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勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得

時(shí)間: 新華 勞動(dòng)心得

心得可以分享人們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為他人提供參考和借鑒。如何寫出優(yōu)秀的勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得?下面給大家分享一些勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得,希望對(duì)大家有所幫助。

勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇1

我是一名畢業(yè)生的小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù),以前,我用完?yáng)|西就順手一丟,媽媽就在后面幫我收拾,后來(lái)通過(guò)幫媽媽在家里打掃衛(wèi)生,使我漸漸體會(huì)到了父母的辛苦,星期六,我和媽媽一起在家里大掃除,首先,我們整理幾個(gè)房間的東西,該收的收,該擺的擺,我主要是打掃我的房間,我把每一本書都整整齊齊地?cái)[在書桌上,然后用把桌子、椅子、臺(tái)面細(xì)細(xì)地擦拭一遍,然后掃地、擦地板,一遍擦下來(lái),我的&39;胳膊酸的不聽使喚,可是看著自己明亮的房間,疲勞一下子就會(huì)跑到腦后去了,因?yàn)槲殷w會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。

平時(shí)我還會(huì)參加學(xué)校的一些義務(wù)勞動(dòng)。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動(dòng)課,來(lái)也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動(dòng)課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時(shí)間,造成惡性循環(huán)。勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!

通過(guò)勞動(dòng),使我懂得了父母的辛苦,父母為了我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),付出了許多倍的艱辛勞動(dòng),想起辛勞的父母,我們是多么的幸福;以后我要懂得尊重別人的勞動(dòng)成果,多幫父母做一些家務(wù)。

勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇2

這個(gè)學(xué)期,我們按照學(xué)校的規(guī)定組織了一次公益勞動(dòng)。這次公益勞動(dòng)對(duì)我們有及其重要的意義。我們聯(lián)系了學(xué)校周圍的小區(qū),最終把地點(diǎn)定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動(dòng)大體的內(nèi)容是:了解社區(qū)基本情況,打掃社區(qū)衛(wèi)生,修剪花草,清潔社區(qū)公共標(biāo)語(yǔ)。訪問社區(qū)孤寡老人,幫助老人做家務(wù),以及進(jìn)行心理方面的疏導(dǎo)和安撫。通過(guò)這次勞動(dòng),主要想鍛煉同學(xué)們樂于助人的傳統(tǒng)美德。加強(qiáng)同學(xué)之間的合作精神,提高班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊密圍繞活動(dòng)主題,切實(shí)提高同學(xué)們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在活動(dòng)期間,對(duì)學(xué)校進(jìn)行積極宣傳,提高學(xué)校形象。我們有專門安排的進(jìn)行花草的修剪的同學(xué)。他們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的指導(dǎo)之下,做的十分認(rèn)真。不但使小區(qū)更加漂亮,而且也鍛煉了自己,體會(huì)了修剪花草的樂趣,同時(shí)也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學(xué)去清理單元門。

這個(gè)小區(qū)大概有30來(lái)個(gè)單元,我們把每一個(gè)單元都仔細(xì)清掃了一變,對(duì)于那些死角,我們同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的清理,基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門,還包括對(duì)那些無(wú)處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔,還有樓道內(nèi)衛(wèi)生的清掃。我們還安排了同學(xué)負(fù)責(zé)小區(qū)的路面衛(wèi)生,他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕,從小區(qū)的一頭掃到了另一頭,使小區(qū)變得更加清潔,美麗。由于我們用水不太方便,還有專門送清潔水的同學(xué),他們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的幫助下借來(lái)兩輛車子,往返于打水點(diǎn)和用水點(diǎn)。忙得不亦樂乎。在我們勞動(dòng)期間,沒有忘記去和老年人進(jìn)行交流。我們和他們聊天,介紹了我們的活動(dòng)大體情況,得到了一些老先生和老太太的支持和指導(dǎo)。

通過(guò)交談,我們了解到,社區(qū)有很大的一批老年人,他們平時(shí)生活平平淡淡,享受著這種平淡的幸福。他們教導(dǎo)我們要知足常樂,認(rèn)真體驗(yàn)生活,酸甜苦辣,讓我們做好未來(lái)走向社會(huì)生活的思想準(zhǔn)備。同時(shí)他們說(shuō)很感謝我們能到社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),對(duì)我們的做法很贊賞,并且希望我們以后能夠經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)。我們也從他們身上學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的東西,我們會(huì)不斷總結(jié),吸取他們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。最后同小區(qū)相關(guān)人員進(jìn)行了合影留念,我們有的同學(xué)沒有忘記佩戴校徽,利用一切可能的方法,既達(dá)到鍛煉的目的,同時(shí)也對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳。這次活動(dòng)使我們的勞動(dòng)技能有了很大的提升,這種對(duì)于以后的獨(dú)立生活會(huì)有很大幫助。活動(dòng)中我們接觸了很多的不認(rèn)識(shí)的人,這不但對(duì)我們的人際交往能力是一個(gè)鍛煉,而且對(duì)我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。通過(guò)和他們的交流,我們明白了很多學(xué)校里面學(xué)不到的東西,這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鳎瑢W(xué)習(xí),生活都會(huì)起到很大的幫助作用。此外,我們?cè)诨顒?dòng)中也時(shí)刻注意自己的身份,我們代表的是科大,我們的形象就是科大的形象。一方面強(qiáng)化了主人翁的意識(shí),另一方面有對(duì)母校進(jìn)行了強(qiáng)有力的正面宣傳,爭(zhēng)取為我們學(xué)校在盡可能多的地方樹立起更加優(yōu)良的口碑和高大的對(duì)外形象。

勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇3

當(dāng)我在學(xué)校的,我問了不少的同學(xué),看一看他們是參加了哪種社會(huì)實(shí)踐,我得到的回復(fù)大部分都是去一些大城市里面打零工,可寒假去打工不方便啊,而且再過(guò)不久就得過(guò)年了,我決定就在老家附近找一個(gè)事做吧,這樣也少了很多顧慮。按照計(jì)劃,我原本是要和我的高中同學(xué)一起去找事做的,可變化實(shí)在是太多了,最后我只能獨(dú)自去尋覓一份。我看過(guò)不少的兼職廣告,也找過(guò)不少的中介,不得不說(shuō)現(xiàn)在的騙子還真不少,要不是我時(shí)刻堤防著,怕是要被騙不少錢。好在經(jīng)過(guò)一番折騰后,我還是找到了一個(gè)店子開始了工作。

這個(gè)店子是一家飯館,我在這里就是一名服務(wù)員,每天的工作就是負(fù)責(zé)點(diǎn)菜、上菜、清理衛(wèi)生等等。這家店每天的生意還是比較火爆的,雖然我一天的工作時(shí)間只有六個(gè)小時(shí)左右,但是我還是感覺到了深深地乏累,一是因?yàn)槲覍?duì)服務(wù)員的工作還不夠熟悉,所以有很多業(yè)務(wù)我不清楚,碰到一些復(fù)雜的問題我也不知道怎么去解決,還得去問店里面的老員工,二是一天天的基本就什么機(jī)會(huì)坐下來(lái),一直都疲于奔波在店內(nèi),給顧客們服務(wù),站久了自然而然就會(huì)覺得腰酸背痛的。我最開始工作的時(shí)候,還出現(xiàn)了不少事情呢,因?yàn)槲曳?wù)不夠熱情和主動(dòng),所以店里面的領(lǐng)班也批評(píng)了我?guī)状危袔状挝疫€差點(diǎn)把碗給摔在地上,這弄得我一直都是心驚肉跳的,好在工作了一段時(shí)間后,我也是熟悉了這種生活節(jié)奏,工作起來(lái)也沒有感覺很累了。

這一次的工作經(jīng)歷,讓我理解了工作的不容易,也體會(huì)到了錢不是那么好賺的,之前問爸媽要生活費(fèi)的時(shí)候我還是理直氣壯的,可我現(xiàn)在花錢卻感到了分外的心疼,因?yàn)槲夜ぷ髁诉@么久也沒有賺到多少錢,所以以后還是老老實(shí)實(shí)的把學(xué)習(xí)弄好吧。

勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇4

義工社這次組織的公益勞動(dòng)讓家懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們每個(gè)人都該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀兠總€(gè)公民勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們每個(gè)公民勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

義工社實(shí)踐活動(dòng)提高了家的&39;社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了家接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而義工社組織的勞動(dòng),更讓家明白了學(xué)會(huì)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于一些出生牛犢的學(xué)生們,立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是學(xué)生即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著學(xué)生越能適應(yīng)它。

從中受益,我們義工社也應(yīng)該多帶動(dòng)些人來(lái)參與這種活動(dòng)。提高家的道德素質(zhì)和修養(yǎng),讓每個(gè)人都能有一個(gè)美麗干凈的生活環(huán)境。

勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇5

6月18日上午天氣晴朗,為提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力及團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力,學(xué)校組織我們二、三年級(jí)全體學(xué)生去塘沽小學(xué)生生活勞動(dòng)教育基地。

我們首先學(xué)習(xí)制作扶郎花。同學(xué)們熱情高漲,每個(gè)人都制作完成了3朵以上的扶郎花,看著自己親手制作的扶郎花同學(xué)們臉上洋溢著滿意的笑容。回到家我把我親手制作的花送給我的媽媽,媽媽收到這個(gè)禮物特別開心,我還把制作扶郎花的方法教給了媽媽。

制作扶郎花主要分以下七個(gè)步驟:

拓花瓣;

2.剪花瓣;

3.花瓣中心打孔;

4.安裝花芯;

5.固定花萼;

6.裝配花枝、花葉;

7.花朵塑形。

(這是我親手做得扶郎花)

我們還參觀了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,每個(gè)人都蹬了自行車,我發(fā)現(xiàn)蹬得越快燈亮的越多,這個(gè)小實(shí)驗(yàn)告訴我們:速度越快產(chǎn)生的能量越大。我們還觀看了宣傳片,學(xué)習(xí)了很多的科學(xué)知識(shí)。如:火車是怎樣發(fā)明的?鋼筆是怎樣發(fā)明的?鋸子是怎樣發(fā)明的……

同學(xué)們因?yàn)橥娴锰度耄瑫r(shí)間不知不覺到了該吃午飯的時(shí)間了。我是我班二組的`組長(zhǎng),負(fù)責(zé)給我們組盛飯。今天的飯菜很豐盛,同學(xué)們都很愛吃,每個(gè)人都吃了很多,我來(lái)來(lái)回回給大家盛菜,輪到我最后吃,有的菜都沒了而且吃飯的時(shí)間也緊,但我還是很高興,我覺得為同學(xué)們服務(wù)是一個(gè)非常幸福的事情。

通過(guò)這些活動(dòng),使增長(zhǎng)了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。希望學(xué)校以后能夠經(jīng)常為我們提供更多的體驗(yàn)實(shí)踐機(jī)會(huì)。

勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇6

校園禮貌離我們只有幾步之遙!在勞動(dòng)周期間,我們深深體會(huì)到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來(lái)的不便,對(duì)這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動(dòng)周是我們就應(yīng)做的貢獻(xiàn)。度過(guò)難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

勞動(dòng)是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂著,經(jīng)歷過(guò)越多,理解的就越多,就長(zhǎng)大一點(diǎn)。

通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了就應(yīng)珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率,社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的人!

在這忙碌而充實(shí)的七天里,我們學(xué)會(huì)了很多,勞動(dòng)不僅僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。它啟示我們無(wú)論做什么事情,都務(wù)必持之以恒,從自己做起。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也亦如此。任何一個(gè)良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成,都不是一朝一夕的&39;事,都需要潛移默化的影響。在勞動(dòng)中我們?cè)鼋藢?duì)彼此間的認(rèn)識(shí),加深了相互之間的了解,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿校園,感動(dòng)著你,也感動(dòng)著我。

在這個(gè)過(guò)程中,在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院__級(jí)的名字留在校園的每一寸土地!我們能夠自豪地說(shuō):“我們做到了!”當(dāng)然,這是離不開各個(gè)同學(xué)的用心支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班用心參與的同學(xué)們,相信大家會(huì)懷念這個(gè)“勞動(dòng)周”的,因?yàn)橹辽傥覀円黄饎趧?dòng)過(guò),我勞動(dòng),我快樂!

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇7

    勞動(dòng)的光榮勞動(dòng)就是幸福的開始,就是引領(lǐng)我們生命意義的上升。

    把自己春天一樣在大地上展放,在暖暖的陽(yáng)光里與陽(yáng)光一起明媚、一起燦爛是我們一生的夢(mèng)想。

    勞動(dòng),是我們生存和延續(xù)之本,勞動(dòng)是多么神圣不可侵犯的權(quán)利!勞動(dòng)的快樂,如長(zhǎng)風(fēng)在我生長(zhǎng)的平原滾過(guò),明快、輕盈又五月,是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

    蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的&39;懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。

    五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇8

    本學(xué)期社會(huì)實(shí)踐學(xué)校開設(shè)了四、五、六年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;增強(qiáng)了集體責(zé)任感,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)和獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。也有了機(jī)會(huì)把自己學(xué)到的知識(shí)用于操作,創(chuàng)新上,經(jīng)過(guò)半天的活動(dòng)學(xué)生能創(chuàng)作出自己的作品,而且比較優(yōu)秀的還發(fā)給了“小能手”、“小發(fā)明”等獲獎(jiǎng)證書,在欣賞自己作品的同時(shí)也激發(fā)起了動(dòng)手實(shí)踐的能力。他們的熱情非常高。

    取得的主要成績(jī):

    1、保證活動(dòng)的安全從學(xué)校出發(fā)開始就進(jìn)行教育,班主任在課堂上提出具體要求,然后學(xué)校在上車前集中,提出具體要求:上車時(shí)不準(zhǔn)擁擠,搶上,排隊(duì)有序上車,乘車時(shí)不許打鬧喧嘩,吃東西,不準(zhǔn)開車窗戶,一定要扶好,系好安全帶,活動(dòng)時(shí)聽從老師的指揮,不與外校學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。保持好乘車時(shí)和活動(dòng)地點(diǎn)的衛(wèi)生。這學(xué)期三次活動(dòng)保證了安全,學(xué)生遵守紀(jì)律,服從老師的安排,基本做到講究衛(wèi)生;

    2、能認(rèn)真參加各小組的活動(dòng),課上表現(xiàn)活躍,積極參與,小組合作精神好,能在有效地時(shí)間內(nèi)完成老師交給的任務(wù),完善自己的作品,如電子相框、橡筋直升機(jī)、會(huì)跑的蛇、襪子玩偶等,興趣濃厚,團(tuán)結(jié)協(xié)作;

    3、三個(gè)年級(jí)活動(dòng)之前分別參觀了二樓的走廊文化,在實(shí)踐學(xué)校老師的講解下,同學(xué)們注意聆聽,認(rèn)真做好記錄,欣賞自己的笑臉美滋滋的,掌握了安全常識(shí),消防設(shè)備的使用情況,提高了遇到突發(fā)事的應(yīng)變能力。

    4、本學(xué)期增加了電子相框、電子報(bào)刊等內(nèi)容增進(jìn)了孩子們的樂趣!積極參與的熱情濃厚,期待新的課程開發(fā),供孩子們體驗(yàn);

    5、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了學(xué)生展示自己的舞臺(tái),借助這個(gè)平臺(tái)應(yīng)用知識(shí),開發(fā)創(chuàng)作的空間,使他們樂于動(dòng)手創(chuàng)作,課后通過(guò)自己動(dòng)手制作出小發(fā)明,小創(chuàng)作,有了愛科學(xué)、愛創(chuàng)新的欲望;

    6、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)給了學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì),借助自己的作品,展示自己的風(fēng)采,有了發(fā)表觀點(diǎn)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),也增進(jìn)了愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛美、愛勞動(dòng)的情感。

    經(jīng)歷綜合課的孩子回歸到社會(huì)和生活當(dāng)中”使學(xué)生有了自主選擇和主動(dòng)探究的能動(dòng)性,為學(xué)生個(gè)性的充分發(fā)展創(chuàng)造空間;面向?qū)W生的生活世界,幫助學(xué)生體驗(yàn)生活并學(xué)以致用;推進(jìn)學(xué)生對(duì)自我、社會(huì)和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),謀求自我、社會(huì)與自然的和諧發(fā)展。也得到了家長(zhǎng)的支持,肯定和贊揚(yáng)。

    需要改進(jìn)的方面:

    1、學(xué)生的約束力不強(qiáng),通過(guò)乘車、語(yǔ)言、活動(dòng)過(guò)程看,少數(shù)同學(xué)散漫,自身素質(zhì)差,私下亂動(dòng)學(xué)具教具,保持衛(wèi)生觀念淡

    薄,表現(xiàn)出愛說(shuō)話、打逗、隨意吃自帶的小食品,這些需要改進(jìn)和加強(qiáng);

    2、活動(dòng)中不夠?qū)Wⅲ瑒?dòng)手能力差,小組活動(dòng)時(shí)動(dòng)作慢,自己的作品粗糙,折痕、裁剪、縫紉等操作不規(guī)格。有待加強(qiáng)。

    總之,小學(xué)綜合課回歸生活和社會(huì)”是立足于以人為本,以學(xué)生為本的主體性思想;立足于課內(nèi)外結(jié)合,課堂與生活、與社會(huì)聯(lián)系,促進(jìn)知情意行統(tǒng)一的整體性思想;立足于學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)。是力求教學(xué)目標(biāo)、教育內(nèi)容的選擇與組織實(shí)施符合學(xué)生的生活邏輯,建立在學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的,根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律安排教育活動(dòng)感到欣慰。這種教學(xué)思路既為各學(xué)校師生所認(rèn)可,又為全體學(xué)生所接受。社會(huì)實(shí)踐學(xué)校在張春蓮校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下做了細(xì)致周到大量的工作,在此代表我校學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)實(shí)踐學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師付出的辛苦勞動(dòng)表示感謝!

    時(shí)間如同白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我即將告別大一的生活,奔向大二。現(xiàn)如今,想要立足于社會(huì),僅僅靠書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,將理論運(yùn)用到實(shí)踐中,把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起。根據(jù)團(tuán)中央及院團(tuán)委的相關(guān)精神,為了進(jìn)一步充實(shí)學(xué)生的`暑期生活,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,同時(shí)也為了學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中能夠更好地發(fā)展,特意安排了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求學(xué)生們走入社會(huì)、走入公司實(shí)踐。我積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)系的號(hào)召,也想讓自己的暑假更有意義。因此,我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。

    我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當(dāng)?shù)氐囊患页校屛易龀写黉N員。剛開始覺得這個(gè)工作挺難的,總覺得不知如何把東西賣出去。在一位員工阿姨的幫助、指導(dǎo)下,我逐漸地學(xué)會(huì)了如何把東西賣出去,也就不覺得那么難了。要想把東西賣出去,主要是需要我能夠準(zhǔn)確地抓住顧客的購(gòu)買心理,熱情一點(diǎn),嘴甜一點(diǎn),耐心一點(diǎn)。在超市里,我應(yīng)該主動(dòng)與顧客接近,拉進(jìn)與顧客的距離,然后耐心地推銷產(chǎn)品。幾天后,我很快就習(xí)慣了這個(gè)工作,也認(rèn)識(shí)了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作,盡管這份工作有點(diǎn)累,但是在我看來(lái),累而充實(shí)的工作是值得的。

    超市打工的這幾天經(jīng)歷和在學(xué)校的生活大大不同,在學(xué)校的時(shí)候,每天有作息時(shí)間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。而在這里,和學(xué)校比起來(lái)有更多的自主性和自由。我可以無(wú)所事事地隨意逛,也能像木頭似地呆在那兒,我還可以主動(dòng)出擊,與顧客接近。這個(gè)工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力,我必須很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。我必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總有著那份純真,那份真誠(chéng)。可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,只有勝利了,才有機(jī)會(huì)被留下。你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。

    在社會(huì)中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能進(jìn)步。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)認(rèn)為以下4點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。

    (1)要自信。相信自己,自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差,有自信我們才能篤定前行。

    (2)學(xué)會(huì)微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠(chéng)的微笑能夠贏得別人的好感,也最能感動(dòng)人心。微笑是開放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。

    (3)要堅(jiān)持,不輕言放棄。在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到困難,要堅(jiān)持下去,迎難而上,而不是退縮。

    (4)善于與別人溝通。溝通是人與人交流的橋梁。有效的溝通可以減少事件的困難程度。

    這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為我認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

    經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),"千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?quot;,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇9

    草木會(huì)發(fā)芽,孩子會(huì)長(zhǎng)大,歲月的列車不為誰(shuí)停下。光陰僅箭,日月如梭。歲月可以帶走小時(shí)候的活潑和稚嫩,但帶不走我腦海中的那一刻。

    長(zhǎng)大并不只是身體的變化,還有心理的變化。曾經(jīng)的我不懂得媽媽做家務(wù)的辛苦,每次媽媽擦完地我和哥哥卻在媽媽剛擦好的地上又蹦ヌ跳,搞得到處是灰。媽媽總是生氣的訓(xùn)斥我們,我們卻笑嘻嘻地看著媽媽,一點(diǎn)都不當(dāng)回事。但從那件事后再也不會(huì)弄臟家里了。

    那件事發(fā)生在上個(gè)星期四的勞動(dòng)課后,那節(jié)勞動(dòng)課的內(nèi)容是“我家廚房大變身”課后我看了看廚房發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很久沒有清潔過(guò)了,于是我主動(dòng)跟媽媽說(shuō):“我們家的`廚房已經(jīng)很久沒有清理過(guò)了,我來(lái)幫你把廚房清理干凈吧!”媽媽十分開心,積極地把廚房清理工具遞給了我,然后她就去看手機(jī)了。

    我拿著Ipad,把清理廚房的工具放到一邊,認(rèn)真的看了一遍老師發(fā)的視頻,隨后戴上膠皮手套開始清潔。

    兩個(gè)小時(shí)后清理完了,廚房煥然一新,就像新買的一樣。媽媽過(guò)來(lái)后大吃一驚,豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“兒子,你真是媽媽的好幫手,把廚房搞得這么干凈,謝謝你!”然后給了我一個(gè)“熊抱”。看著媽媽那么開心的樣子,那一刻我覺得我真長(zhǎng)大了,我可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了。

    通過(guò)疫情期間的勞動(dòng)課,理解了媽媽天天做家務(wù)的不易,從此每當(dāng)媽媽做家務(wù)的時(shí)候,我總會(huì)去幫助媽媽力所能及的事兒,我也為以前自己不懂事的行為感到慚愧。

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇10

    今年的勞動(dòng)節(jié)和往年不同,我們是在快樂的勞動(dòng)中度過(guò)的,它牢牢的印在我的腦海里。

    老爺家有一片玉米地,我們?cè)诶牙训膰Z叨聲中拿起工具出發(fā)了。到了玉米地,一棵棵玉米,像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵,守護(hù)著它懷中已經(jīng)成熟的.玉米寶寶;俯首低頭,一條清可見底的小河邊,開著許多野菊花,長(zhǎng)著好些不知名的小草;舉目遠(yuǎn)望,一片一片的稻田已經(jīng)變成了金黃色,好像一群群金發(fā)娃娃咧著嘴迎接國(guó)慶呢!在這里漫步,仿佛進(jìn)入了人進(jìn)天堂。

    不知什么時(shí)候,媽媽爸爸他們已經(jīng)剝上玉米了,我好奇的看著,只見他們先用一只手握住玉米的中間,然后用另一只手剝開玉米皮,當(dāng)剝到中間就倒一次手,最后用力一掰,嗬!玉米娃娃就躺在他們的手中了。

    我也不能閑著,便拿起袋子往里面裝玉米,這活兒看起來(lái)輕巧,可干起來(lái)累極了:我不斷的貓腰,不斷地起身,一會(huì)就吃不消了。我偷偷瞄了一眼老爺,只見他先把袋子放倒,等裝到袋子的一半兒時(shí),再把袋子立起來(lái),玉米在老爺?shù)膬墒种g互相傳遞,我也如法炮制。哦!果然輕松多了。

    我們干了一會(huì)活兒,便席地而坐,在玉米地中邊吃,邊喝,邊欣賞美景。怎能不叫人心曠神怡呢?

    這個(gè)勞動(dòng)節(jié),我們雖然沒去旅游,但是,我卻收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了快樂,收獲了充實(shí),這難道不值得高興么?

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇11

    熱愛勞動(dòng),從我做起

    “五·一”勞動(dòng)節(jié)到了,我想起高爾基說(shuō)過(guò)的一句話:世界上最美好的東西,都是由熱愛勞動(dòng)的人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。所以,我決定在家里做一次勞動(dòng)來(lái)表現(xiàn)表現(xiàn)。

    我一看家里其它地方都被媽媽打掃得干干凈凈,只有我的書房有點(diǎn)臟亂,于是我決定打掃書房。我首先整理書桌,我把抽屜里的東西拿出來(lái),然后把抽屜里的碎片和垃圾拿出來(lái)扔到垃圾筒里,接著把里面的東西按類整理好。我拿來(lái)抹布把書桌里外的灰塵認(rèn)認(rèn)真真的抹干凈,還順便把書房里的窗戶玻璃抹干凈了。書桌整理好之后,我接著整理書柜,里面的書被我平時(shí)翻閱之后散七八拉扔在那里,看上去真是不整潔。于是我把那些書全部拿出來(lái),然后一本一本按從大到小有規(guī)律的擺好,并且我還學(xué)我們班里的圖書管理員的樣子,對(duì)它們進(jìn)行了分類,編排了目錄和序號(hào),記在一個(gè)小筆記本上。這樣,以后再要找書時(shí),也不會(huì)沒有目地的亂翻了。最后我開始打掃地面,我拿來(lái)掃帚,先把地上的灰塵掃干凈,然后從衛(wèi)生間拿來(lái)拖把,學(xué)著媽媽平時(shí)拖地的樣子,有順序地從里面拖到外面。最后我還畫了兩張小畫,用來(lái)裝飾我的書房呢!

    做完這些之后,我都有點(diǎn)精疲力盡的感覺了,但是當(dāng)我看到被我整理一新的書房,我又覺得不累了,心里反而很開心。勞動(dòng)鍛煉了我們各方面的能力,勞動(dòng)充實(shí)了我們的生活,我以后要更加熱愛勞動(dòng)。

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇12

    我校以校園環(huán)境為實(shí)踐場(chǎng)所,在學(xué)生中展開了勞動(dòng)周活動(dòng),為學(xué)生帶給了一個(gè)實(shí)踐鍛煉的平臺(tái),使學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中,不僅僅懂得了勞動(dòng)人民的辛苦,更懂得了在群眾中如何相互配合,加強(qiáng)了同學(xué)們的群眾感,還使同學(xué)們得到了身體和精神上的提升。

    在這個(gè)美麗而古老的校園里,一年的時(shí)間,我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉(zhuǎn)變,也有了那份主人公的職責(zé)感。在就聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)過(guò),大二的時(shí)候有勞動(dòng)周,渴望著它的到來(lái),我們一起為這個(gè)“大家”做清潔……

    偏偏在這個(gè)多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來(lái)了渴望已久的勞動(dòng)周。和同學(xué)們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說(shuō)有笑,讓我仿佛回到小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,嘻嘻哈哈。原先,是自然,讓我們與心的距離貼的&39;更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。

    秋雨,姍姍而來(lái),來(lái)的卻有些傷感。看著雨后積落的法國(guó)梧桐,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會(huì)被帶到哪里,而我的靈魂,仿佛被那些葉子帶走了。不是說(shuō)“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”么?為什么,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉,那時(shí)黃葉命運(yùn)軌跡的終點(diǎn);而我們掃落葉,它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔……

    一個(gè)禮拜的時(shí)間,因?yàn)槟切┞淙~,我的心無(wú)比酸楚。關(guān)于人生的,將來(lái),我該如何思考,我禁不住在心底打了一個(gè)大大的問號(hào)……

    在傷感的同時(shí),我要感謝我們班的同學(xué)們。和同學(xué)們?cè)谝黄饎趧?dòng),即使有風(fēng)有雨,即使手腳被凍得冰涼,課大家在一起相互配合,互相幫忙,也覺得心里暖洋洋的,樂融融的。喜歡和大家在一起配合時(shí)的默契,喜歡和大家在一起勞動(dòng)時(shí)的團(tuán)結(jié),更喜歡喝大家在一起時(shí)的那份溫暖……在這個(gè)秋雨肆虐的季節(jié),依然有那么一些情愫,能夠溫暖心靈……

    在勞動(dòng)的時(shí)候,聽到有同學(xué)喊累,我覺得這種勞動(dòng)程度,與我暑期的工作量相比,簡(jiǎn)直就是九牛一毛,而正是通過(guò)這次勞動(dòng),使得我們這些平時(shí)在家里慣出來(lái)的“寶貝”也得到了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),明白了勞動(dòng)的辛苦,并不是嘴上功夫。當(dāng)然,我們是一個(gè)群眾,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動(dòng)了,他們要組織我們勞動(dòng)的,他們要喊“熱愛勞動(dòng)”、“勞動(dòng)光榮”……

    一個(gè)禮拜以后,看到因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而更顯整潔的校園,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣。因?yàn)椋覀兌加H自參與其中,所以我們每一個(gè)人都有權(quán)利為校園的清潔而自豪,因?yàn)槲覀儎趧?dòng)了,也從勞動(dòng)中收獲了開心,得到了成長(zhǎng),更學(xué)會(huì)了對(duì)人生的思考。

    本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng),校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動(dòng)興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對(duì)校園衛(wèi)生有了更深的感觸!校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所,校園衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。通過(guò)這次勞動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛,更深一步體會(huì)了“苦盡甘來(lái)”的涵義。經(jīng)過(guò)這一周的勞動(dòng),我們明白了,現(xiàn)在我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇13

    這學(xué)期我們黎里中心小校根據(jù)教育局教研室的指導(dǎo)積極開發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,圍繞期初綜合實(shí)踐活動(dòng)工作計(jì)劃,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生關(guān)注自然,體驗(yàn)生活。結(jié)合我校心育特色,“求我養(yǎng)正”,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心自身的可持續(xù)發(fā)展能力,促進(jìn)了學(xué)生愛自然、愛生活、愛家鄉(xiāng),進(jìn)而愛社會(huì)、愛祖國(guó)等方面的思想素質(zhì),激勵(lì)其情感、態(tài)度和價(jià)值觀的正確形成,號(hào)召推動(dòng)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)自我發(fā)展和合作精神意識(shí)。根據(jù)學(xué)校、教師、學(xué)生三個(gè)層面確立課程目標(biāo),同時(shí)在課程內(nèi)容、組織形式和評(píng)價(jià)機(jī)制等方面進(jìn)行了大量有益的嘗試,取得一定的成果。

    新課改方案把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程定為必修課程,這是教學(xué)改革的重大舉措。通過(guò)設(shè)計(jì)和實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)模式,培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在此基礎(chǔ)上,我校把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與各門文化課程緊密結(jié)合,不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且奠定了文化課質(zhì)量提高的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。如在與語(yǔ)文學(xué)科的密切配合中,開展讀書節(jié),編輯學(xué)生自己的報(bào)紙、文集,展示學(xué)生的才智,取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生更喜愛文學(xué)知識(shí),重視語(yǔ)文課堂教學(xué)的實(shí)施,為提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建校園文化、熏陶文學(xué)人才起了事半功倍的作用。

    學(xué)生生活在現(xiàn)實(shí)世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使學(xué)生具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感、生活感。這種現(xiàn)實(shí)感、生活感的獲得與體驗(yàn),是其存在和生活的直接目的。在處理與自然、社會(huì)關(guān)系的進(jìn)程中,逐步認(rèn)識(shí)自己存在的價(jià)值和意義,這就需要學(xué)生自己去研究生活、研究世界。為了幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)這個(gè)期望,我校在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,注意引導(dǎo)學(xué)生從生活實(shí)踐中挖掘素材,提出有實(shí)際社會(huì)意義的研究性課題,來(lái)探索和解決一些具體問題。

    如六年級(jí)學(xué)生以“對(duì)小學(xué)生睡眠情況的調(diào)查與研究”作為課題,研究的目的是真正了解我校小學(xué)生目前睡眠的情況、了解睡眠對(duì)我們小學(xué)生的重要性、查閱和了解有關(guān)睡眠方面的資料,使同學(xué)們能正確地對(duì)待睡眠。希望通過(guò)這個(gè)調(diào)查與研究的過(guò)程,提高課題組每位成員的各方面能力。又如對(duì)五年級(jí)的學(xué)生,開設(shè)對(duì)家鄉(xiāng)水資源綜合調(diào)查的研究性課題。讓學(xué)生在日常生活中注意觀察家鄉(xiāng)水源質(zhì)量的變化和追蹤調(diào)查污染源,提出自己的見解,探究防止水源進(jìn)一步惡化的方案和措施,設(shè)計(jì)未來(lái)處理的嶄新設(shè)想,使學(xué)生的想象力、探究問題的能力得到了提升。學(xué)生還利用上網(wǎng)的機(jī)會(huì)獲取最新的信息,對(duì)家鄉(xiāng)水源的綜合利用作出了科學(xué)的、探究性的研究,描繪了未來(lái)清潔水源的藍(lán)圖,頗有新意。

    綜合實(shí)踐活動(dòng)的精髓在于“實(shí)踐”二字。學(xué)生在校期間,大量時(shí)間用于課堂師生的交流活動(dòng),而自主動(dòng)手的機(jī)會(huì)偏少。隨著綜合實(shí)踐活動(dòng)廣泛的開展,拓寬了學(xué)生動(dòng)手的空間,為學(xué)生自主動(dòng)手、獨(dú)立制作、體現(xiàn)個(gè)性化特征的設(shè)計(jì)提供了時(shí)間的保障。本著為全社會(huì)培養(yǎng)有知識(shí)、有能力、有理想的建設(shè)人材的目標(biāo),開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)置,很有必要。我校這學(xué)期組織了小制作比賽、小學(xué)生綜合實(shí)踐操作比賽等活動(dòng),“心理健康節(jié)”、“科技節(jié)”等等,另外,六一節(jié)活動(dòng)期間,由學(xué)生參與設(shè)計(jì)組織了全校性的大型文藝活動(dòng)及大型游藝活動(dòng)。使學(xué)生的動(dòng)手能力及創(chuàng)新能力得到了提高。

    我校開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,還僅僅是實(shí)施新課程改的開始。但我校的廣大師生深信:有上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo);有各兄弟學(xué)校專家、同仁的悉心指教;有全體師生的共同探索和緊密合作,必將使我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,綻放出更加絢麗多彩的花朵。

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇14

    今天是一年一度的國(guó)際“五年計(jì)劃”?1“勞動(dòng)節(jié)”,但對(duì)我來(lái)說(shuō),是我過(guò)的最特別的“五一”。一個(gè)”,在這個(gè)“五·1。我成了真正的勞動(dòng)者,知道了勞動(dòng)的意義。我參加了村里的集體勞動(dòng)——修路。

    原來(lái)我們村的路是一條土路,平時(shí)崎嶇不平,表面有一層薄薄的灰塵。風(fēng)一吹,塵土飛揚(yáng),人走在路上既不能呼吸,也不能說(shuō)話,更不能睜眼。人在下雨的時(shí)候出行,穿普通的鞋子會(huì)被泥卡住,穿雨鞋會(huì)走慢,不小心會(huì)被泥卡住。汽車和拖拉機(jī)在泥濘中打滑,無(wú)法移動(dòng)。自行車再也走不動(dòng)了,只要一上路就沾滿泥巴,大人還能背,學(xué)校的孩子也推不動(dòng),扛不動(dòng)。每個(gè)人都羨慕城市里的道路。

    今天村長(zhǎng)在村里吹喇叭喊我們村要修路。每個(gè)人都興奮地從家里跑到街上,成群結(jié)隊(duì)地說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒筑路隊(duì)來(lái)了,開著挖掘機(jī),叉車,鏟土機(jī),壓路機(jī)?村民主動(dòng)幫筑路隊(duì)清理街上的柴火和爛磚,我也跑去做一些?

    力所能及的事情。村長(zhǎng)看到孩子們非常活躍和勤奮,高興地主動(dòng)給孩子們頒獎(jiǎng)。課間休息時(shí),村長(zhǎng)搬來(lái)一盒冰淇淋,這是我們期待的獎(jiǎng)品。你一定很失望吧!雖然很普通,但我一點(diǎn)也不失望。相反,我很開心。今天的冰淇淋嘗起來(lái)很甜,因?yàn)樗俏覄趧?dòng)的成果。我愿意每天參加修路。我希望這條路能盡快修好,這樣我們就可以像城市里的人一樣風(fēng)雨無(wú)阻。

    這是我有生以來(lái)最有意義的“五一”勞動(dòng)節(jié),勞動(dòng)改變了人們的生活,給我?guī)?lái)了快樂,讓我感受到了這個(gè)節(jié)日的真諦。

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇15

    今天早上,我們上了一節(jié)有趣的勞動(dòng)課。

    上課鈴響了,只見覃老師面帶笑容,精神飽滿地走進(jìn)了教室。說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)上一節(jié)勞動(dòng)課(指了指圖書柜前的一堆窗簾)。看哪個(gè)小組能先把屬于自己小組的窗簾先洗干凈,并且不打濕衣報(bào)”……“好!”同學(xué)們民異口同聲地答應(yīng)了。

    開始選窗簾了。我自以為心急吃不了熱豆腐。想占他們的&39;便宜,拿最小的。于是就慢吞吞地走過(guò)去。誰(shuí)知道同學(xué)們個(gè)個(gè)都機(jī)靈得很,偏偏拿最小的,把最大的一塊留給了我們組。唉!真是癩蛤蟆吃天鵝肉啊!

    我們急忙地沖去男廁所,終于打到了一個(gè)沒有人的廁所。我不顧一切地打開水龍頭,把洗衣粉慢慢倒進(jìn)去。然后開始分工了。羅展圖同學(xué)負(fù)責(zé)看門口,林成安和唐佳周兩位同學(xué)負(fù)責(zé)倒水。我和蒙安健、潘志聰同學(xué)負(fù)責(zé)搓窗簾。

    好了!開工!我和蒙安健、潘志聰同學(xué)使出吃奶的勁兒來(lái)搓。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)水不斷地流進(jìn)洗手盆的洞里。我見了,就將其余的洗衣粉通通倒進(jìn)一個(gè)紅盆里。再將包洗衣粉的紙搓成球塞進(jìn)洞里,可是紙不斷地分散,要用紙由才行,于是我就吩咐羅展圖同學(xué)去拿紙巾。這時(shí),“救世主”來(lái)了,原來(lái)是習(xí)曉楊同學(xué)走到我們這來(lái)了,正巧聽見了我的說(shuō),說(shuō)“咦!我正好有紙巾!”說(shuō)完,他將一張紙巾遞給了我,我塞好洞后,就叫組員一起搓,搓好后就放進(jìn)桶里過(guò)水,在這個(gè)過(guò)程中,我們有說(shuō)有笑。分享在家里勞動(dòng)的心得。

    這真是一節(jié)有趣的勞動(dòng)課啊!

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇16

    為了進(jìn)一步提高大學(xué)生的勞動(dòng)技能,增強(qiáng)我們的勞動(dòng)觀念和責(zé)任意識(shí),我組織了這次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織工作總結(jié)如下:

    一、組織領(lǐng)導(dǎo)

    為了更好地開展本次活動(dòng),我們專業(yè)團(tuán)隊(duì)成立了一個(gè)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)小組,由專人具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織實(shí)施。為了使這項(xiàng)活動(dòng)得以順利開展、得以有效落實(shí),本小組成員對(duì)本次活動(dòng)的工作進(jìn)行了周密部署和細(xì)致安排。在活動(dòng)組織過(guò)程中,專業(yè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和我們實(shí)踐小組成員對(duì)本次的勞動(dòng)實(shí)踐工作進(jìn)行了高度重視,并成立了勞動(dòng)實(shí)踐小組和勞動(dòng)實(shí)踐小組,并在活動(dòng)小組的帶領(lǐng)下,認(rèn)真開展活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)這次活動(dòng)所取得的成績(jī)和存在的不足,以便下次活動(dòng)的順利開展。

    二、活動(dòng)小組

    在活動(dòng)開展過(guò)程中,我們專業(yè)團(tuán)隊(duì)成員積極參與,對(duì)于活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問題積極提出并與同學(xué)商議解決,并對(duì)其提出了自己的意見,并得到了同學(xué)們的認(rèn)同。

    三、總結(jié)

    本次活動(dòng)雖然取得了很好的效果,但也發(fā)現(xiàn)了一系列問題,例如:勞動(dòng)觀念的`淡薄,工作效率不高,工具不足等等,這些都是需要我們認(rèn)真地分析與總結(jié)。

    四,活動(dòng)中存在的問題

    在本次的實(shí)踐活動(dòng)中,在同學(xué)們的努力下,我們小組取得了一些成果,但也存在一下問題:

    1、在勞動(dòng)實(shí)踐中,同學(xué)們的表現(xiàn)還可以,但是在勞動(dòng)實(shí)踐中表現(xiàn)還不夠積極,不夠主動(dòng)。例如:在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,有些同學(xué)不知道如何進(jìn)行勞動(dòng)工具的制作,不知道如何進(jìn)行勞動(dòng)工具的制作等。

    2、由于活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的一些問題,在實(shí)踐活動(dòng)中同學(xué)們有些同學(xué)的表現(xiàn)還可以,但是有些同學(xué)還是不知道如何進(jìn)行勞動(dòng)工具的制作等。

    3、同學(xué)們的勞動(dòng)觀念還有待加強(qiáng)。例如:在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,有些同學(xué)不知道如何進(jìn)行勞動(dòng)工具的制作等。例如:有些同學(xué)不知道如何進(jìn)行勞動(dòng)工具的制作等等。

    4、在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們還缺少一些社會(huì)知識(shí),缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),缺少實(shí)踐技能等等,因此在這次活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們的勞動(dòng)觀念有待加強(qiáng),表現(xiàn)也有待提高,但同學(xué)們相信,通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們一定能從中受益。同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐活動(dòng)中也增長(zhǎng)了見識(shí),鍛煉了能力,而且還充分地展現(xiàn)了他們的才華和個(gè)性。

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇17

    在我為如何利用暑假來(lái)充實(shí)自己發(fā)愁的時(shí)候,鎮(zhèn)政府著眼于提高我鎮(zhèn)在校大學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),搭建大學(xué)生深入基層了解工作的平臺(tái)。

    受寵若驚的我欣然接受鎮(zhèn)政府的這份關(guān)愛,熱情滿腔,全身心投入地參與到大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。

    我被分配到鎮(zhèn)勞動(dòng)分局實(shí)習(xí)。當(dāng)我剛踏進(jìn)勞動(dòng)分局——一個(gè)我將要奮斗和挑戰(zhàn)自我的地方,我就受到熱情的招待。鎮(zhèn)勞動(dòng)分局局長(zhǎng)詳細(xì)并耐心的為我們講述分局里的.一切日常工作,并為我們分配了崗位和工作,最后還提出了一些具體的要求。局長(zhǎng)在講解中提醒我們,政府的每一個(gè)部門都有自己的責(zé)職和功能,并不能說(shuō)哪個(gè)部門特別重要,哪個(gè)部門一無(wú)是處。各部門既有自己獨(dú)立性,相互之間又存在著不或劃缺的關(guān)系。

    在勞動(dòng)分局實(shí)踐的日子里,我在副局長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下,慢慢熟悉分局的日常工作,并感覺到工作的挑戰(zhàn)性,從而產(chǎn)生了興趣。從學(xué)勞動(dòng)法開始,到了解處理勞動(dòng)糾紛的基本步驟,再具體到學(xué)習(xí)調(diào)解工人與企業(yè)之間矛盾的方法,最后到學(xué)習(xí)出外檢察和處理違反勞動(dòng)法的企業(yè)行為的知識(shí)地等。

    在這個(gè)認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到,平日里以為政府官員悠閑自在的想法是不可取的,政府部門作為服務(wù)群眾的機(jī)構(gòu),每一位工作人員都必須認(rèn)真扎實(shí)地掌握好每一條法律,每一個(gè)辦事流程,著實(shí)處理好每一件事情。只有這樣,才能真正為群眾辦實(shí)事,辦好事。

    短短十幾天,我既學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也豐富了自己的社會(huì)閱歷。在局里接觸到事情遠(yuǎn)比想象中的多,有些生活小事,平時(shí)根本不屑一顧的,在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過(guò)跟同事們學(xué)習(xí)處理這些問題,我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力。

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇18

    今天是。的勞動(dòng)節(jié),這是我第一次作為一名勞動(dòng)者度過(guò)我的第一個(gè)勞動(dòng)節(jié)。以前我覺得自己是個(gè)“勞動(dòng)者”,但真正成為勞動(dòng)者后,我覺得真正的五一放假的勞動(dòng)者應(yīng)該像父母一樣,為了孩子忙了半輩子。因?yàn)樗麄兲哿耍绕涫悄切┫裎腋改敢粯拥霓r(nóng)村父母。今天,今天是勞動(dòng)節(jié)。想對(duì)父母說(shuō)祝福和問候嗎?如果沒有,那就快點(diǎn)。

    就在昨天,我提前給父母祝福了。給父母打了一個(gè)很長(zhǎng)的電話,除了祝福和問候,還說(shuō)了一些想說(shuō)很久卻一直沒說(shuō)的話。之后覺得自己變得更加成熟,懂得照顧家人,至少會(huì)心疼和照顧父母。“爸爸,媽媽,勞動(dòng)節(jié)快樂!爸爸媽媽,你們真幸運(yùn)!這幾天給自己放個(gè)假。謝謝爸爸媽媽。是你的快樂和艱辛讓我今天過(guò)得很舒服。沒有你的努力,我不能上大學(xué)或坐在辦公室里。如果你沒有為我付出那么多,我相信我現(xiàn)在可能正在努力,或者……”。

    我經(jīng)常覺得父母總是因?yàn)槲覀兌驽X。我們可以大方地買這個(gè)買那個(gè),但是父母看到自己喜歡的就會(huì)放棄。

    當(dāng)我還在上學(xué)的時(shí)候,我總是在花完不該花的錢后,在睡覺前為父母感到難過(guò)。“如果不是自己掙錢,我無(wú)法理解父母掙錢有多難。不知道你和父母有沒有眼神交流。如果是,你看到他們眼中的善良和無(wú)私了嗎?如果你仔細(xì)一點(diǎn),你有沒有看到他們的鬢角有更多的白絲,眼角有更多的魚尾紋。把你的慷慨建立在父母的汗水上,你能承受嗎?”

    說(shuō)了很多,我最想說(shuō)的是,我希望世界上所有像我這樣的孩子,都能多關(guān)心父母,多理解父母。如果。當(dāng)他們有一天離開的時(shí)候,你會(huì)后悔他們對(duì)自己那么好,但是他們還沒有還,他們已經(jīng)悄悄的走了,他們走的很豁達(dá),沒有給你帶來(lái)任何負(fù)擔(dān)。

    “爸,媽,你們要對(duì)自己好一點(diǎn),知道自己很幸運(yùn),也很苦,所以我發(fā)完工資就送一部分給你們,希望你們能多買點(diǎn)好吃的,平時(shí)吃的好一點(diǎn),補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。還有,別太累,多休息……”。

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇19

    這個(gè)寒假,我為了體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng),所以在家里就把媽媽的活攬過(guò)來(lái)了,真是不去做不知道,一做才知道是有嗝吹男量啵蟻衷詬褳獾哪芾斫飴杪枇恕?

    寒假里,我看著媽媽做那么多家務(wù),而我也沒有什么事情,就把家里的活給包攬了。媽媽每天要做的家務(wù)就是掃地拖地、洗碗、洗衣服,這些活我覺得挺簡(jiǎn)單的,反正在學(xué)校也掃地,因此覺得很簡(jiǎn)單。可是當(dāng)我在做了一個(gè)禮拜后,就真正的體會(huì)到家務(wù)勞動(dòng)的不簡(jiǎn)單了。首先堅(jiān)持下來(lái)就不輕松,因而我特別的佩服我的媽媽能年復(fù)一年和日復(fù)一日的每天做家務(wù),我才做了一個(gè)星期,整個(gè)人就開始厭煩了,可是答應(yīng)了媽媽的事情,我就要做到。即使覺得特別無(wú)聊又疲勞,還是每天早上起床把地掃了拖了,把垃圾倒了,然后每餐都把碗洗了,說(shuō)實(shí)話一直泡在水里洗碗,手上等的皮膚都是皺皺的。我再去看媽媽的手,她的手上早已被風(fēng)霜侵蝕了,各種溝壑,看上去一點(diǎn)也不好看,可是這卻是在證明著她養(yǎng)育我的辛苦。

    我每天都要去洗衣服,我和媽媽的還好,爸爸的衣服幾乎像是在泥巴地滾了一圈似的,洗之前還要拿水泡很久,不然泥巴都不能掉下來(lái),所以洗爸爸的.衣服我是最嫌麻煩的,每次都要刷上好久,漂水都要漂好幾遍,我總算是能夠體會(huì)到天天洗衣服的崩潰感了。我再去回憶以前媽媽每天干完了農(nóng)活還要做洗衣服這些家務(wù)活,就覺得不是一般的辛苦了,忽然覺得自己特別的不孝順了。作為這個(gè)家的一份子,家務(wù)活我應(yīng)該也要去承擔(dān)的,可是我卻一直享受美好的生活這么就,讓媽媽一個(gè)人做,真是感覺特別的慚愧啊。

    不過(guò)再怎么煩,我還是要繼續(xù)去做,畢竟答應(yīng)了爸媽的事情,我就要做好,寒假那么長(zhǎng),在家為他們分擔(dān)這些小事也能去減輕父母身上的擔(dān)子。寒假也快結(jié)束了,看著自己把這些家務(wù)勞動(dòng)都堅(jiān)持做下來(lái)了,還是有一股驕傲油然而生,特別的開心。至少?zèng)]有浪費(fèi)光陰,也幫爸媽做了點(diǎn)事情。這次幫做家務(wù)之后,我是真明白了父母的辛苦了,也知道自己以后都要盡量去分擔(dān)他們肩上的重?fù)?dān),這些瑣碎的事情是我能做的,那就盡量多做一些,不讓父母包攬所有的活,而自己卻在那享受。

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇20

    慶祝五一,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和審美情趣,提高綜合素質(zhì)。讓學(xué)生明白,勞動(dòng)是最光榮、最幸福的,要熱愛、珍惜勞動(dòng)成果。4月27日,__小學(xué)召開主題為“我工作我快樂”的班會(huì),迎接五一。

    學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的班會(huì)活動(dòng),如“手抄報(bào)”、“板報(bào)”、“手工制作”、“繪畫”等。每個(gè)班的活動(dòng)都很有趣。在活動(dòng)中,老師用發(fā)生在學(xué)生身邊的一個(gè)個(gè)感人的勞動(dòng)故事教育學(xué)生,讓他們明白我們的生活離不開勞動(dòng),他們應(yīng)該感謝為祖國(guó)建設(shè)而努力的父母、老師和領(lǐng)導(dǎo)。我們應(yīng)該盡可能地幫助父母做一些家務(wù),減輕他們的&39;負(fù)擔(dān),用他們勤勞的手和聰明的大腦美化我們的家和校園。

    這項(xiàng)活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富了他們的課余生活,而且增強(qiáng)了他們的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)了他們熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,激發(fā)了他們熱愛勞動(dòng)的情感。同時(shí)也為節(jié)日的到來(lái)營(yíng)造了喜慶的氣氛。

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇21

    通過(guò)暑假在家做家務(wù)我也是感受到平時(shí)父母的辛苦,讓我也是明白他們是有多么的不容易,自己也是以后要多幫他們做一些家務(wù),平時(shí)父母也是工作之后還要回來(lái)做家務(wù),而自己確是做完作業(yè)就只顧著玩,沒有去考慮這些,我也是感到有些羞愧,之前的自己也是太懶惰了,也是對(duì)于父母的辛苦沒有看到,很對(duì)不起,不過(guò)以后也是不會(huì)了。

    其實(shí)做家務(wù)也是源于自己在看電視,然后看到比我還小的孩子也是愿意去幫助家里,我想我也是要去做,于是晚上的時(shí)候我來(lái)洗碗,開始做一些家務(wù)的時(shí)候也是比較的生疏,特別是拖地這一塊也是很累,還拖得不是那么的.干凈,雖然在學(xué)校也是做過(guò)一些衛(wèi)生工作,但是工具也是不太一樣,而且家里本來(lái)東西也是多,所以讓我也是折騰了好久,不過(guò)雖然辛苦但是也是讓我更加的明白,父母原來(lái)每天都要做的事情,可是自己卻一件都是沒有幫他們做的我也是很慚愧,雖然也是學(xué)習(xí),但是休息的時(shí)候我也是要好好的做一些家務(wù)給他們減輕一下負(fù)擔(dān),并且做完家務(wù)其實(shí)也是鍛煉了自己的身體。

    通過(guò)家務(wù)勞動(dòng),我也是對(duì)于家里的事情有了更多的了解,平時(shí)父母沒有怎么讓我做,也是由于我有作業(yè)要做,不希望我辛苦,但是而今做完之后我也是更愿意和父母一起來(lái)做家務(wù)了,也是可以多和他們交流,把我的想法告訴他們,不再像之前那樣,自己一個(gè)人躲在書房里面看書的。勞動(dòng)也是讓我的身體得到了鍛煉,讓我更理解了這些辛苦也是可以讓家里變得更加的漂亮干凈,其實(shí)學(xué)習(xí)也是如此,只有努力才會(huì)有收獲,以前的自己雖然學(xué)習(xí)不錯(cuò),但是也是不太愿意吃苦,遇到一些難題我也是沒有那么努力的去做,會(huì)有逃避的心理,但是這樣就永遠(yuǎn)做不會(huì)了,就像家務(wù),如果不做,那么家里就不會(huì)干凈,甚至還會(huì)越來(lái)越臟的,一直在那里,直到你去把事情做完。

    此次家務(wù)勞動(dòng),我也是明白,自己要繼續(xù)的努力學(xué)習(xí),多一些認(rèn)真,父母以前不讓我勞動(dòng),讓我學(xué)習(xí),我確是沒有好好的去珍惜這些時(shí)間,以后的學(xué)習(xí)我也是要做的更好才能對(duì)得起父母給予我的期待,同時(shí)也是要陪著他們一起做勞動(dòng),去把家里整理得更加的漂亮整齊從而讓我們生活的更好。

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇22

    五月,是勞動(dòng)者的節(jié)日。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,劉胡蘭中隊(duì)按照活動(dòng)方案,對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了“勞動(dòng)最光榮”的特別教育活動(dòng)。

    在放假前布置了體驗(yàn)教育活動(dòng)之勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)訪談。即引導(dǎo)、組織學(xué)生在五一節(jié)期間對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行采訪,采訪的對(duì)象可以是家人、老師,也可以是不認(rèn)識(shí)的,工作崗位比較特殊的勞動(dòng)者,并組織學(xué)生做好訪談?dòng)涗洝?/p>

    學(xué)生們利用假期時(shí)間,按村別以小組為單位深入到集市、醫(yī)院等地方去采訪各行各業(yè)的勞動(dòng)者。孩子們積極參與,真正深入社區(qū),與勞動(dòng)者零距離接觸,學(xué)到了許多在學(xué)校沒學(xué)過(guò)的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)。在采訪中,孩子們不僅積淀了課外知識(shí),而且增強(qiáng)了與人溝通、交往的能力。

    通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的.辛苦,懂得要珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí),明白勞動(dòng)光榮、不勞動(dòng)可恥的道理。從而都能學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,同時(shí)真正做一個(gè)愛勞動(dòng)的人。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)了勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣,充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生搭建了體驗(yàn)生活的舞臺(tái),讓學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的艱辛,過(guò)了一個(gè)有意義的五一節(jié)。

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇23

    一眨眼,寒假已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,再有幾天就該過(guò)年了。爸爸說(shuō):“今天家里做衛(wèi)生,你這么大了,也要學(xué)會(huì)做家務(wù),跟我們一起干活吧。”我想家長(zhǎng)每天忙來(lái)忙去的,即要上班又要回家做家務(wù),我現(xiàn)在放假了,是應(yīng)該幫助他們干一些活兒了。于是我痛快地答應(yīng)了。

    剛開始,我的熱情很高,幫助媽媽整理桌面,柜子,掃地什么的&39;。可是,漸漸地,我就覺得脖子、腰、背開始有酸痛的感覺,動(dòng)作也不象開始那么麻利了。我心想,干家務(wù)怎么這么累人呀。這時(shí)侯,媽媽看出我有點(diǎn)累了,就說(shuō):“這么一會(huì)兒就累了,快一邊兒歇著去吧,不用你了!”可是我一想,媽媽每天上班工作,下班回家要做飯,做家務(wù),星期日休息的時(shí)候還要洗衣服,做掃除,她不是更辛苦嗎?我還是要幫忙做家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。于是,我說(shuō):“我不累,我還能干呢!”媽媽看著我,笑著說(shuō):“別逞強(qiáng)了,累了就歇會(huì)兒。”我說(shuō):“我還不累,如果我累了就歇會(huì)兒,再幫你們干活兒。”媽媽欣慰的說(shuō):“行呀,我的女兒真的長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了。”

    就這樣我干一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,和爸爸媽媽一起把屋子里收拾的干干凈凈地。雖然很累,但是看著我們的勞動(dòng)成果,我還是很開心地。我以后要多幫媽媽做一些家務(wù)。

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇24

    寒假假期實(shí)踐的第二個(gè)星期開始了,前幾天還因“燦鴻”而放了三天假,結(jié)果卻是虛驚一場(chǎng),“燦鴻”并沒有登陸溫州。在家里過(guò)了個(gè)小長(zhǎng)假,就又開始了企業(yè)的生活,每一天我們做的工作內(nèi)容都差不多,所以也不需要太多的'精力,而在晚上的時(shí)候唐詢唐老師還給我們上了節(jié)攝影課,很是喜歡。他給我們講了些構(gòu)圖、光線等知識(shí),雖然只有短短半個(gè)多小時(shí),但也讓我們了解了個(gè)大概。由于這個(gè)老師的攝影課,一度激起了我想買相機(jī)的欲望,但又考慮到資金有限,仍在糾結(jié)中。

    在育才呆了快兩星期,領(lǐng)導(dǎo)、同事、室友都很不錯(cuò),讓人感覺很是親切,挺好相處的,昨天育才還給公司的每個(gè)員工發(fā)了一箱優(yōu)酸乳,也包括了我們,讓我們感受到了公司對(duì)我們也是一視同仁的態(tài)度,很是歡喜。不過(guò)唯二欠缺的就是伙食與衛(wèi)生了,俗話說(shuō)得好“民以食為天”,而育才的伙食著實(shí)讓人無(wú)法恭維,好吧,我也承認(rèn)其中有些個(gè)人因素:挑食。但那菜真心不好吃,讓我都有些想念學(xué)校的飯菜了,懷疑的伙伴歡迎來(lái)嘗試下。而衛(wèi)生方面就是蜘蛛網(wǎng)太多啦,多到隨處可見,除了辦公室。真心希望育才能好好改善下伙食與衛(wèi)生,不求能與家里相比但求要能吃好睡好。

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇25

    經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的勞動(dòng),我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)后的回報(bào),我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。

    歐文先生以往說(shuō)過(guò)這樣一句話――“完善的新人應(yīng)當(dāng)是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的”,恰是這次勞動(dòng)周,讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。勞動(dòng)周期間,我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡(jiǎn)單的勞動(dòng),有的在宿舍打掃衛(wèi)生,沖洗公共衛(wèi)生間在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真。可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會(huì)辦好。古話說(shuō)“一屋不掃,何以掃天下”嗎我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。

    這次的`勞動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今日,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)當(dāng)做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對(duì)于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來(lái)創(chuàng)造生活,需要靠技能來(lái)創(chuàng)造明天,所以更需要具有吃苦耐勞的精神,這次勞動(dòng)使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫忙我們樹立正確做人的態(tài)度。

    勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的職責(zé)心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自我的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇26

    今年五一假期我在新馬度過(guò)。雖然新加坡和馬來(lái)西亞的風(fēng)景很美,但最讓我難忘的是新加坡的一個(gè)晚上。今天晚上,我在圣陶沙公園觀看了一場(chǎng)精彩的音樂噴泉表演。

    你知道新加坡的魚尾獅嗎?魚尾獅是新加坡的象征。有三個(gè)魚尾獅雕塑。這些魚尾獅由獅子頭和魚身組成。他們?cè)谛录悠掠幸粋€(gè)市中心;新加坡最高的山上有一個(gè);新加坡圣陶沙也有一家。其中最美麗和難忘的是圣陶沙的魚尾獅。

    5月5日晚,我們?cè)缭鐏?lái)到圣陶沙公園,在這里觀看魚尾獅,等待音樂噴泉開始。等了一會(huì)兒,演出終于開始了。第一次出場(chǎng)是一個(gè)手里拿著指揮棒的“小丑”,很像指揮家。哦,他確實(shí)是這場(chǎng)音樂噴泉表演的指揮。他手一抖,噴泉就用手噴水;如果他的手在動(dòng),所有的噴泉都會(huì)一起噴水,五顏六色的燈光會(huì)照在噴泉上,五顏六色的水柱真的很美!

    在這場(chǎng)音樂噴泉表演中,音樂有高有低,有快有慢;有時(shí)候是流行歌曲的節(jié)奏,有時(shí)候是經(jīng)典老歌的調(diào)子。真的很漂亮!噴泉隨著優(yōu)美的音樂起舞。

    “哇”的一聲,這時(shí)候,臺(tái)下一片驚喜,原來(lái)水幕電影開始了。從小就沒看過(guò)水幕電影。這是我第一次看到!水幕片就是把水噴到一個(gè)屏幕上,然后投影動(dòng)畫,這叫水幕片。這部水幕電影的主角是一只調(diào)皮可愛的小猴子,叫“keykey”。它邀請(qǐng)了“小丑指揮”一起玩。沒想到,“小丑指揮”的出現(xiàn)真的出現(xiàn)在水幕電影里,太神奇了!我知道是投射出來(lái)的,但是為什么水真的濺到了?嘿,我不明白。

    時(shí)間不知不覺就過(guò)去了,這場(chǎng)精彩的演出以優(yōu)美動(dòng)聽的音樂結(jié)束。雖然這個(gè)音樂噴泉的表演時(shí)間很短,只有25分鐘,但是給我留下了深刻的印象。

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇27

    升入初中的第二次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),我們來(lái)到了河北省一個(gè)雖然貧窮,但卻質(zhì)樸的小縣——淶源縣。在那里,我們留下了許多美好的回憶。

    比如在東團(tuán)堡中學(xué)參觀時(shí),我們發(fā)現(xiàn),他們的校舍雖然很簡(jiǎn)陋,衣著也參差不齊的,沒有一整套校服,但在升旗儀式上,他們每個(gè)人臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。他們每天都生活在這樣一個(gè)四周環(huán)山,有著碧藍(lán)的天空,清澈的小溪,炎炎的烈日,清新的空氣里,自力更生,自食其力,活的那么的健康,那么的多姿多彩,即使物質(zhì)條件再不好,又有何妨呢?

    又比如在同學(xué)家里時(shí),那邊的同學(xué)們是那么的熱情——幫我們放書包,為我們準(zhǔn)備椅子,帶我們參觀他們的房間,請(qǐng)我們吃冰淇淋,領(lǐng)我們?nèi)バ∠吤~,還在臨走時(shí)再三挽留我們一起吃飯……我們大家都很感動(dòng),也很感激他們的盛情。同學(xué)的家里沒有什么課外書,我們便把從北京帶來(lái)的書送給他們,當(dāng)作見面禮,他們也很高興地收下了,大家很快便成為了朋友。

    再比如去白石山地質(zhì)公園爬山時(shí),山路也可謂曲折,險(xiǎn)峻,而且這座山也挺高的,再加上烈日炎炎,大家都很疲憊。但是,大家都沒有退縮,心中都有一個(gè)共同的目標(biāo),登上山頂。累了,有人拉一把;渴了,有人遞上一瓶水,大家都互幫互助,一起努力,向山頂前進(jìn)。終于,我們成功登上頂峰了!在高山之巔,太行之首上,我們兩個(gè)班的同學(xué)輪番高唱了自己合唱節(jié)的&39;比賽曲目。伴著微風(fēng),白云,藍(lán)天,我們的聲音真是美妙至極,如同天籟之音。

    經(jīng)過(guò)這次旅程,大家變得更團(tuán)結(jié)了。在那里的第一天的下午,大家的水幾乎都喝完了,都感到非常口渴,幾個(gè)男生便主動(dòng)和趙老師一起去一公里以外的小賣部給全班同學(xué)買水。他們頂著火辣辣的太陽(yáng),汗流浹背地一人扛著一箱水回來(lái)了。他們心中有集體,有他人,讓大家都感到很溫暖。生活在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體里,怎能不讓人感到自豪、幸福呢?

    當(dāng)然,這次旅程中也有我們做的不夠好的地方。比如在火車上大聲喧嘩,吵鬧,既影響到了其他乘客的休息,又浪費(fèi)了自己的時(shí)間,希望下次改正。

    短短的三天旅程一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,在這次旅程中,我學(xué)會(huì)了讓自己更加獨(dú)立,不總是依賴父母,自己的事情自己做;看到了農(nóng)民們的辛苦勞動(dòng),懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜餐桌上的每一口菜,每一粒米;體驗(yàn)了農(nóng)村的艱苦生活,憶苦思甜,更加明白了在大城市里生活是多么幸福……同時(shí),我也更加地?zé)釔圻@個(gè)陽(yáng)光,團(tuán)結(jié),向上的班級(jí)體了。希望下一次的旅途,會(huì)更加美好!

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇28

    家務(wù),兩個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不生疏的字眼,再平凡不過(guò)了。可是,平凡又平凡的家務(wù),卻在我的腦海中,成為一滴永久不會(huì)被蒸發(fā)的海水,永久在我的記憶海洋中漂浮。

    刷鍋,簡(jiǎn)潔吧?可這么簡(jiǎn)潔的一件事,卻讓我無(wú)可奈何。

    中午,媽媽回到家做飯,看到她勞碌的身影,我感到心疼。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你早上不是嚷著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡(jiǎn)潔了。”吃完飯,我飛也似的沖進(jìn)廚房,一切預(yù)備就緒。

    我打了一些水倒入鍋中,接著,我拿起鋼絲刷,沖刷鍋里厭煩的'油膩,刷呀刷,咦?怎么還有油膩?再來(lái)一遍,怎么還沒潔凈?

    第三遍……第四遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:“驚奇了,平常覺得簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長(zhǎng)江”也開頭奔流直下。

    我是個(gè)急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。但在我面前,這種困難,攔住了我前進(jìn)的步伐,擋住了我通往勝利的道路,使我變得手足無(wú)措。如今,被這點(diǎn)困難所阻擋,我總不能傻站在這里干焦急吧!

    正值我一籌莫展時(shí),我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的情景:倒上水……然后……哦,對(duì)了,媽媽總是先把水煮開,再來(lái)刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法真靈驗(yàn)!滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來(lái)既快又潔凈。

    瞧,如此一件小事,也得花精力,用上自己的才智,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服,拖地板,做飯……比起我刷一個(gè)鍋,簡(jiǎn)直是天壤之別。是呀,我們應(yīng)當(dāng)多幫忙父母做些力所能及的家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。

    人們常說(shuō)“一屋不掃,何以掃天下”,是的,想要做大事,必需先做好各種小事。

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇29

    一眨眼,寒假已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,再有幾天就該過(guò)年了。爸爸說(shuō):“今天家里做衛(wèi)生,你這么大了,也要學(xué)會(huì)做家務(wù),跟我們一起干活吧。”我想家長(zhǎng)每天忙來(lái)忙去的,即要上班又要回家做家務(wù),我現(xiàn)在放假了,是應(yīng)該幫助他們干一些活兒了。于是我痛快地答應(yīng)了。

    剛開始,我的熱情很高,幫助媽媽整理桌面,柜子,掃地什么的.。可是,漸漸地,我就覺得脖子、腰、背開始有酸痛的感覺,動(dòng)作也不象開始那么麻利了。我心想,干家務(wù)怎么這么累人呀。這時(shí)侯,媽媽看出我有點(diǎn)累了,就說(shuō):“這么一會(huì)兒就累了,快一邊兒歇著去吧,不用你了!”可是我一想,媽媽每天上班工作,下班回家要做飯,做家務(wù),星期日休息的時(shí)候還要洗衣服,做掃除,她不是更辛苦嗎?我還是要幫忙做家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。于是,我說(shuō):“我不累,我還能干呢!”媽媽看著我,笑著說(shuō):“別逞強(qiáng)了,累了就歇會(huì)兒。”我說(shuō):“我還不累,如果我累了就歇會(huì)兒,再幫你們干活兒。”媽媽欣慰的說(shuō):“行呀,我的女兒真的長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了。”

    就這樣我干一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,和爸爸媽媽一起把屋子里收拾的干干凈凈地。雖然很累,但是看著我們的勞動(dòng)成果,我還是很開心地。我以后要多幫媽媽做一些家務(wù)。

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇30

    在學(xué)校組織的這次勞動(dòng)實(shí)踐課中,我真是獲益匪淺,在那里,我學(xué)會(huì)了折紙、剪紙,更重要的是我學(xué)到了一種人生理念——持之以恒,堅(jiān)持不懈。

    我們來(lái)到了江沿小學(xué)實(shí)踐,老師領(lǐng)我們剪紙,我一聽,挺有趣,我做一個(gè)回去給家長(zhǎng)們開一下眼界,老師先教我們做畫框,我學(xué)會(huì)了,忙活了一上午,終于完成了,下午老師教得可就難嘍,我急得抓耳撓腮,有些不安,也有一些氣憤,不安的是做不好還怎么給家長(zhǎng)參觀了?氣憤的是老師你怎么出這么難的作品讓我們做,你就不會(huì)教我們一些容易做又好看的嗎?我拿著紙,左折不對(duì),右折也不對(duì),一看老師都講過(guò)好幾步了,我更加氣憤了,一堵氣,“啪”的.一摔,哼!不做了,愛誰(shuí)做誰(shuí)做,還不如睡覺舒服呢!過(guò)了好一陣子,王欽文回頭看看我,說(shuō):“你咋不做呀,我都要做完了。”“我才不做呢,什么破爛東西,這么難,我看沒有比它更煩人的了。”“你不做怎么知道它難呢?”“我怎么沒做,不是不會(huì)么!”我更氣憤了。“呵呵!我其實(shí)開始也不會(huì)做,可是我不放棄,努力去探索結(jié)果剪成了。我聽到這,臉紅了。是呀,心浮氣躁怎么能做出來(lái)呢?才做這么一會(huì)兒,怎么能就說(shuō)不會(huì)做呢?我又重新拿起剪子,按照王欽文的指導(dǎo),一步一步的做出來(lái)了,我成功了!看看這作品,我欣然一笑,沉浸在成功的歡樂中。

    是啊!要辦好一件事情不能心煩意亂而半途而廢,而我們是要堅(jiān)持不懈,持之以恒。滴水為什么能穿石,一滴微不足道的水滴,長(zhǎng)年累月,不停的滴在堅(jiān)硬的巖石上,數(shù)百年過(guò)去了,水滴終于完成了他的心愿,堅(jiān)硬的石頭上,留下了明顯的一個(gè)洞,展現(xiàn)了大自然的神奇力量,滴水穿石不正是一個(gè)很好的例子。還有古代的愚公,他為什么能移山?和兩座大山相比我們?nèi)祟惒皇秋@得太渺小了嗎?可是,他的恒心和毅力感動(dòng)了上蒼,派兩位大神搬走了大山。恒心、毅力不正是我們時(shí)時(shí)刻刻,做每一件事都需要的么?

    快樂的時(shí)間總是很短暫,兩天時(shí)間很快就過(guò)去了,實(shí)踐課結(jié)束了,我很高興,因?yàn)槲叶昧耍合胍k好一件事,首先需要的就是持之以恒,只有有恒心,有毅力才會(huì)享受到成功的喜悅。

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇31

    __街辦事處__勞動(dòng)保障工作站于__-x年4月成立,自開展工作以來(lái),在辦事處黨委和上級(jí)勞動(dòng)保障部門的具體指導(dǎo)下,以“就業(yè)就是根本,就業(yè)就是穩(wěn)定”為理念,以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”為契機(jī),按照制度化、專業(yè)化、社會(huì)化要求,創(chuàng)新工作思路,多策并舉,使轄區(qū)再就業(yè)工作取得一定成效,形成了良性循環(huán),參加勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)。

    一、基本情況

    __勞動(dòng)保障工作站位于__轄區(qū)中部;東起__西側(cè),西至泰山路東側(cè),南從人民路北側(cè),北到人民路南側(cè);轄區(qū)面積0.33平方公里,共有居民1470戶,4410人,目前轄區(qū)內(nèi)共有下崗失業(yè)人員206人,其中“4050”人員65人。下崗失業(yè)人員再就業(yè)186人,“4050”人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)51人,就業(yè)率96.3%;再就業(yè)培訓(xùn)184人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)21人,同時(shí)我們利用所屬企事業(yè)單位開發(fā)一批公益性崗位,優(yōu)先安排“4050”人員和夫妻雙下崗人員,至目前,共安排22人。幫助32名自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員申請(qǐng)辦理小額擔(dān)保貸款74萬(wàn)元,動(dòng)態(tài)消除零就業(yè)家庭19戶。各項(xiàng)工作的良好運(yùn)作,有效地保持了轄區(qū)就業(yè)形勢(shì)的穩(wěn)定,穩(wěn)步推進(jìn)了就業(yè)再就業(yè)工作。發(fā)出勞動(dòng)監(jiān)察詢問通知書75份,其中簽訂勞動(dòng)合同139份,簽訂率達(dá)到78.8%;下達(dá)勞動(dòng)監(jiān)察限期整改通知書32份。這些基礎(chǔ)工作的開展有力促進(jìn)了轄區(qū)的穩(wěn)定,為加快轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基矗

    二、推進(jìn)措施

    (一)組織領(lǐng)導(dǎo)

    就業(yè)再就業(yè)工作是一項(xiàng)造福群眾的民心工程,為此我們?cè)诤蜕霞?jí)勞保所簽訂目標(biāo)責(zé)任書的基礎(chǔ)上,層層分解任務(wù),量化責(zé)任,落實(shí)到人,壓死任務(wù),為全年工作的開展提供保障。二是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,我們制訂出臺(tái)了就業(yè)服務(wù)制度、統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度、臺(tái)帳管理3項(xiàng)規(guī)章制度,并與職業(yè)介紹流程圖和社會(huì)化管理流程圖一并上墻,便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。三是摸底排查,澄清底子,完備檔案,深入轄區(qū)挨家挨戶對(duì)下崗失業(yè)家庭進(jìn)行排查摸底,建立下崗失業(yè)人員個(gè)人檔案,全面登記他們的職業(yè)技能、就業(yè)愿望、家庭狀況等基本情況,準(zhǔn)確地掌握了下崗失業(yè)人員的基本情況。

    (二)科學(xué)宣傳

    為全面宣傳勞動(dòng)保障各項(xiàng)政策、法律法規(guī),更好地服務(wù)于下崗失業(yè)人員,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念,我們采用了“三位一體”宣傳法。即:街面宣傳法,利用宣傳日、舉行招聘會(huì)等形式,在市區(qū)繁華街道或路口進(jìn)行集中宣傳,免費(fèi)為下崗失業(yè)人員提供崗位服務(wù);地面宣傳法,組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭,進(jìn)行面對(duì)面的講解、談心,幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,開擴(kuò)就業(yè)思路,實(shí)現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式;空間宣傳法,利用電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、又利用轄區(qū)的文藝宣傳隊(duì)自編自演等各項(xiàng)形式,使大量政策信息傳送到千家萬(wàn)戶,令廣大居民群眾了解、認(rèn)識(shí)勞動(dòng)保障工作的重要性。

    另外,我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓(xùn)班”,邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場(chǎng)做報(bào)告、談體會(huì)、集體討論,挖掘分析群眾思想根源,針對(duì)性的提出具體解決方案。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開擴(kuò)視野,踏上成功之路,用具體事例和行動(dòng)很好地宣傳了再就業(yè)工作。

    (三)措施得力

    在工作中,我們牢固樹立以人為本思想,以“強(qiáng)管理、重服務(wù)、促就業(yè)”為抓手,推動(dòng)再就業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

    “強(qiáng)管理”是基矗我們有素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精的專職工作人員,同時(shí)在轄區(qū)內(nèi)公示勞動(dòng)保障工作的職能、職責(zé)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),辦事制度、責(zé)任追究等,加大了勞動(dòng)保障工作的透明度,大力推行六項(xiàng)工作制度,即“掛牌上崗制”、“首問負(fù)責(zé)制”、“服務(wù)承諾制”、“限時(shí)辦結(jié)制”、“上門服務(wù)制”、“跟蹤服務(wù)制”等完善機(jī)制牢固夯實(shí)工作基矗

    “重服務(wù)”是方針。在工作中我們努力做到“六上心”,即了解民意用心,接待群眾熱心,解答問題耐心,辦理業(yè)務(wù)細(xì)心,提供服務(wù)真心,排憂解難盡心。同時(shí)我們還發(fā)放了工作人員聯(lián)系卡,開通了熱線服務(wù)電話。率先在全市實(shí)行“三三工作法”和“四抓、三保、兩滿意”,的工作方法。不但受到了下崗失業(yè)人員的一致好評(píng),還有效地提高了工作效率。

    三三工作法:3分鐘內(nèi)完成下崗職工的求職登記;3小時(shí)內(nèi)把收集到的用工信息發(fā)布出去;3天內(nèi)完成《再就業(yè)優(yōu)惠證》和小額擔(dān)保貸款材料的`審核申報(bào)。

    四抓、三保、兩滿意:抓宣傳培訓(xùn)、抓機(jī)構(gòu)建設(shè)、抓設(shè)置、抓下崗失業(yè)人員的管理,確保服務(wù)到位、確保活動(dòng)到位、確保再就業(yè)政策落實(shí)到位,使下崗失業(yè)人員滿意、使政府滿意。

    “促就業(yè)”是目標(biāo)。在強(qiáng)化基礎(chǔ)服務(wù)的同時(shí),我們積極探索再就業(yè)新思路、新方法,全面創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)新模式。五策并舉,促進(jìn)就業(yè)。一是依托社區(qū)服務(wù)業(yè)消化一批,針對(duì)下崗職工的技能特點(diǎn),充分利用自身優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展飲食、服務(wù)加工、鐘點(diǎn)工等機(jī)動(dòng)工種,使52名下崗失業(yè)人員找到了新出路;二是利用企事業(yè)單位開發(fā)公益性崗位安置一批,我們通過(guò)“進(jìn)企業(yè)送服務(wù)、進(jìn)社區(qū)送崗位、進(jìn)家庭送信息”的“三進(jìn)三送”工作的開展,在所屬的千喜年洗浴__心、薄記燴面館共安排17人實(shí)現(xiàn)了再就業(yè),同時(shí)開發(fā)了22個(gè)公益性崗位使22名大齡就業(yè)困難對(duì)象實(shí)現(xiàn)了再就業(yè);三是通過(guò)加強(qiáng)勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)解決一批,我們定于每月的28號(hào)為我們的再就業(yè)政策宣傳會(huì),通過(guò)用工單位和求職者的面對(duì)面交流,為供求雙方提供了最為快捷、有效的職介服務(wù);四是鼓勵(lì)發(fā)展個(gè)體經(jīng)營(yíng)開發(fā)一批,鼓勵(lì)下崗職工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)再就業(yè);及時(shí)申報(bào)小額貸款且跟蹤服務(wù),止目前共為32戶商戶完善了小額貸款手續(xù),發(fā)放貸款金額74萬(wàn),催還貸款13人次,到期貸款回收率達(dá)到100%.五是組織職業(yè)介紹輸出一批。五策并舉使我們社區(qū)的再就業(yè)率達(dá)到了95.2%,07年榮獲市區(qū)兩級(jí)再就業(yè)工作先進(jìn)單位,06年更是被評(píng)為“省級(jí)充分就業(yè)社區(qū)”。

    三、典型帶動(dòng),大力推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)

    抓好典型帶動(dòng),增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。針對(duì)部分群眾有創(chuàng)業(yè)意愿但缺乏創(chuàng)業(yè)勇氣、創(chuàng)業(yè)信心的實(shí)際,我們通過(guò)印發(fā)宣傳資料、參觀創(chuàng)業(yè)基地、開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等多種形式,組織廣大群眾與創(chuàng)業(yè)成功人士交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),使他們樹立創(chuàng)業(yè)意識(shí)、煥發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。我們先后邀請(qǐng)了德力源服飾有限公司創(chuàng)始人張啟玉、豫新實(shí)業(yè)有限公司董事長(zhǎng)王依依、開心糖果廠廠長(zhǎng)李梅花、百貨批零中心王云濤、名煙名酒總匯吳瑞平等介紹創(chuàng)業(yè)。

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇32

    暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行離不開實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員在實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作。實(shí)踐前,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)分配任務(wù)給隊(duì)員,隊(duì)員需要做的就是盡力做好這份工作。此外,我們需在暑期實(shí)踐前設(shè)想實(shí)踐過(guò)程中可能出現(xiàn)的情況,并做好相應(yīng)的對(duì)策。你在實(shí)踐前所準(zhǔn)備的.每一件事都會(huì)在實(shí)踐過(guò)程中看見成效。

    但是,即使實(shí)踐前的準(zhǔn)備在我們自己看來(lái)比較完備、充分,但在實(shí)踐過(guò)程中我們?nèi)詴?huì)遇到一些突發(fā)情況,比如在支教類項(xiàng)目中會(huì)出現(xiàn)學(xué)生受傷、家校對(duì)接不當(dāng)?shù)惹闆r,這時(shí)候我們需要積極調(diào)整心態(tài),遇事不能慌亂,并采取相應(yīng)的措施,樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然,實(shí)踐過(guò)程中最重要的便是安全問題了,包括自己的人身及財(cái)產(chǎn)安全,實(shí)踐服務(wù)對(duì)象的安全問題。因此,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員需時(shí)時(shí)和團(tuán)隊(duì)保持聯(lián)系,隊(duì)長(zhǎng)也要負(fù)責(zé)成員的安全問題,并及時(shí)匯報(bào)學(xué)校。

    “寶劍鋒從磨礪出”,暑期實(shí)踐是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),它雖然沒有我們想象中那么輕松,但也沒那么沉重。以支教類活動(dòng)為例,我們會(huì)看到學(xué)生因?yàn)槟愕牡絹?lái)而綻放童真的笑臉,同時(shí),我們的師范技能也得到提升,更加了解教學(xué)一線情況;我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中收獲友情,收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)……而我們需要做的就是初心不忘,牢牢樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),在實(shí)踐中付出汗水,在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)。讓我們一起繼續(xù)奮力前行,迎接美好的暑期社會(huì)實(shí)踐生活吧!

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇33

    今天,我們班在勞動(dòng)委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次義務(wù)勞動(dòng),中午12:40我們?nèi)嘣贐區(qū)乒乓球臺(tái)邊集合,點(diǎn)過(guò)名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進(jìn)行打掃。

    我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過(guò)程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的`精神,雖然在抹垃圾桶時(shí)水很冷...但是大家的熱情蓋過(guò)了一切,所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務(wù)勞動(dòng)很快就過(guò)去了。

    勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合,勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此,只有認(rèn)定目標(biāo)、腳踏實(shí)地,在人生的道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

    來(lái)動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)建設(shè)添磚加瓦。

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇34

    寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我熬煉了自己的力量,在勞動(dòng)中成長(zhǎng),在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,真正地走出課堂。去幫忙家人,讓家人享受自己的成果,使自己沉醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng)。

    另一方面,我意識(shí)到了自己的.缺乏,沒有勞動(dòng)閱歷,沒有與人協(xié)作,有些東西以前沒有嘗試過(guò),難免會(huì)出過(guò)失,假如我還一成不變的話,以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有學(xué)問,還要擁有各方面的綜合素養(yǎng)以及一些應(yīng)辨力量,光靠在學(xué)校吸取學(xué)問,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開頭,就要培育自己的綜合力量.

    通過(guò)這次勞動(dòng),我知道了勞動(dòng)的辛苦,平常我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果,天真的認(rèn)為勞動(dòng)非常簡(jiǎn)潔,只要略微用用力就行了,誰(shuí)知道勞動(dòng)這樣辛苦,每一個(gè)潔凈干凈的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無(wú)地自容,感到慚愧萬(wàn)分,感到恥辱。

    通過(guò)這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不行饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能勝利。任何事都不會(huì)不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。

    在這次勞動(dòng)中,我增加了勞動(dòng)閱歷,提高了與人協(xié)作的力量。感受到了勞動(dòng)的歡樂知道了勞動(dòng)最榮耀。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤(rùn),讓我心曠神怡。

    當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)的確很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平常的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。

    勞動(dòng)實(shí)踐收獲心得篇35

    勞動(dòng)使青春永駐

    一個(gè)朝代的興盛,是建立在雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)之上的,老百姓們能夠豐衣足食,過(guò)著安定的生活,這個(gè)國(guó)家便會(huì)呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的氣象,而雄厚的物質(zhì)儲(chǔ)備則是由勞動(dòng)獲得的,正可謂“水能載舟,亦能覆舟”勞動(dòng)能使這個(gè)國(guó)家興盛,也能使這個(gè)國(guó)家滅亡,這足可見勞動(dòng)的重要性。

    一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步,同樣是依附在勞動(dòng)之上的。農(nóng)民們通過(guò)勞動(dòng),獲得大量的糧食,使得全國(guó)的四萬(wàn)萬(wàn)同胞們能夠解決溫飽,進(jìn)而使整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)得以延續(xù),就像一條洶涌潮濕的河流奔騰不息。科學(xué)家們通過(guò)勞動(dòng),發(fā)明了許多新科技產(chǎn)品,增強(qiáng)了我國(guó)的軍事力量,使農(nóng)民增加了糧食產(chǎn)量,方便了人們之間的交流,減少了許多不必要的勞動(dòng),人們的生活也變得更加舒適了。生活中,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在勞動(dòng)著,城市中的高樓大廈,并不是憑空而起,而是由建筑工們一磚一瓦堆砌起來(lái)的;為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的一個(gè)個(gè)棟梁之才,是由教師們的辛勤培育而產(chǎn)生的;花園中綻放得燦爛鮮艷的花兒,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,讓人們感受到了生活中的美好,這由辛勤的園丁在認(rèn)真修剪、愛護(hù)之下出現(xiàn)的,一座干凈、明亮的房子,溢滿了溫暖之情,使國(guó)家的親人們忘卻了工作的煩惱與疲憊,真真切切地感受到了愛,這是由家庭主婦創(chuàng)造的。

    勞動(dòng),使一切變得如此美好,每個(gè)人都通過(guò)自己的勞動(dòng),使整個(gè)畫家的生命得以旺盛,讓國(guó)家的青春永不衰敗。

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