考研心得及感悟
當(dāng)對人生或者事物有了新的思考時,就很有必要寫一篇心得,這樣可以記錄自己的思想活動。寫考研心得及感悟要注意什么?這里給大家提供考研心得及感悟下載,供大家參考。
通過本次模考,暴露了近兩個月以來高三復(fù)習(xí)存在的問題,這是我第一次帶高三學(xué)生,對于高考還沒有太多的經(jīng)驗,每次模考對我來說都是學(xué)習(xí),尤其是這次召開的“師市歷史高考備考研討會”更讓我受益無窮,每位發(fā)言的老師,對于試卷分析既到位又深刻,讓我印象深刻的是羅老師,考點把握非常準(zhǔn)確,而且知識點分析的很細(xì)致。還有常老師對于42題小論文的分析,這道題向來是難題,常老師把這道題解題思路分析很透徹,深入融合所學(xué)知識點。
這次考試成績非常不滿意,我也和學(xué)生交流了考試存在的問題:首先,對于文言文的題目,學(xué)生反應(yīng)是不會翻譯,總糾結(jié)翻譯的對錯,而不會找關(guān)鍵的詞句。此外,學(xué)生普遍反應(yīng)考的和學(xué)的知識沒什么關(guān)系,其實并非如此,說明學(xué)生不會靈活運用所學(xué)知識,不會聯(lián)系生活實際,知識點之間的邏輯還沒有掌握。不僅如此,學(xué)生不會利用時間,時空觀念不強(qiáng),找不到對應(yīng)考察的知識點。
這次考試雖然不想,但也給了我后期復(fù)習(xí)的方向,為了盡可能多的幫助學(xué)生有效提高成績現(xiàn)結(jié)合本次研討會中各位老師的建議,以及樊主任和李老師的指導(dǎo),后期復(fù)習(xí)我準(zhǔn)備從以下幾方面改進(jìn):
1、研究課程標(biāo)準(zhǔn)和課程說明,復(fù)習(xí)知識點要有所側(cè)重。
2、研究近幾年的高考卷,從中尋找到考試方向,并且要將歷史核心素養(yǎng)以及史觀融入平時的訓(xùn)練中,讓學(xué)生有意識的去聯(lián)系,去解考什么,怎么考。
3、重視基礎(chǔ)知識的提高,不能面面俱到,要抓重點,課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào),直到學(xué)生接受。可采取聽寫方式抓基礎(chǔ)。
4、在運用史料時,要選用得當(dāng)準(zhǔn)確的材料,并且問題設(shè)置時要注重引導(dǎo)學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生知識遷移的能力,歷史思辨能力,史料研讀能力。
5、在平時考試中,注重時效性,提高學(xué)生時間觀念,提高做題速度,還要加強(qiáng)文綜老師的配合。
必備書目
1、高數(shù)(同濟(jì)大學(xué)第六版)
2、線代(同濟(jì)大學(xué)第六版)
3、概率論(浙大第四版)
4、李永樂系列:李永樂復(fù)習(xí)全書(雙李),李永樂660題,李永樂數(shù)學(xué)真題
5、三本教材的課后習(xí)題解答
6、輔助書目:陳文燈的復(fù)習(xí)指南超越五套卷(模擬卷)
?復(fù)習(xí)總規(guī)劃
1、第一階段:3至6月
參考資料:三本數(shù)學(xué)教材及課后習(xí)題解答
任務(wù):(1)至少看完1-2遍課本。概念定公式的推導(dǎo)等基礎(chǔ)一定要熟知且有些重點的公式一定要能自己推導(dǎo)(非常重要);
(2)做完課后習(xí)題(一定要動手做)。
注意事項:(1)在這一階段一定要注重基礎(chǔ),不可一味地貪快,一定要保持自己的節(jié)奏熟練的掌握;
(2)要根據(jù)考研大綱來復(fù)習(xí),不要重復(fù)地做無用功。(考研大綱上沒有要求的不需要準(zhǔn)備;
(3)復(fù)習(xí)順序可按高數(shù)——概率論——線性代數(shù)(也有其他方法,但高數(shù)是首位);
(4)對于一些課后習(xí)題覺得受到啟發(fā)會覺得很巧妙地一定要做好筆記,可準(zhǔn)備一本筆記本用來記錄下自己認(rèn)為很巧妙的或很容易犯錯的題,最好還能對數(shù)學(xué)的一些自己覺得很模糊的知識點做些梳,對定義公式定等寫寫自己的看法解。
2、第二階段:7至10月初
參考資料:李永樂復(fù)習(xí)全書、三本教材、陳文燈的復(fù)習(xí)指南
任務(wù):做完李永樂復(fù)習(xí)全書1到2遍
注意事項:(1)在做第一遍時會覺得很難,很多題看完書后還是不會做,但是這個時候要堅持,對于不會的、計算錯的、難以解的、模糊的題一定要做好記號,以便在第二次做全書時有重點地進(jìn)行復(fù)習(xí);
(2)一定要先自己做自己想,再看自己的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案是否一致;
(3)做題一定要進(jìn)行方法的總結(jié)(非常重要);
(4)這一時期關(guān)于定概念公式等會有遺忘的情況,屬于正常現(xiàn)象,一定要回去翻看教材;
(5)陳文燈那本書中關(guān)于中值定以及積分方法寫得很棒,值得借鑒。
3、第三階段:10月至11月中旬
參考資料:李永樂復(fù)習(xí)全書、數(shù)學(xué)真題、三本教材
任務(wù):(1)再次復(fù)習(xí)李永樂全書;
(2)開始做數(shù)學(xué)真題。
注意事項:(1)在這一階段有些人已經(jīng)做完兩遍數(shù)學(xué)全書,但是不要慌,一定要保持自己節(jié)奏,大部分人能在暑假把數(shù)學(xué)全書做完已經(jīng)很厲害了;
(2)再次做李永樂全書時一定要動筆,之前會做的沒標(biāo)注的也要動筆寫寫,有可能這時以前會做的現(xiàn)在也不會了,之前不會做的可能也還不會,不要慌,這屬于正常現(xiàn)象;
(3)開始接觸真題,只要了解真題的出題思路即可;
(4)這一階段重點還是復(fù)習(xí)全書;
(5)做真題時一定要掐表計時,把它當(dāng)作真正的考試,規(guī)范答題。
4、第四階段:11月至12月
參考書:李永樂數(shù)學(xué)真題(2遍以上)、660題、三本教材、李永樂復(fù)習(xí)全書、超越五套卷
任務(wù):(1)迅速地完成660;
(2)繼續(xù)做數(shù)學(xué)真題;
(3)做1-2套模擬卷。
注意事項:(1)這一階段660題與數(shù)學(xué)真題同時進(jìn)行,660題一定要做。因為660題是很重基礎(chǔ),全是選擇題與填空題,特別注重定義的解、定公式地運用;
(2)這一階段一定要注意不要慌,要穩(wěn)住及時發(fā)現(xiàn)自己的弱點,對于不解不熟悉地一定要回去翻看筆記課本;
(3)這一階段重點是真題,每套真題要掐表像真正的考試(建議在上午做,考研數(shù)學(xué)在上午考)。每套試卷一定要自己打分,自己做好總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己易錯解不深刻的地方,及時回去查漏補(bǔ)缺;
(4)模擬題一般比數(shù)學(xué)真題難,模擬成績不要太放心上,當(dāng)做模擬就行。
?學(xué)數(shù)學(xué)的一些建議
1、數(shù)學(xué)是做出來的;
2、考研數(shù)學(xué)沒想地那么難,基礎(chǔ)很重要(近兩年趨勢是越來越重基礎(chǔ));
3、考研數(shù)學(xué)計算量有點大,細(xì)致很重要;
4、一天至少要花4個小時在數(shù)學(xué)上(數(shù)學(xué)大神另說);
5、學(xué)數(shù)學(xué)要先喜歡上數(shù)學(xué),興趣很重要。
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)歸納
具體的學(xué)習(xí)方法
具體來說,考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的掌握,可以通過以下方法:首先,大家要把考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書上總結(jié)好的知識點認(rèn)真掌握住。一般不同版本的復(fù)習(xí)全書上的知識點講解都很全面、詳細(xì),還有例題講解當(dāng)中總結(jié)出的解題技巧和方法,推導(dǎo)出的公式、定,都要重點記憶。其次,數(shù)學(xué)也要做筆記。于復(fù)習(xí)全書上的知識點過于詳細(xì),在以后的第二、三輪復(fù)習(xí)中,就沒有時間去系統(tǒng)的看了,而且可能其中大部分你已經(jīng)掌握了。這就需要你把其中精華的地方和自己掌握的不好的地方以及考試的常考知識點總結(jié)在一個本子上,這樣再復(fù)習(xí)的時候就可以直接看這個本子,會節(jié)省下很多時間,提高效率。而且復(fù)習(xí)間歇,可以隨時拿出來記一記、背一背。這些基礎(chǔ)知識如果一段時間不看就會有些生疏,用的時候拿不準(zhǔn)。所以,要每天都攜帶在身上,就像英語單詞小冊子一樣,要經(jīng)常溫習(xí)。
學(xué)會總結(jié),善于歸納
大家要學(xué)會使知識系統(tǒng)化。善于總結(jié)也是需要十分強(qiáng)調(diào)的一點。因為很多同學(xué)做題的過程就到對過答案或是糾正過錯誤就結(jié)束了,一套題的價值也就到此為止了。因此大家在糾正完錯誤之后,需要再把這套試題從頭看一遍,總結(jié)一下自己都在哪些方面出錯了,原因是什么,這套題中有沒有出現(xiàn)你不知道的新的方法、思路,新推導(dǎo)出的定、公式等,并把這些有用的知識全都寫到你的筆記本上,以便隨時查看和重點記憶。對于大題的解題方法,要仔細(xì)想一想,都涉及到哪些科目和章節(jié)了,這些知識點之間有哪些聯(lián)系等,從而使自己所掌握的知識系統(tǒng)化,以達(dá)到融會貫通。只有這樣,才能使你做過的題目實現(xiàn)其最大的價值,也才算是你真正做懂了一套題。如果你能夠這樣做了,那么做過的題在以后的復(fù)習(xí)中如果沒有時間了,就不用再拿出來重新看了,因為你已經(jīng)把要掌握的精華總結(jié)好了,只需看你的筆記本就K了。
我的本科就讀于北京師范大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院電子系,從高等數(shù)學(xué)(微積分)、離散數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論到基礎(chǔ)物學(xué)(可不是像名字那么基礎(chǔ),還講相對論什么的)、電磁場,工科目的基礎(chǔ)課程基本上學(xué)了個遍:用編程語言將就是fr循環(huán)遍歷了一遍工科這棵二叉樹。不得不說,這么多的疑難課程,到考研的關(guān)鍵關(guān)頭,很難再全部拿起來。但是又應(yīng)該客觀承認(rèn),多科目讓我對數(shù)學(xué)這門基礎(chǔ)課程從東南西北上下左右各個角度都審視了一番。我想,這就是在培養(yǎng)學(xué)科背景和學(xué)科感覺吧。我覺得本科真正學(xué)到手的論還就是數(shù)學(xué),其余都是技術(shù)……而考研初試注重的只能是論,基本論和基本方法,這些如果在大一大二就蒙混過關(guān),那考研前的復(fù)習(xí)基本上就是從零開始,從絕望開始。
我和很多人一樣,在大二大三時很不想考慮考研這件事。所有人都懂,保研的人過著豬的生活,工作的人過著狗一樣的生活,考研的人則過著豬狗不如的生活。我的最大興趣并不是本科這個專業(yè),但是同許多平凡家庭一樣,藝術(shù)、文藝這些高雅而揮霍金錢的事業(yè)注定和我無緣,只有選擇工科來“發(fā)家致富”。逼著自己學(xué)下去,保研還是功虧一簣。大三早早就準(zhǔn)備考研,每天為自習(xí)室像豬狗一樣四處游蕩,突然有一天放出消息,如果比你排名高的人再有一個放棄保研出國去,你就能保!但是等啊等,終于等來了噩耗……但是等歸等,我并沒有從自習(xí)室和通往自習(xí)室的路上消失。只有這樣,提早準(zhǔn)備的優(yōu)勢才不至于被小道消息所消解。
然后就來了關(guān)于選擇的問題:報哪個學(xué)校、哪個專業(yè)?這段時間就是各種聊,各種傳說,各種扯淡,各種不上自習(xí)……等真的決定了報什么、要不要跨專業(yè),師姐師兄也找得差不多,這是可能就真的可以收心了,可以沖刺了。我覺得本科大學(xué)就不次而且沒有什么病的(比如清華并北大病)就不用再選別的地方了。考本校不僅本校很重視你,而且天時地利人和無一不占,大戰(zhàn)之前這么好的作戰(zhàn)條件真不是每個人都能得到的。
到最后一個月,要是覺得還天天有事情做、有題要做、有補(bǔ)習(xí)班要上,真的是挺不錯的感覺。但更多的人在這時就松懈了,效率下降了。雖然仍然每天seve-eleve(7:00-11:00),但是明顯感覺能做的事情不那么多了,有時看著看著書就發(fā)呆,像高考之前那樣思緒起伏不定,神龍見首不見尾。會抽煙的就不住的往廁所里跑,不會抽煙的就不住的往嘴里塞東西,吃了中飯就覺得晚飯不遠(yuǎn)了,晚飯吃飽了就惦記11點回寢室后的宵夜。人真的太奇妙,雖說勝利機(jī)制那么像機(jī)器,但都是人,都不是機(jī)器,根本不是機(jī)器,不是輸個輸入就有響應(yīng)的線性時不變系統(tǒng)……輸入給放大10倍,輸出就有可能給弄成自激了,自激不可怕,可怕的是自激后會一蹶不振,一蹶不振,雖然還是每天6、7點之間起,還是11、12點之間回。
結(jié)束了近似于發(fā)泄訴苦的考研生涯回顧之后,還是說點誨人不倦的關(guān)于數(shù)學(xué)考試的經(jīng)驗吧。僅限于數(shù)一的,但是數(shù)二數(shù)三可以借鑒,畢竟考數(shù)二數(shù)三的人號稱數(shù)一并不比數(shù)二數(shù)三難。
決定了要考什么專業(yè)后,務(wù)必先確定是不是要考數(shù)學(xué)、考數(shù)幾。然后就是要有一套權(quán)威的教材一遍翻閱求證,因為確實再多的輔導(dǎo)書的權(quán)威性都比不上正規(guī)的教材。高等數(shù)學(xué)(微積分)推薦綠皮兒的同濟(jì)大學(xué)第五版(或之后更新的)《高等數(shù)學(xué)》,里面有大量對定的證明過程;線性代數(shù)當(dāng)然是清華的黃藍(lán)相間的教材《線性代數(shù)》最權(quán)威,但千萬別通讀;而概率論首選浙江大學(xué)出版的《概率論與數(shù)統(tǒng)計》,比較通俗易懂。之后就要有一本針對考研數(shù)學(xué)的總復(fù)習(xí)叢書。
如果你像我一樣,是大三下半學(xué)期開學(xué)就開始張羅考研的復(fù)習(xí)大計,也像我一樣在沒有很多課的大三下半學(xué)期抓緊時間過了一遍復(fù)習(xí)全書,并且像我一樣覺得暑假不能在荒廢了,那么我鄭重推薦你像我一樣,報個海天的數(shù)學(xué)強(qiáng)化班。作用有這么幾個。首先你可以通過上這個班看看外面那些同你一樣要考研的同學(xué)的實力,和他們交流交流,知道人家什么進(jìn)度,也許讓你竊喜,也許讓你為自己的緩慢而著急;其次,你也可以通過上課的機(jī)會,去別的學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)不同的世界;當(dāng)然,最重要的是找個靠譜的人來為你梳知識,因為一個學(xué)期的復(fù)習(xí)全書向你腦子里灌輸了足夠的原材料,但是在你腦子里就是一團(tuán)漿糊,需要有人給你加工加工,所以如果你覺得課上的老師講的你都沒見過、沒看到過、或者講的全停留在知識點上,我的建議是拍拍屁股走人,不用那老師了。我記得給我上課的老師分別是曹顯兵(概率論)、劉喜波(高數(shù))、施明存(線性代數(shù))、李晉明(高等數(shù)學(xué))。我強(qiáng)烈推薦李晉明老師,我覺得他負(fù)責(zé)最后那幾節(jié)課無時不刻不再告訴你考研數(shù)學(xué)終究會考什么,他講過的一定會給你講清楚,而且讓你清楚怎么考。劉喜波老師也很不錯,今年考研有一道很難的關(guān)于抽象積分計算的大題,做這道題時,我仿佛覺得劉老師就在我眼前,音容笑貌仍然清晰,感覺考場上他一步一步地告訴我這道題該怎么交換積分次序、怎么改變積分區(qū)間。頓時我就覺得數(shù)學(xué)考試做開了,找到感覺了。所以,我也應(yīng)該感謝劉喜波老師的神跡。
上完補(bǔ)習(xí)班,大概也就該大四開學(xué)了,實習(xí)什么的作完,溫習(xí)一遍強(qiáng)化班上傳授給我的數(shù)學(xué)體系,我就要開始花費幾乎是每天的上午3小時做數(shù)學(xué)的套題了。首推的當(dāng)然是《歷年考研試題》,基本上要做十年的吧。這十套真真正正的考研題要陪你度過余下的時光。作完第一遍十套真題,開始找權(quán)威的《模擬試題》,但是這是要有極好的心承受能力,因為極有可能模擬試題是在考察你沒有復(fù)習(xí)到的漏洞,這時要端正態(tài)度,不必過分擔(dān)心自己的水平不夠。事實是,把這些漏洞補(bǔ)上,你就是個考研數(shù)學(xué)的高手了。最后一兩周我有點沒有題做的缺失感,于是又找了海天的最后幾套模擬題來做,雖然心風(fēng)險大,但是我確實是個題海戰(zhàn)術(shù)的擁躉。沒題做對有些人來說是好事,因為他們在忙著總結(jié)所犯過的錯誤。但我覺得,多總結(jié)再加上多做題,才能高人不止一等。
還有一點要建議:考前買本背公式背概念的小冊子,隨時忘隨時翻,尤其是概率論那一塊兒的參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、線性代數(shù)的概念性質(zhì),確實要既深刻解又可以快速寫出來。
最后,要說考滿分不是我的真正實力,運氣占了很大成分。所以真的要在考研的準(zhǔn)備期間多攢人品,莫急于求成。
一、選擇學(xué)校和專業(yè)
如果對自己的本專業(yè)不感興趣,或是覺得學(xué)不好,但是又想考研的話,那就趁早換個專業(yè)。換一個感興趣、能學(xué)好、有前途的專業(yè)。
如果自己的實力不是特別強(qiáng),那就選一個和自己實力相當(dāng)?shù)膶W(xué)校,比如二流學(xué)校一流專業(yè)或者一流學(xué)校二流專業(yè)。畢竟考上是王道。
二、初試的準(zhǔn)備
政治——現(xiàn)在的政治不在于你背了多少,解了多少,更在于你是不是掌握了答題方法。對于選擇題,仔細(xì)分析09、10、11年的真題,從中找出規(guī)律。比如說題目很長的話,往往前面的一大堆都是廢話,是個帽子,沒有用。要看的是題干。題干要看清楚,一定要看清楚。任汝芬說:見到好話你就選。現(xiàn)在這句話不行了。有很多選項都是好話,大綱解析上的原話,但是不能選,因為不匹配。要仔細(xì)分析選項,是不是匹配,有些關(guān)鍵詞是不是要注意,有時需要比較選項,有時需要聯(lián)系課本,等等吧。
英語——我的英語幾乎沒復(fù)習(xí),因為英語復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)幾乎一個樣。我就是看了幾篇作文,如此而已,考試成績也不錯。英語不要花多少時間。
數(shù)學(xué)——我拋棄了大家公認(rèn)的永樂大典。我也買過,但是覺得不適合。后來我選擇了大綱——課本——真題——模擬題的道路。大綱和課本占的比例很小,時間上十分之一吧。真題最重要,每道題都自己做,買李永樂的那本,分章節(jié)的。能做個兩遍就差不多了,我是說經(jīng)典題,要是一般題也就一遍。真題能占到十分之七的時間。模擬題呢,查缺補(bǔ)漏,找找考試的感覺。
專業(yè)課——文科性質(zhì)的書,第一遍要看的快,不懂就跳過去,掌握個目錄很重要。第二遍,要仔細(xì)看。看書————背誦。
三、初試
“不管再簡單的題目還是再難的題目,我們都要耐心地走下去。只要我們耐心地走下去,我們一定會走地比較遠(yuǎn)。”這是我高中班主任的名言。如果說考試有什么技巧的話,那就兩個字——耐心。不耐心,簡單的題目考慮的不周到,或是算錯了,沒看清題目,做錯了。難的題目一看不會,不能耐心地分析,也是做不了。要是耐心的分析,也許就能做出來。
即使你前面做的并不好,后面也沒多少時間了,你也不能慌。慌亂只能出錯。你把你的水平完全發(fā)揮出來了,你就勝利了,不用管能考多少分。只有保持心靜如水的心態(tài),才能完全發(fā)揮。
四、復(fù)試
很多初試高分的學(xué)生被刷了,為什么?復(fù)試表現(xiàn)的不好。不是知識掌握的不好,而是反映的精神風(fēng)貌不好。精神風(fēng)貌要好,要注意兩條,一要友善,二要自信。
友善——面帶笑容,不要本著臉。誰都愿意和對自己友善的人打交道。
自信——敢于和老師對話,敢于正視老師。他們也沒什么,你在這點行,我在那點行。我現(xiàn)在不行,將來能行。心上不要輸給老師。那你目光就自然了,腔調(diào)就正常了,頭腦就靈活了,回答就順暢了。
一點體會,獻(xiàn)于諸君。我想這篇文章對于一些進(jìn)步青年是有幫助的。
化學(xué)院學(xué)習(xí)部舉辦的保研、考研共三場經(jīng)驗交流會已經(jīng)圓滿地落下了帷幕。為了能在更大程度上為考研的同學(xué)們提供幫助,我們對這三場交流會中學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗進(jìn)行了總結(jié)。
1報名夏令營要合安排時間,避免不同大學(xué)夏令營時間上的沖突。
2報名夏令營時包括網(wǎng)申和郵寄材料兩階段,網(wǎng)申時要反復(fù)確認(rèn)申請表,郵寄材料包括簡歷、個人陳述、成績單、成績排名、四六級證書、科研證書以及論文等。
3應(yīng)盡量讓自己的簡歷充實一些,注重對自己參加過的科研項目的論述,郵寄材料前應(yīng)認(rèn)真核對。
4準(zhǔn)備材料的過程中不要耽誤期末考試,以免失去保研資格。
5參加夏令營過程要積極表現(xiàn),同時要提前聯(lián)系好自己中意的導(dǎo)師。
6參加夏令營前要適當(dāng)準(zhǔn)備化學(xué)專業(yè)英語,專業(yè)課基礎(chǔ)知識,實驗操作,科研項目陳述等內(nèi)容。
7保研面試復(fù)試都要準(zhǔn)備中英文自我介紹。
8聯(lián)系導(dǎo)師時要有耐心,不要同時發(fā)給多名導(dǎo)師郵件,從而避免不必要的尷尬。
9明確自己的目標(biāo),不要被導(dǎo)師誘惑,動搖自己從而選擇直博。
10在郵寄材料時如果因為我們學(xué)校保研名單出來的比較晚,耽誤了郵寄時間,不要慌張,及時和所報大學(xué)的教務(wù)處溝通解決。
11選擇導(dǎo)師時,不要過分追求有名望的導(dǎo)師,同時也要注意自己選擇的導(dǎo)師的科研經(jīng)費,論文檔次以及導(dǎo)師的風(fēng)格等。
12有筆試的大學(xué)要在六月份全力以赴地復(fù)習(xí)專業(yè)知識以及專業(yè)英語詞匯等。
13現(xiàn)階段保研報志愿為三個,而且各個大學(xué)公布錄取消息的時間都不一樣,等消息時要有耐心,同時要有一定的戰(zhàn)略和心素質(zhì)面對突發(fā)狀況。填報志愿時要三個志愿要分開檔次,第一個志愿要適當(dāng)沖刺,最后一個志愿要保底。
一、考研—堅持就是勝利,細(xì)節(jié)決定成敗
從下定目標(biāo)決定考研直到復(fù)試結(jié)束最后拿到錄取通知書(目前我還沒有拿到,也不知道西政的通知書是長什么樣的,呵呵)大概要經(jīng)歷長達(dá)一年半之久的歷程。選擇考研意味著選擇與眾不同的生活方式,長伴你的是寂寞和枯燥;選擇考研意味著投入一場體力智力大拼殺的持久戰(zhàn),等待你的身心俱疲;選擇考研意味著鼓起破釜沉舟般的勇氣,奪走你的將是很多考試和就業(yè)的機(jī)會。所以當(dāng)你選擇考研時,就意味踏上這樣一條不同尋常的路,這是每個考研學(xué)子在確定考研目標(biāo)的時候應(yīng)該首先考慮的。從我自己的考研經(jīng)歷來看,經(jīng)驗也好,教訓(xùn)也好,可以歸結(jié)為十二個字:“堅持就是勝利,細(xì)節(jié)決定成敗。”考研戰(zhàn)線拉得比較長,最重要的就是要堅持到底,堅持每天讀每天背。同時在堅持的過程中一定要注意細(xì)節(jié),都說細(xì)節(jié)是魔鬼,抓住了細(xì)節(jié)你就是上帝,再變態(tài)的魔鬼出題老師也奈何不了你。
我很慶幸自己堅持到了最后,哪怕當(dāng)我覺得考上西政就是太陽從西邊出來,最終我也還是堅持到了考試結(jié)束。但是我在把握細(xì)節(jié)方面沒能成為上帝,反倒成為了出題老師的刀下鬼了。教訓(xùn)對于你們來說或許來得更加深刻和更有力量。請記住:不要迷戀重點,重點只是個傳說。前事不忘,后事之師,希望親愛的師弟師妹們不要重蹈覆轍。雖然這里沒有華麗的詞藻,沒有幽默的表達(dá),但是有我真情實感的流露。希望我的一些考研經(jīng)歷和體會,能夠給你們帶來信心與力量。
二、怎樣選擇專業(yè)和學(xué)校—適合你的才是最好的
對于選擇專業(yè)和學(xué)校,我覺得適合你的才是最好的。可以這么說選擇了合適的目標(biāo)就等于成功了一半。如果目標(biāo)定得太高而自身實力又有限的話,你的壓力會非常的大,可能會影響到你復(fù)習(xí)和考試的發(fā)揮。對于的供我們選擇的學(xué)校主要有兩大類,一種是專業(yè)類的院校,一種是綜合性的院校。不同的學(xué)校要求不同,考試難度不同,培養(yǎng)模式也有差別,他們各有所長。比如政法類的專業(yè)院校,對于專業(yè)的要求會比較高,試題的難度會高一些。而一些綜合性的學(xué)校,如果地位置好點的話,它的英語要求會比較高點,而專業(yè)難度相對比較容易一些。我們選擇學(xué)校大致有下面幾個維度供考慮:學(xué)校和專業(yè)的排名,地位置,興趣愛好等等。
專業(yè)和學(xué)校排名靠前的,地位置好的地方,會比較競爭比較大。比如說法學(xué),中國人大,中國政法等等這些數(shù)一數(shù)二的法學(xué)很強(qiáng)的學(xué)校競爭會很大。那么怎么樣去找準(zhǔn)自己的位置的呢?首先你要考慮你職業(yè)生涯規(guī)劃,如果只是為了找個工作混個文憑,你可以選擇專業(yè)差點但學(xué)校還不錯的,如對于某個專業(yè)很有研究興趣,想想繼續(xù)深造或者在某個領(lǐng)域有自己的建樹的話,你可以選擇好點的專業(yè)院校,或者綜合類專業(yè)好點的學(xué)校。然后你得衡量一下你自己的實力,特別是你得考慮到英語水平,這一點很關(guān)鍵。很多因為人都是因為英語沒有過線而遺憾的與自己報考院校失之交臂。英語底子好的同學(xué)可以報考稍微好點的學(xué)校,底子差一點的同學(xué)可以報考對英語要求比較低的學(xué)校。
三、公共課和專業(yè)課復(fù)習(xí)相關(guān)復(fù)習(xí)建議——英語、政治是門票,專業(yè)是得分制高點
“得英語者得天下”,這句話一點都沒有說錯。英語通常是我們考研學(xué)子們的噩夢,但英語學(xué)好了你的考研征程會輕松很多;英語學(xué)好了你可以報考地位置好大學(xué)的或者報考名牌大學(xué);英語學(xué)好了對于你以后考上研選導(dǎo)師出國深造創(chuàng)造條件。我的英語是我的弱項,也是我考研歷程中讓我最頭疼的問題,甚至幾次差點成為導(dǎo)致我放棄考研的罪魁禍?zhǔn)住S⒄Z復(fù)習(xí)最重要的資料就是真題,真題應(yīng)該反復(fù)的做,總結(jié)思考出題人命題的規(guī)律,形成自己的一套解題方法和思路。
練習(xí)題可以少做點,如果沒什么時間的話,不做練習(xí)題也行,但是單詞一定要堅持記。至于記單詞的方法的話每個人都有不同的方法,我很多方法都試過,最終還是覺得無論運用什么方法,最后還是要你堅持每天去記,反復(fù)的一遍遍的記才有效果。我把一些真題里面不認(rèn)識的單詞全部用卡片的形式做出來,利用零碎的時間記憶,每次記單詞我都不會花很多時間,因為看太久人會煩,所以我每次都是少時多遍的記憶。英語還有一塊很重要的就是作文,復(fù)習(xí)作文應(yīng)該平時做背一些好的句型。我每次做完真題和練習(xí)題都會把那些好的句子用一個筆記本摘抄下來,利用早上讀英語的時間拿來背,我覺得對于我寫作蠻有好處的。
有人問要不要背一些英語范文還有模板呢?這個要根據(jù)每個人的個人喜好還有英語基礎(chǔ)來定。英語基礎(chǔ)不太好的可以多背一些文章,還有可以形成自己的模板。我基礎(chǔ)不太好,所以采用比較死板的方法,從正負(fù)兩方面總結(jié)出熱點話題。如果基礎(chǔ)比較好的話,可以不用刻意的背模板。對于政治來說,它一般不是我們絆腳石,但是我們應(yīng)該盡量讓它成為我們的墊腳石;它不是考研的攔路虎,但是可以為考研錦上添花。
政治復(fù)習(xí)中,最重要的資料也莫過于歷年真題。對于真題應(yīng)該向英語一樣反復(fù)的做,總結(jié)出命題和解題的規(guī)律。其次就是在最后兩個月的時候要集中時間背大題。對于專業(yè)課來說,一般不會成為你的問題,它是你得分的制高點,你想考個好成績,專業(yè)課的分?jǐn)?shù)很重要。
四、擺正心態(tài)、勞逸結(jié)合、形成適合自己的考研生活方式
考研過程中當(dāng)然會遇到很多的困難,有時你會發(fā)現(xiàn)看過的背過的總是會忘記,這是非常正常的情況,千萬不要因為你背過的東西又忘記而煩惱,因為每個人都一樣,你忘記了別人也會忘記,關(guān)鍵在于我們要堅持去背。因此不要因為一點小小挫折而喪失自己的信心。在準(zhǔn)備的過程中應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,看書看累了,實在不想看了,可以適當(dāng)?shù)娜ミ\動,散步也可以,總之不要一直悶在圖書館。考研戰(zhàn)線因為拉得很長,對于身體和智力都是一個極大的考研。你會覺得非常的累,特別是覺得睡眠非常不足,這就要憑借你的意志力堅持下來。但是一定要保證每天至少6個小時得睡眠時間,這樣才能保持精力進(jìn)行下一天的復(fù)習(xí)。就我自己的經(jīng)歷來看,從我準(zhǔn)備考研以來只有到了考研最后一個月的時候我才覺得不累,準(zhǔn)備考試一直以來我都覺得非常辛苦,直到最后一個月的時候,我發(fā)現(xiàn)突然間感覺不累了,每天按照計劃復(fù)習(xí)也能完成任務(wù)。我覺得大概是因為經(jīng)過一年,考研生活規(guī)律已經(jīng)基本養(yǎng)成了,身體已經(jīng)適應(yīng)和習(xí)慣了每天的生活節(jié)奏。最后的關(guān)頭主要面臨的是心里上的巨大壓力,所以要調(diào)自己的心態(tài)。我們一般會去外面KTV放松一下,釋放壓力。
五、組建考研團(tuán)隊、注意收集報考學(xué)校信息資料
如果條件允許的話,一起報一個輔導(dǎo)班是可以的。我個人覺得不報班也可以,關(guān)鍵在于自己得努力。但是我覺得組建一個考研團(tuán)隊是很有幫助的。比如我考研的時候就和小微、吳婷、揚中華、方地發(fā)我們在一個自習(xí)室復(fù)習(xí),一起去吃飯、一起去圖書館。我們復(fù)習(xí)時有什么問題可以相互討論,我們一起互相鼓勵一起加油。當(dāng)有人想到放棄的時候我們都是在旁邊打氣鼓勵對方一定要堅持下來。在最后面即將考試的時候我們看不下書的時候我們就一起相約去外面KTV,一起瘋狂,釋放壓力。我覺得這樣挺好的。在一個團(tuán)隊里一起奮斗,你不會覺得孤單,你會充滿斗志。平時可以多了解一點關(guān)于報考院校的各種信息資料,特別是你報考院校的論壇里面有很多有用的資料,包括一些學(xué)校和專業(yè)的介紹還有一些對復(fù)習(xí)有幫助的復(fù)習(xí)資料。
親愛的師弟師妹們,以上就是我考研的復(fù)習(xí)心得和體會,我相信大家只要根據(jù)自己的實際情況,明確自己的目標(biāo),制定適合自己的計劃,堅定自己的信念,堅持到底!我相信下一個成功的將是你。上帝是公平的,他相信一分耕耘一分收獲,在你們默默的付出之后,收獲的不僅僅是考研成功欣喜,更將收獲的是人生的一份感悟和體驗。希望大家,不斷超越自己,超越夢想,在經(jīng)歷風(fēng)雨后,收獲一道屬于自己的彩虹。
(一)首先大家要明白基礎(chǔ)階段的目標(biāo)是什么:
目標(biāo)一:建立考研知識體系,掌握考研大綱要求的每一個數(shù)學(xué)定義、性質(zhì)、公式、定(這些絕大多數(shù)并不要求死記硬背,多在通過解記憶或者做題記憶)。這里我特別強(qiáng)調(diào),考研數(shù)學(xué)上的公式、定等,往往都有條件(如果……),大家務(wù)必先記住這個使用條件,再去記結(jié)論(那么……)大家做題的時候每走一步,問問自己用到的是什么數(shù)學(xué)公式、定,能不能用(主要看條件),只有這樣才能形成做題思維的嚴(yán)謹(jǐn)性。
目標(biāo)二:培養(yǎng)歸納總結(jié)知識點如何簡單運用到解題中去的能力。通過適當(dāng)?shù)木毩?xí),大體明白該階段你所學(xué)的公式、定等,在什么樣的題目中能夠使用,又該如何使用。比如無窮小量的等價替換定,該如何使用,自己在老師的幫助下,還應(yīng)該去小結(jié)歸納吸收成自己的。再比如雙側(cè)極限存在等價左右極限都存在且相等,我相信每個同學(xué)都知曉這個定,關(guān)鍵是如何運用到解題中去,是否歸納小結(jié)了。聽過我課的同學(xué)應(yīng)該都清楚對于這些公式、定的運用我是有過詳細(xì)的歸納總結(jié)的,那么你應(yīng)該在我的基礎(chǔ)上完全消化吸收成自己的。
(二)如何做才能較好完成上面的兩個目標(biāo)呢!
1通讀教材:高等數(shù)學(xué)建議選用同濟(jì)大學(xué)第七版(或六版);線性代數(shù)和概率論與數(shù)統(tǒng)計(數(shù)二不考)可以選用本科的教材,如果本科沒有開這樣的課程需要買教材的話,建議線代買同濟(jì)大學(xué)版本的,概率買浙江大學(xué)版本的。教材拿到后的第一件事應(yīng)該去掉那些大綱中不要求的內(nèi)容(20__大綱未出,可以看前幾年的大綱或者對照我的公眾號(考研數(shù)學(xué)唐五龍)中歷史消息高數(shù)不考察內(nèi)容)。接著大家要完成的就是上面提到的目標(biāo)一(建立考研知識體系,掌握考研大綱要求的每一個數(shù)學(xué)定義、性質(zhì)、公式、定)。
2做題訓(xùn)練:本階段以教材后的習(xí)題為主,沒有必要全部做,大家可以參看我的公眾號中歷史消息高數(shù)作業(yè)。通過課后對應(yīng)的這些習(xí)題大家是可以完成目標(biāo)二的,如果結(jié)合好的老師的基礎(chǔ)課程,目標(biāo)二完成的效率會高出很多。
3準(zhǔn)備一個筆記本1,把目標(biāo)一中公式、定等的條件容易忽視的還有結(jié)論通過解做題后難記或者常記錯的要寫到筆記本1中去。再就是要把目標(biāo)二中總結(jié)歸納放到筆記本1中去,每個歸納后要留適當(dāng)?shù)奈恢茫@個階段你的歸納會有些不全,等后面繼續(xù)補(bǔ)充。
二、強(qiáng)化階段(20__年7月(或者8月)—20__年10月初(或者中旬))
(一)首先大家要明白強(qiáng)化階段的目標(biāo)是什么?
目標(biāo):建立考研題型的解題方法、解題思路、解題步驟體系。比如不等式證明這是一個常考的題型,有利用單調(diào)性、利用凹凸性定義、利用中值定等等解題方法,大家就要明白這些解題方法的思路原是什么,就可以掌握什么樣的不等式選擇什么樣的解題方法(也可以多解),對于每種方法的解題步驟是什么(第一步先做什么,第二步接著做什么……),若果大家歸納到這個程度,剩下的就是提高計算能力的事情了;再比如求數(shù)列的極限這也是個常考題型,有若是數(shù)列的未定式轉(zhuǎn)化成函數(shù)未定式的方法、也有利用兩邊夾準(zhǔn)則、單調(diào)有界準(zhǔn)則、還有利用定積分的定義(這個方法考得多)等等方法,首先就要歸納清楚什么樣的數(shù)列極限該選什么樣的方法,這樣的方法的解題步驟是什么等等。
(二)如何做才能較好完成上面的目標(biāo)呢!
1首先大家要選擇一本好的考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的綜合教材,此類教材多以考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大全命名。市面上賣得多的,口碑不錯的就那么幾種,我這里不作推薦(避免廣告嫌疑),建議大家可以找和你基礎(chǔ)差不多的本校師兄姐(考研數(shù)學(xué)取得不錯成績的同學(xué))推薦。
2復(fù)習(xí)大全該如何學(xué)習(xí),建議大家還是要先聽聽一個好的考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師強(qiáng)化課程,這樣大家學(xué)習(xí)全書的效率會提高很多很多。下面我再談?wù)勅珪撊绾慰矗珪膬?yōu)點就是全(缺點也是全),考研的所有題型都涉及到,書會特別厚,要想把它吭下來基本都脫一層皮。對每一個題型,大家現(xiàn)在開始一定要動手做上面的例題,一個題型做完務(wù)必按照我上面寫的目標(biāo)進(jìn)行歸納總結(jié)。下面我想談?wù)勅珪娜秉c,也是全的問題。對于基礎(chǔ)比較糟糕的同學(xué),要想把全書吭下來,問題都解決,幾乎是不太可能完成的事情,那么你的重點應(yīng)該是先去解決重要的常考題型。我們中國有一句諺語:撿了芝麻,丟了西瓜,得不償失。對于芝麻性的知識點,有些其實特別難以掌握,大家可以先放放,甚至有策略性的放棄。其實這里又帶來一個問題:大家把握不住什么屬于常考題型,大家后面做真題就體會得到,在這里我不好展開一一點出來。大家可以這樣,對于很費力的題型,看不懂的,也看不動的就先放放吧,在筆記上記記還沒有掌握,等沖刺時你就明白是否有必要攻克。
3強(qiáng)化階段大家需要準(zhǔn)備用到兩個筆記本,筆記本1(基礎(chǔ)階段就有的),上面專門歸納總結(jié)考研每種題型的解題方法、解題思路、解題步驟,也就是我上面提到的目標(biāo)。建議總結(jié)完每種題型后,還是留一些空,后面補(bǔ)充慢慢完善。筆記本2(這個筆記本要厚一些):糾錯本,全書上不會做錯的例題,有必要糾錯,只需要抄題標(biāo)明出處就好,最好可以分析一下錯誤原因,至于正確解答就沒有必要寫上去了。因為你后面12月份還要做的,如果到時還不會你就按照標(biāo)明出處的地方去翻就好。
4數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好的同學(xué),解能力好,所以全書的學(xué)習(xí)進(jìn)度要快一些,可能到8月底,9月初就把全書吭下了,并且掌握得相當(dāng)不錯,那么建議大家再做一本習(xí)題集,市面上銷售量大的有那么幾種,我這里還是不作推薦,同上。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好的,就好好把全書按照上面的方法再做第二遍,這樣下來時間基本就快到11月了。
三、沖刺階段(20__年10月中旬(或下旬)—20__年11月底)
本階段的目標(biāo)就是做題鞏固,檢驗基礎(chǔ)和強(qiáng)化階段學(xué)習(xí)的成效。是否能夠把歸納的解題方法等很好的運用到解題中去,再就是提高自己的計算能力。
如何最有效檢驗成效,我想通過反復(fù)練習(xí)真題是最好也是最有效的辦法。大家要開始做近20__年真題,基礎(chǔ)好的&39;同學(xué)可以直接按照年份來做(年份可以做長一點),數(shù)學(xué)三的同學(xué)還可以做數(shù)學(xué)二的真題,記得物應(yīng)用等知識點的題不要做哦。對于基礎(chǔ)不好(差)的同學(xué),可以先按題型做一遍,再按照年份去做。無論是哪種同學(xué),對于真題不會做的務(wù)必糾錯到糾錯本(筆記本2)上。這個過程會很辛苦,但是等到你上考場拿到試卷的那一刻,你會感謝自己當(dāng)初的努力。因為數(shù)學(xué)考試大綱非常穩(wěn)定,考試難點、重點每年都差不多,所以真題的價值就特別高,大家一定要重視。
四、查漏補(bǔ)缺,調(diào)生物鐘階段(20__年12月—考研)
臨近考研了,要做的就是把自己的能力充分發(fā)揮出來。這個時間點大家可以不用再做新題了,每天花2小時左右的時間做糾錯本上的題。然后,考前半個月,三天左右測一套數(shù)學(xué)試題(基礎(chǔ)好的同學(xué)可以選擇市面上好的模擬題,基礎(chǔ)不好的同學(xué)還是選擇真題(之前沒有按年份成套做過的))集中三個小時的時間,數(shù)學(xué)是上午考,建議大家選上午的8:30-11:30的時間練習(xí)。拿一張白紙,就跟考試一樣,在草稿紙上打草稿,在答題紙上寫標(biāo)準(zhǔn)的解題步驟,按照考試的模式和規(guī)律做套題,完全模擬考場上的情形與狀態(tài)。這樣做有兩個目的:一是調(diào)生物鐘,進(jìn)入考場的時候更好更快的進(jìn)入狀態(tài);二是把握調(diào)做題的時間,不能出現(xiàn)會做能得分的題因為沒有時間的原因而丟掉。不用再去解釋,大家應(yīng)該清楚這個環(huán)節(jié)的重要性。
考研數(shù)學(xué)備考成功的復(fù)習(xí)秘訣
第一、打好基礎(chǔ)
只有對基本概念深入解,對基本定和公式牢牢記住,才能找到解題的突破口和切入點。近幾年數(shù)學(xué)答卷的分析來看,考生失分的重要原因不是說考題有多么難,更多的是對基本概念、定記不全、記不牢、解不準(zhǔn)確,基本解題方法掌握不好而造成的失分。因此,考生們數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)必須打好第一步的基礎(chǔ),每年考研數(shù)學(xué)試題中都有60%以上的題目都在考查基礎(chǔ)知識的解與掌握,所以一定要重視基礎(chǔ)。但是很多同學(xué)不能夠重視這一點,總是好高騖遠(yuǎn),一味尋求技巧或者是摳難題,以為這樣才是提高數(shù)學(xué)成績的途徑。其實,考研數(shù)學(xué)中大部分是中擋題和容易題,所謂的20%的比較有難度的題目,其難度不過是簡單題目上的進(jìn)一步綜合,并不是說有那么難。所以,同學(xué)們最重要的還是打好基礎(chǔ)!
第二、腳踏實地做題
只看不做,一做就錯,這是很多考生存在的問題,總以為看會了,知道了方法,自己就會做了,可是真正做起來的時候才發(fā)現(xiàn)不是那么回事。數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,容不得半點紕漏,在我們還沒有建立起來完備的知識結(jié)構(gòu)之前,只看解題不親自動手做的復(fù)習(xí)必然難以把握題目中的重點。況且,通過動手練習(xí),我們還能規(guī)范答題模式,提高解題和運算的熟練程度。正式考試時三個小時那么大的題量,本身就是對計算能力和熟練程度的考察,而且現(xiàn)在的閱卷都是分步給分的,怎么作答有效果,這些都要通過自己不斷的摸索去體會。因此,為了取得好的數(shù)學(xué)成績,建議同學(xué)們必須大量練習(xí),充分利用歷年試題,重視總結(jié)歸納解題思路、套路和經(jīng)驗。
第三、題前題后多思考
多做題就能提高成績,很多同學(xué)這樣認(rèn)為,其實不然,做題的同時更要思考,舉一反三。做題,是要把個知識通過題目加深解并有機(jī)的串聯(lián)起來。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)離不開做題,但從來不等于做題,抽象是數(shù)學(xué)的重要特征之一,在復(fù)習(xí)過程中,我們通過作題,發(fā)散開來對抽象知識點的內(nèi)涵和外延進(jìn)行深入解,這是非常必要的。做題的思路,必然應(yīng)該是從解到作題歸納再回到解。因此,考生們要時刻目標(biāo)明確、深入思考才識提高數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力的關(guān)鍵。
準(zhǔn)備考研是一個比較艱難的階段,因為一方面這是一個打持久戰(zhàn)的過程,另一方面這又是一個鍛煉自己毅力和心態(tài)的時刻對于準(zhǔn)備考研的人來說,確定考研方向很重要。先確定考研的方向,對自己的能力,自己未來的出路要有清楚的認(rèn)識確定一個適合自己的院校,千萬不要目標(biāo)過高,這樣很容易導(dǎo)致考研失敗。一旦確定了方向,就可以利用網(wǎng)絡(luò)資料,從該方向全國排名以及每年的錄取比例等方面做一個全面的了解。根據(jù)自己的實際情況確定報考的學(xué)校和專業(yè),此階段大家都比較迷茫,不用盲目確定報考學(xué)校,因為確定方向后,大體所考的專業(yè)科目差不多。如果你還沒有定下考研方向,那么可以先從基礎(chǔ)課開始復(fù)習(xí),一邊復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課一邊確定報考方向;如果你已經(jīng)確定考試方向,就可以給自己列一個大體計劃按照計劃完成任務(wù)即可。
考研復(fù)習(xí)過程中要始終保持一種積極樂觀的心態(tài),不要給自己太大的壓力,更不要和別人比,也切忌和自己比。每天給自己制定一個小計劃,不斷地鼓勵自己,每天進(jìn)步一點點。考研的戰(zhàn)線拉的太長的話,那么在后面的時間里,就會松懈掉,沒有當(dāng)初的斗志所以不用那么早就開始準(zhǔn)備戰(zhàn)線過長是會影響毅力,但是只要你在準(zhǔn)備的過程中合安排,就不會出現(xiàn)這個情況我認(rèn)為復(fù)習(xí)時一定要講究效率和方法,不要打疲勞的時間戰(zhàn)和死記硬背,這樣不但使自己很累,而且長此以往讓自己失去了學(xué)習(xí)的樂趣。每天保證6個小時高效率的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)累了,可以去鍛煉一下身體,打一下乒乓球,緩解一下緊張的思維,再回去開始學(xué)習(xí),這樣效率很高。復(fù)習(xí)的環(huán)境也很重要,盡量避開人多的地方,讓自己全心身地投入到復(fù)習(xí)中。同時也可以找一個志同道合的考研同伴,一起互相監(jiān)督鼓勵。要注意身體,考研是持久戰(zhàn),好身體才是革命的本錢,要注意及時補(bǔ)充能量,保證良好的睡眠,才能保證第二天有很好的學(xué)習(xí)效率。
我參加了考研政治輔導(dǎo)課程,對于政治的復(fù)習(xí)有很大的幫助。輔導(dǎo)班的老師可以很系統(tǒng)的把個教材熟悉一遍,讓你捋清楚政治的大體框架,同時分清重點難點。讓你大體上對政治考試心里有個數(shù)。還有輔導(dǎo)老師所講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。今年押題部分五道大題全部命中,所以只要好好復(fù)習(xí),成功是很容易的。平時復(fù)習(xí)政治的時候,單選題范圍大,靈活,所以要多做所選題練兵,通過做題掌握解政治方面的知識點。大題的話只要平時熟悉那些基本知識點,學(xué)會用政治語言答題,政治一般不會有太大問題。同時注意每年發(fā)生的熱點問題,結(jié)合政治論分析。所以政治報了班,只要把課上的內(nèi)容學(xué)習(xí)好,要塌實全面掌握基礎(chǔ)知識,學(xué)會學(xué)活,這樣無論遇到怎樣的題都能應(yīng)付自如。
經(jīng)過此次高中語文新課標(biāo)新高考網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使我獲益匪淺。同時,我也深深感受到新高考對語文教師有了更高的要求。教師必須不斷學(xué)習(xí),不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),繼而來改進(jìn)教學(xué)方式,進(jìn)一步提升教學(xué)能力。
一、語文教師必須具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。這要求語文教師要不斷學(xué)習(xí),尤其是要打通文史哲、藝術(shù)等學(xué)科之間的知識結(jié)構(gòu)。同時,在課堂教學(xué)中要有傳授知識的能力,注重培養(yǎng)學(xué)生的語言建構(gòu)與應(yīng)用能力、審美鑒賞與創(chuàng)作能力等。這要求,語文教師在授課中要不斷凸顯學(xué)生的主體地位,多創(chuàng)設(shè)真實的語言運用情境,注重開展學(xué)生的語言應(yīng)用與表達(dá)活動,同時教室還要善于運用各種現(xiàn)代教育技術(shù)手段,盡量把課上得生動活潑,繼而來拉近課堂與實際生活的距離,讓學(xué)生體會語文學(xué)科的無限魅力。
二、語文教學(xué)組織形式要靈活多變。教師要嘗試教學(xué)方式的多元化。變學(xué)生的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。新高考背景下的語文教學(xué),語文教師要引導(dǎo)學(xué)生形成自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。在實際教學(xué)過程中,要充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)時段:課前的預(yù)習(xí)、課中的學(xué)習(xí)、課后的復(fù)習(xí)。并倡導(dǎo)多元的學(xué)習(xí)評價方式,盡量以鼓勵為主,激勵學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會到無限的樂趣。
三、語文教師要積極參編適合自己學(xué)生的各類精品課程。像我本人喜歡現(xiàn)代詩,故參編《中外現(xiàn)代名詩選讀》精品課程,并獲得寧波市第七屆優(yōu)秀精品課程。在實際的課堂教學(xué)中,我配合學(xué)校開設(shè)課程,培養(yǎng)大量的詩歌鑒賞與寫作的學(xué)生,取得一定豐碩的成果。
四、新高考背景下,語文教師更要注重學(xué)生閱讀,尤其是經(jīng)典文學(xué)作品原著閱讀。我在班級中大量添置經(jīng)典名著,并進(jìn)行二周一次的名著閱讀輔導(dǎo)課,讓他們學(xué)會本書閱讀的技巧,同時懂得如何摘抄經(jīng)典段落,并歸類素材,為以后的高考作文的寫作積極準(zhǔn)備,同時在一定的程度上提升了學(xué)生素養(yǎng)。
總而言之,新高考改革為語文課程改革提供了一些機(jī)遇,也對語文教師提出了更高的要求。教師只能不斷進(jìn)行探索,在反思中創(chuàng)新,才能適應(yīng)新高考的要求了。
首先考研英語有英語(1)與英語(2)之分,滿分都是一百分,這里我主要說的是英語(1)的內(nèi)容。
英語的學(xué)習(xí)大家都知道是從單詞開始的,在準(zhǔn)備考研的前幾個月我建議大家首先就是先把單詞給解決了,這里可以用一到兩個月的時間背單詞,單詞書我覺得市面上主流的單詞書都差不多,諸如《紅寶書》,《戀念有詞》等。
自我感覺,如果英語基礎(chǔ)好的同學(xué)可以買本《紅寶書》,之后就開始死記硬背,記了兩三遍之后單詞這塊也就足夠應(yīng)對考試了。基礎(chǔ)單詞要牢記,不常用的單詞只需認(rèn)識即可。基礎(chǔ)單詞就是寫作常用到的1000到2000個單詞之間足矣。
至于英語基礎(chǔ)一般的同學(xué),我的建議是跟著老師的講的單詞課來背單詞,這樣可以達(dá)到事半功倍的效果,相信我,真的比自己死記硬背強(qiáng)的多得多。這樣一來單詞書就不能隨意先擇了,肯定要在網(wǎng)上找各個考研名師的單詞課,然后試聽一段時間,看看哪個老師的講課風(fēng)格適合自己,按照自己的喜好來買單詞書。
主流的講單詞老師有朱偉老師《戀念有詞》 劉曉燕老師《你還在背單詞嗎?》屠皓民老師《屠屠講單詞》等 我個人是強(qiáng)烈推薦屠皓民老師的課,從不廢話都是干活。
英語單詞大家盡量要在五月份結(jié)束,在此期間也不要忘記在語法上花點時間,單詞語法不能分開,單詞死的,語法是活的。
關(guān)于考研英語的語法我建議大家沒必要像高中一樣拿本語法書就開始狂背,考研英語,與高考英語有著本質(zhì)的區(qū)別這點同學(xué)們一定要牢記,考研英語是考同學(xué)們的英語應(yīng)用能力,學(xué)習(xí)考研英語語法只是為了能夠看懂考試文章的內(nèi)容,從而快速找到正確答案,因此我們最終的目的是為了看懂文章的內(nèi)容。
在此我推薦田靜老師的語法課,她的課講得很是細(xì)膩,所以時間比較,如果同學(xué)們的有足夠的時間建議都聽完,如果時間是在不夠用建議,直接聽屠屠老師的單詞課,兩三天就能結(jié)束,而且一如既往的干貨滿滿,劉曉燕老師的語法課也是可以的,大家要是時間充裕,建議都試聽一下,找到適合自己的,最終覺得哪位老師教的好,買上配套的語法書,相信自己在6月份的時候已經(jīng)打下了一個堅實的基礎(chǔ),屆時在做英語真題的時候就會從容不迫,得心應(yīng)手了。
1為什么選擇考研
談到考研,首先希望我們都能明白我們?yōu)槭裁匆鲞@個選擇。人生的時間是有限的,青春更是如此,所以請慎重對待自己的每一次的選擇,對自己負(fù)責(zé)。今年來研究生擴(kuò)招,從近處看,緩解就業(yè)壓力,我們也更容易考上;從遠(yuǎn)處看,三年之后我們?nèi)匀幻媾R嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,這是擴(kuò)招帶來的必然后果。所以現(xiàn)在攻讀碩士學(xué)位,并不是說前途一片光明。從就業(yè)市場來看,媒體已經(jīng)人才飽和,聘任制也使得從事媒體工作并非待遇豐厚。
當(dāng)然,開場所傳遞的信息讓人感覺有些消極,但現(xiàn)實如此,本不應(yīng)該回避。之前談這么多,就是想明確一點:我們在看專業(yè)書之前,請做慎重地考慮。考研絕不是一件小事,下面我想講考研的意義。
⑴改變專業(yè)的一次重要選擇。
很多人抱怨自己本科專業(yè)不好,自己不喜歡。可以說讀研是改變專業(yè)的最佳機(jī)會,以后很難再有既提升學(xué)歷又改變專業(yè)的機(jī)會了。所以,如果這次選擇不合適,或者湊合著選,將對就業(yè)產(chǎn)生很大影響。如果選擇合適,本科的“專業(yè)不適”也沒什么關(guān)系了。
⑵改變學(xué)校的一次重要選擇。
就新聞就業(yè)來講,學(xué)校的地位影響很大,至少需要保證是211工程院校。所以本科“出身”不好可以通過讀研來彌補(bǔ)。
⑶決定發(fā)展方向的一次重要選擇。
研究生學(xué)習(xí)階段可以決定將來是從事實務(wù)還是論研究,特別對于論研究,是深入學(xué)習(xí)的必經(jīng)階段。
⑷為工作鋪路,挑選將來就業(yè)城市。
一般讀研之后就是就業(yè),如果在讀研城市工作會在就業(yè)時減少麻煩,降低就業(yè)成本。除非將來回家工作,對這個問題可以淡看一些。
2如何選專業(yè)和學(xué)校
下面談挑選專業(yè)和學(xué)校。我覺得應(yīng)先決定專業(yè),后確定學(xué)校。下面僅談及新聞傳播專業(yè)范圍內(nèi),我所了解的情況。
我的觀點是,學(xué)科層次越高,外延越廣,所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容就越多。拿最簡單的新聞學(xué)和傳播學(xué)相比,傳播學(xué)就會比新聞學(xué)涵蓋的內(nèi)容要多,起碼新聞不會要求復(fù)習(xí)廣告、公關(guān)論。但傳播學(xué)的視角就更開闊一些,高屋建瓴。總之,有利有弊。
選專業(yè)還是應(yīng)主要考慮自己的興趣,一來對就業(yè)有利,二來復(fù)習(xí)過程也不會那么枯燥。以我來說,我更喜歡以宏觀的視角研究媒介現(xiàn)象,所以我選擇傳播學(xué)專業(yè)。
挑選學(xué)校:一般從以下方面考慮:學(xué)校的專業(yè)排名——一般上網(wǎng)一搜就能發(fā)現(xiàn)全國新聞傳播專業(yè)排名情況。排學(xué)校的情況需要自己多去了解。好學(xué)校還是很多,也應(yīng)該量力而行。
其實學(xué)校從排名上也看不出什么差別,可能我們會接下來考慮城市。我在挑選學(xué)校的時候,最難的就是面對這個問題,我一直考慮的是,我到底要去哪里。離家的距離、是大城市還是小城市,在南方還是北方等等,制約因素又增添不少。城市的因素還包含就業(yè)環(huán)境,對學(xué)新聞的人來說,最好還是選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市。你讀新聞史也能發(fā)現(xiàn),發(fā)達(dá)的新聞業(yè)都在大城市。也只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、信息變異程度高的地方才可能利于新聞業(yè)的發(fā)展。
所報學(xué)校的報錄比——體現(xiàn)競爭的激烈程度;招生人數(shù)很關(guān)鍵,如果招10以下,對新聞傳播這種超級熱門專業(yè)來講,如萬人過獨木橋一般恐怖,至少我是這么覺得的。而招生專業(yè)目錄上的招生人數(shù),是包含保送名額的,所以這一點要了解清楚。還可以看看真題和參考書目,只要看著不覺得壓力特別大,一般就可以。
綜上,要信息搜集全面,準(zhǔn)確評估報考難度和自身實力,做一個全面的選擇。
3下面就談信息搜集
⑴搜集渠道
網(wǎng)絡(luò)——考研論壇是我使用最多的論壇。選擇什么論壇也要看報考的學(xué)校。論壇上資料很全,歷史遺留問題、普遍問題都會有解答,所以你能想到的問題,一般不會超出“大眾水平”。所以你只要看別人的帖子,做一條會“潛水”的魚就K了。一般論壇上有所報學(xué)校的相關(guān)問題解答、真題、筆記、復(fù)習(xí)方法、答題技巧等等,雖然零散而無頭目,但只要你有心,你絕對不會遺漏任何關(guān)鍵信息。
人際——向老師和同學(xué)請教、溝通。不要忽略考研過程中的信息搜集,在備考幾個月過程中,人際上的交流比網(wǎng)絡(luò)扮演更重要的角色。因為你會不斷產(chǎn)生新的問題,這個時候最好像老師、同學(xué)求助,同學(xué)之間的交流是很有效的。考研過程也會有一些補(bǔ)充信息,你越擅于交流,你就能獲得比別人更多的信息。特別是多和其他專業(yè)的同學(xué)交流學(xué)習(xí)公共課的經(jīng)驗,獲益多多啊。這個是我特別的經(jīng)驗之談,除了從別人那里了解你不知道的信息,請記得主動提供你知道的信息。只有在互相幫助中,大家才能互推互進(jìn)。你會發(fā)現(xiàn),你不僅收獲了知識,也收獲了友誼與信任,這也是孤膽奮戰(zhàn)中的一劑溫?zé)釀R?沒有誰比考研人更了解你的心情,大家總能在交流中喚起共鳴。另外,知識信息上的交流、情感上的交流都可以早些開始,它會成為學(xué)習(xí)中前進(jìn)的動力。這一段我著墨如此之多,可見我是感觸多深,而這一段常常被很多人忽略。
⑵搜集內(nèi)容
學(xué)校歷年報錄信息、招生專業(yè)目錄(最好和往年比較一下)、真題、筆記、報考學(xué)校導(dǎo)師論文(不是所有老師的都有必要看,結(jié)合指定書目推敲)等。
另外可以利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系報考學(xué)校的在讀研究生,他們確實可以提供很實用的信息,尋找方式多樣。
最后我想說的是,信息搜集的能力是作為一個新聞人的基本能力,應(yīng)該具備和重視。
一、考研英語基本情況
英語是全國統(tǒng)考的三門公共課之一。考試時間安排在第一天的下午,時長為3個小時,滿分100分。考研英語試卷以下幾部分組成:
1完形填空(10分):共20個空,每空05分。這種題每年的平均分不是很高,在多數(shù)考生看來有些雞肋,食之無味又棄之可惜。
2閱讀解(60分):采用4+1+1的形式,閱讀A部分有4篇文章(每篇文章400詞左右),每篇文章有5道題目,每題2分,共40分;閱讀B部分又叫新題型(500詞左右),有幾種題型供選擇,比如句子匹配題和段落匹配題以及小標(biāo)題題型等;閱讀部分(10分)就是我們熟知的英譯漢。
4寫作分為A部分和B部分(30分):其中A部分人稱應(yīng)用文或者小作文(約100詞,滿分10分);B部分人稱大作文(200詞上下,滿分20分)通常是圖畫作文,英語二通常是圖表作文。
二、考研英語復(fù)習(xí)計劃
1基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(3月到6月)
這個階段是英語復(fù)習(xí)的重點階段,關(guān)鍵詞是夯實基礎(chǔ)。就是在于兩點:積累大量詞匯;掌握語法知識。在這一階段5500個考研單詞至少要背個兩三遍才行。基礎(chǔ)較好的同學(xué)可視情況調(diào)。至于要怎么背單詞,個人覺得單詞書和單詞軟件都可以,只要你覺得適合自己就好。
語法這個東西你應(yīng)該在初高中的時候?qū)W的最多,大家翻一翻高中語法參考書,把高中語法搞清楚,應(yīng)付考研的長難句基本就沒問題了。
對于基礎(chǔ)知識也可以在真題中進(jìn)行語境記憶。真題中的生詞和長難句是比較多的,而且都是非常值得記憶。另外在真題語境中記單詞會記得非常牢固,因為這是解性的記憶。
2鞏固復(fù)習(xí)階段(7月-9月)
這一階段正值暑假,時間比較充分,可謂是復(fù)習(xí)備考的黃金時期。這一階段的英語復(fù)習(xí)需要注重對具體題型的專門訓(xùn)練。
閱讀解:可以根據(jù)文章題材的不同進(jìn)行練習(xí),經(jīng)濟(jì)類、社會生活類、文化交流類等,大家熟悉各類型文章的特點。還可以根據(jù)出題方式進(jìn)行分類練習(xí),主旨大意類、具體信息類、推斷類、態(tài)度類等。大家針對不同類型的題進(jìn)行聯(lián)系的時候,要注意總結(jié)其內(nèi)在規(guī)律,這對于歸納做題技巧很有幫助。
新題型:熟悉新題型的三種類型,即排序題、標(biāo)題選擇題與填空式閱讀。大家要掌握各種類型的命題規(guī)律及解題思路。完形填空:這個題題量大、分值低、難度高,有點雞肋。不建議進(jìn)行專門的復(fù)習(xí)。
翻譯:翻譯主要還是考察大家基礎(chǔ)知識的運用能力,這里就不多說了。
作文:有條件的小伙伴可以這階段就開始準(zhǔn)備,也可以在下階段進(jìn)行復(fù)習(xí)。作文的復(fù)習(xí)主要是要進(jìn)行預(yù)料的≈39;積累和寫作方法的掌握,另外還要對范文進(jìn)行解。大家還要對大小作文的出題類型進(jìn)行掌握。作文的復(fù)習(xí)非常需要作文書,大家就準(zhǔn)備一本好一些的作文書,這對于寫作復(fù)習(xí)的好處很多。
3強(qiáng)化與沖刺階段(10月到12月)
此階段是英語復(fù)習(xí)的強(qiáng)化與沖刺階段。首先就是要進(jìn)行真題的練習(xí),在不斷做題的過程中,對相關(guān)知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。對于自己不熟悉的詞匯和長難句,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。對于自己不熟練的題型,繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練,總結(jié)做題技巧。
傾心于大樹百年的滄桑、厚重,一柄劍凝視樹干已經(jīng)有一頓飯食的光陰,將背上的重劍拆卸下,怒然雙手抓握劍身,挺舉過頭頂雙眉緊蹙,怒目圓睜,重重在肩頭用力,一柄厚重的玄鐵重劍便側(cè)臥于一柄劍的腳下。劍身彈起的土灰彌漫于眼前的視線中,大樹略顯縹緲更兼煙雨的沉香。希望渺茫卻又似乎出現(xiàn)在眼前,劍身振動兩顫隨即停止,發(fā)出&t;嗡嗡&t;之音。這聲聲鳴叫在一柄劍而中似乎是嘲笑,又似乎在斥責(zé)他的鹵莽行事。
莫笑前朝科舉子,飛躍龍門豈等閑?
&t;我行了這遠(yuǎn)的路,路途中的每一步我都近乎對想做苦苦哀求,這背上用重金在鐵匠鋪打造的寶劍,胯下懸賞得來的汗血寶馬,加之四處覓尋得來的經(jīng)書寶典,然而,為何在我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見你高大的身影的一剎那,我那不爭氣的想生了羽翼一樣從口中,從耳中,從眼中,從我身體里一切可鉆之處,藹藹青煙般地升到九霄之外。我的佩刀遺失了。不,定是你派人偷去的。握在手中的只不過是一把不知從何方抓來的跛腳人用的拐杖;胯下的汗血馬也不知在疾馳的哪一片段銷聲匿跡的;背上的青銅寶劍轉(zhuǎn)眼加重分量,沒有了神器的武威和光澤,這些徒然增添行進(jìn)中的負(fù)擔(dān)而已。
一切都已塵埃落定,過去的永遠(yuǎn)過去了,而需要面對的還是要面對。考研,當(dāng)我們沒有經(jīng)歷的時候,會將它奉為神靈,而當(dāng)我們真正經(jīng)歷之后,感覺它又是如此的平常。我對不少朋友講,任何一個人只要能夠靜下心來,堅持幾個月好好地看書都能夠在考研中獲得成功,因而我們都能成為考研的英雄。然而,一個人考研為了什么,一個人能否始終具有考研時的精神,可能會比考上一個研究生重要得多。一個有思想,有魄力,有規(guī)劃,有精神的人是能夠考上的,而能夠考上研究生的并不一定是這樣的人。
考研也許會改變你的人生,也許毫無改變,但它所給予一個人的,是一種精神,一種追求,一種歷練,它能夠讓人懂得如何生活,能夠讓人始終有夢,也讓人不斷地成熟和具有性,這些可能是終身受益的。
三年的大學(xué)生活和近一年的考研歷程,讓我能夠在想和現(xiàn)實中獲得平衡,也正是現(xiàn)實給予了我奮斗的勇氣與毅力,想給予了我在現(xiàn)實中拼搏與崛起的動力。有夢的人,活得幸福和充實,融入現(xiàn)實的人,活得灑脫和踏實,而能夠在想和現(xiàn)實中生活的人,是超脫的幸運的也是成功的。
又是新的征程,又會在現(xiàn)實中繼續(xù)想之夢,但無論如何,我們會以道家的態(tài)度對待生活,以儒家的信念尋求夢想,我們明白:夢,是一道絢麗的彩虹,總會在風(fēng)雨之后。
今年我有幸參加了省中考研討會,能有這樣的機(jī)會外出學(xué)習(xí)、取經(jīng),很不容易,我特別珍惜這難得的機(jī)會,認(rèn)真聆聽,深刻反思。與會的兩天中聽了省教科院初中語文教研員的《20__年初中語文中考科目說明解讀及中考改革方向》報告,徐艷老師、劉芳老師等的復(fù)習(xí)建議及經(jīng)驗介紹,還有說課和精品示范課。他們鉆研業(yè)務(wù)知識的那種敬業(yè)精神、豐富的知識內(nèi)涵,還有幽默的教學(xué)語言都值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。但我感悟最深的還是教研員提到的尋找素質(zhì)教育的突破口,以考改促課改,努力命制一套具有改革風(fēng)向標(biāo)意義的全新試題。
考試是教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié),從終級意義上講,學(xué)校教育質(zhì)量主要表現(xiàn)為學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,所以衡量教師教學(xué)工作的基本標(biāo)志是學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)質(zhì)量。評價學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,既有鑒定的意義,即學(xué)生學(xué)業(yè)是否達(dá)到或在多大程度上達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),也有促進(jìn)作用,即幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題,以便努力改進(jìn)學(xué)習(xí)。因此在某種程度上,考試具有指揮棒的作用,指引課程改革的方向。
20__年語文中考科目說明解讀及中考改革方向的指導(dǎo)思想是:滲透新課標(biāo)精神,結(jié)合課堂教學(xué)改革的現(xiàn)有成果,努力恢復(fù)開卷的本來面目,以考改帶動課改,真正使語文學(xué)科與素質(zhì)教育有機(jī)地結(jié)合起來。
正如某教研員所說的:改革不是為難大家,確實是現(xiàn)實的迫切需要,中國花這么大的力氣和資源,培養(yǎng)出多數(shù)不能適應(yīng)時代的學(xué)生,確實是性價比最低的教育。改革是勢在必行的,真正素質(zhì)教育下的語文更好教,更好學(xué),應(yīng)試教育是靜態(tài)的,素質(zhì)教育是動態(tài)的——解、思考、應(yīng)用、會用。
素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育。所以,新課程改革要求教師要創(chuàng)新教學(xué)方法,立足于課堂,在教學(xué)中結(jié)合學(xué)生的年齡特點和思想實際,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺能動性,對學(xué)生進(jìn)行政治思想和語文教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自重、自強(qiáng)不息的精神,這樣的語文教學(xué)才能發(fā)揮其德育功能。
首先要引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺能動性。新課程強(qiáng)調(diào)把課堂時間和空間留給學(xué)生,使學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主式學(xué)習(xí)。這就要求教師應(yīng)成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和引導(dǎo)者。怎樣發(fā)揮學(xué)生的自覺能動性呢?具體從以下幾個方面入手:第一,堅持預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣。課前預(yù)習(xí)是自覺求知、主動思維的過程,是形成自學(xué)習(xí)慣的必要途徑。第二,先議后導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的主動意識。在課堂教學(xué)中,讓學(xué)生分組討論,教師進(jìn)行點撥,學(xué)生多動,教師少講,這樣教師教得輕松,學(xué)生學(xué)得也輕松,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。第三,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。語文課要加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié),提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
考研數(shù)學(xué)高分必須做好的事
1、必須扎實基本概念和基本論
對微積分中的基本概念重新過一遍。特別是在考綱中要求“解”的概念更要重視。例如,函數(shù)(一元或多元)、極限、連續(xù)、導(dǎo)數(shù)(偏導(dǎo)數(shù))、微積分(全微分)、各種積分;極值與最值、曲線的凹凸性與拐點;曲線的三支漸進(jìn)線。曲率、曲率圓與曲率半徑、梯度、散度、旋讀;常數(shù)項級數(shù)的收斂與發(fā)散、任意項級數(shù)的絕對收斂與條件收斂。冪級數(shù)的收斂區(qū)間與收斂域。冪級數(shù)的和函數(shù);微積方程的階、解、通解和特解等。
對于微積分中的一些定,要記住定的條件和結(jié)論,知道怎樣用這些定解決有關(guān)問題。例如:在閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)(有界性、最大值最小值定、介值定、零點定)、微分中值定(羅爾定、拉格朗日中值定、泰勒定、柯西中值定)、積分中值定、隱函數(shù)存在定等。
2、必須牢記數(shù)學(xué)公式
一定要反復(fù)熟悉微積分中的一些公式,做到牢記公式。例如兩個重要極限,一些等價的無窮小量,倒數(shù)基本公式,常用的簡單函數(shù)的高階導(dǎo)數(shù)公式、基本積分公式、牛頓—萊布尼茨公式、積分限函數(shù)求導(dǎo)公式、格林公式、高斯公式、斯托克斯公式、初等函數(shù)的麥克勞琳展開式、一階線性微分方程的求解公式、函數(shù)的傅里葉系數(shù)公式等。
3、適當(dāng)做些中檔題,切忌死摳難題
在考卷中,中檔題(難度系數(shù)03~08之間)約占75~80%。中檔題主要考查基本概念、基本知識和基本運算。每天適當(dāng)做些往年考研真題和模擬題中的中檔題。對于深入解概念,牢記公式,掌握基本方法是有好處的。可以使你保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài),以便應(yīng)考。在考前的幾天中花時間做難題是不劃算的。請考生注意。
考研數(shù)學(xué)通關(guān)的策略
戰(zhàn)術(shù)一:多次基本訓(xùn)練,抓住考研重點
通過對歷年試題的統(tǒng)計分析可以得出常考的內(nèi)容,考試的重點,通過對近幾年考題的分析可得出考試熱點,抓住重點、熱點可使復(fù)習(xí)針對性增強(qiáng),加快復(fù)習(xí)進(jìn)度并節(jié)省大量時間,提高考研競爭優(yōu)勢,為考場取得高分打下堅實的基礎(chǔ)。
考研就是考“熟練”,只有把內(nèi)容、方法搞熟練,才能獲得最后的成功。學(xué)數(shù)學(xué)只有做大量的高質(zhì)量的練習(xí)題才能把基本功練熟、練透,才能提高應(yīng)試和解題的能力,總之?dāng)?shù)學(xué)需多做題,不能眼高手低。做題時要完、認(rèn)真演算,過一段時間要翻出來再看幾遍。
戰(zhàn)術(shù)二:考研數(shù)學(xué)記憶與解很重要,學(xué)會舉一反三
考研數(shù)學(xué)一般考察考生的基礎(chǔ)知識的掌握和運用解題的能力。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)需要一步一步的積累知識、循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。數(shù)學(xué)的考題總是有嚴(yán)密的科學(xué)性,精確的答案,因而在打牢基礎(chǔ)的前提下,萬變不離其宗的靈活運用概念,一切難題都會迎刃而解。
基本概念是課程知識體系的支撐點,掌握了基本概念就等于抓住了綱。高數(shù)里的概念一般都很抽象,必須解其數(shù)學(xué)意義。&t;萬變不離其宗&t;,從概念入手,一旦了解了概念,把握住概念中的核心詞匯,解概念中蘊藏的精髓所在,就如同把握了解題的命脈。在做題的時候就有堅實的基礎(chǔ),容易對癥下藥。同時記憶是學(xué)習(xí)過程中一個非常重要的環(huán)節(jié),是掌握知識的手段。從某種意義上說,沒有記憶就沒有學(xué)習(xí),人在認(rèn)識過程中就無積累,就沒有繼承。當(dāng)然也不能死記硬背,正如歌德所說:“你所不解的東西,是你無法占有的。”而很多考生認(rèn)為數(shù)學(xué)會做題就可以了,不需要記憶,但是通過和考研數(shù)學(xué)得高分的同學(xué)交流可以知道,在準(zhǔn)備數(shù)學(xué)的最終階段,還是需要記憶。只有先把基本的概念、解釋記住了,才能進(jìn)行下一步的解、運用。
數(shù)學(xué)科目是循序漸進(jìn)的,基礎(chǔ)沒打好,積下的問題在未來的學(xué)習(xí)中就會像滾雪球一樣越滾越大,讓人不堪重負(fù)。而一道高數(shù)題涉及的內(nèi)容回到課本上可能是跨越好幾個章節(jié)。所以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時必須要學(xué)會舉一反三。通過做題發(fā)現(xiàn)哪幾個知識點比較容易連著一起出題。哪幾個知識點又比較孤立,假如出現(xiàn)在同一道題里,又是怎樣,并且嘗試自己給自己出題,或者同學(xué)之間相互出題。
戰(zhàn)術(shù)三:找準(zhǔn)方法,持之以恒
還有的考生認(rèn)為現(xiàn)在離考試還遠(yuǎn),沒有緊迫感。今天沒事干就看看書做兩個題,明天有些事情就把書放在一邊不會了。這樣的結(jié)果是看了后面忘了前面,知識沒有連續(xù)性,形不成體系。考研的路程是漫長的,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是枯燥的,在復(fù)習(xí)過程中需要考生具有堅強(qiáng)的毅力。雖然20__的數(shù)學(xué)考試大綱未頒布,但萬變不離其宗,考研數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容一般變化不大,考生可以參照去年的大綱和試題進(jìn)行復(fù)習(xí)。詳細(xì)了解本專業(yè)應(yīng)考的數(shù)學(xué)卷種的基本要求,考試的題型、類別和難易度,以便更好的展開復(fù)習(xí)。凡是在大綱中表述為“會”、“解”、“掌握”等的考試內(nèi)容往往都是主要考點,務(wù)必要作為復(fù)習(xí)的重點。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)不像英語、政治對輔導(dǎo)書的依賴性很大,主要靠課本來打下堅實的基礎(chǔ)。翻一下數(shù)學(xué)大綱,上面列出的知識點全部來源于課本。所以考生一定要老老實實參照大綱的要求把原來的課本找出來,按照大綱對數(shù)學(xué)基本概念、基本方法、基本定準(zhǔn)確把握。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的莫過于堅實的基礎(chǔ),包括對定公式的深入解,對基本運算的熟練和高正確率,對最基本的一些解題方法的掌握和運用。
戰(zhàn)術(shù)四:正確選擇資料
選擇資料:資料的使用關(guān)鍵要適合你的水平,這個要靠你自己在使用的過程中不斷的總結(jié)和評價你的資料,必要的時候要即使的更換資料。因為我們都知道這個道,拔苗助長。一本難度很高的資料,無疑于能夠起到這種效果。如果出現(xiàn)這種情況,我認(rèn)為那就得不償失了。考研大約可以分為三個級別:高手、中手、庸手。高手水平很高,在他們的眼里,一切資料都那么簡單。決個例子,那些能夠考到400多分的,你可以設(shè)想一下,還有什么考研資料不是好的,不是簡單,不是對他們來說有用。
市面上的資料五花八門,眼花繚亂,要想正確的選擇,就要先進(jìn)行了解。一般來說,考研復(fù)習(xí)資料根據(jù)內(nèi)容、用途和針對性的不同,可以分為以下幾大類:模擬試題、歷年真題、考試大綱、專業(yè)教材以及各種考研輔導(dǎo)書和內(nèi)部資料。試題及大綱一般網(wǎng)上都有下載,專業(yè)課的教材有的學(xué)校指定復(fù)習(xí)參考書目,應(yīng)按學(xué)校指定參考書目去復(fù)習(xí)。不過近年不少院校都取消了參考書目的公布,所以大家更加要積極的去尋找往年的參考資料,以及你想考的專業(yè)本科階段的教材去看。
制定任務(wù):手頭有一定復(fù)習(xí)資料后,就應(yīng)該踏實看書復(fù)習(xí)了。關(guān)于如何復(fù)習(xí),每個人都有自己的方法,當(dāng)然也有一些大家經(jīng)過摸索共同認(rèn)可的方法。但考研復(fù)習(xí)畢竟是一個龐大的系統(tǒng)工程,復(fù)習(xí)課程多,時間跨度長,因此,考研復(fù)習(xí)必須有一個體的規(guī)劃,也就是說必須要制定一個適合自己的計劃。這個計劃是否合,是否適合自己,往往在很大程度決定著你最后的結(jié)果。
最后,提醒同學(xué)們注意一定要在學(xué)習(xí)過程中寫出自己的感受,可以在書上以題注的形式或者就是做筆記,盡量深挖例題內(nèi)涵,這一點很重要在考研這條路,助大家早日修得正果!
翻譯技巧
翻譯過程中包括兩個階段:正確解和充分表達(dá)。解是表達(dá)的前提,而表達(dá)是解的目的和結(jié)果,二者缺一不可,因此,考生在做英譯漢部分試題時:
1、切記不可急躁,一定要先通讀全文,把握全文的主旨、內(nèi)容,把握劃線部分的語境;
2、在著重解劃線部分時,首先要在語義上清全句的體意思和每個單詞的意思;其次要分析清楚句子結(jié)構(gòu),出句群,找出各分句之間的關(guān)系;
可考慮先打一份翻譯草稿,再根據(jù)文章意義和漢語結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)。
于英語中一詞多義的現(xiàn)象十分普遍,且英漢詞典中給出的漢語解釋未必全面,未必與英文的意思完全對等,這就給我們帶來兩方面的問題:
其一,我們需要根據(jù)該多義詞在其語言環(huán)境中的詞類、搭配關(guān)系甚至是單復(fù)數(shù)形式來確定其基本意思;
其二,在“忠實”的原則下,如果詞典上的釋義顯得不“通順”,那么為了“忠實”與“通順”的統(tǒng)一,我們必須立足于原意,對其加以適當(dāng)?shù)囊辍?/p>
選擇詞義的時候,要根據(jù)詞在句中的詞類及上下文的搭配關(guān)系來確定。
英譯漢中常考短語和句型
(1)tthat…btthat…
(2)at…t…
(3)thertha
(4)Itisreprted/asserted/believed/sidered/said/sppsedthat…
(5)thiglesstha
(6)aythigbt
(7)thigbt
(8)allbt
(9)btfr
(10)btthat+從句
(11)lyt+動詞
(12)tsh…as…
(13)tshas
(14)tearly/farfr
(15)byeas(同義短語還有:iay,iase,irespets,attie,at,derirstae)
(16)tsaythigf/stillless(常用于否定句后)
(17)letale
(18)re…tha…
(19)retha
(20)re…tha…
(21)retha
(22)less…tha
(23)lesstha
(24)apartfr
(25)hiebt
考研之前在大三下學(xué)期的暑期實習(xí)時間內(nèi),我想的多的問題應(yīng)該是考研的方向了。因為不能保研,再有就是不想再從事機(jī)械師方向的工作了,所以我改了方向,轉(zhuǎn)投他行,當(dāng)然也不是完全背離我的方向,只是在以后進(jìn)行操作的時候換了些工作的角度。要么我要上最好的大學(xué)打上更為&t;名牌&t;的烙印,要么我要上最好的專業(yè)接受最好的學(xué)術(shù)教育,相較之下,我還是選擇了攻讀本校一強(qiáng)勢專業(yè),因為這樣的把握更大。
在確定了方向之后,8月15日北上西安,16日晚開始復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)所用書籍:李永樂《復(fù)習(xí)全書》、《十年真題解析》、《400題》、同濟(jì)大學(xué)的兩本高數(shù)書、還有同濟(jì)大學(xué)編寫的線性代數(shù)(比較推薦)以及浙大的概率論與數(shù)統(tǒng)計(個人以為自己學(xué)校的也不錯)。
在把高數(shù)上看完之后,我就開始看李永樂的《復(fù)習(xí)全書》,第一遍看的很慢,因為我很粗心,我個人如果是在第一遍沒有看到的內(nèi)容,在以后的第二遍、第三遍內(nèi)會無意識地跳過這部分。所以我寧愿多花去一點時間,把角角落落都給復(fù)習(xí)到。我習(xí)慣是看完一章,然后做一章的習(xí)題,但是該書的習(xí)題太少,所以我發(fā)現(xiàn)把精力放在習(xí)題上似乎不明智,所以我就改成把重點放在所涉及、列出的例題上了(在以后的復(fù)習(xí)當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)多數(shù)的例題全出自于考研的真題)。當(dāng)然,每章節(jié)的習(xí)題我也做了,但是做完之后只有在我饒有興致的時候才會對答案,一般情況我不太對答案,因為我想在第二遍的時候來檢閱自己的錯誤(雖然線有點長,但是這個因人而異)。
在復(fù)習(xí)時候遇到了頗多阻力,因為覺得題目過難,大致能知道出題人的意圖,也大致能體會到題目下手的方向,但偏偏就是自己不能下手,只有在看了答案之后總會恍然大悟,大罵自己為什么不會這樣想。我覺得,這是一種境界的差異,譬如站在山腰,看到的景色和站在山頂?shù)母杏X自然大異。所以,真相就是你對題目的不熟悉,你只能大略地知道題目的框架,卻駕馭不了它,所以有這種心情忐忑不安或是沾沾自喜的朋友,都無需如此,因為可以通過訓(xùn)練來提高!我重看了一遍課本,同時把課本上的課后習(xí)題都給過了一遍,再返回頭看《復(fù)習(xí)全書》,將不會的題目勾畫出來,和研究進(jìn)行專門的討論和研究。
到近十月份上旬,我已經(jīng)將《復(fù)習(xí)全書》體地過了一遍,當(dāng)然,留下了一堆的疑問。在接下來的一個月時間里,也就是十月上到十一月上的過程,我再次將該書全部復(fù)習(xí)了一遍,這次的復(fù)習(xí)進(jìn)度比第一次要快,遺留的問題也大都能自己給出答案了。同時,我還將我們學(xué)校留給本科生的高數(shù)競賽題目大致地過了一次,期間有接觸到近幾年的幾套真題。此,開始了真題的復(fù)習(xí)。
真題我是每天做一套真題,當(dāng)然有時興起也會多做一些,然后當(dāng)天消化解析。但是我有一個很不好的習(xí)慣。因為我不是將一大段的時間拿出來模擬的,而是間斷地模擬的。比如上午,我可能拿出兩個小時來做真題,沒有做完,在吃完飯后,我又會拿出一段時間來做。這樣的不規(guī)律時間非常不提倡,因為我在上考場才覺得節(jié)奏不在我的掌握內(nèi),包括英語,也是這樣。所以,想給大家提個醒,如果覺得這樣浪費時間,可以將早些年的試卷當(dāng)成習(xí)題來做,但是近幾年的試卷,建議空出一段的三小時時間嚴(yán)格地進(jìn)行模擬。
英語所用書籍:張劍的《歷年真題解析》、星火英語考研詞匯,《萬能作文》、一本張劍閱讀解的書,還有一本張劍的有關(guān)新題型和完形填空的書(忘了叫啥名了),然后就是到臨考前一個月東鱗西爪地復(fù)印了一些試卷。
我英語花的時間不算多,從開始到十月份下,我都是每天早上背背單詞,晚上再背背單詞。用的是星火的詞匯書,覺得里頭很多的網(wǎng)絡(luò)記憶很有意思,所以記單詞每天是樂此不疲。每天兩個單元,25天就能背完,然后再一輪。期間,將自己不會的單詞記錄到一個小本上,隨時可以回顧,很方便,不會的畫一個標(biāo)記,下次可以重點記憶。
其他就是做真題,看真題,做真題,看真題,但是每天就是這個一個狀態(tài),自己感覺提高不大,這個最是打擊了。
不得不說的是,考研的英語重點在于閱讀和作文,這兩頭占了70分,所以希望大家復(fù)習(xí)時候能夠抓重頭。閱讀是需要訓(xùn)練的,需要刻意去解,揣摩往年真題出題人的意圖和出題目的思路,比如,兩個選項差異很小,但偏偏在語氣強(qiáng)烈程度上稍有不同而已,多熟悉這套思路,會提高很快的。(套用同學(xué)的話)閱讀的選項有五個,文章的段落也一般是五段或是六段,正常情況是一段對一問,所以針對性很強(qiáng)。每道題可以返回原文中找出關(guān)鍵詞所在地,聯(lián)系上下文,分析中心句,得答案。一般首尾句,帶有轉(zhuǎn)折詞的句子,都需要注意是不是為中心句。關(guān)于閱讀,我是在機(jī)緣巧合之下聽了徐綻老師的兩天課,感覺不錯才運用上去,效果也不可考證了。
作文是很好拿分的,因為可以有模板進(jìn)行拼接。套用徐綻老師的一句話&t;最高超的作文手段不是寫,是默寫&t;,呵呵,這句話對她自然是可行的,對于我們來講,還是需要思考如何下筆的。可以用本記錄下來自己覺得適用的句子,詞匯,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶子茫遣毁澩哑觥?/p>
專業(yè)課各個專業(yè)課不一樣,但是應(yīng)該都會能找到往年的一些真題,可以多研究研究真題,如果出題組變化不大的話,出題的思路應(yīng)該和以往的會差不多,畢竟老師也是有惰性的。如果是有大片文字需要作答的,希望把字書寫工,這樣看起來美觀,賞心悅目之余自然能多撿到幾分。
我的作息宿舍四個人只有我一個考研,所以起床都靠自覺了。前期,我是早上7點20左右起床,起來吃碗面,然后到圖書館默背單詞到八點半、九點的樣子。然后開始看數(shù)學(xué),我上午是頭腦最好用的時候,所以一般都拿來看數(shù)學(xué),到十一點四十五左右進(jìn)食堂吃飯。一定要吃好,吃飽,我每次出食堂都有一種意猶未盡的感覺,然后回宿舍休息到兩點左右。繼續(xù)泡圖書館,到下午五點四十五,出來繞學(xué)校晃一圈,六點四十五開始可以看書了,一直到晚上十點四十五。十一點半熄燈,睡覺!到后來座位緊張地時候就要早早起來占座了,我們是幾個人輪流占座,一般一個禮拜輪兩次,六點半起床。
其他考研不是一個人的事情,有很多學(xué)習(xí)之外的事情需要注意。首先,研友很重要,一個好的研友能有帶動作用,而且能和你進(jìn)行探討,同時進(jìn)步,可以相互監(jiān)督,到后期座位緊張的時候可以互相占座。我還記得我和研友樂此不疲地探討流體中的納維斯托克斯公式(雖然與考研科目無關(guān)),以哲學(xué)觀點看待對自我的認(rèn)識,不清晰到清晰的一個過程,受益良多。
考研期間有很多誘惑,會有人簽各種ffer在你面前無所事事地游戲,我只能說我從未被誘惑,因為那些都不是我想要的。我不是不想工作,我只是覺得我在大學(xué)欠下了一大筆債,我要還了,我才去工作。因為夠堅定,所以我堅持下來不覺得不吃力,但是也有研友在考研途中放棄而工作了。路都是自己選的,選擇了,就要堅定地走下去,有生到死本身就是殊途同歸的路。
祝福工作的他們以及上研的我們。
另外想說一下,上午自習(xí)的時候我有一個很不好的習(xí)慣,喜歡十點樓下噴泉響起的時候出去上廁所,結(jié)果數(shù)學(xué)的時候悲催了…好吧,謝謝監(jiān)考老師的仁慈的陪同,祝大家都諸事順利!
通灌今年考研政治各學(xué)科內(nèi)容的調(diào)和變化,我們可以看到,大體上今年的調(diào)以在馬原和毛中特居多,近代史和思修法基僅做了一小部分的調(diào)和知識點的增加,因此在新大綱公布后,考生在政治的復(fù)習(xí)上可以注意以下幾個問題。
1、了解學(xué)科特色,明確大綱要求
大綱中對于政治各學(xué)科考試的內(nèi)容和側(cè)重都各有不同,馬原要求考生在解原的基礎(chǔ)上能夠?qū)⒄撆c實踐相結(jié)合,因此在應(yīng)對馬原的大綱變化時,我們應(yīng)該注重宏觀的把握原的內(nèi)容和內(nèi)在的邏輯聯(lián)系,注重今年大綱的嚴(yán)謹(jǐn)表述,避免出現(xiàn)邏輯混亂,提高自己對問題的分析及原的`運用掌握能力。而對于毛中特來說,我們應(yīng)該緊跟時代步伐,清晰把握當(dāng)前社會的動態(tài),尤其要注重把握今年新增考點的部分,要懂得新增考點與當(dāng)前社會運行之間的緊密聯(lián)系,無論在細(xì)節(jié)和論的宏觀運行上都要及時予以關(guān)注。近代史和思修今年的大綱變動不大,而且就其學(xué)科特點來講,對于考生復(fù)習(xí)的難度并未增加,考生只要在既定的復(fù)習(xí)規(guī)劃基礎(chǔ)上,對于調(diào)的部分予以關(guān)注即可。
2、按部就班訓(xùn)練,先客觀再主觀
廣大考生無需將精力放在集中研讀大綱上面,只需要將今年發(fā)生變動的部分作出標(biāo)記,根據(jù)各學(xué)科的特色,在現(xiàn)有講義的基礎(chǔ)上做一個標(biāo)注和調(diào)。在接下來的政治的復(fù)習(xí)上考生依然要注重的這一階段的習(xí)題訓(xùn)練,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,將變動考點以及新增考點予以關(guān)注和訓(xùn)練,從而實現(xiàn)在客觀題的知識點掌握上量到質(zhì)的突破。同時,將客觀題的知識點做一個有效記憶及知識合,在保證客觀題訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,開啟主觀題的對接,通過歷年真題及模擬題,訓(xùn)練自己對材料的解讀能力,知識點選取的準(zhǔn)確性以及運用原分析解決問題的能力,進(jìn)一步深化對相關(guān)考點的解以及對命題思路的把握。
總之,在政治的復(fù)習(xí)中,希望廣大考生要做到條清晰,重點突出,客觀加強(qiáng),主觀提升,淡定,沉穩(wěn),堅持,拼搏,從而在政治的戰(zhàn)場上最終獲取自己想的成績。
隨著被目標(biāo)院校擬錄取,考研之路總算走到終點,也算對得起這一年的付出了。首先自我介紹一下,本科就讀于普通二本漢語言文學(xué)專業(yè),畢業(yè)那年考過山東大學(xué)的本專業(yè),結(jié)果沒上,畢業(yè)后就出來工作了,因為考過研但是沒上岸,因此對考研教育行業(yè)特別熱衷,現(xiàn)在武漢萬學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校做人事工作因為從事人事工作,對心學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,并且因為在考研行業(yè)工作,對考研的知識與體系更加了解,在公司工作兩年后,并且的公司的鼓勵與幫助中再次備考華中師范大學(xué)應(yīng)用心學(xué)專碩(非全)。其次備考過程,先跟公司同事收集了考研信息,確定自己的目標(biāo)院校,包括要考哪個學(xué)校、學(xué)碩還是專碩、全日制還是非全,當(dāng)時自己在全日制與非全中考慮了很久,最后根據(jù)自己的實際情況,選擇了非全。以下是備考的一些經(jīng)驗:
(1)初試備考
1、專業(yè)課
專業(yè)課第一階段(4 月—6 月):
因為是跨考,對這個專業(yè)不是很了解,并且自己畢業(yè)兩年,英語也是薄弱科目,所以考慮最終還是選擇了花錢買效率,報了公司的全科課程,這點海文做得非常好,因為專業(yè)課是考上華師的應(yīng)用心學(xué)的一個學(xué)姐輔導(dǎo)的,首先把參考教材通讀一遍,重點在在實驗和統(tǒng)計這兩個科目上花的時間會比較多,不是很明白的地方會結(jié)合學(xué)姐的講解加深解,搞懂后做一些練習(xí)題鞏固。這個階段我大概每天花 3 個小時。
專業(yè)課第二階段(7 月—9 月):
考研有一句行話叫得暑期者得考研,此可見暑期對考研的關(guān)鍵性。于暑期我們公司是上特訓(xùn)營,集中學(xué)習(xí),因此暑期相對我們工作也不是很忙,在這個時候,我加大了學(xué)習(xí)的進(jìn)度,開始結(jié)合資料畫框架圖,同時把教材的一些內(nèi)容補(bǔ)充進(jìn)資料,如果碰到還是不怎么解的知識點要回去看一下教材或者找學(xué)姐答疑,另外我還把統(tǒng)計和實驗的習(xí)題課也看了一遍,這樣對知識點的把握更牢固。這個階段每天也是花 3 個小時左右。
專業(yè)課第三階段(10 月—12 月):開始每天背誦的重點,大概 5 個名詞解釋和 3 至 4 道大題。然后每天一套模考。
為什么第一個先說專業(yè)課呢,因為專業(yè)課絕對是重中之重!占比超過總分的一半,在政治英語拉不開太大差距的情況下專業(yè)課就是拉分的擔(dān)當(dāng),所以備考心學(xué)的同學(xué)一定要把學(xué)習(xí)重心放在專業(yè)課上。
2、英語
英語第一階段(4 月—6 月):
英語:重中之重,所有考研科目里需要花最久的時間去學(xué)習(xí)。前期一定要打好基礎(chǔ),單詞每天堅持背背單詞就用了海文的單詞書,并且在零碎時間再用 app 記單詞,每天 100 個。這個階段每天花 3 個小時。
英語第二階段(7 月—9 月):
認(rèn)真刷真題,因為真題真的很重要,不要太在意正確率,最重要的是吃透真題的長難句和生詞,只需要做四篇閱讀解,其他的可以不做。單詞記憶則繼續(xù)用app,每天 100 個,這個階段也是每天花 3 個小時學(xué)英語。第三階段(10 月—12 月):
把真題再刷一遍,并且開始背誦作文模板,并且必須要強(qiáng)迫自己寫出來,在復(fù)習(xí)過程中始終不能把單詞落下,單詞是基礎(chǔ),雖說做題時達(dá)不到百分之百都認(rèn)識,但是如果太多不認(rèn)識的真的會影響到閱讀進(jìn)度和心情,所以單詞必須背。閱讀、新題型和完型都是有技巧可循的,但是技巧也要建立在單詞量和文章解的基礎(chǔ)上,作文按照背誦、默寫、仿寫的步驟踏踏實實去走都不會太差的。
3、政治
政治我覺得是考研科目中相對比較輕松的一科,我從暑期開始復(fù)習(xí)政治,每天抽1—2 小時的時間背誦教材的重點。因為海文的政治每年押題還是很有口碑的,我在復(fù)習(xí)的時候就是結(jié)合押題班進(jìn)行大題的背誦,背誦前先清文字脈絡(luò)和關(guān)鍵詞,這樣背起來會輕松一些,沒必要逐字逐句背,這樣太浪費時間了。
最后總結(jié):
考研,不在于努力,而在于再努力;不在于堅持,而在于再堅持。用正確的方法,加上你強(qiáng)大的自信心和意志力,考上想的大學(xué)不是困難。一份耕耘不一定有一份收獲,但十份耕耘一定有一份收獲,天道酬勤。
現(xiàn)在—20__年6月
這是考研英語復(fù)習(xí)的第一個階——基礎(chǔ)孔段
這個階段里,大家的主要任務(wù)是解決掉單詞。詞匯量是考研英語的根本,也是重中之重,如果沒有單詞的準(zhǔn)備,后面的強(qiáng)化會很吃力,一直連鎖反應(yīng)到?jīng)_刺階段的復(fù)習(xí)。教育部考研大綱中規(guī)定中有5500個單詞,那么對自己的要求只能是高于這個數(shù)字,因為大綱中還涉及到了與你的專業(yè)和個人興趣相關(guān)的單詞,所以單詞復(fù)習(xí)記憶是需要詳細(xì)制定計劃,并循序漸進(jìn)的。
考研英語單詞篇
考研大綱詞匯(5498):1920基礎(chǔ)詞匯,920熟詞僻義,剩余一部分核心詞和低頻詞匯;
寫作詞匯:通過多方渠道(考研輔導(dǎo)課程,名師微博,考研書籍,優(yōu)質(zhì)范文)的寫作常用詞匯以及詞組,進(jìn)行有效記憶;
完形填空高頻詞匯:主要是完型常考詞組和詞匯的辨析;
翻譯詞匯:翻譯高頻詞匯的辨析,以及熟詞僻義的強(qiáng)化記憶,還有少量超綱詞匯的認(rèn)知。
當(dāng)然,英語單詞的記憶屬于一個長效的工作,從開始復(fù)習(xí)考研英語到考前一天,單詞記憶的工作一直不能停止,每天都需花時間記憶,不同階段單詞記憶的方式也不同,一開始是單獨學(xué)習(xí)并記憶大綱詞匯,從高頻的基礎(chǔ)單詞到熟詞僻義,不論是分類記憶,詞根詞綴的學(xué)習(xí),還是單詞在例句用法的解,都要花一些時間把大綱詞匯從頭到尾過兩遍,接著是從閱讀中背單詞,從寫作需求上記憶單詞,從完形填空和翻譯上不斷鞏固單詞。
另提醒大家,最開始考研英語單詞的學(xué)習(xí)不要通過記憶真題例句,否則練習(xí)真題閱讀的時候就知道了它考察的方向以及考哪個方向,那樣就會失去分析真題以及其關(guān)鍵單詞的機(jī)會。
考研英語基礎(chǔ)孔段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
①單詞記憶,每天30分鐘,目標(biāo)是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍,見到單詞能反應(yīng)出其基本義,基本掃清單詞障礙。
②考研語法學(xué)習(xí),每天30分鐘,目標(biāo)是考研基本語法融會貫通,能靈活運用。
③閱讀解,閱讀文章時把握文章主旨信息和框架;初步認(rèn)識考研閱讀解題目的特點,注意對文中長難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章,找到讀懂文章的樂趣和方法,克服畏難情緒;積累和解各種背景知識;通過做題訓(xùn)練分析問題和邏輯推的能力。
④英語背誦,通過長期背誦英語文章,培養(yǎng)語感,擴(kuò)充詞匯量,拓展思維及知識面。
20__年6月至9月底
是全面復(fù)習(xí)的第二階段——基礎(chǔ)強(qiáng)化
前面第一階段主要是打基礎(chǔ),為的是第二個階段進(jìn)行全面準(zhǔn)備了。所謂全面,即大家應(yīng)該開始拿起筆練習(xí)寫作和翻譯,不只是停留在背單詞和讀文章層面上。
因為在前期階段,你已掌握了大量的單詞并進(jìn)行了高強(qiáng)度的閱讀訓(xùn)練,所以這個階段,應(yīng)該開始試著用英語表達(dá)你的想法,并且檢查自己對英語的解能力。在這個階段不但應(yīng)該解決所有的基礎(chǔ)問題,同時還要有一段時間進(jìn)行提高,為下一階段的復(fù)習(xí)做好充分準(zhǔn)備,建議采取輔導(dǎo)班或自學(xué)相結(jié)合備考模式。
這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
①單詞記憶,每天30分鐘,目標(biāo)是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語等,在比較中進(jìn)行記憶,對單詞深化記憶。
②閱讀解,閱讀專項訓(xùn)練一定要按時按質(zhì)完成。暑假時間比較充分,一定得好好利用。對閱讀的要求是能夠在70分鐘內(nèi)做完4篇閱讀解題目,掌握閱讀技巧,閱讀解能力有一個質(zhì)的飛躍。
③完形填空的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語完形填空的命題特點,并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固單詞和語法。
④翻譯的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語翻譯的命題特點,并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固單詞和語法。
⑤考研真題研究,本階段用時大約為60-90小時,對近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認(rèn)真分析,對考研英語真題的特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語、長難句全部過關(guān)。
⑥作文范文的學(xué)習(xí)及練習(xí),大家必須在這階段開始作文練習(xí),形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目,熟練運用大、小作文常用模板;通過作文練習(xí),把握作文結(jié)構(gòu)和主題,能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼拢畲笙薅缺苊獬R娬Z法錯誤。
20__年10月至11月中旬
全面提升階段
在此階段之前,一些考研機(jī)構(gòu)或者名師一般會推出根據(jù)新大綱編寫的模擬試題集,大家通過做最新模擬試題以及綜合研究真題的收獲,可以體驗實戰(zhàn)的感覺。強(qiáng)化階段的英語復(fù)習(xí)計劃應(yīng)該更傾向于綜合訓(xùn)練與模擬,但是同時,也不要忘記單詞的鞏固與記憶。
這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
①單詞記憶,每天20分鐘,目標(biāo)是熟練掌握單詞的多種意思,徹底掃除單詞障礙。
②考研真題研究,本階段用時大約為30小時,將10年考研英語真題再做一遍,繼續(xù)保持做真題的感覺,迎接最后的挑戰(zhàn)。
③作文練習(xí),能熟練運用大、小作文常用模版,作文總分達(dá)到20分以上。
④模擬題練習(xí),提高做題速度,把握好做題節(jié)奏,平均分控制在55分以上,堅持每周做2~3套題(在限定時間內(nèi)完成,包括作文),為每類題型科學(xué)合地分配時間,對分值較大的閱讀和翻譯應(yīng)該保持高度重視。
20__年11月下旬到12月考前
是沖刺模考階段
考生不僅需要調(diào)好臨考心態(tài)和狀態(tài),而且需靜下心來查缺補(bǔ)漏。比如翻譯部分沒有練習(xí)過或者比較薄弱,那么這段時間里,需要針對個人弱勢調(diào)復(fù)習(xí)重點和時間,對薄弱考點進(jìn)行突破。如果不重視這些將有可能前功盡棄。
這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
①考研真題研究,本階段用時大約為1小時,將之前真題中的錯題再過一遍,吃透為止。
②作文模板背誦及練習(xí),熟練套用模板,同時能夠靈活運用。
③差缺補(bǔ)漏,針對自己比較薄弱的部分強(qiáng)化練習(xí)。
補(bǔ)充兩點:
基礎(chǔ)更重要,切莫狂做題
從考研英語全程復(fù)習(xí)計劃中能看出,大部分的復(fù)習(xí)時間都是在打基礎(chǔ),單詞、長難句、詞組、句型、語法等等。考研是一個選拔型考試,考察的就是英語的基礎(chǔ)能力,所以不要過早練習(xí)真題,而忽視了基礎(chǔ)的重要性;沒有好的基礎(chǔ),即使做了一堆閱讀,也難有任何提高與長進(jìn)的,毫無意義。換一個角度,假設(shè)已經(jīng)做過一遍,記住了答案,但是在這期間只是做了題對了答案沒有繼續(xù)鞏固基礎(chǔ),那么繼續(xù)做第二遍的時候,就已經(jīng)是浪費時間了,因為就從英語本身角度看,除了多做了一遍已經(jīng)知道答案的閱讀外沒有什么提高。
復(fù)習(xí)貴在堅持,別一味靠模板
考研英語的復(fù)習(xí)就是每天都花點時間,一直堅持到考前,而不是一時的心血來潮花一個多小時做一套題,那樣沒一點效果。另外英語作文的練習(xí)和積累也要稍早些開始,不要完全依賴模板,模板只是最后的保證,只起到錦上添花而不是雪中送炭的作用。
20__考研英語必備
必備一:單詞書
必備二:歷年真題(最好是全新兩冊)
必備三:語法書
必備四:作文書(歷年真題范文)
必備五:至少三套模擬題
1、點式學(xué)習(xí)
數(shù)學(xué)知識一系列的基本定義、基本定、基本方法組成,這些基本的知識點兩兩結(jié)合,三兩結(jié)合就能構(gòu)成不同難度,不同層次的考題,但追根究底,若沒有對這些小知識點透徹的學(xué)習(xí)是不可能漂亮求解復(fù)雜問題的。所謂“不積跬步無以至千里”就是道所在。如何才能深刻解這些知識點的內(nèi)涵呢?
一般也需要分三步:一、這個點在講什么?二、這個點揭示了什么?三、這個點如何使用?例如,中值定里有一個拉格朗日中值定,從以上三個層次解就是:一、講切線與兩端點連線的問題;二、揭示了導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的內(nèi)在關(guān)系;三、可以用來溝通函數(shù)與導(dǎo)數(shù),出現(xiàn)在不等式證明及中值定證明題目中。
2、線式學(xué)習(xí)
在掌握好第一步單個知識點的學(xué)習(xí)后,就好比我們手里有有一把珠子,要想便于攜帶需要把這些散珠穿起來,這就是線式學(xué)習(xí)。那么這條穿珠子的線是什么呢?我認(rèn)為應(yīng)該是各章節(jié)之間的聯(lián)系。至于如何找到這條線,其實不難,大家手頭的教材的編排都是按照一定的邏輯關(guān)系進(jìn)行的,我們只需深刻解教材的編排方式就可以將珠子穿起來了。當(dāng)然,每個人的水平又是不同的,有人解的深刻,有人解就淺見一些,不過,只要多下功夫,“讀書百遍,其意自現(xiàn)”。
3、面式學(xué)習(xí)
過線式學(xué)習(xí),我們已經(jīng)把知識做成了一根根線,現(xiàn)在需要把這些線織起來。線與線之間的聯(lián)系就需要站高一些來看了,各個章節(jié)是要解決什么問題,綜合起來又是要解決什么問題,這需要較高的抽象綜合能力,分析問題的能力。
例如,從體上看高等數(shù)學(xué),首先研究函數(shù)極限連續(xù),那這是在說明高等數(shù)學(xué)研究的對象及使用的工具,以極限的手段研究連續(xù)函數(shù);后續(xù)研究導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用以及中值定,這是進(jìn)入一元函數(shù)微分學(xué)的,一元函數(shù)微分學(xué)學(xué)清楚了后邊多元微分的學(xué)習(xí)就可以輕松進(jìn)入,對比學(xué)習(xí)即可;再者就是一元函數(shù)積分學(xué)的學(xué)習(xí),這是個積分學(xué)的基礎(chǔ),后續(xù)多元的積分學(xué),包括二重積分、三重積分、曲線面積分從本質(zhì)上說要想計算出來都要轉(zhuǎn)化成一元函數(shù)的積分來處等。
要想使自己的復(fù)習(xí)得到一個顯著的效果,那么制定一個科學(xué)的復(fù)習(xí)方法就是非常有必要的了。但是需要注意的是,各階段的復(fù)習(xí)計劃都制定完成之后,還有一個很重要的步驟,那就是將復(fù)習(xí)方法與計劃同既定的目標(biāo)相結(jié)合,達(dá)到一個互相檢測的目的。在這個過程中,如果發(fā)現(xiàn)實際的效果并不是想的,那么就應(yīng)該及時的改正自己的方法,使自己的復(fù)習(xí)效果顯著起來。所以,方法的制定和復(fù)習(xí)效果的檢測是不能分開的。那么究竟應(yīng)該怎么去制定自己的復(fù)習(xí)計劃,怎么去考查自己的復(fù)習(xí)效果呢,下面就為廣大的考生朋友們做一些介紹。
建立知識結(jié)構(gòu)樹
在以前復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,每個同學(xué)都應(yīng)該制定出自己的知識結(jié)構(gòu)樹了。在拿到考研政治書的時候,看著目錄就能把知識點聯(lián)系起來。在大綱的基礎(chǔ)上,建立一個所有知識點的樹狀圖,將所有的知識點羅列出來。
加強(qiáng)解題思路,強(qiáng)化知識點
能將記憶的論點用于分析題;能熟悉小知識點,會選正排誤。做高質(zhì)量的模擬題和真題。通過做選擇題熟悉并細(xì)化知識點,通過主觀題的解析學(xué)會一些解題的技巧,通過實際的運用,鞏固一些重要的知識點,將解和記憶有效的結(jié)合在一起。
試題模擬沖刺
這個時候,考點應(yīng)該都已經(jīng)基本熟悉了。通過對其的記憶,對要考的知識點要全部記在心里,然后通過做題,全面考查自己的復(fù)習(xí)效果,做到提高自己的復(fù)習(xí)效果。按照自己構(gòu)思把一些基礎(chǔ)的`知識點快速過目一遍,看一篇知識點就可以做一套模擬題,此來發(fā)現(xiàn)問題,并且最終解決這些問題,使自己在最后的考試中不會被難倒。
知識點考查
這個對知識點的考察應(yīng)該在馬哲強(qiáng)化階段完結(jié)之后,這個時候主要看的是自己的復(fù)習(xí)成效,是要沿著以前方法繼續(xù)復(fù)習(xí)下去,還是換新的復(fù)習(xí)方法,都是這個時候決定的。找一套自己從未做過的馬哲的試題,在做完之后進(jìn)行自我的評分。通過分?jǐn)?shù),就可以看出你這段時間的復(fù)習(xí)效果究竟怎么樣。最后根據(jù)結(jié)果,選擇出最適合自己的方法。
1考研很有必要。
考研成功與否,決定了人生的高度和平臺,而且考研只有一次機(jī)會,但是找工作什么時候都可以,所以這個機(jī)會是要抓住的,努力試試才有可能。
2目標(biāo)的選擇
有一個明確清醒的目標(biāo)很重要,有目標(biāo)的人才能成大事,只有一個模糊的目標(biāo),那是60%平庸人的選擇,而我們不甘于平庸,因此一個長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)都是很重要的。而我現(xiàn)在還無法確定,這也是我現(xiàn)在焦慮的原因,所以,這是我目前考慮的重中之重啦
3時間很寶貴。得抓緊
現(xiàn)在我們擁有的最寶貴的東西便是時間,而我們每天學(xué)習(xí)的有效時間不過是6小時左右,這樣算下來也不超過900個小時,所以每天按照計劃有序復(fù)習(xí)很重要。
4最近要了解的東西
專業(yè)的考試科目,參考教材,報名人數(shù),招生人數(shù),報錄比,分?jǐn)?shù)線,實際錄取分?jǐn)?shù)線,復(fù)試的差額比例和權(quán)重,復(fù)試的考試形式和內(nèi)容。
最后的流程是:選專業(yè)——地區(qū)——學(xué)校——對比學(xué)校——確定!
另外,明天還要參加校慶志愿者面試了,既然報名了就加油吧,選不選上還是重在參與,要不要我是他們 的事情了,我會努力做到自己的最好,加油啦!
考研作文,要有好的結(jié)構(gòu),閃光詞匯,有意義的對事物的看法
(1)關(guān)于好的結(jié)構(gòu),可以多研究歷年考研真題,可以發(fā)現(xiàn),基本上是3段結(jié)構(gòu)
其中第一段的種類有:描述圖表,闡述當(dāng)前現(xiàn)象,描述卡通3類,另外觀點態(tài)度題沒有考過,大家可以考慮一下,主要是正反,或反正2方面觀點的描述,說明你同意的哪種觀點
第2段的種類有:闡明意義,闡明原因,另外觀點態(tài)度題,也是要你說明贊成或反對的
第3段的種類有:改進(jìn)措施,及趨勢預(yù)測
每一段的寫法都可以有固定的句勢,這個要熟練掌握,其實不難,每段的寫法總結(jié)個2種,也就20個句子左右,著就解決了結(jié)構(gòu)問題
(2)關(guān)于閃光詞匯,一,我們可以在我們以上所說的段落句勢中填加,畢竟這是我們要熟練掌握的二,我們應(yīng)當(dāng)掌握考研常用詞匯的替代,最爛的詞就是 iprat,very,als等等,必須掌握5種以上的表達(dá)方法三,不是太重要,自己挑幾個比較喜歡的單詞,考試時候能運用就運用關(guān)鍵是閃光詞匯建議的前2點,只要你準(zhǔn)備好,考試時候是一定可以用上的
(3)關(guān)于有意義的對事物的`看法,這東西屬于世界觀和人生觀的方面,需要長期磨練,考研時候也不可能大幅度提高,關(guān)鍵在于考試時候 不要匆忙下筆,展開思維,多方面思考當(dāng)然這涉及詞匯量的問題
因而我們可以發(fā)現(xiàn),三點要求中,我們完全可以做到前面2點,這樣的話,20分的大作文上個及格分12分是絕對不是問題的
另外,我覺得大家復(fù)習(xí)作文時候最好拿真題的范文作為我上面所說的前2點練習(xí),可以看看真題作文的范文基本上也就這樣的,只是它的第三點做的比較好我不贊成壓題,畢竟壓道的概率比較小,還有就是那些壓題作文的范文的思想方面即第三點未必比我們考生考慮全面真題出題是有套路的,我們按套路來,分為三段,每段怎么寫,基本上一看到作文題,文章大概的脈絡(luò)就清楚了,然后做閱讀時候遇到好的單詞留意一下,也是未嘗不可的方法
小作文,就那么十多種,多看看,知道每種應(yīng)用文應(yīng)該怎么寫就行
最后,考試時候一定要書寫規(guī)范,卷面工,這大概能有2分左右的影響
面對當(dāng)前嚴(yán)峻的社會形勢和繁重的就業(yè)壓力,同學(xué)們開始思考自己的未來前途。越來越多的同學(xué)考慮到考研深造。為了幫助大家看清形勢、解除疑惑、端正心態(tài)、樹立信心、規(guī)劃自己的未來,分團(tuán)委學(xué)習(xí)部于2012年3月13日晚上7點特邀我院陳木森老師、匡俊學(xué)長、朱書梁學(xué)長、陳倩學(xué)姐和夏安琪學(xué)姐為我院做這次考研講座。
老師、學(xué)長學(xué)姐們從考研的意義、什么時候考研復(fù)習(xí)最佳、考什么樣的學(xué)校和專業(yè)等方面并結(jié)合自己的考研經(jīng)驗進(jìn)行了精彩的講解。他們指出:考研并不困難,只要把你前面和后面那個人打倒就行了,那你就成功了。沒什么事是不可能,坦然面對你認(rèn)為的不可能的事,那你就成功一半了。決定了就要堅持,堅持到最后就是勝利。不要盲目的復(fù)習(xí),要有目標(biāo)、有策略的復(fù)習(xí)。我對匡俊學(xué)長的一句話印象非常深刻:今天很乏味,明天很乏味,后天很美好。考研的學(xué)習(xí)中,你只要有決心、恒心、和毅力,即使今天是乏味,明天是乏味,后天一定是美好的!
陳老師、匡俊學(xué)長、朱書梁學(xué)長、陳倩學(xué)姐和夏安琪學(xué)姐對考研的細(xì)心講解和鼓勵,使同學(xué)們更加堅定了學(xué)好各門功課的信心,指引著大家走好大學(xué)之路。大家紛紛表示,今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會認(rèn)真走下去。不拋棄不放棄就是他們的考研精神。此次活動在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。
這次考研交流會舉辦得很成功,對我的啟發(fā)很大,特別是后期的互動環(huán)節(jié),同學(xué)們積極提出不懂的疑問,主講人熱情地回答。將活動推向高潮。活動最后,好多同學(xué)都詢問主講人的聯(lián)系方式,以便下次遇到疑問能夠向他們尋求幫助。非常感謝幾位主講人為我院學(xué)生做的這次考研交流,他們?yōu)槲覀冊嚎佳械膶W(xué)生指出了方向。此次活動也有欠缺之處:1、事先沒有準(zhǔn)備好主講人的名字牌。2、講座開始時,聽眾比預(yù)期的人數(shù)少,講座開始后才陸續(xù)來了一些聽眾。真心希望同學(xué)們能夠積極參與,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的熱情,為自己提供一個更廣闊的平臺,有更大的發(fā)展前途。3、話筒有回音,使得同學(xué)們聽不太清楚。
以后的活動中,我將會吸取這次活動的經(jīng)驗與教訓(xùn),注重細(xì)節(jié)問題,做好全方位的準(zhǔn)備。
合安排學(xué)習(xí)重點
考研越來越注重能力的考核,閱讀與寫作是考研英語的重點,許多同學(xué)還有我,常常把過多的注意力放在語法和詞匯方面,雖然這是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),但是英語是個實踐性很強(qiáng)的科目,語法,詞匯即使背得爛熟,閱讀與寫作也不一定會怎樣。但反過來,閱讀和寫作能力的提高卻預(yù)示著你語法和詞匯部分的掌握程度的提高,因為在你閱讀文章與寫作練習(xí)過程中,會檢測到你的詞匯或語法的不足,使你不斷地調(diào),在不自覺的過程中促使你提高自身的語法與詞匯水平。
詞匯是基礎(chǔ),閱讀是核心
考研五篇閱讀文章共有2500詞左右,一個鐘頭之內(nèi)不光得作完,還必須保持較高的命中率,這在現(xiàn)在文章越來越生澀的情況下真的很困難。閱讀有40分,英譯中(實際也是考閱讀)15分,因此閱讀的重要性可想而知。這里的55分若能拿到40分,及格就是很容易的事情了。可要做到這一點真不容易,下面我就說說具體復(fù)習(xí)方法。詞匯的基礎(chǔ)地位已不需我再羅嗦了,我只是覺得:若大綱中的5300詞還沒達(dá)到爛熟的話,英語的復(fù)習(xí)絕對是痛苦且漫長的。這種爛熟的程度應(yīng)做到看到這5300個詞時就象看高中單詞一樣熟悉。詞匯書也不用別的,就用教委的大綱好了,單詞無疑越多越好,可咱只是考研的,這5300差不多也夠了。考試時肯定還會碰到生詞,但不會是主打詞,能猜就猜罷。
重視背單詞
背單詞,當(dāng)然枯燥,但是,它卻是學(xué)好英語的重中之重,就如同建房必有磚一樣。不少同學(xué)不看重單詞,一味的練習(xí)讀寫能力,遇到生單詞就去查字典或手冊,最后因此浪費了許多時間,落得事倍功半,進(jìn)步緩慢。我們都有體會,單詞背會了,英語學(xué)起來輕輕松松。就是這個道,熟悉了單詞才會有提高解原文含意的機(jī)會或可能,才會有寫作能力的真正提高。作點補(bǔ)充,不同階段的閱讀或?qū)懽餍枰煌脑~匯量,這某一階段的詞匯一定要超前于閱讀或?qū)懽鞯倪M(jìn)行!
再說說閱讀的問題
考研時閱讀文章的難度絕對出乎意料,再加上時間的緊張,如果閱讀不好的立馬就暈。要想考試時發(fā)揮出水平來那么平時的多練決不可少。這種多練應(yīng)該是系統(tǒng)的練過150篇文章以上。我認(rèn)識一哥們,考前僅做過不到20篇,這次果然暈菜。而我認(rèn)識的另一哥們兒做過不下200篇,99年英語考了70多。平時練習(xí)一定要全真模擬,就是說要嚴(yán)格限時――一個鐘頭內(nèi)必須作完5篇文章,自己掐表。同志們啊,這可是建立在血的教訓(xùn)上的金玉良言!!文章難度的選擇可先易后難,基礎(chǔ)不好的話可選那些有詳細(xì)解答的參考書,但文章一定要夠長,長度標(biāo)準(zhǔn)可參考?xì)v年考研試題。歷年考題可是最好的試金石,完全可自測一下,考研分?jǐn)?shù)和它就差不多。如果自測分?jǐn)?shù)不好,也別太放在心上,畢竟知道了自己的弱點還可補(bǔ)救,這才是最重要的目地。
不要一下就閱讀外文報刊,書報小說
書報小說,常是綜合類的文章,文章難易程度不一,而且差別較大,沒有足夠的詞匯量,有許多文章是不可能讀懂的,如果硬著頭皮讀下去,雖然可能閱讀能力會有質(zhì)的進(jìn)步,但真正耗費的精力會很多,而且于遇到的困難較大,很有可能因此失去信心,建議隨著自己詞匯量的增加來分級閱讀相應(yīng)的文章,這樣會增強(qiáng)信心,提高解能力。另外盡量不要閱讀生詞量較大的文章,否則在閱讀這些文章時必然常被這些生詞阻斷思路,造成解困難或失誤。
語法
我沒太說是因為加上改錯也才10分且考得極其刁鉆古怪,平常復(fù)習(xí)時將參考書上語法,改錯復(fù)習(xí)一下即可,千萬別花太多時間。考試的時間肯定非常緊張,所以平時復(fù)習(xí)就應(yīng)加強(qiáng)時間方面的訓(xùn)練,否則考試時會手忙腳亂而大失水準(zhǔn)的。
作為考研過來人,我的備考經(jīng)歷跟萬千考研人一樣,回想起來能夠稱得上經(jīng)驗的,有以下三點:
1明確考研動機(jī),為志愿填報做準(zhǔn)備。要明確自己為什么要考研,讀研之后又打算做什么?是為了對興趣領(lǐng)域進(jìn)行更深層次的專業(yè)研究,將來走上學(xué)術(shù)道路,還是為了自己的求職路上擁有更漂亮的履歷,選擇前者,以“專業(yè)”為優(yōu)先,選擇后者,以“學(xué)校”為優(yōu)先。
2做好功課,不要盲目備考。學(xué)會主動學(xué)習(xí),學(xué)會搜集信息。要提前了解想要報考的學(xué)校及專業(yè)的政策、參考書籍、導(dǎo)師信息及研究方向、錄取分?jǐn)?shù)線、歷年錄取人數(shù)等相關(guān)信息。
3放平心態(tài),學(xué)會忍受孤獨。考研是你個人的決定,既然決定走上漫長的考研之路,就要吃得了苦,受得了氣,忍得住寂寞,要習(xí)慣考研最終是自己一個人的戰(zhàn)斗。
對于即將走上考場的各位考研人,相信你自己已經(jīng)準(zhǔn)備得足夠充分了,把心預(yù)期定得低一些,考場上即使心態(tài)再炸也要挺下來。
關(guān)于考研,希望你做出無愧無悔的決定,并做好了排除萬難的準(zhǔn)備,然后,堅定地朝前進(jìn)。
數(shù)學(xué):做題為主,真題與模擬題相結(jié)合消化
最后兩個月的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)請大家在總結(jié)前一階段復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以真題模擬題及基本概念公式定的復(fù)習(xí)為主。總結(jié)強(qiáng)化班的筆記,寫出自己對每一部分解上的難點疑點,并與同學(xué)討論咨詢老師等直到解決問題。這個過程實際上也是個知識的一個梳過程。
做真題,按實考時間測試,中間務(wù)必防止各種打擾,也不要遇到不會做的題就放棄測試,而要完全按實際考場中考試的方式進(jìn)行。這一方面是提前進(jìn)行考試環(huán)境下的做題速度及準(zhǔn)確度的訓(xùn)練,另一方面是適應(yīng)性的一個熟悉過程。每做一套真題,在三個小時結(jié)束之后,查看參考答案,總結(jié)失誤及做正確的原因,總結(jié)出對哪一類問題易出錯,對什么問題不知如何下手,對哪些問題不在話下,對哪個題型運用了哪些技巧,等等。
根據(jù)總結(jié)得出自己擅長的與讓自己困惑的題目,對后者要看看是因為概念解的問題還是技巧運用的問題,然后對癥下藥。如果是基礎(chǔ)問題,查閱相關(guān)概述及重點結(jié)論;如果是技巧問題,需要看看這些技巧是以前沒有見過還是當(dāng)時沒有想到,它們是屬于哪種類型的問題,你擁有這種類型問題解題的哪些方法,它們是否屬于其中而你沒有發(fā)現(xiàn)……
再說做哪些真題,如果時間允許,所有真題都可做,因為每年出題的老師都會拿出以前的真題以避免出現(xiàn)相同的題目,但無論如何也無法避免同一類型的題目,更不乏只更改幾個數(shù)字而再次出現(xiàn)的題目。做模擬題。真題的參考價值雖高,但因在之前的復(fù)習(xí)中大多都接觸過,所以在成套做的時候可能并不能真實反映你的水平,故需要做一些權(quán)威性的模擬題,以真正達(dá)到查缺補(bǔ)漏的目的。這個階段以做題為主,但千萬不要忘記基礎(chǔ)知識在時時起作用,反復(fù)閱讀及思考對提高成績是有很大幫助的。
我參加了新東方__年的考研英語強(qiáng)化培訓(xùn)班,在__年1月份的考研中取得了75分的成績。這個分?jǐn)?shù)不算很高,但是相對于我在英語學(xué)習(xí)上花費的時間精力,我已經(jīng)對此很滿意了,所以非常感謝成都新東方學(xué)校的老師對我的指導(dǎo)和幫助。
英語作為一門外語學(xué)科,最基礎(chǔ)的當(dāng)然是單詞。作為一名工科的學(xué)生,背單詞一直是我最頭疼的問題,每次看到一本本那么厚的單詞書就讓我感到很煩躁。但是新東方教會了我最快捷高效的記憶單詞的方法,那就是只背真題詞匯。沒錯,就是在歷年真題中找出生詞,然后抄寫下來反復(fù)背誦。考研的個過程中我都沒有看過單詞書,就是靠著新東方的這種背真題單詞的方法進(jìn)行學(xué)習(xí),而且我感覺在正式考試的時候效果非常好。
考研英語和四六級在題型上最大的區(qū)別就是沒有聽力,所以閱讀和作文就顯得尤為重要。首先是閱讀,考研英語閱讀題目量不多,但是分值很重。所以一定要保證正確率,不用盲目追求速度。閱讀首先還是要有詞匯量,就是歷年真題中的單詞要盡量多掌握。然后就是句子分析,這方面新東方的培訓(xùn)講得很透徹,只要用心聽都沒問題,而且還順便把翻譯拿下了。最后就是一些做題的小技巧,新東方的老師都會總結(jié)的很細(xì)致,記好筆記有空多看兩眼就行。
作文也是考研時很重要的項目,不求文采飛揚,也要中規(guī)中矩。考研歷年來題型就幾種,每一種練習(xí)幾篇就行了。最重要的是背模版,尤其是一些長難句和閃光句子,老師會給你很多,挑幾個自己比較喜歡、覺得能用的比較好的記住,然后不論什么題目,都想辦法把句子套進(jìn)去就行了。
至于完形填空,有了以上的大基礎(chǔ),填一填就沒有太大問題。有了單詞和句子分析的基礎(chǔ),翻譯和閱讀也不會太離譜。
只要考試的時候放松心態(tài),把自己會的東西發(fā)揮出來肯定就能取得滿意的結(jié)果。
最后祝所有考研學(xué)子都能取得滿意的成績!
一、政治考試內(nèi)容
政治試卷分為16道單選、每道1分,17道多選、每道2分,5道分析題(每個部分各一道)政治分為五大部分:馬原+毛中特+史綱+思修+(時政選擇題+當(dāng)代史一道分析題)。
二、復(fù)習(xí)時間及方法
樓主高中文科生,稍微對政治有所了解,但是大學(xué)也沒怎么學(xué),都忘記的差不多了。大家一定要有計劃的去學(xué)習(xí),不要打亂仗。樓主從暑假開始慢慢的看政治的,每天大概3個小時(個人情況不同,可以自己安排進(jìn)度),大概用7--10天把政治大綱解析看一遍(樓主用的是教育部規(guī)定的大綱解析,后面會介紹的),這一遍下來,你什么都不知道的,看過跟沒看過一樣,不過不用擔(dān)心,大家都是一樣的,只是知道政治有些什么內(nèi)容。看完后,樓主再每天看一章內(nèi)容,做一章練習(xí)題(做練習(xí)題時,用鉛筆輕輕的寫答案、或?qū)iT弄一個小本子用黑筆寫答案,樓主第一遍做練習(xí)題不用水筆直接在練習(xí)書上寫答案,不然你沒法做第二遍了),然后把練習(xí)題中的題目在大綱解析中找出并且畫上線,雖然這一步很費時間,但是要耐心點,因為你把這一步做好了,到后面的復(fù)習(xí)你會很快把握重點,看書速度會很快,后期的時間會很緊張的,所以這一步很重要。
這樣下去第一次需要大概30--40天吧,然后第二遍看書,第二遍做練習(xí)題,這樣你速度會變快了很多。在做的過程中,選擇性記憶,比如重要的會議,時間,著作發(fā)表的大概內(nèi)容。特別是書中出現(xiàn)的1,比如“首次”“第一次”“最先”等等之類的,因為這樣的題目單選中出現(xiàn)率比較高。樓主覺得大綱解析看個4-6遍,練習(xí)題3遍應(yīng)該差不多基礎(chǔ)很牢固了。
最后就是后期的知識框架、沖刺中的試卷模擬和背誦了。知識框架嘛,必須弄清楚,不然復(fù)習(xí)你會很狂躁的,比如說馬原:有辯證法、認(rèn)識論,辯證法中的兩大特征、三大規(guī)律、五大范疇等等,這樣你復(fù)習(xí)、答卷的時候會輕松定位,準(zhǔn)確答對知識點。沖刺當(dāng)然是背一些重要知識點,當(dāng)然不是全部背,那要是這樣的話,沒人能搞定的,到時候12月會有很多沖刺資料的,找一本名氣比較高的老師沖刺背誦資料背一背,然后最后關(guān)頭也就是考前半個月會有沖刺卷也買一本,一是認(rèn)真的做一做,就當(dāng)是模擬考試,二是背一背,因為每年考試這沖刺卷會有原題或者內(nèi)容知識點差不多的題目,以及教你如何組織語言答題。至于背書的話,樓主記憶力很差,大家記憶力好的背知識點20天足以,有的狠人幾天就背知識點K了,沒辦法。
三、復(fù)習(xí)及考試中心態(tài)
樓主復(fù)習(xí)的時候是這樣的,復(fù)習(xí)馬原時,覺得一定考不過,復(fù)習(xí)毛中特時,覺得有信心,應(yīng)該可以過,復(fù)習(xí)史綱時,覺得過政治應(yīng)該沒問題,當(dāng)你復(fù)習(xí)到思修時,覺得政治太簡單了,考高分也可以。這也可以透漏出政治的難點是哪一張了。看大綱解析的時候,肯定覺得想瘋掉一樣的感覺,大家一定要克服這樣的心態(tài),做練習(xí)題的時候,特別是第二遍,可能以前做對了的也會做錯,錯了的有可能還是錯,也會不記得以前做過,這些情況都很正常,樓主經(jīng)常遇到,一定在做第二遍后要把錯題都弄清楚,不要遺漏知識點。到12月份你可能政治復(fù)習(xí)的很好,但是大腦一篇空白,還有考前幾天,政治很迷茫,這些都是正常情況,不要擔(dān)心。考試中,一定要聽監(jiān)考老師講清楚怎么拆卷子,怎么寫考號,怎么貼掃描碼及注意事項,不要去搶這幾分鐘做題目,因為考研政治的時間足夠了,不仔細(xì)聽老師的,你會吃大虧了。還有一點,答題的時候,把題號看清楚,千萬千萬不要寫錯地方了,不然你哭都來不及。要是出現(xiàn)了意外情況,你第一時間請示監(jiān)考老師,該如何辦,一定不能著急,平靜下來答題。樓主就是犯了打錯,但是最后還是過了。
四、參考數(shù)目及報班情況
市面上的考研書籍太多太多,學(xué)生們都是第一次考,不知道怎么選擇書。因為認(rèn)識前一年考研的同學(xué),樓主就向上一屆借的,考的一年出版的變化不大。所以樓主選的是考的前一年的《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試思想政治論考試大綱解析》,是教育部社會科學(xué)司與教育部考試中心出版的,考研試卷就是根據(jù)這本書來命題的,一般是9月中旬出版。這本書俗稱紅寶書,說是紅寶書,書上沒有這三個字,因為它的封面是紅色的,所以別人這樣叫。這本書沒有重點,子比較小,比較密集,看起來也比較費勁,很多學(xué)生不喜歡這本書,但是樓主還是很喜歡的,權(quán)威、不露知識點。如果不喜歡,市面上有很多著名老師編的書。
我列出這幾年比較出名老師:肖秀榮、蔣中庭、徐之明等等,像任汝芬估計他也老了,他現(xiàn)在的書越來越?jīng)]有質(zhì)量(個人感覺)。至于買什么書籍,就去書店看看這幾個老師的書,都翻一翻,覺得哪個看起來明了、看著比較有感覺,就買誰的吧。不要太猶豫了,沒有必要。樓主用的很多資料,肖秀榮的,蔣中庭的都用過。樓主還是覺得肖秀榮的不錯,這個畢竟也是大家公認(rèn)的。他們老師會出一系列書,從開始的復(fù)習(xí)到最后的沖刺背誦都有,大家去書店了解,問問書店老板就會知道。
一年的考研生涯終于可以劃上個句號了。在此,有許多值得我回憶的東西,有許多值得我總結(jié)的經(jīng)驗。下面讓我慢慢說起吧:
一為什么要考研?為什么要跨考?
當(dāng)初我選擇考研,花了一個月的時間。我的家境不好,讀大學(xué)就是為了以后可以改善家庭生活狀況,可以讓父母過上好日子,但現(xiàn)在的工作很難找,尤其是我們農(nóng)業(yè)院校的畢業(yè)生更是難上加難。所以我選擇了深造,選擇了考研,讓自己再上一個臺階。可是現(xiàn)在家里沒有關(guān)系,沒有錢,上了農(nóng)學(xué)研究生,出來工作也不想。于是我選擇了跨考,而且要跨就要跨個名校,跨個好專業(yè),只有這樣自己的想才有希望實現(xiàn)。
我家是大同的,對煤炭行業(yè)了解多一些,所以我想考中國礦業(yè)大學(xué)的'采礦工程專業(yè)'。可是我沒有學(xué)過數(shù)學(xué),沒有學(xué)過物,考礦大對我來說實在是太難了。同學(xué)們都勸我不要跨,我很糾結(jié),為此,我有好幾個晚上都失眠。關(guān)于這個問題我也請教過很多老師,老師們都說法不一,最終做出決定的還得自己。我心想一輩子也就3萬多天,現(xiàn)在自己已經(jīng)20多歲了,再過10幾年就四十歲了,到那時想奮斗都無力了,何況考研再難也就幾個月的時間,值得一搏,就這樣,我確定了考研目標(biāo),報考中國礦業(yè)大學(xué)。
二考研準(zhǔn)備
大三的下半學(xué)期也就是開春的四月份,我開始復(fù)習(xí)同濟(jì)版的數(shù)學(xué),當(dāng)時除了上專業(yè)課外,其他時間都學(xué)數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)我認(rèn)為最主要的是總結(jié),這樣才能把學(xué)到的知識點梳好,才更有頭緒。我自己每學(xué)完一章都要用一張大白紙總結(jié),然后貼在自己床鋪的墻上,沒事干就看看。當(dāng)時我記得五號樓自習(xí)室不好找,我花了一個禮拜的時間把五號樓周一至周六不上課的教室記在本子上,這樣上自習(xí)就方便多了。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課本我用了兩個多月吧。
暑假開始學(xué)習(xí)專業(yè)課。當(dāng)時覺得非常吃力,因為是純力學(xué),我又沒有參考書。看了幾天,想放棄,但想想家境,想想父母,想想自己的未來,我又咬咬牙,堅持了下來。看不懂的時候,我就上網(wǎng)搜視頻看,邊看邊做筆記。而自己沒有電腦,白天不好意思向同學(xué)借,我就早上5點起,趁著人家睡覺,自己看視頻,這樣的學(xué)習(xí)我堅持了一個多月。于每天的學(xué)習(xí)量很大,我和我班幾個同學(xué)每天晚上10點都要堅持跑步,這樣才能讓自己的'大腦得到放松。
另外就是英語和政治了。英語和政治我覺得得慢慢來,不能急于求成。每天最好堅持精做一篇閱讀解,背背單詞。政治可以適當(dāng)往后放放,有兩個多月的專攻,我認(rèn)為就足夠了。
三考研體會
1很多同學(xué)都認(rèn)為考研很難,其實它并不難。考研不像高考,高考可真難,高考要考人的智商,高考是在有限的時間內(nèi)做大量的題,而且沒有重復(fù)的題,更沒有原題;但考研不同,我認(rèn)為它不考人的智商,考研是在足夠長的時間內(nèi)做少量的題,而且專業(yè)課還會出現(xiàn)原題,況且考研的競爭力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于高考,所以大家不必為考研發(fā)愁
2也有些同學(xué)認(rèn)為考研面試非常歧視跨考的同學(xué),這是我所不同意的。我是咱農(nóng)學(xué)植物檢疫專業(yè)的,跨考,但我面試時并非受到歧視,有一個同學(xué)考研分?jǐn)?shù)和我一樣,人家還是礦大本校的,但最后他被刷了,這說明只要你下了功夫,別人不會歧視你。除非你自己看不起自己。
3很多同學(xué)都喜歡向考上研的學(xué)長學(xué)姐交流考研經(jīng)驗,這本身是件好事,但有很多同學(xué)都喜歡照搬學(xué)長學(xué)姐的學(xué)習(xí)計劃,這是我不贊成的。每個人和每個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣,思考問題的方式方法也不一樣,同樣的學(xué)習(xí)計劃人家合適,但換做自己未必就合適,這就像穿衣服,人家剛好合適,但到你身上未必就合身。
4還有很多同學(xué)遇到考研問題總愛問別人,其實有很多問題在網(wǎng)上完全可以找到答案。你報哪個學(xué)校,你就上哪個大學(xué)的考研論壇,里面肯定能找到很多你需要的東西,你也可以從考研論壇中加你報考學(xué)校的學(xué)長學(xué)姐的,以后有啥事可以請教他們。
5考研過程中很重要的就是堅持。我在考研過程中,只要沒課,幾乎都去自習(xí)室上自習(xí)。當(dāng)時我們宿舍四個人在圖書館占了個桌子,每天去的最早的是我,走的最晚的也是我,到后來兩個月,個桌子就我一個人了。無論刮風(fēng)下雨,我都去上自習(xí)。而且越是天氣不好的時候,我越是要去,因為那時候自習(xí)室人少,安靜,更有利于我學(xué)習(xí)。
6考研這個過程就像個酒瓶的形狀,剛開始的時候平坦,慢慢的變得向里彎了,最后到達(dá)瓶頸,這時候是最難熬的,只要你過了這個瓶頸期,考研這個過程就算走過8成了。記得到11月份的時候,我就不想學(xué)了。當(dāng)時我的調(diào)節(jié)方式是看自己喜歡的電影,連住看上一天,再好好睡上一覺,第二天再去學(xué);要不就騎著自行車在108國道上走,一直到自己沒有力氣的時候再往回返;要不就找個人聊天。總之,想各種辦法讓自己放松!
7最后,我想告誡學(xué)弟學(xué)妹們,考研是人生道路上又一個轉(zhuǎn)折點,它在某種程度上將決定你的未來,所以一定要清楚自己為什么要考研。還有,不到萬不得已的時候,就不要輕易選擇跨考,因為這個過程真的很苦,很苦!
考研是一段沉默的時光,那是一段付出了努力和汗水,不抱怨,不訴苦,日后想起連自己都被感動的時光。本以為很多微不足道的堅持,靜靜地發(fā)現(xiàn),這一切都有著無法細(xì)數(shù)的刻度——題記
翻開昨日的日記,考研的味道依舊那樣熟悉,飄逸著快樂和辛酸,寫滿了充實和感動,更散發(fā)著追尋夢想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷,感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué)。現(xiàn)在我想把一些個人的考研經(jīng)驗分享給大家,希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹! 首先,決定是否考研。一定要有自己清晰的目標(biāo),不是盲目的跟風(fēng),不是逃避的借口,而是給自己精確的定位和足夠開始的,考研不是一勞永逸的開始,也不是投機(jī)取巧的幸運,明確的目標(biāo)會是自己前進(jìn)的不懈動力。我當(dāng)時考研,曾經(jīng)也不停地追問自己:為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀(jì)大了,自己應(yīng)該如何選擇?后來,我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流,再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié),這樣,仰望著星空,也感覺到了腳踏實地,選擇了遠(yuǎn)方,便能只顧風(fēng)雨兼程!
其次,選擇學(xué)校。我覺得學(xué)校的選擇要根據(jù)個人的追求和自己大體的實力水平進(jìn)行衡量,如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對有些難度的學(xué)校,應(yīng)該也會因人而異。我只想說的是:在暑假復(fù)習(xí)的時候,一定要定好學(xué)校,因為專業(yè)課的復(fù)習(xí)要根據(jù)自己所定的學(xué)校進(jìn)行,收集資料也是學(xué)習(xí)的一種能力。
在定好學(xué)校之后,最好能夠找到你報考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐,因為他們畢竟是過來人,不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會給你一些建議,而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動態(tài),這些信息的把握很重要,尤其是選擇報外校的同學(xué),一定要注意這個。當(dāng)然,沒有師哥師姐的也無所謂,自己努力就是了,畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師,我覺得初試之前自己努力就是了,等分?jǐn)?shù)下來有復(fù)試機(jī)會的話再找也不遲。然后就是加入一些復(fù)習(xí)群或者所考學(xué)校專業(yè)的論壇,在這里,你能結(jié)交到志同道合的人和找到很多復(fù)習(xí)的資料和經(jīng)驗。
再次是講到復(fù)習(xí)。我覺得心態(tài)和方法很重要,心態(tài)上,要知道考研是一次持久戰(zhàn),如果把考研比作成長跑,我想最適合不過了。有些人也許會贏在開始,但是驕傲的心會拉下前進(jìn)的步伐,有些人拼命地奔跑卻不知道什么時候選擇了放棄,也有些人在彎道的時候,摔倒的一塌糊涂。誠然,考研是一個痛苦的過程,很少有人說考研是快樂的,既然本身就是痛苦的,就不要以戰(zhàn)線長為借口來怠慢考研。考研就是要不留遺憾,要對自己說我要努力,不停的努力,天天努力。考研是對心志的一種磨煉。當(dāng)你堅持不下去的時候,不妨提醒自己“天將降大任與斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨”。我是考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備相對比較早的人,而且一開始便竭盡全力的奔跑,在暑假下來的時候,我感覺到了自己基本上累得不行了,生和心的折磨讓我感覺到了效率的持續(xù)下降,后來我堅持每天的跑步,而且一跑就是八圈,在跑步的時候,我也不是隨意的奔跑,我把最外圈的跑道作為起點,最內(nèi)圈的跑道作為終點,在跑步的時候,不時的和考研復(fù)習(xí)結(jié)合起來,從中也學(xué)會了計劃、堅持和自我激勵。這樣,身體素質(zhì)加強(qiáng)了,心素質(zhì)也提了上去。
隨后,說到復(fù)習(xí)方法,我不想侃侃而談,我只想說幾個字,計劃+行動+總結(jié)=效率,這是自己總結(jié)最深的學(xué)習(xí)方法,我會有自己很清晰的復(fù)習(xí)計劃,從總體再具體到每天、每個小時,我都會列在自己的筆記本上,并且在復(fù)習(xí)的過程中不斷地調(diào)和總結(jié),每天按時完成任務(wù)之后,我便會適當(dāng)?shù)姆潘勺约海热缃o自己畫一個微笑,聽一下音樂,喝一杯茶??對了,想重點提一下總結(jié),很多人認(rèn)為心里知道就行了,或者不愿意花時間,我覺得這樣會得不償失,有時候方向比努力更重要,少走彎道,從總結(jié)開始!當(dāng)然,復(fù)習(xí)方法是找到適合自己的才是最好的!我以前也聽過很多師兄師姐說過考研方法,不盡一樣,但是從中總結(jié)出適合自己的方法才能真正對自己有所幫助。
最后談一下輔導(dǎo)班,我覺得這些都應(yīng)該根據(jù)自己的能力和精力來把握!有自己的主見,不要輕信別人的結(jié)論,非常有用或者一點用都沒有之類的話,前提是我很清楚自己需要什么,缺少什么,更重要的一點是自己的努力總是在輔導(dǎo)班和別人的幫助之前的,千萬不要有打算靠輔導(dǎo)班而坐享其成。要知道,考研,很多時候要靠自己走過來! 落筆之際,將蒲松齡說過的一句話送給考研的師弟師妹:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳,
任何事,只有用心對待,努力去做,堅持到底,終會有所收獲!以上這些便是我對自己考研的一些總結(jié),希望能幫到真正需要幫助的人。但許多東西只有自己經(jīng)歷后才能悟出其中的道,所以每個人應(yīng)該根據(jù)自己的情況找出適合自己的方法和計劃。我相信只要你功夫做到了,該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了,成功不會離你太遠(yuǎn)的,總之主觀的努力與堅持是最重要的。
人生有很多值得我們永遠(yuǎn)回憶和珍藏的東西,逝去的歲月見證著我們成長的軌跡。每經(jīng)歷一件事,我們就比原來變得更加成熟。
慢慢的,手開始合上了考研的日記,心,暖暖地收藏起這份美好的歲月!
考研這一年來太多太多的酸甜苦辣,不是一篇心得能夠記錄下來的,但知道自己這一年中走過彎路,也知道太多弟妹們還掙扎在考研這條大路上,我知道你們有多需要那些質(zhì)樸不過的提醒和經(jīng)驗。所以,我把自己能想到的,可以讓你們少走些彎路,不用那么迷茫的走完考研路的話都說出來,希望能有些幫助。
我考的是本校,沈陽師范大學(xué)的應(yīng)用數(shù)學(xué),本科專業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),所考的專業(yè)課都是本科時學(xué)習(xí)過的。學(xué)起來沒有那么困難。但是真的堅持一年也并非易事。稱考研的人們?yōu)橛率恳稽c都不過分,真的,無論在這條路上你走了多遠(yuǎn),如果你真心地付出了,并踏踏實實的堅持考完最后一門考試,都會有所獲。先說心準(zhǔn)備,及所要注意的問題,再說實施方案吧。
第一:選擇。
每個人都會經(jīng)歷一段難以忘記的選擇過程,那就是自己要不要考研,對于這個問題沒有人能幫助你做決定,他們能做的是幫你分析各種利弊,但最后做決定的依然是你自己一旦你決定了考研就不要三心二意的還去找工作或者考其他證。這個都會影響你的復(fù)習(xí)質(zhì)量。當(dāng)時學(xué)校舉行了很多的招聘會,老師也給了我們很多的招聘信息,周圍的好多同學(xué)也都陸續(xù)找到了比較好多工作,但是當(dāng)時我一心就只想考研,對于這些一點也沒有影響到我。對待考研,你也不能太重視,太重視會加重壓力,影響復(fù)習(xí)的心情,后果不說你也清楚。你得淡泊點。
此后,你生活將是考研室、食堂、寢室三點一線的生活,每天只有書本和最基本的生需求。你不能太安逸,不能因為冷或者下雨等客觀原因就不去上自習(xí),復(fù)習(xí)過程中,你不要老是移窩,選定了你自習(xí)的地方就不要三心二意了,就得像高三那樣,那里就是你上課的地方,堅持每天什么時候上課,什么時候下課。給自己做好時間上的計劃。
第二:規(guī)劃。
經(jīng)得起每天坐十幾個小時,經(jīng)得起每天只睡幾個小時,經(jīng)得起每天吃最簡單而不可口的飯菜,經(jīng)得起屁股坐的生疼,經(jīng)得起天天看書卻不見成效的心折磨。總之,想起過去那么久非人的折磨,可以用一個詞形容:“心有余悸”!但是一定要記住,健康的身體很重要,不要疲勞作戰(zhàn),要給自己制定適合自己的作息時刻表,并且嚴(yán)格遵守,時刻表要充分的細(xì),細(xì)到每周什么時間去洗澡,去超市購物,上網(wǎng)查相關(guān)資料的時間等。個人計劃僅供參考,早上六點左右起床,六點半到自習(xí)室,七點到九點英語,八點到十二點是政治;十二點四十到一點半午休,這個時間不能少,即使是最后的考試我也要午休,沒有它,你下午和晚上的學(xué)習(xí)質(zhì)量會打折扣。一點五十左右到自習(xí)室座到五點半,兩門專業(yè)課,六點半到十點英語,十一點左右_睡覺。
第三:堅持。
其實考研最難的不是有多少專業(yè)課書籍要背,不是有多少英語單詞沒背會,不是有多少個政治大題不會背,而真正困難的是來自心里的焦躁不安和不夠自信。每天日復(fù)一日的枯燥生活,讓你很難感覺到有什么收獲,除了日歷在改變,似乎覺得一切在靜止。這樣的時候,最容易讓人胡思亂想,甚至自暴自棄,打退堂鼓。所以勇士們記住,正式這樣枯燥的量變,為你今后的質(zhì)變做鋪墊。不要輕視每天的積累,記住,正是于每天的默默承受,才有最后的收獲。無論什么樣的挫折,都阻攔不了你前進(jìn)的腳步,都破不了你必勝的心態(tài),如果這樣的話,成功就在前面不遠(yuǎn)處等著你。
不要聽到別人說復(fù)習(xí)得多好多好,自己心里急;不要看別人買了什么書,自己也跟著去買,買資料要買適合自己的,因為每個人的底子和學(xué)習(xí)習(xí)慣甚至計劃都不一樣。不要輕信網(wǎng)上的留言,說什么黑箱操作啊什么的。復(fù)習(xí)過程中,你要嚴(yán)格按照考綱的要求,不能少知識點,只能多。從復(fù)習(xí)到考前半個月,對于知識點的命題,你要做最壞的打算。也就是都有可能成為考題。在考前半個月的日子里,你就要抱著無所謂的心態(tài)了。考試中,你得更加要放輕松,去年,我就是用“我復(fù)習(xí)就這樣了,愛咋的咋的去吧!”。考場上不管題目有多難或多容易,你都要堅持到最后,在專業(yè)的答題要把握好時間,不要答了前面的題目,后面的題目就沒有時間做了。
說了這么多只想讓大家知道,考研如同獨自穿越人生的一段隧道,沒有喝彩和掌聲,沒有鮮花和美景,有的只是枯燥的書本、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)以及為實現(xiàn)想而殫精竭慮的思考,情感和生活狀態(tài)上的孤獨寂寞,但因為既然選擇了與眾不同的想,我們就必須要有特立獨行和眾不同的行動。相信我,你的人生因考研而變得精彩,不管結(jié)果如何,至少我們曾經(jīng)竭盡全力的去嘗試過。也許除了復(fù)習(xí)考研,你今生再無認(rèn)真學(xué)習(xí)的機(jī)會了。
祝你們成功!真的勇士敢于直面慘淡的人生,敢于正式淋漓的鮮血。