實踐活動總結(jié)和心得體會
古有陶淵明辭官歸隱,今有我離城下鄉(xiāng)實踐體驗。呵呵,其實說是下鄉(xiāng)體驗,其實不足以,因為我本生長在從村,看慣了朝陽從東山升起西山落下;看慣了藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠油油的青山與稻田;看慣了大人們早出晚歸的芒種;聽?wèi)T了小橋流水,聽?wèi)T了雞鳴狗叫,聽?wèi)T了孩子們嬉鬧,聽?wèi)T了大人們飯前呼喊著娃回家吃飯的聲音。然而我為什么會有這種感受呢,這是因為我離家太久的緣故吧,再加上讀書這么多年每年很少回家,每天生活在城市里。所有的這些加上自己所在的職業(yè),讓我有了這種強烈的感慨!的確,城南鄉(xiāng)新荷村的景色和我家里的基本上是一樣的,都是在南方山還是那樣的山,水還是那樣的水,稻田還是那樣的稻田,還有那彎彎曲曲的盤山公路,還有那和藹可親的鄉(xiāng)民和嬉鬧活潑的娃娃,一切的一切都是那樣的真實,仿佛此時此刻我就生在這里………。
儒家有曰:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”當(dāng)我們來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)府已是午飯時刻,他們早已備好宴席,一下車便引導(dǎo)我們來到了半滿桌面的飯菜的房間。我是反正餓極了,不管什么禮儀風(fēng)俗了餓,坐下稍等片刻就先開吃了。味道還不錯,南方的口味,談?wù)勌鹛鸬模卟说亩啵l(xiāng)下的蔬菜就是好吃,而且還嘗到了在家里沒有嘗過的吃法。吃了飯后就睡睡聊聊了一下午,晚飯吃完后不久便動身前往新荷村了,一路走去淺淺的山溝小壑,小塊的稻田里長滿了綠油油的水稻,不過這邊的水稻好像比家里的播種的晚些,還沒開花出稻穗,我想此時家鄉(xiāng)的稻谷早已出穗了吧!畢竟是緯度高些的緣故吧。不一會兒便來到村名活動中心了,天還沒黑趕緊便搭臺了,不多花了些許時間臺就搭好了。這幾天連續(xù)的高溫,而且今天是最熱的一天,可苦了我們了,看看同學(xué)們一個一個的汗水濕透了衣服,臉上的汗像似淋雨了一樣,不停的往下流,這還沒上臺演出呢,就成這樣了。我倒是還好了,不是特別熱的話不會出很多汗的。
儒家有曰:“季康子問:“使民敬、忠以勸,如之何?”子曰:“臨之以莊則敬,孝慈則忠,舉善而教不能則勸”城南鄉(xiāng)鎮(zhèn)府很重視這次的活動,因為這是老百姓們的幸福事,為老百姓們服務(wù)是共產(chǎn)黨的宗旨嘛,鄉(xiāng)長和許多鄉(xiāng)干部都來了。這也體現(xiàn)出了咱們黨和國家對民生的重視,天氣雖然是很熱,但是這絲毫沒有阻礙我們?yōu)榇迕瘾I(xiàn)歌獻(xiàn)舞的激情,同樣也絲毫沒有影響到一天忙碌到晚歸的村民們來看我們演出的熱情。不一會兒便把場地圍個水泄不通,隨著節(jié)目一個個的上演觀眾一陣陣的熱烈的掌聲中可以看出他(她)們對于此時此刻的心情是多么的歡暢。
尤記得,高中的舞蹈教室里的墻上貼著這么一行字:“心有多大,舞臺就有多大”的確,給我一個舞臺讓我隨心所欲的去發(fā)揮,我相信我會表現(xiàn)的很好的。雖然這是一次簡單而又艱苦的演出實踐活動,但是給我的卻是一個自我展示的舞臺,也是一個團(tuán)結(jié)合作的平臺,正所謂團(tuán)結(jié)就是力量!不怕苦不怕累,靠的是決心和毅力,萬事開頭難,只要下定決心去動手做了,大家的心捻成一股繩將會有意想不到的效果。這次的演出還算成功的,每每做一件事情我們享受的是其中的過程和結(jié)果,學(xué)藝術(shù)的就應(yīng)該多實踐這樣的舞臺上,日積月累慢慢的就會發(fā)現(xiàn)自己能力在不斷的提升,這就是不斷的學(xué)習(xí)不斷地實踐的反復(fù)的過程的結(jié)果。為此我希望這樣的實踐活動可以多搞些,平時自己也都要多參加活動,在學(xué)習(xí)和實踐中提高自己。
實踐活動總結(jié)和心得體會篇2
為期一個月的教育社會實踐已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個月的社會實踐生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育社會實踐對每一個準(zhǔn)教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過社會實踐,接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,綜合運用所學(xué)的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這一個半月的社會實踐,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。在這短暫的日子里,作為社會實踐班主任兼音樂社會實踐老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。
教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習(xí)上班提前十分鐘到達(dá)班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時也要求學(xué)生學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名社會實踐教師的職責(zé)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在社會實踐學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體社會實踐師生的共同努力下,本次社會實踐取得了圓滿成功。這次社會實踐,社會實踐生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
安排教學(xué)社會實踐的基本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思。覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,
這次社會實踐令我感受頗多。試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學(xué)教師的課寫教案試教修改試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的通過這次的經(jīng)驗,我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。
于是,在以后的備課過程中,我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。在當(dāng)社會實踐班主任的過程中,我從他們原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,確實讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。不管怎么樣,這次社會實踐都為我將來的從業(yè)生涯提供了非常寶貴的經(jīng)驗,我相信這一定是我最珍貴的記憶。
實踐活動總結(jié)和心得體會篇3
暑期社會實踐活動一直是大學(xué)生接觸社會的好機(jī)會,是我們大學(xué)生體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。正因為有了這樣一個想法,在輾轉(zhuǎn)考慮多個方案,比如我該去什么樣的地方?我又該找怎樣性質(zhì)的單位進(jìn)行社會實踐,才能更好更快地幫助我對相關(guān)專業(yè)知識方面的了解?更好地服務(wù)大眾等等問題后,終于有幸去了我市超前幼兒園參加我步入大學(xué)以來的第一次社會實踐。
20__年7月15日,這一個令我難忘的日子。這一天,我滿懷激情滿懷希望地踏上了暑期社會實踐的征途。連云港市超前幼兒園包括:小小班,小班,中班,大班四個階段的小朋友。目前已有多年辦學(xué)經(jīng)驗。
幼兒園把我安排在了大班先熟悉下,他們都是一些即將進(jìn)入小學(xué)讀書的孩子。陸老師是這個班級的授課老師,可是小朋友們卻都親切地叫她姐姐,這讓我感到了這個辛苦崗位背后的一絲幸福。剎那,我覺得陸老師臉上綻放的笑容是這個世界上最具活力,最讓人羨慕的,是那些孩子是這個世界上最可愛、也是最幸福的孩子。
由于對幼兒園的日常生活學(xué)習(xí)方面不熟悉,剛開始到幼兒園的那幾天,我只是協(xié)助陸老師進(jìn)行一些較常規(guī)的工作。比如在點心、午餐時間分發(fā)餐點、飲料;午睡時一起維持午睡紀(jì)律;定時給帶藥小朋友吃藥。后來隨著對該班幼兒受課特點的了解,我進(jìn)行了為期一天的試教。
當(dāng)天上午是思維訓(xùn)練課,《烏鴉喝水》截句拼讀,畫《吹泡泡》,下午是美術(shù)課,教畫畫是我覺得最難上的一節(jié)課——它需要較全面地掌握該年齡段孩子的是怎么對待畫畫,而這恰恰是我最欠缺的。于是我詳詳細(xì)細(xì)地看了他們的平時畫畫作業(yè),我總結(jié)陸老師上課的方式:前一天晚上還查閱了一些相關(guān)資料,終于覺得有了一些上課的把握。
這就是我的第一次社會實踐,它引導(dǎo)我走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會。這次社會實踐活動讓我更新了觀念,吸收了新的思想與知識。讓我明白社會才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現(xiàn),在那片廣闊的天地里,我的勞動,我的付出得到了讓我興奮的回報。
三天的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終身受用。
實踐活動總結(jié)和心得體會篇4
一夜的雷雨過后,天空在陰霾的籠罩下透露出一種靜謐的顏色,略帶潮濕的空氣圍繞著每一條還在沉睡的街道,這座安靜的小鎮(zhèn),又迎來一個涼爽的早晨。今天已經(jīng)是三下鄉(xiāng)實踐活動的第四天了,當(dāng)我第一天來到這座小鎮(zhèn)的時候,就被它安靜祥和的氣氛吸引了,下車時,樸實的村民熱心主動地為我指路,心中便有了一份小小的溫暖,這是在大城市不可能遇到的。他們衣著樸素,操著濃重的地方口音,皮膚被曬得黝黑,每日繁忙的農(nóng)活在他們手上留下了一道道皺紋。順著他們的指引,我找到了同伴。
這幾日來,我們組織的活動豐富多彩,從政策宣講、文藝表演、趣味運動會、市民暑假學(xué)校、電腦義務(wù)維修、問卷調(diào)查,再到參觀敬老院、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、邱少云故居、養(yǎng)殖場……幾乎在每一個角落都留下了我們的足跡,所到之處,市民們都對我們表示出極大的歡迎和感謝,而我們也通過種.種活動,與當(dāng)?shù)匕傩占皟和⑵鹆松詈竦挠颜x,儼然親人般相處。此刻,回想起活動中的那些場景,仍然讓我激動不已。
在文藝晚會和趣味運動會舉辦時,市民們從各個社區(qū)街道趕來,有踴躍上臺參加的,有大聲鼓掌叫好的,也有幫助我們工作的,可以說是各盡其力,在他們一天的繁忙工作結(jié)束后,與我們這些遠(yuǎn)道而來的學(xué)生共同享受歡樂,他們用他們的方式,為我們展現(xiàn)出對活動的期待和熱情,他們在晚會和運動會中那一張張燦爛的笑容,深深印刻在我的腦海,那是我見到過的最純樸、最會心的笑容。參觀敬老院時,我們不僅為老人們帶去了水果、慰問品和節(jié)目,還有我們真切的.關(guān)懷,與老人們聊天時,了解到他們當(dāng)中有很多人都是親歷了解放戰(zhàn)爭甚至是抗美援朝戰(zhàn)爭,這讓我對他們肅然起敬。最讓我難忘的,還是帶領(lǐng)那些孩子們一起參加活動的的場景,他們對我們這些“大孩子”的到來表示出難以抑制的好奇和興奮,孩子總是最天真可愛的,在組織“市民暑假學(xué)校”活動時,他們很聽話地排好隊,而我們,也就扮演了一回老師的角色,將我們還沒忘記的知識,用最簡單、最容易接受的方式,教授給他們,我們當(dāng)中的有些人,在給孩子們教授知識的過程中,竟然意外地發(fā)現(xiàn)自己有當(dāng)老師的天分,而幾天之后,這些孩子們就完全和我們打成一片了,每天在我們出發(fā)之前,就迫不及待地等在我們的工作室門口。
明天就要啟程回校了,回想起這幾天的經(jīng)歷,真的有太多的感動和不舍,昨晚在廣場播放我們學(xué)校的宣傳片時,大人小孩們都發(fā)出了一陣陣贊嘆,這也讓身穿印有“重慶科技學(xué)院”校服的我由衷地感到自豪,為我們學(xué)校舉行的這次三下鄉(xiāng)活動感到自豪,為自己是一個有社會責(zé)任感的大學(xué)生而感到自豪!
窗外,陰云正在慢慢散去,樹枝在風(fēng)中擺動,無論是在我們來之前,還是在我們離開之后,這座小鎮(zhèn)都依舊保持著那份安靜與祥和,只是它會記得我們的到來,為這里的人民帶來了歡聲笑語。
實踐活動總結(jié)和心得體會篇5
在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),了解社會,服務(wù)于社會,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價值。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。
通過做社會實踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。
社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力,為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
實踐活動總結(jié)和心得體會篇6
動物醫(yī)院實習(xí)總結(jié)
一、實習(xí)目的
1、通過寵物醫(yī)院門診實習(xí),初步了解動物醫(yī)院的組成、運作、管理與規(guī)定;
2、了解常用設(shè)施的使用方法和注意事項;
3、熟悉寵物(主要為犬貓)的常見疾病及診療實踐具體過程;常用藥物對應(yīng)的癥狀和病因;手術(shù)中的各種操作等。
二、實習(xí)時間
20_年3月17日-20_年3月23日
20_年5月12日-20_年5月18日
三、實習(xí)地點
四、實習(xí)內(nèi)容
在進(jìn)行實習(xí)前。先了解動物醫(yī)院的科室分布與應(yīng)用。寵物醫(yī)院的分布包括: 前臺區(qū)(掛號、咨詢、提取病例檔案等)
檔案室(病例檔案等)
診室(對動物進(jìn)行檢查、診斷或簡單處置;與動物主人交流)
輸液室(輸液、打針等)
手術(shù)準(zhǔn)備室(術(shù)前對動物進(jìn)行麻醉、剪毛、消毒等)
手術(shù)室(常規(guī)手術(shù)、特殊手術(shù)等操作)
住院部(對需要住院的病例連續(xù)進(jìn)行治療和護(hù)理)
x光室(透視或拍片)
藥房(存放藥物,主人憑借處方拿藥)
臨床化驗室(對動物進(jìn)行取樣,常規(guī)化驗或特殊化驗)
病理剖檢室(對病死動物進(jìn)行剖解)
實習(xí)內(nèi)容大體分為門診實習(xí),化驗室實習(xí),藥房實習(xí),手術(shù)室實習(xí),輸液室及住院部實習(xí)。
(一)門診實習(xí)
門診實習(xí)的主要內(nèi)容是接待寵物主人,協(xié)助診療(學(xué)習(xí)保定寵物,測量體溫,臨床各種給藥方式,疫苗接種的操作方法以及病歷記錄形式和處方書寫方式),清潔衛(wèi)生等。
1、接待寵物主人
對前來就診的寵物主人進(jìn)行關(guān)于診療流程的初步引導(dǎo)和介紹。適當(dāng)做簡單的病況調(diào)查或技術(shù)性咨詢,若相對簡單,在自己所掌握知識范圍內(nèi),可以親自解答,若超出自己所能回答范圍,則帶至醫(yī)生處。
2、協(xié)助診斷
學(xué)習(xí)保定寵物,測量體溫,臨床各種給藥方式以及疫苗接種的操作方法。在門診診療過程中,尤其是前來就診的寵物較多時,及時協(xié)助醫(yī)生。
(1)保定動物
在對犬貓進(jìn)行保定之前先與主人進(jìn)行交流,了解寵物的習(xí)性,然后再選擇相應(yīng)的保定方法。犬一般由主人自己徒手保定,一手圈住頭部,另一手放在犬腰部附近控制住后肢,對于體型較大或性情狂躁的犬可用項圈固定頭部,多人協(xié)助保定。
貓的保定一般需要兩人共同協(xié)助完成,一人固定貓的頭部與前肢,另一人抓住后肢,對于較兇的貓可用項圈輔助保定。
在對動物的保定過程中要注意:保定要確實,防止出現(xiàn)意外,造成人畜損傷。保定過程中要認(rèn)真,操作未結(jié)束前不可輕易松手。
(2)測量體溫
一般在醫(yī)生指派后進(jìn)行。有時醫(yī)生忙于應(yīng)付前一病例,為節(jié)省時間,經(jīng)詢問癥狀,若出現(xiàn)嘔吐、流涕、咳嗽、發(fā)熱、不食等癥狀,或當(dāng)年第一次前來進(jìn)行疫苗接種的,可先行量體溫。
具體方法是:將體溫計內(nèi)水銀柱甩到35 c以下,用酒精棉球?qū)Ⅲw溫計表面擦拭干凈,再將其表面均勻涂布一層潤滑油。讓畜主幫忙保定好動物,將其肛門暴露,旋轉(zhuǎn)緩慢的插入體溫計,深度一般為體溫計長度的2/3,并將體溫計上的夾子固定于動物的被毛上,防止其滑落。3-5分鐘后,將體溫計取出,讀數(shù)并告知主治醫(yī)生。若沾有污物,要用清水清洗干凈,并用酒精棉球擦拭,將水銀柱甩至35 c以下,放于指定位置。
(3)給藥途徑及操作方法
臨床常用的給藥途徑有口服給藥,注射給藥,呼吸道給藥等。其中注射給藥又包括:皮下注射、肌肉注射、普通靜脈滴注等。
皮下注射的位置通常選擇頸部后方,臀部后方皮膚較松弛的部位,將動物保定好后,在選定的位置將毛撥向兩側(cè),皮膚用酒精棉球消毒,左手拇指和食指將皮膚提起,右手持注射器針頭斜向下30-45度刺入皮膚,回抽,若活塞可自由推動且無回血即可注射。
肌肉注射常選用臀部等肌肉豐腴的部位,操作方法與皮下注射基本一致。
(4)疫苗接種
首先詢問動物是否是第一次接種,若是則應(yīng)先測量體溫,體溫正常方可接種,二免則不用再測體溫。吸取疫苗前應(yīng)先消毒瓶口,排凈氣泡。一般采用皮下注射,注射前后注意消毒。疫苗接種后一個星期不能洗澡,觀察15分鐘如無異常方可離開。
(5)病歷的登記方法和記錄內(nèi)容,處方的書寫
病歷登記有主人名,聯(lián)系電話,寵物名,病歷號,寵物種類,品中,體重,性別,年齡,就診日期等。記錄的內(nèi)容包括有,主訴病史,既往病史及已治療的方法與結(jié)果,臨床癥狀,實驗室檢查方法與結(jié)果,特殊檢查方法(x線透視與攝影,b超等)與結(jié)果,初步診斷,治療方法(藥物與手術(shù)治療)及處方。
處方的書寫內(nèi)容包括前記,正文和后記。前記包括醫(yī)療,預(yù)防,保健機(jī)構(gòu)名稱,處方編號,畜主姓名,患畜年齡性別,病歷號,開具日期等。正文以rp或r(拉丁文recipe“輕取”的縮寫)標(biāo)示,分列藥品名稱,規(guī)格,數(shù)量,用法用量等。后記包括醫(yī)生簽名,藥品金額及審核,調(diào)配,核對,發(fā)藥及藥房技術(shù)人員簽名等。
處方的書寫原則包括:記載病畜的一般項目應(yīng)清晰,完整并與病歷記載相一致,每張?zhí)幏街幌抻谝粋€患畜的用藥,處方一律用規(guī)范中文或英文書寫藥物名稱,劑量,規(guī)格,用法,用量。每一種藥物另起一行,每張?zhí)幏讲坏贸^五種藥物。開具處方后的空白處應(yīng)劃一斜線以示處方完畢。
處方常用英文縮寫及含義:肌肉注射im,靜脈注射i.v,皮下注射s.c,口服po等
3、清潔衛(wèi)生
(1)每天早上7:50及傍晚5:30,進(jìn)行整體衛(wèi)生清理工作,用海綿地拖將地面拖干凈,擦拭窗臺桌面并消毒。
(2)及時對被寄養(yǎng)和留醫(yī)的寵物二便污染的籠子進(jìn)行清洗,對患有傳染病的寵物接觸過的器具和空間進(jìn)行消毒。
(3)診療過后的臺面先噴灑消毒水,再用報紙或抹布馬上進(jìn)行清理。
(二)化驗室實習(xí)
化驗室實習(xí)的主要內(nèi)容是了解化驗常用設(shè)備,學(xué)習(xí)臨床常用的幾種檢驗(血常規(guī)檢查,血液生化檢驗,常見傳染病檢測等)的操作方法等。
1、化驗室儀器和材料
主要有血常規(guī)、血液生化設(shè)備,顯微鏡以及用于鏡檢的載玻片、蓋玻片、染色缸、染色液等配套材料,以及各種常見犬貓傳染病診斷試劑盒(cdv-犬瘟,cpv-犬細(xì)小,ccv-犬冠狀,fpv-貓瘟等)。
2、臨床常用檢驗檢測方法
(1)血液常規(guī)檢查
檢查項目包括:白細(xì)胞數(shù)目(wbc),淋巴細(xì)胞數(shù)目,血紅蛋白(hgb)。血紅細(xì)胞數(shù)(rbc),紅細(xì)胞壓積(hct)等。
操作方法是將血常規(guī)分析儀打開預(yù)熱,顯示準(zhǔn)備就緒后即可打開使用,將裝有血液的肝素帽置于探針下,探針不可觸碰到肝素帽底面和壁面,按下探針前面的綠色按鈕即開始自動分析,分析完畢后按下打印,打印出分析結(jié)果即可。注意采血后盡快將血液放入肝素帽,防止凝血。
(2)血液生化檢驗
主要包括肝功能和腎功能檢查。前者包括:膽紅素代謝功能檢查,血清蛋白質(zhì)測定,
酶譜檢查等。后者包括血尿素氮檢測,血肌酐檢測,血尿酸檢測等。
(3)各種常見傳染病檢測試劑盒操作方法
采樣部位及物品為:cdv(眼鼻口分泌物),ccv/cpv(直腸內(nèi)容物,用棉簽采樣后溶于相應(yīng)溶液中,并用滴管滴于吸水孔中觀察),fpv(直腸內(nèi)容物,操作同ccv)。
檢測結(jié)果判定:僅出現(xiàn)一條線為陰性,兩條線為陽性,其中一條線不明顯但能看清即
為弱陽性。將結(jié)果填入相應(yīng)化驗單,送主治醫(yī)生處。
(三)藥房實習(xí)
藥房實習(xí)的主要內(nèi)容是了解臨床常用藥物、疫苗及其他物品,學(xué)習(xí)配藥,熟悉化驗室工作注意事項等。
1、寵物臨床常用藥物
(1)抗生素類藥物:普康素(氨芐西林鈉溶性粉)、奇美膠囊(阿奇霉素膠囊)、速克(頭孢噻呋凍干粉)、克立敏(硫酸新霉素片)、阿莫西林、克拉維酸鉀注射液、克沃新(頭孢類藥物)、阿克舒、頭孢他啶注射劑、注射用阿米卡星、氨芐西林鈉、頭孢噻肟鈉、青霉素鈉、硫酸慶大霉素注射液等
(2)呼吸系統(tǒng)藥物:氨茶堿注射液、清開靈注射液、維泰止咳藥水導(dǎo)等
(3)血液循環(huán)系統(tǒng)藥物:氯化鉀(抗心律失常)、酚磺乙胺、甲硫酸氫鈉甲萘醌等
(4)泌尿系統(tǒng)藥物:呋塞米(速尿)、腎康寧、金錢化石散等
(5)中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥物:鹽酸消旋山莨菪堿、硫酸新斯的明、鹽酸腎上腺素等
(6)止吐類:甲氧氯普胺、溴米那普魯卡因、苯海拉明等
(7)抑酸類:注射用西咪替丁、奧美拉唑等
(8)止血類:止血敏、止血芳酸針(氨甲苯酸注射液)、維生素k3、云南白藥等
(9)麻醉鎮(zhèn)靜抗驚厥藥物:硫酸阿托品、速眠新、硫酸鎂、鹽酸異丙嗪、鹽酸利多卡因、復(fù)方巴比妥鈉等
(10)解熱鎮(zhèn)痛抗炎類藥物:安乃近、水楊酸鈉、痛立定、巴氯酚等
(11)皮膚病類藥物:安特芬、舒膚噴劑、克微敏片、皮炎安、皮康舒、除蚤圈、大寵愛等
(12)清潔耳道藥物:耳特凈、耳洗液等
(13)洗眼藥物:亮爽、潤康、鹽酸金霉素軟膏等
(14)營養(yǎng)性藥物:vb12、葡萄糖注射液、葡萄糖酸鈣注射液、vc注射液等
(15)保健品及營養(yǎng)代謝類藥物:三磷酸腺苷二鈉、注射用輔酶a、vb片、口服補液鹽-ii、骨節(jié)康、關(guān)節(jié)丸、黃芪多糖口服液、甘草酸二胺注射液、碳酸氫鈉注射液等
(16)糖皮質(zhì)激素類藥物:醋酸潑尼松片、地塞米松磷酸鈉注射液等
2、疫苗及冷藏藥品
頭孢哌酮舒巴坦鈉,頭孢哌酮鈉,犬血白蛋白,鹽酸克林霉素注射液,犬瘟熱細(xì)小二聯(lián)活疫苗,犬細(xì)小病毒單克隆抗體,犬瘟犬細(xì)小犬傳肝犬副流感四聯(lián)苗,巴曲亭(注射液用血凝酶),注射用水等。
3、配藥
在配藥前應(yīng)檢查藥物種類是否齊全且正確,看清藥物標(biāo)簽上所示的用量和用藥順序。粉劑用相應(yīng)的溶劑溶解后搖勻吸出。單抗應(yīng)在解凍后融化為液體時使用,白蛋白等藥物注意要現(xiàn)配現(xiàn)用。玻璃、塑料各類廢物要分類存放。
4、藥房及化驗室工作注意事項
(1)疫苗冷凍保存于冰箱中,分為進(jìn)口和國產(chǎn)苗,進(jìn)口苗有凍干粉和注射液兩瓶,使用應(yīng)混勻,國產(chǎn)苗為一瓶凍干粉,使用時加1.5ml注射用水使用
(2)取藥時,將藥集中放置于小盤子中,靜脈注射藥品用量、水用量、畜主姓名、注射順序都標(biāo)于瓶身上,其他用藥方法及用量,藥名也寫在便簽上,再貼于針管上。另外,拿滯留針要配膠塞,iv滴注要配輸液器,最后讓老師檢查后即可送至門診配藥
(3)使用傳染病檢測試劑盒時,1-2分鐘后觀察結(jié)果,往圓孔中加樣時,要一滴一滴緩慢加入,不能加的太快。
(四)手術(shù)室實習(xí)
手術(shù)室實習(xí)的主要內(nèi)容包括認(rèn)識常用手術(shù)器械,熟悉常用消毒滅菌方法在手術(shù)準(zhǔn)備過
程中的應(yīng)用,建立無菌觀念,了解常用麻醉方法及操作方法,了解手術(shù)過程中呼吸和心跳的監(jiān)護(hù)方法等。
1、手術(shù)室設(shè)備
包括手術(shù)室、手術(shù)臺和外科手術(shù)基本器械
2、手術(shù)室器械
手術(shù)刀(×1)手術(shù)剪(×1)鑷子(×2)巾鉗(×4)止血鉗(×6)持針鉗(×2)腸鉗(×2)腹膜鉗(×4)縫針與縫線(若干)拉鉤(×4)創(chuàng)巾(×6)敷料(若干)手術(shù)服(×4)等
3、無菌操作
(1)人員消毒
①用肥皂反復(fù)擦刷和流水充分沖洗,沖洗時手朝上,使水自手部向肘部方向流去,然后用滅菌紗布擦干;
②將手臂浸泡在0.1%新潔爾滅溶液5分鐘;
③手術(shù)人員穿戴手術(shù)帽、口罩、手術(shù)衣、手套。
(2)術(shù)部準(zhǔn)備
剪毛,清洗,二次碘酊法消毒,蓋好創(chuàng)巾,并用巾鉗固定
4、手術(shù)麻醉
(1)麻醉前準(zhǔn)備
預(yù)防不必要的麻醉意外,有很多事情需要在手術(shù)前做的。譬如術(shù)前禁食8小時,嚴(yán)格禁水至少2~4小時。對于年幼的動物或是處于哺乳期的動物,術(shù)前禁食時間要大范圍縮短,可以縮短至4小時,以免手術(shù)前出現(xiàn)低血糖情況發(fā)生。
病史調(diào)查、術(shù)前常規(guī)體格檢查、術(shù)前必要實驗室檢查:血常規(guī)、生化檢查、聽診心肺功
能、心電圖、血壓檢查、胸部x線片檢查、b超檢查、傳染病檢查:對于貓,主要是貓白血病病毒和貓愛滋病病毒檢查(felv/fiv);對于犬主要是犬瘟、細(xì)小病毒等、內(nèi)分泌檢查。
(2)麻醉種類
誘導(dǎo)麻醉:麻醉我采用丙泊酚靜脈誘導(dǎo),它的麻醉作用時間為1~3分鐘,通常來講剛好足夠插入氣管導(dǎo)管和連接上呼吸麻醉機(jī)。
吸入麻醉:目前代表性的麻醉藥物有:氟烷、氨氟醚、異氟醚(烷)、地氟醚、七氟醚。 非吸入麻醉:主要就是注射類型的藥物,體內(nèi)代謝越快,則越安全。丙泊酚是目前在體內(nèi)代謝最快的非吸入麻醉藥物,可以作為全靜脈麻醉藥物的代表。
5、術(shù)中監(jiān)護(hù)
主要術(shù)中心電、血氧及體溫的監(jiān)護(hù)。術(shù)中由心電監(jiān)護(hù)儀監(jiān)護(hù)或是專人不間斷做心肺聽診,觀察眼球狀態(tài)、特別是注意呼吸的頻率。一般情況下,麻醉出現(xiàn)意外時均是呼吸先停止,而心臟仍然跳動。若有專業(yè)的人員盡早發(fā)現(xiàn)呼吸異常,盡早采取措施,一般都能化險為夷。另外若是術(shù)中出現(xiàn)心率下降、血氧飽和度持續(xù)降低,應(yīng)立即查找原因,采取措施。
(五)輸液室及住院部實習(xí)
主要工作內(nèi)容是協(xié)助治療,病例監(jiān)護(hù),清掃消毒等。
1、普通靜脈滴注方法
普通靜脈滴注常用前后肢,前肢常用頭靜脈和副頭靜脈,保定好動物后,在選定部位剪毛,用止血鉗夾住橡皮筋系于肘關(guān)節(jié)上方,用食指探測血管的狀況,之后用酒精棉球消毒,左手拇指固定血管遠(yuǎn)端,右手持針頭斜向下刺入皮膚血管,有回血后,平行將針頭送入血管,貓或體型較小的狗送入1/3,體型較大的狗可全送入,然后松開止血鉗。用膠帶固定好后,即可開始輸液。需要注意,留置針使用時將軟針頭送入血管后,把硬針頭取下,旋上膠塞再松開止血鉗。輸液結(jié)束后,打抗凝劑于針孔內(nèi),小狗0.3-0.5ml,大狗0.5-0.7ml,邊打邊往外抽出針頭。
2、病例監(jiān)護(hù)
掃除清理垃圾、動物的大小便、籠具,以及必要的消毒。輸液室的動物進(jìn)行治療時,協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行保定看護(hù),靜脈滴注要留意藥物的多少,及時更換或拔針,防止發(fā)生危險。更換藥物時要注意多種藥物的輸液次序,掌握如何排出輸液管中的氣泡等。住院部的動物應(yīng)按照病情治療的規(guī)定添加食物、飲水、喂藥,隨時觀察體征有無異常等。
3、輸液室及住院部注意事項
傳染病房的動物不要將其隨便放出,以免感染其他動物。傳染病房中的衛(wèi)生器具不要與其他房間混用,以免交叉感染,器具使用后要及時消毒。在進(jìn)行操作時除了動物,也應(yīng)注意畜主及自身安全。
五、實習(xí)心得
通過實習(xí),我學(xué)會了對寵物的簡單的臨床檢查,如量體溫、注射疫苗等基本的技術(shù),協(xié)助主治醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)準(zhǔn)備,對患寵進(jìn)行體征檢查和藥物注射等。此次實習(xí),不僅鞏固了書本上的知識,而且提高了臨床實踐的能力,同時也對很多藥品有了更深入的認(rèn)識,對臨床診療有了更深刻的了解。
實踐活動總結(jié)和心得體會篇7
由于我校處于鬧市區(qū),更應(yīng)加強交通安全方面的社會實踐活動,我們就利用星期天,通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會秩序,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通衛(wèi)生知識。通過這種實踐,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。
這是我第一次參加團(tuán)隊暑期社會實踐活動,讓我學(xué)到了很多。我明白了合作的重要性,也有了一種團(tuán)隊的使命感。我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對各種各樣的人和事。人生不如意十有,我們不能輕言放棄。我們要相信自己,要把它當(dāng)做是成功路上的墊腳石,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,積累寶貴的財富。總之,這是一次特別的社會實踐,它使我成長了,讓我們一起努力,做個對社會有用的人!
實踐活動總結(jié)和心得體會篇8
時光飛逝,在大學(xué)的第一個假期很快就結(jié)束了,但是我還是沉醉在自我寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史職責(zé)和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時代的步伐,務(wù)必讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我明白自我需要更多的進(jìn)步,此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,但是社會生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自我不斷地提高。大學(xué)生寒假社會實踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐潛力和社會交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自我盡快的適應(yīng)社會生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會成為自我的一筆寶貴財富。
這次假期我為什么選取做家教作為自我實踐的資料,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我?guī)Ыo了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自我一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,期望長大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經(jīng)歷了人生的種.種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。可兒時的那個夢想?yún)s一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不一樣的人生經(jīng)歷;能夠靠自我的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西。而使自我更加清楚的了解了自身的潛力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自我第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是透過了第一關(guān)。當(dāng)時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。但是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當(dāng)時要是有一個地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。個性是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。
這次實踐我學(xué)到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經(jīng)驗和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富。我也期望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。此刻我把這些感悟記錄下來,也跟大家共同分享。
實踐活動總結(jié)和心得體會篇9
通過暑期社會實踐活動,我在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。開闊了我們的視野,增長了才干,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。
社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。暑期實踐已告一段落,面對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經(jīng)驗,鍛煉提高融入社會的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自己的能力展現(xiàn)出來,為社會貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:
一、主動提問
我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。
但自己當(dāng)了這隊長之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學(xué)生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當(dāng)于是老大了,什么事都要解決,不會了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過來,這樣一來,活動開展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。
二、關(guān)心他人
以前都是有活動了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
三、不斷的學(xué)習(xí)新知識
在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!!
對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機(jī)會,在活動中可以會有許多的機(jī)會,而這機(jī)會也是自己日后成功道路的石子。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點滴。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時間過得好快,七天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種.種感想在這短暫而又漫長的七天里,從我的心里飄過飄過,難以忘懷!這七天的暑期實踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗。
實踐活動總結(jié)和心得體會篇10
時光如流水般逝去,不知不覺,時期為兩天的三下鄉(xiāng)在此落下帷幕。我很高興自己成為三下鄉(xiāng)的一員,在我們這個團(tuán)隊里,伙伴們一起和諧相處、互相幫助、互相扶持,雖然艱苦卻樂在其中。然而,總會存在著離別的氣息。是的,在充滿著不舍的氛圍中,我們不得不面對著分離。在那離別的時刻,我們讓照片見證彼此難忘的一刻。
驕陽給我們帶來汗水,燃燒著我們的熱情。在此次三下鄉(xiāng)當(dāng)中,我主要教的是六年級,我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行了備課等各種準(zhǔn)備工作。回眸當(dāng)初那一刻,剛?cè)サ侥前啵⒆觽儌€個瞪著大眼睛看著我們,表情充滿著熱情與羞澀,深刻的感覺到溫馨,自己要展現(xiàn)出一個優(yōu)秀老師的心態(tài)了。
也許只是時限2天的活動,但是我受益匪淺。在這里,我懂得了如何讓端正自己的態(tài)度,記住要吃苦耐勞,要學(xué)會苦中作樂。這有利于鍛煉自我,助于成長;有利于讓自己學(xué)會換位思考,學(xué)會妥協(xié)。看著一群可愛的孩子,想著,是的,自己是一位老師,要好好教導(dǎo)他們,在教學(xué)過程中,也出現(xiàn)了各種問題,我們會根據(jù)具體情況去解決。教會了我,要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變,懂得如何活躍課堂氣氛,讓同學(xué)們在課堂上充滿熱情是很重要的。
三下鄉(xiāng)活動讓我在實踐中學(xué)會了什么叫團(tuán)結(jié)、什么叫奉獻(xiàn)。在貧困地區(qū)幫助孩子們,教他們學(xué)習(xí)對于我們來說是一件有意義的事情,因為認(rèn)真去實踐了,即使身心勞累,但是值得。這次的支教活動,使我感受到了團(tuán)隊的強大力量。我們這次活動主要是三人一組,因此我們必須講究合作,合作精神與合作意識顯得非常重要。教會了我要學(xué)會與別人合作,從而提高了效率,得到一個好的結(jié)果。
從幼兒園到大學(xué),我們無形之中懂得奉獻(xiàn),無論是生活上還是學(xué)習(xí)上,我們都倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心。支援平困地區(qū)的孩子們,對我們來說就是把奉獻(xiàn)落實到了現(xiàn)實中。也許這只是微小的一件事情,但是其存在的意義是和重大的。因為通過了實踐,我們才知道什么叫做奉獻(xiàn)。我們都懂得,說的容易,做起來是困難。此次的實踐活動,彼此充滿著汗水的同時,更多的是如陽光般的微笑。也許同學(xué)們的學(xué)校沒有優(yōu)越的環(huán)境,但是他們刻苦奮斗,那么他們也會擁有一個美好的未來。我們的到來給他們帶來了快樂,他們也給我?guī)砹松钌畹母袆印?/p>
在支教過程中,對于出現(xiàn)了同學(xué)們之間鬧矛盾的現(xiàn)象,我會教會他們要互助互愛。這不僅僅是對同學(xué)們說,對自己也是有很大幫助的。也許看似簡單,但是其中的意義是很深大的。看著孩子們握手言好,那是一個微妙感動的畫面。聽著孩子們叫自己:老師好,老師我舍不得你,老師你不要走好不好等等一句一句的話語,不知不覺滲透著內(nèi)心的底處,心底里充滿著一股暖流。
支教活動讓我學(xué)會了珍惜。他們讀書的環(huán)境,生活的環(huán)境也許不好,但是他們很樂觀,那些輕聲笑語總是讓我們感到溫馨。真正意義上去奉獻(xiàn),來自于實踐。讓我們知道,我們的生活是很幸福的了,我們要學(xué)會好好珍惜,無論在未來的學(xué)習(xí)上還是生活上,要學(xué)會從多角度去出發(fā),學(xué)會換位思考,那樣對比起來,你會覺得也許已經(jīng)自己很幸運了。學(xué)會珍惜自己所擁有的,一切的一切,是多么的來之不易。