考研及心得體會
在你寫心得的過程中就是對學習的新的知識點的進一步加深學習。想知道如何寫出優秀的考研及心得體會嗎？這里為大家分享考研及心得體會，快來學習吧！
周日參加了考研講座分享會從中收貨頗多。考研我們要做的就是考研學校和專業的選擇，先搜集所有能夠選擇的學校及專業排除掉一些大體因素有威脅的剩下的部分可供選擇的范圍就縮小很多。接下來我們要考慮的是考本專業或是跨專業考研。這里有個選：擇，假設考本專業能夠考哪些學校？就業前景如何？如果跨專業考研，能跨什么專業？哪些學校有這些專業？就業前景也要考慮。經過這些問題的分析之后，也能夠逐漸向目標靠近。
大概六月份前要擇定院校專業，現在先復習基礎課數學和英語。不是很全。第一階段是從現在到20__年的2月，就是起步階段；第二是基礎階段，從19年的3月到6月；第三階段可能是個很重要的階段，即強化階段，想考好學校的就要注重暑假的學習了，這是在7月到9月，會聽過一句話“得暑假者得天下”就是說的考研；第四個階段是在10月到12月；最后一個階段就是沖刺階段了。在個的10月的準備中，平均每天學習8小時左右。
復試：會考我們的綜合素質和專業課，至于英語，如果關聯度較大的話可能會嚴一些，當然，越好的學校就會越嚴。英語考聽力口語以及書面語。老師說應該蠻簡單的，但是，以前聽學姐講經驗的時候也提到過，說是會問些專業上的術語，我自己認為，只要認真準備應該是沒問題的。老師給我們說了有類老師的提問是很好回答的，就是那種用中文問一連串的問題然后叫你用英文回答的，應付這種老師唯一的辦法就是盯著他，然后很流利的說英語，只要說的流利就好，其實內容并不是那么重要，原因在于，他都不敢用英文來提問，說明他口語不是很好，我想如果遇到這類老師，應該算是蠻幸運的了。當然，后面也涉及到一部分調劑的問題，根據自己的分數及排名在做調
考研在志愿方面的確存在著許多選擇，有時會讓自己很糾結。在地區問題上，根據自己想去的地方來考慮。可以是自己愿意體驗的城市，也可以是自己準備未來發展的目的地?？佳衋(東部)、b(中部)、(西部)三區的劃分，之間的國家線都相隔在10分左右。北京和上海歷來是人才扎堆的密集地，因此難度相對要大些。
對于學校方面，如果自己本科的學校還不錯，還是報考本校，這樣的把握是的。如果感覺學校一般，可以優先考慮985學校，其次是211學校，結合自己的實力來做出選擇。從專業來說，目前就業的熱門專業是：金融、法碩、it等，也都屬于白領的高薪行業。如果你是學工科的，可以考慮研究生再學個管類的專業，這樣對自己的知識面和未來的發展可能會更好。
如果數學好，實力也非常強，金融學應該是選擇。如果數學不好，又希望專業公平，可以考慮法碩，也是一個非常好就業的專業。it的專業技術性強，需要計算機或信息等專業的工科背景。我在這些選擇上，于考慮不夠成熟，也走了彎路。但是讀研的地區、學校和專業都不是最主要的，有了碩士學歷，未來的實踐工作還是要靠自己努力，這才是最本質的東西。
第一,必須保證足夠的有效學習時間。
這點我感悟是很深的。就我復習的那個固定自習室而言,不少同學總是早上很早就進教室了,但進了教室經常會趴著睡一會覺、出去打電話、出去吃飯、出去買東西、和一起復習的同學聊個天等等,很多很多小塊的時間其實就把你的學習時間擠掉了。也可能在學習的時候不能高度集中,導致真正有效的學習時間其實很短。我覺得這點是非常致命的?？急贝笠吹臇|西非常多,沒有時間拿來浪費。對我個人而言,我從小就愛賴床,所以我每天再怎么掙扎都早起不來,一開始會逼自己早起,卻發現效率很低。后來我干脆讓自己睡夠,我差不多每天得睡到8點半多,然后9點多點到教室。因此接下來的時間我必須抓緊學習。復習后期我幾乎早上到教室以后一天就都不出去了,沒有時間給自己睡覺,吃飯也是叫外賣送到自習室外邊,草草吃完,有時白天實在學不下去了,下午會出去吃頓飯讓自己調節一下。這樣算下來,我從早上9點多學到晚上11點回宿舍,有時中間休息一下,差不多平均每天學到13小時,而且是全身心投入。當然這只能放到后期,否則戰線拉太長身體會受不了,對學習也會感到厭倦。
第二,一定要做筆記。
可能有很多好同學認為應當把做筆記的時間用來多背幾遍書,我認為也很好,但采取何種學習方法必須結合自己的實際情況。我的建議最好是要做筆記。北大的題型同其他學校不同,全部都是主觀題,因此,你要想得高分,一定要答的很廣很深很全,這樣一來,看一本書是肯定不夠的,尤其是針對專業課考試。我專業報的刑法,當時手頭的復習資料有陳興良的藍皮規范刑法學+張明楷的黃皮刑法學+雙楊的中國刑法論+高明暄的刑法學+人大出版社的刑法學原與案例教程+陳興良的刑法案例教程+自己買的兩本法學考研參考書+圖書館借的一本輔導書+網絡上賣的很紅的彭鵬的考研筆記。這怎么看的完?我的答案是千萬不要一本一本的看,不然一定會浪費死時間的,而且看完會發現什么都記不住(我一開始的復習就是這樣的,每天給自己規定頁數,逼自己幾天之內看完一本書,后來發現全都是徒勞。)我的建議是這些書同時看。所以我復習刑法時就在宿舍復習的,因為太多書了。。。提不去自習室。。。方法就是把各書及資料上的對一個問題的各種見解觀點到一塊記到筆記本上,你出來什么,考試時就寫上什么。那時我每天都在不停地寫,一天就要用掉一根筆芯,但事實證明這樣為最后的復習奠定了良好的基礎,而且有利于全面掌握觀點,畢竟各種書上的觀點都有差異。舉個例子:比如說論述罪刑法定原則,你就可以分以下幾點回答:1概念(即經典表述“法無明文規定不為罪,法無明文規定不處罰?！?、法條規定(第3條),這在大多數教科書上都可找到;2歷史淵源,這主要在陳興良規范刑法學中介紹較多;3基礎,這點可參閱張明楷的刑法學,有沿革意義和近代意義上的基礎;4內容,這是重頭戲,可以參閱張明楷刑法學中的內容,即包括形式的側面和實質的側面,其中形式的側面中又有從絕對罪刑法定主義到相對罪刑法定主義的演變,這可以在中國刑法論和規范刑法學等書中找到;5立法體現和司法適用,這也可以在中國刑法論和規范刑法學中找到;6還可說說罪刑法定原則的問題及改善方法,這些可以在一些輔導書或者相關論文中找到。答這么多,對這道題而言算是比較全面的了?？雌饋碛悬c恐怖,但這是獲取高分的必經途徑。其實落實的過程中會發現樂在其中。
第三,參加輔導班的問題。去年我是英華暑假輔導班和沖刺輔導班都參加了,至于值不值、有用沒用,我想是仁者見仁智者見智吧。我個人認為沖刺班更有價值,其實當時也覺得暑假班不錯,但復習到最后再看發現它講的我也明白,就是串講一遍,我認為它的價值在于提供一些信息、認識一些志同道合的友人,見見傳說中的各大教授,有時他們講的會有點撥啟蒙作用(我選擇刑法其實就和上這個班有很大關系),再有就是一個心安慰吧。如果不參加的話我覺得在自己把東西完一兩遍以后,可以搞來錄音聽聽,串一遍,可以起到加深印象的作用。但千萬不能把希望寄托在輔導班上面,關鍵還是在于自己。
第四,一定要不斷地復習。在完所有的筆記以后,只復習筆記就k,一定要反復地看,最好能背會,我不太相信有同學會過目不忘,況且有這么多的內容。列個計劃,分幾輪不停地復習吧~我就是最后背的時間不夠了,所以出來的東西挺好,但是沒有消化,如果多給我半個月時間也許結果就大不一樣了。
第五,答題方法的問題。我認為這個和復習是同等重要的。當時上沖刺班時老師說的一句話讓我印象頗深,就是“你自己知道沒有用,關鍵是讓批卷老師知道你知道?！庇袝r自己也有這樣的感覺,就是自己心里知道但是考試時寫不出來,其實究其原因還是自己學的不扎實。要點是:把自己好的內容灌到腦子里,見到每個題目都有話說。對一個問題掌握的廣度是必備的,最好能掘的再深些,寫出一兩句讓老師兩眼放光的話,作為自己的殺手锏,否則大家寫的都一樣,憑什么讓批卷老師給你打高分呢?對吧。當時老師還舉了個例子來說明“一定要讓判卷老師知道你知道”,他說如果問題是論述故意犯罪,你不僅僅要答故意犯罪,而應該從犯罪的主觀方面寫起,然后把故意犯罪、過失犯罪都答上,最好再把二者比較一下,有空再把犯罪構成要件的其他方面說說,哈哈,當時都笑了,雖然有點夸張,但多寫點總歸是有好處的。另外要注意的就是思路一定要清晰,條條分明,點點到位。
第六,到復習后期一定要研究北大的出題規律。把歷年真題找出來仔細揣摩。具體的我就不多說了,仔細研究肯定會有收獲的。今年我把民法題和刑訴題都蒙到了,刑法專業卷也蒙到三個。不過這件事情只能最后再做,畢竟有些冒險,重要的是全面復習,打好基礎,蒙題只能起到一個錦上添花的作用,用來在最最后比如考前幾天或考前晚上重點背。
一，英語自我介紹一定要背。
英語的自我介紹，考生最好提前準備好，并熟背于心。如果在自我介紹時，顯得很不流利，就說明他的口語肯定很差。另外，提醒在自我介紹時要很自然，參加考研復試的考官，一般應該是在40歲上下年紀的中年人，作為考生，最好把握他們的心態，他們應該都是吃過苦的一些人，所以考生在做自我介紹的時候，表現不要很強勢。你可以把自己定為一個弱勢群體，這個有很大的好處，但最重要的考生要緊緊圍繞導師所感興趣的東西來回答。
二，英語提問靈活應對。
導師提問這塊沒有一個具體的標準，導師臨場會問很多問題，下面筆者為考生介紹兩類：一類是考生個人信息。這個考生一定要準備全面，比如說你的個人經歷，成功經歷，失敗經歷，這個很重要。再比如你的個人夢想，打算，讀研的計劃，甚至你的家鄉，你的家人，大學生活，本科學校的情況，還比如你是換專業考試的，為什么換專業考試?你沒換專業的，你對這個專業有什么認識，他會問到很多類似這樣的問題，關于個人的信息一定要準備好，一定不要臨時去想，因為臨時想很難組織語言，除非你的口語特別厲害，沒有一個人能做到這一點，臨時想得很完美。
另一類導師可能會問一些專業類的問題。用英語問專業的問題，這種問題怎么回答?這種問題確實難度比較高，比如你學數學專業的，或者科物的，他問專業的，你很可能這個詞都不認識，這怎么辦呢?這里希望考生注意一點。用英語問專業問題，沒有一個老師會期待你有一個很好的回答，因為老師知道一個本科生是沒有辦法用英語來表述專業問題的。基本上大家都跟你一樣的，不會回答的很好。不過，同學們只要動腦筋，用智慧，在參加復試之前的時候，一定要自己用英語準備至少三個專業的問題以及它的回答就沒有太大的問題了。套用一位過來人的話：“英語口試先是自我介紹，老師主要是根據你的自我介紹的內容來挖掘問題，或者根據當時情景來和你進行簡短的對話，看看你有沒有應用外語和別人溝通的能力。”
英語復試中的口語部分注重的是同學們說英語的能力，只要考生平時做好準備，并掌握一些技巧，相信這一關并不是問題。
光陰飛逝，時光荏苒，高三的腳步格外匆忙，正式開學已有一月。再有261天，你們就要直面高考。不論意識到還是沒意識到，不論在學習狀態還是沒在學習狀態，高考都在悄悄地逼近。
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首先，關于現階段的學習，離考研初試不到一個月的日子，是政治提分的關鍵期。前段時間沒學好政治的不用擔心，一般選擇早上剛來到教室和晚上臨睡前，在樓梯間里大聲背，背不能死記硬背，自己要有心去總結，相似的題目記一次答案記全了就行，記關鍵詞關鍵句。
如果你對自己的單科分要求比較高，70分以上，這段時間不能放下選擇題，做模擬題要以抓住知識點為中心，不能死扣題目設置，當然做真題選擇題也是有益處的，近三年的真題不會有原題，我們要站在出題者的角度思考題目設置，這種感覺難抓，一般以背知識點、審題推敲以及積累做題技巧為主。
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英語我的經驗是這段時間主攻作文，平時積累了好的話題句子詞匯，就按照自己的來，平時沒積累找市面較多的預測書背就行，但考試即使遇到相近話題也不能原文背上去，要仔細審題，在扣題的基礎上組合自己的語句，這樣基本不用怕因為出現模板被打低分的問題。
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數學的話，千萬不要被市面流傳的各大模擬題打擊到信心，模擬題模擬的主要是自己的做題狀態和知識點空缺，重新復習自己的錯題，以真題為主，一定要把錯題搞懂了，遇到什么不確定的及時回頭翻閱全書和筆記，說不定會有新的解，但每天還是要拿出時間做數學題，避免手生，寫錯公式這種低級錯誤，爭取考試將自己會的全部發揮出來。
劃重點：
不到最后一刻千萬別放棄！你不知道你的人生會在何處回轉！
二戰復習的個期間沒多少壓力，后期到了冬天早上六點起天還是黑的每次都很痛苦，幸虧宿舍的小伙伴大家一起互相鼓勁，掙扎起來洗把冷水就清醒了，每天都喊著“這種人不人鬼不鬼的鬼日子啥時候結束啊”，然后一到教室看到大家都已經投入學習就立馬忘記了，專心的開始自己的計劃。這時候特別需要一種士氣，需要一種良好的心狀態：什么都不怕、什么困難都向前沖的勇氣！這種勇氣可以源于自己，也可以來自他人。
我累得時候難過的時候會經?？碆站上劉翔、孫楊的紀錄片，會聽趙雷的《想》現場版，看別人講述劉在石的暖心故事，這些都給了我極大的動力，我也唯有向他們靠近！前方沒什么好怕的，沖過去我一定可以成功。
關于我的臨場發揮：
在初試前我一直狀態不錯，即使考英語和政治的時候也沒啥壓力，但是第二天考試前可能是太累了看不下去書，繼而心慌導致失眠，數學拿到卷子，特別想交白卷，巨難受，但當時我腦海浮現出了很多人，家人、朋友、劉翔、趙雷，他們似乎在我耳邊說，你可以的，我咬咬牙硬著頭皮寫完了卷子。
出了考場我再也忍受不了了，我覺得什么都是煎熬，我深深的動了不去專業課考試的念頭，確切的說是失去了智，我哭著給男朋友打電話，他勸我給自己一次機會，在街邊的小店，那杯奶茶淡的像剔除了所有物質的水又像五味雜陳的酒，我說不出話來，此刻我為又多了五個月的累和堅持交一份答卷，最終智戰勝了恐懼。
考完試，那時我以為我絕無法考上，拋棄了所有的幻想，準備投簡歷，找實習，在設計院畫圖一直到查分的那天，是一個誰也沒想到的剛剛好的分數，這讓我覺得努力沒有白費，慶幸自己當時的抉擇，我重旗鼓投入到復試準備中。
考研的過程是辛苦的，肉體和精神的雙重折磨，但人是不會輕易倒下的，回顧去年，我感激我的小伙伴，感激當時的我們，感激我們都如愿來到心儀的學?；蛘?，我們都堅持了自己最初的選擇。
經過一年多的備考，現在付出的汗水終于有了收獲了，我考上廈大的研究生了。
一路走來受到很多人的支持、鼓勵和幫助，真的非常非常感謝他們!
我覺得我是幸運的。首先，一路上我有兩個好隊友一直陪伴左右，一直互相鼓勵支持。再次，2017這一年考研，數學比較簡單，而數學恰好是我的弱項，所以我也是幸運的。再者，復試時，我筆試不想，最后還能過復試，這也是幸運的。最后，雖然沒能選到想要的導師，但是那個導師給我推薦了一位非常ie的導師，這是幸運的。
通過考研，我覺得我收獲的不僅僅是拿到了錄取通知書，還收獲了一段非常珍貴的友情。南神是我的考研隊友，是兩個隊友里面跟我最要好的一個。他在大一時跟我同班，但是后來轉了專業，本來在班上就沒什么交流，他轉了專業之后幾乎就沒聯系過，連面都沒見過幾次。大三那時，要準備考研了，卻突然遇見了，一番寒暄后，知道都是考研的。我當時是在實驗室學習，一個人也是覺得挺孤單的，另外他還是大神，所以就邀請他到實驗室學習，大神愉快的答應了。在實驗室學習了一段時間，于實驗室要給畢業生做畢設，所以后面也就搬到自習室學習了。在實驗室的這段時間里，我們總有一種相見恨晚，惺惺相惜的感覺，覺得之前大一時，怎么就沒有好好交流呢，真是太浪費!那時我就覺得如果那時早點跟大神交流了解的話，我可能就會跟著大神轉專業了。
接下來的復習時間里，我們雖然不是考同一個專業，沒有在一個教室復習，沒有朝夕相伴，但是每次在路上碰巧遇到時，彼此都有說不完的話。印象最深的是政治這門課，我們都是用石磊的教材和視頻，所以可以找到許多共同的話題。記得大神有一次看完思修時，特意來找我說，石磊的思修講的很好，你看了沒。我說沒有，然后大神就開始給我講他從中學到的東西，說石磊講的哪些真的好有收獲，是一次真正意義上的思修云云。
到現在印象還是很清晰，晚上十二點多了，我們一起走在校道上，一起談論馬克思，一起談論資本論，吐槽資本來到世間，每個毛孔都留著血和骯臟的東西，一起談論考研的意義，以后要做的事。
這是我考研過程中最最寶貴而美好的一段回憶!
接下來再寫寫考研過程中其他的體會吧!
我覺得考研是個自己為自己戰斗的過程。到現在為止，我就只經歷過兩個對我的人生有很大影響的考試：高考、考研。高考給我的感覺就好像是全世界都要你學，你周邊的同學、老師、家長，每一個人都在為你高考能取的好成績而幫助你，鼓勵你;在高考時，你所要做的就是一心一意的準備考試，其他的都不用管!而到了考研，我覺得很多事情需要你自己去爭取，要你自己做決定，你的免修需要自己爭取，你的師兄，老師需要你自己去找，你學習的教室也需要自己去找，你要自己決定學什么，怎么學，在哪學，這一次不像高考，沒有模擬考試，沒有老師同學給你壓力，有的只是自己心中想考上研究生的強烈渴望。
考研也讓我認識到關心你的人其實并沒有幾個!大學里的同學關系本就松散，我選擇考研之后，與周圍同學接觸就更少了，每天早出晚歸的，反倒跟自習室的同學有更多交流，因為平時都呆在自習室了，只有在下午洗澡和晚上會去睡覺才會回去，一天復習下來，累的已經不想再講話了，而且周圍同學大多都是打游戲看電視劇的，也就更沒什么好聊了。跟周邊同學之間的交流少到什么程度呢，我室友只有在我回去洗澡和晚上睡覺才能看見我，其他人基本見不到我，而我有室友甚至不知到我在準備考研，知道的也不知道我考哪里。
考研也讓我認識到了擁有一個清晰而明確目標的重要性，以及寫計劃對于實現一個目標的重要性。以前我也知道有一個清晰明確的目標很重要，知道哪些有成就的人都是很早就有一個目標的人，但我也只是知道而已，并沒有深刻體會到，正所謂熟知不等于真知。這次通過考研，我算是比較深刻的認識到了有一個目標的重要性。當我確立我要考的學校之后，我覺得我努力的方向有了，我知道自己要干什么了，每次想到這個目標，我都會不自主的激動起來;想象著實現這個目標時的興奮喜悅，就會覺得眼前的一切困難好像都不在是困難，像是挑戰，像是為我實現目標的墊腳石;越到備考的后期，我想要考上研究生的_就越強烈，那時我一心只想著考研，對于其他以前看得很重的東西，現在也變得不再那么重要了。當你沒有一個目標時，你會覺得每一個十字路口都會將你引向一個不一樣的人生，但是當你有一個明確的目標時，你會覺得不論選擇哪條路，最終都會到達自己想要的地方!這可能就是有目標和沒目標的區別吧。
而計劃的重要性在于讓你時刻知道自己還有什么事情沒有完成。我覺得寫計劃的目的不是為了讓你一定要按時完成，而是讓你知道你還有什么沒有完成。這樣子你就不會在你看似空閑的時候選擇去打游戲、逛街、看電影等等，而是清楚知道我還有什么沒完成呢!
考研英語暑期閱讀復習的攻略
1“放大”自身弱勢
在各種訓練和摸索中，同學們會漸漸發現自身在英語閱讀題型解題方面及解題技巧方面存在諸多不足。但切記不要因此著急，每個人在考研過程中都要經歷一個爬坡階段，要是沒有問題就相當于沒有進步。接下來，既然發現了問題，需要做的就是強化弱處，讓弱勢在考前準備階段有所彌補。那么怎么來彌補不足呢，保守做法仍然是自己摸索，但這樣會需要浪費許多寶貴的時間，而且有些事情是自己無法摸索清楚的;還有一種是向有經驗的考研成功者取經。一般情況下誠心求助都能得到熱心的幫助，不過這需要同學們有一定的人脈關系;最后一種做法就是，報一個權威英語輔導班，讓有經驗的考研專家或名師來指點迷津。雖然這種方法可以為同學們節省很多時間，但條件是需要考生有一定的經濟基礎才行。
另外，除了建議同學們增大閱讀復習強度外，提醒廣大考研英語考生，要用一定的時間來熟悉考研英語其他題型。方法也與閱讀解強化訓練的計劃相似，但過于暑期時間較短，考生精力有限，建議同學們挑選相對較差的題型進行重點攻克。另外值得注意的是，無論暑期制定哪一科的復習計劃，都應該注意有側重?！昂用济黄鹱ァ钡慕Y果，往往是事倍功半。
2拓展模擬訓練
在做拓展模擬訓練之前，同學們首先要做的是熟悉一下真題的風格及難度。于接近真題的模擬題都是市面上模擬題中的精品，因此同學們在做的時候要好好珍惜，做第一遍的時候，最好用鉛筆勾勒，方便日后繼續練習。做模擬題的時間安排，要用正常的考試時間來約束自己，在時間間隔上，一般盡量第一周做兩套閱讀模擬題，值得注意的是這里所說的一套題指的是四篇題材各異的閱讀題目;第二周做三套，第三周爭取隔兩天做一套;第四周按照隔一天做一套的速度進行。在復習時間有所跳躍且閱讀模擬訓練頻率漸強的復習過程中，同學們要有意識的強化對閱讀題型的總結。每套題做完之后，在對完答案后，不要太在意分數情況，應該更側重于經驗的總結及思考。在不斷的練習中總結出符合自己思路、習慣的解題方法。
3擴充英語閱讀量
在練習當中應該注重擴充英語閱讀量，這就不但有文章數量上的要求，同時還包括擴大內容涉及的范圍。題材應廣泛涉及各種社會問題、經濟、生態平衡、天文、地、歷史、倫道德、社會進化、動植物、國際熱點、心學、體育、交通、哲學、環境保護、科學技術等社會科學和自然科學各個領域，因為這些都有可能成為命題題材范疇。建議20__考生應該有針對性地選讀各學科知識的相關文章，關注各種評論性文章，以便增加更多的背景知識，同時要有意識地強化記憶閱讀中所遇到的各種高頻難點詞匯，方便更好的解考試中會遇到的各種內容的文章，以收到事半功倍的效果。
考研英語新題型的內容介紹
?一、概念解讀
新題型又稱段落大意題，新題型的解答需要解文章的段落大意?？佳杏⒄Z新題型是一種以快速閱讀為完成條件的閱讀類題型補充。包括選詞填句題、排序題和小標題選擇題三種題型，?？嫉臑榍皟煞N。
?二、考察類型
7選5填空：是一種特殊的完型填空，把一篇文章的5個地方挖空，要求根據文章內容從給出的7段文字中選出正確的填到空白處，使語義對應，上下流暢。
5選5排序：將一篇文章原有順序打亂，分為7-8個部分，要求考生根據文章內容將所列段落重新排序，其中有2-3段的位置已經給出，填剩下5個。
6選5標題：一篇文章給出6-7個概括句或小標題，這些文字或標題分別對應文中某一部分，要求考生從中選出5個標題填入文章空白處。
新題型雖然分很多種類型，具體的考法也不一樣，但是它們的考核目的是一樣的，都是考察考生對連貫性、一致性等語段特征以及文章結構的解，要求考生從體上而不是細節上把握文章的內容。
?三、做題步驟
(1)完形填句：
第一，通讀文章首段，迅速得知文章的大意。
第二，通讀選項，在每個選項下標出該選項的大致意思，一遍做題時能迅速找到所需選項。
第三，根據各個空白處的所在位置，分析空白處的上下文，通過邏輯關系和語意內容分辨出選項分別屬于文章那個部分，并嘗試與空白處的上下文有機的銜接起來，選出正確答案。第四，將所選選項帶回原文，檢查連貫性。
(2)排序題：
第一，通讀文章首段，大致了解文章的主旨，如果首段沒有確定，則應通過閱讀個選項先確定首段。
第二，迅速瀏覽各個選項，重點閱讀各段首末句，概括出各個選項的大意，從而明確個文章大致內容，了解各個選項之間的內在邏輯關系。
第三，根據各個段落的邏輯關系給選項排序。第四，把文章按所選的順序帶進文章，檢查段落順序是否合。
(3)小標題選擇題
第一，先通讀各個選項，從選項中推斷出相關段落的大致內容。
第二，細讀所考段落，抓住每個主題句和核心詞匯，正確答案常常是主題句的改寫。
第三，將從段落中提煉的主題句和選項對比，選出答案。
考研的五個月里，我成熟了許多，孤獨、寂寞、忍耐、承受、等待……只有親身經歷的人才能真正體會。
人生肯定不是一帆風順的，生活是曲折而漫長的征途。征途中會有成功、有失敗、有困難、有挫折……就看你我是否堅強，能否堅持，是否堅定!困難與挫折像一塊石頭，對于弱者來說它是絆腳石，讓你寸步難行;對于強者來說，它是墊腳石，讓你站得更穩、更高。天下誰沒有走過彎路，又有誰能不走彎路?每個人都會碰到困難，都會跌倒。但是不管怎樣，只要我們勇敢去面對，拿出我們作為一個人的全部勇氣和力量去拼搏;拼搏就會幫我們克服困難，幫助我們找到全新的自我，我們的人生也會因此而更加燦爛輝煌!
考研也一樣，不論你是為了什么，既然選擇了，就要全力以赴。不管是令你頭疼的數學，還是水平不高的英語，抑或是不知所云的政治，一切的一切，只因為你選擇了考研。復習，初試，復試等等，每個環節都需要我們付出比別人更多的努力。也許，你剛有了考研的打算，也許，你已經考慮了很久，既然決定了，就踏踏實實一步一步走下去，除了要具有堅持不懈的學習精神以外，學習方法無疑成了重中之重。要說學習方法，除了自己根據自身特點總結以外，還需要輔導班的老師為我們規劃一下，于是輔導班就成了考研學習的必選。下面講一些我自己的考研經歷，興許會對你有一些啟發。
第一，我覺得考研成功最重要的是要有矢志不渝的奮斗精神。這種精神的強弱取決于一個人渴望成功的程度。欲望之火燃燒到白熾狀態就能最大程度激發出自身的潛力。我堅持考研的最大奮斗動力來自于考上可以帶給我的成就感和無限可能的發展空間和輔導班老師孜孜不倦的輔導和耐心的啟迪。這種動力和欲望帶給了我十足的奮斗意志。
第二是專注。在那些辛勤拼搏的日子里，我承受著巨大的壓力，然而卻心無旁騖，每天除了復習還是復習。孤單、寂寞、擔憂，都在一天天的緊張復習中化解了。回想起來，或許正是因為自己這短短五個月的專注，在表面的平靜中一點點創造著精彩，所以才最終贏得了成功女神的青睞吧!
第三我想主要說一下我的政治復習。決定考研，剛開始，就是復習一下數學，背一下單詞，對于政治，從沒有用過心，一直到暑假，才利用復習閑暇時間翻看了幾下政治，沒用什么教材，就大概看了一下大綱解析，暑假開學后，政治書又被我放到了一邊，一直到國慶節上了考研的政治強化班，根據老師的講解，捋了一下復習思路，安排了下大體框架，上完輔導班，本來一直心念著要開始復習政治了，結果其他科的復習是在太棘手了，于是政治又被我丟棄了，一直到最后上完的沖刺班，點題班之后，才感覺考研近在眼前，政治必須抓緊復習，于是在考前幾天才正兒八經開始復習了政治，本以為這樣的時間安排會讓我的政治分數慘不忍睹，沒想到，拿到試卷的一瞬間，反而輕松了很多，因為試卷上的內容在輔導班上老師大多都講過，結果可想而知，分數出來后，政治居然考了分，意外之余其實也在預料之中，可以說很幸運，但仔細想想，也很正常，因為雖然我平時沒怎么復習政治，但在輔導班課上，我可是從頭到尾都仔仔細細認認真真的在聽課，所以說，輔導班老師的講解非常重要，雖然平時的復習要靠自己，但復習方法還是建議跟著輔導班老師走。
我的考研生活并沒有太多的“故事”，下定決心選擇考研之后，我就“蝸居”，每天去輔導班總部參加小班課的培訓，那邊每天都有答疑老師在，有問題可以隨時問，加上自己的一心復習。每天早出晚歸，在自習室里默默奮戰，過著難得的“平靜而單純”的日子。
考研雖然已經過去一年了，我現在也如愿以償的踏入了想學府，但每每回憶起那段經歷，總是讓人百感交集，也是因為那段難忘的考研經歷，我結識了更多的朋友，里面既有一起奮斗考研的同學，也有考研輔導班的老師、工作人員。
總之，考研的經歷讓我一生都受益匪淺，回味這段生活，獲得的感悟其實很簡單：奮斗、專注、自信、堅持再加上輔導班老師周密的考研計劃。
初試成績已經出來了，總算皇天不負有心人，總分專業排名第二。不管成績如何，我很慶幸自己當初選擇了考研，考研備戰的這段經歷將成為我人生中寶貴的財富?；叵肽菐讉€月，每天8點趕到教室去早讀，每晚10點回宿舍，躺在床上還和室友們討論政治題目，歷史人物，一直到不知不覺睡去?？佳胁粌H充實了我的生活，它更讓我明白了一個道：自信創造奇跡，堅持就是勝利！回想自己的考研路，總結出一下幾點：
第一，關于考研的時間
個人覺得考研準備不在于早，而在于是否真正用心準備，是否真正全身心地投入。我是10年3月分打算考研的，但是大三第二學期我們課很多，所以個學期我就記了一部分單詞。我是從暑假8月份正式開始復習的。但是一旦開始動手準備，就要全身心的投入，就像高速運轉起來的齒輪一樣，保持一種連貫性，一直堅持到考研結束。復習期間，做事是要有取舍的，該放棄的活動就要放棄，當然自我放松的除外。每天的作息時間也要有規律。我每天早上8點趕到考研教室，中午吃飯加午睡總共一個半小時，午睡大概40分鐘，晚上10點回宿舍。其實每天的作息時間最好按自己的學習習慣和效率來安排，有些人適合早起，有些人喜歡晚上加班，有些人不需要午休。不管怎么樣，要養成適合自己的高效學習習慣。不能讓自己過于放松，也沒必要每天把自己弄的很疲憊。
第二，心態很重要
幾個月的時間說長不長，說短也不短。這期間的心態特別重要。在個考研的復習中，我一直保持著較好地心情和心態，我一直堅信只要自己認真準備，我一定可以考上。我也堅信如果自己盡力了，萬一沒考上也沒關心，凡事盡力而為就好。當然，人總會遇到不開心的事情，當我不想看書或者覺得累的時候，我不會勉強自己，我會看一些勵志名言或者故事，以便激勵自己，或者找個人一起做些放松心情的運動。
第三，學習方法很重要。我說下自己英語和政治的復習情況。
英語：不管你基礎怎樣，單詞還是要記的！當然如果要我拿著一本厚厚的單詞書記了又忘，忘了又記，我想自己應該很難堅持下去，我是在真題中記的單詞?？佳杏⒄Z復習真題是王道，認真研究真題非常重要。個人覺得張劍編的《真題解析》（黃皮書）還不錯，真題可以從暑假開始做而且要反反復復的做，要弄懂真題里面的每一個單詞，每一個句子的意思和結構。遇到自己喜歡的句子或者有助于寫作的句子要做好筆記，并加以背誦。閱讀要注意陷阱并找出其中的規律，最好是總結出同類題目的做題方法。平時做真題一定要限時訓練。很多人在考英語的時候都覺得時間太緊，這跟平時的做題速度有關。如果平時堅持限時做題，速度就會得到很大的提高。剛開始做的時候不要太在意自己的準確率，考試的時候如果題目都沒做完，是很難拿到高分的。一般除開作文，可以給自己兩個小時的時間作一篇真題，第二次做的時候可以再縮短時間。也可以按自己的能力和強弱項給不同的題目分配不同的時間，以便專項訓練。英語作文可以放在最后一個月，宮東風老師的《作文28篇》非常不錯，不僅分類清楚，結構鮮明，句子經典，而且每篇作文后面都有相關話題的延伸和擴展，也特別容易背誦?？荚嚨臅r候，原則上是按題目的先后順序做題，萬一還是擔心少時間，可以把自己最弱的一項放在最后做。還有一點很重要，沒有十足的把握不要輕易改正答案，相信自己的第一感覺。
政治：81分，我報了海天的政治全程，考完之后我覺得政治其實比自己想象的要容易的多。不必過多擔心。我的政治復習幾乎一切都是按老師的課程安排同步進行的。大三第二學期上了幾次阮曄老師的政治基礎班，暑假上了一個星期的強化班。個人覺得海天的政治老師講課都不錯，各個充滿激情，幽默風趣。在上課的時候做好筆記是非常重要的。因為時間緊，老師講課特別快，所以要聚精會神聽好每一句話?？赡苡行┲攸c你沒注意聽沒注意做筆記就漏掉了，雖然重點處各位老師會反復強調，但是好記性不如爛筆頭，做好筆記，抓住老師說出的重點對政治復習非常重要。十一國慶之前聽好課就可以了，十一之后可以開始正式著手政治復習了。強化班的教材從頭至尾要看兩遍，不需要背誦，死記硬背是學不好政治的，但是一定要解透徹。配套《專項試題》也做兩遍，做錯的題目要認真分析并做好標記。第三次再將錯題做一遍。政治拉分主要在多項選擇題，要注意多項選擇的做題方法。非簡答題平時沒必要花時間去做，只要看一下專項試題中的答題思路即可?！蹲詈?8題》出版后抓緊時間記住里面的知識點，主觀題就沒問題了。當然主觀題的答題技巧和思路很重要，這個很有規律老師在講課的時候也講的很清楚。
第四，關于參考書
個人覺得參考書不在多，而在精。要根據自己的復習狀況和進度來買書。買書的時候千萬不要貪得無厭，一本好書多看多做幾遍勝過很多好書只看一遍。一本書多看幾遍，不僅可以節約資金，還會覺得很有成就感，總比看著一堆新書白著急要好很多。有些人為了看完買的書，對每一本書都草草了事，這樣就等于沒看。
以上是我的一些考研總結，每個人的心得體會都不一樣，但是我相信，考研并不難，關鍵是看你能否堅持到最后，是否相信自己。不管考上與否，真正體驗過這個過程的人一定收獲了人生中的一大筆財富。
通過本次?？?，暴露了近兩個月以來高三復習存在的問題，這是我第一次帶高三學生，對于高考還沒有太多的經驗，每次?？紝ξ襾碚f都是學習，尤其是這次召開的“師市歷史高考備考研討會”更讓我受益無窮，每位發言的老師，對于試卷分析既到位又深刻，讓我印象深刻的是羅老師，考點把握非常準確，而且知識點分析的很細致。還有常老師對于42題小論文的分析，這道題向來是難題，常老師把這道題解題思路分析很透徹，深入融合所學知識點。
這次考試成績非常不滿意，我也和學生交流了考試存在的問題：首先，對于文言文的題目，學生反應是不會翻譯，總糾結翻譯的對錯，而不會找關鍵的詞句。此外，學生普遍反應考的和學的知識沒什么關系，其實并非如此，說明學生不會靈活運用所學知識，不會聯系生活實際，知識點之間的邏輯還沒有掌握。不僅如此，學生不會利用時間，時空觀念不強，找不到對應考察的知識點。
這次考試雖然不想，但也給了我后期復習的方向，為了盡可能多的幫助學生有效提高成績現結合本次研討會中各位老師的建議，以及樊主任和李老師的指導，后期復習我準備從以下幾方面改進：
1、研究課程標準和課程說明，復習知識點要有所側重。
2、研究近幾年的高考卷，從中尋找到考試方向，并且要將歷史核心素養以及史觀融入平時的訓練中，讓學生有意識的去聯系，去解考什么，怎么考。
3、重視基礎知識的提高，不能面面俱到，要抓重點，課堂上反復強調，直到學生接受?？刹扇÷爩懛绞阶セA。
4、在運用史料時，要選用得當準確的材料，并且問題設置時要注重引導學生。培養學生知識遷移的能力，歷史思辨能力，史料研讀能力。
5、在平時考試中，注重時效性，提高學生時間觀念，提高做題速度，還要加強文綜老師的配合。
考研政治相比較其他科目來說，主要側重于記憶與運用。這就需要考研學子在考研政治巔峰強化階段達到一種上的去、下的來的境界。
考研政治經過基礎復習階段和強化階段初期的全面復習，夯實了堅實的基礎，在時間上和方法上亦進入了強化階段。這一階段在個復習計劃中具有重要的地位和意義，被稱為復習階段中的&t;黃金時期&t;。這一階段復習效果的好壞直接決定著最后政治論的考試成績。跨考教育政治教研室李老師根據此階段的特點為大家推出考研政治的復習策略。
一、注重大綱，狠抓基礎
考研政治無論綜合性、靈活性還是現實性，都必須以基礎性為起點，都是建立在對基礎知識的扎實記憶和深刻解的基礎上的?？荚嚧缶V是命題的法規性文件，它既是命題者設計試卷、命制試題的最基本依據，也是考生復習的最權威依據，其地位和作用是任何輔導材料都不能取代的?？荚囀且浴犊荚嚧缶V》為依據，并不是僅根據社會熱點來命題。今年的考研大綱還未出版，從多年的考試情況來看，大綱每年增加或調的知識點，特別是新增考點與當前熱點的交叉點，應該說是新增考點中的重點，往往成為當年命題的重要備選內容。此外，考生還要注意，大綱中有一些知識點本身就是論重點，在歷年大綱修訂中均予以保留，但迄今沒有考查或僅以很少的分值考查過。這樣的考點也應引起考生注意。多年未考并不意味著不重要，相反這類考點一旦與一定的社會熱點問題相結合就可能以大題的形式出現。
二、緊跟時事，合要點
這一階段的專業學習中，特別要保持充分的敏感度，帶著問題意識去復習，善于發現有價值的命題，將其拓展開，成不同的專題。工作量雖然龐大，但每做一部分就消化一部分，效果是很明顯的。政治試題注重考查考生對基礎知識和基本原掌握的同時，越來越注重對考生能力的考核，即要求考生能運用馬克思主義基本原分析和解決實際問題，這是考研政治考試的重點。不僅在分析題中，而且在其他題型中也有論聯系實際的內容。因此，考生學習某一原時，除弄清它的基本內容外，一定要有意識地思考這一原可以同哪些實際問題相聯系，它能說明和解決的`主要實際問題是什么，或對說明和解決實際問題有何指導意義。
三、繼續研究歷年真題，針對出題的特點復習
考生在個復習過程中，不僅要勤學，而且應多練。其中練習歷年試題至關重要。對任何考試都要重視歷年試題，考研政治也不例外，其原因主要有兩個方面：一是歷年試題對考生復習具有導向作用。政治命題考核的知識點是什么？知識點命題的方式是什么？各類型試題應如何應答？諸如此類的問題是大多數考生都面臨而又把握不準的共同問題。結合歷年試題、答案要點及其分析來進行復習，既能熟悉命題特點和答題規范，又能了解評卷方式及自己存在的差距，是考生取得政治高分的最佳途徑。二是可以更有效地指導自己的應試能力。多年來的試題雖然會在內容、題型等方面有所變動和調，但總會含有某些穩定的、普遍的、反復出題的共性的東西。因此，考生必須重視歷年試題，以此指導自己的復習和提升自己的答題能力。
最后預祝大家考研成功。
考研英語各個部分復習心得總結
一、詞匯
復習難度：三顆星
復習強度：四顆星
考試比重：無處不在
關鍵詞：反復，堅持
復習心得：詞匯的復習流程其實都比較熟悉了，就是反復記憶。考研要求掌握5500的詞匯量，這是一個比較大的工程，市場上流行很多一周詞匯記憶法之類的書，一看就不靠譜。詞匯的記憶要盡量貫穿考研復習的始末，前期是重點，中期是輔助，后期是鞏固。
我建議考研詞匯復習的參考書至少要有兩本，一本是比較流行的按亂序編排的書，另一本是按考試出現頻率編排的書，也就是所謂的分級詞匯或分頻詞匯。
為什么要使用分級詞匯書呢，因為我們掌握詞匯是服務于閱讀的，題做多了就會發現，考研閱讀考來考去大部分也就是那2000多個詞，到后期一定要發現規律，把握重點。
還有一點就是在做閱讀的過程中要學會歸納形近詞，有些詞出現頻率高而且很容易混淆，必須分清楚。要有自己的詞匯本。
二、閱讀解
復習難度：五顆星
復習強度：五顆星
考試比重：40%
關鍵詞：分析和總結，精做真題
復習心得：都說考研最難的是英語，英語最難的是閱讀。那這閱讀究竟難在哪里呢?以四六級作為比較，攻克四六級閱讀的關鍵是詞匯，只要一篇文章傳達的意思你基本清楚，考題對應的細節你能找到，看得懂，基本上就沒太大問題了。
但考研英語還不止于此，它還要求就是我在最開始提到的分析和判斷能力。為什么呢?因為大家都知道，研究生是要查閱很多文獻的，很多甚至是國外文獻，這就要求我們不僅要能看懂一篇文章而且要能看透一篇文章，這才能服務于我們的研究工作。這也是為什么考研英語取消了聽力考試，加大閱讀所占比重的原因。
至于如何提高這種能力，我只能在宏觀上提供方法：學會總結。必須要在做題的基礎上不斷總結題型和方法，歸納出自己的心得。我個人的經驗是考研閱讀訓練不在量大，而在精。
從復習流程上來說，當詞匯量掌握到差不多有3000的時候就可以開始接觸閱讀了，前期可以隨便找本閱讀訓練的輔導書，剛開始4篇文章可能只能做對7-10個，當我們的水平提高到11-14個時候就會覺得再要提升很難了，而且很多題目都讓人犯迷糊，即使看了解答也不知道為什么這么選。
恭喜，這就是傳說中的瓶頸期。如果復習順利的話，這段時間你的詞匯應該至少復習了兩遍，那么果斷放棄那本，現在就是攻克長難句的最佳時期。
考試蟲的那本長難句輔導書我很推薦，沒必要把上面的每句都分析清楚，我們沒這么多時間，各種類型的長難句接觸15句左右，心里對長難句的分析方法做到心中有數，可以迅速抓住主謂賓表狀。然后就可以接觸真題了。
真題是個好東西，我做了3遍，基本上把包括錯誤選項為什么錯都弄清楚了。我建議大家在對答案時只標注這個題錯了而不寫上正確答案，這樣我們還可以回頭分析：為什么這個題我選的這個選項是錯的，當時我是怎么思考的，那正確的應該是哪個。
做完了這些，我相信每篇閱讀你的錯題不會超過1個甚至是全對。只要啃完閱讀這塊硬骨頭，那么其他的都是浮云了。
三、大小作文
復習難度：三星半
復習強度：三顆星
考試比重：30%
關鍵詞：突擊，誦記
復習心得：作文這一塊一共是30分，比重不小，要突擊拿分很容易，要拿高分很難。而考研復習是要講究策略的，4門考試，動輒10幾20幾本復習參考書，哪些內容是重點要心里有數，所以作文這塊放在最后2個月突擊拿分是最合的。
剛開始接觸作文的時候仍然會遇到詞匯的問題，因為雖然很多單詞已經認識了，但卻不會寫?？梢詮膱D書館借一本針對寫作的詞匯書，或者平時注重積累。
作文真題仍然是最關鍵的資料，大作文在這段時期應當至少背誦15-20篇范文，盡量做到可以默寫出10篇真題的范文，最后歸納出自己的作文模板，再鍛煉5篇左右。小作文我只在最后10天每天背誦了一篇范文，自己寫了3篇，最后上考場也是得心應手。
其實考研作文不需要你有多么深的寫作功底，寫出多么精辟的句子，使用多少多少高級詞匯，關鍵是能清晰的表達你的意思，不出現語法和詞匯拼寫錯誤，特別是體現出你對題目提出這個現象有成熟的思考邏輯，正確的見解，詞能達意即可。
這方面有很多參考書，但參考書不是重點，主要是自己的訓練強度，選一本感覺適合自己的就好了。
四、新題型閱讀、翻譯
復習難度：三顆星
復習強度：兩顆星
考試比重：20%
關鍵詞：真題，關鍵詞
復習心得：新題型閱讀有2篇，第一篇是排序或者選標題，第二篇是翻譯。第一篇的復習在論 壇里有很多這方面的精華帖，方法都很精練，我的心得就是找關鍵詞，既可以抓住解題重點又可以節省時間，可以后再著手復習。
翻譯是比較難的，但如果你的長難句復習比較認真，知道怎么把握句子主干，找主謂賓表狀，再看下比較流行的三步翻譯法或者四步翻譯法，多分析真題，也是可以拿到8分以上的。
五、完形填空
復習難度：四顆星
復習強度：一顆星
考試比重：10%
關鍵詞：順水推舟
復習心得：先做個比較：閱讀解，20個題40分;完形填空，20個題10分。從分數比重上我們就可以看出來孰輕孰重，而且完形填空是最考察綜合能力的題型，如果我們的詞匯、閱讀和作文能力都有了顯著提升，完形填空的能力自然也水漲船高了。
一、沖刺階段要以考研知識點的回顧總結，真題的研究以及真題預測復習為主。
在臨考前約一個月的時間內，考生對前階段復習的內容及各種方法進行歸納，使之條化、系統化，便于記憶。這是考試時能夠得心應手地使用數學知識的關鍵。這段時間再重新看一遍近年來的考試真題，某些模擬試題等。并特別注意做題后的分析和總結，以提高自己的答題速度，合分配各類題的答題時間，便于在考場上正常發揮自己的水平。
二、多總結，多提煉、多做筆記。
在復習的過程中遇到比較重要的知識點，需要記憶背誦的公式、法則等等，要隨時記錄。做題心得、?？嫉念}型做題方法、技巧隨時記錄下來，慢慢的在做題過程當中，提煉出自己的做題方法和思路。每復習一段時間，復習一章或是兩章，要回過頭來總結一下本章節知識，看一下做的筆記當中的重要知識點和做題方法技巧，做到每一章節復習都不留死角。也可以對于考研常考的題型、知識點多找幾種方法，這樣不僅可以鍛煉靈活運用知識方法的能力，更能在腦海里回顧復習已經復習的知識，進一步加強基礎。
大家要學會歸納，善于總結，使知識系統化。在這個階段還應加強綜合訓練，以提高自己用所學數學知識分析問題和解決問題的能力。
三、堅持不懈的毅力和良好的心態環境。
復習期間一定要有良好的心態。多和周圍的同學交流。是在緊張的復習期間，我們需要革命的友誼和情感的交流。因此，建議大家找研友，避免孤軍作戰，有研友的好處是：信息資料共享、共同解決問題、相互鼓勵、減壓，也不至于太悶。另外就是要有堅持不懈的精神，考研路漫長，如果沒有堅持不懈精神支撐下去，結果只能是半途而廢。考研不僅是考的知識，考的更是品質，相信經過考驗的磨練，在今后的生活當中，這種考研精神也會對大家有很大的幫助。如果能夠認認真真復習，堅持到最后，很大一部分同學最后都會取得成功。
考研數學復習計劃范文格式
基礎夯實階段、強化提高階段、沖刺階段。
基礎夯實階段一般要在最遲8月份的時候結束，在這之前，一定要把教材完看一遍，根據大綱考試要求，不考試的不用再花費時間看。把教材課后題目做一遍。這個時候，可能有的同學已經報名考研輔導班，一般的考研輔導機構，例如老師講課進度要快的一點，對于許多還沒有開始復習或者剛開始復習的≈39;同學，一定要“兩條腿走路”，一方面按照自己的計劃，按部就班，從最開始著手復習，另一方面，一定要緊跟上考研老師的講課進度，到沒有復習到的地方，或者知識點已經忘記的地方，一定要重新看教材，跟著老師的進度復習。
有的同學基礎比較差，剛開始復習的時候，可能會很吃力，但還是要制定適合自己的計劃，按部就班的復習。每天要制定當天完成的任務。并且一定要按時按量完成，不能當天的任務沒有完成拖延到第二天。
強化提高階段要以做題為主，精煉出考研知識點，教材不再看。針對考研大綱及考研真題題型，有針對性的集中重點練習提高。在這一階段，同學們可以買一些考研輔導資料以及歷年考研真題。這個階段要分配的時間最長，也是最關鍵的階段。強化薄弱點，做到對考研數學的題型的解題方法和解題思路，總結解題技巧、方法，提高做題速度和做題效率。這個階段也是考研同學們意志力的關鍵時候，只要平靜、堅持、按部就班的勤奮學習，認真準備，可以說，如果這一階段能夠堅持復習下來，將會在考研漫漫路上，邁進一大步，離成功已經不遠了。
經過此次高中語文新課標新高考網絡培訓，使我獲益匪淺。同時，我也深深感受到新高考對語文教師有了更高的要求。教師必須不斷學習，不斷優化知識結構，繼而來改進教學方式，進一步提升教學能力。
一、語文教師必須具有良好的文學素養。這要求語文教師要不斷學習，尤其是要打通文史哲、藝術等學科之間的知識結構。同時，在課堂教學中要有傳授知識的能力，注重培養學生的語言建構與應用能力、審美鑒賞與創作能力等。這要求，語文教師在授課中要不斷凸顯學生的主體地位，多創設真實的語言運用情境，注重開展學生的語言應用與表達活動，同時教室還要善于運用各種現代教育技術手段，盡量把課上得生動活潑，繼而來拉近課堂與實際生活的距離，讓學生體會語文學科的無限魅力。
二、語文教學組織形式要靈活多變。教師要嘗試教學方式的多元化。變學生的被動學習為主動學習。新高考背景下的語文教學，語文教師要引導學生形成自主、合作、探究的學習方式。在實際教學過程中，要充分關注學生的學習時段：課前的預習、課中的學習、課后的復習。并倡導多元的學習評價方式，盡量以鼓勵為主，激勵學生在學習中體會到無限的樂趣。
三、語文教師要積極參編適合自己學生的各類精品課程。像我本人喜歡現代詩，故參編《中外現代名詩選讀》精品課程，并獲得寧波市第七屆優秀精品課程。在實際的課堂教學中，我配合學校開設課程，培養大量的詩歌鑒賞與寫作的學生，取得一定豐碩的成果。
四、新高考背景下，語文教師更要注重學生閱讀，尤其是經典文學作品原著閱讀。我在班級中大量添置經典名著，并進行二周一次的名著閱讀輔導課，讓他們學會本書閱讀的技巧，同時懂得如何摘抄經典段落，并歸類素材，為以后的高考作文的寫作積極準備，同時在一定的程度上提升了學生素養。
總而言之，新高考改革為語文課程改革提供了一些機遇，也對語文教師提出了更高的要求。教師只能不斷進行探索，在反思中創新，才能適應新高考的要求了。
考研初試數學答題的方法和技巧
首先是確定做題順序，可以采用填空、計算、選擇、證明的順序。因為盡管選擇題的分數相對要少一些，但它們一般對基礎知識要求較高，選項迷惑性大，有時需要花很多時間去分析也難以取舍;
而且有些選擇題的計算量也是很大的，如果在做題的開始就感覺不順而花太多時間的話，會影響考試的心狀態。證明題考查的是嚴密的邏輯推，難度也比較大。因此，建議這兩類題型可以放在后面做，而先做相對簡單的。
一般來說，平時復習的時候要盡量從自己薄弱的方面“榨取”分數，而正式考試時，先通觀個試卷，迅速客觀地評估自己的實力，明確哪些分數是必得的，哪些是可能得到的，哪些是根本得不到的，再采取不同的應對方式，才能鎮定自若，進退有據，最終從體上獲勝。
同學們可以先解答填空題，一般講填空題是基本概念，基本運算題，得分比較容易，當然試題中計算題或者證明題以平時看書或者參加輔導班老師所講的例題類似的也可以先做;其次做計算題;最后解單項選擇題，因為有些單項選擇題概念性非常強，計算技巧也比較高，求解單項選擇題一般有以下幾種方法：
(1)推演法：它適用于題干中給出的條件是解析式子。
(2)圖示法：它適用于題干中給出的函數具有某種特性，例如奇偶性、周期性或者給出的事件是兩個事件的情形，用圖示法做就顯得格外簡單。
(3)舉反例排除法：排除了三個，第四個就是正確的答案，這種方法適用于題干中給出的函數是抽象函數的情況。
(4)逆推法：所謂逆推法就是假定被選的四個答案中某一個正確，然后做逆推，如果得到的結果與題設條件或盡人皆知的正確結果矛盾，則否定這個備選答案。
(5)賦值法：將備選的一個答案用具體的數字代入，如果與假設條件或眾所周知的事實發生矛盾則予以否定。
做選擇題的時候，考生可以巧妙地運用圖示法和賦值法。這兩種方法很有效。同學們平時用得很多，但很多人進考場一緊張就忘了，而用一些常規方法去硬算，結果既浪費了時間又容易出錯。
計算題的題目結果一般不會特別復雜，一旦出現了很復雜的結果，就需要重點檢查一下。如果遇到自己不會做和沒有把握的題目，千萬不要留空白，可以多寫一些相關內容來得一些“步驟分”。
拿到試卷檢查無誤后先看一下有沒有自己熟悉的題，先解決掉自己有把握的再說，省得最后沒有時間了把自己會的忽略了。
針對數學一，一般而言，考研數學第一道大題填空題基本上全是概念性的題目，計算量不大，考生只要復習過，沒有遺漏知識點，基本全都可以很快做出來;
第二道大題選擇題，其中有三四道題是大家都會做的，還有幾道偏難的選擇題，一時拿不準可以先放一放，實在不會還可以猜一猜;
而第三道、第四道大題，一般來說難度不大，可以先做。歷年試題這兩道主要是高等數學的基本問題，如極限、偏導數或定積分應用題。接下來的高等數學的題目可能有些難度，如果考生對線性代數和概率統計比較擅長，可以先各做一個大題，這樣個卷面分數就可以達到70分左右，分數線可以通過。
翻譯碩士考試，翻譯和寫作方面的能力是我們專業方面最重要的能力。這其中，翻譯可分為英譯漢，漢譯英，而寫作則分為中文寫作和英文寫作。作為一個過來人，我想和各位筒子談談我在這方面的一些心得體會，希望能對筒子們有所幫助。
關于翻譯，英譯漢和漢譯英的能力要求是不一樣的。
先說說漢譯英。首先我要說明的是，不管是做哪種翻譯，都要遵循三個步驟：先解，再表達，最后修改。做漢譯英，原文是漢語，一般而言在解這個環節上應該不是大問題，畢竟我們一直都生活在我們的母語——漢語這個大環境下。但是我們也會經常碰到這樣一種情況，就是原文的表達并不是那么容易解，不容易一下子就搞清楚作者想表達些什么。這種情況下，我們必須沉下心來，要聯系上下文，要領悟作者的意圖。因為同一種話，也許文化水平不高的人就只能說出大白話，簡單明了;而文化水平高的人就有可能說得比較委婉，高雅，但是你仔細分析一下，這也就是大白話的意思，只是表達方式不同。只要你想清楚這個問題，你的解水平就能上一個臺階。我們解那些不太好懂的原文，最終要達到的解效果就是你要能夠以大白話的形式闡述這句話的意思。以上談的都是關于漢譯英的原文解問題，平心而論，這不是漢譯英的難點，難點在“表達”這個環節上，也就是說，我們解了漢語原文的意思，但是我們是否能如實譯出漂亮的英語譯文呢?這個才是做好漢譯英的核心環節。我認為，要做好“表達”這個環節，一個前提要求是要對英語語法有著較好得掌握。首先，不能犯低級的語法錯誤，不然閱卷老師就能輕而易舉地扣分。其次，要熟練掌握各種句型，如定語從句，狀語從句，同位語從句以及介詞結構等等。在選擇何種句型的這個問題上，我們一定要領悟原文作者的意圖，比如作者想強調一些東西的話，我們可以考慮使用倒裝句或強調句，而不用語序正常的簡單句。教我翻譯的老師曾說過，要把英語句子寫得地道，有兩種方式，要不就是用詞很地道，要不就把句子寫得很地道。我一直傾向于后者。背大量的單詞來應付翻譯不是一件很劃算的事，但是熟練掌握語法，寫出地道的英語句子，這個似乎不難做到。
再說說英譯漢。我一直認為，英譯漢的難度要大于漢譯英。因為在英譯漢的第一個環節，解環節，很多時候我們其實做得并不好。作為原文的英文，很多時候都顯得很復雜，需要我們慢慢去梳其中的邏輯關系。所以做好英譯漢，首先要確保閱讀解能力要K，否則后面的一切工作都是徒勞，因為你的“表達”都是建立在“解”的基礎之上，解錯了，表達得再好也沒用。所以一定要切記，一定要對原文有著正確的解。至于英譯漢的“表達”環節，也就是寫漢語的這個環節，按道來說應該不是大問題，可是事實上，這就是我們的一個大問題。因為我發現很多英專的同學的漢語都很爛，這幾年都光顧著學英語，忽略了漢語的學習。所以，我希望各位筒子能夠培養起學習漢語的習慣，可以多讀漢語報紙，多練筆寫日記或博客。漢語不好的人，英語也很難學好，大家一定要重視漢語的學習。做英譯漢有一個技巧，就是漢語的表達式嚴格按照時間順序進行的，我們在寫漢語譯文的時候，如果不遵循這個規律，寫出來的漢語就很不地道。
不管是漢譯英還是英譯漢，有一個核心要素我們必須要處好：語序。我們做翻譯時，要對主謂賓定壯這5個成分有充分的敏感度。漢英句子的主體骨架是一樣的，都是主謂賓(或SV)，但是定語和狀語成分的處那就有一些區別了。漢語的定語用來修飾主語和賓語，它只能放在主語或賓語的左邊，這是它的唯一位置。但是英語的定語不同，它可以放在主語或賓語的左邊，但也可以放在右邊，可構成定語從句。漢語的狀語有兩種位置，一個放在句首來修飾全句，或放在動詞前面來修飾動詞。但是英語的狀語可以有3鐘擺放位置，句首句中句末都是可以的。筒子們多看看翻譯論書中的英漢句法對比就可以了。掌握好“語序”很有用，很多時候英語的語序和它的漢語譯文的語序是一樣的，但是因為英語的定壯的特殊性，英語句子會顯得更加靈活，我們了解好漢語英語的這些特點，能夠很好地解決這個問題。
在論壇上很多筒子都談到了做張培基的論文翻譯來提高自己，對此我有不同的看法。首先，必須肯定，張老先生的翻譯很有水準，這毫無疑問。但是他的翻譯有一個特點，就是不嚴格按照原文的順序翻譯，有點天馬行空的感覺。有人會說，既然張培基這么翻，那我們也可以這么翻啊。我覺得這樣是不對的。為什么呢?張培基現在是中國翻譯界的大師級人物，他的境界已經很高了。但是我們的目標是提高自己的翻譯水平，能夠在一月份的考試中獲得高分。如果我們不嚴格按照原文的語序來做翻譯，也學著張老先生那樣天馬行空，閱卷老師可不買你的賬，不會給你太高的分。現在我們還不是大師，所以我們得老老實實地按照順序來做。以后你成為了大師，你就可以天馬行空了，呵呵。
關于寫作。不知道同學們有沒有這樣一種感覺，如果翻譯做的好，那么寫作也不會差。我想，這是因為做翻譯的話表達的是別人的思想，而寫作卻是表達自己的思想，這就是翻譯與寫作的根本不同之處。寫作是一種手段，以此來表達自己的一些想法，或闡述一些問題。之前有些同學問我漢語的寫作需不需要背一些好的文章。對此我的看法是，你可以模仿文章中好的表達方式，但是寫作文，畢竟寫的是自己的感受和想法，當你對一些事情有了一些自己獨到的看法和見解時，你就會自然而然地寫出來，這表達了你的真實情感。有不少人的文章寫得很華麗，用詞很漂亮，我想這是一種天賦，我們即使想學也不一定學得好，還不如就以樸素平實的筆觸來打動人，只要你言之有，那就是一篇好文章。我覺得，為了讓自己肚里有貨，能夠對一些事情有感而發，我們應該學會用心去生活，用心去關注生活的點點滴滴，也要關注一些國家大事，要培養自己獨立的看法和觀點，這樣的話，你就自然有話可說，而且因為是經過思考后的結果，是邏輯的產物，所以也很有可讀性和自然性，能夠打動閱卷老師，從來獲得不錯的分數。簡單來說，就是我們要平時通過用心去生活來讓自己有很多感悟，然后考試時再寫出來就可以了。如果你文采本來就不錯，那就是錦上添花了。
本人是二戰，20__年手繪129，論124;20__年手繪134，論126。
我并未考上我心儀的學校，主要是差在公共課上了。本不想寫這篇東西，因為并沒有完全成功，只讀了調劑的學校，但是總覺的失敗也有心得可以提取，同時避免大家走入我的困境。馬云說：世界上成功的原因千千萬萬，但失敗的原因無非只有那么幾個。希望各位考研人能借其精華，去其糟粕。
言歸正傳，我報考的是武漢工大學，這所大學的設計學還是很棒的，但是近幾年考的人特別多，每年分都在增加。這兩年我的專業課考的還算不錯，就講講專業課的學習經驗吧。
手繪——這基本上是每一個設計學考生都焦慮的(當然如果你是大牛除外)，我在第二年備考時有很多學弟學妹來跟我抱怨手繪的問題。我自己的手繪絕對不是我們班數一數二的，最多只能算是中上等，但是在準備考研的時候，我是有針對性的。畢竟是考試，拿到分才最關鍵，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分數。我沒有報手繪班，手繪是長期的訓練，短時間大的突破是不太可能的，但是如果你時間充裕，想多了解些知識，又有經濟實力，那報個手繪班也是不錯的選擇。
3月初——7月底
其實手繪是可以提前準備80%的，許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準備。我們考研大概的準備時間是從3月份到來年的考研一般是1月份，大約有10個月。不過我沒準備那么長時間，我基本是從暑假開始的，我怕自己戰線太長最后沒信心了，但是如果有耐心早點總沒錯。手繪在早期的幾個月就是帶著練練，每天1——2張A3紙，好吧，我基本都是一張。既可以進一步夯實基本功，也保證了手不會生疏。
8月初——10月中旬
大概到了8月份就可以對自己的手繪學習有一個詳細的規劃了，我把手繪的時間都安排在晚上，2小時左右。8月開始就要對每天手繪的內容有特定的安排了，不再是以前隨便畫畫。首先要對產品進行分類，這個分類有許多種分法，比如按功能分(交通工具、電氣設備、醫療設備、公共設施……)，按主題分(環保、和諧、綠色、科技……)等等。這個主要看個人喜好，我是按照功能分的。分好類別之后要收集資料，這階段盡可能多收集資料，見多識廣嘛。可以是照片、視頻、手繪圖等等，各盡所能的收集吧。
收集資料也許會花掉一點時間，5——10天都有可能，但是別擔心，“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進行篩選，選出各個小分支中具有代表性的產品圖(數量不要超過5個)，所謂的代表性就是能一型多用。舉個簡單的例子：一個長方的造型，只需要簡單的細節改變，我就可以把它設計成音響，也可以設計成垃圾桶，還可以設計成加濕器……挑出代表性的產品后就要開始真正的實踐了，要堅持每天練習這些產品。根據我的經驗手繪一個產品一兩次是沒有用的，記不住準確的型更加記不住細節，而且開始畫一個造型的時候還容易走形。所以這些型是要畫很多遍的，直到你可以默寫出來。這就是為什么每個分支只選幾個造型的原因，根本記不住所有的造型，那就著重記幾個萬能的吧。可以根據挑選出來的數量決定多少天會默寫，這個默寫包括造型、細節、上色、背景處、展示方式……10月中旬的時候應該要能夠把挑選出來的萬能型都會默寫了。這個階段也是要不斷的改變，以便更好的適應自己，根據自己的能力和時間安排適當調萬能型的數量。
10月中旬——11月初
這一階段是要著重收集細節資料，米斯說：細節是魔鬼。在大型基本確定的情況下細節的刻畫可以區別產品也很大程度上決定了你分的高低。比如：長方形加了喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器……所以收集細節是有必要的。我舉一些常規的：按鈕(出現幾率，可以準備幾套)，顯示屏(表現好了十分出彩)，電線和插頭(這也是細節，表現出來是產品更完)，排風口(不僅可以排風還可以排氣，簡化一下甚至是單純的裝飾)，凹槽(有些時候如果產品沒什么細節可以適當的加些凹陷，但是一定要合，會是產品看起來更豐富，手繪時切忌畫非常簡單的產品容易使產品看起來單薄)……總之盡力通過細節的刻畫使得產品豐富。
11月初——12月初
這時候進入了最緊張的復習階段，你會發現時間越來越不夠用。這里插一點關于政治的，政治這一時期會有許多新的資料出現，建議那種自己看不是很明白的同學去上一下輔導班，我是覺得挺有用的，那些老師會幫你把知識梳通順幫助解。關于輔導班的押題我倒是覺得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題，那會死的很慘。
繼續回到手繪話題，這個階段你大型的積累有了，細節的積累也有了，還有一些好的表現方式也在之前默寫過了，你要開始創造關于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個題目，開始表現。這時候你需要考慮排版，大體上包括：題目擺在哪里合適，題目的文字用什么樣的方式表現，是否需要一些分析，小方案之間的擺放怎么合，最終效果圖如何表現，三視圖放在什么位置，設計說明怎么安排等。這些東西構成了你一個完的版面，而不是只有最終方案表達。特別是像一些好的學校，他們更加注重你的想法，最終方案的演變過程，就是你的個思路。這一個月期間，一定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西，在考場上盡量不要改變，一是我們不知道變的好不好看，第二要花費我們寶貴的時間去重新思考。如果這些都準備好了其實你的版面也就準備的七七八八了，只等最后的產品出現了。
在準備的時候，應該是對一個完的題目進行準備的，要嚴格按照考試要求，使用考試時規定大小的紙張，完的表現，此時還不用把時間看的特別重要，因為還在摸索階段，你可以超過考試時間2——3小時，不要超太多，但是每一次結束都應該有一個完的作品。這一短時間的任務就是把能確定的定下來。
放一個我自己準備的草稿，我們要求是半開的紙，比較大。
考研作文,要有好的結構,閃光詞匯,有意義的對事物的看法
(1)關于好的結構,可以多研究歷年考研真題,可以發現,基本上是3段結構
其中第一段的種類有:描述圖表,闡述當前現象,描述卡通3類,另外觀點態度題沒有考過,大家可以考慮一下,主要是正反,或反正2方面觀點的描述,說明你同意的哪種觀點
第2段的種類有:闡明意義,闡明原因,另外觀點態度題,也是要你說明贊成或反對的
第3段的種類有:改進措施,及趨勢預測
每一段的寫法都可以有固定的句勢,這個要熟練掌握,其實不難,每段的寫法總結個2種,也就20個句子左右,著就解決了結構問題
(2)關于閃光詞匯,一,我們可以在我們以上所說的段落句勢中填加,畢竟這是我們要熟練掌握的二,我們應當掌握考研常用詞匯的替代,最爛的詞就是 iprat,very,als等等,必須掌握5種以上的表達方法三,不是太重要,自己挑幾個比較喜歡的單詞,考試時候能運用就運用關鍵是閃光詞匯建議的前2點,只要你準備好,考試時候是一定可以用上的
(3)關于有意義的對事物的`看法,這東西屬于世界觀和人生觀的方面,需要長期磨練,考研時候也不可能大幅度提高,關鍵在于考試時候 不要匆忙下筆,展開思維,多方面思考當然這涉及詞匯量的問題
因而我們可以發現,三點要求中,我們完全可以做到前面2點,這樣的話,20分的大作文上個及格分12分是絕對不是問題的
另外,我覺得大家復習作文時候最好拿真題的范文作為我上面所說的前2點練習,可以看看真題作文的范文基本上也就這樣的,只是它的第三點做的比較好我不贊成壓題,畢竟壓道的概率比較小,還有就是那些壓題作文的范文的思想方面即第三點未必比我們考生考慮全面真題出題是有套路的,我們按套路來,分為三段,每段怎么寫,基本上一看到作文題,文章大概的脈絡就清楚了,然后做閱讀時候遇到好的單詞留意一下,也是未嘗不可的方法
小作文,就那么十多種,多看看,知道每種應用文應該怎么寫就行
最后,考試時候一定要書寫規范,卷面工,這大概能有2分左右的影響
何苦不現在就把握機遇，挑戰新的高峰，給自己的人生定制一個清晰的方向。
在安適的山寨容易埋葬憧憬，在舒適的田野容易迷失方向。失去競爭實力時才去感嘆時光如逝，何苦不現在就把握機遇，挑戰新的高峰，給自己的人生定制一個清晰的方向。我希冀，我付出，所以我收獲。你是否也像我一樣為考研奮斗而最終收獲呢？你的心中是否有明確的計劃去實現你的想呢？在此我希望與大家分享自己的心得與體會，使大家少走彎路，順利攀登考研高峰。
制訂好體復習計劃，合安排復習時間，是相當重要的。對數學復習而言，我將其大體分成三個階段。
一、以書為本，總體把握
因為課本對基本概念的定義，基本原的推導都是十分準確、精練的，掌握了這些基礎知識體系，后續階段的復習會取得事半功倍的效果。有些同學一開始就盲目地追求做題數量，忽視了課本的復習，那是極不可取的。必須通過對課本的復習，出一個知識框架體系，從總體上把握考點。另外，必須定期總結和鞏固前一階段所學習的知識，溫故而知新。
二、認真做題，廣積思路
眾所周知，數學還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習題外，主要的精力應集中在陳老師和黃老師本書所提到的黃老師均為黃先開教授。主編的《復習指南》上。剛做這本書上的習題時，我真有點力不從心，有時覺得解題方法很奇特，而答案也有些突兀。經過陳老師和黃老師上課時仔細地講解，我對這些難點有了更深刻的解。老師們穩重的授課風格，有條不紊的解題思路，以及循序漸進、舉一反三的教學方法使大家能夠更有效地吸收知識。我想強調融會貫通的重要性，千萬別為了做題而做題，因為做題只是一種手段而已。應通過做題將所學知識點聯系起來，并將所學的思路與方法為己所用。
三、研究真題，查漏補缺
從一些研究生介紹和自我感覺來說，真題的作用絕對是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細研究就會發現歷史是如此驚人地相似，很多考題都是貌離神合。應該用一到兩個月的時間來做和研究近十年真題，包括數（一）到數（四）中你要考的內容。這不僅可作為檢測自己最直接的手段，而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內容和側重點，了解命題人的命題思路。在分析真題時，可找出自己的不足，再回到課本和輔導書進行復習鞏固，解的程度自然就加深了。至于模擬題應有選擇地做幾套，目的只是練練手，切勿一味貪多。
當然，檢驗復習效果要靠考試，所以在抓做題的同時也要注意應試技巧的訓練。主要做到快、準、全?？煲竽阃ㄟ^分析能迅速找到解題思路：準則要求解題過程中運算要準確無誤；而全則是必須按標準答案的步驟答題。以上三點需要你在平時訓練中慢慢積累，如在做真題時嚴格按考試時間和要求檢測自己，通過八套左右的練習，到考試時自然是水到渠成了。最后衷心祝愿師弟師妹們在來年的考研中取得想的成績。
點評：凡事預則立，不預則廢。周琳同學成功的一個關鍵點就是制定了一個良好的學習計劃，有一個學習的總綱，綱舉則目張，在總計劃的總框架下再制定合適的分計劃，計劃中重點突出、輕重有別，一個良好的學習計劃就產生了，好的學習計劃是成功的一半。制定計劃至關重要，廣大考研同學切莫大意，千萬不能跟著感覺走。從管學的角度來說，與計劃的制定相比，計劃的執行和控制同樣非常重要，所以要提醒廣大考生不要說而不做，只計劃不執行，同時還要注意根據實際情況對計劃做出調，做好對計劃的控制。
(一)、制定復習項目階段，明確各階段復習目的。
第一階段：3月份至7月份打基礎，夯實基本功;
第二階段：7月份至10月份系統復習，全面提升;
第三階段：11月份至12月份查漏補缺，模擬訓練;
第四階段：1月份至考前最后沖刺，保持狀態。
(二)、確定復習計劃安排，明確每階段復習內容。
13月份至7月份：重點準備基礎，單詞從五個方面來準備：單詞發音、單詞詞綴、單詞詞義、單詞用法、單詞關系(同義詞，反義詞，派生詞等)。練習翻譯閱讀文章能中的長難句，把握長難句，積累解語句基礎，對閱讀和寫作會有很大的提高，包括詞匯的解運用。閱讀練習定量定篇，在練習中學會瀏覽閱讀和快速閱讀的方式，提高自己對閱讀時間的要求，這樣閱讀的效率和答題的速度就能得到提高。
27月份至10月份在之前基礎已經打好的前提上，直接做真題，檢查自己的英語能力，并以錯誤為導向，即每一道做錯的題目要分析錯誤原因，總結出題規律，避免錯誤發生?？梢陨陷o導班，進一步提高。
311月份至12月份模擬強化，真題總結，查漏補缺，體驗實戰的感覺，也不要忘了單詞的鞏固和記憶。
41月份至考前調心態，強化記憶，做真題保持感覺，根據個人弱勢調復習重點和時間，對薄弱考點進行突破。
(三)、重點分析考研英語專項練習，詞匯、語法與長難句，閱讀，寫作分析
考研英語的考查內容無非&t;詞匯、語法與長難句，閱讀，寫作分析&t;四大部分，但要想真正掌握這四大塊，絕非一朝一夕之事。考生在復習考研英語時應該從以下幾個方面著手。
第一，詞匯方面。
詞匯量是考研英語的根本。教育部大綱中規定的是5500個單詞，那么對自己的要求只能是高于這個數字，因為大綱中還涉及到了與專業和個人興趣相關的單詞，所以單詞復習是一個需要詳細制定計劃，并且循序漸進、持之以恒的過程。
考生要掌握5500左右的大綱規定詞匯以及常用的前綴和后綴、部分國家(或地區)、語言、國民及國籍表，洲名及常見縮寫詞。雖然詞匯量的考察呈上升趨勢，但高頻詞匯、重點詞匯才是需要大家第一位掌握的，不論利用詞根詞綴法、基本義聯想法還是趣味造句法記憶單詞，都要講究不斷積累，不斷反復，只有經過這樣的過程，詞匯才會真正的記住，同時，在真題中掌握高頻詞匯，更能達到事半功倍的效果。
第二，語法與長難句。
這兩部分是密不可分的，用層層語法串聯起大量的詞匯構成長難句，這才是拿下考研閱讀的致命點。針對閱讀這一大難，小編想從三方面與大家共同分析：
首先，真題體難度，對近15年考研英語真題難度系數作出研究，發現每一篇文章的難度系數基本上是穩定的，基本控制在45%在55%之間，故而大家不要認為考研英語的難度會發生較大變化;其次，真題來源，如果大家對歷年考研英語真題做一個體分析的話，便會發現考研閱讀真題在&t;難度穩定、出題思路穩定&t;的基礎上時效性越來越強，建議考生廣泛閱讀《經濟學人》、《新聞周刊》、《科學美國人》等考研命題專家普遍喜歡的文章;最后，真題題型，真題閱讀通常包括細節題、例證題、詞匯題、句子解題、指代題、作者態度題、推題等題型，我們從歷年考題看出，其中70%的題目都是涉及到文中某一具體細節，可以說細節題在考研閱讀當中占據了舉足輕重的地位，建議同學們在做題過程中學會按題型歸納、總結。
第三、閱讀解。
閱讀占的分數非常多，也是考研英語最重要的部分。要想把閱讀搞好，詞匯的基礎復習是前提，只有能夠做到大部分的考研詞匯都能夠掌握其意思及關聯，才能談閱讀速度和技巧。在閱讀上困擾同學們的問題無非是：速度跟不上，長難從句搞不懂，選項辨析不清楚。所以，閱讀速度要跟上，考生強迫自己有選擇地讀不同專業不同內容的英語文章，從平時開始，在做題以外的時候自然地去讀。當你自然地解了一篇東西，哪怕是猜測到一些大意，這個速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其對于準備時間比較充分的同學來講，應該強迫自己每天花半個小時去讀一些英語文章，特別是要選一些略帶有專業性質的文章，這樣可以增加自己的知識面和敏感度，這個工作堅持一兩個月后，對加強自己的語感和猜測能力是很有幫助的。我們建議大家可以在平時的訓練之外多看看比較容易買到，難度也夠用的報紙，培養一下自己的英文語感和思維表達能力。
第四，寫作。
考研英語分為英語一與英語二(兩者區別)，二者的大小作文寫作都依賴于英語基礎與技巧的完美結合。在進入強化復習階段后，考生除了復習作文以外，自己還要有意識地從真題閱讀中抽絲剝繭，提煉好句子，一點一滴形成屬于自己的模板，然后按照此模板寫文章，逐步提高自己的寫作水平。
作文練習主要體現在三方面：寫作詞匯、寫作思路和實際寫作。建議考生前兩項可以在開始復習時就有意識地積累和訓練，而最后一項需要在擁有一定詞匯量和語法知識后再開始進行。
(1)寫作詞匯。可以跟其他詞匯記憶同時進行。
(2)寫作思路?？梢跃湍硞€題目，先自己構思，然后對照范文進行對比、學習;同時積累詞匯和有用的句型。
(3)實際寫作?？梢愿骖}訓練同時進行，并保持兩個星期一篇的速度即可。寫作時，盡量運用多種句型;鼓勵用多種表達法表達同一個意思，最后選取最好的一個;盡量運用高級詞匯，避免用gd，ie，bad，lever等普通詞匯。寫完后，可以讓同學、老師幫忙提出修改建議;同時，也要多看范文，多仿寫，多借鑒，多學習。
時光飛逝，日月如梭。轉眼之間我已經是一名研二的學生了。在過去的一年時間里，我在思想、學習、生活都有很大的收獲。
思想方面，我一直對自己有較高的要求。雖然我還沒有加入黨組織，但是我始終以_______員的標準要求自己。我注意學習先進的政治論，關心國內國際大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規和學校的各項規章制度。同時，我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生想和發展目標，我也有了相對成熟的認識和定位。
在學習方面，我努力學習專業課程，并閱讀了大量與本專業相關的書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內容以及個學科的結構有了進一步的認識。在英語學習方面，我順利通過了大學英語六級考試，具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在生活方面，我尊敬師長，團結同學，并積極參加學校各種文體活動。剛入學時，我就加入了校研究生會并在文藝部擔任副部長職務，熱情為同學們服務，認真完成各項工作。除此之外，我還加入了學校研究生舞蹈隊和學院的舞蹈隊，并參加各種文藝演出。
接下來的的日子，我應該更加努力學習，認真鉆研專業知識，爭取更好的成績。
生活就像流水，你永遠不知道下一秒會被大潮沖到哪里。本科畢業，選擇考研，接下來就是，因為愛情，擇城，擇校，擇生活。談起我研究生的三年，我只想說其實挺有味道的。
我的導師是夫妻組合，都是科大的博士，副教授，剛進組，對我的要求就是發高檔次文章，必須是一區，JAS，AgeheIt，A等隨便挑，倍感壓力山大，美麗的生活就在沖擊一區的想中開始了。早上八點到，紙質版的簽到，中規中矩的設計實驗，討論實驗，撰寫報告，參加組會。組會其實是我比較喜歡的，可以自的選擇高檔次文章來閱讀，講解，大家一起討論人家做的東西怎么樣，為什么有錯誤，沒有創新性也能發的那么高，是人的問題還是我們看不懂，現在還不太解?？吹饺思易鲂迯桶l的文章高，老師說我們可以去試試，之后遇到人家做導電修復發的更高，基本上都在A上，老板說我們可以靠過去，就這樣跟著前言的`大潮，漂流自己的研究生生活。歷時15年，一篇導電修復文章的數據拿起了，導師撰寫的目前就是A，組內最為振奮口號就是我們將會有一篇A，結果是兩周后拒稿，讓轉投一個2點幾的三區，這個要求我導師給他拒了。導師隱瞞了我一段時間才告訴我這個壞消息，可能是怕我傷心吧。接下來就是轉投ASa，主編給了很多建設性的意見，讓補數據，補很多數據，考慮送審，這時候我放棄了，因為距離我畢業已經很近了。老師商量了一下，讓我把這部分工作拆開成兩部分，把第一部分投到上，過年在家就沒有閑著，好中文，改成英文，過年回去給我女博士導師看了一下，說前言太差，不能投通訊文章。我被迫放棄了，憑我讀文獻的經驗，前一部分工作過于平淡，沒有希望的。于是我給老師說了自己的想法，將全部工作投到JA，說干就干，當天下午就把英文版到模板中。歷時一周投出去，20天一審回來，兩個審稿人，一個沒有什么意見，另一個讓補數據，大修，后來又經歷一次大修，才接受。這時候第一次申請學位的時間我已經錯過了，比失戀還痛苦，真心話。其實我不是沒有工作，當時手上已經有一篇中文核心，兩篇發明專利已經公開，只是被政策妥協了，拿不到學位，結果就是可能會丟掉可貴的工作。不過時間給了你痛苦同樣會給你快樂，文章如愿接收，影響因子出來后7443，發明專利一項獲得國家授權，最近剛拿到學位證書，7月7號公司正式上班，這些喜事也算給了我點安慰。
求學的道路上，我們會遇到很多打擊，很多不順，堅持下去，吃點苦，忍一忍，借用電影里的一句臺詞，別擔心，一切都會過去的，相信自己。
一、珍惜時間，制定計劃。教育學考研考生要合安排時間、制定一份周詳的復習計劃。制定計劃前先要熟悉數學、邏輯、作文和英語這四門課程的考試內容，哪些是考試重點、難點?哪些內容自己比較薄弱?然后再針對這些問題制定具體計劃。對時間分配、內容安排、復習進度等有一個宏觀的把握，盡量做到詳細、實用、高效。在平時復習的過程中，對照計劃督促自己，哪段時間主攻英語，哪段時間主攻數學，什么時間必須完成第一輪復習，什么時間進入考前系統復習，事先有計劃，并嚴格執行，才能有條不紊，不丟不落。
二、端正態度，積極備考。教育學考研認為態度最重要，端正態度，是成功的前提。俗話說“好將軍不打無準備的戰爭”，在職研究生考試比普研考試內容少，不涉及政治和專業課，所以很容易讓人產生錯覺，感覺和普研相比它相對簡單，混混就能過。其實，考試涉及的知識面非常廣、內容很多，如果態度不端正，很難通過考試。所以首先必須真正把考試當回事，抱著“不考則已，一考就過，不給自己第二次機會”的態度，這是決定能否順利通過考試的關鍵。
三、針對重點，教育學考研集中突破。在職研究生考試內容包括數學、邏輯、作文及英語，其中前三項內容是綜合測試，英語是單獨測試。綜合與英語均設立了單科分數線，單科必須都過線的考生才能進入面試。因在日常工作中接觸英語較少，個人感覺英語難度較大，難度介于大學英語四級與六級之間，所以，復習重點應放在英語上。加大對英語詞匯量的擴充，提高閱讀解的正確率，抓住英語作文關鍵得分點。
四、掌握方法，高效做題。要想通過考試，適量做題必不可少。如果光看書不做題，那么遇到具體題目的時候，就會措手不及。考生必須熟悉題型，掌握題目難度和出題技巧。在備考的前兩個階段，針對各考點做題，在沖刺階段，則應做套模擬題。通過做題，增強快速反映能力，提高運算速度和準確率。同時，要注意分析，總結歸類，這樣可以起到事半功倍的效果。建議教育學考研考生歷年真題必須多做幾遍，這樣可以更快地掌握規律，不斷積累臨考經驗。
五、熟悉套路，按部就班。目前，社會上對在職研究生考試的相關培訓比較多，考生應結合自身學習自覺性和基礎情況進行合定位，自覺性和基礎較好的考生完全沒必要報名參加輔導班。不報名參加培訓班的考生應該把英語大小作文、有效性分析論證及論說文的套路熟記于心，這幾個方面都有規定的格式和基本段落評分標準，考生應重視基本格式，多背幾篇范文，按照標準格式答題至少可以使考試成績提高10分以上?！鞍刺茁烦雠啤?，有的時候是一種睿智的保守戰略。
時間飛快，自從20__年9月我進入華北電力大學數學院開始研究生生活，不知不覺間已匆匆過半。在這段時間里，自己一直努力學習，注重德、智、體各方面的積累和提高，取得了一些成功和進步，當然也經歷了失敗和挫折?？偟膩碚f，進步大于退步，收獲多于失落，我又成長了許多。這一階段在導師趙引川教授的細心指導下，在各位同學的熱情幫助下，在自己的努力下，我基本完成了研究生前期的學習任務，在思想上、學習上以及科研實踐各個方面都取得了一定的進步。現將自己在這一年半期間的表現，從思想政治、學習以及科研等幾個方面作如下總結。
一、學習方面
研究生的第一年是我們學習各類專業知識的一年。在這一年中，我認真學習，刻苦鉆研，努力學好各門課程，各科課程成績都合格，比較好的完成了第一年的學習任務。參加了學校開展的各類學術論壇和學術交流，聆聽了學術大師和教授們的優秀的學術報告，受益匪淺。入學后很長一段時間，讀書的目的性、針對性不強，讀書的篇目比較多，涉及的內容比較雜，除了部分專業書籍外，更多的是非專業的或與專業關系不大的書籍，總有事倍功半的感覺;好在及時得到導師的指點，重新認識到有些書是可以生吞活剝的，有些書是需要慢慢咀嚼的，而有些書則是需要充分消化的。在此原則下，很快與導師商定了必讀書目，這才糾正了自己在讀書問題上的偏差，從而取得了較大的收獲。
研究生的第二年，我比較好的完成了我們的畢業設計開題工作，在開題的過程中，我閱讀了大量的文獻，拓寬了我的專業知識面，同時培養了收集資料及對資料進行歸納總結的能力。尤其認真翻譯了一些外文資料對我的英文閱讀能力，寫作能力上都有很大幫助?？偟膩碚f，在各種學習機會中給我的知識庫增加了很多的存儲。
二、思想政治方面
在思想上，我始終堅決擁護中國共產黨的領導。沒有共產黨就沒有新中國，新中國取得的舉世矚目的成就離不開中國共產黨的領導，我們現在學習研究所用到的完備的物質條件和優越的環境也離不開中國共產黨的領導。光榮的加入了中國共產黨，成為一名入黨積極分子，我嚴格要求自己，思想上積極上進，認真學習黨的論知識和相關政策。
平時注意作風紀律養成，能夠自覺遵守條令條例和研究生隊的各項管規定;入學后，很快探索出與導師、同學和諧相處的適宜方式，迅速適應了學習生活環境改變、身份變化的要求;尊重師長，團結同學，與人為善，力求做到待人接物謙和有序，禮節禮貌周到得體;在擔任副班長期間，認真履行職責，科學管，熱情服務，并保質保量完成領導和導師交給自己的各項工作任務;關心學院、學員隊建設，努力發揮共產黨員的先鋒模范作用，積極關注國家的大事。
在黨組織生活中，積極參加各種黨內生活，在研究生中挖掘、培養和吸收新的黨員，為研究生支部補給新的血液。并且在黨內開展了自我剖析，自我反省，接受了黨內外人士給了很多中肯的評價。經過這一年半的時間，我感覺到自己的思想更加成熟了，人生觀價值觀也越來越穩固和成熟。
三、科研以及社會實踐方面
研究生一年多收獲頗多，在此期間完成了文獻綜述和開題報告，并且通過與導師商討，在老師的大力指導下確定了課題的方向，然后我從網上數據庫查閱了大量文獻，對課題的體有一個大致的了解，從文獻中精選幾十篇文章進行精讀，比較全面的了解了課題的研究現狀，以及確定了課題的思路。這個學期我還參加了導師組織的討論班，討論班對導師精選出來幾十篇論文，分為幾個專題進行研討。在討論班，我們輪流講課，積極討論，提出問題，我收益匪淺。在個人講演的過程中，我加深里對文章的解，對問題的看法更透徹。在開討論班期間，我還學習自己撰寫論文，在老師的反復指導與修改下，論文已完成一部分，取得較好的效果。
社會實踐方面，擔任數學院研究生會宣傳部的部長，鍛煉了自己的組織協調能力，溝通能力。這三個學期中申請了本院助教崗位與教務處助管崗位，幫老師批改復變函數作業以及幫教務處老師處日常管事務，鞏固了我的基礎知識并加深了對社會的了解，受到老師的好評。嚴格遵守學校的各項規章制度，服從學校的管。熱愛學校，熱愛班級，擁護并服從學校以及班級的各項決策，積極的參加學校組織的各項活動，能夠認真完成各項任務。注重團隊精神，重視集體榮譽，積極參加學校和班級的各項活動。
以上是對我一年半的研究生生活的一個總結，在過去的一年半里，我在思想，學習，科研等方面都有一定的提高，這要感謝我的導師趙引川教授的大力指導以及同學們的無私幫助。當然雖然取得了進步，但我清醒的認識到我還有很多不足，如：做事決策上不夠自信，果斷;全面性思考和綜合分析能力有待提高;創新意識還不夠，提出的問題不夠深刻;表達能力和社交能力還有待提高。進入第四學期，迎來生機勃勃的春天，在這承前啟后，繼往開來的時刻，對于我，下階段任務更加重大，要付出更大的努力，合安排時間，爭取早日完成自己的畢業大論文;在學有余力下，挖掘新的課題，在科研的路上再進一步。在余下的研究生生涯中，努力再努力，給導師、家人和朋友交出一份滿意的答卷。
考研政治復習確實是一項面廣、量大、時間緊的系統工程。如何順利完成這一浩大工程呢？在暑假期間就是一個奠基并夯實基礎的過程。
首先，吃透原。
所謂吃透，不僅是熟記于心，更要深刻解。綜觀近年來的政治試卷，其實就是兩個考查方面：一是考查對基本概念、基本原、基本論的解與靈活運用，二是考查考生運用基本原、基本論分析評述重大現實問題或歷史題材的能力。所以，考生如果落入“背”知識點的窠臼，很難保證考研能取得好的成績。
此外，選擇題部分中也很少有考察記憶的知識點，除了個別時事外幾乎也都是考察考生解決世實際問題的能力，以及對歷史題材的解。所以，考生在復習政治時就不要停留在“背”知識點的層次，而是要解基礎上記憶。
其次，運用原。
既然考研考察的是考生的解決實際問題的能力，那就要在開始復習政治的時候就有意識的培養?？忌恍枰桃馊ふ椅谋拘问降拇笃牧希约好刻熳粤暤男菹r間關注一下身邊的所見所聞就夠了，如有多余時間也可以看看報紙和雜志中的政治熱點問題。如果時間分配有限，那也可以選擇報一個相對權威的輔導班，因為輔導班上的老師會幫你將熱點問題出來，這樣花點錢既解決了時間問題又解決了學習問題，豈不一舉兩得，事半功倍。
最后，強化提高。
建議考生對身邊發生的現實問題不僅要在腦海中能反映出它所蘊藏的原，如有時間可以用自己的話把它寫下來，這樣做可以鍛煉你的`臨場答題能力。
考生在夯實基礎的前提下，還可以做點真題加以熱身。
在開始正規系統地復習政治前，考生可以找到一兩套近兩三年的真題（最好能有權威的配套答案解析），試著做完，其中多留意一下分析題部分。做完這兩套后和答案作對比的同時，先不管你做對了多少，做錯了多少，應先認真領會“解析”，看解析是如何考察知識點的。不僅要看它考察了哪些知識點，還要看它命題的特點。也許你會這樣為自己做錯的部分開脫：“我部分我還沒看呢，看過，背過后肯定能答上來”。有這種心很正常，因為這是現在這個階段的考生普遍存在的心。近幾年來，閱卷組成員也普遍反應考生存有對基本概念和基本原死記硬背的現象，其實這種答題心和答題方法并不科學合。
暑期做這一兩套真題的目的就是要考生自己從一開始就要爭取回避這種心和方法，在看書復習的過程中有意識去解那些概念和原。可以試著將日常生活中發生的新聞大事用你所學的原分析出來，其實歷年考研政治就重在考察學生解決實際問題的能力，試題給出一大段生動、具體表述，看你如何從這些大篇幅表述中剝離出要考察的原。能剝離出原還不夠，還要看考生如何將這些原與實際問題結合。
分析答題要點時會看到，出題者并不是簡單的將原嫁接在問題上，而是要用考生自己對原解的話來分析問題、解決問題，這就在考察考生答題的邏輯性。邏輯性不同于條性，它不允許你簡單羅列原，而是要層層深入地分析問題。因此，做真題這樣的小熱身可以從一開始就鍛煉考生分析問題的能力，然而這種能力的鍛煉不是一朝一夕可以成就的，所以，2011年的考生們在暑期強化復習過程中嘗試做一個小熱身就更顯有必要了。
20__年_月_日，在我踏入校園的時候，我便真真正正的成為了一名碩士研究生。在這過去的一年里，不僅加強了專業知識，更提高了專業素養。在導師、專業老師以及同學的幫助下，我獲得了很大的進步并在學期末榮幸的獲得了校級等獎學金。在這里對自己過去一年的思想、學習與生活等方面做一個小結，目的是總結經驗，發現不足之處，以利于今后繼續發揚優點，彌補不足，為接下來的研究生生活確定方向，進一步完善自我，提高個人能力。
過去的這一年最重要的事情就是我在20__年__月__日那天，光榮的成為了一名正式的共產黨員。這以后，我更加的以黨員的標準來要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認識。它對我的思想與科研念有很大的指導作用。國家以發展為重中之重，而科研又以國家的需要與社會的需求為方向，指導我在學習科研知識時不能盲從，要在前人的基礎上開拓創新，不斷發展和豐富所學知識;它以人為本，指導我在學習工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發言權;它的基本要求是全面、協調、可持續，指導我做學問要一步一個腳印，不斷前進，且勿急于求成;它根本方法是統籌兼顧，告訴我在搞科研時要綜合考慮，不要丟三落四。
我們用一年級一年的時間獲得了研究生應完成的課程學分。上半學期可也比較緊張，我主要的精力花在了學習專業課程，并閱讀了大量有關鋼結構的書籍和論文上，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向——內容以及個學科的結構有了進一步的認識。而在下半學期中，慢慢的將學習與工作的重點只是按部就班埋頭讀書轉變到有目標的思考與科研創新中，適應這種與大學學習的極大差異。而在這一年多的學習過程中，我的自我學習的能力與專業水平都有所提高，這是令人欣慰的。
尤其是在研一期間對研究的先鋒——與的課題團隊的'研究方法與成果進行了收集與總結，在掌握前沿動態的條件下將現有知識、成熟的論研究與當今熱點相結合，讓我領略了遙感世界的另一片天空。這讓我深刻體會到，在學術研究過程中要不斷拓寬知識面，閱讀國內外文獻是必不可少的。只有這樣，才能更準確的掌握科研動態與發展方向，熟悉了研究方向的現狀、方法。
在下半學期3月，于課題組沒有工位，于是在工作室進行每天比較規律的課題科研工作。在這幾個月的課題組的時間中，除了課題的思路更加清晰了，學習的效率較從前提高了許多，工作的質量也提升了。這主要歸功于工作時間的保證和與課題組同學和老師的交流影響。任何時候，溝通交流的能力和團隊協作的素質都是走出校園融入社會必不可少的一部分。
生活方面與原來最大的不同就是，研究生學習讓我離家更遠了一些，從本科時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地，從從前的每周回家變成了一學期回一次家，這也讓我有一段時間不適應。但是，似乎這才是求學，這才是更好的獨立。我有了更多時間去接觸同學，和同學關系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來，比如，組團去打羽毛球，一起辦游泳月票等。同時，還根據自身的能力，業余參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。
以上便是我對研究生過去了的一年的總結，在接下來研二的一年半中，正式加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務上，對課題制定詳細的計劃，進行系統全面的研究，并開展畢業論文的準備工作，爭取順利畢業。
這一年，總的來說我成熟了很多。然而，人無完人，我本身還存在很多的不足——課題工作有時會缺乏激情，創新意識不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會不斷的克服和改正自身缺點，從日常的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，使自己不斷進步，為將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩、更好
初試成績出來的那天，我腎結石犯了，疼得我在床上打滾，成績是我朋友幫我查的。結果，出乎意料的好。原本我估計是70+70+100+100=340。沒想到卻是380+。好像結石是我的幸運石一樣。我記得我第二次高考之后的暑假，也是腎結石犯了，沒過兩天，傳來我被某211錄取的消息。
中戲我考了兩年。第一年成績是320+，出成績之后，我參照往年的錄取分數線，興奮了好一陣子，結果后來卻得知，有一個跟我報同一個導師的孩子，考了360+。考中戲的人都知道，其實導師一年也就招一兩個。我那年報的導師只招一個。不過我也沒死心，我還想著，只要進了復試，我就可以調劑，哪怕是調劑專碩，我也愿意讀。
3月中旬國家線鞏公布，335。我差了幾分沒有過線，我還不死心，寄希望于中戲院線低于國家線。一直等到中戲復試名單出來，我才徹底死心。
20__年4月我開始考慮備考中戲，當時想考表演系，但是苦苦尋覓，都找不到有人寫表演系備考的經驗貼，更別說真題、參考書等等了。4月中旬，中戲研究生復試的時候，我到中戲學校門口蹲點，終于找到了幾個參加表演系復試的學生，一起吃了飯，討教了經驗。我就走了，結果，我還在回去的路上的時候，就得知，那幾位學長，復試都沒有通過。簡直是晴天霹靂。我意識到中戲表演系的研究生并沒有那么好考，可以說，沒有舞臺經驗，基本不可能考上。
4月我彷徨了一個月，看了一些電影。后來，被一位學姐提點，說，我可以嘗試下電影電視系。我其實那個時候就在考慮考電影，考察了中戲、北電、中傳三所學校的電影類專業。經過比較，我覺得自己比較適合中戲電影系的考試。于是一心準備中戲的電影電視系考試。
電影電視系考試科目包括：政治、英語、綜合基礎、劇本創作。其中綜合基礎包括：名詞解釋、簡答、論述，三種題型。劇本創作就是要求在考場上創作一個短劇本。
這個考試非常巧妙又非常有挑戰性。我就是很喜歡這樣的考試。比起中傳電影創作的fa，中戲電影類專業的劇本創作這個考試科目，更有利于篩選創作人才。同時綜合基礎考察的范圍又是極其廣泛的，包括中戲八個本科專業的名詞。在沒有指定參考書的情況下，自然是比誰的知識面廣，誰的基礎知識掌握的好。有別于那些死記硬背的考試。比死記硬背我自然是比不過人家的。
6月份書買齊了，7月份到12月份備考。暑假期間，上午做英語，下午和晚上讀專業課的書。9月份開學，書已經讀了兩遍了，開始在周末做筆記。10月份，開始復習政治，上午學習英語，中午做政治，下午讀專業課的書，晚上背筆記。
說到這里，備考期間發生了兩件小事，當時不覺得，后來才發現，那就是我第一次失利的原因所在。第一件事是，于做筆記實在是重復勞動，尤其是電影藝術詞典上，有些詞條，需要下來，我自己沒有空，便將它交給我的一個學妹。學妹了一半，我先打印出來背。還有一小半，我拿回來自己，結果，我是出來了，也確實打印出來了，但是，我沒有將打印出來的這部分知識點跟前一半合在一起裝訂，導致最后兩個月復習背誦的時候，把這后一部分給漏掉了。結果，那一年的最后一道論述題“聲畫對位和聲畫同步的區別”，我懵逼了，第二年復習的時候才發現，這是我早就過的知識點。只是因為復習資料太多，我忘了裝訂在一起，復習著復習著就給漏掉了。
所以，提醒考研的各位學生，一定要養成良好的學習習慣，把東西分門別類地給裝訂好，免得到時候手忙腳亂丟三落四。
第二件事是，11月份的時候，心里很慌，每天都覺得自己要失敗了，因為背的電影史論根本寫不出來。再加上第一次考，我覺得手里這些資料根本不能滿足中戲考研名詞解釋的要求。于是，我又買了一本名詞解釋精華本。上面一條一條的，每個詞條一句話解釋。對!，就是那個飽受詬病的“一句話名解”(海子文字鋪淘寶店出的)。我當時覺得他很全，應該可以囊括了。結果在考場上，每個名詞解釋我都是只能寫一句話。寫的飛快，我還洋洋得意。考完試下來，我就有點后怕了。名詞解釋40分，我每個名詞解釋都只寫一句話，就算全部都寫了，也才2x8=16分。何況有四個名詞解釋我都不知道!如果我得了8分，那么過線都難。
最后成績下來，果然，只拿了100分。而且，最讓人痛心的是，肖像權、耳光，這兩個我不會的名詞解釋，都在我之前背的資料里有。擔心我的資料涵蓋范圍不夠，完全是杞人憂天，結果導致這樣的結果。如果我考前背的不是那個一句話詞條，而是我原來的資料，或許，我根本就不用再來一年。
20__年四月份，我在校招的時候，找了一根工作，在北京，公司提供住宿，我便去北京了。上了一個星期的班，我不喜歡，就辭了。我又找了一個實習，住在一個群租房里。在那里實習了兩個月，已經是6月底了。
我跟領導說要回去備考，領導極力挽留我。但我還是堅持要考研，我記得當時我和領導坐在落地窗前抽煙。她說，考不上怎么辦?我說，我一定能考上。現在想想，說自己一定能考上，語氣里其實不是自信，而是決心。
我認真的分析了第一年考試失利的原因：
1考試信息不充足。——我在上考場前，根本沒見過真題，連名詞解釋的真題都沒見過。不知道名詞解釋的考題是8個專業的名解(導表演、戲文、舞美、電影、音樂劇、京劇、戲劇管)。我考前根本沒有看過音樂劇相關的知識。哪怕看隨便一本音樂劇的書一眼，我都會多考5分。
2被不負責任的資料給坑壞了。臭名昭著的一句話詞條就是其一。其實目前針對中戲考研，并沒有特別好的資料?！禵_本》等資料，編寫者沒有足夠的學養，或者只懂戲劇文學系，或者只懂電影系，所以，他們編寫的資料，一旦涉及到別的系的知識，就眉毛胡子一把抓，尤其是我最后的兩個月中，我以為我抓住了救命稻草，實際上卻是被引向深淵。
3對知識缺乏系統的了解。因為只有系統才能記憶和解。完全的死記硬背是很浪費時間和精力的。
4對自己實力估計不足。如果我報專碩，我也就過線了，只可惜，我過高的估計了自己的英語政治實力。
第二年備考，從一開始我就下定決心好好學習，踏踏實實的學習。我寫了詳細的備考計劃，主要思路就是，把八個專業的基礎書目都讀完。反正我去年專業課也挺好的，電影史論完全不用擔心，就是專攻名詞解釋了。于是我把八個專業總共40多本的基礎書給讀完了。
第二年考試就很其輕松了。有很多名詞，比如麥金托什，板眼，這樣的名詞解釋，某些輔導班的押不到，微博上賣假資料的董小姐猜不到，我卻根本不用猜。因為我都看過書了。
不過第二年也有疏忽，我把精力都放在名詞解釋上了，卻放松了電影史論，以至于簡答題第一道考察物質復原論的都給忘了。最后專業一拿了110+，比較遺憾。
目前正在準備復試，復試過后再來補充。
一、注重基礎，構建知識體系
基本概念、基本方法、基本性質一直是考研數學的重點。概率統計的概念比較抽象，方法與性質也有相應的適用條件。有些同學在考場上，不知道試題要考查什么，該怎樣下手，不知道該用哪個公式。我們建議考生在復習中一定要重視基礎知識，要復習所有的定義、定、公式，做足夠多的基礎題來幫助鞏固基本知識。
概率統計的知識點是三大科目里較少的，以考查計算能力為主，其中的推導與證明也是計算性的?？忌貏e要根據歷年概率統計考試的兩個大題內容，找出所涉及到的≈39;概念與方法之間的聯系與區別。例如：事件獨立性與不相容的關系，隨機變量獨立與事件獨立的關系;分布函數與概率密度之間的聯系與差別;區間估計與假設檢驗之間的聯系。掌握他們之間的聯系與區別，對大家處其他低分值試題也是有助益的。
二、參照大綱，提高綜合能力
大綱作為指導性文件，對命題、應試雙方都是有約束力的。數學的復習要強化基礎，隨時參考適當的教科書，比如浙江大學版的《概率統計》。有的考生認為復習到這個階段就可以拋開課本搞題海戰術了，這是舍本逐末。建議大家要邊看書、邊做題，通過做題來鞏固概念、方法。同時，考生最好選擇一本考研復習資料參照著學習，這樣有利于知識能力的遷移，有助于在全面復習的基礎上掌握重點。
三、分類訓練，培養應變能力
近十年特別是近三年的研究生入學考試試題，加強了對考生分析問題和解決問題能力的考核。在概率統計的兩個大題中，基本上都是多個知識點的綜合。從而達到對考生的運算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力和綜合運用所學知識解決實際問題的能力的考核。建議在打好基礎的同時，加強常見題型的訓練(歷年真題是很好的訓練材料)，邊做邊總結，以加深對概念、性質內涵的解和應用方法的掌握，這樣才能夠做到舉一反三，全面地應付試題的變化。
首先，從前四年考查的情況來看，英語(二)翻譯部分在體上，難度比英語(一)要低很多。但于可供參考的真題只有5篇，所以復習備考時，建議考生以英語一的真題為主，將近10年英語一真題翻譯中的長難句反復練習反復鞏固，即使不能做到面面俱到，只要將英語一當中出現的考點及譯法融會貫通;而鑒于英語(二)為段落的翻譯，各位考生可以練習翻譯英語(二)真題其它題型部分的段落，在翻譯的過程中把握長難句，以及段落內部的體連貫性。
其次，翻譯是一個考查基本功的題型，也是直接考察詞匯和語法的一個題型。我們就為2016考生做考研英語翻譯部分的百日規劃。建議各位考生應當真真正正地將翻譯部分的復習與練習落于筆頭之下。
詞匯方面：
考生要加強對于考研英語高頻詞匯的復習與鞏固，考研翻譯的單詞基本都出現在高頻詞里，而高頻詞的問題在考研英語二里更為明顯。一旦高頻詞不會，同時又是主題詞的話，就會在文章里出現連帶的錯誤，也會在考場上極大地打擊考生信心?？记耙粋€月突擊時，考生應當反復復習高頻詞，不能出現任何紕漏。
句法方面：
句法方面，長難句在考研英語二翻譯中的難度低了很多，出現頻率也不高。另外在英語(二)的大綱之中，明確列出了考查的語法知識點：
(1)名詞、代詞的數和格的&39;構成及其用法
(2)動詞時態、語態的構成及其用法
(3)形容詞與副詞的比較級和最高級的構成和使用
(4)常用連詞的詞義及其用法
(5)非謂語動詞的構成及其用法
(6)虛擬語氣的構成及其用法
(7)各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及其強調句型的結構及其用法
(8)倒裝句、插入語的結構及其用法。
翻譯的基本方法：
考生在掌握以上語法知識點、準確把握解句子之后，應當掌握一些基礎考點的翻譯方法，否則很難用通順流暢的漢語進行表達，因此，考生應當掌握和熟悉英漢語言的主要差異，學習基本的翻譯方法，比如定語從句等各種從句的翻譯方法、非謂語動詞的翻譯方法，以及插入語的位置、被動語態的表達、語序的調等等。這樣才能使表達符合漢語語言習慣，才能使譯文流暢，達到大綱&t;準確、完、通順&t;的要求。
復習要把重心放在最重要的位置上，次重心看如何應對它。最后要調好心態，考研是知識、身體狀況和心狀況和安排四種的結合體，如果四者結合的特別好才能達到事半功倍的效果，大家平常調好你的心，很多同學可能平時發揮的特別好，可是一到考場就發慌，大家平時自己隔一兩周做一次個套題的演練，這樣發現我哪個地方還有問題，還緊張，不斷的調自己的心狀態，所以，所謂的樂觀、積極向上和心態都是練出來的，每個哪個人是與生俱來的，你只有經過這樣的磨煉才發現把一切事情化小，你才不會過多的在乎它的得失，人才能保持平靜的心態，而心態的平靜才能保證大家考試的時候正常的把你學的東西發揮出來。祝大家在2016年考試中考出好成績!
九月初的迎新活動，看到師弟師妹們忙碌的身影，回想當年自己只身來浙大的情景還歷歷在目，放佛昨日一般。轉眼間，已躋身于一名研二的碩士行列。怪不得，人們常感嘆“日月如梭，光陰似箭?！?/p>
回顧這過去的一年的研究生生活，雖然也曾經歷過適應新環境的苦惱，也曾經歷過學術上茫然無知的彷徨，但總的來說還是充實的、有意義的一年。在新學期伊始，為了正視自己在過去的日子里存在的問題和不足，明確新的一年的努力方向，為將來走向社會做好更充分的準備，下面我從一學年來在思想、學習、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步進行總結。
一、思想與態度
作為一個堅決擁護中國共產黨的各項方針政策的中共黨員，我非常重視自己的思想政治覺悟的提高。來到新的環境，融入新的支部，我不僅繼續保持學習黨的論知識和關注時事的習慣，還積極參加支部組織的各項黨建活動，加強與各黨員的交流與學習，完善一個優秀共產黨員應該具備的綜合素質。
作為一個浙江大學機械系的碩士研究生，我非常珍惜自己能夠擁有的這次學習的機會。在研一秋冬學期的上課階段，我堅持每一節課都不遲到，不早退，上課認真聽講，并做好課堂筆記;在研一下半年，課程都已結束，我很快的轉變角色，投入實驗室的科研工作，做好和導師、師兄的交流工作，以健康、端正的態度確保實驗室的工作保質保量的完成。
二、學習和收獲
1、生活方面——多聽多看
對于一個從小生活的北方的我來說，來浙大讀研是我初次涉入南方的生活。于南北方的氣候、人文等方面的差異，入學之初，生活上難免存在一些的困惑。苦惱過，也彷徨過，甚至想過退縮，但好在我是個不會輕易服輸的人，想想自己考研的辛苦，想想大學的時候的雄心壯志，我選擇用堅強武裝自己。我開始留心觀察周圍人的言行舉止，并積極創造與同學交流的機會，了解我的新環境的文化，本著“入鄉隨俗”的心鍛煉自己為人處世及待人接物的禮儀，爭取盡早的融入新生活。
2、學術方面——多想多問
走進實驗室，才發現，研究生的學習跟本科生的學習完全不是一個等級。學的東西不再那么空泛，學了馬上就要用，沒學的需要用也要馬上學會，不是為了學習知識而學習，是為了使用知識二學習，這就是傳說中的“學以致用”“論與實踐相結合”吧。
我在進入實驗室生活之初面臨的問題就是孤助無緣，導師因公出國，師兄忙于工程項目出差在外，實驗室人丁稀少，可請教的人更是鳳毛麟角。面對這樣的困境及對自己課題的茫然無知，我決定發揮自己的積極主動性，用郵件或電話的方式加強與導師的溝通，同時還吧自己能夠請教的師兄范圍擴大到周圍實驗室，解決了我在課題研究方面的很多困惑。
三、科研與社會實踐
來到實驗室，我接觸到的第一個課題是一個橫向課題，通過全程參與這個課題，我深刻的認識到自己在象牙塔里面學到的論知識與實際的工程應用嚴重脫軌。要向彌補自己在這方面的缺陷，更好的完成自己在橫向課題方面的科研進展，更為了自己的科研工作能為將來參加工作提供更好的更切合實際的論依據，我在自己的工作安排表上加上了“暑期掛職鍛煉”一項。
按照既定目標，我順利申請到了赴揚州海沃機械揚州有限公公司掛職的機會，我很珍惜這次難得的在企業中學習的機會，并取得了預想的成果。這次實戰性的經歷，在我的科研道路上畫上濃墨重彩的一筆，將是我今后科研的非常重要的財富。
四、學生工作、社會工作和社會公益
對于一個積極、上進、永遠充滿生活熱情的我來說，學生工作是我最熱心，也是我認為最能提高我綜合能力的非常重要的一項工作。入學之初，我憑著大學階段的學生工作經歷，很榮幸的成為浙江大學研究生會學術交流部副部長。我積極參加所屬中心的活動，認真負責的完成主任和部長下達的任務，在研會將近一年的工作經歷里，我不僅如愿以償的豐富了自己的工作經歷，提高了自己的工作能力，同時還結識了來自各院系的同學。研會的這段寶貴的經歷是我的人生道路上又一筆寶貴的財富。
在我的長期的職業規劃里，在學生階段的社會工作也是一項不可或缺的經歷。我自入學之初至今一直在浙江三聯專修學院擔任兼職老師，每學期教授不同的課程，通過備課、查閱資料以及與學生們的互動交流，我不僅在文化知識上有了額外的收獲，更重要的是很好的鍛煉了自己的口頭表達能力、交際能力，還有為人師表的社會責任感。同時，這段走出象牙塔，提前走入社會的工作經歷，也培養了我的自立、自強的能力。
作為一名中國公民，我深深地熱愛著我的祖國和人民;作為一名中共黨員，我更是將“全心全意為人民服務”深入骨髓，這也是我一直熱衷于社會公益事業的根源所在。作為一名在校學生，我缺乏雄厚的經濟基礎來滿足自己的社會公益事業欲望，只能盡己所能的從身邊小事做起。20__年11月，我參加愛心獻血，還積極地為地震災區捐款捐物，為絕癥患者捐款，竭盡全力的為社會公益事業添磚加瓦。
上面我總結了自己過去一年在思想、學習、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步，主要是自己的收獲和今后要繼續發揚的優點。當然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺乏主動性和創新精神，時間觀念不是很強，以及在公眾場合缺乏自我表現能力等，這些都是我在以后要特別注意提高的地方。
新的一學年已經開始了，我在總結過去一年的同時也做好了新一年的打算。在研二這一關鍵的一年里，我的主要精力應放在科研任務和完成畢業論文上，但我要合安排好時間，繼續配合系黨委、團委的老師做好學生工作，另外也會積極爭取機會多做些社會工作，同時，也利用課余時間，多參加學生活動，提高自己的交際能力與自我表現能力。
一、行列式部分，強化概念性質，熟練行列式的求法
在這里我們需要明確下面幾條：行列式對應的是一個數值，是一個實數，明確這一點可以幫助我們檢查一些疏漏的低級錯誤；行列式的計算方法中常用的是定義法，比較重要的是加邊法，數學歸納法，降階法，利用行列式的性質對行列式進行恒等變形，化簡之后再按行或列展開。另外范德蒙行列式也是需要掌握的；行列式的考查方式分為低階的數字型矩陣和高階抽象行列式的計算、含參數的行列式的計算等。
二、矩陣部分，重視矩陣運算，掌握矩陣秩的應用
通過歷年真題分類統計與考點分布，矩陣部分的重點考點集中在逆矩陣、伴隨矩陣及矩陣方程，其內容包括伴隨矩陣的定義、性質、行列式、逆矩陣、秩，在課堂輔導的時候會重點強調。此外，伴隨矩陣的矩陣方程以及矩陣與行列式的結合也是需要同學們熟練掌握的細節。涉及秩的應用，包含矩陣的秩與向量組的秩之間的關系，矩陣等價與向量組等價，對矩陣的秩與方程組的解之間關系的分析，備考需要在解概念的基礎上，系統地進行歸納總結，并做習題加以鞏固。
三、向量部分，解相關無關概念，靈活進行判定
向量組的線性相關問題是向量部分的重中之重，也是考研線性代數每年必出的考點。如何掌握這部分內容呢首先在于對定義概念的解，然后就是分析判定的重點，即：看是否存在一組全為零的或者有非零解的實數對。基礎線性相關問題也會涉及類似的題型：判定向量組的線性相關性、向量組線性相關性的證明、判定一個向量能否一向量組線性表出、向量組的秩和極大無關組的求法、有關秩的證明、有關矩陣與向量組等價的命題、與向量空間有關的命題。
四、線性方程組部分，判斷解的個數，明確通解的求解思路
線性方程組解的情況，主要涵蓋了齊次線性方程組有非零解、非齊次線性方程組解的判定及解的結構、齊次線性方程組基礎解系的求解與證明以及帶參數的線性方程組的解的情況。通解的求法有兩種，若為齊次線性方程組，首先求解方程組的矩陣對應的行列式的值，在特征值為零和不為零的情況下分別進行討論，為零說明有解，帶入增廣矩陣化簡；不為零則有唯一解直接求出即可。若為非齊次方程組，則按照對增廣矩陣的討論進行求解。
五、矩陣的特征值與特征向量部分，解概念方法，掌握矩陣對角化的求解
矩陣的特征值、特征向量部分可劃分為三給我板塊：特征值和特征向量的概念及計算、方陣的相似對角化、實對稱矩陣的正交相似對角化。相關題型有：數值矩陣的特征值和特征向量的求法、抽象矩陣特征值和特征向量的求法、判定矩陣的相似對角化、有關實對稱矩陣的問題。
六、二次型部分，熟悉正定矩陣的判別，了解規范性和慣性定
二次型矩陣是二次型問題的一個基礎，且大部分都可以轉化為它的實對稱矩陣的問題來處。另外二次型及其矩陣表示，二次型的秩和標準形等概念、二次型的規范形和慣性定也是填空選擇題中的`不可或缺的部分，二次型的標準化與矩陣對角化緊密相連，要會用配方法、正交變換化二次型為標準形；掌握二次型正定性的判別方法等等。
考研的一段時光，大概是生命中最純粹的一段時間了。年輕的你們熱血沸騰奮斗不息，只為了心中的夢想。
從20__年開始，因為喜歡自己的專業，想學習到底，所以我就萌生了要考研的想法。但于本科是一所普通院?！轿髦嗅t藥大學，而且我們是第一屆學生，沒有學姐學長的意見，所以對要報考哪所高校沒有任何的頭緒。所幸輔導員給了我們不少建議，加上在網上對各個院校的了解并結合自己的實際情況，我最終選定了西北大學。
一、備考階段：
我個人是生物技術專業，所以我的考研只需要考英語、政治和兩門專業課，所以我的考研是從暑假開始準備的。我的兩門專業課是比較可以的，英語政治屬于中等水平。
最開始復習的是英語，2017年準備考研時候我報了新東方在線的考研全程班，跟著新東方在線的老師學習單詞，跟著田靜老師學習語法，跟著道長學習的作文，跟著唐遲、李旭老師學習閱讀，在學習英語方面，我的基礎并不好，所以先學習了《句句真研》等基礎的書，還有道長的45大鉆石句型也背了不少遍。到了8月份我開始做了英語真題，發現單詞會了也不一定會做題，看著卷子上滿滿的錯題，心態真的好崩潰，這個時候我才開始聽了唐遲、李旭老師的閱讀，發現做閱讀也是很有技巧的，通過幾份真題的練習才慢慢提高了做題水平。我堅持每三天背一篇大作文，這個背作文是從暑假開始的，因為經常是背過了一周就忘了，所以一定需要反復重復記憶。
在暑假期間我保持上午學英語，下午看專業課，晚上看政治的習慣。在政治方面，我建議從暑假就開始學習，政治不是說臨考試時候背一背就會的，暑假期間我看完馬原和毛概的視頻，聽新東方在線阮曄老師講的馬原，刷一遍課后真題，總結一下原，馬原算是基本過了一遍，聽毛概的時候，需要聽完背誦一下，毛概的知識點比較瑣碎，題目比較難，所以需要下許多功夫，在暑假末期，刷了一千題，完成了政治的一半內容。
9月份開學，各種考研信息開始發布，學校的招生人數和報名讓我糾結，想考的學校錄得太少，想報的專業分數太高，考研就是這樣，就像在一間黑屋子洗衣服，不到最后一刻，永遠不知道自己洗的是否干凈。2017年9月到10月是各個專業的強化階段，在這段時間，我將2010年到2015年的英語真題刷了兩三遍，大小作文是天天背誦，專業課是過了兩遍，政治視頻也看完了。11月開始，因為專業課看的不夠細致，我的精力主要花費在專業課上了，在一月的時間內刷將近15年的真題，背誦真題，反復看書，隨著考研時間的推進，我的壓力不斷上升，記憶力下降，覺得許多基礎知識都不會了，進入了考驗階段的瓶頸期，這段時間也是很沒有信心，所幸在新東方在線老師的開導和同學的鼓勵下堅持了下來，當過了這個瓶頸期，發現真的是海闊天空，好多知識學通了。這段時間是心態容易崩潰的時期，這個時候調心態十分重要，它直接決定了接下來的復習效率。
進入12月就是沖刺階段了，我主要做的是2016年的真題，將16年的真題吃透，那時候時間很緊，壓力很大。有時候覺得吃飯、喝水、上廁所都是耽誤時間。我想這樣的滋味對很多一路走來的研友們來說并不陌生。英語作文則是堅持背誦，我沒有背誦什么模板，把之前背誦的作文回憶一下，就會發現好多話題都是背過的相似內容，這讓我節約了很多時間。政治我是背誦徐濤老師的“小黃書”和肖四。專業課是將真題反復背誦。就這樣，堅持著，撐著，努力著。很快就到了12月24、25日，坐在考場上，回想這么多月的努力和堅持就會覺得心里一片坦然，該來的總會來的。
走出考場，這一段時間的焦慮，不安，緊張全都煙消云散了。雖有一些不如意，但是確實我努力過的。從開始準備考驗開始，我沒有停歇過，每天都過得很充實，經歷了很多，有過開心，興奮，也有過難過，焦急，郁悶，糾結等等，但是所有的這些教會我成長，讓我在以后的人生道路上走得更加堅定?？佳谐煽兂鰜淼哪且豢?，352分，成功考取西北大學生物化學與分子生物學，也算給我的考研路畫上了一個完美的句號。
二、建議：
1不論什么科目，基礎是最關鍵的。
2找一個能督促你學習的，而不是讓你督促的小伙伴。
3不論是什么課，真題都是特別重要的，一定要吃透真題。
4專業課可能看不太懂，結合和真題一起看看就會明白許多。
5專業課最最重要的一定是課本，不要脫離課本復習。
6身體是革命的本錢。有一個好的身體和心態對考研極其重要。
愿我們都能通過努力，去遇見的自己。