寫心得需要理清思路，組織語言，有助于增強邏輯思考和思維能力。這里給大家分享個人勞動心得感想，方便大家寫個人勞動心得感想時參考。

個人勞動心得感想篇1

這一次的假期對于我而言是非常的重要的一個，也是一個很好的假期，在假期當中，我也去參加了學校所安排的社會實踐，我去到了我所在的城市的環衛處，進行了兩天的義務勞動，和我們的城市的環衛工人一起為我們城市的美好貢獻出自己的一份力量，在這兩天的勞動工作當中，我也體會到了環衛工人的不易，更是對于我們這個城市也有了一個新的認識，我也會在以后的日子里，做好自己作為一名大學生所應該要做的，我也會去用心的完成自己的學業，爭取在以后的日子里，去為我們的社會做出自己力所能及的貢獻。

這幾天的勞動也是非常的辛苦的，但是看到自己所努力的結果是非常的美好的，看到這座城市在我們的努力之下變得如此的干凈和純凈，我也感到自己再苦再累都是值得的，自己的努力也是值得的。每天天還沒有足夠的亮，剛泛白的時候，我就需要去跟著其他的環衛工人一起清掃大街，將著整座城市的大大小小的街道都打掃干凈，垃圾桶里的垃圾也要及時的清理干凈，當人們陸陸續續的起床的時候，我們早上的工作也已經結束了，隨后就需要開展自己日常的維護工作，在這之前，我從來不知道環衛工人是如此的偉大和辛苦的，他們不論風雨，不論嚴寒，每天都總會出現在自己的工作崗位上，在自己的工作過程當中，盡心盡力的去做好自己的工作，去為我們的城市貢獻出自己的一份力量，盡管他們的工作可能并不被人看好，也有很多的人會看不起他們，但是我想說的是，那些看不起環衛工人的人才是最被社會所瞧不起的，環衛工人在我們的生活和學習當中都是一個非常重要的存在，如果沒有他們的努力和付出，我們的城市也將會變的骯臟不堪，他們每天不辭辛苦的在為了我們美好的生活而努力，我們也要對他們充滿敬佩之情，也要愛護環境，愛護他們的勞動的成果。

如若不是因為自己的這次勞動和社會實踐，我可能很難體會到他們的辛苦，這也讓我更加的懂得自己在生活上應該足夠的努力，不管是遇到什么樣的事情，都應該堅持下去，在學習的過程當中，也要去努力的完成自己的學習，保證自己在進入社會當中可以用自己的能力去為社會做出貢獻，去為我們美好的生活而努力，我也會更加的珍惜自己現在所來之不易的生活，我們現在的美好都離不開社會上所有的人的努力和付出。

個人勞動心得感想篇2

___，女，現年__歲，中共黨員，現為__縣城鄉建設和環境保護局局長。她熱愛祖國，熱愛集體，熱愛本職工作，遵紀守法，責任心強，敬業求實，積極鉆研，勤奮進取，無私奉獻，成績顯著。幾年來，該同志先后被__行署評為“規劃先進個人”、“基礎設施建設先進個人”;被縣委、縣政府評為“優秀科級干部”。該局多次被縣委、縣政府被為“優秀領導班子”、“先進集體”，__年被建設部授予“全國城市管理先進集體”榮譽稱號。

___自任職以來，認真貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想、努力掌握現代化管理的理論和方法，領會其實質，做到理論聯系實際，自覺維護班子團結和整體形象，堅持民主集中制，緊緊抓住城市建設管理工作的重點，按照“地縣共建，以縣為主”的工作思路，以規劃為龍頭，加強城市基礎設施建設，以“美化、亮化、綠化、凈化”為目標，強化城市管理，城市面貌煥然一新，贏得各方面的贊譽。

堅持以人為本　　加強隊伍建設

任何工作成績的取得都與人息息相關，為了充分調動廣大干部職工的工作積極性，以此來推動城市建設管理工作再上一個新臺階。___在工作中堅持以人為本，嚴格要求職工，做到獎勤罰懶，賞罰分明;生活中關心他們，做到冷暖相知，有求必應，不斷實現好、維護好他們的根本利益;另外，加強員工培訓工作，使他們不斷適應新工作、新任務。以此來增強干部職工的凝聚力、向心力和戰斗力。

嚴格要求自己　始終以身作則

作為單位“一把手”，嚴格遵守黨的紀律要求，該辦的事一定辦到，不該辦的事情堅決不辦。嚴格貫徹執行上級各項方針、政策。努力促進班子團結，正確處理好個人與組織，下級與上級，局部與全局的關系，堅持黨性原則，堅持民主集中制，自覺加強黨風廉政建設，嚴于律已，廉潔奉公。始終用黨紀國法約束、規范自己的言行。與班子成員主動溝通，認真開展批評和自我批評，經常反思自己，主動尋差距、找不足，力求“己所不欲，勿施與人”，真正以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，做到自重、自省、自警。

不斷加強學習　　努力充實自我

為了駕馭新情況、新任務，把學習作為加強和提高自己的頭等大事來抓。努力把政治理論學習、業務知識學習和推動實際工作結合起來，不斷提高運用馬克思主義的世界觀和方法論來觀察和處理問題的能力，同時，學習現代化管理學的方法和理論，社會主義市場經濟的基本知識，以及法律法規等知識，不斷地掌握新知識，把握新規律，從而全面提高自身素質和領導能力，更好地適應新形勢的發展。

注重制度建設　　強化職工管理

以提高辦事效率為出發點，狠抓制度建設。及時制定和完善了《政務公開，為民服務實施細則》、《服務承諾制》、《首問負責制》、《辦事銜接制》《一次性告知制》、《過錯責任追究制》、《__縣城鄉建設和環境保護局城市規劃管理細則》、《行政執法公示制》、《行政執法督察制》、《行政執法責任制》、《局長辦公會制度》、《城建監察隊執法人員工作細則》等多項規章制度和服務規范，對規范工作程序、提高服務質量等方面提出了嚴格的要求，明確了工作人員工作職責、服務標準和責任追究。同時，將規劃和施工許可的辦理程序、時限以及收費項目、標準一次性告知服務對象，進一步增強了工作透明度，極大地方便了群眾，增強了職工的服務意識，辦事效率和服務質量有了明顯提高。工作中做到層層負責、層層落實。通過一系列制度建設，管理工作實現了“有法可依，有章可循”，使管理工作日趨規范，真正做到以制度約束人、管理人。并能做到“獎勤罰懶”，發揮每個職工的積極性，保證各項工作的進行和落實。

刻苦鉆研業務取得成績顯著

自__年以來，該同志一直負責城市基礎設施項目的申報和實施工作。近兩年，主要擔任___擴建一期工程、二期工程、__大道人行道路燈改造工程、___環境景點建設項目的負責人，同時還協助省交通廳完成了__路改造工程、__路道路與排水工程、__道路與排水工程、__路道路與排水工程等工程。不論負責哪個項目，她總是全身心地投入到工作當中，尤其是各項目的前期拆遷工作，難度相當大，但是作為項目負責人，她并沒有被眼前的困難所嚇倒，而是知難而進，想法設法做拆遷戶的工作，一直到問題圓滿解決。同時，在項目實施過程中，她從沒有工作日和節假日之分，隨時親臨施工現場處理施工當中的棘手問題，嚴把質量關，保質保量地完成各項工作，得到了領導和群眾的好評。

總之，通過幾年的礪煉，該同志增強了組織協調能力，開拓創新的能力，處事穩妥果斷的能力，駕馭復雜局面的能力和組織領導的能力，工作作風上更加__，工作思路上更加清晰，工作方法上更加得當，在廣大干部職工中樹立自己的威信，是城建戰線的典范。

個人勞動心得感想篇3

勞動模范是民族的精英、人民的楷模、時代的先鋒。長期以來，廣大勞模以平凡的勞動創造了不平凡的業績，鑄就了“愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮斗、勇于創新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神，豐富了民族精神和時代精神的內涵，是我們極為寶貴的精神財富。全國各族人民都要向勞模學習，以勞模為榜樣，發揮只爭朝夕的奮斗精神，共同投身實現中華民族偉大復興的宏偉事業。作為從工農群眾成長起來的領導核心，肩負著團結帶領廣大人民群眾全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢的神圣職責和光榮使命。

勞模精神，說到底，就是真抓實干精神。真抓才能攻堅克難，實干才能夢想成真。我們要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風尚。特別是領導干部，尤其應該在真抓實干上當先鋒、做表率，要出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功。然而令人遺憾的是，少數干部為官一任，不是腳踏實地、老實肯干，而是作風漂浮、工作不實，不會出實策，不想鼓實勁，不能辦實事，滿足于吹吹打打，搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，不但敗壞了政風，還令老百姓深惡痛絕，反映強烈，影響極壞。領導干部帶頭發揚勞模精神，就是要能夠靜下心來、沉下身子、彎下腰來，真抓實干，踏實肯干，立足本職、干好本職，在真抓實干中服務人民、造福人民、取信于民。

弘揚勞模精神，尊重勞動創造，不是一句口號，也不是只在五一勞動節的時候，才提起、才強調。它必須體現在每一天、落實在每一項工作中。這就要求我們各級各，特別是領導干部，要時時刻刻崇尚勞動、造福勞動者和勞動模范，讓辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動成為每個人的自覺行動和終生追求。各級政府和工會組織要高度重視勞模、關心愛護勞模，支持勞模發揮骨干帶頭作用，幫助勞模解決生產生活中的問題，廣泛宣傳勞模先進事跡，使勞模精神不斷發揚光大，使真抓實干精神落地生根。

個人勞動心得感想篇4

籌備了近一個月的由__文化站和__幼兒園聯合舉辦的慶“五一”親子運動會在20__年_月_日上午在__文化站內成功舉辦，本次運動會的口號是：我運動，我健康，我運動，我快樂。

本次運動會的目的是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強體質，培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次，通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

在本次運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童真，老師們也從中獲得了成就感，本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現了“運動快樂”這個主題，所以我們各級部在體育游戲設計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。

活動當天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。為了籌備這次運動會，__文化站的職工與幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示，所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天，老師們都拿出最好的狀態，與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

我們大班玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現了自己的風采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中學會了競爭，學會了堅持，學會了為別人喝彩。__文化站在以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

個人勞動心得感想篇5

通過這次勞動課，我學到了如何嫁接蟹爪蘭，并在老師的指導下和同學們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過程中，我不光感受到了同學們團結合作的精神，還了解到了在嫁接過程中每一個小細節都可能會對蟹爪蘭的成活率造成影響，所以，我認為無論是在嫁接過程中，還是在其它事情上都要注重細節，細節決定成敗。

在第二天的&39;勞動課上，我們全班同學都出去進行植樹，這是我第一次植樹，雖然很累，但很充實。我們分工合作，男生去搬運樹苗，并將它種好；女生則去接水澆樹。我們共同合作，將一棵棵樹種好，雖然在打水的過程中衣服被不小心溢出的水打濕，在踩土的過程中鞋子沾滿了泥土。但我們是快樂的、是自豪的。看著種好的樹木整齊的排列在那里，身上的酸痛也忘得一干二凈了。

接下來，我們便回到教學樓內進行勞動，雖然都是一些很簡單的工作，但我們仍要認真完成，每一處細節都應該認真清掃。這雖然很累，但也很充實。我們小組的全部組員，都認真做好自己分內的事，在自己力所能及的情況下也會分擔一些清掃任務。大家在勞動中體會到了團結的力量，這使我們之間的友誼更加深厚了。

在這次精彩的勞動課后，我學到了許多，也成長了許多。不僅僅是對清掃技能更加熟練，更多的是體會到了同學之間的情誼和團結的力量。我相信我們不光會從中學到一些技巧，更多的是對人生的感情。

個人勞動心得感想篇6

本周我班進行了為期5天的勞動，校園里的保衛工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責，每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責，而且勞動興趣濃厚，表現積極，不僅能夠認真的完成自己的本職工作，還能幫助其他同學完成，形成了一個團結的集體。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛生有了更深的感觸！

校園是我們學習和生活的場所，校園衛生也時刻影響著學生的日常生活。通過這次勞動，讓學生們體會到了環境衛生的重要性，同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經過這一周的勞動，我們知道了，現在我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的時光，好好學習。

校園文明離我們只有幾步之遙！在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護校園衛生那些種種陋習給別人帶來的不便，對這種不文明的行為深惡痛絕。并督促自己養成良好的衛生習慣。為了學校的美麗，勞動周是我們應該做的`貢獻。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！

勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動，讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身能力與素質。經過這次實踐，我們學到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團結就是力量！同學們累著并快樂著，經歷過越多，理解的就越多，就長大一點。

通過勞動實踐周活動，增強了學生的勞動觀念，更增強我班學生的勞動意識和團結協作的精神，鍛煉了學生的意志品格，讓我們懂得了應該珍惜每個人的勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中，形成良好的生活習慣和優良作風，提高我們的綜合素質。

勞動周已經結束了，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求，作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鉆研，更應該在生活上嚴格要求自己，爭當國民表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人！

在這忙碌而充實的七天里，我們學會了很多，勞動不僅創造了美，也是腦力勞動和體力勞動的完美結合。它啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，從自己做起。勞動如此，學習如此，工作也亦如此。任何一個良好習慣、行為的形成，都不是一朝一夕的事，都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識，加深了相互之間的了解，也促進了同學之間的友誼。只有認定目標，腳踏實地，才能水滴石穿。讓我們把朝氣，活力，熱情灑滿校園，感動著你，也感動著我。

在這個過程中，在同學的努力下我們把經濟學院20__級的名字留在校園的每一寸土地！我們可以自豪地說：“我們做到了！”當然，這是離不開各個同學的積極支持的，所以，最后要謝謝大家！謝謝各班積極參與的同學們，相信大家會懷念這個“勞動周”的，因為至少我們一起勞動過，我勞動，我快樂！

為期8天的勞動終于結束了，怎么說呢？有苦有甜吧！

現在許多家長對孩子的過分溺愛，只知道如何使自己的孩子過得舒服，玩得開心，而忽視了對孩子的培養，就這樣，在不知不覺中養成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。但本學期學校開始實施半軍事化管理，再懶的孩子都必須要參加勞動。我們0251、0252班是第一批輪到勞動的班級，而我被安排到了食堂工作，這個油油膩膩的地方，我老覺得很討厭，家里的廚房我也是很少進的。但現在老師安排，我只好服從。

我們勞動的第一天就下雨，早上去食堂報到，一進去就看到桌上都是早上同學們吃早餐留下的東西。還由于下雨地上都是走來走去的泥水，我們的第一個任務就是擦桌子，拖地板，把凳子放好，飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺，但這是我的任務，我只能忍著把桌子擦干凈，擦好后拖地板。真是件累人的事，剛拖好的地板由于下雨，還有下課有許多同學來食堂，走來走去的，干凈的地板又臟了，只好再拖。到了9點開始發餐具，每桌6個餐具蓋子，6個碗，6雙筷子，2個大盆，2個勺子，1個放筷子的籃子，要放120個桌子，就靠我們10個左右的人，來回走了不知道多少次，腳都酸了，放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子，來來回回的走來走去，忙到第一批來吃飯，我們也匆匆忙忙的去吃了點，馬上又回到食堂，一會兒添飯，一會添湯。等第一批吃完還要擦桌子，添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上，時間很緊，一會兒第二批又來了，等他們吃好我們又要開始收餐具，擦桌子，拖地板，一天下來路不知道走了多少，腳酸得不行，實在是太辛苦太累了，以后的那7天慢慢地習慣了，也就不會像第一天那么累了。

在勞動中我收獲很多，第一個就是要尊重人家的勞動成果，有的同學一點都不尊重我們的勞動，他們真是不知道勞動的苦；第二就是勞動真光榮，每次看到食堂被我們掃得干干凈凈心理有種說不出的開心，第三就是在勞動中大家都互幫互助，平時讀書時很少會這樣的，但在這次勞動中互相幫助的精神發揮的淋漓盡致。

個人勞動心得感想篇7

伴隨著秋風的到來，期待已久的秋游也來到了。這次秋游，學校安排了我們三至六年級的同學們來到了“浙農生態農莊”，去進行軍事素質拓展，戶外探索、勞動教育和農耕體驗。“農耕體驗”，是不是讓我們去耕地呢？帶著疑問的我跟著教官走進了種植場地。

只見我們女生昂首挺胸的扛著鋤頭，邁出五十厘米的大步子，氣宇軒昂地走向菜地（其實那是一片荒地）。瞧，一把把鋤頭往上一揮，往下一落，落在土地里，再反手一拉，簡單幾下，鋤地的動作便完美落幕了。隨后我們在土堆中間用斜前面的一個尖角使勁錘，幾下過后，便把土錘出了一個大概高5厘米的小洞。我們將種子“甩”進去小洞后，再小心翼翼地把“泡沫”蓋上，沐浴上干凈清澈的水，這樣就能大功告成了！別看今天的種植任務只有幾個動作很簡單，我卻干得有點直不起腰來。這時候指導老師告訴我們，我們每個人負責的才只是一點點田地，農民伯伯們還要這樣重復耕幾畝地呢！頓時，敬佩之情油然而生，我再也不能浪費糧食了。

為什么人們常說“中國最勤勞的人是農民伯伯”呢？可能因為我們吃的大米飽含著他們辛勤的汗水，邁過的每一個步伐，支撐著他們養活家中兒女老少的希望吧。

一路上，教官又帶領我們觀看了許多游樂設施、剪紙活動，各種各樣的習俗，讓我感受到了，原來我們中國有這么多的習俗，果然我們中國上下五千年的歷史，是多么的悠久，多么的有價值性！這次研學活動，讓我更加貼近了大自然，也明白了勞動人民的良苦用心。

個人勞動心得感想篇8

學校要充分發揮在勞動教育中的主導作用，把加強新時代勞動教育作為立德樹人的重要工作，貫穿于學校教育全過程，推動勞動教育進課堂、進教材、進頭腦。

一要整合教學內容，實現大中小學勞動教育貫通一體化。學校要根據教育目標，針對不同學段學生的特點，從勞動意識、勞動體驗到勞動創造進行全面布局、整體設計，各有側重、循序漸進、螺旋上升地開展新時代勞動教育。小學低年級要注重勞動意識啟蒙教育，小學中高年級要注重勞動習慣養成教育，初中要注重勞動知識、技能教育，高中要注重職業勞動體驗教育，中等職業學校要注重工匠精神培育，高等學校要注重創新創業教育。

二要突出實踐教學，強化勞動實踐和勞動教育。小學低中年級要以校園勞動為主，通過開展做好個人衛生、打掃校園清潔、種植綠色植物等，讓學生感知勞動樂趣，培養勞動意識。小學高年級和中學可以適當走向社會、參與集中勞動，通過組織學生積極參加農場生產勞動、社區服務勞動、公益志愿勞動、基地實踐勞動等，使學生養成吃苦耐勞的品質和志愿奉獻的精神。高等學校要組織學生走向社會、以校外勞動鍛煉為主，通過開展實習實訓、專業服務、社會實踐、勤工助學等，增強學生誠實勞動意識，積累職業經驗，提升就業創業能力。

三要提升保障能力，確保勞動教育長效開展。學校要加大對勞動教育人力、物力、財力等支持力度，多渠道拓展實踐場所，多角度健全經費投入機制，多舉措加強人才隊伍建設，多方面強化安全保障，著力提升勞動教育支撐保障能力，推動勞動教育扎實長效性開展。

個人勞動心得感想篇9

雖然沒有時尚的扮素，青山卻羨慕著我們淡綠的工裝;雖然都是無名小卒，宏偉的工程卻記住我們神圣的稱呼。我是一線工人，我在工地的一角，感受著這里的熱情、溫馨……

住在我們試驗室隔壁的是拌合站一名女操作員，我們都叫她鄧阿姨,在我的記憶中，從我來到項目，看到的鄧阿姨總穿著一身工作服，天天如此。我偶爾開她玩笑：“阿姨為什么總是穿工裝呢，是不是叔叔太摳門兒，舍不得給您買新衣啊?”每每她總是笑道：“在工地不穿工裝穿啥呀，我們這都快退休的人了，穿工裝的時間都論秒啦!”

拌合站打料是不分白天黑夜的。有一晚凌晨兩點開始打料，鄧阿姨一整晚守在拌合站。第二天一早在食堂門口遇見她，我故作挑釁地笑她覺沒睡成，她瞇著那雙本就不大的眼睛笑著說：“孩子，你剛接觸咱們這行業，慢慢就會懂。不管苦累，懂了就能適應。”后來，和我一批到工地的同學們離開的越來越少，每看到他們離開的背影，我都在回想鄧阿姨那句話，然后告訴自己：不管苦累，懂了就能適應，適應就能堅持。

拌合站門口的路時常被大車壓得不成樣，據說以前一下雨，坑里汪滿水，大家都是卷起褲管趟著水出入大門。后來鄧阿姨來了，一見路被壓壞，就發動大家修路。她說，這路可是咱拌合站的門面，誰能忍心看著自家門前一下雨就汪一坑水啊?說來也怪，大家也都愛跟她干活，愛聽她吆五喝六的指揮。她勤勞的背影出出進進，在她火熱的干勁下，似火的驕陽也顯得遜色起來。

每到飯點，我們幾個年輕人總喜歡去鄧阿姨那兒找吃的，她的零食總被我們一掃而光，然后就聽見一陣咯咯的笑聲“你們這幫小子，下次拿錢來!”不知從何時開始，她習慣地叫我們“兒子”、“閨女”，我們也就習慣地當了她的兒女。這樣的親情，讓人無意間感覺有種親切感，亦或是阿姨想念自己的孩子了。不管怎樣，嘈雜的工地有這么一種說不清道不明的感情存在，我們很幸福!

為了節約資源，工地每天定時打水。每到打水時，很遠都可以聽見鄧阿姨的大嗓門，一邊嘮叨著一邊督促著，忙著叫上夜班正在沉睡的老劉，喊著一旁的鉆車司機李師傅，還有機械隊的曾師傅，施工隊的`老趙、小張、小鵬，生怕大家沒有水喝。司機陳師傅腿腳不靈便，鄧阿姨看在眼里，記在心上，她組織幾個年輕小伙兒輪流幫陳師傅打水，日子久了，不用她說，這點兒小事就成了年輕人理所應當做的事兒，陳師傅的水桶天天都滿滿地盛著“愛心接力水”。而鄧阿姨，也照常理所應當地拉接水管，理所應當地叫大家來打水。對這樣的理所應當，她高興地給自己封了個封號“水管所所長”。不管冬雪覆蓋，還是烈日酷曬，工地上伴著水聲生發的那份情，總是沁人心脾!

沒有人喜歡離別，更不喜歡送別。可是在工地，這種事情再尋常不過了。我和老鄉小雷年齡相仿，性格投緣，一起聊生活談工作，一起嘲諷彼此發胖的身材，一起做胖女孩兒共有的“減肥夢”，一起感嘆“人生得一閨蜜，足矣”。聽到小雷要調到別的工地的消息后，我獨自跑到拌合樓后面的山坡上，哭成個淚人兒。鄧阿姨第一個找到我，陪著我在山坡上坐了兩個鐘頭。她給我講她和試驗室孫主任每換一個工地都是前后報到，給我講她和老劉師傅時隔十六年又聚在這里，還給我講她和叔叔一輩子就沒在一個工地呆過……“閨女，我們的工作性質決定了我們必須要有堅韌的性格。離別不可怕，要相信只要有心、有情，我們無論在哪，都在相互牽掛，相互祝福。”聽著她的話，我哭得愈發厲害，但哭過之后，我懂了，不久的將來，鄧阿姨和我也終將面對離別，但曾經的相逢，就是最美的歌。是她，讓我懂了水電工人對那山那水的情懷，懂了水電人在歲月崢嶸中存留的那份真。

鄧阿姨是工地上最普通的工人，身著工裝的她，平平凡凡，簡簡單單，但她確是大伙心目中最不能少的人。沾滿粉灰的安全帽、忙碌的身影，鑄成一幅流動的畫。——這副畫的主角，就是那最美的一線工人。

個人勞動心得感想篇10

__，男，漢族，出生于1963年，畢業于新疆工學院化學工程專業，1986年參加工作，現任__能源綜合物流發展有限責任公司總經理。自該同志擔任__能源綜合物流發展有限責任公司總經理以來，一直以高標準嚴格要求自己，以身作則，踏實工作，務實創新。

他圍繞__能源“追求卓越，科學發展”的企業精神，兢兢業業，克服萬千困難阻礙，帶領商務團隊與殼牌和世界500強馬石油公司簽署合作框架協議，強強聯合，持續做強__能源天然氣板塊業務，進一步提高盈利能力，積極為__能源開拓全球海外業務，提高__LNG分銷轉運項目效率。

他帶領__能源成功拓展上游氣源保供和下游市場接容，充分發揮火車頭效應，邊施工建設邊開展經營活動，使企業成為__省乃至長三角區域液化天然氣調峰保供的重要生力軍和國家油氣政策改革的排頭兵，為當地經濟發展做出了較大貢獻。

20__年，他帶領的建設團隊已基本完成__港呂四港區__能源LNG分銷轉運站的一期工程建設，歷時24個月，以自身多年在海內外參與重大項目建設的經驗和智慧為項目支招，搶抓時間節點，將項目進度推進提前半年以上，在國內同類項目中創造了工程實施周期最短、建設成本最優的先例。

為了抓好隊伍建設，他帶領公司員工，積極響應集團公司號召，進一步深入開展“三嚴三實”教育整頓、加強團隊管理、團隊作風建設的要求，__公司全體員工在公司的組織下每周六集中學習“孫主席、尚總裁的講話”、“低成本發展年活動培訓”、“兩學一做、提高素質教育”等等。

為了提升公司整體經營水平，他帶領公司成立了低成本發展年活動領導小組，劃分職責。在公司內宣貫并實踐低成本發展理念，打造企業低成本發展模式。活動全面提升了公司管理水平，實現成本“零浪費”、安全“零事故”、效率“零延誤”，實現經營管理、施工管理精益化的管理目標。

他帶領公司全體員工共同努力，與政府部門、周邊友鄰企業建立了良好的互動關系。20__年5月，中共__市委和市政府授予__同志“20__年__‘三創’人物榮譽證書”;同年9月中共__市委推選__同志為“__市第十二次代表大會”代表;同年11月__呂四海洋經濟開發區推選__同志為“__市人大代表”。

個人勞動心得感想篇11

歷時半個月的社會實踐活動就這樣告一段段落了，從毛概課上的組隊，立題，準備，真正走出學校開始實踐活動，這個火熱的夏天，我們耗費遠遠不止半個月的時間，走出校園，走進社會，學著與人溝通交流。經歷了這次實踐活動，我們收獲了很多，我們也很清楚我們做的遠遠不夠，我們有很多很多不足。

8個人的團隊，這是一個強大的隊伍，我們一起討論問題，一起解決問題。我們在爭論中磨合各自的.性格，在認同中找到他人的亮點。收獲的不僅僅是一些溝通實踐能力，更有同學之間深刻的友誼。暑期社會實踐給了我們一個很好的平臺，不僅僅是與陌生人溝通，與自己的隊友也是從陌生到熟悉，我們雖然是一個班的同學，但平時溝通交流很少，通過這次社會實踐，同學之間的友誼也變得牢靠些，人只有多接觸才會彼此熟悉，友誼也是在溝通交流，一起經歷很多事后變得深刻。我們無時不刻不在成長，正是因為經歷了各種各樣的困難，讓我們汲取了經驗，所以我們漸漸走向成熟。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

在團隊里，感覺我們的隊長很不容易，他要考慮很多事，他做的遠遠比我們多，除了我們看得到的，還有很多我們看不到的。從立題申報到前期準備，很多事都是他一個人忙活，他頂著隊長的壓力，不得不去面對怎樣帶領一個團隊突出重圍，解決問題。我想如果我是隊長，我肯定做不到他這樣，我只會發脾氣的干著急，說不定還會半途而費。看見很多人做社會實踐，其中也有不少是隨便做了幾天草草了事，很慶幸我們一直咬著牙關走到了最后。

個人勞動心得感想篇12

按照省公司下發了黑郵創爭〔2012〕7號文件，在全局開展向身邊典型學習活動，通過認真學習《全省郵政“為民服務創先爭優”先進事跡選編》內容，結合工作實際，本人談一下心得、談體會。

一是結合實際情況學。不同的工作情況不同，任務不同、特點也不相同;即使相同的工作，在不同的形勢和環境不盡相同，目標和任務也各有側重。因此，在學習勞模活動中，我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產業特點，抓住當前工作發展中的突出問題和難點，學習借鑒先進勞模的有益做法，學習技術能手、行業標兵的典型事跡和先進經驗，為郵政事業發展貢獻力量。 ——腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現，我要象勞模那樣，在學習中開闊眼界、增長見識，在學習中更新知識、提高素養，才能使自己站得更高一些、看得更遠一些，從而不斷提升自己及時發現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平，才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力，從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命，為郵政企業又好又快發展做出自己的貢獻。

二是結合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞模活動中，緊密結合科室近期工作重點，學習勞模人物立足本職、建功立業的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創新精神，總結勞模在工作中創造出來的鮮活經驗和成功做法。通過學習勞模，進一步煥發了我的勞動熱情，激發創造活力，集中聰明才智，在實際工作中充分發揮主觀能動性，確保工作任務的圓滿完成。

三是結合自身實際學。在向先進典型學習過程中，選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習，用勞模的精神激勵自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進一步強化工作事業心責任感，增強提高自身素質的緊迫感，真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況，認真分析自己的優長和不足，對照勞模人物的先進事跡，查找差距和問題，確定學習榜樣，制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經驗提高素質

個人勞動心得感想篇13

盡管昨天宜賓的天空還下著小雨，但是我的熱情，我們班上絕大多數同學的熱情都是高昂的，為什么呢？那是因為我們班又一次參加了學校組織的義務勞動。對于我們這學期從長春回來的同學來講，這樣的活動，我們也就大一第一學期參加過一次，因此我認為只是有意義的。

我自己感覺自己是一個介于愛勞動和熱愛勞動之間的人，我這樣說是因為我不想欺騙為自己。愛，是因為我覺得勞動是很光榮的，我認為我通過勞動，自己可以做到很多事，對此我很熱情，但是，我并不是很熱愛，現實的說這是我的一個不好的方面，這體現出我的一個惰性。可能之不僅僅是我的一個缺點，也是很多我這個年齡同學的共同“優點”吧！但誰又不想坐在溫馨的家里，享受著家的溫暖與快樂呢？

話又說過來，我們這個世界沒有勞動要是不行的，更何況我們這個學校。通過這次的班級集體勞動，我體會最深的一點是：“假如我們學校的衛生沒有人來打掃，依照我們這些大學生的有些人的好素質來維持，那我們學校的教室墻上用手一摸，哇！我敢說你手上不會有多少“凈地”。”

所以說，通過這次對教學樓三樓的打掃，我想說不僅包括我們班，所有學校師生都因該有一個意識：教師和寢室都是我們學習和生活的地方，好的環境才有好的身體，不說對別人，就是你自己對的起自己就很好了。

最后，我真心的希望同學們愛護環境，也愛勞動，珍惜每一件看似小的事，也珍惜未來。

要放假了，在這兒提前祝同學們老師們龍年快樂！龍年吉祥！

個人勞動心得感想篇14

如今地鐵出行成為了許多人出行的第一選擇，我們在地鐵出行的過程中不能忘記那些為了地鐵工作默默奉獻的人。

今天在學習了西安市勞模劉峻峰先進事跡后，深受啟發。在自己的行業內將本職工作做到更好就是不簡單!

劉峻峰同志是地鐵的建設者，在他的工作過程中，不斷突破知我，勇敢嘗試，大膽創新，為了地鐵事業的發展做出了巨大的貢獻。

在今后的工作過程中，我們也要學習劉峻峰同志的這種精神，在自己的崗位上創造出更多的成績來。

劉峻峰同志有著扎實的專業基礎和特長，不斷鉆研業務，不斷學習，不斷完善自我，在他的努力下，他和他的同事共同推動著先地鐵運營籌備工作的順利進展。

這也要求我們每個人在自己的崗位上充分發揮個人的才干，面對著新知識、新技能，要主動去嘗試，去學習，不斷增強自身的各項實力，為地鐵工作的順利開展和不斷創新突破做出自己的貢獻。

我們每一個人在這之中都要履行好自己的職責，站好自己的那一班崗，不斷為了地鐵的建設發展做出自己的貢獻。

地鐵的建設，很大程度上能夠展示一個城市的風貌，這之中各項工作的開展都需要協調統一。

劉峻峰同志為了地鐵工作的順利開展，一直是勤勤懇懇、任勞任怨，經常加班加點，為了就是更好的將地鐵運營的建設做好。

創新工作思路，有預見性的開展工作，為了地鐵的有序、安全、正常運營做出了貢獻。

我們每一位地鐵工作者都要向劉峻峰同志學習。

即使在最平凡的崗位上也要盡心盡力做好自己的本職工作，為了地鐵事業地不斷發展做出貢獻，提升大家的出行滿意度，讓地鐵成為大家心中更滿意的出行方式。

個人勞動心得感想篇15

凜冽的寒風吹在裸露的皮膚上，激起一陣的哆嗦，讓我感受到在這樣的環境中還在堅持工作的人們是多么的辛苦，作為學生是多么的幸福。但正式這樣，我堅定了要將這次完成好的決心和信念，只有通過親身的體驗，才會對這個世界更加的了解，每一天的堅持都是在為之后更廣闊的人生路打下堅實的基礎。

社會實踐活動并不是一成不變的，不同的活動使我們更加清晰明了自己身上的&39;不足之處，但是這也是在鍛煉我們的才干，增長自己的見識，我們現在學習到的東西到了一個什么樣的程度，和社會上所要求的相差多少，了這些就可以讓自己有向上奮斗的動力，變得更加的強大。

在這一個月實踐中，我能夠對自己有一個客觀且真實的評價，明白了在以往的學習中，我所忽視的地方在哪里，因為之前一直待在學校里，從來沒有走出來過，只是單單的知道實踐比起理論來說或許有點難，但是又能難到哪里去呢，沒有想到將理論付諸于實踐的過程中要付出多少的努力。這一次的社會實踐讓我明白，在讀萬卷書的同時也要行萬里路，將自己掌握的知識運用在實際生活中去，只有付諸于行動，才能知道自己的知識掌握的是不是足夠的牢固。

在假期里，結合自己的專業能力，服務于群眾，將我所學到的知識為社會做貢獻，讓我覺得很自豪，不僅培養了我面對困苦的韌性，還讓我體會到吃苦耐勞的精神是怎么一回事，在今后的大學時光里我會一如既往地支持這樣的社會實踐活動。

個人勞動心得感想篇16

勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為--世紀大學生，有著較高的文大學生勞動心得體會化素質，應當積極參加勞動。_曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。”

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。

我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

個人勞動心得感想篇17

一、讓勞動教育課真正進入學校主流課程

“童樂園”勞動教育實踐課的開展，使綜合實踐活動課程真正進入農村小學的“主流課程”。我校總結了勞動教育實踐課程的“五落實”保障機制：課時落實、教材落實、師資落實、考核落實和制度落實，確保綜合實踐活動課真正進入學校主流課程。

二、認真研制勞動實踐教育目標

結合我校的實際情況，我們分“年齡特點”和“學科特點”兩個維度，制訂了勞動綜合實踐課教學目標。

（一）按照學生的年齡特點，設定童樂園勞動實踐教育的梯度目標，確保勞動實踐教育循序漸進，螺旋上升。

總目標是：

1、通過“童樂園”勞動實踐活動課與其他課的結合學習，了解和實踐勞動有關的一些知識。掌握簡單的勞動工具的使用。

2、通過各門學科的綜合實踐活動學習，讓學生學會基本的生活自理能力、交往協作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識、技能的綜合運用能力和創新能力在活動并能夠運用學到的理論知識指導實踐操作。

3、能根據自己在勞動中所出現的問題，制定一個小課題研究，并嘗試撰寫研究小論文。

4、通過實踐活動增強學生探索人與自然、人與社會、人與人之間和諧發展的積極性和創新精神，并在實踐活動中培養學生合作學習、共同探索的團隊精神，塑造完善人格，形成對自然的關愛和對社會、對自我的責任感，形成良好的人際關系培養溝通能力。

5、通過綜合實踐活動課與其他課的結合，讓學生深刻體會到綜合實踐活動課的應用廣泛，它與其他學科有不可分割的關系。

分段目標：

低段目標：

1、使學生掌握簡單的勞動工具的使用。

2、通過實踐活動學習生活與社會中的簡單的常識性知識。

3、培養他們熱愛勞動的意識，積極培養學生對生活的`好奇心，增強對生活的了解和認識。

4、通過數學、語文、音樂、美術、品社課與綜合實踐活動課的結合，使學生初步感受到綜合實踐活動課適合每一門學科。

中段目標：

1、培養信息的收集和整理的能力；教給學生一些設計及制作的方法，培養學生的設計及制作的能力。

2、學會基本的生活自理能力、交往協作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識、技能的綜合運用能力和創新能力在活動、與他人的合作交往中得到不同程度的提高。

3、通過小組合作活動，感受到與他人協作交流的樂趣，培養學生對自己的研究成果有喜悅感和成就感，激發學生對自然對社會的責任感、正義感以及對生活的熱愛。

4、在數學、語文、音樂、美術、品社課的基礎上又加入英語、科學兩樣，學生要按要求完成每門課所制定的綜合實踐活動的特定目標。

高段目標：

以學生為主體，貼近學生生活，運用其所學知識，引導學生進入主動探究知識，親身體驗實踐活動帶來的苦與樂。

2。通過實踐活動，激發和培養學生自己發現問題、提出問題、研究問題、解決問題的興趣和能力，讓學生初步掌握參與社會實踐與調查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗論證的方法，能寫研究方案，初步學會寫研究報告。

3、總目標4（內容詳見上文）。

4、通過前面的兩個學段的學習，學生已經深入明白綜合實踐活動的重要性和不可缺少性。

（二）根據各學科的特點，分學科制訂了與學科特點相融合的“童樂園”勞動實踐活動課的教學目標。

融入語文學科特點的勞動實踐活動課教學目標：

1、通過各種語文學習對勞動實踐活動產生興趣。

2、結合語文學習，觀察大自然，書面與口頭結合表達自己的觀察所得。能不拘形式地寫下見聞、感受和想像，注意表現自己覺得新奇有趣的或印象最深的內容，養成記觀察日記的習慣。

3、通過課題小研究，培養學生有目的地搜集資料，應用資料的能力，學會寫簡單的研究報告。

4、通過語文綜合實踐活動，逐步掌握基本的生活技能，初步具有認識自我的能力，養成勤奮、積極的生活態度；激發好奇心和求知欲，初步養成從事探究活動的正確態度，發展探究問題的初步能力。理解人與自然不可分割的內在聯系，知道如何保護和改善自然環境，并身體力行。（分段教學目標略）

融入數學學科特點的綜合實踐活動課教學目標：

1、認識園地的形狀大小、計算園地周長、面積。

2、利用園地現有材料繪制條形、折線統計圖。分析園地的產量、盈虧等情況。

3、能運用所學知識進行作物買賣，并自己編制相關的數學應用題。

4、能借用學生對園地的熱愛，增加學生學習數學的興趣，通過園地這一具體形象的物體，讓學生更容易掌握抽象的數學內容，感受成功學習的快樂。

5、讓學生知道生活當中處處是數學。

三、編制實施《“童樂園”小農藝》校本課程

校本課程的編制是必需的，我們決定編寫《童樂園小農藝》校本課程，目的首先是為了使“童樂園”勞動實踐教育能夠更加系列化，確保持續開展下去，并不斷提高勞動實踐教育的實際效果。其次是為了切實減輕老師指導勞動實踐教育的難度，讓老師們能快樂地指導這門課程，最后，也是為了促進全體教師課程開發能力，在了解、熟悉這門課程的基礎上有自己的發現、自己的獨創。因此，課題組的老師在研究過程中，都十分重視及時把研究成果整理出來，讓更多的老師參考，從容吸引更多的老師加入到課程資源開發的隊伍中來。

《童樂園小農藝》還收錄了多篇科技創新大賽的獲獎文章、案例、科技小論文等，匯集了我們學校實施綜合實踐活動以來在課程認識與實踐中的成績。《童樂園小農藝》中，學生、老師的作品雖然有很多不是得獎作品，但同樣凝結了老師們的心血和智慧，開卷一讀，也定有收益。

利用這小小的勞動實踐基地，讓勞動教育真正進入學生的課堂，不僅拓寬了農村完小的素質教育渠道，同時也為課本知識提供了豐富的實踐基礎，同時也很好的滲透了社會主義核心價值教育，促進學生全面發展，開拓學校勞動育人新思路。

個人勞動心得感想篇18

人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。11月22號在年級辦教師的組織下，我們黨校學員義務給機關樓的人事處的三個辦公室進行了清掃。風忽忽的刮，學員們還是熱情飽滿的認真工作著，頂著寒冷的天氣，不怕冷不怕辛苦，將辦公室的地面，桌椅和窗戶都擦的干干凈凈。

這次義務勞動的實踐，經過小組為單位的勞動，啟發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌臟，仔細地打掃著辦公室，看著桌上，地面，窗臺的明凈，看著自我辛勤勞動的成果我們都會心的笑了，都不因天氣寒冷而退縮，是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感，塑造自我完美的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的團體義務勞動，使我們體會到了團體的力量、團體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。教師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自我的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應當做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負黨組織對我們的要求。

個人勞動心得感想篇19

愛因斯坦曾說：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質生活都依靠著別人的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的.和至今還在領受著的東西。我強烈地向往著儉樸的生活，并且時常為發覺自己占用占用了同胞的過多的勞動而難以忍受。”

通過這次勞動課的經驗，讓我對勞動這一最簡單也最偉大的事業有了更深層次的理解。勞動絕不是卑微的，相反它是最值得稱頌與尊重的。我們每天都在勞動著，同時也在享受著別人的勞動成果。“一粥一飯，感恩來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱。”當我們就餐后剩下滿盤的珍饈時，當我們因不喜愛或一時的心血來潮扔掉自己的舊衣裳時，又可曾想過這些都是別人辛勤勞動的汗水換來的“果實？”珍惜你所擁有的東西是我們每個人義不容辭的責任。

在勞技課中我不僅學到了技能，更學會了對待勞動的一種態度。勞動不易，我們每個人都沒有資格也沒有理由去蔑視、糟蹋勞動的價值和成果，因為勞動是我們社會得以存在和發展所必不可少的條件，廣大的勞動人民才是我們這個社會真正的中流砥柱。

勞動最光榮，你的辛勤勞動終會得到回報。

個人勞動心得感想篇20

這是一次成功的勞動教育活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會，這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學會了自理與自立，學會了與他人合作，學會了如何做一個合格的中學生。

有人說：勞動是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。這次實踐，大家掌握了基本的勞動技能，獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中，真正感受到勞動的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務，洗衣清掃，同學們認識了勞動的價值和意義，培養了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。

這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套，一個個漂亮的中國結，一個個精致的小木塔，一個個創意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無不凝聚著同學們的心血，無不閃爍著同學們的智慧，無不展現出同學們的個性。這是勞動的收獲，更是勞動的快樂。

個人勞動心得感想篇21

今天，我們班在勞動委員的帶領下進行了一次義務勞動，中午12：40我們全班在b區乒乓球臺邊集合，點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。

我所在的小組選擇了金江六棟，在打掃過程中，情況并不像想象的那樣理想，在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭，還有很多的其他垃圾。但是我們同學發揮不怕苦不怕累的精神，雖然在抹垃圾桶時水很冷。但是大家的熱情蓋過了一切，所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務勞動很快就過去了。

勞動創造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結合，勞動培養了我們吃苦耐勞的精神，勞動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”，勞動如此，學習如此，工作也如此，只有認定目標、腳踏實地，在人生的道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

來動培養了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，以后的工作打下堅實的基礎，為社會建設添磚加瓦。

個人勞動心得感想篇22

人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。5月1號在老師的組織下，我們班同學到學校的勞動基地進行了一次翻新菜地的勞動。風忽忽的刮，同學學們還是熱情飽滿的認真工作著，頂著炎熱的天氣，不怕熱不怕辛苦，把一塊長滿茅草的土地清理的干干凈凈，而且還挖了一條條鴻溝，便于種菜。這次義務勞動的實踐，通過小組為單位的勞動，啟發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌臟，一個勁的干活，看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了，都不因天氣炎熱而退縮，是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的.寵愛，使我們對勞動的.概念了解膚淺。這次的集體義務勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負黨組織對我們的要求。

正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執，堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

個人勞動心得感想篇23

最近，我公司各項生產任務較重，為加強科室人員和車間一線員工的相互了解，進一步促進車間生產工作，我響應公司號召，于3月x日按要求在指定的外用洗劑車間參加勞動，任務是清洗瓶子和成品包裝的工作。短短一周的工作體驗，雖然繁重、勞累，卻也感觸頗多。

通過這次勞動，我對車間一線生產有了切身體會。封閉車間里、空氣流通不好，工作量大，就是在這種環境下，他們日復一日地堅持工作，并且工作熱情高漲，每個人雖然汗流浹背，仍能堅持認真工作，塑造了我們公司一線工人的良好形象。

通過這次勞動，我認識到了車間和科室崗位各有各的特點，各有各的工作側重點。各崗位的職責要求是不一樣的，無法簡單的用等號來衡量。所以只有通過相互理解、相互支持、相互學習、相互溝通，增進了解，增強相互之間配合，共同提高公司各項業務水平。

通過這次勞動，融洽了科室與車間職工的關系。增加了相互之間的理解與認可，同時也激發了我的崗位熱情和責任感。看到一線職工揮汗如雨，有條不紊的工作熱情，我更加強堅定了“干一行、愛一行、專一行”的工作信心，決心認真做好自己的本職工作，以加倍的責任心和細心，通過公司內刊及時報道發生在我們幸福身邊的人和事，將公司內刊《西安幸福報》辦得更好，有不足之處請領導和同事們悉心指教和多加諒解，謝謝。

個人勞動心得感想篇24

勞動讓我們認識到，無論做什么事情，都必須持之以恒，只有學會堅持，我們才能達到目標。在勞動的過程中，我們不畏辛苦，一點一滴的努力，最終換來令人滿意的成果。在學習、工作和生活中也都是如此，前進的道路總不是一帆風順的，我們總會遇到一些困難和挫折，而我們應該做的，是勇敢地面對，不畏懼，不退縮，向著目標不斷邁進，只有這樣，我們才可能收獲成功。

勞動還培養了我們的責任心，讓我們認識到，作為這個社會的一員，我們有義務去為社會發展建設奉獻出自己的一份力量。在以后的工作崗位上，我們同樣要保持高度的責任心，不能只為自己的利益著想，而要顧全大局，盡職盡責，兢兢業業，回報社會，做一個對國家、對社會有用的人才。

勞動創造了文明和財富，它促進人類的發展，推動著歷史前進。李大釗這樣表述它對勞動的看法：“我覺得人生求樂的方法，莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。”勞動是人類生存和發展的基本條件，我們必須認識到勞動的重要性和光榮性，大力倡導熱愛勞動、尊重勞動、崇尚勞動的良好社會風氣。

中國共產黨作為一個先進的組織，是中國先進生產力和先進文化的代表。倡導熱愛勞動的美德，黨員以及入黨積極分子等群體應該起到帶頭作用。當前，全黨開展的保持共產黨員先進性教育的活動，是加強黨執政能力的需要，也是加強共產黨與廣大勞動人民聯系交流的需要，黨員應該深入到群眾中去，發揮出其表率作用，積極踐行和倡導熱愛勞動、尊重勞動、崇尚勞動的精神。

作為當代大學生，我們應該以特有的熱情和活力，積極投入到勞動中去。多參加一些義務勞動，在鍛煉自己的的同時也服務他人。

個人勞動心得感想篇25

學校組織的公益勞動實踐活動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。

社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

個人勞動心得感想篇26

“太好啦!”“太好啦!”你聽，同學們都非常高興，你猜，同學們為什么這么高興?原來是一年一度的暑假悄悄地來臨了，我們又要進入假期了。

今天，我早早地其了床，起床后，我發現媽媽正要洗衣服，我想：老師說過假期應該幫助爸爸媽媽干家務。想到這里，我跑道媽媽面前說：“媽媽，我來幫您洗衣服吧!”媽媽笑著說：“正好我要出去，那你幫我洗吧!”。我聽了，愉快地答應了。

我先做準備工作。我先把一個盆子拿了過來，又拿點洗衣粉，再把要洗的衣服拿了過去。

我拿了一件我的衣服開始洗，我先把衣服放在裝滿水的盆子里，又放進了點洗衣粉，我想：這么點洗衣粉一定不夠，要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。于是，我一邊搓一邊洗衣服，盆子里堆滿了泡沫，好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，過了一會，我一看放了非常多，怎么辦?我只好趕快把衣服擰出來，用清水涮了很多次，總算水清了。我趕快把衣服搭了。我在搭衣服的時候，我發現衣服上有一個油點，我想：該洗還是不該洗，這時候我心理出現了兩個小人，一個說洗，一個說不用洗。我看了看衣服，衣服好象說：“你沒把我洗干凈，你真是個小馬虎。”經過我的思想斗爭，我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到經過我洗的衣服那么漂亮，我感到非常自豪。

我通過這件事情，懂得了無論做什么事情都應把它做認真作仔細。

個人勞動心得感想篇27

今天，學生剛放學，就接到通知：全體班主任參加學校栽花束勞動。所有的班主任老師送走學生之后馬上加入到勞動的隊伍中。校園頓時成了一道亮麗的風景，所有的領導老師都加入到勞動的大軍中，勞動中，大家配合的那么默契，挖坑的挖坑，栽樹的栽樹，培土的培土，今天的勞動沒有思想準備，很多女教師穿著五一假新買的高跟皮靴，漂亮的新衣服，來不及換衣服和鞋子。但大家毫無怨言，一個不少參加了勞動，還有的教師帶病參加勞動。今天的天氣也真考驗人。突然的高溫，加之男教師少 勞動強度又大，下班前還要完成任務，讓同事們個個滿頭大汗，男教師已經勞動一下午了，沒有休息時間，此時大家為了一個共同目標，下班前完成任務。為此勞動中大家不嫌臟，不怕累，同心協力終于在下班前幾分鐘完成了勞動任務。

學校是一道風景，老師們敬業的精神是一道風景，領導們以校為家的精神更是一道秀麗的風景。毛家店中心小學在領導的正確帶領之下，教育事業正蒸蒸日上，校園環境大有改觀，學生的精神面貌煥然一新。作為中心小學的一名教師，我感到自豪，雖然班主任工作很累，但和諧的集體錘煉了我的敬業精神，超負荷的勞動培養了我的上進意識，一天一個太陽，點燃一個希望，一天一個故事，每個都不尋常。一天一個變化，鑄造一個夢想。我相信毛家店中心小學在全校領導老師的共同努力下，教學、環境又面臨新的挑戰，讓我們共同努力，讓毛家店小學的明天更美好!

個人勞動心得感想篇28

人類起源于勞動。勞動是人類最基本的實踐活動，它不僅創造了人類本身，而且創造了精神財富和物質財富，保證了人類的延續和發展。_指出:“學校要給學生參加勞動的機會，勞動是教學，是政治思想課……”值周勞動班是學校對學生進行思想道德教育、勞動教育、紀律教育、責任意識教育、提高學生綜合素質的一項重要實踐活動。每個班級每學年至少要承擔一周的勞動值周工作。

目前，學生中不愛勞動、不會勞動的現象有所抬頭，貪圖享受、奢侈浪費的現象也比較嚴重。原因是多方面的，其中忽視勞動素質教育是一個重要原因。通過在勞動中進行思想政治和品德教育是我國教育的優良傳統。在勞動過程中逐步滲透德育，具有行知合一的最佳效果，與陶行知先生所提倡的“人之成德乃在于力行”的主張相符。毫無疑問，將思想政治品德教育融入勞動教育是培養一代新人的一條重要途徑。可見，勞動課必須滲透德育教育，作為教師，應該充分認識這種獨特而全面的功效，有意識給以強化。

一、以德育為主題，樹立健康的勞動觀

在目前重智力輕勞技的大背景下，學生心目中逐漸形成這樣的觀念:只要把學習成績搞好，其他什么都不用做。在家庭教育中，很多學生力所能及的勞動也被家長代勞。這些都導致學生缺乏責任心，在學校的勞動中表現為對日常勞動和值日工作能不做就不做，有時勉強做一下，也是敷衍了事。自私自利的多，主動為班級集體做事的少。“勞動創造了人類。”試想，一個人連最起碼的勞動技能都沒掌握，自己的生活都成問題，怎能為社會做出貢獻呢?還談什么愛祖國、愛人民?

勞動課中的德育目標是樹立學生正確的勞動觀，包括勞動觀點、勞動態度和勞動習慣的培養。讓學生在勞動過程中獲得勞動的成就感，讓學生懂得勞動的重要性，體會到勞動的艱辛，產生熱愛勞動的思想感情。在這個教育過程中要傾注自己的情感，寓勞動教育與德育一體，從而達到教書育人的目的。在勞動中，讓學生感受到保持環境的整潔需要靠我們的辛勤付出，勞動并不可恥，只有通過自己的勞動才能換來別人的賞識，服務別人，快樂自己。只有體現到勞動的辛苦后，才能在以后的日子里養成講究衛生的習慣。一系列的德育活動，可以促進學生養成正確的勞動態度和習慣，促進學生養成堅強的勞動意志，提高學生的勞動素質，樹立熱愛勞動的思想觀念。而實踐證明在勞動課中，恰如其分的對學生進行熱愛勞動的教育，還可以激勵學生刻苦學習，讓學生明白，學習是辛苦的，可是勞動更要付出汗水與艱辛。

二、培養勤勞儉樸、節約利廢的優良品質

隨著生活水平的提高，許多的家長正在代替或剝奪孩子的勞動權利，“蜜罐中長大的一代”享受著衣來伸手、飯來張口的小皇帝待遇，養成了吃要口味、穿要名牌的不良習慣。作為中華民族的優良傳統之一的勤勞儉樸，他們感受較少。時下，校園中對糧食、衣物和學習用具隨意浪費丟棄、不會洗衣服、花錢無節制的現象比比皆是，正是這一社會現狀的體現。甚至有的學生厭學，覺得即使外出打工也比在學校學習要自由、舒服得多。如何改變學生的這種認識?通過勞動課來進行教育不失為一個好方法。勞動課可以使學生體會到勞動的辛苦，從而感受到父母的艱辛和自己幸福生活的來之不易，讓學生在思想上認識勞動的可貴，養成勤儉節約的好習慣。

三、培養團結協作的&39;集體主義精神

人處于群體之中，學習、工作、生活的過程都是與人合作的過程，正如歌中所唱:“人字是相互支撐的”。教師注重培養學生的合作能力、協作精神、主動團結意識能使學生在自主的基礎上正常發展，在勞動課中，由于實際需要經常要開展分組勞動，在勞動中會遇到需要分工的情況，這正是培養學生合作精神的最佳時機。在勞動過程中作為老師一要創設條件，造成生生互助的氛圍，分組便于學生相互學習，相互交談，相互評論，相互協作，二要善于發現那些不畏辛苦和善于謙讓、寬容別人的同學，及時總結，予以表揚，引導學生向互相合作的方向發展，有助于學生及早認識個人在集體中的正確地位，對于將來適應社會工作，協調各種人際關系有很大的潛在價值。

充分發揮勞動課的德育功能，可以克服目前普遍存在的德育教育空洞說教、被動灌輸的問題，讓學生在自主活動中體驗、感悟道德境界，提高分析判斷能力，主動遵從道德規范。同時，要增強教師的德育意識，注意德育工作的客觀性、真實性和參與性，充分發揮勞動課的德育功能，將德育教育融入勞動課中。

個人勞動心得感想篇29

五月，在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的.五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!

個人勞動心得感想篇30

在“五一”國際勞動節即將來臨之際，為了讓學生明白勞動最光榮，要熱愛勞動和珍惜勞動成果，4月26日下午，學坊埡小學舉行《“勞動光榮”喜迎20__年五一國際勞動節》主題隊會活動。

少隊部結合學生的實際開展了內容豐富，形式多樣的隊會活動.輔導員老師用一個個發生在學生身邊的感人勞動故事去教育同學們，讓他們懂得我們的生活離不開勞動，更應該感恩我們的父母、老師和那些為祖國的現代化建設付出汗水的勞動者們。會后許多同學紛紛表示要積極參加勞動，用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園和校園。

通過本次活動，學生懂得了應該尊重每一個勞動者，感謝每一個勞動者為我們創造的美好生活，同時要以自己的實際行動來熱愛勞動，學會感恩，向身邊的勞動者致敬。