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團課心得關于讀書

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寫心得可以幫助人們更好地理解所學的知識,鞏固學習成果。團課心得關于讀書怎么寫,這里給大家分享團課心得關于讀書,供大家參考。

團課心得關于讀書篇1

過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間,使我了解了中國共產黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅定了我加入中國共產黨的決心。

那么如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想,努力學_,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。

3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后,讓我們知道作為當代大學生,當代出國留學的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命,團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰一切困難。

團課的學習注重培養學生的綜合素質。這可以使我們成為德才俱備的。_曾經說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代,于是我們應在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中開創,還要進一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執行黨的基本路線,把對共產黨事業的`忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。

在團課的學習過程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一,為振興中華的遠大理想而奮斗。

團課心得關于讀書篇2

4月26日午時,我第一次參加了我院組織的“青春心向黨建功新時代”主題團日活動,感觸很深。經過這次團課的學習,使我更加明確了作為新青年的政治使命和職責感,讓我對黨和團有了更深的認識,堅定了我加入.....的決心。

青年時期是一個可塑性很強的時段,往往許多的潛能都被自我的各種理由所忽視,比如在一些為人處世與人際共同方面缺乏自信心。記得剛剛步入工作崗位時在與患者溝通中經常被患者提出的問題所難倒,讓我找不到自我的價值所在,不想上班,不敢回答患者的問題。每當我有這樣的想法的時候,我就會想到科室里的其他同事們是如何與患者溝通,既解決了患者的疑問又避免了語言上的沖突。在那段困惑的日子里我虛心請教,每一位同事都是我工作上的教師。日復一日,大家都毫無保留的把經驗傳授給我,讓我漸漸適應了這份工作。

記得去年12月份,工作時遇見過一個老大爺在繳費處不斷徘徊,身邊沒有家屬陪同,我主動上前詢問后,得知大爺是一位老紅軍,已經九十四歲高齡了,兒女都在外地,自我一人來醫院就診。在了解情景后,我主動幫忙大爺繳費、取藥、取報告單。大爺十分感動,一向對我說多謝,檢查結束后,在我送他離院的路上,他向我敬了一個十分標準的軍禮,問下次來院就診可不能夠再找我,我點點頭笑著回答道:“當然能夠呀”。紅軍老大爺的&39;信任讓我心頭泛起一股暖流。其實,這樣的事例在我們服務中心每一天都有,孤巢老人的陪檢、重癥病人的護送、糾紛投訴的處理、便民服務等,主動幫忙患者的服務意識在我們日常工作中隨處可見,雖然我們沒有工作在臨床一線救死扶傷,但在工作中幫忙他人對于我們來說也是一種感動。

經過這次團課學習我也發現了在我身上的許多不足之處,在今后的工作之中,我會以最好的精神面貌去應對患者,樹立我院良好形象,真真切切為患者研究,耐心細心的為患者解答疑惑,對弱勢群體、孤寡老人供給幫忙、陪同檢查,讓患者在我院真正體會到“看病不求人”,始終把患者的需求放在第一位,用我的熱情為患者供給最優質便捷的服務。也期望經過我的熱情去感染身邊的每一個人,讓他們少一絲不滿,多一份理解,讓院領導們放心,讓患者及家屬滿意。

團課心得關于讀書篇3

最近幾周,我有幸參加了團課。作為一名團員,可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也如當頭一棒,提醒著我應該重新審視團員形象和責任。

說實在的,現而今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準備投身中國共產主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責任義務了若執掌,同時也想象著自己以后作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情。可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中學生必修的課程。團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠。

中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

團員自然是要注意團員形象,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不可太不拘小節。很多時候人對所謂"小節&39;的忽視,體現在工作上便是不嚴謹,不塌實。團員代表著青年一代,是具有鮮明的時代特征的。在競爭激烈的今天,團員作為先頭軍,不可不拘小節。

同時團員應當加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神。80年代生人多為獨生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是。而團員應當培養政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云。而團員也應當了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不該輕易做出判斷。團員也應慎言,應認識到作為團員,或者說作為龐大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來一定影響。

這一代的孩子作為獨生子女,并沒有吃過多少苦。曾經有很多次我以為人生中沒有比我剛剛經歷的事情更倒霉,更不幸的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團員所要做的便是以行動證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時代為社會為群眾謀福利。

團員還應養成最起碼的道德素質,提高自身修養。遇事少抱怨,多從自己找不足。有則改之,無則嘉勉,不斷進步,修身達到一定境界。為人多付出,熱情待人,做人大方大氣。其實會后再思考,今天我們所要求的"增強團員意識"已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質。

首先,加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態度,并積極向黨組織靠攏。回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒,定目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更的姿態向黨組織靠攏。

其次,此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的`提高。經過此次團課的學習,我對黨的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解,也形成了一些新的認識。

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!

孔子說:道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。

大學是人生中學習知識的黃金時期,從圖書館,從教科書,從生活中,我們會有所得,會充實自己,完善自己。同時又不僅僅只學習知識,還會有更偉大的思想,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,靈魂得到升華。

學會做人,要在精神上成仁,學術上成才。為人處世,更顯重要。也許,我們的知識并不是最豐富的,我們的成績并不是最優秀的,但我們的人格一定要健全,思想品德要積極向上,有道德,有誠信,有理想,有正確的世界觀,人生觀和價值觀。同時,要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面發展,積極做一名全面發展的優秀大學生,包括身與心。

團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作自身的先進性,中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!

我很慶幸自己參與了這堂團課。因為短短一天時間讓我找回了自己三年的認知空白,彌補了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團員的時代責任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質,也會和身邊同學共勉努力,增強團員意識。

團課心得關于讀書篇4

團在我心中一向是一個美麗而神圣的組織。從寫入團申請書、拿到團員證、被評為優秀團員到上團課,看似一步步向團組織靠攏了,可事實上它還是離我那么遠,于我而言,它就像是一個被放在書架頂端的水晶球,每一次看到都會贊嘆一番,可是無可辯駁:我的生活與它有的只是偶爾的交集,彼此可有可無,它,遠遠的,僅此…

第一節團課,我感觸頗深。恍然明白原先仰望天空與腳踏實地是不矛盾的,是兼容的。聽教師細細數過團干所需具備的各種素養,要不斷的提高自我的本事,然后才能有條理的管理事務。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著完美憧憬的,我說服自我努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺都會有些暈眩,但我依然說服自我試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的明白這對我來說著實是個挑戰。最初,上臺講話前都會寫好全稿,生怕自我一上臺就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的`名字,讓自我最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了D-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開班委會時說道:如果連自我的學業都管理不好是無法管理班級的。此后,我開始練習從容…原先,生活中,無意識中,我已在學習怎樣成為一名合格甚至優秀的團干了。

團課的第二節是關于學校和個人的,學校與個人有著相互影響,密不可分的關系。對于我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學,我們的未來任重而道遠,而我們作為浙外的第一屆學生,更是承載著重大的職責。所以我們都要努力地做最好的自我,很多人都會把大學視為最佳休息時間,早上睡遲了不會有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落。可是,時間長了我們便會發現,當生活沒有了規律,當學業不再有更高的追求,當我們不再勉強自我做點什么,生活便失去了動力。學校的發展與個人的努力是息息相關的,可是學校再怎樣發展,硬件再怎樣齊全,也不能讓我們發自努力學習。所以,個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。

團課的第三節是讓我學者做一個進取的人。也許高中我們已經習慣被動地等待別人告訴我們應當做什么,可是從此刻開始我們必須學習怎樣主動去了解自我要做什么,并且規劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今日世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自我的學業和工作,我們需要以一個母親對孩子那樣的職責心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標是不能到達的了。一個進取主動的人還應當虛心聽取他人的批評和意見。其實,這也是一種進取心的體現。不能虛心理解別人的批評,并從中汲取教訓,就不可能有更大的提高。比爾·蓋茨以往對公司所有員工說過:“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中,我們能夠更好地汲取失敗的教訓,將它轉化為成功的動力。”除了虛心理解別人的批評,我們還應當努力尋找一位自我異常尊敬的良師。這位良師應當是直接教導你的教師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了能夠在學識上教導你之外,還能夠在其他一些方應對你有所指點,包括為人處世,看問題的眼光,應對突發事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫忙,那我們的成長的速度必須會比別人更快一些。同時,要想把握住轉瞬即逝的機會,一個進取主動的人就必須學會說服

他人,向別人推銷自我或自我的觀點。在說服他人之前,要先說服自我。我們的活力加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

這三節團課著實讓我成長了很多,我也真正試著將團與我的日常生活相聯系,驀然回首才發現,團課與我的生活是相互滲透的,我想我會更努力的成為一名更優秀的團員。

團課心得關于讀書篇5

最近幾周,我有幸參加了團課的學習,作為大學生中千千萬萬的團員的其中一員,能夠代表我們化學與材料科學學院去學習團的相關知識和理論,我感到無比的自豪與驕傲,也讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也是當頭一棒,因為這次的團課學習提醒著我應該重視審視團員形象和責任。

通過這次團課學習,讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關知識,心理健康,大學生職業規劃都有了一個系統而全面的認識,填補了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,抒大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統一整體。

作為一名合格的團員,在享受自己的權利的同時,更應該履行自己的義務,努力學習團的基本知識,學習科學、文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務。虛心向人民群眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

對共青團的幾個標志有了更清晰的了解,中國共產主義青年團團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。中國共產主義青年團團徽的內容為團旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。團的組織和團員應按規定使用團徽。中國共產主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產主義青年團團員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽,象征著共青團是團結教育青年的核心。

在這次學習中我認為對我幫助最大的就守于心理健康和大學生職業規劃的設定。進入大學以后,我對學習一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣。所以之前就是想到學什么就學什么,完全沒有計劃,學習效率很低,心情經常很低落。到考試時在突擊。這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用。

在這幾次團課中,老師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學到制定計劃的方法和如何按計劃去做,以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。

盡管此次團課開展的時間不算太長,但我接受了很好的思想,更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚,作為當代的大學生青年,應該珍惜時間,把握青春。努力創造出屬于自己的那份價值。

團課心得關于讀書篇6

當我寫這篇心得的時候,我的心里很是激動。我為我自我有機會參加這次團課而感到慶幸。慶幸的是經過這些次團課我學到也了解了很多東西,尤其是關于學院建設,大學的文化;關于大學生的日常行為;關于班團干部的工作等等。學到很多有用的東西。

在這次學習的過程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學工作水平評估來講。給學風進行了定義,學風要從內而外的對學風進行闡釋,其本質就是相對一致的思想想法。在學院建設中間學風建設是永恒發展的主題,是全面推進素質教育,為社會培養高素質人才的核心。這也是學院的寶貴財富,是關系著學生今日和未來。可是在這個建設中間還存在很多問題。部分學生缺乏明確的學習目的,學習動機乏力,學習態度不端正,學習精力投入不足。還有的就是部分學生學習松懈,作風疲沓。

針對這個情景,針對教師所講的,我也在反省和檢驗自我的行為,生活作風方面的東西。就我身邊的人和事來說,學風總體來說比較好。從圖書館以及我們寢室的同學來說,是這樣的。我們寢室總共4個同學,也擁有電腦,可是我發覺大多數的時候,他們都有事情可做,而不是一味的玩游戲,聊天聽歌什么的。電腦,這個被很多家長所擔憂的雙刃劍,在我們寢室中間發揮著進取的作用。經過電腦,我們在工作上頭,比如我們同寢室同學是學生會宣傳部的,以此他的工作聯系更加方便,還有就是我們專業進行網頁設計,處理文檔材料,網上搜索有用的資料,還有就是我們的自主學習中心。原先我還擔心我的英語聽力課太少了,此刻就有現成的聽力資料庫,隨時都能夠去聽。十分的方便省事。所以綜合起來說,學風在我身邊,以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。

作為團校的團課,其核心資料就是提高班團干部的素質,讓他們能夠帶動班級,為學校的管理,建設作出貢獻。在大學,班級沒有班主任,僅有輔導員,可是輔導員不能代替班主任的作用。所以一個良好的班團委是建設一個優秀班團體的必要條件。所以在這次團課的授課過程中間,我們的到了來自學生處一個教師的教育。

在那次講授中。他以比較新的思想來給我們講述了關于大學文化,首先給我的一個標題就是新視覺。并以管理是一種文化,要以文化立校。如果離開了文化,大學就不再具有莊重、尊嚴、神圣、憧憬、崇敬、向往的大學。大學中間的文化包括大學環境,大學的秩序和大學的風氣,這個風氣又從兩個方面來體現出來,一個是風氣是集中表現,另個是人心的精神是表現。那里面教師用了一個比較形象的泡菜理論來說明,即是,染于蒼則蒼,染于黃則黃。經過闡述了大學風氣的重要性,從而過渡到,管理能構成良好的大學文化。他舉出學生伙管會,科技活動,貧困助學,同輩心理咨詢等等的例子。后面他又進行了對學生干部的闡釋。教師講,學生干部,首先是學生,是要自我成才,其次才是干部,干部就要在鍛煉自我的同時又要引導學生成長。我們要管理人,首先就要別人要服你,所以你不得不提高自身的素質。他給出了4個詞:厚德,博學,職責,學習。厚德:天行健,君子以自強不息。博學:仁,要以心換心。職責:必須將捷足沒有途驥,哪有閑情逐水鷗。學習:天道酬勤。

對于以上教師所講的我深表贊同。能夠說,說的十分的好。我所期待的`大學,也就是應當是教師所描述的那樣有著濃郁的文化氛圍的大學。我們不需要十分現代化樓房設計。我們需要的是一種文化的沉淀,歷史的厚重感。就像其他的重點大學。都是有著十分濃郁的歷史,人文的文化氛圍。學習,生活在那種氛圍中間。不自覺地就會深深愛慕上這個大學。為什么那些高中生都向往著北大,清華,因為必須程度上,他們的文化已經成為了一種精神,圣地。如果沒有文化的大學,就如同造大學生的流水線。空有軀殼,沒有靈魂。我是這么認為的。其他的,關于教師給我們學生干部的講述也十分的精彩。可是重點我放在了關于大學文化的建設上頭來了。

這些就是我關于這些次團課一些東西的體會。也是比較深刻的體會。相信經過這樣的團課的講授,我們學生干部,我們學校。也會所以而構成某種聯系。共同為著怎樣建設好我們學校,怎樣在學校的關懷下,不斷地鍛煉自我。充實自我,為自我將來在人生旅途上,能夠更加精彩的活而增添砝碼。

團課心得關于讀書篇7

在高中團員似乎是個很模糊的概念,在大學中,終于有機會能夠上一期團課,通過這次認真而又系統的團課培訓和學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團的認識明確起來。

在我的印象中,團課似乎應該是枯燥無聊的代名詞,但是這期的團課卻并不是我想象中的那樣。開幕式上女老師的致辭嚴謹不乏風趣,莊重而不失活潑。深入淺出的讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員。同時老師在理論介紹的同時,還介紹了大量實例來為我們指引人生的方向,并給我們一個重新審視自己的機會。到了大學之后,課程沒有了高中的繁雜,生活沒有了高三的如箭在弦,不僅讓人稍有松懈。同時我對未來的人生方向一度陷入迷惘,內心的無助導致不定時的空虛。聽了老師的教導,我應該現在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管將來遇到的是多么大的困難險阻,只要振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信定會有所收獲。很感謝此次講課給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。

不僅系統的闡述了理論知識,團課還給我們安排了素質拓展來提高我們的綜合素質。通過小組相互交換物品并設置政府收稅看哪個組先收集完全的游戲,不僅加深了團校同學之間的認識交流,鍛煉了人際交往能力和口才,還加深了同學對政府經濟職能的理解。團課的學習注重培養學生的綜合素質,從而讓我們德才俱備。未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代,于是我們應在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代

的最前列,先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!團課的學習注重培養學生的綜合素質。這可以使我們成為德才俱備的。

通過對于團史、團知識的學習,我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一種榮譽的象征;她應是一種內在責任的意識,內在愛國的熱情、誠信意識、創新 精神。我深深地領悟到:“中國共產主義青年團是中國共產黨的后備軍,更是中華民族未來的生力軍。”在新世紀里中國發展面臨新一輪挑戰,更需要一大批青年人 才,而我們大學生就是祖國的希望。”正如梁啟超先生說的那樣:“少年強則國強,少年富則國富。”

團課心得關于讀書篇8

為提升學生干部隊伍素質,加強團員思想政治覺悟,我校特開展團課培訓活動,本次的團課主題為“當一個稱職的學生干部”。課上,曾建糧學長和在座老師同學分享了自己的親身經歷,并針對“如何做一名優秀學生干部”與同學們展開探討。他指出,學生干部是老師的得力助手,是溝通學校和學生的重要橋梁,要充分做到干部與老師合作時的“無縫連接”。此外,曾建糧學長要求同學們正確看待學生干部稱號,找準角色定位,以身作則,敢于擔當,關注時事動態,增強服務意識,不斷學習,做到“三性”、“三心”,分別是“主動性”“積極性”“創造性”;“衷心”“耐心”“細心”,在實踐中提升自身綜合素質。

最后曾建糧學長就本次團課向各位前來聽課的學生干部發起以“爭做一名優秀的學生干部”為主題的征文活動,并寄語我們作一名優秀的&39;學生干部是任重而道遠的,在其位謀其職,他號召大家全力配合,為推進學生工作再上新臺階。

通過團課的學習使大家知道了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓大家對黨和團有了進一步的認識。

團課心得關于讀書篇9

呼——"走出一樓會議室,我長長地舒了一口氣,然而隨即,心里又有一點空落落的,團校的學習生活,隨著這次考試,就快要結束了呀。

新學期剛剛開始,懷著一份對加入團組織的期待,我向班主任老師遞交了入團申請書,并順利地得到了參加少年團校學習的機會。

在我心中,團都是一個神圣而又光榮的名稱。自從加入少先隊以來,我就把把加入中國共產主義青年團作為了自己的奮斗目標,而在得知自己有機會參加少年團校學習的消息后,我覺得自己離這個目標有更近了一步。我很榮幸能夠成為團校的學生,這讓我有機會對"共青團"有真正意義上的理解和認識。

擔任此次團校指導老師的老師們精心準備了每一次團校的內容,他們制作的精美的ppT使我們更直觀地了解到許多有關團的基本知識。在學習中,大家都非常認真,在這樣良好的學習氛圍中,我們了解到中國共產主義青年團光輝而悠久的歷史,了解到作為一名合格團員需要履行的神圣義務。知道只有依靠組織的力量和集體的智慧,我們才可以提高思想境界和各種本領,知道只有不斷學習和始終保持一顆虛心求教之心才有可能不斷進步。知道了我們是為了祖國而學習,是為了服務人民而努力。我更加深刻的體會到作為一名團員,應該起模范帶頭作用。在這短短幾天的學習生活中,我初步接受了團組織光芒的洗禮。

總的&39;來說,這次的團校學習令我受益匪淺。幾天的團校,雖然很短,但是對于我的人生來說,這會是一個永遠難以忘記的體驗。

團課心得關于讀書篇10

此次團課,我們邀請到了本院-級輔導員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規的單調的論述性的黨團歷史類型的教學方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的臺灣問題。極具吸引力,使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授,同學們期待祖國和平統一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯系詳細的闡述了一遍,讓學生們充分的了解了歷史,認識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中,我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象,學習的對象。“以古為鏡,可以知興替”。了解中國歷史才能認清將來中國的發展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學們討論了當今的臺灣局勢以及國際形式,美國對臺灣問題的干涉,日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素,而對于我們國家自身,應不斷的強化綜合國力,為民族早日的偉大復興不斷努力,中國自身的實力才是解決臺灣問題的內在關鍵因素。

團課在同學們熱烈的掌聲中結束了,整堂課同學們嚴肅認真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

此次團課,全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強了,民族偉大復興了,我們在解決臺灣問題是才能占據主動,而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量,我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命,祖國的明天需要我們去創造。

接受團的教育是每個團員的權利和義務,利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟,增添自身政治修養是我們的一大樂事,憑借著同學們對于團課的這分熱情,我相信經管學院的團課會更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。

團課心得關于讀書篇11

上周三開始,我有幸參加了揚州大學經濟學院的團課學習活動。作為一名團員,可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也如當頭一棒,提醒著我應該重新審視團員形象和責任。

說實在的,現今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準備投身中國共產主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責任義務了若執掌,同時也想象著自己以后作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情。可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團員。團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠。而在緊張的高中三年的學習生活過程中,高考如利刃架在頸上,恐怕在這種壓力之下,團的生活無法開展,而團員更會忘卻自己的身份和責任。正是在這種情況下,團課的學習顯得尤為重要,它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則,提高自身修養。

這次團課學習活動總共進行了四次講座和兩次小組討論活動,學習的內容涉及各方面,起初我以為團課學習就是學習一些政治理論知識,這些老生常談的東西真的不是很感興趣,但通過四次講座,發現并非如此,團課學習的都是對我們日程的生活工作學習有積極幫助的知識。有關于高校共青團活動的組織策劃方面的,有教我們如何處理人際關系,如何了解自己,發展自己,有與日常生活息息相關的心理學教育,還有比較具有實用價值的應用文的寫作的講座。在課外,我們小組也組織了三次集中討論學習,對學生干部的工作責任和工作方法以及剛出來的《政府工作報告》進行了熱烈的討論。這幾次上課學習和小組討論雖然時間比較短,但讓我了解接觸了許多以前未曾關注的東西,也讓我對自己的學習工作等方面有了新的思考。

通過這次團課學習,我感受到了關注國家大事的重要性,在這次《政府工作報告》的討論中,了解到當今社會在經濟政治各方面面臨的機遇和挑戰,這次也主要就這方面說一下自己的看法。今年的這份工作報告同往年相比似乎包含了更多的含義,因為它出臺于特殊時期,我們知道,全球金融危機對中國也造成了不小的沖擊,作為全球第三大經濟體,中國能否作出有效決策,不僅僅攸關中國自身的發展,也影響到外部世界對經濟復蘇的核心。在報告中,溫家寶在財政預算方面推出了諸多措施,包括9500億元的預算赤字,9050億中央政府投資以及5000億稅務減免,還再次重申了“保八”的目標,也就是確保09年經濟增長率能達到8%左右。另外對于去年11月出臺的四萬億經濟刺激方案,溫特別強調絕不能把錢用于重復建設和一般性加工業,而應重點用于民生工程、“三農”、基礎建設、社會事業、節能環保和技術進步等方面,中央政府也會派特別檢查組進行監督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長期目標與解決眼前困難相結合,把擴大內需與改善民生相結合。“保八”是目標,保民生是基礎。

另外通過這幾次團課的學些,認識到作為團員還應養成最起碼的道德素質,提高自身修養。遇事少抱怨,多從自己找不足。有則改之,無則加勉,不斷進步,修身達到一定境界。為人多付出,熱情待人,做人大方大氣。其實會后再思考,今天我們所要求的增強團員意識已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質。

我很高興自己能參與了這幾次團課。因為短短幾天時間讓我找回了自己三年的認知空白,彌補了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團員的時代責任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質,也會和身邊同學共勉努力,增強團員意識。

團課心得關于讀書篇12

此次團課,我們邀請到了本院07級輔導員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規的單調的論述性的黨團歷史類型的教學方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的問題。極具吸引力,使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授,同學們期待祖國和平統一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把與大陸的聯系詳細的闡述了一遍,讓學生們充分的了解了歷史,認識到了自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與的幾次紛紛和和中,我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象,學習的對象。“以古為鏡,可以知興替”。了解中國歷史才能認清將來中國的發展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學們討論了當今的局勢以及國際形式,美國對問題的干涉,日本在問題上的介入都成了回歸祖國的外在因素,而對于我們國家自身,應不斷的強化綜合國力,為民族早日的偉大復興不斷努力,中國自身的實力才是解決問題的內在關鍵因素。

團課在同學們熱烈的掌聲中結束了,整堂課同學們嚴肅認真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

此次團課,全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強了,民族偉大復興了,我們在解決問題是才能占據主動,而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量,我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命,祖國的明天需要我們去創造。

接受團的教育是每個團員的權利和義務,利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟,增添自身政治修養是我們的一大樂事,憑借著同學們對于團課的這分熱情,我相信經管學院的團課會更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。

團課心得關于讀書篇13

在經過了數次的團校學習后,我不僅僅對組織有了更深入的了解,并對自我一旦成為一名共青團員如何在這方面做到作了思考……

第一要努力學習黨的綱領和黨的性質,宗旨,歷史使命。

第二要明確是非觀念,只可用共青團員的標準嚴格要求自我,另外,團員是有別于普通青年的先進青年,團員的意識也是有別于普通青年的,所以要在生活和學習的各個方面起帶頭作用。更為各方面的模范。

第三是要在學習先進思想的基礎上樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

第四是要堅定的跟著團指引的方向走,這樣才能有正確的前景方向,進取履行團交給的任務,明確團員的義務并有效地執行好。

如何做一名合格的團員,我認為應當具有以下幾種意識:

一、自立意識

我校向來重視樹立正確的人才觀和教育觀,以培養自我本事、自我教育與他人教育相結合的新型教育特色,以學生自我為核心的創新管模式,使學校成為學生的“精神家園”充分發揮了廣大學生的自主意識,你們要有高于一般青年的模范意識。高于一般青年的模范意識,即要時刻注意用團員的標準要求和鞭策自我,不斷增強做一名共青團員的光榮感和職責感。在學習和社會生活各方面起帶頭作用,努力成為執行黨的路線、方針、政策,勤奮工作,刻苦學習,遵紀守法,樹一代新風。

二、自律意識

世界上沒有完全的自由,我們學生所謂的真正自由是嚴于律己,從我做起,并進取學習。美麗的學校是我們自我的家,為了使我們的家園構成一個整潔、舒適、寧靜的學習生活環境,需要我們每位同學從自我做起,從此刻做起,自覺維護校規校紀。你們在維護校規校紀方面要做到“六無”、即:學校無煙頭痰跡,墻面無腳印污穢,上課無次遲到早退,交往無不雅舉止,宿舍無違規電器,考試無抄襲作弊。但我們的自律并不等于墨守成規,自我束縛,我們的自律是力求上進的自律,是蓬勃向上的自律,它要求勤奮學習、提高科學文化水平、擴大見識面、不畏困難進取向上、勇于創新,做懷揣“六大”證書,練就“八套”本領的優秀人才。

三、創新意識

創新是一個常談常新的話題,它是一個民族提高的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉,在學校發展的新階段,沒有解放思想實事求是的精神,沒有于時具進、開拓創新的勇氣,我們就難以克服現有的困難和應對未來的挑戰,也難以實現我校長遠的發展。期望各位同學能利用在校學習的大好時光,樹立創新的意識,鼓起勇氣,打好創新的知識基礎,培養創新的本事,掌握好創新的現代技能,為今后走上工作崗位進行創新實踐做好一切準備。

在那里我對自我提幾點要求:

一、要成為一名合格的學生團員,首先處理學習好。眾所周知,搞好學習是學生的首要任務,如果學習差,不能成為一名真正合格的學生,因為它偏離了學生以學為體的中心。

二、要成為一名合格的學生團員,具備必須的專業素質極其重要。需要具備的不僅僅是扎實的文字功底,較強的語言表達本事,并且還需要冷靜的頭腦,細致的觀察本事。

三、要成為一名合格的學生團員,因該如何去協調好各部關系,如何與人溝通也是一個值得思考的問題。可是一向以來不少學生都以自我為中心,不注意團體合作精神。

我們擁有無限的春光,我們擁有燦爛的明天。做為二十一世紀光榮的中國青年,讓我們圍繞在校團委周圍,以新形象、新思想迎接新機遇、新挑戰,為推進學校新文化而努力吧。

團課心得關于讀書篇14

透過團課的學習使我明白了作為一名當代中學生的政治使命和職責,讓我對黨和團有了進一步的認識。

首先,我明白了中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,了解了團的性質,它中國共產黨的助手和后備軍。并明白了團員的權利與義務。

我們要努力學習團的基本知識。并且宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,用心參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,而且自覺遵守國家的`法律和團的紀律,執行團的決議,并提倡共產主義道德,堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學習,熱心幫忙同學進步,及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。

我明白了中國共產主義青年團團旗是團的性質和任務的象征。共青團的團旗,于__年5月4日由團中央委員會公布的。團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。

在學習期間,全校同學用心響應團支部的號召,參加了愛國衛生運動--上街清理小廣告,雖然辛苦,但我們并不覺得累,反而滿心的光榮感。

在上團課后,我開展批評和自我批評,透過思想交鋒分清是非,幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。

團課教會了我如何學習、如何入團,如何成功。我們團校青年更就應珍惜時間、把握青春。"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬"。做一個有志的青年,為了祖國完美的明天,我們要努力學習,堅持創新,做好新世紀的棟梁!

團課心得關于讀書篇15

山知道你 江河知道你

“不需要你認識我,不渴望你知道我,我把青春融進融進祖國的江河。山知道我,江河知道我,祖國不會忘記。”一首《祖國不會忘記你》在中華大地唱響。這一年來,有為抗擊疫情做出奉獻與犧牲的抗疫戰士,有將天問一號讓火星成功捕獲的航天人,還有圓滿完成脫貧攻堅壯舉的廣大干部,正是有了他們的努力,讓我們不會忘記這么一個艱難卻不平凡的歲月。

山知道你,江河知道你,奮不顧身抗擊疫情的你。在20_初,大家高高興興的過年期間,一個噩耗從天而降,新冠疫情來臨,武漢封城。網絡上、生活中都是人民群眾在號召、在倡議,全國各地人都自覺限制了自己的行程。面對突如其來的疫情,醫護人員們主動請纓,第一時間趕往疫情最前線。眾志成城,使得疫情在我國得到有效控制。“天行健,君子以自強不息。”同困難作斗爭,是物質的角力,也是精神的對壘。在斗爭中凝結升華的偉大抗疫精神,是我們不畏艱險戰“疫”到底的強大動力,更是我們無懼風浪、砥礪前行的堅實支撐。“偉大抗疫精神,同中華民族長期形成的特質稟賦和文化基因一脈相承,是愛國主義、集體主義、社會主義精神的傳承和發展,是中國精神的生動詮釋,豐富了民族精神和時代精神的內涵。”

山知道你,江河知道你,征途在廣袤星海的你。2021年2月10日晚,我國首次火星探測任務“天問一號”探測器成功實施近火制動,開啟環繞火星之旅。此舉也被視為此次火星探測任務的關鍵一步,意味著“天問一號”探測器已經成功被火星引力捕獲。一路走來,我國航天事業在飛速發展,還記得孩提時,一家人在電視機前看神舟五號倒計時發射升空,那時心里的震撼到現在都還有些許余響。從最初出現在記憶里的“神舟五號”,到后來的“天宮一號”,再到如今已經飛行兩百多天的“天問一號”。中國航天事業的飛速發展,離不開為航天事業奉獻青春與熱情的航天人們。

山知道你,江河知道你,扎根基層心系扶貧的你。“我叫韓宇南,是河南周口稅務局駐太康縣馬廠鎮前何村第一書記,我們第一書記要繼續在鄉村振興中一馬當先,沖鋒在前。”在2021年春晚現場,作為唯一被邀約的駐村第一書記,韓宇南代表全國的扶貧干部鄭重“向祖國報告”。他也是千千萬萬個扶貧干部的縮影,扎根基層,為脫貧攻堅奉獻自己的一份力量,是扶貧干部堅定不移的選擇。服務群眾,在基層的土地上揮灑自己的汗水,是扶貧干部無怨無悔的決定。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”扶貧干部的出現就像一場及時雨撒進了貧困戶的心田。入戶走訪、動態監測,時時刻刻心系貧困戶,扶貧干部們真正把貧困戶當成了自己的親人。

團課心得關于讀書篇16

團在我心中一直是一個美麗而神圣的組織。從寫入團申請書、拿到團員證、被評為優秀團員到上團課,看似一步步向團組織靠攏了,可事實上它還是離我那么遠,于我而言,它就像是一個被放在書架頂端的水晶球,每一次看到都會贊嘆一番,可是無可辯駁:我的生活與它有的只是偶爾的交集,彼此可有可無,它,遠遠的,…

第一節團課,我感觸頗深。恍然明白原來仰望天空與腳踏實地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細細數過團干所需具備的各種素養,要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺都會有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實是個挑戰。最初,上臺講話前都會寫好全稿,生怕自己一上臺就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了D-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開班委會時說道:如果連自己的學業都管理不好是無法管理班級的。此后,我開始練習從容…原來,生活中,無意識中,我已在學習怎樣成為一名合格甚至優秀的團干了。

團課的第二節是關于高校和個人的,高校與個人有著相互影響,密不可分的關系。對于我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學,我們的未來任重而道遠,而我們作為浙外的第一屆學生,更是承載著重大的責任。所以我們都要努力地做的自己,很多人都會把大學視為休息時間,早上睡遲了不會有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落。可是,時間長了我們便會發現,當生活沒有了規律,當學業不再有更高的追求,當我們不再勉強自己做點什么,生活便失去了動力。高校的發展與個人的努力是息息相關的,可是高校再怎么發展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發自努力學習。因此,個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。

團課的第三節是讓我學者做一個積極的人。也許高中我們已經習慣被動地等待別人告訴我們應該做什么,可是從現在開始我們必須學習怎樣主動去了解自己要做什么,并且規劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學業和工作,我們需要以一個母親對孩子那樣的責任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標是不能達到的了。一個積極主動的人還應該虛心聽取他人的批評和意見。其實,這也是一種進取心的體現。不能虛心接受別人的批評,并從中汲取教訓,就不可能有更大的進步。比爾·蓋茨曾經對公司所有員工說過:“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中,我們可以更好地汲取失敗的教訓,將它轉化為成功的動力。”除了虛心接受別人的批評,我們還應該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應該是直接教導你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學識上教導你之外,還可以在其他一些方面對你有所指點,包括為人處世,看問題的眼光,應對突發事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時,要想把握住轉瞬即逝的機會,一個積極主動的人就必須學會說服他人,向別人推銷自己或自己的觀點。在說服他人之前,要先說服自己。我們的激-情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

這三節團課著實讓我成長了很多,我也真正試著將團與我的日常生活相聯系,驀然回首才發現,團課與我的生活是相互滲透的,我想我會更努力的成為一名更優秀的團員。

團課心得關于讀書篇17

中國共產主義青年團,簡稱共青團,是中國共產黨領導的一個由信仰共產主義的中國青年組成的群眾性組織,而我,就是一名光榮的共青團員。周五下午進行的一節共青團知識普及課,使我對共青團有了一個全新的認識。

抗日戰爭勝利后,1946年開始試建新民主主義青年團的工作。1949年4月18日,中國新民主主義青年團正式成立。1957年5月改名中國共產主義青年團。1982年12月召開中國共產主義青年團第十一次全國代表大會通過《中國共產主義青年團章程》規定,共青團的基本任務是以共產主義教育青年,幫助青年用_武裝自己,引導青年在社會主義現代化建設的實踐中,鍛煉成為有理想、有道德、有文化、守紀律的共產主義事業接班人。團員的年齡為14周歲至28周歲。1988年5月共青團十二大決定,從1988年起,用兩三年時間在全國逐步實行團員證制度。

共青團團旗是中國共產主義青年團的性質和任務的象征。中國共產主義青年團的團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴有黃色五角星,周圍環繞黃色圓圈,象征著中國青年一代緊密地團結在中國共產黨周圍。

1959年5月4日,共青團中央頒布共青團團徽。團徽由團旗、麥穗、齒輪和中間的標志組成。象征共青團在_的光芒照耀下團結各族青年,朝著黨指引的方向奮勇前進。

1988年5月共青團十二大決定,從1988年起,用兩三年時間在全國逐步實行團員證制度,并決定《光榮啊,中國共青團》為共青團代團歌。聽著這首激情豪邁、奮勇向前的歌曲,頓時充滿動力,愛國之情油然而生。

作為一名共青團員,只了解有關知識遠遠不夠,還需要以實際行動來表現出來。我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做一名名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻自己的全部力量,為祖國的未來繼續努力。我還要從學習和生活中的小事做起,諸如:每天踏踏實實學習;培養個人道德與修養等。我們只有一點一滴的做好小事,才能切實履行團員身份,做一名合格的黨員,長大后報效黨,報效社會,報效祖國!

團課心得關于讀書篇18

從青絲到白發,從弱冠至耄耋,紅領巾始終鮮艷。

俞明德,溫嶺市關工委副主任。他是全國唯一從事少先隊工作70年且仍然活躍在少先隊工作一線的輔導員,由青絲到白發,由弱冠至耄耋,他依然為紅領巾事業、為關心下一代而快樂地忙碌著。

1949年9月30日晚,俞明德參加了周恩來總理舉行的國慶宴會。_來到他身旁祝酒,并囑咐他:你是少先隊輔導員代表,回去后要好好工作,培養好下一代。這句話,俞明德記住了一輩子,也追求了一輩子。從上世紀50年代起,俞明德先后換了好幾所學校,無論讓他當副校長還是校長,他都會主動要求兼任大隊輔導員。

退休后的俞明德更忙碌了,他當上了少先隊終身輔導員。他還學會了電腦打字、剪片、發郵件、聊微信,在手機APP上瀏覽新聞……他說,只有不斷地跑、不斷地學,他做的工作才不會落伍,才能貼近孩子們的心靈。他用鏡頭記錄下孩子們最美最真的`畫面,通過各種媒體的宣傳報道,引起大家對少年兒童的關注,共同推動這一事業的發展。

團課心得關于讀書篇19

我們迎來了本學期的最后一次團課,心情真的好激動呀!我們耐心的等待著…

誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發生這樣或那樣的誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。……

在團課上,班級同學演繹了這樣一段小品:“一個成功的人在漫長的人生跋涉中,經過了一個渡口,由于船夫的刁難,他第一個就把“誠信”的“行囊”拋進水里。老船夫只是付之一笑。”可想而之,當這位成功人士到達彼岸時只能是一無所有。因為他失去了我們人生路上的朋友——誠信。

從字面上說,“誠信”就是誠實守信。誠信,乃時做人之本。誠乃信之本;無誠,何以誠信。誠而有信,方為人生。當今,在社會主義市場經濟建設中,誠信顯得越來越重要。如果一個單位,一個地方,一個人一旦失去“誠信”,那他將會成為那個“成功的人”。因而,世界因為有了誠信才更加精彩。

誠信是通往成就的道路。

誠信,即是立國之道,興邦之計。也是每個人立生之本。修德之道,樹無根不活,人無誠信難成事。

誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信叫忠,對父母的誠信叫孝。對朋友的誠信叫義。對真理的誠信叫德。有誠信,世界才有美麗,有誠信世界才有真情,有誠信世界才有明天。

誠信是增進情感的潤滑劑。

在生活中,人們難免與朋友發生這樣或那樣的誤會,那么消除誤會增進情感。—朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲。一句祝賀的話語更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。

我認為學生不能喪失誠信,在人的一生中,我們。會得到許多也會失去許多,但守信用卻應是始終陪伴我們的。以虛偽不誠實的方式為人處事,也許能獲得暫時的“成功“,但從長遠看,他最終是個失敗者。這種人就像山上的水剛開始的時候是高高在上,但逐漸地就越來越下降,再也沒有上升的機會啊!

誠信對我們的生活如同陽光空氣水一樣啊!重要!誠信是市場經濟的基石,市場經濟本身就是信用經濟,在文明的社會里,一個在社會的立足與發展離不開誠信,誠信是全社會的需求。

樹高千丈靠的是土里的根,河流萬里憑的是源頭的本,人生一世要憑那誠和信,國運昌盛,它才是那民族的魂。握住朋友的手,誠信記心頭,拉起情人的手,誠信辨美丑。誠信雖是付出,它卻讓你擁有,誠信雖是奉獻,它卻讓你永久。誠信是紐帶,連接你和我,誠信是金橋,溝通五大洲。沒有誠,就沒有愛;沒有信,何為人。誠信是人之根本,宇宙間永存。浩浩天地,朗朗乾坤,我中華民族千年精神,誠信是本啊!

孔子曰:“自古皆有死,民無信不立。”誠信是處理個人與社會,個人與個人之間相互關系基礎性的道德規范。國無信不立,家無信不立,人無信不立。誠實、守信是我們做人的最起碼的準則,它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義。讓我們精心呵護我們純潔的心靈,自覺自律,自尊自強,誠實守信,做文明學生。

人生,漫漫長路遠,紛繁誘惑多。人,作為微小而孤獨的個體,在人生的選擇題前,無可避免地徘徊起來。在一個又一個渡口上,在一次又一次險象中,人,究竟能選擇什么,該選擇什么?

選擇誠信。因為它比美貌來得可靠。沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點的人生;但若沒有誠信的人生則足以是沒有一絲光明的人生。你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去別人對你基本的信任。“人,以誠為本,以信為天。”沒有誠信,生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒?

選擇誠信。因為它比機敏來得憨實。誠信好比一個鄉間小伙,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機敏則更像一個電腦黑客,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里,一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。

選擇誠信。因為它比金錢更具內蘊。舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊,讓生命在天地之中盈潤注目,善始善終。

選擇誠信。因為它比榮譽更具時效性。沒有一蹴而就的業績,沒有一成不變的江山。沒有人可以頂著榮譽的光環過一輩子。榮譽是短暫的,它只是人生旅途上一小片漂亮的風景,它再漂亮,也只是一小段的人生;但誠信是培植人生靚麗風景的種子,你一直耕耘,就會一直漂亮,你將誠信的種子撒滿大地,你的人生將會漂亮到天長地久。

選擇誠信,是正確之選。在你一一權衡過后,在你層層過濾之后,你會猛然發現,在人生面紗下最迷人的,原來是那最沒有矯飾、最樸實不花哨的誠信!你會發現,沒有了誠信,生活原來是那樣的索然無味!

在人生與風浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽光的心情高唱吧。若為人生故,誠信不可拋!

通過班會,同學們認識到誠實守信是一種美德,是每個人必須具有的品質。作為新時代的青年大學生,在學好文化知識的同時,還應培養誠實守信的思想品質。同學們明白:誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法,并不在于別人說你是不是個誠實的人,最重要的是:誠實是我們做人的第一要素。做人誠實是要對得起自己,對得起別人,對得起天地良心,這就是誠實的價值。所以,作為大學生的我們,就應該起帶頭的作用,做到“誠信”。

我們要以誠信為榮,失信可恥。創起誠信校園,樹立誠信學風,爭作誠信學子!

團課心得關于讀書篇20

“_醫學院20_年團校培訓”于12月11日同時在兩個校區的三個會場隆重召開。首先,由校團委陳凱書記進行團校培訓開班儀式,表明了目前團干部素質、能力參差不齊的現象,以及表示此次團校培訓的必要性和重要性。接著,由東莞理工學院李先鋒教授進行了團校培訓第一講:《“特別官員”——你應該知道的做大學生干部的心理動力和行動智慧》,李教授從特別官員的特別之處、心理動力和行動智慧三大方面展開講課,精密地剖析了大學生干部的心理意愿、心理品質、自我形象,提出了八大點行動的指南,并結合實際的案例解答團干部存在普遍性的疑難。下午,由廣東青年干部學院譚利老師進行了第二講:《團活動的策劃與創新》,譚老師根據《團章》和《共青團工作五年綱要》(2009-2013),為我們闡述了團干部的基本任務、如何打造高效的團隊、團活動的策劃步驟和創新,用生動有趣的真實例子給我們作參考,并引導和鼓勵我們團干部要勇于創新。

經過一天的團校培訓,我雖然不能說將老師們的培訓內容完全吸收,但還是能在培訓的過程中結合自己一年以來的實際工作情況,理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經驗。體會如下:

1.自身作風是前提。一個人只有良好的作風,才能夠不辜負同學和老師們的信任,才能夠順利的開展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項任務。如若團干部帶頭違反紀律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風不嚴謹的人是沒有資格談實力的,應該學會嚴于律己,寬以待人。

2.克服心魔是關鍵。成為團干部,有大部分人是因為自我實現的需要和權力動機。當需要已經實現和權利在握以后,心理上就會明顯松懈,沒有了競選時的激情澎湃,沒有了上任前的積極主動,沒有了為同學們和團組織服務的實際行動,只剩下完成任務式的被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個人心中都會住著個心魔,只是團干部更需要學會如何控制自己的心魔。不要只因一時的興起或者微不足道的學分而爭著當團干部,不要被權力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團干部的初衷,不要遺忘了身為團干部的責任和義務。當迷惑的時候,請回頭看看走過的路,便能找回迷失的自我。

3.陽光大道上前行。普通同學和團干部的區別就是,團干部得暴露在陽光平臺下。團干部的一言一行,一舉一動都時刻暴露在各同學所建立起的陽光平臺下,沒得掩飾,工作、學習和生活都受到同學們的監督。團干部應該高興自己能夠走在這條陽光大道上,因為只有同學們的監督和批評,才能夠讓自己的缺點和不足完全性的暴露出來,這樣才會有更大的進步,才會有更長遠的發展,才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物,就得接受大家的檢視。

4.齊心團隊共輝煌。失敗的團隊,沒有成功的個人。只有良好溝通、目標一致、關系融洽、互相信任、齊心協力、分工明確的團隊,才能創造出團組織的輝煌。團干部的作用雖然重要但卻不是,團的活動依賴于每個團員的參與。只有每個團員都積極樂于參與,才能說團活動是成功的。即使團干部的能力很強大,但也抵不上眾團員擰成的大繩的力量。其實團干部最重要的工作是引導團員們對團活動的興趣、認識和有想法,而不是單打獨斗,盲目地進行個人英雄主義。

5.敢于犯錯,勇于承擔。雖說團工作是嚴謹的,但也不表示在開展工作時得畏首畏腳,團干部要有敢于犯錯的膽量,只有犯過錯,才能得到更好的成長。當然,犯錯以后得勇于承認錯誤,主動承擔犯錯后所受到的懲罰風險,謙虛的進行請教,及時的改正和總結。犯錯并不可怕,可怕的是不知道自己犯了錯。

6.對的時間做對的事。身為團干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學習、生活的關系。一個優秀的人,工作不是他的全部,優異的學業和有條理的生活才是自信的關鍵。該工作的時候認真工作,不要擔心著學習;該學習的時候靜心學習,不要煩心想休閑;該休閑的時候放心休閑,不要分心為工作。只有安排好個人問題,才有能力處理組織上的問題。

7.傳承中求創新。前人的活動方案和總結是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統的同時不乏與時俱進的新觀念。活動的創新并不難,只要根據組織的實際,改進拙劣不切實際的,改進的這部分就叫做創新。如若團干部想著自己能夠完全創新的開展一次前無古人、后無來者的活動,想要給老師、同學們眼前完全一亮的效果,要么是實力超級強悍,要么就是狹隘的自我表現。

團校培訓后,回頭認真想想一年以來所做的工作,發現自己存在有許多的不足,并沒有做好本職工作,沒有做到在其位謀其政。團校培訓是一個很好的洗滌疲憊心靈的平臺,讓我又重新認識了一次自己,重新尋回最初的動力。

團課心得關于讀書篇21

今天,我學習了青年大學習第八季第五期:在疫情防控中體現負責任大國擔當的相關內容。在新冠疫情剛剛發生時,_就指出:公共衛生安全是人類面臨的共同挑戰,需要各國攜手應對。沒有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰,也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。經過了這一段時間的艱苦努力,我們為世界各國防控疫情爭取了寶貴的時間,作出了重要貢獻,踐行了人類命運共同體理念,體現了負責任大國擔當。

疫情發生以來,一大批青年志愿者投身疫情防控各條戰線,他們不怕苦,不怕犧牲,勇敢奉獻。他們是我們學習的好榜樣!作為一名共青團員,我雖然不能在一線,但我會在后方貢獻自己的力量。我會努力做到以下幾點。

一、我要努力認真學習關于疫情防控的指示精神,積極配合上級部門開展相關的疫情工作,積極學習并認真落實各種防控知識,做到科學防控疫情。

二、在疫情期間盡最大努力保證幼兒安全。我會利用微信平臺向家長宣講防疫知識,了解幼兒身心健康情況,并對幼兒活動進行指導。

三、我會配合班級教師,積極查找資料,科學合理安排幼兒的假期生活,讓孩子們在玩中學知識。

四、我要認真努力學習防控疫情消毒知識,為開園消毒工作做好準備,給孩子們提供健康整潔的學習環境。

作為一名幼兒園教師,我要在疫情期間盡自己最大的努力完成自己的本職工作。萬眾一心抗擊疫情,心手相牽共克時艱。相信在黨的領導下,我們一定能匯聚起強大合力,共同打贏這場疫情防控阻擊戰。

團課心得關于讀書篇22

首先,作為一名合格的共青團員,要具有先進政治思想,是共青團員應具備的政治思想,共青團員要引導廣大青年朋友學習和掌握觀察問題、分析問題、解決問題的立場、觀點和方法,提高解決實際問題的能力。特別要引導青年朋友們通過堅持不懈地學習,深刻認識重要思想的地位和指導意義,在思想上、行動上確立的指導地位,增強高舉偉大旗幟、推進偉大事業的自覺性和堅定性。樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質,在監理工作中,共青團員應首先要重要思想武裝自己,樹立正確的價值觀念,用正確的價值觀指導自身在工作中的思想,杜絕腐敗思想的入侵,科學公證的做好工程項目的監理工作,工程進行中嚴格監理,保證工程的質量,杜絕貪污和腐敗、豆腐渣工程,為重慶高速公路建設貢獻自己的一份力量。

其次,要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創新,認真工作。身為一名共青團員,在監理工作中,應加強自身業務學習,不斷提高自己的科學文化素質,在實際工作中能及時應對工程中出現的各種新問題,幫助施工單位更好的完成工程項目;要有勇于創新的思想,不斷鉆研工程項目難題,學習新技術、新技能,要有滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。打好知識基礎,不斷更新知識,既要注重學問上的深造,又要重視能力上的提高。注意把書本知識與高速公路建設實踐統一起來,更好的使用在高速公路建設中去。

最后,要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。在監理工作中,共青團員在廣大青年中要作好領頭羊的工作,虛心向老工程師們學習工程技術經驗,熱心幫助新同事熟悉工作,傳授經驗,在工作學習中不斷進行批評和自我批評,隨時改正自己在工作中存在的缺點和錯誤。工作中要有顧全大局的思想,要有犧牲自我的精神,犧牲自己的休息和娛樂時間,奮戰在工作第一線,有力的保證高速公路按期完工。

團課心得關于讀書篇23

今天,在藍天下,迎著初升的太陽,我們舉行莊嚴的升旗儀式,我們仰望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的時刻而自豪。同學們,當每一次面對莊嚴的五星紅旗的時候,你的心底是否涌起熱愛祖國、報效祖國的豪情壯志?

我們中華民族有著五千年的文明史,中華民族在世界上是一個卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐漢時期,我們更擁有美麗燦爛的唐詩宋詞;但是我們也有過屈辱的歷史,也有過任人宰割、被列強瓜分的時代。歷史不容忘卻,我們應該銘記在心。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。經過幾十年艱苦卓絕的建設,我們的祖國已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展:祖國面貌日新月異,綜合國力逐步增強,人民生活顯著改善,國際地位日益提高,我們的祖國正一步一步走向強大,走向繁榮昌盛,我們為我們的祖國而感到驕傲。

熱愛祖國,體現在熱愛學校、熱愛班級上。熱愛學校,就要維護學校榮譽,遵守學校紀律,保護學校環境,愛護花草樹木,愛護公物,節約一滴水、一度電、一粒糧食。同學們,花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!讓文明的氣息洋溢在學校的每一個角落。

最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國更加繁榮昌盛!讓五星紅旗在每一個中國人的心中永遠迎風飄揚!

團課心得關于讀書篇24

我很慶幸自己參與了這堂團課,因為短短幾天時間讓我找回了自己多年的認知空白,彌補了自己思想上的缺陷,通過學習,我們了解了當前的國際國內形勢,深刻認識到我黨為加強自身建設,為帶領全國人民建設社會主義現代化國家,為實現共產主義而做出的不懈努力;同時我們也更加清醒地認識到作為一名共青團員,我們所肩負的責任和承擔的義務。我想我更能理解團員的時代責任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質,也會和身邊的同事共同努力,增強團員意識。

“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的。世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以做好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!

共青團員是青年的先進分子。使共青團員始終成為青年的先進代表,是由共青團的性質決定的,是共青團先進性的集中體現。共青團只有教育、團結和引導廣大團員始終保持先進性,充分發揮模范帶頭作用,才能使廣大團員真正成為青年的先進代表。

同時團員應當加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神。80年代生人多為獨生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是。作為一名共青團員,應當培養政治敏感性,要明白什么是可取的,什么是不可取的,做到明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云。不僅如此,團員也應當了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不能輕易做出判斷。團員也應該做到慎言,認識到作為團員,或者說作為龐大團組織中的一員,其言論會給他人、組織和社會帶來一定影響。團員還應養成最起碼的道德素質,提高自身修養。遇事少抱怨,多從自己找不足,有則改之,無則加勉,不斷進步,修身養性。其實課后再思考,今天我們所要求的"增強團員意識"已經不單單是從團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代修身,提高自身素質。

此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,我雖然一直一如既往的努力進取,卻也對我在以后的道路該怎樣么更上一層樓的問題上一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內心的無助讓我莫名的煩躁。

通過團課的學習讓我懂得我應該現在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態向黨組織靠攏。其次,此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經過這樣一個比較系統的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:

所以,從現在起,從今天起,積極努力做好榜樣,不讓組織失望,干好本職工作,力求更好!

團課心得關于讀書篇25

追夢路上感受“精衛”的美

2月6日晚央視《經典詠流傳》節目,歌手劉惜君帶來了字字鏗鏘有力、句句直抵人心的新作《精衛》,讓人強烈感受到發誓要填平東海而堅持不懈“銜來西山木石”的“精衛”的美。

向著明確的目標頑強地飛翔,這是“精衛”有信念的美。顧炎武根據《山海經》關于精衛鳥的故事寫成的《精衛》一詩。相傳,精衛鳥是炎帝的女兒,因“游東海,溺死”,化為精衛。精衛為了實現目標毅力頑強——“長將一寸身,銜木到終古”;精衛始終堅定信念執著追求——“我愿平東海,身沉心不改”;精衛如此敢于挑戰志向遠大——“大海無平期,我心無絕時”;精衛心無旁騖自有特色——“君不見,西山銜木眾鳥多,鵲來燕去自成窠”。精衛就是信念的化身,頑強的代表,執著的榜樣。在任務面前,無論困難有多大,道路有多遠,時間有多久,我們都要有堅定的信念和信心,無畏無懼,頑強前進,克服困難,實現夢想,這便是今天我們聽唱精衛、歌詠精衛、學習精衛和傳承精衛精神的意義。在挖掘家鄉近七百年悠久文化、傳承先賢勤儉淳樸家風和文明的路上,我愿意像精衛那樣頑強地飛翔。

為了逆境的重生快樂地飛翔,這是“精衛”創奇跡的美。精衛鍥而不舍、不知疲倦地從高山采集石子和樹枝銜在嘴里丟向東海,這是逆境中的重生,這是困境中的奮斗,這是樂觀中的前行。很多人在逆境面前被嚇到了,就投降了,就放棄了,就退縮了,然而精衛沒有,反而樂觀前行、奮力前行、堅持前行,這是值得我們學習的地方。我們要保持成績、鞏固成果、創造奇跡,就是要敢于吃苦、勇于開拓、甘于創新。劉惜君唱的《精衛》之所以震撼全場,一方面是她飽含力量的唱腔,另一方面更重要的是融入了她自身生活的經歷和感悟,她曾經整整三年時間不斷嘗試多種治療方式,終于創造出屬于自己的奇跡。“精衛填海是一個逆境重生的故事,是小與大的博弈、美和力量的結合,也是那些與困境搏斗的平凡英雄們的化身。”“萬事有不平,爾何空自苦。”與其哀嘆命運不公、等待天降機遇,不如自己奮起,像精衛那樣與困境搏斗吧!

致力事業的成功不停地飛翔,這是“精衛”獻青春的美。精衛的美,在于有信心、能堅持、不怕苦,在于頑強的靈魂、不懈的飛翔和自強的斗志。可怕的不是“無法將汪洋大海填平”,而是缺乏與“汪洋大海”作斗爭的信心和勇氣。我們要以精衛鳥填海的精神創業獻青春。昨晚上看到我鎮一位干部寫的《加班后夜游西坪平水里文化廣場有感》:“夜景迷人有廣場,文人輩出進士鄉。北山書院家風遠,抗日將軍英名揚。后輩紛紛來瞻仰,銅像默默映星光。扶貧搬遷帶百業,文教振興譜詩行。精神傳承添秀色,愛心匯聚成海洋。加班出力不說累,奉獻青春是榮光。勤儉奮斗擔使命,先賢遺風記心房。何須舍近走他鄉,這個地方是天堂。”要像千里馬那樣奔騰不息,像拓荒牛那樣踏實苦干,像傲雪梅那樣凌寒怒放,“馬靠奮蹄翻山嶺,人憑志氣展才華!追夢不怕千萬里,處處青山處處家。”

精衛填海、夸父追日、愚公移山、大禹治水等中國的神話傳說給人向上的力量。作為新時代追夢人,我們黨員干部從精衛填海等神話故事中應該獲得啟示:向著明確的目標頑強地飛翔,有信念;為了逆境的重生快樂地飛翔,創奇跡;致力事業的成功不停地飛翔,獻青春,譜寫美麗的篇章。

團課心得關于讀書篇26

  最近幾周,我有幸加入了團課。作為一名團員,可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也如當頭棒喝,提示著我應該重新審視團員形象和責任。

  說確實的,現如今大多數人都是團員,然則又有誰在待人接物的時辰是用精確的團員的責任感來要求自己的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團旗,滿懷期望準備投身中國共產主義青年團的時辰,必定對團的章程和團員的責任職守了若執掌,同時也想象著自己以后作為一個進步的團員,必定會用現實舉動證明團的進步性和團員的主動熱情.然則隨著年紀增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中弟子必修的課程.團員之間缺乏比力性和競爭性,自然在思維上會怠惰.

  中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相相互關不行分裂的。開展增強共青團員認識主題教誨運動,是從源頭上的確強化黨的進步性建筑,穩固黨執政的青年群眾根本的重要步驟,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝集力、創造力和戰斗力的現實舉動。我在這次對全團有重仔細義的教誨運動中也受益匪淺。

  團員自然是要注意團員形象,言行行為是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不行太不拘末節.許多時辰人對所謂"末節'的忽略,再現在做事上即是不嚴謹,不塌實.團員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競爭猛烈的這日,團員作為先頭軍,不行不拘末節.

  同時團員應當強化實事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻的精力.80歲月生人多為獨生子女,做事簡單放不下架子,心境驕橫,很難做到實事求是.而團員應當培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團員也應當知道事故配景,大到期間特性,小至個體性格,不知道則不應容易做出判別.團員也應慎言,應領會到作為團員,可能說作為巨大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來必定影響.

  這一代的小孩作為獨生子女,并沒有吃過幾多苦.曾經有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運,更災禍的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團員所要做的便因而舉動證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會為群眾謀福利.

  團員還應養成最最少的品德修養,抬高自身修養.遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無則夸獎,一直前進,修身到達必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣. 本來會后再思考,這日我們所要求的"增強團員認識"已經不但單是存身團的角度來要求其組織成員的思維升華,更現實點說,本來是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養.

  其次,這次運動給我帶來了領會上的前進以及思維上的抬高。通過這次團課的學習,我對黨的政策導向以及實事動態都有了比力清楚的知道,也形成了一些新的領會。

  歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一共,而是靠他在學習中所得到的一共來造就自己”,任何人或組織都要在學習中一直圓滿。而中國共產黨是一個在創設之初就具有進步性的政黨,一貫以來率領著中國的革命走向勝利。在成為執政黨之后,假若還只是靠著在革擲中得到的那些體驗,顯然是不敷的,全國形勢千變萬化,中國共產黨只有一直學習,保留進步性,才略一如既往地率領中國一直進取。而這個進步性并不是一個穩定的準則線,它所表現的是真正左右期間的脈搏,始終站在期間的最前線,進步性教誨便是要培育大眾與時俱進的認識,認識的形成不是一個短期歷程,因此作對作為共產黨后備軍的共青團員的認識教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員才要保留進步性的謬誤領會,團員更應該一直學習,打根本,準備著為共產黨注入進步的血液!

  孔子說:道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。

  大學是人生中學習知識的黃金時期,從圖書館,從教科書,從生存中,我們會有所得,會充足自己,圓滿自己。同時又不光是只學習知識,還會有更宏偉的思維,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,魂魄得到升華。

  學會做人,要在精力上成仁,學術上成才。為人處世,更顯重要。大概,我們的知識并不是最豐裕的,我們的成效并不是最出色的,但我們的品行必定要健康,思維人格要主動向上,有品德,有誠信,有志向,有正確的全國觀,人生觀和價格觀。同時,要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面成長,主動做一名全面成長的出色大弟子,包羅身與心。

  團是由每個團員個體組成的,只要我們都可以或許作 自身的進步性,中國共青團在如今的或是未來的汗青時期中,都邑以最進步的姿態引領更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國而一直斗爭!

  我很幸運自己參預了這堂團課。由于短短一天時間讓我找回了自己三年的認知空缺,填充了自己思維上的缺陷.我想我更能明白團員的期間責任,往后也將用這種思維去要求自己一直提拔個體修養,也會和身邊同硯共勉勤奮,增強團員認識。

團課心得關于讀書篇27

透過團課的學習使我明白了作為一名當代中學生的政治使命和職責,讓我對黨和團有了進一步的認識。

首先,我明白了中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,了解了團的性質,它中國共產黨的助手和后備軍。并明白了團員的權利與義務。

我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想,學習團的基本知識。并且宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,用心參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,而且自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,并提倡共產主義道德,堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學習,熱心幫忙同學進步,及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。

我明白了中國共產主義青年團團旗是團的性質和任務的象征。共青團的團旗,于1950年5月4日由團中央委員會公布的。團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。

在學習期間,全校同學用心響應團支部的號召,參加了愛國衛生運動--上街清理小廣告,雖然辛苦,但我們并不覺得累,反而滿心的光榮感。

在上團課后,我開展批評和自我批評,透過思想交鋒分清是非,幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。

團課教會了我如何學習、如何入團,如何成功。我們團校青年更就應珍惜時間、把握青春。'有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬'。做一個有志的青年,為了祖國完美的明天,我們要努力學習,堅持創新,做好新世紀的棟梁!

團課心得關于讀書篇28

這次我很榮幸成為第25期團校學習的成員。經過了上團員課,學習了共青團與中國共產黨的章程,我對“共青團”有了真正好處上的理解和認識,了解了團的性質,奮斗目標,基本任務,還了解了它的先進性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團員,我想就應具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,提高思想道德素質和科學文化素質。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。

3、要具有“以紀律己,以紀律人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫忙他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

4、在學習中,我深刻認識到,中國共青團是以工人階級為基礎的,由工人階級的先進分子組成。中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,團在增強先進性的同時,務必不斷擴大團的群眾基礎。_團章“團員”一章的第一條規定凡“年滿十八歲的工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認團的綱領和章程,愿意參加團的一個組織并在其中用心工作、執行團的決議和按期交納團費的,能夠申請加入中國共青團。”_團章的這一修改,有利于增強團的階級基礎和擴大團的群眾把其他社會階層中具備團員條件的先進分子吸收入團,貼合團的實事求是的思想路線,

有利于調動這些先進分子的用心性和創造性,有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在團的周圍,提高我團在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共青團在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅僅予以重視,而且還大膽突破,體現了實事求是,與時俱進的思想路線。

_團章規定全團要用毛澤東理論、“三個代表”和團的基本路線統一思想,統一行動。對于新世紀階段加強和改善團的思想理論建設具有重大好處。跨入新世紀,我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段領導人民繼續發展社會主義民主政治,建設社會主義政治禮貌,在建設物質禮貌、政治禮貌的同時,努力建設社會主義精神禮貌,實行依法治國與以德治國的結合,是中國共青團在新世紀的任務之一。堅持“三個代表”作為中國共青團的指導思想,為推進改革開放和現代化建設事業奠定了堅實的思想基礎和帶給了可靠的政治保證。有了“三個代表”,中國共青團就會始終充滿創造力、凝聚力和戰斗力,團結和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。

我還學習了大學生的心理健康課程,明白了許多知識,在以后的人生中就應怎樣幫忙別人,怎樣把一個班的用心性及團結合作的精神帶動起來。還有怎樣在班上開展活動以及作為團支部書記在班上就應怎樣開展“雙學活動”。個性的一點是這次團課讓我學到了許多做人的道理,讓我在以前做人的基礎上提高了許多。總之,在這次團課中我明白了作為一名合格的團員,必須要有理想,有抱負,遵紀守法,實事求是,與時俱進,做到能幫忙別人,團結別人,從而能影響別人,為建設中國特色的社會主義貢獻自我的力量。

團課心得關于讀書篇29

通過團課的學習使我知道了作為一名當代中學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識,首先,我明白了中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,了解了團的性質,它中國共產黨的助手和后備軍。并明白了團員的權利與義務。

我們要努力學習團的基本知識。并且宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,而且自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,并提倡共產主義道德,堅決維護國家和人民的利益,要虛心向人民群眾學習,熱心幫助同學進步,及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。

我明白了中國共產主義青年團團旗是團的性質和任務的象征。共青團的團旗,于1950年5月4日由團中央委員會公布的。團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。

在學習期間,全校同學積極響應團支部的號召,參加了愛國衛生運動--上街清理小廣告,雖然辛苦,但我們并不覺得累,反而滿心的光榮感。

在上團課后,我開展批評和自我批評,通過思想交鋒分清是非,幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。

團課教會了我如何學習、如何入團,如何成功。我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春。"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬"。做一個有志的青年,為了祖國美好的明天,我們要努力學習,堅持創新,做好新世紀的棟梁!

團課心得關于讀書篇30

最近幾周,我有幸加入了團課。作為一名團員,可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也如當頭棒喝,提示著我應該重新審視團員形象和責任。

說確實的,現如今大多數人都是團員,然則又有誰在待人接物的時辰是用精確的團員的責任感來要求自己的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團旗,滿懷期望準備投身中國共產主義青年團的時辰,必定對團的章程和團員的責任職守了若執掌,同時也想象著自己以后作為一個進步的團員,必定會用現實舉動證明團的進步性和團員的主動熱情.然則隨著年紀增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中弟子必修的課程.團員之間缺乏比力性和競爭性,自然在思維上會怠惰.

中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相相互關不行分裂的。開展增強共青團員認識主題教誨運動,是從源頭上的確強化黨的進步性建筑,穩固黨執政的青年群眾根本的重要步驟,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝集力、創造力和戰斗力的現實舉動。我在這次對全團有重仔細義的教誨運動中也受益匪淺。

團員自然是要注意團員形象,言行行為是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不行太不拘末節.許多時辰人對所謂"末節'的忽略,再現在做事上即是不嚴謹,不塌實.團員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競爭猛烈的這日,團員作為先頭軍,不行不拘末節.

同時團員應當強化實事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻的精力.80歲月生人多為獨生子女,做事簡單放不下架子,心境驕橫,很難做到實事求是.而團員應當培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團員也應當知道事故配景,大到期間特性,小至個體性格,不知道則不應容易做出判別.團員也應慎言,應領會到作為團員,可能說作為巨大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來必定影響.

這一代的小孩作為獨生子女,并沒有吃過幾多苦.曾經有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運,更災禍的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團員所要做的便因而舉動證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會為群眾謀福利.

團員還應養成最最少的品德修養,抬高自身修養.遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無則夸獎,一直前進,修身到達必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣. 本來會后再思考,這日我們所要求的"增強團員認識"已經不但單是存身團的角度來要求其組織成員的思維升華,更現實點說,本來是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養.

其次,這次運動給我帶來了領會上的前進以及思維上的抬高。通過這次團課的學習,我對黨的政策導向以及實事動態都有了比力清楚的知道,也形成了一些新的領會。

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一共,而是靠他在學習中所得到的一共來造就自己”,任何人或組織都要在學習中一直圓滿。而中國共產黨是一個在創設之初就具有進步性的政黨,一貫以來率領著中國的革命走向勝利。在成為執政黨之后,假若還只是靠著在革擲中得到的那些體驗,顯然是不敷的,全國形勢千變萬化,中國共產黨只有一直學習,保留進步性,才略一如既往地率領中國一直進取。而這個進步性并不是一個穩定的準則線,它所表現的是真正左右期間的脈搏,始終站在期間的最前線,進步性教誨便是要培育大眾與時俱進的認識,認識的形成不是一個短期歷程,因此作對作為共產黨后備軍的共青團員的認識教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員才要保留進步性的謬誤領會,團員更應該一直學習,打根本,準備著為共產黨注入進步的血液!

孔子說:道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。

大學是人生中學習知識的黃金時期,從圖書館,從教科書,從生存中,我們會有所得,會充足自己,圓滿自己。同時又不光是只學習知識,還會有更宏偉的思維,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,魂魄得到升華。

學會做人,要在精力上成仁,學術上成才。為人處世,更顯重要。大概,我們的知識并不是最豐裕的,我們的成效并不是最出色的,但我們的品行必定要健康,思維人格要主動向上,有品德,有誠信,有志向,有正確的全國觀,人生觀和價格觀。同時,要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面成長,主動做一名全面成長的出色大弟子,包羅身與心。

團是由每個團員個體組成的,只要我們都可以或許作 自身的進步性,中國共青團在如今的或是未來的汗青時期中,都邑以最進步的姿態引領更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國而一直斗爭!

我很幸運自己參預了這堂團課。由于短短一天時間讓我找回了自己三年的認知空缺,填充了自己思維上的缺陷.我想我更能明白團員的期間責任,往后也將用這種思維去要求自己一直提拔個體修養,也會和身邊同硯共勉勤奮,增強團員認識。

團課心得關于讀書篇31

通過團課的學習使我知道了作為一名當代中學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。

首先,我明白了中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,了解了團的性質,它中國共產黨的助手和后備軍。并明白了團員的權利與義務。

我們要努力學習團的基本知識。并且宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,而且自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,并提倡共產主義道德,堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學習,熱心幫助同學進步,及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。

我明白了中國共產主義青年團團旗是團的性質和任務的象征。共青團的團旗,于1950年5月4日由團中央委員會公布的。團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。

在學習期間,全校同學積極響應團支部的號召,參加了愛國衛生運動——上街清理小廣告,雖然辛苦,但我們并不覺得累,反而滿心的光榮感。

在上團課后,我開展批評和自我批評,通過思想交鋒分清是非,幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。

團課教會了我如何學習、如何入團,如何成功。我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬“。做一個有志的青年,為了祖國美好的明天,我們要努力學習,堅持創新,做好新世紀的棟梁!

團課心得關于讀書篇32

通過團校學習,我更加清楚地認識到,作為一名合格的共青團員,必須要每時每刻都進行自我反省、認清自我,不斷提高自身素質,認真作到“貫徹_為口號。同時要努力增強我們作為當代大學生的社會責任感,保持自身卓越,樹立成才意識,承擔起為祖國未來的發展獻出我們全部力量的重大使命。

幾天的學習團課教育也給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。各領導的發言也從各個方面指出提出了我們如何去學習。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。而此次經過這樣一個比較系統的學習,我對黨團的政策導向以及時事動態都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,團課教育就是要培養大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!

在這幾天團課中,許多老師都談到了計劃的重要性,在其中我學到制定計劃的方法和如何按計劃去做。課下,我按自己的實際情況制定切實可行的計劃,因為自己毅力不是很強,所以只制定了短期計劃,一周一個計劃,把每天的計劃都寫清楚,在晚上在看看今天是不是完成今天的計劃,在今天的計劃后面打個鉤,這樣的方法還不錯,對我的學習有很大幫助.希望院里以后多舉辦這樣的活動。

團課心得關于讀書篇33

@選調生 提筆描出青春色 繪好最美青春姿

春天,是萬物復蘇的季節;春天,是百花爭艷的時節;春天,是年輕選調生們揮灑汗水,綻放青春的好時期。年輕選調生們在走村入戶中涵養為民情懷,在辦公業務上傳下達中修煉工作本領,在日常理論學習中樹牢理想信念。如果把年輕選調生的日常比作一張畫紙,那么紙上一定是五彩斑斕的奮斗圖、青春畫。

畫一抹“初心”紅,描繪豪放的青春。“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,近年來扶貧一線的黨員干部從產業項目修建,到對建卡戶家庭成員關心,工作上既大開大合,又粗中有細,關鍵是帶著那份“不獲全勝、決不收兵”的萬丈豪氣在戰斗,注定能將脫貧攻堅剩下的“硬骨頭”擊碎。剛到基層工作的選調生要向扶貧一線的黨員干部學習,堅守初心使命,帶著豪氣在工作一往無前,才能提高處理問題的眼界格局。

畫一抹“暖心”橙,描繪溫暖的青春。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,初到鄉鎮的選調生,要學做一個溫暖的人,既要溫暖群眾,又要溫暖自己。“為人民服務”絕不是一句口號,對待進門辦事的群眾要禮貌用語,拒絕“甩臉色”,學會面帶微笑耐心交談。“身體是革命的本錢”,任務重的時候要學會休息,早睡早起能提高工作效率,更能按預期完成工作任務。

畫一抹“勤學”黃,描繪活力的青春。“青春須早為,豈能長少年”,一個人應趁早努力,誰也不會永遠都是“少年”。新招錄的選調生們大多剛剛走出校園,正是青春年少,莫要以為已經就業,就只圖吃喝玩樂,放棄理論學習。正所謂“腹有詩書氣自華”,“學如逆水行舟,不進則退”,在工作之余要堅持理論學習,要讀原著、學原文、悟原理,不斷積累理論厚度,提高思想深度。

畫一抹“亮眼”綠,描繪希望的青春。“陽春布德澤,萬物生光輝”,新入職的選調生是黨和國家事業的生力軍、后備力量,承載著黨和國家事業發展的未來與希望。年輕干部是基層的新鮮血液,能帶來朝氣與希望,作為個體是一顆明星,璀璨明亮;聚在一起是一團烈火,光芒萬丈。選調生要在祖國最需要的基層持續發光發熱,在時代的最前沿奉獻青春。

畫一抹“堅強”青,描繪堅強的青春。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,基層有著一片廣闊的天地,基層工作經歷是一筆寶貴的財富。在基層艱苦環境中磨煉,是選調生成長的必由之路。面對基層繁重的工作壓力,要始終保持眼中有光、心中有信仰、腳下有力量,在基層一線的工作中磨礪、鍛造自己,使自己成為一塊經得起時代檢驗的良玉。

畫一抹“膽量”藍,描繪勇敢的青春。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,選調生從學校走進機關,身上還帶著“書生氣”,要敢于到最能接觸到群眾的地方,多走“土路”,走入群眾生產生活一線,深入田間地頭、房屋里頭,切切實實走近他們,了解他們,親近他們,幫助他們,讓腳上沾滿的泥土破開“書生氣”,換來“世俗味”,力戒輕浮焦躁,多聽意見,拜人民為師,將自己真正融入群眾。

畫一抹“華麗”紫,描繪優雅的青春。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”新入職的選調生,要堅守道德底線,嚴守法律紅線,常思貪欲之害、常懷律己之心,保持平常心、敬畏心、敬業心,管好自己的嘴和手,任何時候任何情況下都不違規逾矩,才能經受社會大染缸的考驗而立于不敗之地,才能在時代的春風中畫出優美舞姿,才能真正不負韶華干事創業,大顯身手燃燒青春。

征途漫漫,惟有奮斗。一代人有一代人的長征路,一代人有一代人的使命擔當。今天,在新的歷史起點上,年輕選調生要不懼艱險,不計私利,把使命放在心上,把責任扛在肩上,為實現中華民族偉大復興不懈努力。

團課心得關于讀書篇34

中國共青團跟著黨走過了一條不平凡的奮斗之路。在新民主主義革命時期,動員廣大團員青年英勇投身黨領導的反帝反封建斗爭,為民族獨立和人民解放沖鋒陷陣,浴血奮戰。新中國成立后,組織帶領廣大團員青年積極參與社會主義建設,在各行各業、各條戰線艱苦創業,忘我勞動。在改革開放和發展社會主義市場經濟的新時期,團結帶領廣大團員青年堅決貫徹黨的路線方針政策,為推進建設有中國特色社會主義事業開拓進取,銳意創新。共青團團結帶領團員青年為實現黨的&39;歷史任務而奮斗,在革命、建設和改革的偉大進程中充分發揮了生力軍作用,這是80年來中國青年運動的主旋律。回首中國共青團走過的光輝歲月,我們感到無比自豪。

中國共青團跟著黨在前進中不斷發展壯大。共青團在建立之初,只有幾十個人,今天已經發展成為擁有6841萬團員的具有廣泛影響力的青年組織。共青團是青年在實踐中學習共產主義的學校,在當今時代,也是青年學習建設有中國特色社會主義的學校。一批又一批、一代又一代青年在這所大學校中學習鍛煉、建功成才,成長為社會主義事業的合格建設者和接班人,涌現出雷鋒、王杰、張海迪、李向群、秦文貴等英模人物,也涌現出五四獎章獲得者、十大杰出青年、青年志愿者、青年文明號等先進群體。他們的事跡,鼓舞和激勵著全國各族青年沿著黨指引的方向奮勇前進。回首80年的風雨征程,共青團的全部奮斗都在實踐著一個信念,就是永遠跟黨走;都在印證著一個真理,就是必須永遠跟黨走。

今天,我們正奮進在實現中華民族偉大復興的征程上。到本世紀中葉,我國將建成富強民主文明的社會主義現代化國家,中華民族偉大復興的宏偉目標將變為現實。團結帶領廣大團員青年為實現中華民族偉大復興而奮斗,是中國共青團的光榮歷史使命。

團課心得關于讀書篇35

每個人都擁有夢想,夢想或小或大,但終究是人們向往前進的方向。

我也擁有一個夢想,很小,但我正為它的實現而做努力。

小時候,常聽媽媽講起那西藏的故事。自我孩提時起,我就向往那個神秘的地方。宏偉的布達拉宮,氣勢磅礴的雪山,潔白的哈達宛如冰山上盛開的雪蓮。一切,都令我為之神往。

漸漸的長大了,得知西部比我們這邊的東部要落后的多。資源為得到開發,人口稀少,地理位置很特殊,海拔很高。這一切的困難,在我看來是我通向夢想的階梯。

然而,更加堅定的我去西藏的原因,不是哪里美麗的風景,或艱苦的生活時,我哭了。他們的生活不知比我們差了多少,打他們依然樂觀,堅強,當一個小女孩在鏡頭前說出自己想要走出大山,學習知識,然后再回來教書的&39;愿望時,我覺得,那是世間最美,最純潔的夢想。

現在,想要去西藏,不再是當初想去西藏看美景,鍛煉意志那么簡單。我希望,長大后能夠去西藏支教,做一名支教老師。

我的中國夢很小很小,但我也在一步一步的向夢想靠近!我終于看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。當你能夢的時候就不要放棄!朋友,你的夢想呢?

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