青年心得一千字怎么寫的篇1

近期，__先后來到陜西、山西、寧夏，深入基層走訪調研，對脫貧攻堅工作做出部署。“要瞄準突出問題精準施策，做好剩余貧困人口脫貧工作，因地制宜發展區域特色產業，加快建立防止返貧監測和幫扶機制，加強易地扶貧搬遷后續扶持，多措并舉鞏固脫貧成果。”

今年是脫貧攻堅的決戰決勝之年，時間緊任務重。農村扶貧工作關系全局，產業扶貧是脫貧攻堅的基礎和支柱，也是實現鄉村振興的關鍵所在和重要抓手。貧困人口依托特色產業發展實現穩定就業和持續增收，才能從根本上保證有效脫貧。為此，因地制宜發展區域特色產業就不失為一條現實可行之路。以發展鄉村特色產業為抓手，走農業產業扶貧道路，以產業帶動生產，激活貧困戶的內生發展動力，主動參與脫貧致富工作，可以更快地創造財富、分享財富，讓更多的貧困戶端上就業的“飯碗”。因地制宜制定適合本地的脫貧方略，引導和扶持發展特色產業，是實現由“輸血”救濟到“造血”自救的依托，也是鄉村振興的物質基礎。

打造可持續的農業產業發展模式，延伸產業鏈條，提高抗風險能力，建立更加穩定的利益聯結機制，確保貧困群眾持續穩定增收。發展扶貧產業，重在群眾受益，難在持續穩定，無恒業者無恒心，讓農業產業扶貧行穩致遠，就要突出農民的主體地位，始終把保障農民利益放在第一位，想辦法拓展產業鏈，夯實產業基礎，構建產供銷一體化合作機制，實現更穩定、更長遠的發展模式。曾經點贊的“小木耳”和“小黃花”兩個“大產業”，都是緊密圍繞本地特色的農產品，從種植、加工、銷售等環節著手，建立起全產業鏈，塑造了地方特產品牌形象，大大增加了產品附加值。推動專業化合作組織，走產業化、規模化、品牌化道路，形成從生產端到銷售端的全鏈條產業發展模式，加大農產品電商化的扶持力度，建立線上銷售的長效機制，更好地支撐扶貧產業發展。

農業產業扶貧是一項系統工程，關鍵要加強資金支持和技術保障，穩固產業發展基礎，更快更好地拓展發展空間。在市場經濟環境下，為推動產業落地生根，無論是搞種養殖業，還是農產品加工業、興辦扶貧工廠、開展鄉村旅游產業，都必須配套相應的資金和科學技術，建立符合現代市場體系的標準化產業流程。同時，還要出臺政策大力支持科技下鄉，鼓勵科研院校展開技術扶貧，將先進技術傳授給貧困農牧民，指導科學種植養殖。貧困地區的勞動部門與市場機構、電商平臺等合作，加強技術培訓工作，可以為貧困戶培訓特色手工技術、電商開店、直播技巧、旅游服務接待等職業技能，由此提高貧困戶的技術素養，拓寬貧困戶的創業就業范圍。

青年心得一千字怎么寫的篇2

　　轉眼間，來到芙小工作已將近三年的時間了。三年對于我一生的教育事業來說，只可是是滄海一粟，對于人的整個生命來說也只可是是幾十分之一。可是，三年對于我這個剛剛走入社會的人來說卻能夠用意義非凡來概括。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是，學校各位領導和許多教師在工作和生活上給予我很多的關心和幫忙，而我本人也倍加努力，各項工作得以有條不紊的開展。在這三年里我也深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂，我把自我的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注于每一個學生身上。

　　聽課是提高自身教學本事的一個好方法，尤其是像我們這樣的年輕教師，僅有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。除了聽課之外，平時我也經常其他教師請教教學上的問題。這些教師都十分熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經驗不會自我從天上掉下來，必須發揚勤學好問的精神，把自我當成學生一樣，進取吸取周圍其他教師一切先進的東西，才能提高自我的水平。此外，學校組織的科組活動和團體備課活動，也使我明白了教學的目標和方向。

　　總的來說，我在這過去的一年中，無論是教育教學的思想理念，還是具體的課堂操作本事，個人基本素養等等，都有了很大的提高，這是在大學中都無法學到的。尤其這一年里，我轉變了很多觀念，并且更加明確了“關注學生”這一重要思想。

　　學生的表現有時只是一個細節，可是這些細節背后蘊藏著他們最原始，最真實的想法，如果教師能夠關注到學生這些細節表現，了解他們的想法，然后根據這些情景隨機地改變自我的教學行為，就有可能收到意想不到的效果。關注著課堂上每一個學生的表現，適時地去調整自我的教學。在真正的課堂上，就算有上萬人坐在學生中間，教師也要做到熟視無睹。因為你的眼中僅有學生，必須要做到“心無雜念”，這是我們追求的教學境界。

　　在今年的教育教學中我還異常關注了學生在課堂中的情緒表現，在整個課堂教學過程中，我覺得不僅僅要關注學生的學習狀況，更要關注他們在課堂活動中所表現的情感和態度。有的時候“師生情緒對立時，學生會拒絕理解來自教育者的一切要求。”這也是我明白在教學中，我不能忘記保護學生的自尊心和上進心。

　　實踐證明，關心學生的身心健康是教師的職責，僅有從學生的個性差異、思維規律、心理、生理特點出發，走進學生的心靈，樂做學生的朋友，建立師生間的友誼，結合教育的需要，把握適當的教育時機，教育才能收到效果。我在實踐中不斷學習，也在實踐中開始慢慢成長。

青年心得一千字怎么寫的篇3

根據組織科的統一安排，7月27日至7月30日，我有幸參加為期4天的青年干部能力提升培訓班。此次培訓教學內容上的精心編排，現場實地教學的周密部署，授課教師們的言傳身教，無一不體現出組織上對我鎮年輕干部的高度重視和培養我們的良苦用心。通過參加本次培訓學習，我在思想上和認識上都有較大的收獲，下面談一下具體的幾點體會：

1、從被動學習向主動學習轉變，克服學習上的懶惰性。

由于平常工作事務繁雜，自己老是借口忙而放松學習，即使學習了，也只是面上的學習，這實際上是學習上懶惰的表現，是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。

2、從零碎學習向系統學習轉變，克服學習上的隨意性。

當今社會發展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學習上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導致什么都想學，什么都學不好的結果。因此，必須在學習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

3、從理論學習向結合工作轉變，增強學習上的指導性。此次學習不僅使我感受到了集體的溫暖，還使自己的知識面得到了進一步拓寬，并對我今后的工作有著重要的指導意義。幾位老師的授課內容，與我們目前所從事的工作緊密聯系，通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了從嚴治黨的要求、基層干部決策力以及我國目前的宏觀經濟形勢等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓，讓我充分認識到在充實理論知識的同時一定要與自身的本職工作聯系，用新的創新思維的方法開展工作，對解決復雜多變的環境下產生的問題是必不可少。

通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。在今后的生活中要更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習，用實際行動來回報組織的培養，用踏實工作來答謝領導的信任，用不懈努力來爭取更大的進步。

青年心得一千字怎么寫的篇4

一直以來我都是《青年文摘》的忠實讀者，老實說我不是很喜歡讀那些厚厚的著作，比起那些，我更喜歡讀文摘，尤其喜歡看青春風鈴這一部分，它所描述的愛情故事就好像發生在我周圍的一樣，讀著它就好像在讀著自己的生活，那么形象生動。它讓我覺得愛情是一件如此美好的事情，雖然很多情侶都因為種種原因而錯過彼此，不可否認，那是一件很遺憾的事情，然而那又是一件很值得讓人回味的事情。遺憾也是一種美，沒有什么是十分完美的，也許正因為這樣，所以才顯得更加珍貴吧!我始終認為要想擁有一份真正的愛情并不是一件一蹴而就的事，而是需要經過種種磨難和考驗才能得到它。無可置疑，這個過程是漫長而痛苦的，但我堅信最后迎來的將會是晴天。我討厭那些把愛情當兒戲的情侶，一個人的一生能談幾次戀愛呢，人的一生能有幾個青春呢，我想大家都心中有數，不需要我說。但話說回來，愛情本來就是一件很奇妙的事情，沒有誰能給它下一個特定的定義，也許只有經歷過的人才有深刻的體會吧。不管怎樣，我始終相信那份屬于我的真愛就在不遠處。

《青年文摘》里面最真實的應該是那些人物傳記吧，不管是平凡的還是不平凡的，每一個故事都讓我感動，讓我堅強，讓我佩服。在那些人當中，有為國家做出重大貢獻的科學家，有為廣大人民群眾作出奉獻的偉大人物，也有為自己的夢想不斷拼搏，堅持，努力而永不言敗的勇者他們所做的事都是值得我們肯定和支持的，在我看來，他們的人生是燦爛精彩的，是充滿芳香、充滿喜悅的因為那是他們用自己的辛勤勞動換來的成果。一直以來，每當我遇到不如意的事，我總是對自己說，這有什么了不起的，大不了重頭來過，又不會死人，比起很多人，我幸運多了，沒有什么可抱怨的。所以每一次我都挨了過來，不管你們信與否，我都覺得每個人在自己遇到困難的時候都需要來自精神上的鼓勵和支持。當你們遇到挫折時，想想那些同樣經歷過像你這樣痛苦的人吧，別人都可以做到，為什么你就不可以呢?相信自己不一定會成功，但不相信自己就一定會離成功越來越遠，永遠到達不了那輝煌的成功殿堂。

《青年文摘》里出了上述的以外還有很多很多讓我感動的文章，例如那些關于父母與孩子之間的故事，那些教我們如何做人做事的文章，在文摘里面，你可以一下子學到各種不同的知識和道理。真的，因為《青年文摘》，我的人生旅途才不會顯得那么孤寂和憂愁，因為它，我的生活才能在它的指引下擁有更多的快樂回憶，擁有了更多的歡聲笑語，擁有更多的勇往直前的勇氣。因為有它，所以我會好好活下去，把人生的每一天都活出精彩，我要打造屬于我的天堂

青年心得一千字怎么寫的篇5

我們是中華民族的兒女，身上流淌著中國人的鮮血，曾經我們被各國欺辱分割而現在我們站起來了，有擁有了幸福的生活，但是這幸福生活我們也付出了慘痛的代價。

同學們，伴隨著我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身后的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋梁，1919年五月四月，為阻止不平等條約的簽定、為廢除二十一條”、為反抗日本帝國主義的侵略，北平的大學生們手舉著一張張木牌，拉著長長的橫幅，橫對刺槍，沖擊敵群”，迸發出內心蘊藏的激情，執著著無畏抗爭的信，顯示著對祖國的忠誠與熱愛。他們雖不是任命的戰士，不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但是他們始終記掛著祖國的和平與完整。他們或被無情押入監獄或血濺當場，但是他們的精神、他們的行動感染著人們，讓大家不禁拍手稱贊，讓人們值得欣慰，讓人們看到了不遠的光明。他們，是運動的先鋒，霹靂著一對對工人罷工，鼓勵著一群群學生不上課，影響著一個個商人，把是推動著運動的出，初步勝利為歷史發展邁出了有力一步。確實我們并不處在硝煙彌漫，天無寧日的時期，但亂世出英雄，絕不能成為安于享受的借口，我們應記住歷史的輝煌，建立的自信和堅強，但是我們也應記住民族飽，常艱辛，怎能再蹉跎等待!

我們是新時代的新一代，我們不需持槍殺敵，獻身報國，因為無愧于自我，我們應做好作為學生應該做到的，向著理想的目標奮發，學校要求我們遵守紀律，勤奮學習，互幫互助，社會倡導我們尊老愛幼，愛護公務，遵循法紀……這是對我們品德和意志等多方面的考驗，或許路途艱辛，但是我們應堅信沒有任何荊棘可以阻擋我們堅定的步伐。我們是祖國未來的希望，是中華民族前進的不懈動力，作為中國人，我們必須提高自我，改善自我，完善自我，用全新自我塑造強盛國土，但在向著目標，向著成功進發的旅途中，在這拼搏的生活中，也須我們時刻謹記注意安全，珍愛生命，成就卓越的，居里夫人教育我們科學的基礎是健康的，身體確實我們要塑造未來，但應將自身寄語祖國大地，好好珍愛，而愛默遜也曾告訴我們，健康是人生的第一財富那么我們更應時刻鍛煉自己，強健的體魄為自己，為未來和祖國。如今我們的校園正逐漸擴大，我們的祖國，正更加富強，太行山中黃河水也更加熱情澎湃，我們應堅信沒有做不到不到，只有想不到據往矣數風流人物，還看今朝。

現在我們大家一起努力學習，為祖國做出自己的那一份貢獻，這樣才不辜負那些犧牲的人。

青年心得一千字怎么寫的篇6

為期一個月的肥西縣中青年干部培訓班已然結束，但意猶未盡。本次培訓充滿了組織的殷切關懷，凝聚了黨校的精心組織，學習內容豐富，形式多樣，本人收獲很多，感觸很深，可以說受益終生。

本次培訓既學習了“四個全面”、“ 三嚴三實”等理論，又掌握了“網絡問政與微博應用”、“領導干部口才”等技巧，同時，還學習了“應急救護知識和操作”技能，具有很強的現實性和實用性。但讓我感觸最深的是為期5天的在蘇州市委黨校的學習，這是一次理念的更新和心靈的激蕩，對我今后的工作和生活都將產生深遠的影響。

蘇州市除了經濟發展讓我震驚外，最讓我觸動的是蘇州推進社會事業，尤其在構建和諧社會，走群眾路線的理念和行動超前。在過去，蘇州市尤其在征地拆遷、大建設等的過程中，黨群干群關系不融洽，矛盾重重，黨群割裂，甚至對立現象嚴重。為了打破這種局面，蘇州市積極探索，勇于實踐，走村民自治的路子，積極破除“蛙水關系”，把群眾的知情權、決策權、參與權和監督權的積極性充分調動起來，“我的事情我做主”，全力推進村級自治組織建設，依法對村級職權職能進行梳理，變“管理”為“服務”，把群眾的“滿意度”作為考核領導干部的最重要指標，真正把群眾路線落到實處，在推動和諧社會建設當中邁出了堅實的一大步。

另外一個讓我感觸良多的是蘇州市工業園區湖西社區自2009年6月以來開展的“觸愛行動”，是一種類似“社會工作”性質的工作模式。本人去年參加了全國統考的助理社會工作師并取得證書，對社工有一定的了解，但直觀感受社會工作，真正領會其深刻精神內涵的就是在湖西社區。湖西社區是一個典型的“移民”社區，7.3萬人口來自五湖四海，其中境外居民6600余人，“都市冷漠癥”在湖西社區曾經表現的尤為嚴重，鄰里關系很差。近年來，湖西社區積極倡導社區互助，將“包容、參與、互助、共享”的理念融入社區各項活動中，吸引全體居民積極主動參與社區建設和管理。調動志愿者，通過開展一系列具有品牌意義的活動，如“今相鄰”、“愛心餐廳聯盟”、給外來務工人員過生日、開展自編自導自演的文藝演出、出社區期刊、評選“身邊的好鄰居”等，把社區七萬多人凝聚到一起，社區里人人都是參與者，人人都是管理者，人人都能找到“大家庭”的歸屬感，探索出了一條和諧社區建設和管理的有效之道。可以說，這些理念和做法對我今后的工作具有很強的指導意義。

總之，這次中青年干部培訓的學習將是我人生當中的濃重一筆，學到了知識，開闊了視野，轉變了思路，收獲了友誼，我將畢生惜之珍之，并將學到的知識和理念帶到我今后的工作當中，為肥西的發展貢獻力量。

青年心得一千字怎么寫的篇7

教育扶貧是國家脫貧攻堅工作的重要組成部分，治貧先治愚扶貧先扶教。承擔教育扶貧重擔的教育系統應該在其間做好哪些工作，以確保教育扶貧工作能見到實效呢?

一要切實履行好國家對貧困學生的資助政策和義務教育階段“兩免一補”政策，保證每個貧困學生不能因為家境困難而出現輟學情況。近年來，教育局在縣政府的大力支持下，對全縣的建檔立卡貧困學生及經核查相對貧困的在校生進行了資助，充分體現了政府對這些學生的關懷。但在今年對全縣貧困學生的調查統計中，發現一些隨父母在縣域外出打工上學的貧困學生并未享受到相關的政策。通過電話詢問，得知有的是不了解情況;有的是沒有時間回來辦理;還有的是嫌麻煩最終不了了之。貧困生的個人信息還沒有進入大數據管理范疇，這給相關的管理工作帶來了許多困難和麻煩。

二 是學校在對貧困生幫扶過程中工作要細 實 做出成效。

1 工作安排細致 到位。

根據教育局要求，學校確認的貧困生必須有專任教師進行幫扶，做好“教育三扶工作”，學校將貧困學生進行細致歸檔，做到“一生一袋”，每個學生的個人資料要詳實準確，教師的幫扶過程性資料要完善，所取得成效要體現出來。要求教師具體做好“四個一”工作，即“每天輔導一次作業，每周進行一次勵志教育，每月進行一次興趣培養和家訪活動，每學期進行一次生活資助。”這些具體的安排充分體現了縣局對扶貧工作的重視，對貧困學生的關愛。

2 檢查督促，促進落實

為了更好督促教師按照縣局要求扎實做好教育三扶工作，我校按幫扶內容設計了“教育三扶記錄單”，內容包括“學業幫扶 勵志教育 興趣培養 家訪記錄 幫扶感悟幫扶成效”等內容，要求教師將幫扶情況進行認真填寫，一周一資料匯編，及時入檔。在教師們的努力下，所幫扶的孩子，要么在性格上發生了很大的變化，受礦區孩子活潑外向性格的影響，他們不再封閉自己，互相成了好伙伴;要么在學習態度上有了很大的轉變，作業書寫認真了，準確率提高了，成績進步了;要么在衛生文明習慣上改善了，不再亂丟東西，不說臟話，用普通話和大家交流……一點一滴的變化，浸透著教師的努力和付出。

但由于所幫扶的孩子家中絕大多數只剩下老人，父母不在身邊，對孩子的教育根本談不上，所以教師要承擔的責任非常艱巨和重要。這也考驗著教師的責任心和耐心。

孩子是一個家庭的未來和希望，在孩子的教育問題上，更要有好的政策去指導，更合理的教育環境提升學生的整體素質，不要讓一代又一代農村的孩子，像他們的父輩一樣，離開故土，背井離鄉，靠苦力手藝生存，而不是用他們自己的智慧和才能讓自己的家鄉真正走向小康。

青年心得一千字怎么寫的篇8

面對鞏固脫貧攻堅成果和建立解決相對貧困長效機制這一“綜述題”，要抓住因病 因災 失業等“三保障”方面可能存在致貧返貧的關鍵因素，在源頭防控 隱患排查扶智增能上持續發力，切實筑牢致貧返貧“攔水壩”。

聚焦源頭防控，深耕機制防貧。依托農村(城鎮)合作醫療 大病保險 大病救助等政策，協調醫院 人社局等相關部門，幫助患有心臟病 腦血栓肝硬化等重病住院治療群眾，報銷醫藥費，辦理慢性病手續，節約群眾看病成本。借助對口援疆省市 省級人民醫院等醫療幫扶援建項目，聯合縣(市)醫院，定期邀請綜合內科感染科 婦科等專家醫師，開展篩查 治療 康復跟蹤管理為一體的“上門”義診活動。針對重癥急診患者，采取“現場診治+遠程會診”形式，及時制定救護治療方案，挽回重癥群眾生命。同時，利用義診時機，向脫貧戶講解甲狀腺結節布病等地方病的預防知識，切實提升農牧民群眾健康意識，降低得病幾率。

抓實隱患排查，防止因災返貧。“凡事預則立，不預則廢。”脫貧攻堅全面收官之年，疫情汛情疊加，給脫貧戶增加了生活負擔，各地要爭分奪秒，及時修復損毀的房屋橋梁 道路等基礎設施;因地適宜幫助脫貧戶補種 改種作物，穩住農業基本盤。組建以村民小組為單位的“隱患排查小分隊”，開展危房排危修繕 農田水利設施維護河流水庫巡邏等防護行動。協調縣(市)電力公司 燃氣公司，幫助群眾檢換老化電路天然氣管道，入戶宣傳安全知識，預防安全事故發生。針對脫貧戶風險抵御能力較弱的問題，采取“政府+保險公司+農戶”災害風險分攤模式，引導其購買農業 牧業家庭財產等保險，化解風險。

突出扶志增能，盤活“造血”功能。“授人以漁，終生之用。”打贏脫貧攻堅戰是全面建成小康社會的底線目標，但全面小康社會的建成并不等于永遠小康。要掌握脫貧戶就業狀況及技能水平，按照“一戶一卡”要求，建立脫貧戶就業跟蹤服務信息卡。針對新入職或技能水平較低的在崗人員，對接用工單位用工要求，邀請資深技術員技師，利用“農牧民夜校”，開辦“技能提升班”，幫助脫貧就業人員獲得技術員技師等職稱，提升就業技能。針對已失業群眾，按照“崗位需求+精準培訓+定向輸出”模式，協調人社 旅游經貿等部門(單位)，簽訂用工委培協議，開展相應工種培訓，讓群眾真正學會致富本領，才能一勞永逸。