實習培訓心得1000字

時間：2024-11-03 15:53:58 新華實習心得

寫心得可以很好地總結經驗教訓，避免再犯同樣的錯誤，同時也可以借鑒別人的經驗教訓，讓自己更好地成長。寫好實習培訓心得1000字有什么技巧？這里給大家整理實習培訓心得1000字，方便大家學習。

實習培訓心得1000字篇1

作為河北師范大學26期頂崗實習者，為了預防和正確及時處理緊急事物，為提高實習期間保障公共安全，和處置突發事件的能力，最大程度的預防和減少突發公共事件及其造成的損害，保障學生的生命財產安全，維護社會的穩定，結合我校實際情況，制定本預案。

(一)在工作崗位上

1、嚴格遵守工作紀律，堅持做到不遲到、不早退、工作之余不私自外出，遇事請假。

2、加強各種防范意識，注意防觸電、防溺水、防中毒、防雷電。

3、用電安全預防工作。不私拉電線;插線板等用完后及時拔除;盡量不要使用大功率電器，避免引起火災;指派一人負責檢查電器使用情況;定期進行安全排查，預防電線老化，漏電等問題。

4、生病問題預防工作。平時要注意多喝水，作為一名老師要保護好嗓子;注意保暖，承德偏北，頂崗實習期間溫差較大，不要過早脫掉較厚的衣物;提前準備好感冒藥、消炎藥、紗布、創可貼等常用藥物，以備不時之需;生病時要及時向負責人反映，及時進行治療。

5、飲食衛生安全問題。不要吃不干凈的東西，不進沒有營業執照的`小餐館;盡量少吃垃圾食品，遠離不衛生的食品;

6、打架斗毆等安全問題。不要與社會上的不良人等發生牽扯，結交朋友要有所選擇;凡事要學會寬容，胸襟開闊;遇到解決不了的問題不要自己私下解決，一定要找到老師幫忙解決問題;

(二)人身和財產安全措施

1、善于用法律手段維護自己的人身財產安全。

2、發生案件、身處險境時要快速、準確、實事求是的報警求助。

3、留心觀察身邊的人和事，及時規避可能針對自己的侵害。注意防火，防盜，防交通意外事故。

4、宿舍防盜措施。鎖好門，關好窗，指定一個人專門負責檢查工作。不要留宿外來人員;注意盤查行跡可疑的人員;損壞的防盜設施要及時報修;保管好自己的鑰匙。

5、保管好自己的私人物品，如錢包，手機，銀行卡等。

6、外出時盡量結伴出行，夜間不要單獨到偏僻的地方行走。

7、要注意防騙，隨著網絡的迅速發展，各種詐騙手段層出不窮。我們要做到不貪錢財，不圖便宜，不陷入詐騙的陷阱。保護好自己的財產安全，不隨意泄露自己信息，支付密碼等重要信息只有自己知道。謹慎交友，切忌感情用事，慎重對待他人的財物請求。不要為了朋友義氣做一些不在自己能力承受范圍之內的事情，不要用自己的身份信息替朋友借錢。遇事要多與家長和駐縣老師商量，不要自己擅自做出決定，要相信老師和身邊的同學。

以上是我能想到的頂崗實習安全問題，以及解決方案。最后我也希望我們26期承德寬頂崗小分隊都能平安快樂的完成頂崗實習，并有巨大收獲。

實習培訓心得1000字篇2

我們終于實習了!我選擇“終于”這個詞，因為我們已經期待這個神圣的工作很久了，自從知道我們可以選擇頂崗，選擇威縣二中開始，我們就在想象著我們的學生是怎樣的青春，我們的生活是什么模樣，我們會不會做得很好，會不會對得起孩子們注視著我們的那一雙雙明亮清澈純潔的眼睛......

對于我們這種一點授課經驗還沒有，沒上過三尺講臺的實習老師，教育局的領導，和學校的領導及名師指導的成員名師給我們進行了很貼切，很實用的培訓，告訴我們如何做一個讓同學尊重的老師，如何讓同學都喜歡的班主任，我們很受啟迪，感覺自己的責任很重大，自己的路還很長。

在其中，老師所說的“愛心”給我很大的震撼。也許身為老師，我們需要有很多很多的精神，奉獻，負責，激情，這所有一切的基礎就是愛心!一個有愛心的老師，才會對同學負責任;一個有愛心的老師，才會兢兢業業的奉獻自己的所有;一個有愛心的老師，才會用激情給同學演繹一堂精彩絕倫的授課!春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，就是為同學付出而無怨無悔，用自己的愛心而不求任何的回報!

“親其師，信其道”，同學和老師親切了，才會相信老師，才會愿意和老師走，才會聽老師的話。那如何才能是學生“親”呢?那還是需要愛心，愛心是萬物之源，是同學學習的動力，是同學和老師之間的紐帶!“以愛溫其心，以嚴導其行”，也說明了愛心的萬有引力，有愛心就有光源，有光源就有溫暖，有溫暖就有收獲!

翁老師舉得那個例子我感覺處理的很有效，那個同學在超市里拿鋼筆也許是有心也許是無意，或許身為老師我們很生氣，但是我們要給同學面子給同學自尊，只有這樣用愛心和包容去幫助同學改正錯誤的辦法才是最有效的方式。這種處理的方式是我們需要順手拈來的，我們需要牢記于心沖動真的是魔鬼!翁老師之所以會這樣理智的處理是因為愛心一直住在老師的心底!

我們需要學習的東西很多很多，愛心是我們首先要學會的，不僅僅是表面上的敷衍，而是發自內心的那種關懷。同學犯錯誤不能只是一味的`批評，一味的指責，用愛心去融化他們，用愛心去幫助他們，用愛心去幫助他們成長，幫助他們勇敢地改正錯誤!把愛心永永遠遠的放于心頭，把愛心置于心底，讓心里滿滿的充盈著愛!

可能你只是很不經意意的幫助了他們一下，但是也許他們卻會一直銘記于心，會感激我們一輩子，那我們就離成為一名合格的老師不遠了，那我們的教師之路就找到了方向。我們就會體會到作為一名老師的意義與感動，我們的生活就會永遠溫暖。

用我們的愛心給孩子們造一個夢，用我們的愛心給孩子的青春留下美好回憶，用我們的愛心讓同學享受學習!

實習培訓心得1000字篇3

到臨西的第二天，我們開始了為期三天的頂崗培訓。

第一天是一位數學老師李其福給我們講的學生管理，讓我明白了我來一中是要在實踐中學習，和支援學校教育教學工作。大學學習內容使用價值不高，與實際教學脫離，所以我們必須要經過頂崗實習來進行實踐，檢驗我們的理論知識，也對自己有了新的定位。樹立了堅定的從教育人信念，從教育人是積善行德之事，從教育人也能成就一番事業，艱苦的環境更有利于出成績，選擇了就要堅定地干下去。

也讓我知道了當班主任是幸福的，當遇到困難時要進行自我調節，學生太難管時要有勇氣去“馴服”他，要對自己有信心，運用愛護和關愛學生的辦法感化學生，從而管理好學生。當家長不配合時，要積極的在恰當的時間進行溝通，交流思想。李其福老師總結了幾種管理類型：管理嚴格型，德高望重型，緊盯看護型，率先垂范型，教育引導型，自主管理型，親情感化型，活動凝聚型，當真正進行教學時選擇合適自己的類型。無論遇到什么事，保持積極的心態。

第二天也是一位數學老師，江銀昌老師，他給我們講的是課堂教學，明白了什么樣的課才是好課，在教學過程中要做好角色轉換，要讓學生成為學習的主人，讓課堂產生學生的`思想，讓課堂產生學生的個性，讓課堂產生學生的生命活力。教學也是一種藝術，科學性，不是一種結論，是一種過程，優化了學生學習過程，價值性，滿足學生的學習需要，成長需要，發展需要，將“學生想學的”和“成長所需要的”結合起來，讓學生越學越自信，越學越高興，這本身就是價值。也了解了教師都有哪些能力結構，嫻熟地駕馭現代信息技術能力，有效地協調人際關系與溝通表達能力，問題解決及行動研究能力，創新思維與實踐能力，批判思維和自我發展能力。如何備課，如何撰寫教學設計成為了重要的一點，研究教材，理解課程的編排，掌握課程知識體系，采用合適的教學方法。

第三天是一位英語老師王麗娟和歷史老師鄧連朝給我們講的，如何成為一名優秀教師，實現由學生到老師的角度轉換，我明白了一個教師應該具有良好的學習心態，一個良師，足以讓學生回憶一生，建立新型師生關系，愛學生的老師最快樂，對待學困生要有信心，有耐心，查漏補缺。對待優等生，要進行獨立學習，總結，創造的教育。所以不管是哪一個學生，都應該關注學生情感營造和諧氛圍，倡導合作學習，運用激勵評價。

頂崗培訓結束了，我也即將成為一名實習老師，相信自己，一定可以做一名合格的教師。

實習培訓心得1000字篇4

來到實習學校后，進行了為期差不多9天的培訓，感覺這9天的培訓比在大學2年的收獲都要多，不僅收獲了只是，更收獲了社會經驗。

現在想想在大學的2年時光，都被自己浪費掉了，都在我們的指縫間悄悄溜走了，感嘆時光飛逝之快，等我們想要珍惜時，它已經走了。現在再怎么感嘆，也已經抓不住了，我們只能做的就是好好珍惜當下。

首先來到實習學校后和全體老師在一起進行了5天的培訓，學校師資隊伍很年輕，有好多剛畢業的大學生，因為學校才建校3年，真是需要人才、培養人才的時候。正因為這樣，和這些老師溝通起來比較容易，畢竟大家年齡相差不大。這些老師都是正式老師，和他們一起培訓感覺自己也是了。我想有必要擺正自己的位置，雖然是作為一名實習老師，但要把自己當做一名正式老師，和他們一起學習。想法不一樣，行動也就不一樣。這5天，我們了解了學校新課改的教育理念，和一些重要的教育方法。比如，新課改課堂流程"五步三查"教學模式、導學、小組建設等等。這些我們原來不熟悉的東西，現在也了解了不少，就看在以后的教學中如何去實踐、在實踐中如何應用。

第六天，我們去了清河中學，時隔3年又回到了我的母校，感觸頗多。在這里度過了我3年的高中時光，很懷念那時，以前的老師、同學不知你們現在還好嗎，應該都挺好的。學校的變化還真不小，一進學校，就看見在操場附近建了一幢樓，還在施工中，聽說是圖書館。上午安排我們聽了3節課，上課的老師我以前也都沒見過，好多老師來這所學校也沒多長時間。中午在教職工食堂吃的飯，在學校時也沒有享受過這種待遇，飯的質量確實不一樣。下午在會議上碰見了我高一的語文老師，現在還是那么年輕，感覺很親切。之后和英語學科的老師進行了溝通，感覺傳統教學模式也有很多值得稱贊的地方。不論哪種模式，各有利弊。

第七天、第八天我們去了清河賓館，聽起來很高級，聽了2的國學培訓，做幸福的教育人，愛心伴孩子成長。由陳宏老師和肖陳穎老師主講的，現場都是各學校老師代表。通過此次活動，旨在培養如何做一名優秀的老師，怎樣和孩子溝通，從各方面進行了說明。現場老師非常踴躍發言，發表了自己的這兩天聽課的感受。我也感受好多，既然選擇了這個職業，就有必要努力做好自己的工作，和學生、老師和睦相處。

實習培訓心得1000字篇5

時間真的流逝很快。我們也走過了大二的時光。在學習的我們，體會到了酸與甜，苦與辣。生活，不經歷一翻風雨，我們也不懂的生活。

大二的我們。經過將近一個學期的模擬實訓課程，讓我個人認為會計對與我而言真的有種不能言語的情感。首先，我們根據教材資料中的經濟業務，分析題型，到編制憑證。再過賬目中，然后是結賬，對帳，最后根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表。一步一個流程過來。從一開始的模擬的出納崗外實訓，到存貨業務的發生，直至到現在綜合的模擬業務。所有賬目都弄好后，最后一步的裝訂等一系列的會計人員必做的程序工作，現由我一人來完成，其中的酸甜苦辣之味，只有親身體驗，才真真正正了解到什么是會計。其實，現實中會計的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。

雖說自己在高中時期所學的也是會計專業，當時老師講的題，分析的題也很詳細。和大學中老師講的題，分析的題目總是有所來源點的。可不管怎樣，終是讓我受益匪淺。可讓我自己對會計多一度的深愛。

“只有經歷過，才明白其中的味道”對于我而言，喜歡體驗生活，能夠說通過這次實訓，真切的讓我了解了我自己以后從業崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會計最初的觀念也有了本質性的發生！會計不僅僅僅是一份職業，更是一份細心和一份耐心還包括一份職責心。

不經歷過，我們永遠都不會長大。人生不是一條平坦的道路，只有走過崎嶇、遇過困境，以前跌倒、以前失去，經歷過挫敗、跨越難關。而仍然能夠昂首闊步邁向人生，才能鍛煉出一顆堅毅不屈的心。做一個堅強的人很難；需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此，發現錯誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是最后在編制資產負債表的時候，那叫一個崩潰啊，當你發現編制到最后，借貸方不平衡的時候，我們就要反反復復去翻閱前面的賬目是查賬，找賬。這樣的工作，只有一個字能夠形容——累！參雜著繁瑣！

通過本次模擬實驗，培養了我們的實際動手潛力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每一天和一大堆數字打交道，絕不能出一點點錯，要明白失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。