通過寫心得，人們可以更好地了解自己對什么感興趣，對什么有獨(dú)到的見解，從而更好地了解自己的興趣愛好和價(jià)值觀。如何才能寫出優(yōu)秀的有關(guān)考研心得？這里給大家分享有關(guān)考研心得供大家參考。

有關(guān)考研心得篇1

　　本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)之際，回顧兩年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：

　　在學(xué)習(xí)上，文化課的學(xué)習(xí)使我對本專業(yè)有了更深刻、更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí);查閱相關(guān)的文獻(xiàn)和資料使我對專業(yè)的相關(guān)進(jìn)展有了更加清晰的了解;實(shí)驗(yàn)相關(guān)的課程使我對很多儀器有了更直觀的認(rèn)識(shí)。在不斷的學(xué)習(xí)中，積累了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);在平常的實(shí)驗(yàn)中，提高了動(dòng)手技能;在課題的研究過程中，對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認(rèn)知。

　　在生活中，我積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，同學(xué)之間和睦相處，與同寢室、同專業(yè)、同班級(jí)的同學(xué)保持十分融洽的關(guān)系。平常注意鍛煉身體，參加豐富多彩的各種體育活動(dòng)，并且在足球、籃球等有特長的方面努力為集體爭取榮譽(yù)。保持樸素的生活作風(fēng)，注意節(jié)儉，抵制各種浪費(fèi)行為。提高自身修養(yǎng)，從小事做起嚴(yán)格要求自己。

　　在思想覺悟上，我時(shí)刻牢記自己是一名黨員，處處以身作則，以一名合格黨員的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止，起到模范帶頭作用。關(guān)心國家大事，經(jīng)常通過各種媒體了解時(shí)事新聞，對國內(nèi)外發(fā)生的事件都有自己的見解和判斷。

　　其它方面。研究生的確應(yīng)該視學(xué)術(shù)為生命，但是綜合素質(zhì)的提高是最重要的。我組織和參與了實(shí)驗(yàn)室的系列體育賽事，并獲得了不錯(cuò)的名次;積極參加學(xué)校的辯論賽。堅(jiān)持聽一些社會(huì)、文化等領(lǐng)域的名家講座，提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時(shí)間愛好攝影，作為青年志愿者參與了國際學(xué)術(shù)會(huì)議的拍攝工作并負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室重大活動(dòng)的攝影任務(wù);在攝影專業(yè)雜志發(fā)表文章一篇。

　　本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

　　當(dāng)然，在不斷進(jìn)步的同時(shí)，自己還是暴露了一些缺點(diǎn)和需要提高的地方。例如，在兩年的學(xué)習(xí)中并沒有發(fā)表相關(guān)的論文，說明自己在學(xué)術(shù)研究上還需要繼續(xù)努力。平常的待人處事中容易沖動(dòng)，有時(shí)脾氣比較急躁，做起事情來有些時(shí)候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學(xué)習(xí)中要更加努力，不斷嚴(yán)格要求自己，從各個(gè)方面完善自我，繼續(xù)提高自身的綜合素質(zhì)。

有關(guān)考研心得篇2

英語的學(xué)習(xí)大家都知道是從單詞開始的，在準(zhǔn)備考研的前幾個(gè)月我建議大家首先就是先把單詞給解決了，這里

考研是一段沉默的時(shí)光，那是一段付出了努力和汗水，不抱怨，不訴苦，日后想起連自己都被感動(dòng)的時(shí)光。本以為很多微不足道的堅(jiān)持，靜靜地發(fā)現(xiàn)，這一切都有著無法細(xì)數(shù)的刻度。

翻開昨日的日記，考研的味道依舊那樣熟悉，飄逸著快樂和辛酸，寫滿了充實(shí)和感動(dòng)，更散發(fā)著追尋夢想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷，感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué)。現(xiàn)在我想把一些個(gè)人的考研經(jīng)驗(yàn)分享給大家，希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹!首先，決定是否考研。一定要有自己清晰的目標(biāo)，不是盲目的跟風(fēng)，不是逃避的借口，而是給自己精確的定位和足夠開始的理由，考研不是一勞永逸的開始，也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn)，明確的目標(biāo)會(huì)是自己前進(jìn)的不懈動(dòng)力。我當(dāng)時(shí)考研，曾經(jīng)也不停地追問自己：為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀(jì)大了，自己應(yīng)該如何選擇?后來，我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流，再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié)，這樣，仰望著星空，也感覺到了腳踏實(shí)地，選擇了遠(yuǎn)方，便能只顧風(fēng)雨兼程!

其次，選擇學(xué)校。我覺得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量，如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對有些難度的學(xué)校，應(yīng)該也會(huì)因人而異。我只想說的是：在暑假復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要定好學(xué)校，因?yàn)閷I(yè)課的復(fù)習(xí)要根據(jù)自己所定的學(xué)校進(jìn)行，收集資料也是學(xué)習(xí)的一種能力。

在定好學(xué)校之后，最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐，因?yàn)樗麄儺吘故沁^來人，不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議，而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，這些信息的把握很重要，尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué)，一定要注意這個(gè)。當(dāng)然，沒有師哥師姐的也無所謂，自己努力就是了，畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師，我覺得初試之前自己努力就是了，等分?jǐn)?shù)下來有復(fù)試機(jī)會(huì)的話再找也不遲。然后就是加入一些復(fù)習(xí)群或者所考學(xué)校專業(yè)的論壇，在這里，你能結(jié)交到志同道合的人和找到很多復(fù)習(xí)的資料和經(jīng)驗(yàn)。

再次是講到復(fù)習(xí)。我覺得心態(tài)和方法很重要，心態(tài)上，要知道考研是一次持久戰(zhàn)，如果把考研比作成長跑，我想最適合不過了。有些人也許會(huì)贏在開始，但是驕傲的心理會(huì)拉下前進(jìn)的步伐，有些人拼命地奔跑卻不知道什么時(shí)候選擇了放棄，也有些人在彎道的時(shí)候，摔倒的一塌糊涂。誠然，考研是一個(gè)痛苦的過程，很少有人說考研是快樂的，既然本身就是痛苦的，就不要以戰(zhàn)線長為借口來怠慢考研。考研就是要不留遺憾，要對自己說我要努力，不停的努力，天天努力。考研是對心志的一種磨煉。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，不妨提醒自己“天將降大任與斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨”。我是考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備相對比較早的人，而且一開始便竭盡全力的奔跑，在暑假下來的時(shí)候，我感覺到了自己基本上累得不行了，生理和心理的折磨讓我感覺到了效率的持續(xù)下降，后來我堅(jiān)持每天的跑步，而且一跑就是八圈，在跑步的時(shí)候，我也不是隨意的奔跑，我把最外圈的跑道作為起點(diǎn)，最內(nèi)圈的跑道作為終點(diǎn)，在跑步的時(shí)候，不時(shí)的和考研復(fù)習(xí)結(jié)合起來，從中也學(xué)會(huì)了計(jì)劃、堅(jiān)持和自我激勵(lì)。這樣，身體素質(zhì)加強(qiáng)了，心理素質(zhì)也提了上去。

隨后，說到復(fù)習(xí)方法，我不想侃侃而談，我只想說幾個(gè)字，計(jì)劃+行動(dòng)+總結(jié)=效率，這是自己總結(jié)最深的學(xué)習(xí)方法，我會(huì)有自己很清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃，從總體再具體到每天、每個(gè)小時(shí)，我都會(huì)列在自己的筆記本上，并且在復(fù)習(xí)的過程中不斷地調(diào)整和總結(jié)，每天按時(shí)完成任務(wù)之后，我便會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘勺约海热缃o自己畫一個(gè)微笑，聽一下音樂，喝一杯茶對了，想重點(diǎn)提一下總結(jié)，很多人認(rèn)為心里知道就行了，或者不愿意花時(shí)間，我覺得這樣會(huì)得不償失，有時(shí)候方向比努力更重要，少走彎道，從總結(jié)開始!當(dāng)然，復(fù)習(xí)方法是找到適合自己的才是最好的!我以前也聽過很多師兄師姐說過考研方法，不盡一樣，但是從中總結(jié)出適合自己的方法才能真正對自己有所幫助。

最后談一下輔導(dǎo)班，我覺得這些都應(yīng)該根據(jù)自己的能力和精力來把握!有自己的主見，不要輕信別人的結(jié)論，非常有用或者一點(diǎn)用都沒有之類的話，前提是我很清楚自己需要什么，缺少什么，更重要的一點(diǎn)是自己的努力總是在輔導(dǎo)班和別人的幫助之前的，千萬不要有打算靠輔導(dǎo)班而坐享其成。要知道，考研，很多時(shí)候要靠自己走過來!落筆之際，將蒲松齡說過的一句話送給考研的師弟師妹：有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。任何事，只有用心對待，努力去做，堅(jiān)持到底，終會(huì)有所收獲!以上這些便是我對自己考研的一些總結(jié)，希望能幫到真正需要幫助的人。但許多東西只有自己經(jīng)歷后才能悟出其中的道理，所以每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的情況找出適合自己的方法和計(jì)劃。我相信只要你功夫做到了，該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了，成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的，總之主觀的努力與堅(jiān)持是最重要的。

人生有很多值得我們永遠(yuǎn)回憶和珍藏的東西，逝去的歲月見證著我們成長的軌跡。每經(jīng)歷一件事，我們就比原來變得更加成熟。

慢慢的，手開始合上了考研的日記，心，暖暖地收藏起這份美好的歲月!

可以用一到兩個(gè)月的時(shí)間背單詞，單詞書我覺得市面上主流的單詞書都差不多，諸如《紅寶書》，《戀念有詞》等。

自我感覺，如果英語基礎(chǔ)好的同學(xué)可以買本《紅寶書》，之后就開始死記硬背，記了兩三遍之后單詞這塊也就足夠應(yīng)對考試了。基礎(chǔ)單詞要牢記，不常用的單詞只需認(rèn)識(shí)即可。基礎(chǔ)單詞就是寫作常用到的1000到2000個(gè)單詞之間足矣。

至于英語基礎(chǔ)一般的同學(xué)，我的建議是跟著老師的講的單詞課來背單詞，這樣可以達(dá)到事半功倍的效果，相信我，真的比自己死記硬背強(qiáng)的多得多。這樣一來單詞書就不能隨意先擇了，肯定要在網(wǎng)上找各個(gè)考研名師的單詞課，然后試聽一段時(shí)間，看看哪個(gè)老師的講課風(fēng)格適合自己，按照自己的喜好來買單詞書。

主流的講單詞老師有朱偉老師《戀念有詞》劉曉燕老師《你還在背單詞嗎?》屠皓民老師《屠屠講單詞》等我個(gè)人是強(qiáng)烈推薦屠皓民老師的課，從不廢話都是干活。

英語單詞大家盡量要在五月份結(jié)束，在此期間也不要忘記在語法上花點(diǎn)時(shí)間，單詞語法不能分開，單詞死的，語法是活的。

關(guān)于考研英語的語法我建議大家沒必要像高中一樣拿本語法書就開始狂背，考研英語，與高考英語有著本質(zhì)的區(qū)別這點(diǎn)同學(xué)們一定要牢記，考研英語是考同學(xué)們的英語應(yīng)用能力，學(xué)習(xí)考研英語語法只是為了能夠看懂考試文章的內(nèi)容，從而快速找到正確答案，因此我們最終的目的是為了看懂文章的內(nèi)容。

在此我推薦田靜老師的語法課，她的課講得很是細(xì)膩，所以時(shí)間比較，如果同學(xué)們的有足夠的時(shí)間建議都聽完，如果時(shí)間是在不夠用建議，直接聽屠屠老師的單詞課，兩三天就能結(jié)束，而且一如既往的干貨滿滿，劉曉燕老師的語法課也是可以的，大家要是時(shí)間充裕，建議都試聽一下，找到適合自己的，最終覺得哪位老師教的好，買上配套的語法書，相信自己在6月份的時(shí)候已經(jīng)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，屆時(shí)在做英語真題的時(shí)候就會(huì)從容不迫，得心應(yīng)手了。

有關(guān)考研心得篇3

考研英語新題型的內(nèi)容介紹

?一、概念解讀

新題型又稱段落大意題，新題型的解答需要理解文章的段落大意。考研英語新題型是一種以快速閱讀為完成條件的閱讀類題型補(bǔ)充。包括選詞填句題、排序題和小標(biāo)題選擇題三種題型，常考的為前兩種。

?二、考察類型

7選5填空：是一種特殊的完型填空，把一篇文章的5個(gè)地方挖空，要求根據(jù)文章內(nèi)容從給出的7段文字中選出正確的填到空白處，使語義對應(yīng)，上下流暢。

5選5排序：將一篇文章原有順序打亂，分為7-8個(gè)部分，要求考生根據(jù)文章內(nèi)容將所列段落重新排序，其中有2-3段的位置已經(jīng)給出，填剩下5個(gè)。

6選5標(biāo)題：一篇文章給出6-7個(gè)概括句或小標(biāo)題，這些文字或標(biāo)題分別對應(yīng)文中某一部分，要求考生從中選出5個(gè)標(biāo)題填入文章空白處。

新題型雖然分很多種類型，具體的考法也不一樣，但是它們的考核目的是一樣的，都是考察考生對連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解，要求考生從整體上而不是細(xì)節(jié)上把握文章的內(nèi)容。

?三、做題步驟

(1)完形填句：

第一，通讀文章首段，迅速得知文章的大意。

第二，通讀選項(xiàng)，在每個(gè)選項(xiàng)下標(biāo)出該選項(xiàng)的大致意思，一遍做題時(shí)能迅速找到所需選項(xiàng)。

第三，根據(jù)各個(gè)空白處的所在位置，分析空白處的上下文，通過邏輯關(guān)系和語意內(nèi)容分辨出選項(xiàng)分別屬于文章那個(gè)部分，并嘗試與空白處的上下文有機(jī)的銜接起來，選出正確答案。第四，將所選選項(xiàng)帶回原文，檢查連貫性。

(2)排序題：

第一，通讀文章首段，大致了解文章的主旨，如果首段沒有確定，則應(yīng)通過閱讀個(gè)選項(xiàng)先確定首段。

第二，迅速瀏覽各個(gè)選項(xiàng)，重點(diǎn)閱讀各段首末句，概括出各個(gè)選項(xiàng)的大意，從而明確整個(gè)文章大致內(nèi)容，了解各個(gè)選項(xiàng)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。

第三，根據(jù)各個(gè)段落的邏輯關(guān)系給選項(xiàng)排序。第四，把文章按所選的順序帶進(jìn)文章，檢查段落順序是否合理。

(3)小標(biāo)題選擇題

第一，先通讀各個(gè)選項(xiàng)，從選項(xiàng)中推斷出相關(guān)段落的大致內(nèi)容。

第二，細(xì)讀所考段落，抓住每個(gè)主題句和核心詞匯，正確答案常常是主題句的改寫。

第三，將從段落中提煉的主題句和選項(xiàng)對比，選出答案。

有關(guān)考研心得篇4

考研是一個(gè)打持久戰(zhàn)的過程，考研路是漫長的，也是艱辛的，所以具備頑強(qiáng)的毅力和良好的心態(tài)是考研成功的重要條件。首先，要決定是否考研，自己一定要有清晰的目標(biāo)，不要盲目的跟風(fēng)，要充分考慮自己的實(shí)際情況，我當(dāng)時(shí)是把自己考研的想法跟家人和朋友交流，然后再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃才做出考研的選擇。

其次是選擇專業(yè)和學(xué)校。我覺得學(xué)校的選擇要根據(jù)自己個(gè)人追求和整體的實(shí)力進(jìn)行衡量，要對自己的能力和自己未來的出路要有清楚的認(rèn)識(shí)，確定一個(gè)適合自己的院校。對于專業(yè)的選擇，盡量不要跨考專業(yè)，跨考專業(yè)在復(fù)試過程中優(yōu)勢可能不會(huì)很大。如果前期自己還不能確定自己的考研方向，可以從基礎(chǔ)課開始復(fù)習(xí)，一邊復(fù)習(xí)一邊確定報(bào)考方向。

在確定好學(xué)校和專業(yè)之后，最好能夠聯(lián)系到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師兄師姐，因?yàn)樗麄儺吘故沁^來人，不僅在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上會(huì)給你有益的建議，而且還可以學(xué)習(xí)和借鑒他們初試和復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)。最后講講我是如何復(fù)習(xí)的。

首先對于英語的學(xué)習(xí)

英語是我比較薄弱的科目，所以我是比較早備考英語。我覺得英語學(xué)習(xí)主要還是看你的詞匯量，從大三第二學(xué)期開始，我每天都會(huì)花一個(gè)小時(shí)來背單詞，早上半個(gè)小時(shí)，晚上半個(gè)小時(shí)。我是用默默背單詞這個(gè)軟件背單詞的，我覺得這個(gè)軟件非常好用，它會(huì)根據(jù)你的遺忘曲線來設(shè)置你背單詞的量和內(nèi)容。閱讀理解是英語考試中最主要的內(nèi)容，對于這一方面的學(xué)習(xí)，我是跟何凱文的每日一句以及他的閱讀理解課程。

對于政治的學(xué)習(xí)

我是從暑假開始學(xué)習(xí)的。我買了肖秀榮的三件套，然后再跟著徐濤老師的強(qiáng)化課程，在強(qiáng)化課里面，徐濤老師很系統(tǒng)的幫你把整個(gè)教材熟悉一遍，讓你捋清楚政治的大體框架，同時(shí)分清重難點(diǎn)，然后我再相應(yīng)的進(jìn)行做題，前期可以只用做選擇題。對于政治大題，后面只需背肖四肖八就可以了。

對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)

我是跟著李揚(yáng)的課程學(xué)習(xí)，我覺得他的解題技巧和解題方法都非常的好，特別是李揚(yáng)高等代數(shù)的強(qiáng)化課對我的幫助非常的大。在聽完他每一節(jié)課后，我都會(huì)整理我的筆記，對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)，一定要勤于做筆記，這對于后期的學(xué)習(xí)會(huì)大大提升你的學(xué)習(xí)效率。

考研的經(jīng)歷讓我一生都受益匪淺，讓我體會(huì)最深的是：任何事，只有用心對待，腳踏實(shí)地地去做，堅(jiān)持到底，才會(huì)有所收獲！

有關(guān)考研心得篇5

在確定了自己要考研后，2008年3月 份的時(shí)候，我首先是上網(wǎng)查看了英語專業(yè)考研需要考的科目。得知大致要考的科目分為以下四科：政治，二外，基礎(chǔ)英語和綜合英語。當(dāng)時(shí)第一擔(dān)心的就是二外了， 因?yàn)槲覀儽究圃盒Ｊ谴笕喜砰_始開設(shè)二外課程的，而每周也僅僅只是有四節(jié)課的課時(shí)而已，可見二外可以說是才剛剛?cè)腴T。可是縱觀各所高校英語碩士研究生招生 目錄及參考書目，二外需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)基本上都是日語二級(jí)(我二外學(xué)的是日語)。在尚未確定目標(biāo)院校的那段時(shí)間里，除了日常的上課以外，從3月份到7月份，我主要是自己提前自學(xué)了二外日語。

作文因?yàn)槲沂怯⒄Z專業(yè)的，因此二外是考研必考科目。而對于非英語專業(yè)的同學(xué)來說，如果自己的考研科目中有公共課如英語和數(shù)學(xué)，而自己的水平又比較差，如英語四六級(jí)尚未通過或高數(shù)線代基礎(chǔ)比較差等，那么則需在3-7月份開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)了。政治我覺得大家不必要花太多的時(shí)間準(zhǔn)備，上上輔導(dǎo)班是一個(gè)比較好的選擇，我當(dāng)時(shí)是報(bào)名了海天考研的任汝芬的全程。從暑期開始上課，然后上了十一的強(qiáng)化班，一直到?jīng)_刺點(diǎn)睛班結(jié)束。從暑假7月份開始，我著重看了專業(yè)課，背單詞，做翻譯。

作文9月到12月， 是我的重點(diǎn)復(fù)習(xí)階段，把之前學(xué)過的二外從頭到尾看了一遍，還有把自己曾經(jīng)背過的單詞本子拿出來重新記憶了一遍，再有就是重點(diǎn)做了歷年的考研真題。在這里提 醒大家，在第一遍做真題的時(shí)候，難免會(huì)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的非常多，那么這時(shí)一定不要灰心，要重點(diǎn)查看下自己錯(cuò)在什么地方，以后在看書的時(shí)候多加留意，我相信在做 第二遍的時(shí)候一定會(huì)感覺好了很多。12月到1月，是沖刺階段了，也是壓力最大的時(shí)候，這時(shí)候可能你周圍有很多同學(xué)都已經(jīng)找到不錯(cuò)的工作了，但是千萬不要焦慮和動(dòng)搖，神馬都是浮云，你只有那唯一的目標(biāo)，堅(jiān)持考上!到了1月份臨近考試的時(shí)候，你會(huì)發(fā)覺有些同學(xué)因壓力太大而棄考了，而你所做的就是一定要堅(jiān)持看書到最后一科考試結(jié)束。只要堅(jiān)持到了最后，不管結(jié)果如何，自己付出了努力，問心無愧，那么就請相信自己一定會(huì)考研成功咯!

有關(guān)考研心得篇6

考完，已經(jīng)不抱太大希望了，今年題賊難，我是真不會(huì)。考完后的想法就是，聽天由命，一切都是上天最好的安排，能過我就好好準(zhǔn)備復(fù)試，不能過我就好好找工作去了。

在備考的時(shí)間里我也學(xué)會(huì)了很多，不管怎么說，我覺得這個(gè)過程是值得的。

我是一個(gè)本科計(jì)算機(jī)，考研也是計(jì)算機(jī)的女生，對計(jì)算機(jī)并不是因?yàn)橄矚g，而是出于試試看的心態(tài)去考研。

希望我接下來說的心得能對你們有幫助

考研時(shí)間安排

很糟糕，我本來準(zhǔn)備從三月份開始復(fù)習(xí)。但是，由于我報(bào)了個(gè)教資考試和一個(gè)比賽，復(fù)習(xí)就拖延了，當(dāng)別人復(fù)習(xí)完數(shù)學(xué)都開始做全書了而我還在啃教材，那種落后也是讓我壓力很大。后面暑假也是被畢業(yè)實(shí)習(xí)耽擱了很多，可以說我的復(fù)習(xí)時(shí)間真的很混亂，總共在圖書館學(xué)習(xí)的時(shí)間少到可憐。

建議：

下定決心考研后，就開始行動(dòng)，最開始肯定是迷茫的，不可能說誰一開始就完完全全規(guī)劃好了，而且事情總會(huì)有變數(shù)的，所以最開始就踏踏實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)教材，千萬不能想太多。要有個(gè)大致的規(guī)劃，而不是說很細(xì)致的規(guī)劃，因?yàn)閺奈业慕?jīng)歷來看，有些目標(biāo)是達(dá)不到的。

考研書籍選擇

我考研書籍是分開買的，先買的數(shù)學(xué)，專業(yè)課，后面再買的英語和政治。結(jié)果發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)也沒做完，后面的政治視頻看不完了，英語也有幾套卷子沒有做完。

建議：

盡早買好各種書籍和保存各考研群的視頻資料特別是政治視頻，這也能使自己對復(fù)習(xí)道路有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。這里要注意的一點(diǎn)是，復(fù)習(xí)資料不能選太多，那些比較出名的考研老師出的書，任選一套就行。每一科直接去淘寶上搜索就有了，如“考研數(shù)學(xué)一套裝”就可以看到了，然后比較選擇一套自己喜歡的就好。

數(shù)學(xué)

我準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料是教材和李永樂套裝

結(jié)果：到最后只把教材、復(fù)習(xí)全書和真題弄了一遍。

我的復(fù)習(xí)過程：

高數(shù)復(fù)習(xí)是先看完那兩本教材后看復(fù)習(xí)全書，線性代數(shù)是看一節(jié)教材再做一節(jié)的復(fù)習(xí)全書，概率論是直接看的復(fù)習(xí)全書，不懂的再去看的教材。

真題是從年份最遠(yuǎn)的做起，兩天一套，大概就是這樣。

建議：

最遲三月份開始復(fù)習(xí)教材，吃透。復(fù)習(xí)全書最遲暑假結(jié)束看完，不然后面就會(huì)像我一樣很忙碌，做完復(fù)習(xí)全書就可以做真題了。第一次做真題肯定很懵逼，會(huì)覺得前面復(fù)習(xí)的是什么玩意，放心大家都一樣，慢慢來，做的時(shí)候先思考，不會(huì)再翻翻復(fù)習(xí)全書。如果時(shí)間有剩余可以多弄幾遍和做點(diǎn)模擬卷。

英語

我準(zhǔn)備的資料是考研真相，是卷子。分為三打，基礎(chǔ)、突破、沖刺三階段。

結(jié)果：還有幾套沖刺沒做完。

我的復(fù)習(xí)過程：單詞本來買了單詞書的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)根本背不下去，所以也就只做了題，考研真相大概三天一套（每天對答案看解析都要花好多時(shí)間，而且還要復(fù)習(xí)其他科），作文沒寫，只看了下范文。

建議：

英語刷題是關(guān)鍵，最遲暑假結(jié)束就要開始刷題，算好時(shí)間，保質(zhì)保量。單詞可以從真題中背。

政治

我準(zhǔn)備的資料是肖秀榮的書籍和徐濤老師的強(qiáng)化班視頻。

結(jié)果：肖秀榮的精講精練大致看完，1000題的思修部分沒做，做了肖八的選擇題，然后肖四的選擇題和大題都做了，大題只背得熟前兩套。徐濤老師的視頻只看完了馬原和史綱部分。

我的復(fù)習(xí)過程：早期不知道怎么復(fù)習(xí)政治，很迷茫，所以就放在一邊沒管。到了暑假完才開始到處刷知乎看怎么復(fù)習(xí)，和問身邊的同學(xué)。然后開始看視頻做筆記，再看書，發(fā)現(xiàn)效率不高。多看幾個(gè)視頻就熟悉了徐濤老師的講課套路，于是后面就邊看視頻邊在精講精練上勾畫，這樣效率高了一點(diǎn)。這樣持續(xù)了比較長的時(shí)間，后面時(shí)間更緊了，發(fā)現(xiàn)1000題再不做就晚了，于是又開始視頻+精講精練+刷1000題，忙得一塌糊涂，后面肖八又來了我這里都還沒搞完，等到開始做肖八，肖四又來了，最后背書背得想哭。還是應(yīng)該早規(guī)劃的啊。

建議：

暑假就開始看視頻和勾畫精講精練，等到假期完就可以開始做1000題，這樣就相當(dāng)于又復(fù)習(xí)一遍，然后肖八肖四，每個(gè)人情況不同，一定要根據(jù)自身情況做個(gè)大致的規(guī)劃！！！

專業(yè)課

我只有一科數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料是王道。

結(jié)果：王道看了一遍，歷年真題大概做了一遍。

我的復(fù)習(xí)過程：暑假開始就看的王道，然后可能九十月份左右才看完。由于沒規(guī)劃好，看完了王道就把專業(yè)課放置了很久，忙復(fù)習(xí)其他科去了。十一月才開始來刷真題，然后代碼也沒怎么好好復(fù)習(xí)。

建議：

復(fù)習(xí)要打持久戰(zhàn)，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，久了會(huì)忘，代碼也要早復(fù)習(xí)，不然后面忙起來，看到代碼都煩。

有關(guān)考研心得篇7

首先，我見到了我們市的英語教研員張__老師。他流利、地道的英語發(fā)音彰顯了一個(gè)英語老師特有的魅力。不斷的學(xué)習(xí)與研究使得他在理論水平方面比我們走得遠(yuǎn)了很多。除此之外，張老師對工作的認(rèn)真程度讓我們折服。在全市的“陽光師訓(xùn)”活動(dòng)中，他為了給大家總結(jié)課堂中所存在的問題，光聽課記錄就翻閱了200多本。到各個(gè)地方學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收檢查時(shí)，他聽課后反饋從來不把問題藏著掖著，而是直言不諱，將問題一一列舉。使得有些老師不敢讓他聽課，還有人背后偷偷叫他“大魔頭”呢?但是大家都說他工作認(rèn)真，一絲不茍，被指導(dǎo)的教師也能盡快在課堂教學(xué)方面提高。希望我們身邊多一些這樣的人，讓我們盡快地在教育教學(xué)路上成長起來。

__中學(xué)的精彩我們耳熟能詳，短短幾年躋身于全國名校之列，靠的是真正的實(shí)力。學(xué)生自主管理已不陌生，可是張__老師介紹的走班教學(xué)使我為之一振。對學(xué)生因材施教，使每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲，量力而行難道不是對人的一種尊敬嗎?這種以前只是在報(bào)紙上看到過的外國的教學(xué)模式，想不到__中學(xué)已經(jīng)付諸了實(shí)踐，這種學(xué)習(xí)意識(shí)和實(shí)踐精神令人刮目相看。我們做不到大刀闊斧的全校進(jìn)行改革，為何不能在自己的教學(xué)班內(nèi)分層分組實(shí)施教學(xué)活動(dòng)呢?

__一中的魏__老師已是第二次來進(jìn)行交流了。她依然是那么健談、活潑，善于總結(jié)、富有經(jīng)驗(yàn)。從她身上，我看到了城里老師的壓力之重，更看到了城里老師對工作的敬畏。每天的聽力播放、閱讀指導(dǎo)、校本材料的編寫、的批改等占用了他們大量的時(shí)間，可是他們卻激情飽滿、臉上洋溢著一個(gè)做教師的自豪與幸福。我想，這種職業(yè)幸福感才是城市教師與鄉(xiāng)下教師最大的不同吧。

參與交流的還有__中學(xué)的劉__，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的周__。劉老師能將外出培訓(xùn)所學(xué)即時(shí)實(shí)踐運(yùn)用，這一點(diǎn)難能可貴。比如思維導(dǎo)圖，他的學(xué)生做得挺棒。我則是培訓(xùn)時(shí)激動(dòng)，回家不動(dòng)。周老師一上場，自信與干練的形象便映入我們眼簾。傾聽其漂亮的英語口語也是一種享受。

開研討會(huì)本身也是一種全市同學(xué)科教師的交流機(jī)會(huì)。見到老朋友是一種幸福，結(jié)交一些新朋友亦是一種快樂。學(xué)人之長、補(bǔ)己之短就是一種收獲。其實(shí)、不斷的學(xué)習(xí)才是一種提高自己的真正路徑。

有關(guān)考研心得篇8

1. 專業(yè)課全年復(fù)習(xí)資料

第一：指定參考書目，指定參考書目可以從研究生招生專業(yè)目錄中獲得，這是一定要看的。很多名校熱門專業(yè)根本就沒有指定參考書，比如人大企業(yè)管理、北大生物化學(xué)、傳媒大學(xué)新聞學(xué)基礎(chǔ)等等，這些專業(yè)雖然沒有具體的指定參考書目，但是參考教材還是有一定的范圍，這些信息，考生可以找目標(biāo)院校目標(biāo)專業(yè)的在讀研究生進(jìn)行咨詢。

第二： 歷年真題，歷年真題考生可以通過各種途徑收集到，這些并不是很難，難的是很多考生歷年試題做了幾遍也不知道正確與否，也就是說試題解析最關(guān)鍵。通過真題學(xué)習(xí)到的不單純的是那幾道題目，關(guān)鍵是考生要通過真題把握專業(yè)課考核的重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握目標(biāo)院校目標(biāo)專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)答案答法。

第三：相關(guān)考核科目的筆記講義，這些是指目標(biāo)院校開設(shè)的與招生專業(yè)目錄里考核科目相同的本科基礎(chǔ)課程的講義、筆記。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)是跨校跨專業(yè)考研，沒有機(jī)會(huì)來目標(biāo)院校聽課，所以筆記就彌足珍貴，尤其是命題老師或該研招單位學(xué)科帶頭人的課程講義。當(dāng)然，有些學(xué)校開設(shè)的研究生階段的相關(guān)課程也很是重要，有精力的同學(xué)可以參考學(xué)習(xí)。

第四：未來導(dǎo)師的論文，假如考生已經(jīng)鎖定了某個(gè)導(dǎo)師，那么這個(gè)導(dǎo)師的近期發(fā)表的學(xué)術(shù)論文對考生的復(fù)習(xí)有著極大的參考價(jià)值。即便是沒有確定導(dǎo)師，該研究生招生單位具體學(xué)科相關(guān)教授的論文也有很大的參考價(jià)值，因?yàn)橐话阏骖}答案會(huì)跟這些論文里的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)密切相關(guān)。當(dāng)然，論文也不能全部都看，看看那些跟考試有關(guān)的論文即可。

第五：未來導(dǎo)師的專著，有的老師的專著可能不是指定參考教材，但是看一遍，掌握里面的某些學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，也是很有必要的`。當(dāng)然，這是在學(xué)有余力的情況下完成的。

2.專業(yè)課看書方法

(1)走馬觀花法

較適合有指定參考書的第一輪閱讀。剛開始看，很難把握重點(diǎn)，看的太細(xì)，會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。而且，第一遍看完之后，往往都是只有一個(gè)大概的輪廓，細(xì)節(jié)部分是很難記住的。這樣做的目的是短時(shí)間內(nèi)對專業(yè)課內(nèi)容有一個(gè)全局的把握，以利于第二遍的深入閱讀，對于跨專業(yè)考研的人來說這樣做更為重要。

(2)筆記法

看完一節(jié)或一章，對主要內(nèi)容進(jìn)行概括。尤其是把重要的知識(shí)點(diǎn)用簡練的語言概括出來，列成條目，這樣再復(fù)習(xí)時(shí)可以節(jié)約時(shí)間，記憶起來更為容易。更何況老人有言：手過一遍，賽過口過十遍。筆記法能加深我們對知識(shí)的理解和記憶。

(3)提綱挈領(lǐng)法

除了熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)外，還要注重各部分基本理論知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，將基本理論知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來，而不是孤立地，零散地。點(diǎn)串成線，線連成面。各章節(jié)之間的融會(huì)貫通更為重要。因?yàn)閷I(yè)課試題的最后一道大題往往涵蓋的內(nèi)容和跨度都很大，各章節(jié)中與這個(gè)問題有聯(lián)系的內(nèi)容基本上都要答到。

(4)抽取題目法

對各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)的多了，可以按照真題的出題模式給自己出一些有跨度的題，把平時(shí)看書和論文上的內(nèi)容都可以融和進(jìn)去。

(5)回憶法

平常學(xué)習(xí)要注意知識(shí)得系統(tǒng)化，并重點(diǎn)突出地進(jìn)行復(fù)習(xí)，不可以“撿了芝麻，丟了西瓜”。此刻利用專業(yè)課參考書目錄來回憶復(fù)習(xí)內(nèi)容，盡可能的把復(fù)習(xí)內(nèi)容回憶出來;然后再對照書本，找出遺漏的部分重點(diǎn)記憶。把書本“由薄到厚”，再“由厚到薄”即整本書甚至每一門學(xué)科的知識(shí)在腦子里系統(tǒng)化、歸整化。

3.專業(yè)課復(fù)習(xí)誤區(qū)

(1)兩種極端

一種是拿到書就背，在理解方面淺嘗輒止，另一種就是糾纏于每一個(gè)細(xì)節(jié)的理解，浪費(fèi)時(shí)間，喪失重點(diǎn)。

(2)盲目補(bǔ)充資料

參考書都沒有搞懂，就補(bǔ)充太多的專著性的資料。

(3)大量聽無意義的課

如果有時(shí)間的話，可以聽一些重要的課程，尤其是本校老師針對考研所開的課是非常好的(現(xiàn)在教育部嚴(yán)禁學(xué)校官方組織考研培訓(xùn)，所以以前的一些老師轉(zhuǎn)向與大型社會(huì)考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作)，里面肯定有一些命題的信息。但是盲目地去聽本科生的課有時(shí)沒有太大的意義的，一來時(shí)間拉的太長，浪費(fèi)時(shí)間，二來給本科生講的課不是針對考研的，好些前沿的問題都一帶而過，而這些東西往往是考研的重點(diǎn)所在。

(4)把希望寄托在押題上

一定不要抱僥幸的心理去猜老師出題的重點(diǎn)，因?yàn)樵谀承┛瓷先リU述的文字并不是太多的地方，也可能出大題。

復(fù)習(xí)時(shí)要注意盡量先全面扎實(shí)地掌握課本知識(shí)，不要盲目猜題。在掌握了全面扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上，再考慮拓展知識(shí)面。及時(shí)總結(jié)、把握書中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，多做筆記進(jìn)行專題整理。根據(jù)一些重要的原理性知識(shí)，結(jié)合考試的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，重點(diǎn)突破，同時(shí)列舉自己不是很熟悉的知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)問題解決它。這樣不僅可以提高分析問題的能力，還有助于專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)化和融會(huì)貫通。分析歷屆試題，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，把握出題老師的思路，根據(jù)題型，有針對性的復(fù)習(xí)。這樣會(huì)為你帶來事半功倍的效果。同時(shí)，文科性的考試同學(xué)們可以經(jīng)常翻閱一些與專業(yè)相關(guān)的雜志、期刊，關(guān)注專業(yè)動(dòng)態(tài)。還要注意對所報(bào)考學(xué)校所持學(xué)術(shù)觀點(diǎn)盡可能了解得深一些，多一些，傾向性強(qiáng)一些，否則就有可能在考試批卷中吃虧。

有關(guān)考研心得篇9

考研數(shù)學(xué)高效利用真題的方法

一、以閉卷式，限定時(shí)間，模擬真實(shí)考試場景進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。

作用：

1、體驗(yàn)真實(shí)考試狀態(tài)，提前熟悉真實(shí)考試場景，尋找參加正式考試的感覺；

2、根據(jù)之后自己給分，發(fā)現(xiàn)知識(shí)水平差距，時(shí)間安排的合理性，明白學(xué)習(xí)重點(diǎn)和方向，有目的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，將有限地時(shí)間用在提高自己的短板和弱勢上。

二、要善于思考。

模擬之后，只看答案，不看解析，獨(dú)自思考錯(cuò)誤的原因和正確答案的理由。這樣做的目的是為鍛煉自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的能力。

三、習(xí)題解析的研究。

實(shí)在想不明白錯(cuò)誤與正確原因的，就看解析說明，看明白則好，如果還是看不明白，一定記住正確答案，并努力學(xué)會(huì)從正確答案的方向去思考。王老師說，可能你不明白的原因很多，而很多人都容易出錯(cuò)的一大原因是自己的固執(zhí)心態(tài)，沒有任務(wù)原因的堅(jiān)持自己的答案，所以順著正確答案的方向去思考，能夠很大程度地減少這種固執(zhí)心態(tài)。考研教育網(wǎng)

四、分析考點(diǎn)，對考題進(jìn)行總結(jié)。

看完解析之后，總結(jié)每道試題的考點(diǎn)。在考點(diǎn)綜述后面，列舉了本節(jié)知識(shí)考點(diǎn)在歷年統(tǒng)考中出現(xiàn)過的試題，并有詳細(xì)的考點(diǎn)提示、試題分析和方法詳解。在做完一套真題之后再做這部分練習(xí)，對掌握重點(diǎn)考點(diǎn)和鞏固知識(shí)很有效。

五、循規(guī)律，學(xué)會(huì)舉一反三。

最后，注意，每道試題都有它的出題規(guī)律，數(shù)學(xué)真題也不例外，它一定是有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，相互關(guān)聯(lián)，互相推導(dǎo)，或互相替換，最后得到另一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的，只要你認(rèn)真研究，就不難能發(fā)現(xiàn)這些真題的了出題規(guī)律，所謂世上無難事，只怕有心人。

有關(guān)考研心得篇10

1、為什么選擇考研

談到考研，首先希望我們都能明白我們?yōu)槭裁匆鲞@個(gè)選擇。人生的時(shí)間是有限的，青春更是如此，所以請慎重對待自己的每一次的選擇，對自己負(fù)責(zé)。今年來研究生擴(kuò)招，從近處看，緩解就業(yè)壓力，我們也更容易考上；從遠(yuǎn)處看，三年之后我們?nèi)匀幻媾R嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，這是擴(kuò)招帶來的必然后果。所以現(xiàn)在攻讀碩士學(xué)位，并不是說前途一片光明。從就業(yè)市場來看，媒體已經(jīng)人才飽和，聘任制也使得從事媒體工作并非待遇豐厚。

當(dāng)然，開場所傳遞的信息讓人感覺有些消極，但現(xiàn)實(shí)如此，本不應(yīng)該回避。之前談這么多，就是想明確一點(diǎn)：我們在看專業(yè)書之前，請做慎重地考慮。考研絕不是一件小事，下面我想講考研的意義。

⑴改變專業(yè)的一次重要選擇。

很多人抱怨自己本科專業(yè)不好，自己不喜歡。可以說讀研是改變專業(yè)的最佳機(jī)會(huì)，以后很難再有既提升學(xué)歷又改變專業(yè)的機(jī)會(huì)了。所以，如果這次選擇不合適，或者湊合著選，將對就業(yè)產(chǎn)生很大影響。如果選擇合適，本科的“專業(yè)不適”也沒什么關(guān)系了。

⑵改變學(xué)校的一次重要選擇。

就新聞就業(yè)來講，學(xué)校的地位影響很大，至少需要保證是211工程院校。所以本科“出身”不好可以通過讀研來彌補(bǔ)。

⑶決定發(fā)展方向的一次重要選擇。

研究生學(xué)習(xí)階段可以決定將來是從事實(shí)務(wù)還是理論研究，特別對于理論研究，是深入學(xué)習(xí)的必經(jīng)階段。

⑷為工作鋪路，挑選將來就業(yè)城市。

一般讀研之后就是就業(yè)，如果在讀研城市工作會(huì)在就業(yè)時(shí)減少麻煩，降低就業(yè)成本。除非將來回家工作，對這個(gè)問題可以淡看一些。

2、如何選專業(yè)和學(xué)校

下面談挑選專業(yè)和學(xué)校。我覺得應(yīng)先決定專業(yè)，后確定學(xué)校。下面僅談及新聞傳播專業(yè)范圍內(nèi)，我所了解的情況。

我的觀點(diǎn)是，學(xué)科層次越高，外延越廣，所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容就越多。拿最簡單的新聞學(xué)和傳播學(xué)相比，傳播學(xué)就會(huì)比新聞學(xué)涵蓋的內(nèi)容要多，起碼新聞不會(huì)要求復(fù)習(xí)廣告、公關(guān)理論。但傳播學(xué)的視角就更開闊一些，高屋建瓴。總之，有利有弊。

選專業(yè)還是應(yīng)主要考慮自己的興趣，一來對就業(yè)有利，二來復(fù)習(xí)過程也不會(huì)那么枯燥。以我來說，我更喜歡以宏觀的視角研究媒介現(xiàn)象，所以我選擇傳播學(xué)專業(yè)。

挑選學(xué)校：一般從以下方面考慮：學(xué)校的專業(yè)排名——一般上網(wǎng)一搜就能發(fā)現(xiàn)全國新聞傳播專業(yè)排名情況。排學(xué)校的情況需要自己多去了解。好學(xué)校還是很多，也應(yīng)該量力而行。

其實(shí)學(xué)校從排名上也看不出什么差別，可能我們會(huì)接下來考慮城市。我在挑選學(xué)校的時(shí)候，最難的就是面對這個(gè)問題，我一直考慮的是，我到底要去哪里。離家的距離、是大城市還是小城市，在南方還是北方等等，制約因素又增添不少。城市的因素還包含就業(yè)環(huán)境，對學(xué)新聞的人來說，最好還是選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市。你讀新聞史也能發(fā)現(xiàn)，發(fā)達(dá)的新聞業(yè)都在大城市。也只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、信息變異程度高的地方才可能利于新聞業(yè)的發(fā)展。

所報(bào)學(xué)校的報(bào)錄比——體現(xiàn)競爭的激烈程度；招生人數(shù)很關(guān)鍵，如果招10以下，對新聞傳播這種超級(jí)熱門專業(yè)來講，如萬人過獨(dú)木橋一般恐怖，至少我是這么覺得的。而招生專業(yè)目錄上的招生人數(shù)，是包含保送名額的，所以這一點(diǎn)要了解清楚。還可以看看真題和參考書目，只要看著不覺得壓力特別大，一般就可以。

綜上，要信息搜集全面，準(zhǔn)確評(píng)估報(bào)考難度和自身實(shí)力，做一個(gè)全面的選擇。

3、下面就談信息搜集

⑴搜集渠道

網(wǎng)絡(luò)——考研論壇是我使用最多的論壇。選擇什么論壇也要看報(bào)考的學(xué)校。論壇上資料很全，歷史遺留問題、普遍問題都會(huì)有解答，所以你能想到的問題，一般不會(huì)超出“大眾水平”。所以你只要看別人的帖子，做一條會(huì)“潛水”的魚就OK了。一般論壇上有所報(bào)學(xué)校的相關(guān)問題解答、真題、筆記、復(fù)習(xí)方法、答題技巧等等，雖然零散而無頭目，但只要你有心，你絕對不會(huì)遺漏任何關(guān)鍵信息。

人際——向老師和同學(xué)請教、溝通。不要忽略考研過程中的信息搜集，在備考幾個(gè)月過程中，人際上的交流比網(wǎng)絡(luò)扮演更重要的角色。因?yàn)槟銜?huì)不斷產(chǎn)生新的問題，這個(gè)時(shí)候最好像老師、同學(xué)求助，同學(xué)之間的交流是很有效的。考研過程也會(huì)有一些補(bǔ)充信息，你越擅于交流，你就能獲得比別人更多的信息。特別是多和其他專業(yè)的同學(xué)交流學(xué)習(xí)公共課的經(jīng)驗(yàn)，獲益多多啊。這個(gè)是我特別的經(jīng)驗(yàn)之談，除了從別人那里了解你不知道的信息，請記得主動(dòng)提供你知道的信息。只有在互相幫助中，大家才能互推互進(jìn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不僅收獲了知識(shí)，也收獲了友誼與信任，這也是孤膽奮戰(zhàn)中的一劑溫?zé)釀Ｒ溃瑳]有誰比考研人更了解你的心情，大家總能在交流中喚起共鳴。另外，知識(shí)信息上的交流、情感上的交流都可以早些開始，它會(huì)成為學(xué)習(xí)中前進(jìn)的動(dòng)力。這一段我著墨如此之多，可見我是感觸多深，而這一段常常被很多人忽略。

⑵搜集內(nèi)容

學(xué)校歷年報(bào)錄信息、招生專業(yè)目錄（最好和往年比較一下）、真題、筆記、報(bào)考學(xué)校導(dǎo)師論文（不是所有老師的都有必要看，結(jié)合指定書目推敲）等。

另外可以利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系報(bào)考學(xué)校的在讀研究生，他們確實(shí)可以提供很實(shí)用的信息，尋找方式多樣。

最后我想說的是，信息搜集的能力是作為一個(gè)新聞人的基本能力，應(yīng)該具備和重視。

有關(guān)考研心得篇11

數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)對于報(bào)考理工類和經(jīng)濟(jì)類考生來說，如何復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)是他們整個(gè)考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。很多同學(xué)在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，之所以會(huì)陷入誤區(qū)，搞題海戰(zhàn)術(shù)，就是在認(rèn)識(shí)上還沒有理清幾個(gè)概念：基礎(chǔ)知識(shí)、做題和解題。大家都知道數(shù)學(xué)只要掌握了正確的復(fù)習(xí)方法，就能事半功倍。但是不能端正認(rèn)識(shí)，只會(huì)事倍功半，建議大家在開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)之前將考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃好好的規(guī)劃一下再來復(fù)習(xí)！

基礎(chǔ)知識(shí)：加深理解形成體系。

我們需要把握知識(shí)點(diǎn)，需要從一定的深度去把握和理解知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)又能夠從不同的角度去理解知識(shí)點(diǎn)，去掌握知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，熟悉常見的變通形式，能夠透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)。認(rèn)識(shí)是不斷豐富和發(fā)展，這就要求我們與時(shí)俱進(jìn)，隨著復(fù)習(xí)的深入，隨著知識(shí)點(diǎn)與題目的結(jié)合，對知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和理解，都是要不斷加深的，這就是為什么我們要不斷的重復(fù)著回歸課本，回歸最基本的概念，方法。數(shù)學(xué)題實(shí)際上就是基礎(chǔ)知識(shí)的具體運(yùn)用，就是知識(shí)的實(shí)踐。因此我們就需要在解決題目的過程中，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，來反復(fù)加深對題目所用知識(shí)的理解，從而加深對整個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)體系的理解。

做題：檢驗(yàn)成效提煉方法

對具體題目的解決，這就是我們考試的形式，也是檢驗(yàn)我們知識(shí)水平和認(rèn)識(shí)水平的一種方式。因此，一道題目的正確解決，首先需要你對這道題目所涉及的知識(shí)點(diǎn)的正確的，深刻的理解；同時(shí)，需要你能夠采用正確高效的方法，將知識(shí)合理運(yùn)用，進(jìn)行正確的推理、計(jì)算，到最后正確地給出題目的解答。我們平時(shí)的做題和考試時(shí)又有著不同的側(cè)重點(diǎn)，平時(shí)我們的題目演練，目的是為了我們自身的提高。而一道題目能給我們的提高又是有兩方面的：一方面是加深了我們對基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，另一方面加強(qiáng)我們分析和解決問題的能力。而真正考試的時(shí)候，那是作為一種檢驗(yàn)，我們需要做的是不惜一切代價(jià)地去展示自己，去在乎每一道題的正確與否，去對分?jǐn)?shù)斤斤計(jì)較。因此，作為平時(shí)的做題練習(xí)，包括模擬考試，我們不去在乎會(huì)做與否，不必去為了一次模擬考試不如意而對自己產(chǎn)生懷疑甚至懊惱的情緒。我們需要做的，是從這一點(diǎn)一滴中來發(fā)現(xiàn)自己的不足，來豐富自己的知識(shí)，來彌補(bǔ)自己的缺陷，來進(jìn)步自己的思維，來升華自己的認(rèn)識(shí)。因此，每一次做題，都需要一個(gè)比做題時(shí)間更多的回顧過程，從這中間來加深認(rèn)識(shí)，提高解題能力，挖掘出里面的精粹。只有大家把數(shù)學(xué)知識(shí)的底蘊(yùn)都學(xué)習(xí)透徹了，那么相信大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候就好復(fù)習(xí)了！

考生應(yīng)了解考研數(shù)學(xué)的命題原則、知道考題題型及試題難度近幾年，教育部考試中心命題基本傾向是：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平命題，特別是從__年開始，全國各個(gè)高校開始大規(guī)模擴(kuò)招，學(xué)生的整體水平有所下降，所以試題的難度在這幾年均有所降低，特別__年試題難度降到了歷史的最低點(diǎn)。

碩士研究生入學(xué)考試的數(shù)學(xué)試題以考察數(shù)學(xué)基本概念、基本方法和基本原理為主，并在這個(gè)基礎(chǔ)上加強(qiáng)對考生的運(yùn)算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力、空間想象力和綜合所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題能力的考察。具體遵循下列四原則：

1、科學(xué)性與公平性原則

作為公共基礎(chǔ)課，考研數(shù)學(xué)試題以基礎(chǔ)性、生活類試題為主，盡量避免對于廣大考生來說過于專業(yè)和抽象難懂的內(nèi)容。

2、覆蓋全面的原則

考研數(shù)學(xué)試題的內(nèi)容要求涵蓋所有考綱要求考核的內(nèi)容，尤其涵蓋數(shù)（一）、數(shù)（二）、數(shù)（三）、數(shù)（四）相區(qū)別之處。

3、控制難易度的原則

考研數(shù)學(xué)試題要求以中等偏上的題為主，考試及格率控制在30%—40%。

4、控制題量的原則：

考研數(shù)學(xué)試題的題量控制在20——23道之間（一般6道填空題，8道選擇題，9道解答題），保證考生基本能答完試題并有時(shí)間檢查。

碩士研究生入學(xué)考試的數(shù)學(xué)試題從知識(shí)內(nèi)容來說有覆蓋面較大的特點(diǎn)，從題型與難度來說有以下特點(diǎn)：

1、填空題（現(xiàn)在一份試卷中有6個(gè)填空題、共占24分）

填空題實(shí)際上相當(dāng)于一些簡單的計(jì)算題，用于考察“三基”及數(shù)學(xué)性質(zhì)，主要是為擴(kuò)大試卷的覆蓋面而設(shè)計(jì)的，一般以中等偏下難度的試題為主。

2、選擇題（現(xiàn)在一份試卷中有8個(gè)選擇題、共占32分）

選擇題大致可分為三類：計(jì)算性的，概念性的與推理性的。主要是考查考生對數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)性質(zhì)的理解，并能進(jìn)行簡單的推理、判定和比較。

3、證明題

以數(shù)學(xué)一為例，整張?jiān)嚲碇校话阌袃傻雷C明題：高等數(shù)學(xué)與線性代數(shù)各一題。高等數(shù)學(xué)證明題的范圍大致有：極限存在性、不等式，零點(diǎn)的存在性、定積分的不等式、級(jí)數(shù)斂、散性的論證。線性代數(shù)有矩陣可逆與否的討論、向量組線性無關(guān)與相關(guān)的論證、線性方程組無解、唯一解、無窮多解的論證，矩陣可否對角化的論證，矩陣正定的論證，關(guān)于秩的大小并用它來論證有關(guān)問題等等，可以說線代的證明題的范圍比較廣。至于概率統(tǒng)計(jì)證明題通常集中于隨機(jī)變量的不相關(guān)和獨(dú)立性，估計(jì)的無偏性等。此類題難度一般中等偏上，無過難的題。

4、計(jì)算與綜合題

一份試卷中，包括填空題在內(nèi)計(jì)算題或計(jì)算性質(zhì)的題占80%以上。計(jì)算題中有一部分是綜合題。綜合題考查的是知識(shí)之間的有機(jī)結(jié)合，此類題難度一般為中等難度。

5、應(yīng)用題

每一試卷中都有一道應(yīng)用題，主要考查學(xué)生的建模能力，而不是考查專業(yè)知識(shí)面（如微分方程部分不會(huì)考到涉及流體力學(xué)、電力學(xué)知識(shí)的應(yīng)用題）。不會(huì)出現(xiàn)對某一群體明顯有利或明顯不利背景的題。應(yīng)用題大致有幾何、物理（一般限于力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)）、變化率，等方面的問題，數(shù)三、數(shù)四應(yīng)用題常涉及經(jīng)濟(jì)方面。

有關(guān)考研心得篇12

首先，從前四年考查的情況來看，英語(二)翻譯部分在整體上，難度比英語(一)要低很多。但由于可供參考的真題只有5篇，所以復(fù)習(xí)備考時(shí)，建議考生以英語一的真題為主，將近10年英語一真題翻譯中的長難句反復(fù)練習(xí)反復(fù)鞏固，即使不能做到面面俱到，只要將英語一當(dāng)中出現(xiàn)的考點(diǎn)及譯法融會(huì)貫通;而鑒于英語(二)為段落的翻譯，各位考生可以練習(xí)翻譯英語(二)真題其它題型部分的段落，在翻譯的過程中把握長難句，以及段落內(nèi)部的整體連貫性。

其次，翻譯是一個(gè)考查基本功的題型，也是直接考察詞匯和語法的一個(gè)題型。我們就為2016考生做考研英語翻譯部分的百日規(guī)劃。建議各位考生應(yīng)當(dāng)真真正正地將翻譯部分的復(fù)習(xí)與練習(xí)落于筆頭之下。

詞匯方面：

考生要加強(qiáng)對于考研英語高頻詞匯的復(fù)習(xí)與鞏固，考研翻譯的單詞基本都出現(xiàn)在高頻詞里，而高頻詞的問題在考研英語二里更為明顯。一旦高頻詞不會(huì)，同時(shí)又是主題詞的話，就會(huì)在文章里出現(xiàn)連帶的錯(cuò)誤，也會(huì)在考場上極大地打擊考生信心。考前一個(gè)月突擊時(shí)，考生應(yīng)當(dāng)反復(fù)復(fù)習(xí)高頻詞，不能出現(xiàn)任何紕漏。

句法方面：

句法方面，長難句在考研英語二翻譯中的難度低了很多，出現(xiàn)頻率也不高。另外在英語(二)的大綱之中，明確列出了考查的語法知識(shí)點(diǎn)：

(1)名詞、代詞的數(shù)和格的&39;構(gòu)成及其用法

(2)動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法

(3)形容詞與副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成和使用

(4)常用連詞的詞義及其用法

(5)非謂語動(dòng)詞的構(gòu)成及其用法

(6)虛擬語氣的構(gòu)成及其用法

(7)各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及其強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法

(8)倒裝句、插入語的結(jié)構(gòu)及其用法。

翻譯的基本方法：

考生在掌握以上語法知識(shí)點(diǎn)、準(zhǔn)確把握理解句子之后，應(yīng)當(dāng)掌握一些基礎(chǔ)考點(diǎn)的翻譯方法，否則很難用通順流暢的漢語進(jìn)行表達(dá)，因此，考生應(yīng)當(dāng)掌握和熟悉英漢語言的主要差異，學(xué)習(xí)基本的翻譯方法，比如定語從句等各種從句的翻譯方法、非謂語動(dòng)詞的翻譯方法，以及插入語的位置、被動(dòng)語態(tài)的表達(dá)、語序的調(diào)整等等。這樣才能使表達(dá)符合漢語語言習(xí)慣，才能使譯文流暢，達(dá)到大綱"準(zhǔn)確、完整、通順"的要求。

復(fù)習(xí)要把重心放在最重要的位置上，次重心看如何應(yīng)對它。最后要調(diào)整好心態(tài)，考研是知識(shí)、身體狀況和心理狀況和安排四種的結(jié)合體，如果四者結(jié)合的特別好才能達(dá)到事半功倍的效果，大家平常調(diào)整好你的心理，很多同學(xué)可能平時(shí)發(fā)揮的特別好，可是一到考場就發(fā)慌，大家平時(shí)自己隔一兩周做一次整個(gè)套題的演練，這樣發(fā)現(xiàn)我哪個(gè)地方還有問題，還緊張，不斷的調(diào)整自己的心理狀態(tài)，所以，所謂的樂觀、積極向上和心態(tài)都是練出來的，每個(gè)哪個(gè)人是與生俱來的，你只有經(jīng)過這樣的磨煉才發(fā)現(xiàn)把一切事情化小，你才不會(huì)過多的在乎它的得失，人才能保持平靜的心態(tài)，而心態(tài)的平靜才能保證大家考試的時(shí)候正常的把你學(xué)的東西發(fā)揮出來。祝大家在2016年考試中考出好成績!

有關(guān)考研心得篇13

復(fù)試結(jié)束快一個(gè)月了，回想去年的現(xiàn)在還在自習(xí)室里迷茫，學(xué)習(xí)。回想這一年挺有意義的，不管結(jié)果怎樣。每個(gè)經(jīng)歷過考研洗禮的人都會(huì)變得無所畏懼，會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

下面是自己對考研的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。先從考研動(dòng)機(jī)來講，不管是為了一份好工作或是想出國，都要為自己找一個(gè)能堅(jiān)持考研的理由，這樣才不會(huì)被一點(diǎn)小的挫折而嚇倒。

本人考研的主要原因是前者，想有一份稍好的工作。關(guān)于復(fù)習(xí)方法每個(gè)人都有自己的方法，在此不必多說。自我感覺制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃挺重要的，到什么時(shí)候看完哪幾本書，不至于前松后緊，到最后還有該看的沒看。

另外心態(tài)很重要。考研是一場持久戰(zhàn)少則準(zhǔn)備半年，多則一年多，難免心情不爽。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己。我認(rèn)識(shí)的好幾個(gè)同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)真的很不錯(cuò)，但由于心態(tài)，所報(bào)院校等個(gè)方面原因發(fā)揮不甚理想，確實(shí)可惜。可能說都是這么說的，只有你自己親身經(jīng)歷時(shí)才會(huì)感受的最真切。我在復(fù)習(xí)的過程中還比較平穩(wěn)。但到了十二月份后老感覺自己不行(可能與學(xué)習(xí)的深入有關(guān))考不上了這樣的心理感受。對自己的自信心下降。這是最后面臨的一個(gè)最大考驗(yàn)，過后問了幾個(gè)同學(xué)他們也都曾有過相同的感受，我們面臨的問題其實(shí)都一樣的。關(guān)鍵是看你以什么心態(tài)面對了。自己的經(jīng)驗(yàn)是不要擔(dān)心考不上怎么樣或考上了怎么樣。平常心對待，只有這樣你才有時(shí)間考慮怎么復(fù)習(xí)，怎么解題，不然慌慌終日還哪有心思復(fù)習(xí)吶。我們的老祖宗曾說過“神靜則心和，心和而形全;神躁則心蕩，心蕩則形傷”。告訴我們擁有一個(gè)平和而寧靜的內(nèi)心是多么的重要(但在欲望超多的今天，這好像不容易做到)。

關(guān)于學(xué)校的選擇。人往高處走麻，當(dāng)然是學(xué)校越牛越好。例如一般院校的報(bào)考211，211的報(bào)考985等等，至少不能比本校差吧。更重要的問題是學(xué)校的選擇，重點(diǎn)院校與一般院校讀研最大的區(qū)別可能在出國機(jī)會(huì)和讀博繼續(xù)深造上，如果僅僅為畢業(yè)后一份好的工作兩者的區(qū)別是不大的(都為建設(shè)社會(huì)主義新中國)。還有就是看自己的實(shí)力了，那種好學(xué)校都想去，報(bào)考此類學(xué)校不是大牛至少你也得是小牛吧。公共課得中等偏上吧(考名校的基本要求)。還有要看地區(qū)，熱點(diǎn)地區(qū)熱點(diǎn)學(xué)校慎重報(bào)(對一般院校學(xué)生來說很不占優(yōu)勢)。全國公認(rèn)的學(xué)習(xí)好去處天津，南京，上海，北京。(當(dāng)然以上說詞很片面的可能一些名校不在這些地方卻有著很深的學(xué)術(shù)造詣，例如哈工大等還有很多，分布在祖國的大江南北)個(gè)人感覺211高校和本校就是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇，當(dāng)然如果你本科就是211或985的，那你肯定得有更高追求的。不要一廂情愿的往高處報(bào)，報(bào)的很高可能在報(bào)名時(shí)很有成就感，但是這一時(shí)的快感遠(yuǎn)不及參加復(fù)試來的幸福。光報(bào)的高沒用，根據(jù)自己的實(shí)際能考上適合自己的學(xué)校才是最重要的。

以上是自己一年對考研的認(rèn)識(shí)。不管結(jié)果怎么樣希望每位考研人都能有所領(lǐng)悟有所進(jìn)步，至少我們曾一起奮斗過，考研都堅(jiān)持下來了，那還有什么是不能做的嗎?!雖然考上了，站在新起點(diǎn)上看卻還是一條一眼望不見盡頭路，不知能走到哪兒，不知這路好不好走。不管工作還是讀研，我想感受都一樣吧，有點(diǎn)迷茫和彷徨，就像剛讀大學(xué)時(shí)一樣。

考研不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。在這里要非常感謝我的同學(xué)和老師們，你們的支持和鼓勵(lì)使我堅(jiān)定信心。

有關(guān)考研心得篇14

生活就像流水，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)被大潮沖到哪里。本科畢業(yè)，選擇考研，接下來就是，因?yàn)閻矍椋瑩癯牵瑩裥＃瑩裆睢Ｕ勂鹞已芯可娜辏抑幌胝f其實(shí)挺有味道的。

我的導(dǎo)師是夫妻組合，都是科大的博士，副教授，剛進(jìn)組，對我的要求就是發(fā)高檔次文章，必須是一區(qū)，JACS，Angew.Chem.Int.，AM等隨便挑，倍感壓力山大，美麗的生活就在沖擊一區(qū)的理想中開始了。早上八點(diǎn)到，紙質(zhì)版的簽到，中規(guī)中矩的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，討論實(shí)驗(yàn)，撰寫報(bào)告，參加組會(huì)。組會(huì)其實(shí)是我比較喜歡的，可以自由的選擇高檔次文章來閱讀，講解，大家一起討論人家做的東西怎么樣，為什么有錯(cuò)誤，沒有創(chuàng)新性也能發(fā)的那么高，是人的問題還是我們看不懂，現(xiàn)在還不太理解。看到人家做修復(fù)發(fā)的文章高，老師說我們可以去試試，之后遇到人家做導(dǎo)電修復(fù)發(fā)的更高，基本上都在AM上，老板說我們可以靠過去，就這樣跟著前言的`大潮，漂流自己的研究生生活。歷時(shí)1.5年，一篇導(dǎo)電修復(fù)文章的數(shù)據(jù)拿起了，導(dǎo)師撰寫的目前就是AM，組內(nèi)最為振奮口號(hào)就是我們將會(huì)有一篇AM，結(jié)果是兩周后拒稿，讓轉(zhuǎn)投一個(gè)2點(diǎn)幾的三區(qū)，這個(gè)要求我導(dǎo)師給他拒了。導(dǎo)師隱瞞了我一段時(shí)間才告訴我這個(gè)壞消息，可能是怕我傷心吧。接下來就是轉(zhuǎn)投ACSnano，主編給了很多建設(shè)性的意見，讓補(bǔ)數(shù)據(jù)，補(bǔ)很多數(shù)據(jù)，考慮送審，這時(shí)候我放棄了，因?yàn)榫嚯x我畢業(yè)已經(jīng)很近了。老師商量了一下，讓我把這部分工作拆開成兩部分，把第一部分投到CC上，過年在家就沒有閑著，整理好中文，改成英文，過年回去給我女博士導(dǎo)師看了一下，說前言太差，不能投通訊文章。我被迫放棄了，憑我讀文獻(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)，前一部分工作過于平淡，沒有希望的。于是我給老師說了自己的想法，將全部工作投到JMCA，說干就干，當(dāng)天下午就把英文版整理到模板中。歷時(shí)一周投出去，20天一審回來，兩個(gè)審稿人，一個(gè)沒有什么意見，另一個(gè)讓補(bǔ)數(shù)據(jù)，大修，后來又經(jīng)歷一次大修，才接受。這時(shí)候第一次申請學(xué)位的時(shí)間我已經(jīng)錯(cuò)過了，比失戀還痛苦，真心話。其實(shí)我不是沒有工作，當(dāng)時(shí)手上已經(jīng)有一篇中文核心，兩篇發(fā)明專利已經(jīng)公開，只是被政策妥協(xié)了，拿不到學(xué)位，結(jié)果就是可能會(huì)丟掉可貴的工作。不過時(shí)間給了你痛苦同樣會(huì)給你快樂，文章如愿接收，影響因子出來后7.443，發(fā)明專利一項(xiàng)獲得國家授權(quán)，最近剛拿到學(xué)位證書，7月7號(hào)公司正式上班，這些喜事也算給了我點(diǎn)安慰。

求學(xué)的道路上，我們會(huì)遇到很多打擊，很多不順，堅(jiān)持下去，吃點(diǎn)苦，忍一忍，借用電影里的一句臺(tái)詞，別擔(dān)心，一切都會(huì)過去的，相信自己。

有關(guān)考研心得篇15

一、考研英語基本情況

英語是全國統(tǒng)考的三門公共課之一。考試時(shí)間安排在第一天的下午，時(shí)長為3個(gè)小時(shí)，滿分100分。考研英語試卷由以下幾部分組成：

1.完形填空(10分)：共20個(gè)空，每空0.5分。這種題每年的平均分不是很高，在多數(shù)考生看來有些雞肋，食之無味又棄之可惜。

2.閱讀理解(60分)：采用4+1+1的形式，閱讀A部分有4篇文章(每篇文章400詞左右)，每篇文章有5道題目，每題2分，共40分;閱讀B部分又叫新題型(500詞左右)，有幾種題型供選擇，比如句子匹配題和段落匹配題以及小標(biāo)題題型等;閱讀C部分(10分)就是我們熟知的英譯漢。

4.寫作分為A部分和B部分(30分)：其中A部分人稱應(yīng)用文或者小作文(約100詞，滿分10分);B部分人稱大作文(200詞上下，滿分20分)通常是圖畫作文，英語二通常是圖表作文。

二、考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃

1.基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(3月到6月)

這個(gè)階段是英語復(fù)習(xí)的重點(diǎn)階段，關(guān)鍵詞是夯實(shí)基礎(chǔ)。就是在于兩點(diǎn)：積累大量詞匯;掌握語法知識(shí)。在這一階段5500個(gè)考研單詞至少要背個(gè)兩三遍才行。基礎(chǔ)較好的同學(xué)可視情況調(diào)整。至于要怎么背單詞，個(gè)人覺得單詞書和單詞軟件都可以，只要你覺得適合自己就好。

語法這個(gè)東西你應(yīng)該在初高中的時(shí)候?qū)W的最多，大家翻一翻高中語法參考書，把高中語法搞清楚，應(yīng)付考研的長難句基本就沒問題了。

對于基礎(chǔ)知識(shí)也可以在真題中進(jìn)行語境記憶。真題中的生詞和長難句是比較多的，而且都是非常值得記憶。另外在真題語境中記單詞會(huì)記得非常牢固，因?yàn)檫@是理解性的記憶。

2.鞏固復(fù)習(xí)階段(7月-9月)

這一階段正值暑假，時(shí)間比較充分，可謂是復(fù)習(xí)備考的黃金時(shí)期。這一階段的英語復(fù)習(xí)需要注重對具體題型的專門訓(xùn)練。

閱讀理解：可以根據(jù)文章題材的不同進(jìn)行練習(xí)，經(jīng)濟(jì)類、社會(huì)生活類、文化交流類等，大家熟悉各類型文章的特點(diǎn)。還可以根據(jù)出題方式進(jìn)行分類練習(xí)，主旨大意類、具體信息類、推斷類、態(tài)度類等。大家針對不同類型的題進(jìn)行聯(lián)系的時(shí)候，要注意總結(jié)其內(nèi)在規(guī)律，這對于歸納做題技巧很有幫助。

新題型：熟悉新題型的三種類型，即排序題、標(biāo)題選擇題與填空式閱讀。大家要掌握各種類型的命題規(guī)律及解題思路。完形填空：這個(gè)題題量大、分值低、難度高，有點(diǎn)雞肋。不建議進(jìn)行專門的復(fù)習(xí)。

翻譯：翻譯主要還是考察大家基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用能力，這里就不多說了。

作文：有條件的小伙伴可以這階段就開始準(zhǔn)備，也可以在下階段進(jìn)行復(fù)習(xí)。作文的復(fù)習(xí)主要是要進(jìn)行預(yù)料的&39;積累和寫作方法的掌握，另外還要對范文進(jìn)行理解。大家還要對大小作文的出題類型進(jìn)行掌握。作文的復(fù)習(xí)非常需要作文書，大家就準(zhǔn)備一本好一些的作文書，這對于寫作復(fù)習(xí)的好處很多。

3.強(qiáng)化與沖刺階段(10月到12月)

此階段是英語復(fù)習(xí)的強(qiáng)化與沖刺階段。首先就是要進(jìn)行真題的練習(xí)，在不斷做題的過程中，對相關(guān)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。對于自己不熟悉的詞匯和長難句，繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。對于自己不熟練的題型，繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練，總結(jié)做題技巧。

有關(guān)考研心得篇16

前言

我的英語基礎(chǔ)不算差，本科的英語考試都是60飄過，四六級(jí)也是470左右。

考研英語考了不到80分，這就是我基本功的全部水平。所以如果你是屬于基本的單詞都很難認(rèn)、甚至題目都看不太懂的那類戰(zhàn)友，我這個(gè)方法就不太適合你。

考研英語題型是一篇完型10分，四篇閱讀共40分，新題型10分（咱們專碩英語二是小標(biāo)題對應(yīng)或者一個(gè)什么來著我忘了，反正不難），一篇英譯漢10分，一篇大作文20分，一篇小作文10分。

我的復(fù)習(xí)思路是：

先買了兩本閱讀理解，不做，就純看文章，目的是為了單詞。因?yàn)檫@些教育啊政治啊社會(huì)啊的閱讀話題，都是考研英語的閱讀話題，多看看文章也就跟單詞混了個(gè)臉熟，無論是對于打基礎(chǔ)還是拓展，都很有幫助。

這樣先看一段時(shí)間，找找復(fù)習(xí)英語的感覺（不必計(jì)劃著都看完，隨意就好）；

然后買了真題開始做，只做閱讀理解，一天一篇，這樣下來，也得一兩個(gè)月才能完事；做閱讀的同時(shí)整理整理作文的素材，一些好的句子或者高級(jí)的單詞什么的，不求多只求精、只求自己喜歡，然后考試時(shí)能用上就行；最后再去管那些雜碎，先英譯漢，再新題型。完型不是太在意，如果有自己的方法那就太好了。

單詞

單詞是最基本的。我沒買任何單詞書，覺得沒什么用。

先買了上面說的兩本閱讀理解。

不懂就查，把中文標(biāo)上，不必去記這些單詞。一天看一篇就完事，看完一個(gè)月有點(diǎn)感覺了再去做真題的閱讀理解。建議大家多看看教育、經(jīng)濟(jì)、科技相關(guān)。

接著，開始做真題了。我買的《考研真相》，這本書非常好用。也是一套兩本，大家買來一看就明白。

拿著真題，每天做一篇閱讀理解，然后把里面不認(rèn)識(shí)的單詞挑出來，記在一個(gè)本子上。今后的每一天，都要反反復(fù)復(fù)去翻這些單詞。記不住也沒事，只要每天堅(jiān)持去看去記就行。

PS.除了單詞，不認(rèn)識(shí)的詞組也另外找個(gè)本子記下來。

閱讀理解

英語二的真題很少，所以大家英語一和英語二的《考研真相》都要買。然后，先做英語一的閱讀理解，再做英語二。別的題型不要管。我之所以一天一篇，一是因?yàn)樯厦嫣岬降馁Y源少，二是我覺得這就夠了。一篇閱讀，做到精致，不覺得比做好幾篇的效果差。

由于這本書里的閱讀理解答案有非常詳細(xì)的解析，我覺得超好。所以我是這么做的：比如，這道題我做錯(cuò)了，ABCD我選了A，正解是B.，那么，先把ABCD每個(gè)選項(xiàng)的出題位置（解析里也會(huì)有），在原文中標(biāo)記出來（這樣通篇看上去就會(huì)比看文后的解析直觀一萬倍）。正解一個(gè)顏色標(biāo)記，誤導(dǎo)項(xiàng)一個(gè)顏色標(biāo)記。

接著，看看這道題屬于什么類型。是推理還是細(xì)節(jié)（解析里也會(huì)說明）。

然后，總結(jié)。總結(jié)正解項(xiàng)的`特點(diǎn)，一般正解項(xiàng)出在開頭還是轉(zhuǎn)折處是原文的同義轉(zhuǎn)述還是原文的正話反說還是反話正說

再總結(jié)誤導(dǎo)項(xiàng)的特點(diǎn)：它與正解項(xiàng)所在位置的關(guān)系它是斷章取義還是顛倒了主語

這些特點(diǎn)我都會(huì)分門別類找個(gè)本子記著。

總之，慢慢總結(jié)，自己一點(diǎn)一點(diǎn)去挖掘，逐漸就會(huì)越來越有感覺。

一篇閱讀5道題，1道題4個(gè)選項(xiàng)，一共20個(gè)選項(xiàng)。20個(gè)選項(xiàng)你去認(rèn)認(rèn)真真地分析，這樣一篇下來，收獲頗豐。不必在意自己做對或做錯(cuò)幾個(gè)，精力和情緒都要放在分析、總結(jié)的過程當(dāng)中。

比如我現(xiàn)在還記得的是，很多誤導(dǎo)項(xiàng)，都是用的正解句前半句改寫，或者誤導(dǎo)項(xiàng)里的主語在原句能找到，但動(dòng)詞或者賓語會(huì)換掉。等等。用心去做，一定會(huì)有收獲的。

至于說同一篇閱讀做好幾遍…我真覺得沒必要…同一篇閱讀我只會(huì)把總結(jié)出來的特點(diǎn)時(shí)不時(shí)看好幾遍…

作文

作文我是到考前一個(gè)月開始準(zhǔn)備的。之前這么長的幾個(gè)月時(shí)間里都是專攻閱讀

英語作文我從小到大都是fristly…secondly…thirdly…lastbutnottheleast…這樣分四段寫（考研最好不要這樣…這太簡陋了…最好用漂亮的句型來代替上面這幾個(gè)…）

我親戚是教研究生英語的老師，每年都申請批改四六級(jí)和考研英語，還是身處批改最嚴(yán)的地區(qū)的。她說改作文時(shí)速度都很快，就是掃一掃開頭結(jié)尾、每句句首，然后瞟幾眼正文，看看有沒有特別出彩的表達(dá)或者特別奇葩、錯(cuò)誤的表達(dá)，從來沒有人會(huì)仔細(xì)看你寫了什么……批卷都是要拿錢的，同樣的時(shí)間里，在控制誤差率的前提下，老師們都是批得越多越開心。

按作文題材分類，每類題材都積累一兩句每段開頭的句子，以及，銜接過渡的句子。最多各記兩句，大部分都只記一句。每天背個(gè)兩三句差不多就行了。

同時(shí)，還要積累一些高級(jí)詞語。比如，important就換成crucial吧，好吧其實(shí)crucial也沒多高級(jí)。別用大家都用的。這個(gè)不用刻意背，每天看看就行。句型是一定要背的。

最后，大作文題材基本固定，就是圖表。

小作文每種題材都要看一看。英語二的小作文以往都是書信，今年破天荒考了個(gè)通知。——但也沒所謂，我親戚告訴我，格式這種錯(cuò)誤頂多扣一兩分，關(guān)鍵還是內(nèi)容。

所以，小作文的題材，主要看看行文格式和一些特殊的地方，知道怎么寫就行，不用太花功夫。大作文能寫好，小作文就沒問題，畢竟翻來覆去都是firstly,secondly這種邏輯。

英譯漢

英譯漢最后半個(gè)月開始著手。

英譯漢沒什么好說的，首先單詞要認(rèn)識(shí)，100個(gè)單詞90個(gè)不認(rèn)識(shí)，真是神仙也救不了你額…

而英譯漢拿高分的關(guān)鍵：意譯！直譯一定PASS掉！生硬又別扭！

這句話如果你只看得懂個(gè)大概，那么就更要意譯，不要糾結(jié)那些個(gè)看不懂的單詞，自己添一些或者刪一些詞語，表達(dá)出完整、通順的意思都是完全可以的。

甚至beautiful你要喜歡，你翻譯成咱們的成語“美輪美奐”都比直戳戳的“美麗”要好，這樣顯得有水平、靈活。總之，在保證不偏離句意的情況下，怎么說出來通順就怎么說。

有關(guān)考研心得篇17

　　考研的五個(gè)月里，我成熟了許多，孤獨(dú)、寂寞、忍耐、承受、等待……只有親身經(jīng)歷的人才能真正體會(huì)。

　　人生肯定不是一帆風(fēng)順的，生活是曲折而漫長的征途。征途中會(huì)有成功、有失敗、有困難、有挫折……就看你我是否堅(jiān)強(qiáng)，能否堅(jiān)持，是否堅(jiān)定!困難與挫折像一塊石頭，對于弱者來說它是絆腳石，讓你寸步難行;對于強(qiáng)者來說，它是墊腳石，讓你站得更穩(wěn)、更高。天下誰沒有走過彎路，又有誰能不走彎路?每個(gè)人都會(huì)碰到困難，都會(huì)跌倒。但是不管怎樣，只要我們勇敢去面對，拿出我們作為一個(gè)人的全部勇氣和力量去拼搏;拼搏就會(huì)幫我們克服困難，幫助我們找到全新的自我，我們的人生也會(huì)因此而更加燦爛輝煌!

　　考研也一樣，不論你是為了什么，既然選擇了，就要全力以赴。不管是令你頭疼的數(shù)學(xué)，還是水平不高的英語，抑或是不知所云的政治，一切的一切，只因?yàn)槟氵x擇了考研。復(fù)習(xí)，初試，復(fù)試等等，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們付出比別人更多的努力。也許，你剛有了考研的打算，也許，你已經(jīng)考慮了很久，既然決定了，就踏踏實(shí)實(shí)一步一步走下去，除了要具有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神以外，學(xué)習(xí)方法無疑成了重中之重。要說學(xué)習(xí)方法，除了自己根據(jù)自身特點(diǎn)總結(jié)以外，還需要輔導(dǎo)班的老師為我們規(guī)劃一下，于是輔導(dǎo)班就成了考研學(xué)習(xí)的必選。下面講一些我自己的考研經(jīng)歷，興許會(huì)對你有一些啟發(fā)。

　　第一，我覺得考研成功最重要的是要有矢志不渝的奮斗精神。這種精神的強(qiáng)弱取決于一個(gè)人渴望成功的程度。欲望之火燃燒到白熾狀態(tài)就能最大程度激發(fā)出自身的潛力。我堅(jiān)持考研的最大奮斗動(dòng)力來自于考上可以帶給我的成就感和無限可能的發(fā)展空間和輔導(dǎo)班老師孜孜不倦的輔導(dǎo)和耐心的啟迪。這種動(dòng)力和欲望帶給了我十足的奮斗意志。

　　第二是專注。在那些辛勤拼搏的日子里，我承受著巨大的壓力，然而卻心無旁騖，每天除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)。孤單、寂寞、擔(dān)憂，都在一天天的緊張復(fù)習(xí)中化解了。回想起來，或許正是因?yàn)樽约哼@短短五個(gè)月的專注，在表面的平靜中一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)造著精彩，所以才最終贏得了成功女神的青睞吧!

　　第三我想主要說一下我的政治復(fù)習(xí)。決定考研，剛開始，就是復(fù)習(xí)一下數(shù)學(xué)，背一下單詞，對于政治，從沒有用過心，一直到暑假，才利用復(fù)習(xí)閑暇時(shí)間翻看了幾下政治，沒用什么教材，就大概看了一下大綱解析，暑假開學(xué)后，政治書又被我放到了一邊，一直到國慶節(jié)上了考研的政治強(qiáng)化班，根據(jù)老師的講解，捋了一下復(fù)習(xí)思路，安排了下大體框架，上完輔導(dǎo)班，本來一直心念著要開始復(fù)習(xí)政治了，結(jié)果其他科的復(fù)習(xí)是在太棘手了，于是政治又被我丟棄了，一直到最后上完的沖刺班，點(diǎn)題班之后，才感覺考研近在眼前，政治必須抓緊復(fù)習(xí)，于是在考前幾天才正兒八經(jīng)開始復(fù)習(xí)了政治，本以為這樣的時(shí)間安排會(huì)讓我的政治分?jǐn)?shù)慘不忍睹，沒想到，拿到試卷的一瞬間，反而輕松了很多，因?yàn)樵嚲砩系膬?nèi)容在輔導(dǎo)班上老師大多都講過，結(jié)果可想而知，分?jǐn)?shù)出來后，政治居然考了分，意外之余其實(shí)也在預(yù)料之中，可以說很幸運(yùn)，但仔細(xì)想想，也很正常，因?yàn)殡m然我平時(shí)沒怎么復(fù)習(xí)政治，但在輔導(dǎo)班課上，我可是從頭到尾都仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真的在聽課，所以說，輔導(dǎo)班老師的講解非常重要，雖然平時(shí)的復(fù)習(xí)要靠自己，但復(fù)習(xí)方法還是建議跟著輔導(dǎo)班老師走。

　　我的考研生活并沒有太多的“故事”，下定決心選擇考研之后，我就“蝸居”，每天去輔導(dǎo)班總部參加小班課的培訓(xùn)，那邊每天都有答疑老師在，有問題可以隨時(shí)問，加上自己的一心復(fù)習(xí)。每天早出晚歸，在自習(xí)室里默默奮戰(zhàn)，過著難得的“平靜而單純”的日子。

　　考研雖然已經(jīng)過去一年了，我現(xiàn)在也如愿以償?shù)奶と肓死硐雽W(xué)府，但每每回憶起那段經(jīng)歷，總是讓人百感交集，也是因?yàn)槟嵌坞y忘的考研經(jīng)歷，我結(jié)識(shí)了更多的朋友，里面既有一起奮斗考研的同學(xué)，也有考研輔導(dǎo)班的老師、工作人員。

　　總之，考研的經(jīng)歷讓我一生都受益匪淺，回味這段生活，獲得的感悟其實(shí)很簡單：奮斗、專注、自信、堅(jiān)持再加上輔導(dǎo)班老師周密的考研計(jì)劃。

有關(guān)考研心得篇18

復(fù)習(xí)內(nèi)容：

第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感，本來考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎，100天全職考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第二層次：精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)新概念2、3冊，提高寫作能力。

第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方Flash講解，系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法；同時(shí)結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進(jìn)度，完成非聽力部分。

時(shí)間安排：

新概念：2—3小時(shí)/天，每天復(fù)習(xí)2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內(nèi)容有所擴(kuò)展，從基礎(chǔ)的角度講，對寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達(dá)到目標(biāo)，應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。

大綱詞匯：1.5小時(shí)/天，第一遍慢一些，用40天的時(shí)間；第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎？純以大綱來背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運(yùn)用就應(yīng)該用閱讀等其他方法去解決了，不過現(xiàn)在時(shí)間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據(jù)新大綱編的詞匯書，如果有的話還是用新的比較好，考研英語《100天全職考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃》。

朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分，個(gè)人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會(huì)，垃圾也可以再利用的，只是我們時(shí)間不多，學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。（表格傳不上來，所以說的比較累，要是我沒說明白或是你們沒聽明白，就再想想）。如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1.5小時(shí)的時(shí)間完成一遍，如果其他的都復(fù)習(xí)順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。

新東方詞匯課堂，1.5小時(shí)/天，12月開始學(xué)習(xí)，安排在這個(gè)時(shí)候主要是復(fù)習(xí)兩個(gè)月了，已經(jīng)有些基礎(chǔ)了，而且可能由于長時(shí)間看書會(huì)眼痛，可以閉著眼聽。

歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容，1.5小時(shí)/天，這部分具有綜合性的作用，現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí)，即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計(jì)用30天的時(shí)間，如果需要可以再延長15天。當(dāng)然，真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的，11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個(gè)月的時(shí)間再來一遍。

王長喜三輪過關(guān)，1小時(shí)/天，別太當(dāng)回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書主要是因?yàn)樗袝r(shí)間安排，其他的考研書多沒有這種安排，而且書不是王長喜編的，印刷質(zhì)量挺好，價(jià)格比較低。

考前的半個(gè)月我沒有安排具體的復(fù)習(xí)內(nèi)容，機(jī)動(dòng)吧。

因?yàn)槲覍I(yè)課和政治比較強(qiáng)，幾乎不用下什么功夫，所以用在英語上的時(shí)間比較多，如果你專業(yè)課或政治還需要學(xué)習(xí)，這個(gè)計(jì)劃可能就需要調(diào)整了。

以此計(jì)劃開始我的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，并以此和我一樣才開始準(zhǔn)備的考友共勉，同時(shí)也請高手們不吝賜教

有關(guān)考研心得篇19

(一)、制定復(fù)習(xí)項(xiàng)目階段，明確各階段復(fù)習(xí)目的。

第一階段：3月份至7月份打基礎(chǔ)，夯實(shí)基本功;

第二階段：7月份至10月份系統(tǒng)復(fù)習(xí)，全面提升;

第三階段：11月份至12月份查漏補(bǔ)缺，模擬訓(xùn)練;

第四階段：1月份至考前最后沖刺，保持狀態(tài)。

(二)、確定復(fù)習(xí)計(jì)劃安排，明確每階段復(fù)習(xí)內(nèi)容。

1.3月份至7月份：重點(diǎn)準(zhǔn)備基礎(chǔ)，單詞從五個(gè)方面來準(zhǔn)備：單詞發(fā)音、單詞詞綴、單詞詞義、單詞用法、單詞關(guān)系(同義詞，反義詞，派生詞等)。練習(xí)翻譯閱讀文章能中的長難句，把握長難句，積累理解語句基礎(chǔ)，對閱讀和寫作會(huì)有很大的提高，包括詞匯的理解運(yùn)用。閱讀練習(xí)定量定篇，在練習(xí)中學(xué)會(huì)瀏覽閱讀和快速閱讀的方式，提高自己對閱讀時(shí)間的要求，這樣閱讀的效率和答題的速度就能得到提高。

2.7月份至10月份在之前基礎(chǔ)已經(jīng)打好的前提上，直接做真題，檢查自己的英語能力，并以錯(cuò)誤為導(dǎo)向，即每一道做錯(cuò)的題目要分析錯(cuò)誤原因，總結(jié)出題規(guī)律，避免錯(cuò)誤發(fā)生。可以上輔導(dǎo)班，進(jìn)一步提高。

3.11月份至12月份模擬強(qiáng)化，真題總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)的感覺，也不要忘了單詞的鞏固和記憶。

4.1月份至考前調(diào)整心態(tài)，強(qiáng)化記憶，做真題保持感覺，根據(jù)個(gè)人弱勢調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)和時(shí)間，對薄弱考點(diǎn)進(jìn)行突破。

(三)、重點(diǎn)分析考研英語專項(xiàng)練習(xí)，詞匯、語法與長難句，閱讀，寫作分析

考研英語的考查內(nèi)容無非"詞匯、語法與長難句，閱讀，寫作分析"四大部分，但要想真正掌握這四大塊，絕非一朝一夕之事。考生在復(fù)習(xí)考研英語時(shí)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手。

第一，詞匯方面。

詞匯量是考研英語的根本。教育部大綱中規(guī)定的是5500個(gè)單詞，那么對自己的要求只能是高于這個(gè)數(shù)字，因?yàn)榇缶V中還涉及到了與專業(yè)和個(gè)人興趣相關(guān)的單詞，所以單詞復(fù)習(xí)是一個(gè)需要詳細(xì)制定計(jì)劃，并且循序漸進(jìn)、持之以恒的過程。

考生要掌握5500左右的大綱規(guī)定詞匯以及常用的前綴和后綴、部分國家(或地區(qū))、語言、國民及國籍表，洲名及常見縮寫詞。雖然詞匯量的考察呈上升趨勢，但高頻詞匯、重點(diǎn)詞匯才是需要大家第一位掌握的，不論利用詞根詞綴法、基本義聯(lián)想法還是趣味造句法記憶單詞，都要講究不斷積累，不斷反復(fù)，只有經(jīng)過這樣的過程，詞匯才會(huì)真正的記住，同時(shí)，在真題中掌握高頻詞匯，更能達(dá)到事半功倍的效果。

第二，語法與長難句。

這兩部分是密不可分的，用層層語法串聯(lián)起大量的詞匯構(gòu)成長難句，這才是拿下考研閱讀的致命點(diǎn)。針對閱讀這一大難，小編想從三方面與大家共同分析：

首先，真題整體難度，對近15年考研英語真題難度系數(shù)作出研究，發(fā)現(xiàn)每一篇文章的難度系數(shù)基本上是穩(wěn)定的，基本控制在45%在55%之間，故而大家不要認(rèn)為考研英語的難度會(huì)發(fā)生較大變化;其次，真題來源，如果大家對歷年考研英語真題做一個(gè)整體分析的話，便會(huì)發(fā)現(xiàn)考研閱讀真題在"難度穩(wěn)定、出題思路穩(wěn)定"的基礎(chǔ)上時(shí)效性越來越強(qiáng)，建議考生廣泛閱讀《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《新聞周刊》、《科學(xué)美國人》等考研命題專家普遍喜歡的文章;最后，真題題型，真題閱讀通常包括細(xì)節(jié)題、例證題、詞匯題、句子理解題、指代題、作者態(tài)度題、推理題等題型，我們從歷年考題看出，其中70%的題目都是涉及到文中某一具體細(xì)節(jié)，可以說細(xì)節(jié)題在考研閱讀當(dāng)中占據(jù)了舉足輕重的地位，建議同學(xué)們在做題過程中學(xué)會(huì)按題型歸納、總結(jié)。

第三、閱讀理解。

閱讀占的分?jǐn)?shù)非常多，也是考研英語最重要的部分。要想把閱讀搞好，詞匯的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)是前提，只有能夠做到大部分的考研詞匯都能夠掌握其意思及關(guān)聯(lián)，才能談閱讀速度和技巧。在閱讀上困擾同學(xué)們的問題無非是：速度跟不上，長難從句搞不懂，選項(xiàng)辨析不清楚。所以，閱讀速度要跟上，考生強(qiáng)迫自己有選擇地讀不同專業(yè)不同內(nèi)容的英語文章，從平時(shí)開始，在做題以外的時(shí)候自然地去讀。當(dāng)你自然地理解了一篇東西，哪怕是猜測到一些大意，這個(gè)速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其對于準(zhǔn)備時(shí)間比較充分的同學(xué)來講，應(yīng)該強(qiáng)迫自己每天花半個(gè)小時(shí)去讀一些英語文章，特別是要選一些略帶有專業(yè)性質(zhì)的文章，這樣可以增加自己的知識(shí)面和敏感度，這個(gè)工作堅(jiān)持一兩個(gè)月后，對加強(qiáng)自己的語感和猜測能力是很有幫助的。我們建議大家可以在平時(shí)的訓(xùn)練之外多看看比較容易買到，難度也夠用的報(bào)紙，培養(yǎng)一下自己的英文語感和思維表達(dá)能力。

第四，寫作。

考研英語分為英語一與英語二(兩者區(qū)別)，二者的大小作文寫作都依賴于英語基礎(chǔ)與技巧的完美結(jié)合。在進(jìn)入強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段后，考生除了復(fù)習(xí)作文以外，自己還要有意識(shí)地從真題閱讀中抽絲剝繭，提煉好句子，一點(diǎn)一滴形成屬于自己的模板，然后按照此模板寫文章，逐步提高自己的寫作水平。

作文練習(xí)主要體現(xiàn)在三方面：寫作詞匯、寫作思路和實(shí)際寫作。建議考生前兩項(xiàng)可以在開始復(fù)習(xí)時(shí)就有意識(shí)地積累和訓(xùn)練，而最后一項(xiàng)需要在擁有一定詞匯量和語法知識(shí)后再開始進(jìn)行。

(1)寫作詞匯。可以跟其他詞匯記憶同時(shí)進(jìn)行。

(2)寫作思路。可以就某個(gè)題目，先自己構(gòu)思，然后對照范文進(jìn)行對比、學(xué)習(xí);同時(shí)積累詞匯和有用的句型。

(3)實(shí)際寫作。可以跟真題訓(xùn)練同時(shí)進(jìn)行，并保持兩個(gè)星期一篇的速度即可。寫作時(shí)，盡量運(yùn)用多種句型;鼓勵(lì)用多種表達(dá)法表達(dá)同一個(gè)意思，最后選取最好的一個(gè);盡量運(yùn)用高級(jí)詞匯，避免用good，nice，bad，clever等普通詞匯。寫完后，可以讓同學(xué)、老師幫忙提出修改建議;同時(shí)，也要多看范文，多仿寫，多借鑒，多學(xué)習(xí)。

有關(guān)考研心得篇20

隨著科技日新月異的發(fā)展和電腦無孔不入的應(yīng)用.高等數(shù)學(xué)課程作為一種數(shù)學(xué)工具的功能正在逐步縮減.但作為一種思維方法的載體的功能(例如訓(xùn)練學(xué)生辯證思維、邏輯推理、發(fā)現(xiàn)同題及分析同題的能力)卻愈顯風(fēng)采。一個(gè)多元線性方程組如何去解?我們可以交給電腦去完成，只要會(huì)正確使用數(shù)學(xué)軟件。但一個(gè)實(shí)際問題如何通過數(shù)學(xué)建模轉(zhuǎn)化為一個(gè)數(shù)學(xué)同題，除了必須具備許多綜合的知識(shí)，還需要具備一定的分析推理能力，這種素質(zhì)自然可以通過生活來積累，但如果能夠通過象高等數(shù)學(xué)這樣的課程作為載體來進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，將是事半功倍的。

以往對工科學(xué)生來講，高等數(shù)學(xué)的教學(xué)比較偏重于計(jì)算方法的訓(xùn)練，例如，如何計(jì)算極限，計(jì)算導(dǎo)數(shù)，計(jì)算積分，通過熟練掌握計(jì)算方法來加深對概念的理解，這是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的一條捷便之徑。但是從二十一世紀(jì)更加需要?jiǎng)?chuàng)新人才的觀點(diǎn)看，從高等數(shù)學(xué)的概念中直接去提煉一種分析推理能力及實(shí)際應(yīng)用能力，將是更加重要的。(當(dāng)然，在改革的力度還未到位時(shí)，由于教學(xué)要求及教材等原因.學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)并不能僅偏重于概念，對基本的計(jì)算方法必須熟練地掌握。如今就如何學(xué)好高等數(shù)學(xué)的基本概念。提出一些拙見供同學(xué)參考。

1)從正反兩個(gè)層面理解概念

我們觀察一個(gè)物體，如果僅僅通過平視去進(jìn)行，那么對這個(gè)物體的認(rèn)識(shí)往往是局部的，甚至是扭曲的，只有從正視、俯視、側(cè)視的多角度去觀察與綜合，方能得到物體正確的空間定位。觀察事物尚且如此，要理解一個(gè)抽象的概念，如果只有單向的思維方法，肯定只能淺嘗輒止.只有從正反兩個(gè)方向去透視概念，才能較深地抓住概念中一些本質(zhì)的東西。這里所說的正方向思維應(yīng)該包含幾層意思：一是概念的定義是如何敘述的，二是概念所尉帶的條件是必要的.還是充分的?三是概念產(chǎn)生的實(shí)際背景是什么?這里所說的反方向思維又應(yīng)該包含兩層意思：一是對一個(gè)概念的否定是怎樣表達(dá)的?二是如果錯(cuò)誤的理解了概念中的一些條件會(huì)導(dǎo)致什么樣的錯(cuò)誤結(jié)果。

2)學(xué)與問

古人說.學(xué)起于思，思源于疑，這話道出了做學(xué)問的過程中發(fā)現(xiàn)問題提出問題的重要性。高等數(shù)學(xué)的講課進(jìn)程一般都比較快的，課堂上講的內(nèi)容不能完全聽懂是正常的現(xiàn)象，同題在于聽不懂看不懂的內(nèi)容是隨意放棄呢還是努力請教老師請教同學(xué)直到學(xué)懂為止。如果輕易放棄.時(shí)間一長就會(huì)失去學(xué)習(xí)的信心，所以一定要以鍥而不舍的精神邊學(xué)邊問。不過這樣的提問還只是被動(dòng)的，主動(dòng)的提問應(yīng)該是自己在學(xué)習(xí)過程中去發(fā)現(xiàn)同題。如何才能

發(fā)現(xiàn)問題呢?首先要提倡自學(xué)，在自己預(yù)習(xí)教材(也鍛煉了一種自學(xué)能力)的過程中很容易發(fā)現(xiàn)不懂的同題，帶著同題再去聽課就會(huì)有的放矢。其次是聽課之后做習(xí)題之前要認(rèn)真復(fù)習(xí)消化課上的內(nèi)容，只要積極地開動(dòng)腦筋，從中是會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題的，在這個(gè)較深層次上發(fā)現(xiàn)問題又去解決問題(可以通過同學(xué)與老師的幫助)，那么分析問題的能力就會(huì)有一個(gè)質(zhì)的提高。

3)做習(xí)題與想習(xí)題

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不做習(xí)題是絕對不行的.因?yàn)槟透拍罹烤估斫馀c否檢驗(yàn)的最后關(guān)口是習(xí)題。一道習(xí)題不會(huì)做或者做錯(cuò)了，肯定是某些概念投有消化好，帶著習(xí)題再來復(fù)習(xí)理解概念，拄往會(huì)摩擦出新的思想火花。學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的過程中，我們不主張采用中學(xué)的題海戰(zhàn)，但對每道習(xí)題不但要弄懂正確的解法，而且盡量要考慮能否有多種解法。這還不夠，進(jìn)一步的思考是一些似是而非的錯(cuò)誤解法究竟錯(cuò)在哪里?必定是對概念理解的偏差才導(dǎo)致的錯(cuò)誤結(jié)果.經(jīng)過又一次正反兩個(gè)層面的開掘.思考深入了，學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)逐步培育起來。

有關(guān)考研心得篇21

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間將至，回想考研的前后的過程，確實(shí)有一些心得值得分享。

大學(xué)的四年讓我學(xué)會(huì)了很多，提升了很多，但是隨著畢業(yè)的臨近，各種壓力和思考都隨之而來，越是接觸社會(huì)，接近現(xiàn)實(shí)，我就越能感到自己知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的匱乏。我覺得，我還需要繼續(xù)深造，來提升自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自己的競爭力，于是在大三下學(xué)期開始之際我選擇了考研。

結(jié)合所學(xué)專業(yè)的情況以及自身的優(yōu)勢和劣勢，我最終選擇了報(bào)考北京大學(xué)新聞傳播學(xué)院的傳播學(xué)專業(yè)。確定了目標(biāo)之后，我在最短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整好自己，進(jìn)入備考狀態(tài)。

專業(yè)課和公共課需要兼顧。專業(yè)課方面，我反復(fù)閱讀指定的參考書籍并關(guān)注相關(guān)的時(shí)事，試著用書本上習(xí)得的傳播學(xué)理論解釋現(xiàn)實(shí)生活。而公共課方面，由于政治的基礎(chǔ)不錯(cuò)所以我把重點(diǎn)放在了英語上英語的學(xué)習(xí)，因人而異，并沒有通用于每一個(gè)人的。在大學(xué)英語四六級(jí)備考過程中，我養(yǎng)成了適用于自己的一套，在考研的過程中我延續(xù)了這種方法，首先、對于單詞，不死記硬背，而是結(jié)合具體的語境和語義，把單詞放在中進(jìn)行理解。第二、反復(fù)做真題我深知考研英語的歷年真題是最權(quán)威的輔導(dǎo)資料將真題以自我測驗(yàn)的形式反復(fù)練習(xí)并自己的易錯(cuò)點(diǎn)。現(xiàn)在回想，依然覺得對于英語的復(fù)習(xí)，做懂真題至關(guān)重要。

考研的復(fù)習(xí)是一個(gè)漫長而孤獨(dú)的過程，中途會(huì)面臨各種各樣的變數(shù)和干擾，如何調(diào)整好自己的心態(tài)，堅(jiān)持下去是最大的挑戰(zhàn)。我沒有設(shè)定過于長遠(yuǎn)或者繁重的目標(biāo)，只給自己規(guī)定每天需要完成的任務(wù)，不會(huì)很多，但務(wù)必全部完成，這樣的方法使得看似毫無頭緒的復(fù)習(xí)變得輕松，另外，不熬夜、要午休也是我的準(zhǔn)則，保證學(xué)習(xí)的效率，保證自己學(xué)習(xí)的每一分鐘都能有最多的收獲，這樣的策略使得體力和精神狀態(tài)都得到了保障，也是我最終能夠取得成功的重要因素。

__年的一月，我奮戰(zhàn)到了研究生考試的最后一刻，整個(gè)過程里，我對自己的評(píng)價(jià)只有”認(rèn)真”二字，認(rèn)真的作出決定，認(rèn)真的選擇學(xué)校，認(rèn)真的復(fù)習(xí)，認(rèn)真的答題，認(rèn)真的等待結(jié)果，最終也認(rèn)真的享受成功的喜悅。如今想來，所有的這些都是我寶貴的經(jīng)歷和美妙的回憶。很多時(shí)候，人生其實(shí)只需要這一種非常簡單的精神，只要認(rèn)真的對待，最終的結(jié)果就往往不會(huì)差。

有關(guān)考研心得篇22

1、認(rèn)真分析考試大綱，抓住考試重點(diǎn)

考試大綱是最重要的備考資料，從歷年的數(shù)學(xué)大綱來看，每年基本上不變，所以同學(xué)們可以先參考20__年考研數(shù)學(xué)大綱，將大綱中要求的考點(diǎn)仔細(xì)梳理一下，一定要明確重點(diǎn)，不要在不太重要的內(nèi)容和復(fù)雜的題目上投入太多精力。而對于線性代數(shù)的重點(diǎn)考查對象一定要重視，例如，線性方程組的求解基本上每年都會(huì)以解答題的形式考查，矩陣的特征值、特征向量以及化成對角矩陣是考試頻率最高的，也是較難的一類題目，這類問題的關(guān)鍵，所以平時(shí)復(fù)習(xí)要加強(qiáng)這類題型的訓(xùn)練。另外，圍繞向量的秩的考查也是考試的重點(diǎn)，大家在復(fù)習(xí)過程中一定要深刻理解它們的性質(zhì)。

2、加強(qiáng)對基本概念、基本性質(zhì)的理解

從歷年試題看，線性代數(shù)主要考查考生對基本概念、性質(zhì)的深入理解以及分析解決問題的能力，需要考生能夠做到靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，熟記一些解題方法去解決線性代數(shù)問題。所以大家在復(fù)習(xí)過程中要準(zhǔn)確理解線性代數(shù)的基本概念，基本性質(zhì)，為了深刻記憶，同學(xué)們可以結(jié)合一些例題和練習(xí)題來訓(xùn)練，只要概念和方法理解準(zhǔn)確到位，多做些相關(guān)題目，考試時(shí)碰到類似題目就一定能夠輕松正確解答。基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)主要是在基礎(chǔ)階段進(jìn)行，也就是今年暑期之前，要特別指出的是在基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)中，不要輕視對教材中一般習(xí)題的練習(xí)，一定要配合各章節(jié)內(nèi)容做一定數(shù)量的習(xí)題，總結(jié)一般題型的解題方法與思路。在此過程中，不要過多地去追求復(fù)雜的題，要腳踏實(shí)地、全面仔細(xì)地復(fù)習(xí)，凡是考綱上有的內(nèi)容，就不要遺漏。這個(gè)階段雖然涉及綜合性、提高性題型不多，但基礎(chǔ)打得好將為下階段全面綜合復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)有利前提，而且，試卷中多數(shù)綜合性、靈活性強(qiáng)的考題，其關(guān)鍵之處也在于考生是否能夠適當(dāng)運(yùn)用有關(guān)的基本概念、性質(zhì)和方法。

3、重視真題的訓(xùn)練

真題是最具有代表性的資料，因?yàn)榫€性代數(shù)考試內(nèi)容和技巧比較單一，變化相對少，所以在考研真題題型中的重復(fù)率可以達(dá)到90%，因此我們要加強(qiáng)對歷年真題的重視，尤其是近十五年的真題，總體來講，做真題可以分兩步。第一步，做套題，這樣一是可以檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的水平，發(fā)現(xiàn)概念和內(nèi)容上不熟悉的地方，另外為真正的考試積累經(jīng)驗(yàn)。第二步，按照章節(jié)分類解析，在第一步基礎(chǔ)上，有些題目有可能會(huì)做錯(cuò)，把它們記下來，在進(jìn)行各個(gè)章節(jié)專題訓(xùn)練時(shí)強(qiáng)化知識(shí)和方法。最后，把近十五年的真題再研究一下，弄清楚常考的是哪些內(nèi)容，把考試題型徹底熟悉，并且要會(huì)正確解答。一定不要過多的花時(shí)間去理解其它無關(guān)或者非重點(diǎn)內(nèi)容。

4、回顧知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)哪M“實(shí)戰(zhàn)”

最后沖刺階段，需要回歸教材，把課本再認(rèn)真梳理一遍，查遺補(bǔ)漏，將知識(shí)明確化、系統(tǒng)化。另外，可以做幾套模擬試卷。從知識(shí)點(diǎn)到做題思路，解題技巧，答題順序等各個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，千萬不要做太難太偏的模擬題，不然會(huì)做無用功，甚至對考試失去信心，也起不到“實(shí)戰(zhàn)”的價(jià)值。考前兩天將重要公式回顧一遍。通過完整的復(fù)習(xí)，形成最終的競爭力，考出最好的成績。

考研數(shù)學(xué)高效復(fù)習(xí)的建議

一、避免雜亂無章、毫無頭緒

大家可以把知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)歸類到整體的知識(shí)框架中可以避免雜亂無章、毫無頭緒的現(xiàn)象。大家在復(fù)習(xí)每一章時(shí)應(yīng)將這一部分的知識(shí)點(diǎn)做系統(tǒng)的梳理。近年考試中高等數(shù)學(xué)的命題呈現(xiàn)出明顯的規(guī)律性，如求極限、中值定理、函數(shù)極值、重積分的計(jì)算等，都是每年試題中都會(huì)設(shè)計(jì)命題的重要知識(shí)點(diǎn)。這就要求大家在認(rèn)真梳理考點(diǎn)的基礎(chǔ)上著重對這些問題多下工夫徹底解決。此外，善于從做題中總結(jié)。高數(shù)題海無邊，好多同學(xué)做很多題之后還是摸不到方向，新東方在線認(rèn)為，主要癥結(jié)還是在于沒有在做題中認(rèn)真總結(jié)方法、規(guī)律和技巧。這就要求大家在解題的時(shí)候遇到問題要及時(shí)總結(jié)歸納，熟練掌握各類重要題型解題的要領(lǐng)和關(guān)鍵。

二、線性代數(shù)抓好兩條主線

線性代數(shù)復(fù)習(xí)總體而言需要抓好兩條主線：一條主線是行列式、矩陣、向量組作為研究線性方程組的三大工具與線性方程組的解的關(guān)系以及它們之間的聯(lián)系;另外一條抓顯示特征值與特征向量、矩陣的對角化作為工具如何應(yīng)用于二次型的標(biāo)準(zhǔn)化。同學(xué)們在復(fù)習(xí)時(shí)必須在掌握各部分的基本概念、原理、性質(zhì)的基礎(chǔ)上明確知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，有條有理地全面掌握這一學(xué)科的重要內(nèi)容。

三、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)知識(shí)點(diǎn)吃透

概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)對基本概念、原理的深入理解以及分析解決問題的能力要求較高，所以大家首先要做好的就是根據(jù)最新考試大綱規(guī)定的內(nèi)容，將概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容再細(xì)細(xì)梳理一遍，將基本概念、基本理論和基本方法結(jié)合一定的基本題練習(xí)徹底吃透，這樣才能在題目形式千變?nèi)f化的情況下把握“萬變不離其宗”的本質(zhì)，做到靈活應(yīng)變。專家提醒考生，大家要注意及時(shí)重要的公式、結(jié)論和一些對知識(shí)掌握和解題有幫助的規(guī)律，必定能使解題能力得到顯著提高。

有關(guān)考研心得篇23

考研政治相比較其他科目來說，主要側(cè)重于記憶與運(yùn)用。這就需要考研學(xué)子在考研政治巔峰強(qiáng)化階段達(dá)到一種上的去、下的來的境界。

考研政治經(jīng)過基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段和強(qiáng)化階段初期的全面復(fù)習(xí)，夯實(shí)了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在時(shí)間上和方法上亦進(jìn)入了強(qiáng)化階段。這一階段在整個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃中具有重要的地位和意義，被稱為復(fù)習(xí)階段中的"黃金時(shí)期"。這一階段復(fù)習(xí)效果的好壞直接決定著最后政治理論的考試成績。跨考教育政治教研室李老師根據(jù)此階段的特點(diǎn)為大家推出考研政治的復(fù)習(xí)策略。

一、注重大綱，狠抓基礎(chǔ)

考研政治無論綜合性、靈活性還是現(xiàn)實(shí)性，都必須以基礎(chǔ)性為起點(diǎn)，都是建立在對基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)記憶和深刻理解的基礎(chǔ)上的。考試大綱是命題的法規(guī)性文件，它既是命題者設(shè)計(jì)試卷、命制試題的最基本依據(jù)，也是考生復(fù)習(xí)的最權(quán)威依據(jù)，其地位和作用是任何輔導(dǎo)材料都不能取代的。考試是以《考試大綱》為依據(jù)，并不是僅根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn)來命題。今年的考研大綱還未出版，從多年的考試情況來看，大綱每年增加或調(diào)整的知識(shí)點(diǎn)，特別是新增考點(diǎn)與當(dāng)前熱點(diǎn)的交叉點(diǎn)，應(yīng)該說是新增考點(diǎn)中的重點(diǎn)，往往成為當(dāng)年命題的重要備選內(nèi)容。此外，考生還要注意，大綱中有一些知識(shí)點(diǎn)本身就是理論重點(diǎn)，在歷年大綱修訂中均予以保留，但迄今沒有考查或僅以很少的分值考查過。這樣的考點(diǎn)也應(yīng)引起考生注意。多年未考并不意味著不重要，相反這類考點(diǎn)一旦與一定的社會(huì)熱點(diǎn)問題相結(jié)合就可能以大題的形式出現(xiàn)。

二、緊跟時(shí)事，整合要點(diǎn)

這一階段的專業(yè)學(xué)習(xí)中，特別要保持充分的敏感度，帶著問題意識(shí)去復(fù)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的命題，將其拓展開，整理成不同的專題。工作量雖然龐大，但每做一部分就消化一部分，效果是很明顯的。政治試題注重考查考生對基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理掌握的同時(shí)，越來越注重對考生能力的考核，即要求考生能運(yùn)用馬克思主義基本原理分析和解決實(shí)際問題，這是考研政治考試的重點(diǎn)。不僅在分析題中，而且在其他題型中也有理論聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容。因此，考生學(xué)習(xí)某一原理時(shí)，除弄清它的基本內(nèi)容外，一定要有意識(shí)地思考這一原理可以同哪些實(shí)際問題相聯(lián)系，它能說明和解決的`主要實(shí)際問題是什么，或?qū)φf明和解決實(shí)際問題有何指導(dǎo)意義。

三、繼續(xù)研究歷年真題，針對出題的特點(diǎn)復(fù)習(xí)

考生在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中，不僅要勤學(xué)，而且應(yīng)多練。其中練習(xí)歷年試題至關(guān)重要。對任何考試都要重視歷年試題，考研政治也不例外，其原因主要有兩個(gè)方面：一是歷年試題對考生復(fù)習(xí)具有導(dǎo)向作用。政治命題考核的知識(shí)點(diǎn)是什么？知識(shí)點(diǎn)命題的方式是什么？各類型試題應(yīng)如何應(yīng)答？諸如此類的問題是大多數(shù)考生都面臨而又把握不準(zhǔn)的共同問題。結(jié)合歷年試題、答案要點(diǎn)及其分析來進(jìn)行復(fù)習(xí)，既能熟悉命題特點(diǎn)和答題規(guī)范，又能了解評(píng)卷方式及自己存在的差距，是考生取得政治高分的最佳途徑。二是可以更有效地指導(dǎo)自己的應(yīng)試能力。多年來的試題雖然會(huì)在內(nèi)容、題型等方面有所變動(dòng)和調(diào)整，但總會(huì)含有某些穩(wěn)定的、普遍的、反復(fù)出題的共性的東西。因此，考生必須重視歷年試題，以此指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)和提升自己的答題能力。

最后預(yù)祝大家考研成功。

有關(guān)考研心得篇24

首先是數(shù)學(xué)方面，教材方面比較權(quán)威的是同濟(jì)六版的微積分、線性代數(shù)、浙大4版的概率統(tǒng)計(jì)，最好是把課本和習(xí)題都認(rèn)真做一次，當(dāng)然我們經(jīng)濟(jì)類的也可以用咱們上課用的那幾本，第一次的課本差不多應(yīng)該在暑假前看完，建議大家準(zhǔn)備一個(gè)本子把那些感覺比較典型、或常錯(cuò)的題型總結(jié)一下，這在后期會(huì)很有幫助的。李永樂的線代講義也是很經(jīng)典的，有了這本書其他的參考書就可以不看了，姚孟成有一本概率論輔導(dǎo)講義據(jù)說也挺好，但是得從網(wǎng)上買。

暑假開始就應(yīng)該開始看李永樂的復(fù)習(xí)全書或陳文燈的復(fù)習(xí)指南，關(guān)于這兩本書的選擇，頗有爭議，有一種說法是復(fù)習(xí)指南就像葵花寶典，有助于高手速成，而復(fù)習(xí)全書就像是降龍十八掌，即便是郭靖也能成大俠。這兩本書沒什么大區(qū)別，只不過全書里文字?jǐn)⑹龅谋容^多而指南可能上手就是題，指南里高數(shù)部分最好，它介紹的微分算子法，中值定理的證明是比較出彩的地方，而線代和概率都很一般，我個(gè)人還是比較推薦李永樂的復(fù)習(xí)全書，這本書最起碼得看兩次以上，完了以后9月可以做做660題，雖然它都是客觀題，但十分鍛煉我們的抗打擊能力，我的最差記錄是10個(gè)錯(cuò)7個(gè)，這本書挺好的，有很多題都是直接根據(jù)真題改的，這本書也得看兩次，在10月的時(shí)候就要開始做李永樂的真題，如果之前那些書都過得比較扎實(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)真題沒有我們想象的那么難，就是我做的時(shí)候時(shí)間都不夠。真題最好做三次，第一次按著年份來，剛開始進(jìn)度比較慢，第一天做題第二天看答案，第二次的真題就按書上的章節(jié)內(nèi)容來做，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)歷年真題中有很多點(diǎn)是重復(fù)考的，自己心里對重點(diǎn)會(huì)有一個(gè)大致的了解，第三次可能就會(huì)到12月底或一月初，這時(shí)要嚴(yán)格按考研時(shí)間在上午用三個(gè)小時(shí)來做，這時(shí)感覺會(huì)得心應(yīng)手，最后的模擬題做個(gè)一兩套找找感覺就行。

英語單詞，我是在大三就開始看的星火30篇文章貫通考研詞匯，我個(gè)人不太喜歡詞匯書按ABC那樣排下來，所以同學(xué)們可以嘗試一下，就是詞匯量有些大，另外導(dǎo)航王文珂有本書叫11天攻克考研詞匯，這本書講的記憶方法挺好的，強(qiáng)烈建議按它上面介紹的S型來記憶單詞，我一直都覺得花大把的時(shí)間來背單詞是一種很笨的方法，我們需要的就是每天抽時(shí)間來看來掃，早上剛進(jìn)教室，吃完飯，或是回寢室以前，這些瑣碎的時(shí)間就夠了要不停的重復(fù)，我建議詞匯書可以有兩三本，從不同的編排順序、不同的位置來加強(qiáng)對單詞的敏感度，爭取在1月以前單詞能看六七次。

關(guān)于閱讀，市面上的書籍挺多的，沒什么太大的區(qū)別，這一塊咱們沒有必要想得太重要，因?yàn)橛泻芏喔叻侄际菦]有專門做過除真題外的閱讀，如果要做，它的重心也是在幫助我們記憶單詞，學(xué)著翻譯長難句，直到做真題前，每天堅(jiān)持做一篇，培養(yǎng)一下感覺就可以了，而不需要過分關(guān)注答案的對錯(cuò)。英語真題要從九月份開始練，張劍的黃皮書是被奉為經(jīng)典的，幾乎每個(gè)人都人手一冊，它有珍藏版和試卷版兩種，我用的是試卷版，包括一本書和十本小冊子，建議最好把它看三次以上，第一次可以按著書來，在書上從11年的開始往后做，重點(diǎn)還是在單詞上除了書上附的一些核心詞匯，自己也要把凡是陌生的單詞都查出來，然后看看小冊上的答案分析。第二次要溫習(xí)以前查的單詞，拿著每一年的小冊子再做一次，要好好理解小冊子上寫的答案分析，文章結(jié)構(gòu)、甚至是寫作背景。站在作者的角度去了解他的思路和出題方式，考研閱讀和四六級(jí)最大的不同就是更加注重細(xì)節(jié)測試，它每個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中的重點(diǎn)單詞在原文中都能找到，需要我們再來判斷它是偷換主語了還是給正話反說了，第三次建議還是按著書來，把后面的長難句分析或是小冊子上內(nèi)容旁邊的語義注釋都自己親手寫到書上，然后每天早上把閱讀念念，從整體上把握文章結(jié)構(gòu)掌握它的考點(diǎn)。

最后就是作文，小作文比較簡單就那十幾種類型，大家排除了最近剛考過的，重點(diǎn)準(zhǔn)備幾種類型就可以。關(guān)于大作文，最保險(xiǎn)的方法就是自己總結(jié)模板，一直以來，英語一考的都是漫畫類的大概有兩種類型，積極的和消極的，其中積極作文可能還涉及到舉例子來證明某個(gè)事物的好，肖克總結(jié)說，逢奇數(shù)年的時(shí)候一般考消極的，逢偶數(shù)年的會(huì)考積極的，我去年考的是大自然環(huán)境遭到破壞，那么20__年考積極方面的概率可能會(huì)大一點(diǎn)，而圖表類作文是英語二考的較多。

政治的話，由于前年大綱剛發(fā)生了比較大的變化，所以今年估計(jì)變化不大，所謂的紅寶書也用不著買，大家只要報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班有講義就行了，另外網(wǎng)上有本風(fēng)中勁草編的核心考點(diǎn)是大綱的濃縮版，這本書比較不錯(cuò)，政治復(fù)習(xí)不需要著急，從9月開始準(zhǔn)備足夠了，選擇題練習(xí)的話大家常用的有徐之明、陳先奎、張俊芳、還有1600題、序列2之類的，我用的是肖秀榮的命題人講1000題，這本書最大的優(yōu)點(diǎn)是他的答案解釋很詳細(xì)，題量也比較適中，這本書最好是做一次看一次。同時(shí)輔導(dǎo)班也會(huì)發(fā)各種基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班的講義，到12月中旬就可以開始做各種預(yù)測卷，包括肖秀榮的終極預(yù)測4套題、任汝芬的序列四，啟航的最后五套題，還有徐之明的等等，這個(gè)時(shí)候就盡可能的多做，尋找做選擇題尤其是多選題的感覺，大題的話就看看材料、考點(diǎn)和答題思路，最后就要開始狂轟亂炸的背輔導(dǎo)班點(diǎn)題、20天20題、還有文都有本真題預(yù)測百分百，這本書去年就把政治的一道原材料猜中了，有了這些資料就差不多了。

最后是專業(yè)課，首經(jīng)貿(mào)專業(yè)課給分還是很給力的，我把經(jīng)濟(jì)學(xué)大綱看了5次，得分148，切記要字跡清楚、條理分明、盡量畫圖，應(yīng)該就沒什么問題了。

另外，在整個(gè)考研的過程當(dāng)中，大家一定要擺正自己的心態(tài)，不要每天不在狀態(tài)，也不要把它想的有多難，但是切記要耐得住寂寞、禁得起誘惑。最好的狀態(tài)是每天走在路上都腳步匆匆，和三五研友一起討論一下某個(gè)變態(tài)的題，然后偶爾做夢的時(shí)候還會(huì)夢見做數(shù)學(xué)題，那么你就離成功不遠(yuǎn)了。其實(shí)考完了以后，大家也許會(huì)覺得這段經(jīng)歷過比結(jié)果更重要，學(xué)習(xí)過程只是載體，思想上的成熟、意志力的提升才是最大的收獲。

有關(guān)考研心得篇25

考研數(shù)學(xué)中，相比于高等數(shù)學(xué)豐富多變的題型與方法，概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)這門學(xué)科考查的題型固定、單一，解題技巧較少。因此：

1、不要同時(shí)看太多本的輔導(dǎo)書。因?yàn)槊勘据o導(dǎo)書里概率的體系和解題方法、技巧都是差不多的，假如你的手上一共有兩本輔導(dǎo)書，那么就深入鉆研這兩本，掌握"三基"，掌握題型，做完每一道練習(xí)題。

2、不要搞題海戰(zhàn)術(shù)。例如，同學(xué)們在學(xué)習(xí)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的時(shí)候不要一頭扎入古典概型的概率計(jì)算中不可自拔。概率論的第一部分就是關(guān)于古典概型與幾何概型的計(jì)算問題，有很多問題是很復(fù)雜的，一旦陷入這一類問題的題海中，要么你的腦瓜會(huì)越來越聰明，要么打擊你的信心，對概率論失去興趣。一般同學(xué)都會(huì)處于后一種狀態(tài)。我們應(yīng)該挑準(zhǔn)一本練習(xí)冊，多做幾遍上面的題目，每做一遍，都回頭總結(jié)一下，此題的考點(diǎn)是什么，應(yīng)用了哪些基本方法，把題目做精做透。

考研中，概率論的重點(diǎn)考查對象在于隨機(jī)變量及其分布和隨機(jī)變量的數(shù)字特征。所以對于第一條中所講的古典概型與幾何概型這部分，只要掌握一些簡單的概率計(jì)算就可，把大量精力放在隨機(jī)變量的分布上，尤其是第四章二維隨機(jī)變量及其分布，是重中之重。數(shù)理統(tǒng)計(jì)的考查重點(diǎn)在于一是與抽樣分布相關(guān)的統(tǒng)計(jì)量的分布及其數(shù)字特征，二是參數(shù)估計(jì)的兩種方法。這就是對一門課程整體把握的優(yōu)勢。

想要數(shù)學(xué)高分，就是要對常規(guī)題型有無可爭議的熟練度。近年來考研數(shù)學(xué)的一大特點(diǎn)就是計(jì)算量逐年加大、答題時(shí)間緊。如果只是滿足于會(huì)做，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要達(dá)到不但會(huì)做，而且最短時(shí)間內(nèi)正確的做出來的層次，這才叫做基本功。

有一些考生并不相信真題的寶貴性，但是又不敢不做真題，只想應(yīng)付了事。對照近5年的數(shù)學(xué)真題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)近5年的題目有70%以上可以在以往的試卷里找得到相似的題型甚至是原題的"影子"。考研真題中有大量的常考題型，其難度和綜合程度都是其他題目無法比擬的，其他的訓(xùn)練題目由于其目的是為了強(qiáng)化訓(xùn)練某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，故難免過于簡單，或過于困難，或超綱，或綜合性不夠。

考研數(shù)學(xué)試題中有關(guān)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的題目對大多數(shù)考生來說有一定難度，這就使得很多考完試的同學(xué)感慨萬千，概率題太難了!同時(shí)也為學(xué)弟學(xué)妹們傳達(dá)了概率題目難的信息。所以同學(xué)們在復(fù)習(xí)之前就已經(jīng)有了先入為主的看法：概率比較難!但同學(xué)們沒有注意到，在自己復(fù)習(xí)之初做得準(zhǔn)備都是關(guān)于高等數(shù)學(xué)(微積分)的，在概率上的時(shí)間本身就不足。而且如果你的潛意識(shí)中覺得一件事情難的話，那么那件事情對你來說就真的很難。我一直認(rèn)為，人的潛力是非常巨大的。這也與"有多少想法，就有多大成就"的說法相合。如果你相信自己，那么概率復(fù)習(xí)起來是簡單的，考試中有關(guān)概率的題目也是容易的，數(shù)學(xué)滿分不是沒有可能的。那么，從現(xiàn)在開始，在心理上告訴自己：概率并不難!

有關(guān)考研心得篇26

關(guān)于動(dòng)力：

決定要考研第一個(gè)問題應(yīng)該是動(dòng)力問題，沒有一個(gè)好的動(dòng)力而僅僅只是隨波逐流去考研的人很難堅(jiān)持下來，更加沒有勝算，動(dòng)力無所謂好壞，無所謂對錯(cuò)，但你要知道你自己為什么考研。你可以是為了學(xué)術(shù)，為是更好的工作，甚至你也可以是為了親情，愛情。但是請確定你的動(dòng)力是牢靠的，是要足以讓你堅(jiān)持下來的，是要當(dāng)你懈怠下來時(shí)可以幫你振作精神的!

我的動(dòng)力：如果我不考研，在這個(gè)普通的不能再普通的二本學(xué)校畢業(yè)出來，本科又沒有學(xué)到什么東西的情況下，找到的工作將是很底層的，就會(huì)這樣憋屈地生活著，親戚朋友看不起，讓父母失望，而如果考上好學(xué)校，則情形完全不同，研究生一畢業(yè)將馬上成為上等人才。平臺(tái)會(huì)很高，還有就是就我的性格而言，或許學(xué)術(shù)，大學(xué)老師這樣的路子是適合我的，而要達(dá)到這些考研是唯一的路。

關(guān)于心態(tài)：

樂觀，自信是必須的，如果自己都對目標(biāo)望而卻步而整天懷疑自己，那么遇到困難你就會(huì)很容易退縮甚至放棄。考研期間可能會(huì)有一些諸如考研無用論之類的言論干擾，不要理會(huì)，堅(jiān)持自己最初的信念，走好自己的路!

我的心態(tài)：我大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績排名全班靠后，如果沒有一個(gè)樂觀，自信的心態(tài)，我不可能有勇氣選擇很多尖子生都未必敢選的學(xué)校而一路自信地堅(jiān)持下來最終成功!!!當(dāng)然自信也是有條件的，自信在于你對自己的了解，你是否確定自己有一個(gè)好的考研動(dòng)力，并且愿意為之付出努力。有些努力是一般人難以堅(jiān)持下來難以做到的。比如一輪又一輪的單詞記憶。

關(guān)于院校專業(yè)選擇：

先說專業(yè)，最好還是選本專業(yè)或相近專業(yè)。如果跨度太大需要付出比普通人更多的努力，還是謹(jǐn)慎為好。下面著重說一說院校選擇，我并不是說大家都要和我一樣選擇34所這樣的好學(xué)校，我只是想說你的考研成績的好壞與你本科成績沒有任何關(guān)系，選擇好學(xué)校與否只在于你認(rèn)為自己可以為考研付出多少，能夠在這一年的時(shí)間中付出多少努力，然后加上好的計(jì)劃和方法你就可以報(bào)考好學(xué)校。

請以此來衡量你要報(bào)考學(xué)校的級(jí)別。至少我的“成功”可以表明平時(shí)的差生也可以在考研上演奏出一曲優(yōu)美的交響曲。當(dāng)然，事先查足目標(biāo)院校的資料也是必要的，只要復(fù)試不是臭名昭著的黑，有些學(xué)校應(yīng)該最多算是比較嚴(yán)格，那都是可以考慮選擇的。

關(guān)于計(jì)劃：

這是重中重之重，有了好的動(dòng)力和心態(tài)，能夠付出努力的前提下，計(jì)劃也是不可或缺的，如果每天想到什么做什么，拿到什么做什么，到最后一定是手忙腳亂，時(shí)間不足。

我的計(jì)劃：我是12年3月1日正式開始復(fù)習(xí)的，所以我在2月底用了整整幾天的時(shí)間從網(wǎng)上(主要考研論壇)搜羅了大量的各種各樣的關(guān)于計(jì)劃關(guān)于各科經(jīng)驗(yàn)的東西抄在白紙上。然后從中篩選出適合自己的感覺行之有效的方法，計(jì)劃，時(shí)間表等。根據(jù)這加上自己的理解制定出了總體計(jì)劃和各科計(jì)劃。這讓我能夠很清楚的知道我哪段時(shí)間該干些什么，并且我還在每個(gè)任務(wù)完成期限后留有一定的機(jī)動(dòng)時(shí)間。

雖然最后實(shí)際實(shí)施起來與最初定的計(jì)劃有很大出入(主要是經(jīng)常會(huì)有未能按期完成任務(wù)等，因?yàn)橐婚_始總把自己想象成超人，以為可以完成很多任務(wù))，但對自己一開始的信心有很大的提升，計(jì)劃制定好后并不是相安無事了，實(shí)施起來之后一定會(huì)有不適應(yīng)的地方，所以這就需要每隔一段時(shí)間對其進(jìn)行調(diào)整修正。計(jì)劃就是在不停地調(diào)整，修正中發(fā)揮其應(yīng)有的作用的。

此外除了總體計(jì)劃，還有每月總結(jié)，每周任務(wù)與總結(jié)，再到每天的小計(jì)劃。這樣會(huì)使我的復(fù)習(xí)井井有條，忙而不亂，這對我的成功可以說是決定性的。

有關(guān)考研心得篇27

考研英語復(fù)習(xí)劃歸為四階段：

基礎(chǔ)夯實(shí)階段——20__年9月至20__年4月

本階段建議英語復(fù)習(xí)時(shí)間為每天1.5小時(shí)左右，復(fù)習(xí)內(nèi)容可分以下三點(diǎn)：

1、記單詞——詞匯是英語的基礎(chǔ)，一定要夯實(shí)。非母語語言的學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法，很多同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的最深感觸就是“記不住”，這是因?yàn)榉椒]有選對，建議大家背單詞之前先學(xué)習(xí)朱偉老師的5500詞，學(xué)習(xí)方法獨(dú)到，可以讓考研英語復(fù)習(xí)事半功倍。

2、學(xué)語法，分析長難句——閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長難句的理解。建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡早開始英語復(fù)習(xí)，在核心語法精講課程中，田靜老師會(huì)幫助大家用最少的時(shí)間，掌握所有核心語法，掃清真題長難句分析障礙，同時(shí)在后期的寫作訓(xùn)練中也能寫出不同尋常的英文句式。緊跟課程學(xué)習(xí)的同時(shí)大家每天還要進(jìn)行1-2句長難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯，這樣既鞏固了單詞，也練習(xí)了語法和翻譯。

3、閱讀理解與作文——這個(gè)階段可以選擇高質(zhì)量的模擬題來練練手，或者適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱骖}，檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。至于作文可以少許的練習(xí)，不必占用過多精力。

強(qiáng)化提高階段——20__年5月至20__年8月

于應(yīng)屆生而言，強(qiáng)化提高階段正值暑假，是整個(gè)備考過程中的黃金備考期。也是考研大軍搶座的高峰期，為了將這一階段的復(fù)習(xí)效率發(fā)揮到最佳，建議大家選擇網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程，這樣復(fù)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、進(jìn)度都掌握在自己手中，打破了占座、酷暑、大班雜亂的窘境，最重要的是可以通過直播課堂、知識(shí)堂與名師、班主任隨時(shí)保持溝通。這一階段在繼續(xù)復(fù)習(xí)單詞、語法的基礎(chǔ)上，加大練習(xí)量，與基礎(chǔ)階段不同的是本階段所選試題的深度、仿真度以及練習(xí)節(jié)奏都要接近真題，或者直接練習(xí)真題，對待真題反反復(fù)復(fù)研究十遍也不為過，尤其是閱讀真題材料要做到精讀的程度。

重點(diǎn)突破階段——20__年9月至20__年10月

這個(gè)階段需要將之前的所有知識(shí)進(jìn)行梳理、復(fù)習(xí)，尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行主攻。建議每天復(fù)習(xí)英語3小時(shí)，此時(shí)應(yīng)在繼續(xù)練習(xí)真題的基礎(chǔ)上重視寫作的訓(xùn)練，因?yàn)樽魑目梢杂泻艽蟮奶岱挚臻g。

沖刺模考階段——20__年11月至20__年12月

這個(gè)階段屬于質(zhì)變階段，通過沖刺串講、應(yīng)試提高等課程精選試題進(jìn)行模考，充分利用直播課堂，與名師面對面，點(diǎn)撥解題思路，練習(xí)解題技巧，將前面的真題進(jìn)行重新的整理分析，查缺補(bǔ)漏。從進(jìn)入11月開始要堅(jiān)持每天寫作訓(xùn)練，背誦范文、經(jīng)典句型。最后一周，拿出最后兩年真題自行模擬考試，保持良好的做題手感。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力以及習(xí)慣因人而異，大家要根據(jù)自己的實(shí)際情況作出調(diào)整，希望大家都有一個(gè)科學(xué)的備考過程，無論未來的競爭有多么激烈，多么的殘酷，只要你有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣與毅力，加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與指引，那未來定會(huì)為你而來。

有關(guān)考研心得篇28

對于很多大學(xué)生來說，大學(xué)是自由的國度，但同時(shí)也是考驗(yàn)自己的平臺(tái)。初入大學(xué)的我們，可能會(huì)迷茫慌張，很難及時(shí)找準(zhǔn)自己的定位，找到自身的價(jià)值，但是四年時(shí)光匆匆流逝，大學(xué)不應(yīng)該是揮霍的地方，希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠把握轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光，把握學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì)，不要畢業(yè)了才明白自己沒真正的學(xué)過，在有限的時(shí)間里至少要做一件有意義的事情，否則畢業(yè)的時(shí)候真的覺得自己一事無成，你可以選擇備考公務(wù)員，可以選擇教師，可以選擇企業(yè)，更可以選擇考研，條條道路通羅馬。

回顧大學(xué)四年的時(shí)光有遺憾也有收獲。在初入大學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)和許多人一樣不知所措，沒有自己的目標(biāo)，沒有努力的方向，同時(shí)讓我更加遺憾的是，在大學(xué)期間，我沒有嘗試加入學(xué)校社團(tuán)組織，直到大學(xué)畢業(yè)，我才明白，多參加學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)對于提升自己的能力和磨煉自己的性子方面有很大幫助。對于性格內(nèi)向和不善言辭的學(xué)生更是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，在面臨各種面試和社交時(shí)，不要膽怯，要保持自信，不要怕失敗，需要的是勇氣。做班干部或者加入社團(tuán)是一個(gè)可以鍛煉自己能力的選擇。當(dāng)然，在不計(jì)其數(shù)的選擇當(dāng)中，可以選擇自己擅長的事情去做，這樣會(huì)讓自己告別茫然空虛的生活，也不會(huì)讓自己意志消沉、渾渾噩噩，同時(shí)也會(huì)增強(qiáng)自己做事的能力和責(zé)任心。但是作為學(xué)生也不能忘本，學(xué)習(xí)應(yīng)該放在至關(guān)重要的位置。或許在大學(xué)的前兩年，大家都還沒有緊張感，沒有即將畢業(yè)時(shí)所面臨的找工作和未來打算的壓力。但是在大三的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前一秒還在迷途的很多同學(xué)，這一秒已經(jīng)找到自己的方向。而這時(shí)的自己如果還處于迷茫中，看著身邊的同學(xué)或者室友每天奔波于圖書館，重復(fù)著三點(diǎn)一線的日子，你會(huì)感到非常的慌張和焦慮，同時(shí)也會(huì)有罪責(zé)感。所以必須要趕緊找準(zhǔn)自己的方向，并為此努力，有一句話叫做你有多慌張，就要多努力。

在這里我想向同學(xué)們分享一些考研的經(jīng)驗(yàn)。對于我自己來說，我是在大三的時(shí)候決定考研，從決定考研的第一天起堅(jiān)持到了最后一天。對于打算考研的同學(xué)，我想對你們說一句，研路漫漫，貴在堅(jiān)持。我是一個(gè)三跨考生，基礎(chǔ)也很薄弱，在此之前，我不是一個(gè)特別有毅力的學(xué)生，但是考研這件事情，我堅(jiān)持下來了，并且最后有了一個(gè)圓滿的結(jié)果，所以我想告訴你們，考研和自己的基礎(chǔ)沒有關(guān)系，只要自己肯努力，就一定會(huì)成功，哪怕一戰(zhàn)不成再二戰(zhàn)，有許多考研名師也是戰(zhàn)了很多次，最后才如愿以償。我建議大三上學(xué)期就開始關(guān)注考研的信息，選專業(yè)選學(xué)校，查看各個(gè)學(xué)校的報(bào)錄比，及時(shí)了解招生信息，最后確定下來，盡量不要搖擺不定，不然這樣很容易分心，沒法集中精力復(fù)習(xí)。關(guān)于擇校，不要因?yàn)樽约旱谋究茖W(xué)歷不夠好就不敢報(bào)985或者211高校，既然決定要考研，為什么不去更好的平臺(tái)?當(dāng)然結(jié)合自己的實(shí)際情況以求穩(wěn)固然是好的，但是如果內(nèi)心瞄準(zhǔn)的就是高等學(xué)府，那就努力去沖吧，不必顧及別人的眼光，人生是自己的。關(guān)于選專業(yè)，不必追求熱門，選自己喜歡的，只有熱愛才有沖勁，專業(yè)不論好壞，只論自己有沒有學(xué)好。選好了專業(yè)之后，就要開始買各種資料，在大三下學(xué)期二三月份開學(xué)的時(shí)候，就開始正式投入復(fù)習(xí)。英語的復(fù)習(xí)戰(zhàn)線應(yīng)該拉的要長一點(diǎn)，特別是對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說，記單詞，做真題，循環(huán)往復(fù)。推薦單詞書有戀練有詞、紅寶書，真題有張劍黃皮書、考研真相，依據(jù)自己的喜好來選擇。政治推薦肖秀榮老師的書，考研四件套，同時(shí)個(gè)人認(rèn)為新東方徐濤老師講考研政治特別好，并且特別有趣味，可以結(jié)合著他的課程配合資料學(xué)習(xí)。政治復(fù)習(xí)可以放在后期，我那時(shí)候是8月份開始復(fù)習(xí)政治，這是我的安排，大家也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來安排學(xué)習(xí)時(shí)間。關(guān)于專業(yè)課，是特別容易拉分的科目，需要花大量精力復(fù)習(xí)，大家可以通過群或者貼吧找到所報(bào)考專業(yè)的直系學(xué)姐或?qū)W長，了解專業(yè)課的情況，學(xué)校官網(wǎng)也會(huì)推薦專業(yè)課書籍，考研任何科目的真題都很重要，具體的信息還是要靠自己搜集，情報(bào)就是力量，正確的努力方向很重要。在備考的時(shí)候，建議大家寫一份長期計(jì)劃表和一份每日計(jì)劃安排表，什么時(shí)間段復(fù)習(xí)什么科目一定要安排好，不僅要細(xì)化還要量化，循序漸進(jìn)有規(guī)律地復(fù)習(xí)，暑假是備考黃金期，建議大家留校復(fù)習(xí)，在學(xué)校圖書館學(xué)習(xí)效率更高。考研期間要舍棄掉一些睡眠和娛樂的時(shí)間，每天應(yīng)該至少保持10小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，后期更要延長，不要以為自己有多努力，很多考研學(xué)子更加努力，考研就是一次長跑，誰堅(jiān)持到了終點(diǎn)，誰就勝利，但是也要注意保持健康，身體是革命的本錢，備考雖錯(cuò)過了愜意的生活，但卻收獲了成長和堅(jiān)持，不管最后是否取得成功，都會(huì)特別懷念那段孤單又充滿斗志的備考日子。大家起初都是考研小白，跌跌撞撞，不斷摸索，不可避免的踩坑，浪費(fèi)了一些金錢和時(shí)間，才慢慢找到門路，所以我在這里向大家分享了一些經(jīng)驗(yàn)，雖然不全面，但也可借鑒，大家也可以在“考研幫”上尋求考研經(jīng)驗(yàn)。考研之路道阻且長，會(huì)有崩潰想哭的時(shí)候，但是無論如何都別放棄，堅(jiān)持下去就是勝利。希望考研的學(xué)弟學(xué)妹們都能考上心儀的學(xué)校。

四年時(shí)間一閃而過，彌足珍貴，希望學(xué)弟學(xué)妹們無論是在就業(yè)、考研還是在參加各類考試中，都能夠把握時(shí)間，踏踏實(shí)實(shí)，付出不一定成功但總有收獲，保持熱愛，勇敢，自信，堅(jiān)強(qiáng)，在前進(jìn)的路上了解坑、避免坑、不怕坑，最后達(dá)到自己的目標(biāo)。祝愿你們成功!

有關(guān)考研心得篇29

一前言：

本人是__屆畢業(yè)生，__年也參加過一次研究生考試，但是非常慚愧，我__年其實(shí)不可以稱之為真正的考研人。我在__年看書復(fù)習(xí)中經(jīng)常和朋友沉浸在warcraft真三中，由于一群合的來的同學(xué)都是游戲發(fā)燒友，本人也沒能堅(jiān)守住陣腳，結(jié)果可想而知。當(dāng)時(shí)我們宿舍三個(gè)人考研，結(jié)果三人成績都不太理想（我考試狀態(tài)最差，考研前天晚上還休息的很晚，到了英語考試做到閱讀第二篇時(shí)竟然差點(diǎn)睡著！）。畢業(yè)期間想過很多，去過廣州，大連，工作與生活的壓力讓我感覺到自己的渺小和平凡，曾經(jīng)經(jīng)過很長一段時(shí)間的低靡期，在這期間，我非常感謝我的姐姐，姐姐不斷的安慰和鼓勵(lì)我，給我出主意，我也不甘心從此就這樣沒落下去，最后下定決心，沉下心來用半年的時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的考一次研。

二考研前期準(zhǔn)備工作：

我是從__年7月份正式開始看書，我準(zhǔn)備的時(shí)間有點(diǎn)晚，由于__年計(jì)算機(jī)是首次實(shí)行專業(yè)課統(tǒng)考，專業(yè)課考試科目多，又沒有參考輔導(dǎo)書，使得我在后來的復(fù)習(xí)中被專業(yè)課拌住了手腳，后三個(gè)月花了多半的時(shí)間在看專業(yè)課（具體情況在專業(yè)課里說明），所以我建議考研開始時(shí)間選在4，5月份開始時(shí)間較好，專業(yè)課要早點(diǎn)準(zhǔn)備。但時(shí)間也不宜太長，太長了在考研過程中容易產(chǎn)生厭煩感，可能堅(jiān)持不下去；太短了到了后期又著急，復(fù)習(xí)效果不佳；當(dāng)然這個(gè)也不一定，視個(gè)人情況而定，最重要的是堅(jiān)持！！！

第二個(gè)說下學(xué)校的選擇，本人一直堅(jiān)信這樣一條，既然選擇了考研，就得考個(gè)比較好的學(xué)校。計(jì)算機(jī)特nb的學(xué)校相信不用多說大家也知道，清華、國防科大、北航、浙大等等，這些可以稱之為一類nb學(xué)校，考這類學(xué)校需要勇氣，更需要實(shí)力和毅力，但是一旦你選擇了這種學(xué)校，也就沒什么可害怕的，只要能堅(jiān)持下去，初試得高分，成功就在你眼前。不要聽旁邊的人說某某nb學(xué)校多少多少人在考就開始擔(dān)心考不上，沒必要，考研是自己的事情，和自己比就行，每天堅(jiān)持看下去，每天都有收獲，你就是成功的。我選擇學(xué)校的理由很簡單，一是比較有把握，二是離家近，三是全國34所自主劃線學(xué)校之一，所以我選擇了湖南大學(xué)。但是其實(shí)還有很多計(jì)算機(jī)方面強(qiáng)且性價(jià)比很高的學(xué)校，如北郵，東北大學(xué)，重慶大學(xué)，蘇州大學(xué)，這些學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)都是非常不錯(cuò)的，但每年考研的變數(shù)都很大，我的意見僅供參考，畢竟其中還有很需要考慮的其它個(gè)人因素。總之，定個(gè)適合自己的目標(biāo)，60+、60+、110+、110+足夠讓我們進(jìn)很多學(xué)校的計(jì)算機(jī)系了，也是我當(dāng)時(shí)定的目標(biāo)。但如果想考那些前20的名校的話，建議把目標(biāo)定在65+，65+，120+，120+。

第三個(gè)說下前期的準(zhǔn)備工作，在正式開始看書之前，得把考研所需要的書籍，學(xué)習(xí)計(jì)劃，看書地點(diǎn)等多方面的因素都考慮清楚，選擇一個(gè)自己最合適的方式認(rèn)認(rèn)真真開始復(fù)習(xí)考研。另外就是前期可以上網(wǎng)多搜集點(diǎn)資料，下載學(xué)習(xí)視頻，逛考研論壇，多看看別人的心得和體會(huì)對自己是有好處的，

我的復(fù)習(xí)總體時(shí)間計(jì)劃：

7—8月份：重點(diǎn)是數(shù)學(xué)，晚上專業(yè)課和英語

9—10月份：重點(diǎn)是專業(yè)課，數(shù)學(xué)上午看2小時(shí)，晚上看英語和政治

11月份：數(shù)學(xué)和專業(yè)課并重，上午數(shù)學(xué)，下午專業(yè)課，晚上政治和英語

12月分：依然重視專業(yè)課和數(shù)學(xué)，但適當(dāng)增加政治和英語的時(shí)間。

1月份：做總結(jié)，準(zhǔn)備迎接考試。

我每天看書的時(shí)間安排：

7：00—8：00早餐后讀半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的英語，記單詞

8：00—12：00上午看書時(shí)間

12：00—1：30吃飯和午休時(shí)間

1：30—5：30下午看書時(shí)間

5：30—6：30晚餐后散一下步

6：30—10：30晚上看書時(shí)間

從我的時(shí)間安排可以看書，我大部分時(shí)間都花在數(shù)學(xué)和專業(yè)課上，因?yàn)槲业挠⒄Z底子不是很差，而且我從來不擔(dān)心政治考試，咱們都是中國人，是在馬列主義中從小熏陶到大的，總會(huì)寫點(diǎn)東西，我對英語和政治定的目標(biāo)就是及格就行。

三數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)：

首先得說明一件事，計(jì)算機(jī)考的是數(shù)一，對于我們計(jì)算機(jī)考生來說，數(shù)學(xué)考試真的是太重要了，可以這么說，數(shù)學(xué)考試很大程度上決定了我們考研成功與否。這可不是危言聳聽，數(shù)學(xué)成績好的可以考一百二三十，差的只有六七十分，這其中的差距實(shí)在是太大了，其它科目是很難補(bǔ)上這種差距分的，所以對數(shù)學(xué)一定要高度重視！！

復(fù)習(xí)所用書籍：

我當(dāng)時(shí)用的數(shù)學(xué)教材都是網(wǎng)上別人推薦的經(jīng)典書：同濟(jì)大學(xué)高教版高等數(shù)學(xué)，浙江大學(xué)的線代和概率論。輔導(dǎo)書用的是陳文燈的復(fù)習(xí)全書，以及后來的李永樂的《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題》和400題，陳文燈的__年真題。網(wǎng)上大家對用陳還是李的資料有很多爭論，其實(shí)我個(gè)人覺得，整個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)框架都是一樣的，他們兩個(gè)人在數(shù)學(xué)方面都是大師級(jí)的人物，對我們看書的人來說不存在有很大的區(qū)別，最重要的是我們自己的看書力度。我復(fù)習(xí)全書用的是陳文燈老師的，網(wǎng)上很多人都說陳的復(fù)習(xí)全書偏難，但我看完后并沒有這樣的感受，而且感覺整本書的知識(shí)架構(gòu)很好，大師畢竟是大師。李永樂的復(fù)習(xí)全書我沒看過，但從我后來看他們的660題和400題來看，應(yīng)該也是不錯(cuò)的，所以不要太拘泥于無關(guān)大局的細(xì)節(jié)。能把一本書看精看透的話，你絕對是強(qiáng)者，收獲肯定是很大的。

數(shù)學(xué)的考研復(fù)習(xí)進(jìn)度我的建議是：

5—6月：兩個(gè)月的時(shí)間將三門科目的認(rèn)認(rèn)真真的看上一遍。（高數(shù)一個(gè)月，線代和概率一個(gè)月）在看的過程同時(shí)要做一些基礎(chǔ)題目，課后的就非常不錯(cuò)，只看不做的話效果會(huì)差很多。

7—8月看復(fù)習(xí)全書，第一遍看會(huì)比較慢，大概要用一個(gè)半月到時(shí)間左右（自己制定看書計(jì)劃），看完后這時(shí)一定要做個(gè)總結(jié)，因?yàn)榇藭r(shí)你對數(shù)學(xué)整個(gè)知識(shí)的框架已經(jīng)有了一個(gè)全面的了解，但是此時(shí)這個(gè)觀念是很朦朧的，很容易出現(xiàn)看了后頭忘了前頭的內(nèi)容了，這個(gè)時(shí)候?qū)ψ约核莆盏闹R(shí)做一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)，找出自己的優(yōu)勢和不足，對容易忘記和犯錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)記憶，最好自己拿一個(gè)筆記本對各個(gè)章節(jié)的知識(shí)做個(gè)總結(jié)。

9—10月份時(shí)開始看李永樂的660題和400題，這個(gè)時(shí)候?qū)I(yè)課肯定也已經(jīng)開始了，不宜花太多的時(shí)間，每天2—3個(gè)小時(shí)差不多了。660題里都是選擇題和填空題，可以幫助我們找到做這種客觀題的方法和技巧，對提高解題的正確率和解題速度是非常有好處的。400題里的題與真題相比有點(diǎn)偏難，我當(dāng)時(shí)由于個(gè)人原因并沒有做完（也就是這個(gè)原因，我數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)力度還是不夠的，沒能達(dá)到120以上的高分）。不過一個(gè)一起考研的朋友說那本書還是不錯(cuò)的，對考試所涉及的知識(shí)點(diǎn)幾乎都涉及到了。

看完上面這些書估計(jì)也到了11月份了，這時(shí)開始做真題了，大概花了一個(gè)月的時(shí)間。真題的數(shù)目不在多，在于精，__年真題足夠，而且再往前真題的題型都不一樣了（可將最近一年的真題先留著，到臨近考試時(shí)用來檢測用）。第一次做真題可能會(huì)讓人很郁悶，記得當(dāng)時(shí)我剛做的時(shí)候幾乎沒有幾張?jiān)嚲砟軌蛏?0分，心情也非常沮喪，可做到后來慢慢就好了很多。

到了12月份時(shí)我將真題再看了一遍，每天看一張10天左右看完。到了下半月我買了啟航的模擬試卷，覺得還行，和真題的難度差不多。做了之后將復(fù)習(xí)全書和教材拿出來又快速翻了一遍，感覺和第一次看書的時(shí)候大不相同了。

1月份：將以前做過的所有題拿出來，看自己易錯(cuò)的地方，總結(jié)準(zhǔn)備考試。

我認(rèn)為復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)有幾點(diǎn)需要特別注意：

。重基礎(chǔ)

考研和所有我們經(jīng)歷過的大型考試一樣都非常重視基礎(chǔ)，感覺至少70%—1%都是基礎(chǔ)性題，而且近年來試題越來越重基礎(chǔ)，尷尬的是我也輕視了這個(gè)問題，__年的考了證明拉格朗日定理，我初看題時(shí)以為兩分鐘即能解決的題最終沒證明出來，汗！還是基礎(chǔ)不牢的原因。

。重真題

一定要認(rèn)真對待真題，這是所有科目里不變的真理！

。勤動(dòng)手

復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)最忌誨的就是只看不做，這個(gè)我是深有體會(huì)的，如果只看不做，一道題你看了以為會(huì)了，下次考試時(shí)碰到同一道題自己做時(shí)卻舉步唯艱，總會(huì)碰到這樣那樣的問題做不下去了，，所以一定要?jiǎng)邮肿觥?/p>

。善總結(jié)

要對書本上的知識(shí)和自己易犯錯(cuò)的地方多總結(jié)，讓它變成真正屬于自己的東西。我當(dāng)時(shí)是將自己容易犯錯(cuò)的地方都記在了筆記本上，事實(shí)證明人犯錯(cuò)是有一定慣性的，將這些地方標(biāo)記起來對幫我糾正這些錯(cuò)誤起了很大作用；

四專業(yè)課的復(fù)習(xí)：

對于我們考計(jì)算機(jī)的來說，從__年開始，專業(yè)課的復(fù)習(xí)絕對是重中之重，而且會(huì)花掉我們大部分的時(shí)間，因?yàn)閺腳_年開始計(jì)算機(jī)專業(yè)統(tǒng)考，科目為四門，內(nèi)容多，且沒有像數(shù)學(xué)那樣有很多權(quán)威復(fù)習(xí)資料，也沒有真題。我用的教材也是網(wǎng)上大家推薦的教材：

嚴(yán)蔚敏編著：《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》，清華大學(xué)出版社

唐朔飛編著：《計(jì)算機(jī)組成原理》，高等教育出版社

湯子瀛編著：《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)（第三版）》，西安電子科技大學(xué)出版社

謝希仁編著：《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（第5版）》，電子工業(yè)出版社

復(fù)習(xí)全書用的是復(fù)旦大學(xué)出版社的《計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》，外加一本教育部考試中心出的計(jì)算機(jī)統(tǒng)考考試大綱，一本模擬試卷。

由于統(tǒng)考當(dāng)時(shí)來得太突然，又沒有復(fù)習(xí)資料，我的專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃比較亂（僅供參考，其實(shí)每個(gè)人自身的學(xué)習(xí)碁礎(chǔ)都不相同，要會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況而定）。

9月份時(shí)我只將數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教材看了一遍，同時(shí)看了清華大學(xué)版教材的配套習(xí)題集，覺得難度有點(diǎn)大，且內(nèi)容多，還好我的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)還是有一定的基礎(chǔ)的，只挑了一些覺得重要的題看。等到10月份拿到復(fù)旦版復(fù)習(xí)全書時(shí)才發(fā)現(xiàn)要看的內(nèi)容如此之多，我的組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)幾乎都是從零開始，當(dāng)時(shí)心里非常著急。這里我要重點(diǎn)感謝一下復(fù)旦大學(xué)《計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》這本書，網(wǎng)上對這本書有很多看法，說這本書錯(cuò)誤很多。我要說的是這本書確實(shí)存在一些錯(cuò)誤，但是我認(rèn)為編輯老師們能在這么短的時(shí)間內(nèi)出版一本這樣的書是相當(dāng)不錯(cuò)了，這本書起碼幫我減少了一半的看書時(shí)間。我后來組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的復(fù)習(xí)是以這本書為主，教材為輔，因?yàn)檫@本書上的知識(shí)緊扣考試大綱，還增加了一些教材上沒有但是考試大綱上規(guī)定的考點(diǎn)。我看這本書時(shí)一邊看一邊將重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)記在筆記本上，這本書上后面的習(xí)題我是一個(gè)一個(gè)認(rèn)真的做的，特別是大題，很有代表性。12月初當(dāng)我將這本書看完時(shí)，我也已經(jīng)記下了一本比較厚的筆記本。記筆記有一個(gè)很大的好處就是，在臨考的時(shí)候我就只看自己的筆記和試卷了，復(fù)習(xí)全書只在不清楚時(shí)才拿出來翻看，這樣內(nèi)容要少得多。由于時(shí)間比較緊，到了12月中我連模擬題都沒做，就開始做模擬試卷，當(dāng)時(shí)市面上就只有一套計(jì)算機(jī)方面的試卷，____教育原子能出版社的全真模擬試題集，一共是10套模擬題。這本書可能是由于出得太匆忙了，質(zhì)量不太好，選擇題還行，后面的大題感覺出得不太好。后來又聽說考試中心也出了試卷，但是由于時(shí)間不夠了也沒去買，不知道質(zhì)量怎么樣。12月底到1月初總結(jié)專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)，看重點(diǎn)題型，特別是重點(diǎn)算法題，準(zhǔn)備迎接考試。

專業(yè)課總分150分，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理各45分，操作系統(tǒng)35分，網(wǎng)絡(luò)25分，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重要性就不用多說了，組成原理比較難理解，且費(fèi)時(shí)，操作系統(tǒng)其次。有些人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)要記憶的知識(shí)點(diǎn)很多，而且分?jǐn)?shù)是四門中最少的，不是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，但我的感覺是網(wǎng)絡(luò)是所有科目中最容易得分的，尤其是選擇題，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的知識(shí)點(diǎn)都是固定的，很多都是純記憶性的，這些題只要你看了能記得就絕對能做對，但其它三門科目的題可不一定是這樣的，是需要一定的理解和計(jì)算的。所以網(wǎng)絡(luò)一定不能忽視，要力爭多拿分，選擇題最好不錯(cuò)一道題。

考研試卷是40個(gè)選擇題和7個(gè)大題，分別為80分和70分，共計(jì)150分。

選擇題數(shù)量是有40個(gè)之多，可見所考的知識(shí)面是非常廣，所以我們在專業(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)一定要做到全面廣泛，對每一個(gè)考綱上涉及到的知識(shí)點(diǎn)都要復(fù)習(xí)，但是對于一些非重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)做到了解即可，沒必要去深究，畢竟看書的時(shí)間是有限的。對所有考點(diǎn)泛知，對重點(diǎn)考點(diǎn)精確掌握，做到這兩點(diǎn)后做選擇題就比較輕松了，既可以提高答題速度，盡量多留時(shí)間給后面的大題，又可以提高答題準(zhǔn)確率，保證較高的答題得分。（至于哪些考點(diǎn)是重點(diǎn)，哪些是非重點(diǎn)，你只要到網(wǎng)上去百度下就有一大堆這種文章）

大題共有七道題，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、組成原理和操作系統(tǒng)各占兩題，最后一題是網(wǎng)絡(luò)題。我的整體感覺就是當(dāng)我看完一遍復(fù)習(xí)全書后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)每門科目各個(gè)章節(jié)中能考大題的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)并不多，一章最多就三四個(gè)能考大題的知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)然題可以換很多方式出，但是考點(diǎn)的基本原理是不會(huì)變的。這其中就需要自己多總結(jié)，歸納自己認(rèn)為可能的大題考點(diǎn)，重點(diǎn)理解和掌握，此時(shí)記在筆記上也是很有必要的。

有一點(diǎn)要注意的就是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)第二道題是算法題，總分15分，是所有大題中分?jǐn)?shù)最多的一道，這就要求我們對各個(gè)重點(diǎn)算法理解比較透徹，我當(dāng)時(shí)看算法的時(shí)間太晚，過于匆忙，最后導(dǎo)致這個(gè)題沒能做出來，所以最好多看些算法題且時(shí)間要盡量早些，因?yàn)閷懰惴ó吘故情L期的工作。

有關(guān)專業(yè)課要不要報(bào)輔導(dǎo)班的問題，我沒有報(bào)過班，因?yàn)槲冶緛砜磿臅r(shí)間就覺得不夠，如果自己復(fù)習(xí)并不好就去聽輔導(dǎo)班的課，效果肯定也會(huì)大打折扣。所以這個(gè)也要視自己的情況而定，如果在自己對整個(gè)知識(shí)框架已經(jīng)有一個(gè)比較基礎(chǔ)了解的前提下去聽輔導(dǎo)班的課，我覺得應(yīng)該還是有點(diǎn)用的；如果不是，還是自己看書吧。（這個(gè)也適用于數(shù)學(xué)）

五英語的復(fù)習(xí)：

其實(shí)大家可以看出來我復(fù)習(xí)的重點(diǎn)并沒有放在英語上，因?yàn)橥度肷伲砸膊磺蟾呋貓?bào)，我的目標(biāo)就是及格就行。但是這也并不是說英語不用看了，復(fù)習(xí)英語還是個(gè)長期工程，從考研一開始到最終都不能停下，我在9月分之前基本上就是早上背背英語單詞，晚上做兩篇閱讀理解。10月份就開始做真題了，我沒做過模擬題，真題做了一遍，看了一遍。11月中旬從同學(xué)那拷貝了一份新東方__年的考研強(qiáng)化班，開始在休息時(shí)間用mp3聽新東方考研輔導(dǎo)班的閱讀理解和作文，感覺講得都還挺不錯(cuò)的，新東方的輔導(dǎo)班是緊扣真題的，所以此時(shí)我又對照著將真題大致看了一遍，學(xué)著分析后面選項(xiàng)（新東方的老師對這些問題的選項(xiàng)都有很深的研究）

考工科的男生大多數(shù)英語成績都不太好，但是英語絕對不用過分擔(dān)心，也不宜花過多時(shí)間在這上面，只要每天細(xì)水長流，在保證及格過線的基礎(chǔ)上盡量拿分就行了，事實(shí)上和我一起考的很多工科男生英語基本都過線了，都在50—60分左右，過咱們工科線足夠了。

有關(guān)考研心得篇30

一、考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考的基礎(chǔ)階段（3月—6月）

此階段主要做的工作是夯實(shí)基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備工作，如了解考研常識(shí)，考研數(shù)學(xué)的考試內(nèi)容、考試大綱、考試教材資料，以及考研數(shù)學(xué)各大科目所占的比重，以及考生自己需要準(zhǔn)備考哪一類的數(shù)學(xué)如是考數(shù)學(xué)一還是數(shù)學(xué)二或者是數(shù)學(xué)三。

做好這些之后，再按照考研數(shù)學(xué)的考試大綱和教材理順考試知識(shí)點(diǎn)，梳理出各學(xué)科的理論框架（高數(shù)，現(xiàn)代，概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)），全面掌握考研數(shù)學(xué)所要求的基礎(chǔ)考點(diǎn)，訓(xùn)練科學(xué)的數(shù)學(xué)思維方式，為強(qiáng)化提高做好知識(shí)上和方法上的準(zhǔn)備，這個(gè)時(shí)候可以建議數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)來參加博聞的考研數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)班的學(xué)習(xí)。

二、強(qiáng)化階段（7—9月）

此階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)是熟悉考研數(shù)學(xué)的題型題目（以考研數(shù)學(xué)的歷年真題的`復(fù)習(xí)為主線全面展開復(fù)習(xí)備考），分清考研重難點(diǎn)，通過大量練習(xí)，歸納常見考研數(shù)學(xué)題型，總結(jié)解題思路和方法，同時(shí)整理你的考研數(shù)學(xué)的錯(cuò)題集以及復(fù)習(xí)備考的筆記。

三、提升階段（10—11月上旬）

這個(gè)階段考生們要做的是掌握重難點(diǎn)，總結(jié)各個(gè)學(xué)科的核心考點(diǎn)，從知識(shí)體系，解題思路，做題速度，解題技巧等各個(gè)層面予以加強(qiáng)，具體復(fù)習(xí)目標(biāo)如下：

1、結(jié)合考研真題理解和把握考研數(shù)學(xué)的“三基”（真題至少在規(guī)定是時(shí)間內(nèi)做2到3遍）；

2、能夠?qū)佳袛?shù)學(xué)的命題方向有一定程度的熟悉和了解，熟練掌握中等難度考研試題的求解；

3、通過對真題的訓(xùn)練讓考生對自己的學(xué)習(xí)情況能夠有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，同時(shí)查漏補(bǔ)缺。

四、模考演練，提高應(yīng)試能力（12月）

通過模考，真題演練再一次梳理學(xué)科知識(shí)體系，重點(diǎn)考點(diǎn)及題型預(yù)測，掌握考場實(shí)際情況的應(yīng)變能力以及答題的順序，做題的熟練程度，準(zhǔn)確把握考研新動(dòng)向。同時(shí)調(diào)整狀態(tài)、保證最大限度發(fā)揮已有的水平。

五、查漏補(bǔ)缺，考前一周

此階段應(yīng)該多看平常整理筆記、錯(cuò)題集，查漏補(bǔ)缺，對易錯(cuò)點(diǎn)歸納并解決

此階段的復(fù)習(xí)建議：

（1）不要再繼續(xù)埋頭做題，應(yīng)多看之前做過的真題、錯(cuò)題集，它們更具針對性。

（2）可以做1套模擬題，保持做題手感，調(diào)整后心態(tài)，以便以良好狀態(tài)進(jìn)入考場。

（3）最后幾天回歸教材和筆記，重新熟悉基本概念、公式、定理。