數(shù)學日記800字六年級
數(shù)學日記800字六年級篇1
今天,爸爸買了一個新的魚缸回來。魚缸是一個長方體。我問爸爸為什么不買些魚兒回來。爸爸說:“新的魚缸要殺菌才能養(yǎng)魚的,不然魚兒會中毒死亡的。
盧茜,爸爸考考你,看看你能不能計算出這個魚缸的玻璃面積。”我觀察了一下魚缸,它有5個面是使用了玻璃的,4個側(cè)面,1個底面,其中相對的側(cè)面面積是相等的。我拿尺子量了量。有2個側(cè)面的長是150厘米,寬是70厘米,它們的面積一共是(150_70=10500平方厘米,10500_2=21000平方厘米)21000平方厘米。有2個側(cè)面的長是70厘米,寬是60厘米,它們的面積一共是(70_60=4200平方厘米,4200_2=8400平方厘米)8400平方厘米。底面的長是150厘米,寬是60厘米,它的面積是(150_60=9000平方厘米)。玻璃的總面積是21000+8400+9000=38400平方厘米,合3。84平方米。我高興地對爸爸說:“我算出來了,是3。84平方米。”爸爸拍拍我的肩說:“好,既動手又動腦,獎你一個擁抱,繼續(xù)努力。”
數(shù)學日記800字六年級篇2
我爸爸最近去了英國,我們在地球的東邊,他們在西邊,時差就有8個小時。如果我們下午3:30分放學,他們卻是早晨7:30分剛剛起床。爸爸因為時差關(guān)系,凌晨兩三點鐘就醒來了。
英國的人口很少,只有6000多萬,中國則有13億多人口,中國是英國的近22倍。中國的面積也比英國大很多,中國有960萬平方千米,英國只有24萬平方千米。中國的面積是英國的40倍。
雖然英國人口、面積不大,但是歷史很悠長。它有大本鐘、威斯敏斯特教堂等著名景點。我希望長大了能去英國。
數(shù)學日記800字六年級篇3
今天,當我提起筆尖破 解奧數(shù)題時,我突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)迷上數(shù)學了。
不知為什么,我愛上了數(shù)學。我習慣了用筆在紙上不厭其煩地破 解一道道題目,愛上了寫數(shù)學題發(fā)出的‘' 沙沙聲'’。我的做題速度很快,每回我做起題,總是喜歡抬起下巴掃視其他埋頭苦寫的同學。數(shù)學!給了我語文從未有的優(yōu)越感。破譯數(shù)學,解讀數(shù)字在我眼中,仿佛如同在云間玩耍,我那充滿數(shù)學知識的大腦,總是讓我破題如流水般速度,望著作業(yè)本上個個鉤鉤,考試試卷上不錯的成績,我總是會心一笑。數(shù)學!不愧是我熱衷的科目!
現(xiàn)在,上數(shù)學課時,我發(fā)現(xiàn)我似乎比以前更認真了。那一個個數(shù)字朋友,在我眼中一天天可愛起來。數(shù)字不是僵硬的符號!每一個數(shù)字都有一個神奇的經(jīng)歷,每個數(shù)字身上都會發(fā)生有趣的規(guī)律,每個數(shù)字在另一個數(shù)字的就和下都會發(fā)生奇特的變化。加減乘除,一二三四,愛上數(shù)學,會讓人的身心感到格外愉快。縱身跳進數(shù)字的海洋,流連其間,會讓人的大腦格外聰慧,在以后的世界里,數(shù)學,必將創(chuàng)造出一個全新的世界!
在過去 ,我對語數(shù)的印象都是一樣的。可是現(xiàn)在,我開始喜歡數(shù)學了今年學校不搞補習班了,我也就沒有報奧數(shù)班了。沒過多久,我便忍不住了。我到這時候才現(xiàn),我的生活已經(jīng)離不開奧數(shù)了,我簡直無法忍受沒有奧數(shù)的寂寞,奧數(shù)像米飯一樣,我一天不學就難受,我吵著要媽媽買來了兩本奧數(shù)書,自已在家里學。翻開奧數(shù)書,我才高興起來,我熱情地撲向這位闊別已久的知己。盡管做奧數(shù)就像爬一座陡峭的高山,總是讓我摔得頭破血流,但這不算什么,成功總是要經(jīng)過打拼得嘛!失敗了,再試一次,我照樣還是花樣的!奧數(shù),我愛你!
我愛數(shù)學!
數(shù)學日記800字六年級篇4
今天我和爸爸媽媽去超市買東西,我們來到空曠的好又多超市,里面有許許多多的商品,商品上面有不同的數(shù)量和價格,媽媽想用這個機會考一考我能力,于是媽媽就說:如果爸爸要買四瓶梅酒,每瓶68元,爸爸大約要用多少元?我得意地說:這個簡單,只要算4×68≈280元。媽媽又問:那么樂天巧克力派一盒12。5元,3盒要用多少元?我對媽媽說:我是這樣算的,12。5 12。5,先算12 12=24,0。5 0。5=1,然后再24 1=25 12。5=37。5元。媽媽有問我:那么這樣梅酒和克力派總共花了多少元?我說:大約是:310元。
媽媽笑了笑說:你還挺聰明的,不過,你答對了最后一題,你就可以買你自己想要的東西。我一口就答應(yīng)了。媽媽問:假如我要買一袋面包是7。5元,芝士是19。5元,牛奶是43。5元,巧克力56元,合計要多少元?加上爸爸的梅酒和克力派,我?guī)Я?00元,夠用嗎?我回答說:先算7。5 19。5=27元,然后算27 43。5=70。5元,再算70。5 56=126。5元,還有爸爸的梅酒是:68×4=272元,巧克力派是:12。5×3=37。5元,最后把37。5 272 126。5=436元,然后再把500元和436元比較誰大誰小,因為500元比436元大,所以最后的答案是:500元是夠用的。媽媽笑著說:不錯,你可以選擇一樣你自己的想要買的東西。我選了一樣一盒水果糖。
我今天真的很開心,可以買到我自己想要的東西,又可以學到我喜歡的算數(shù)。
數(shù)學日記800字六年級篇5
數(shù)學課充滿了樂趣和好玩,生活中處處有數(shù)學。這單元老師要給同學們講“平行線和垂線,平行四邊形和梯形”這些知識,我們一起來學習吧!
老師先給我們講了平行線和垂線。平行線是:在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫平行線,也可以說這兩條直線互相平行。生活中有許多地方可以用到平行線,比如運動會上的100米跑道就是平行線,黑板左右、上下都是平行線,書的左右、上下也是平行線……
垂線是:在同一平面內(nèi),如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,兩條直線的交點叫做垂足。醫(yī)院里的紅“十”字就是互相垂直的,門的一角也是垂直的等等。十分有趣吧!
接下來老師給我們講了主要內(nèi)容部分,平行四邊形和梯形。平行四邊形是:兩個對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。上下樓梯的鐵欄桿是平行四邊形,有些瓦片也是這個圖形,平行四邊形容易變形,不穩(wěn)固,伸縮電動門就是利用了這個原理,還有漁網(wǎng)……
梯形是:只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。梯形很穩(wěn)定,不容易變形,一些橋的設(shè)計就是梯形的。一些樓房頂是梯形的,還有魚罐等等。
學了這些知識我還了解四邊形的一些關(guān)系式,如下圖:四邊形內(nèi)包括平行四邊形、梯形和不規(guī)則的四邊形,平行四邊形內(nèi)又包括特殊的長方形,正方形是特殊的長方形。
學到了這些有趣好玩的新內(nèi)容,我十分的高興,越來越喜歡數(shù)學了,以后一定發(fā)奮努力學習做國家的棟梁之才。
數(shù)學日記800字六年級篇6
數(shù)學是生活中不可缺少的,例如:買菜、買衣服。有一天奶奶蒸了一塊立方體狀的綠茶糕,現(xiàn)在要將這塊綠茶糕切成二十七塊小立方體分給大家。在切東西的時候人們常常先切一切,然后把切開的兩部分適當疊合,再切第二刀。這樣常常可以減少刀切的次數(shù),而達到同樣的目的。能不能通過這種疊合的方法只切五刀或更少的次數(shù)來達到目的?
解:這是不可能的,這個小立方體和其他二十六個小立方體不同。它沒有一個面是“現(xiàn)成”的,都必須用刀切出來;而它有六個面至少要六刀才能將它切成,所以不可能用五刀或更少的刀數(shù)來達到目的。
數(shù)學日記800字六年級篇7
期中考試已經(jīng)過去一周了,在這一周里,我們都在反省自己,重新立目標,并為之奮斗。
那天,我們的數(shù)學又開始了新的課程,我深知自己之前學的不好,不夠努力,所以,在以后的每一節(jié)課,我都會嚴格要求自己,不能讓自己再繼續(xù)墮落下去了,我已經(jīng)沒有后退的余地,也不會再給自己留余地,只能進,不能退。那天的數(shù)學課,果然有效,我發(fā)現(xiàn)自己聽得格外明白,格外清楚,已不再像以前那么迷迷糊糊了。不只是這樣,從那以后,不管晚上學到多么晚,次日上課,也不感到困了,所以,作業(yè)做起來也不那么費力了,反而覺得很easy。有時候做完作業(yè),就可以多一些時間復習學過的內(nèi)容。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,有一節(jié)數(shù)學課,心里有些害怕。另一個班上數(shù)學課,有一些同學“倒霉”了。孰不知,又一次暴風雨也正在從我們背后偷偷襲來,那一節(jié)課,教室內(nèi)死一般寂靜,我們可以聽見老師走進來的腳步聲,就更加膽戰(zhàn)心驚。老師要講布置的課下作業(yè),而且,和以前不一樣的是,要讓我們同學講,不僅要會做,好要講出解題思路。叫一個同學,就代表著一行要做準備,一開始,就是叫的我這一行,幸虧我的作業(yè)是自己做的,會講解題思路,慢慢的,有一些同學講不出怎么做的了,老師也知道,這些不會講的,有一小部分是真不會,但占大多數(shù)的,是抄的別人的作業(yè),所以,才不會講。可能是數(shù)學老師覺得以前管得不嚴,同學們總是抄襲作業(yè),才導致數(shù)學考不好,老是這是在“打擊”抄襲作業(yè)現(xiàn)象,那些倒霉同學沒能逃過這一劫,聽著那聲音,我都不禁毛骨悚然。畢竟也是同班同學,心里也會不好受。
我知道,說學老師也是在警告我們:抄作業(yè)只會害了我們自己,考試的時候,沒有人讓我們抄的,只能靠自己。通過那一節(jié)課,我知道了抄作業(yè)的害處。以后,我一定控制自己不抄作業(yè),一切靠自己。
為了中考而拼搏,為了自己而拼搏!相信自己,一定會成功的。I am very wonderful!