾經(jīng)多么美麗干凈。我不想把自己的美留在圖片、書本里,也不想活在大自然懲罰的可怕噩夢里。同學(xué)們,老師們,讓我們行動起來!從身邊的小事做起,從身邊的小事做起:不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,減少汽車尾氣排放。如果每個人都能做到這些,我們的世界會更好!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
環(huán)境演講稿3分鐘篇12
社會在進步,祖國在發(fā)展,我們生活的環(huán)境也在發(fā)生著巨大地變化。你瞧:原來蔚藍的天空,潔白的云朵,燦爛的陽光,清新的空氣,茂密的樹林,清澈的河水……這一切都已經(jīng)改變了原來的模樣。
這些樹木都到哪里去了呢?是人們用這些樹木有的蓋成了一棟棟樓房,有的做成了各式各樣的家具,還有的隨著煙囪冒出的滾滾濃煙而消失得無影無蹤了!無知的人們哪,你們把一棵棵樹砍光了,使得裸露的土地不斷擴大,空氣得不到凈化,人們因此就呼吸不到清新的空氣;啄木鳥、杜鵑、毛毛蟲等動物們也因此沒有了自己的家園,多可憐呀!隨著人們生活水平的提高,家家戶戶有了汽車,在我們享受汽車帶來舒適方便的同時,汽車排放的尾氣也嚴重污染著環(huán)境。工廠廢水廢物隨意排放丟棄,使得河水不再清澈見底,變得又骯又臭。
同學(xué)們,保護環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護地球母親,還大地一片綠色。我相信未來一定是天更藍,山更綠,水更清。