讀書與思想心得體會怎么寫
在寫心得的過程中,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,包括學(xué)習(xí)方法、思考方式、問題解決方式等方面。優(yōu)秀的讀書與思想心得體會怎么寫是什么樣的?下面給大家?guī)碜x書與思想心得體會怎么寫,供大家參考。
讀書與思想心得體會怎么寫篇1
中國共產(chǎn)黨之所以能跨過一道又一道溝坎,取得偉大社會革命和偉大自我革命的一個又一個勝利,就在于始終保持著“紅船精神”激發(fā)出來的昂揚向上的`精神狀態(tài)。中國特色社會主義進入新時代,對中國共產(chǎn)黨的精神狀態(tài)提出更高要求。無論是攻堅克難決勝全面建成小康社會,還是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國新征程,乃至實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,都要求我們黨始終保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài).
精神狀態(tài)首當(dāng)其沖是擔(dān)當(dāng)。中國特色社會主義是一條前無古人的新路,需要中國共產(chǎn)黨人以巨大的政治勇氣對民族命運擔(dān)當(dāng),對人民幸福擔(dān)當(dāng),對管黨治黨擔(dān)當(dāng),對美好世界擔(dān)當(dāng)。改革開放40年來,我們正是以敢闖敢干的勇氣和自我革新的擔(dān)當(dāng),闖出一條新路、好路,實現(xiàn)了從“趕上時代”到“引領(lǐng)時代”的偉大跨越。改革推進到今天,比認(rèn)識更重要的是決心,比方法更關(guān)鍵的是擔(dān)當(dāng)。正因為中國共產(chǎn)黨有這樣的擔(dān)當(dāng),“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,所以能堅持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé),面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭,自覺以身許黨許國、報黨報國。
讀書與思想心得體會怎么寫篇2
暑假如期而至,這是我大學(xué)生活的第一個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習(xí)的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢,而且在人際交往等方面也有很大幫助,就我個人而言,這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好去做實踐活動,體驗一下真正的社會生活,因此我選擇了做家教。
做家教可能對大部分同學(xué)是件很輕松的事,他們已有豐富的經(jīng)驗,而我還未真正的去做過家教,只是小時候在家教過我弟弟,所以,做家教對我來說也是一個陌生的工作,需要花很多心思,才有可能做好這份工作。在最終的努力下,我得到了這份工作。
在工作中,雖然每天還要早起,更不容易的是每天要花三四個小時去備我要給他們講的知識。剛開始和他們交流時,兩個是即將升入高三的,還有一個即將要升入高一的學(xué)生,之間好像存在著某種特別的距離感,面對一遍又一遍的重復(fù)講述和他們一些怪異的問題,真的讓我身心疲憊啊!賺錢的辛苦,這其中的辛酸也只有自己才能體會得到。起初,還多多少少有些新鮮感,但久而久之這些新鮮感也隨著身體的困乏而漸漸地變得暗淡,甚至還讓我產(chǎn)生不良的心理狀態(tài),說實話中途我真得想過要放棄,從此再也不想去當(dāng)老師了。然而,最終是在師露花語這個大家庭的幫助和大力鼓勵下,我開始認(rèn)清自己,我不能就這么放棄了,那些學(xué)生還需要我。年輕人要有積極的生活態(tài)度,要帶著抱著永不言棄的誓言,一步一個腳印勇敢的走下去,帶著這樣的決心和意志力我繼續(xù)完成使命。這時我發(fā)現(xiàn)其實每件事情的背后看似很糟糕,但深入了解之后你會發(fā)現(xiàn)它有不一樣的一面,你能從中學(xué)到很多東西,鍛煉你解決事情的能力,讓你獲得快樂。
通過實踐活動,最重要的讓我學(xué)會了如何管理自己。在學(xué)校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在假期,你可以無所事事的度過漫長的暑假,你也可以去參加工作。然而,在這次活動中,我堅持了每天早起,提前用心備好課,盡力教好他們倆,給他們提供幫助,沒浪費掉整個暑假,我感覺收獲很大,這也鍛煉了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。這將會給我未來人生路提供幫助。
在一次次的講解之后,看著學(xué)生們的連連點頭,心里面的默認(rèn),高興的回答,讓我也很高興,他們懂了,明白了。經(jīng)過長時間的接觸,交流,讓我明白了他們并沒有想象中的那么差,反而有些方面他們做的還很好,而且有的學(xué)生提問的問題還那么的經(jīng)典,有理。事實也證明了我的付出,學(xué)生最終得到了滿意的收獲。他們的父母也很感激我這段時間的幫助,每天補完課之后,我都會給他們每個家長發(fā)上一條短信,匯報當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,他們的表現(xiàn)。不時還有家長主動和我聊一會兒,進一步的詢問他們孩子的情況。
而有個事實,眾所周知,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,雖然,我是做家教,主要是教他們書本知識,可這一點我感受還是很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上,你還必須從社會中去學(xué)習(xí)更多你在課本上學(xué)不到的東西。如:如何與人相處交流,面對突發(fā)事件用何種心態(tài)對待…或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎?其實不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解能力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤淞⒆约哼h(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,過不久我們將進入社會工作了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當(dāng)初走進大學(xué)一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務(wù)。而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。而且,現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實讓許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進的科學(xué)知識能為社會做出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為有用的大學(xué)生,就要求我們扎實掌握專業(yè)知識還要有社會實踐能力與經(jīng)驗。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,在談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心、誠心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來什么都會的呢?只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時,讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定不會交到很多朋友。在這里也認(rèn)識了許多來自不同地方的朋友。閑暇之余大家一起出去玩耍,聊聊天,娛樂娛樂。
對待朋友,不能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。
在這次暑假的工作中,雖然只是做家教也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力和耐心,讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學(xué)習(xí),讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會更加堅強!把自己歷練成一個優(yōu)秀的強大的人才,讓優(yōu)秀成為自己的一種習(xí)慣,成為自己的代名詞。
20天的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,然而,并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這20天里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。還有我那三個學(xué)生,和他們度過的快樂的時光是我人生旅途當(dāng)中又一個美好的回憶,祝愿他們在今后的日子里能夠快樂成長,展翅翱翔!
總而言之,要想融入社會,把工作做好,就要做好一下幾點:
1.要善于溝通
2.對手頭的工作要有耐心、熱情、責(zé)任感。
3.最重要的是要勤奮,只有做好這幾個方面才能如魚得水地應(yīng)對每個要面對的挑戰(zhàn)。
讀書與思想心得體會怎么寫篇3
“解放思想,轉(zhuǎn)變觀念”是______“6.25”講話精神的核心,是當(dāng)前指導(dǎo)全經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的指導(dǎo)思想和行動指南。思想是行動的先導(dǎo),只有開放的思想才能有效地指導(dǎo)社會主義各項事業(yè)的發(fā)展。
近階段,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、市政府文件,特別是“只有標(biāo)兵、沒有追兵”的尷尬位置,使我深深感受到了“等不起”的緊迫感、“慢不起”的危機感,“坐不住”的責(zé)任感,更加深刻理解開展解放思想大討論的極端重要性。我認(rèn)為,市委、市政府在全市開展“深入解放思想,加快跨越發(fā)展”主題實踐活動非常必要,十分及時,讓我們看清了差距,發(fā)現(xiàn)了不足。如何進一步解放思想?對勞動保障部門來說,解放思想必須體現(xiàn)到就業(yè)再就業(yè)、職業(yè)培訓(xùn)、勞動維權(quán)、社會保障等實際工作當(dāng)中,落實到每一件事關(guān)百姓切身利益的大事、好事、實事上。
進入新世紀(jì)以來,勞動保障工作已經(jīng)成為社會關(guān)注的一個焦點,特別是今年以來,勞動保障工作的很多內(nèi)容都列入了民生工程,像就業(yè)、社會保障、收入分配等,勞動保障工作得到了各級黨委的高度重視,當(dāng)前,勞動保障工作遇到了好環(huán)境、好條件,勞動保障工作取得的任何一點成績都體現(xiàn)了黨和政府對群眾的關(guān)懷,我們一定要站在新的起點上,認(rèn)真做好勞動保障工作。我國進入了公共服務(wù)的攻堅戰(zhàn),即民生工程、產(chǎn)品的服務(wù)和供給等。因此,勞動保障事業(yè)的發(fā)展沒有止境,解放思想也不可能停下來。解放思想是一個循序漸進不斷深化的過程,要做好勞動保障工作,首先必須解放思想。
解放思想就是要在掌握比較好的、比較科學(xué)的方法論的基礎(chǔ)上,敢創(chuàng)敢干、敢為人先、敢于創(chuàng)新、敢于正視困難、敢于難題。近幾年,我縣勞動和社會保障工作一直處于全市領(lǐng)先水平,但我們也要看到,從周邊縣區(qū)同行的工作力度來看,大豐、濱海、射陽、建湖、鹽都、鹽城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)這兩年步子快,動作大,實績好,發(fā)展勢頭咄咄逼人。相比之下,我們的工作雖然取得了一些成績,但絕不能因此而固步自封、裹足不前。我們要時刻有一種如履薄冰、寢食難安的責(zé)任感和使命感,要用解放思想、開拓創(chuàng)新的辦法,進一步深化對勞動保障工作的認(rèn)識,自覺做好工作,努力完成任務(wù),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的厚望。 考試吧網(wǎng)站整理
一是實現(xiàn)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境和維護職工權(quán)益并重,努力為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。牢固確立環(huán)境是第一競爭點、抓環(huán)境就是抓經(jīng)濟的觀念,不斷強化為企業(yè)服務(wù)、為項目服務(wù)、為客商服務(wù)的意識,堅決落實縣“三制保護”有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行優(yōu)化環(huán)境“七項制度”。在維權(quán)上,堅持多宣傳,多告知,多調(diào)解,少仲裁,慎處罰。努力使客商感到最優(yōu)美的環(huán)境在阜寧,最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在阜寧。二是堅持規(guī)范執(zhí)法和提升執(zhí)法服務(wù)水平并重,切實維護職工的合法權(quán)益。進一步完善勞動保障監(jiān)察工作目標(biāo)考核辦法,建立執(zhí)法責(zé)任制,暢通信息反饋體系和緊急預(yù)案等工作機制,做到任務(wù)落實到位、人員責(zé)任到位和工作效率到位,實行領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制和分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
提出執(zhí)法與服務(wù)并重的工作思路,建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系,實施政策宣傳、法律培訓(xùn)、執(zhí)法監(jiān)察三位一體的服務(wù)措施,實現(xiàn)“零距離”管理與服務(wù),從優(yōu)化發(fā)展環(huán)境出發(fā),使執(zhí)法服務(wù)工作落實到位,進一步提升工作質(zhì)量與效果。三是認(rèn)真貫徹《勞動合同法》、《勞動爭議仲裁調(diào)解法》,全力推動勞動合同制度的落實。牢固樹立全局一盤棋意識,積極為企業(yè)用工服務(wù),為企業(yè)培訓(xùn)服務(wù),為社保擴面服務(wù),通過加強對勞動用工的動態(tài)管理,大力推進“簽約參保”工作。與此同時,扎實推進勞動爭議仲裁機構(gòu)實體化建設(shè),在企業(yè)聚集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和工業(yè)園區(qū)建立勞動爭議調(diào)解組織,盡快形成多層次的勞動爭議調(diào)解網(wǎng)絡(luò)。以推進“網(wǎng)絡(luò)化”和“網(wǎng)格化”建設(shè)為重點,健全勞動保障監(jiān)察組織網(wǎng)絡(luò)。
招商引資是壯大地方經(jīng)濟總量、提高經(jīng)濟增長質(zhì)量和效益的重要途徑,也是擺在我們面前的一項緊迫的工作任務(wù)。作為科級領(lǐng)導(dǎo)干部,我將充分挖掘和利用已有的人脈資源,積極主動地廣交商界朋友,加強接觸,聯(lián)絡(luò)感情,以商招商,以情感商,一旦發(fā)現(xiàn)有價值的線索,要咬住不放,緊盯到底,確保取得成果。與此同時,加強對分管科室、分管單位招商引資重要性的教育和督查,使大家明白“大招商、快發(fā)展,小招商、慢發(fā)展,不招商、難發(fā)展”的道理,自覺繃起做好招商引資工作這根弦,主動提供招商線索,積極參與到招商引資工作中去,為阜寧跨越發(fā)展做出自己的貢獻。
讀書與思想心得體會怎么寫篇4
在我學(xué)習(xí)生活里,我學(xué)會的本領(lǐng)很多很多,有打羽毛球、唱歌、畫畫、踢足球……但讓我至今難以忘懷的是讓我學(xué)會了勇于承認(rèn)錯誤的那件事。
在上學(xué)期一個星期五的下午放學(xué)后,我和幾個同學(xué)在教室外的走廊上興高采烈地玩起了“斗雞”游戲。這“斗雞”游戲真激烈啊!我們雙手抱起右腳,用左腳一跳一跳,像只無頭蒼蠅似的橫沖直撞,并大聲呼叫著。我抱起左腳向前用力一蹦,把前面的小杰撞了個“二狗撲地”。“不好啦!消防栓被撞破啦!”旁邊的小鏵大聲驚叫。我嚇了一跳,定眼一看,只見走廊上的消防栓上的塑料擋板被摔倒的小杰撞到,碎成了幾片,慘不忍睹。“這下可慘了!老師一定饒不過我的!我還是班長呢,這可怎么辦?怎么辦?”頓時我像個木頭人似的不知所措,同學(xué)們也大驚失色。我們湊在一起,七嘴八舌地商量對策,最后,我們決定,趁著天色已晚,學(xué)校人少,不去向老師“自首”,趕緊“溜之大吉”。
帶著僥幸心理,我忐忑不安地度過了這個既難熬又漫長的周末。星期日晚上,我漫不經(jīng)心地翻看著課外讀物,被里面的一個故事吸引住了。故事講述了一個普通的數(shù)學(xué)老師陳景潤在讀數(shù)學(xué)家華羅庚發(fā)表的一篇論文時,發(fā)現(xiàn)了一個簡單的計算錯誤,他立刻寫信告知數(shù)學(xué)家華羅庚,華羅庚看信后陷入沉思……最后華羅庚給陳景潤回信承認(rèn)錯誤并表示感謝。我被華羅庚勇于承認(rèn)錯誤、實事求是的精神打動了,陷入了沉思。
星期一早上,我堅定地走進老師辦公室,紅著臉,羞愧地對老師說:“老師,我錯了,消防栓是我撞倒小杰才碎掉的,我愿意接受懲罰!”老師聽了,欣慰地說:“雖然你做錯了,但你能敢于承認(rèn)錯誤,是一個誠實的好孩子。不愧是一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)陌嚅L!……”聽了老師的教導(dǎo),我激動地說:“謝謝老師,謝謝老師!我媽媽讓我用壓歲錢來賠償,我一定會賠償?shù)模院笪乙矔鲆粋€誠實的好孩子!”老師高興地笑了。
讀書與思想心得體會怎么寫篇5
不同時代對師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展,知識經(jīng)濟時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。
在教育中,教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí),既受同學(xué)的影響也受教師的影響,而主要是受教師的影響。學(xué)生愿意接近的教師,比學(xué)生不愿意接近的教師,對學(xué)生的影響要大。由此推斷,作為教師,你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人,你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的&39;道德,而你要使學(xué)生成為有道德的人,就要讓學(xué)生愿意和你接近,以便對學(xué)生施加更大的影響。因此,你自己就首先要成為有道德的人。
所以,對教師來說,最好的回報就是得到學(xué)生的真心擁戴。但對一位教師師德師風(fēng)的真實準(zhǔn)確的評價,往往是在其失去一切外表的吸引力、學(xué)術(shù)和行政的種種權(quán)力,以及對學(xué)生所能構(gòu)成影響的所有因素之后,才能真正得到。
由于受傳統(tǒng)教育思想的影響頗深,師道尊嚴(yán)使學(xué)生在教師面前往往會失去自我,特別是在小學(xué)階段,平等觀念幾乎完全為師道尊嚴(yán)所替代。在教育這一培養(yǎng)人的社會實踐活動中,教師和學(xué)生不是簡單的主體與客體的關(guān)系,而是教育主體與受教育主體間的雙向交流的關(guān)系。教師在內(nèi)心深處確立了學(xué)生的主體地位,學(xué)生的主體意識又逐步覺醒和發(fā)展,這樣才能進行主體與主體間的有效交流和溝通,達到教育實踐活動的良好效果。
在聆聽了岳林中心小學(xué)陳曉蕾老師的專題報告后,心靈更為之顫動。是啊,教師的無私付出會贏的學(xué)生幾倍的心靈回應(yīng)。
因此,在日常的教學(xué)工作中,加強師德師風(fēng)建設(shè),教師通過教育理念的創(chuàng)新,從而推動教學(xué)內(nèi)容、方法的創(chuàng)新,是大有用武之地的。為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的主體,每一位教師都應(yīng)該以身作則,“為人師表、教書育人”,“做青少年學(xué)生健康成人的指導(dǎo)者和引路人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師”。樹立良好的師風(fēng)需要每個老師的努力,都要從自身做起,培養(yǎng)良好的師德。希望能借評估的東風(fēng),“立師德,正師風(fēng),強師能”,使自己的德能更上一層,使我們的學(xué)校辦得更好。
讀書與思想心得體會怎么寫篇6
作為新時代的青年,應(yīng)志存高遠(yuǎn)、忠于祖國,努力做新時代具有遠(yuǎn)大理想和堅定信念的愛國者。“志不立,天下無可成之事”。一個人的理想只有同國家的前途和民族的命運相結(jié)合才有價值,一個人的追求只有同社會的需要和人民的利益相一致才有意義。新時代青年只有胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,才能準(zhǔn)確定位自己的人生目標(biāo)和奮斗方向。“信念決定事業(yè)成敗。沒有理想信念,就會導(dǎo)致精神上‘缺鈣’”。
作為新時代的青年,應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奮斗,努力做新時代具有責(zé)任意識和創(chuàng)新精神的建設(shè)者。國家命運與個人前途休戚相關(guān),民族振興與個體發(fā)展緊密相連。“新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期,既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇,也面臨著‘天將降大任于斯人’的時代使命”,希望“新時代中國青年要擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任”。在中國迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍新時代,廣大青年應(yīng)深刻認(rèn)識自身所面臨的時代際遇和歷史責(zé)任,將個人夢與中國夢結(jié)合起來,以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,不辜負(fù)黨的期望、人民期待和民族重托,不斷將中國特色社會主義事業(yè)推向前進。但是,中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的,需要靠一代又一代人的接續(xù)奮斗。“奮斗是青春最亮麗的底色”,廣大青年要積極響應(yīng)號召,“青春是用來奮斗的”,要有“銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣”,“勇于創(chuàng)業(yè)、敢闖敢干,努力在改革開放中闖新路、創(chuàng)新業(yè),不斷開辟事業(yè)發(fā)展新天地”。
作為新時代的青年,應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)、錘煉身心,努力做新時代具有過硬本領(lǐng)和高尚品格的接班人。“夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就。”追求夢想、擔(dān)當(dāng)使命需要依靠過硬的本領(lǐng),而練就過硬本領(lǐng)則要依靠勤奮學(xué)習(xí)。青年時期是學(xué)習(xí)的黃金期,青年要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),不僅要學(xué)書本上的知識,更要學(xué)實踐中的知識。要在面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的大局中不斷提升體能、技能和智能,要在感悟新時代、緊跟新時代、引領(lǐng)新時代的新際遇中持續(xù)提高自身的素質(zhì)和能力,通過學(xué)習(xí)使自己成為新知識、新觀念和新思維的集成體。與此同時,要注重修煉品德。新時代青年要不斷用社會主義核心價值觀涵養(yǎng)自身的言行品格,自覺按照黨和人民要求不斷錘煉自己、完善自己。自身的提高是為了成為建設(shè)國家的有用之材,而這一價值的最終體現(xiàn)則要通過實踐來實現(xiàn),廣大青年要積極投身于新時代中國特色社會主義的偉大實踐,努力在新時代改革開放事業(yè)的奮斗中成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。
讀書與思想心得體會怎么寫篇7
__年5月17日,我到縣第一思源學(xué)校參加特級教師的培訓(xùn),通過這次陳鳳云老師主講培訓(xùn),我從教學(xué)理念、教材觀念、教學(xué)方法等方面對小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)有了新的認(rèn)識,也有了很多的感觸,現(xiàn)將我培訓(xùn)心得體會如下;
第一、聽陳鳳云老師的《靈動課堂、靈動活動》的講座。受到了很大的啟發(fā),特別是看《小鴨子上臺階》的視頻,讓我明白作為一名人民教師,應(yīng)該要有耐心的去對待每一位學(xué)生,以后在課堂教學(xué)中,多留一點時間和空間給學(xué)生展示自己能力,讓學(xué)生能夠體會到自己的成功,整個講座,讓我受益匪淺。陳老師能根據(jù)小學(xué)生的特點,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情景,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以學(xué)生的生活為背景,創(chuàng)設(shè)情境引入新課。能調(diào)動了學(xué)生的積極性。特別是陳老師和學(xué)生之間通過互夸的這種互動活動,很快的和學(xué)生融為一體,為課堂的開展奠定了良好人緣。所以培訓(xùn)完,我的感受是我們不但要會教數(shù)學(xué),同時還應(yīng)該是一位心理學(xué)家,能夠在課堂上抓住學(xué)生的心。
第二、陳老師的授課語氣讓人倍感情切、隨和、自然、和藹可親,特別具有親和力,學(xué)生一下子就喜歡上老師了。更值得欣賞的是陳老師的語言非常豐富,準(zhǔn)確、優(yōu)美,有著比較深的文學(xué)功底和文化底韻,本課通過組織學(xué)生主動參與多種教學(xué)活動,充分調(diào)動了學(xué)生的多種感悟協(xié)調(diào)合作,既讓學(xué)生感悟了新知,又體驗到了成功,獲取了數(shù)學(xué)知識,真正體現(xiàn)了學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位。
整堂課當(dāng)中,我看到的是老師與學(xué)生真實的交流,數(shù)學(xué)課堂不再是單純的教師教、學(xué)生學(xué),而是一個教與學(xué)的統(tǒng)一體。每一位老師都放手讓學(xué)生自主探究解決問題,教學(xué)中,遇到一些簡單的問題,就讓學(xué)生自己通過動口、動手、動腦去解決,為學(xué)生提供了自由發(fā)揮,處理問題的空間,并且老師不斷鼓勵學(xué)生積極嘗試,主動去探索問題,讓每個學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見的機會,讓每位學(xué)生都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。
通過參加此次活動,我學(xué)到了許多,同時也讓我明白了自己在實際教學(xué)中存在的很多不足。在今后的教學(xué)中,我會把本次所學(xué)到的知識內(nèi)化成自己的東西,取長補短,運用更多更好的教學(xué)方法,使自己的英語課堂有所進步,讓課堂真正成為孩子們學(xué)習(xí)的幸福樂園!
讀書與思想心得體會怎么寫篇8
近一周來,針對我院學(xué)生思想動態(tài)及貫徹全校思想政治教育的要求,院黨委對全體師生開展了轟轟烈烈的思想政治教育。我覺得這次活動開展得很及時、也很有必要。從中,我們不難看出校黨委倡導(dǎo)思想政治教育活動的良苦用心,無非是想通過此次活動進一步強化全體師生的政治立場,對的態(tài)度,黨的群眾路線以及感恩意識,凈化全體師生的思想,使全體師生堅定跟著黨走的信念,思想和校黨委保持一致,認(rèn)清西藏反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性和艱巨性。
我國是一個多民族多人口的國家,而且是世界上最大的發(fā)展中國家,所以團結(jié)穩(wěn)定對于我們國家顯得尤為重要,它是我們進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證和最基本前提。這些重要論斷深刻揭示了團結(jié)穩(wěn)定對于我國以經(jīng)濟建設(shè)為中心的一切社會主義建設(shè)的重要性。對于我們國家的團結(jié)穩(wěn)定,尤其是以西藏為主的邊疆地區(qū)團結(jié)穩(wěn)定不管從國際形勢,我國現(xiàn)階段的基本國情還是從邊疆地區(qū)自身出發(fā)都具有的必要性。
對于反動集團要揭批,反對分裂,認(rèn)清集團政治上的反動性、宗教上的虛偽性和手法上的欺騙性。集團的分裂活動嚴(yán)重威脅著我們國家的安全與統(tǒng)一。因此,在西藏,講政治的核心問題就是維護祖國統(tǒng)一,堅決反對分裂。反對分裂,就要旗幟鮮明地揭批。在西藏與祖國關(guān)系問題上就要揭批散布的種.種謬論,認(rèn)識幾十年來在分裂祖國問題上的罪惡勾當(dāng),看清分裂祖國是為了恢復(fù)政教合一的政治制度的實質(zhì)。在此基礎(chǔ)上,與劃清界限,揭穿他的陰謀,同分裂集團斗爭到底。要用西藏半個多世紀(jì)以來在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的翻天覆地的巨變,用新舊社會兩重天的對比,用新發(fā)展、新變化、新生活的具體事實,控訴舊西藏的黑暗落后,歌頌新西藏的幸福美好,讓各族群眾真正明白誰在造福西藏人民,誰在禍害西藏人民,從而自覺地反對分裂,維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)和西藏穩(wěn)定。
“依靠群眾”就是堅持走群眾路線。“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié)。群眾路線是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。八十六年的實踐啟示我們黨,必須始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。
“感恩”不就是人對恩惠心存感激的一種表現(xiàn)嗎?是一個人所應(yīng)該具有的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康性格的表現(xiàn),更是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來,我國就有“知恩圖報”、“投我以桃,報之以李”的說法。“羊有跪乳之恩”“鴉有反哺之恩”“贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老”,這些都因懷有一顆感恩的心啊。懷有一顆感恩的心,人就會以平等的眼光看待每一個生命,就會懂得尊重的含義,懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己,同時,也才能體會到自己的職責(zé),自身的價值。
讀書與思想心得體會怎么寫篇9
上次我們談到教師要具有廣博的知識和良好的素質(zhì)這兩點還是不夠的,還有具有:
一、政治老師要具備新穎的觀念
在傳統(tǒng)的師生關(guān)系中,師生的地位是不平等的。老師是絕對的權(quán)威,錯的都是對的;學(xué)生是處于被動地位,不能反駁老師、不能質(zhì)疑老師。這樣的師生關(guān)系嚴(yán)重影響了師生之間的互信與合作,師生關(guān)系就是簡單的授受關(guān)系,沒有情感的交流。時代在發(fā)展,師生關(guān)系也要與時俱進。新型的師生關(guān)系只有建立在平等、民主、信任和尊重的基礎(chǔ)之上,并體現(xiàn)在教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)之中,學(xué)生才會因為受到老師平等、民主對待,得到老師信任和尊重而很樂意同其進行情感交流并接受老師的教育,做到“親其師,信其道”。
二、政治老師要具備教學(xué)的藝術(shù)
思想品德課的主要教學(xué)形式仍然是課堂教學(xué),課堂教學(xué)也是一門藝術(shù),教師要怎樣組織教學(xué),取得什么樣的教學(xué)效果,都與教師的專業(yè)技能和教學(xué)藝術(shù)有直接的關(guān)系。在教學(xué)中,雜亂無章不是藝術(shù),目標(biāo)不明不是藝術(shù),方法單一不是藝術(shù),主次不分不是藝術(shù)。
那么,怎樣才能上好一堂政治課呢?
首先,要理清思路。在備課中必須吃透教材,教學(xué)中脫離教材,頭腦清晰,條理清楚,注重邏輯,防止陷入到不能自圓其說的雜亂無章的窘境之中。其次,要明確目標(biāo)。要將知識與技能、過程與方法和情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)貫穿在整個教學(xué)的始末,讓學(xué)生知道“是
什么”“為什么”“怎么樣”、“記什么”“做什么”“懂什么”,防止出現(xiàn)教學(xué)完后學(xué)生還在“霧里看花”的敗筆。再次,教學(xué)方法要多樣化。在教學(xué)中要堅持啟發(fā)性原則,以多種形式激發(fā)學(xué)生的求知欲;根據(jù)教材內(nèi)容,結(jié)合實際,采取不同的導(dǎo)入方法,讓學(xué)生每一節(jié)課都有新發(fā)
現(xiàn)、新感覺。在教學(xué)過程中,隨時注意學(xué)生的反映和情緒,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、節(jié)奏,防止老師在臺上“云云”而學(xué)生在臺下“呼呼”的尷尬情景。最后,主次要分明。“主”就是重難點,為什么是重難點,怎樣突出重點、突破難點,要詳講;“次”就是淺顯易懂,學(xué)生自己能看懂的,要略講。只有主次分明,才能防止“眉毛胡子一把抓”的錯誤做法。
說起來容易,做起來難,但我會努力按自己說的去做,爭取做得更好。
讀書與思想心得體會怎么寫篇10
黃河岸邊的黃南藏族自治州尖扎縣坎布拉鎮(zhèn)直崗拉卡村農(nóng)業(yè)示范園里,春意濃濃。一排排整齊的瓜果大棚內(nèi),長滿了各種新鮮的蔬菜瓜果,野鴨、鴛鴦悠閑地在清澈溫婉的黃河水中嬉戲……
大棚內(nèi),草莓帶著露珠兒,爭先恐后地從葉子下面探出頭來;胖乎乎的木瓜扎堆擠在綠葉舒展的藤蔓間;粉嫩的桃花露出羞澀的笑臉;乳瓜苗條、油桃豐滿,令人愛不釋手。大人們帶著孩子,興高采烈地采摘著,享受著在田間地頭勞作的樂趣。
雖然春姑娘的腳步在高原總是會遲些來,但現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè),卻給高原群眾單調(diào)枯燥的冬季生活,帶來了一場花紅葉綠、碩果累累的視覺盛宴。
生態(tài)園老板哈生云告訴記者,直崗拉卡農(nóng)業(yè)示范園是省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū),在天津農(nóng)科院、華中農(nóng)大、華南農(nóng)大、青海大學(xué)等學(xué)院技術(shù)人員的指導(dǎo)下,示范園推行了無土栽培、水肥一體化,配置了溫度、濕度、光照、農(nóng)藥殘留物自動化智能控制系統(tǒng),示范園集觀光休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營與科技示范于一體,不但引來了省內(nèi)外的游客,也讓當(dāng)?shù)厝罕姷腻X袋子鼓了起來。
走出農(nóng)業(yè)示范園,我們來到黃河岸邊的青海聯(lián)合水產(chǎn)集團有限公司。碧水東流,丹山倒映,一個個冷水魚養(yǎng)殖網(wǎng)箱漂浮在波光粼粼的黃河上,個頭碩大的虹鱒魚在水里歡快地暢游。
黃河在尖扎縣境內(nèi)有96公里的河段,水域資源豐富,全縣水域總面積9533.3公頃,其中可利用面積6733.3公頃,可放置網(wǎng)箱20至30萬平方米,且水體冷涼、潔凈,終年不結(jié)冰,非常適合冷水魚類的生存繁殖。
通過近幾年的發(fā)展,尖扎的水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)已經(jīng)逐步形成產(chǎn)業(yè),并初具規(guī)模,形成了網(wǎng)箱養(yǎng)殖、池塘養(yǎng)殖、大水面養(yǎng)殖三種養(yǎng)殖模式和公司、合作社、個人三種組織形式;當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民投入和參與水產(chǎn)養(yǎng)殖的積極性也空前高漲,全縣共有水產(chǎn)養(yǎng)殖場10個,其中農(nóng)民漁業(yè)養(yǎng)殖專業(yè)合作社7家,參與冷水魚養(yǎng)殖農(nóng)戶達150余戶,受益群眾達到300余人。尖扎縣農(nóng)牧局副局長肖勇告訴記者。
目前,尖扎縣的水產(chǎn)品養(yǎng)殖品種達到12種,各種規(guī)格養(yǎng)殖網(wǎng)箱總數(shù)達到465個共5.4萬平方米。已注冊“李家峽”、“黃河魂”、“黃河清”、“聯(lián)合水產(chǎn)”、“天下黃河尖扎秀”等5個涉魚產(chǎn)品商標(biāo)。預(yù)計今年,全縣水產(chǎn)品產(chǎn)量將突破2000噸,帶動當(dāng)?shù)?00名農(nóng)牧民就業(yè),人均收入達到3萬元以上。
在康楊鎮(zhèn)崖彎村金農(nóng)綜合養(yǎng)殖專業(yè)合作社,負(fù)責(zé)人孔而沙正在查看牛棚和飼料。他告訴記者,每年的11月份,合作社都會到周邊牧區(qū)收購牦牛,在合作社半舍飼養(yǎng)殖五到六個月后出欄,合作社流轉(zhuǎn)了12公頃土地用來種植飼草料。目前這里有1200頭牛存欄,出欄后每頭牛可多賺2000元左右。
有山則名,有水則靈。母親河用她的乳汁哺育著黃河兩岸的人們。
尖扎縣依托獨有的地域優(yōu)勢,緊緊抓住全省農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)和“菜籃子”基地向黃河流域轉(zhuǎn)移的有利時機,立足農(nóng)牧業(yè)資源特點和產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際,積極引導(dǎo)農(nóng)牧民加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
以蔬菜、冷水魚、畜禽、特色果品為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),尖扎縣打造了沿黃特色果蔬、生態(tài)農(nóng)業(yè)、黃河水面養(yǎng)殖,淺腦山區(qū)特色種植和半舍飼畜牧業(yè),高原生態(tài)畜牧業(yè)等三個產(chǎn)業(yè)帶。
產(chǎn)業(yè)帶的形成打破了農(nóng)牧區(qū)群眾原來單一、傳統(tǒng)的生產(chǎn)生活方式,從事更為高端的生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)畜牧業(yè)。
讀書與思想心得體會怎么寫篇11
我作為一名黨員教師,深感肩上的責(zé)任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學(xué)生增長知識的導(dǎo)師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師,不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學(xué)習(xí)社會主義建設(shè)時期的勞動模范,吃苦在前,享樂在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會主義和諧社會時期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切。“平常時期看得出,要害時刻站得出,危難時刻豁得出”,這是我們黨員在不同時期所應(yīng)表現(xiàn)出來的與群眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無私地奉獻著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點,感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對“好學(xué)生”關(guān)愛備至,而對“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”因此幽默風(fēng)趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實淵博的知識,如同和煦的陽光照射到學(xué)生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,從而產(chǎn)生對教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。
作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時候我都沒有退縮,我認(rèn)為自己個性當(dāng)中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。
在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對的不只是一名學(xué)生,還有他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。
班級里最輕易出狀況,同時也最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教四年級的那一年,有一個女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長,組織能力非常強,為人開朗熱情,我沒想到就是這樣一個學(xué)生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時候,她的成績下滑得非常厲害,我嚴(yán)肅地批評了她幾次,后來她居然找我要辭去班長職務(wù),這時我才意識到她的反常。我一追問,這孩子抱著我大哭。她說,老師我只信任您。原來,她的父母在她3歲的時候就分居了,這么些年她一直跟著奶奶住,幸好奶奶很疼愛她,但是母親卻從不回來看她。慢慢長大一些之后,她隱約知道了母親是因為家里窮,才與父親分開,最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續(xù),還想把她帶走R22;R22;聽了這孩子的哭訴,我心里很震動也很內(nèi)疚,內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后,我就經(jīng)常找她談心,開導(dǎo)她,同時利用課余時間在辦公室給她補課。那時我想過,我只是這名學(xué)生的老師,該做的我已經(jīng)盡力了,其他的事屬于學(xué)生的家庭問題,已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學(xué)生的家庭問題不解決,她的學(xué)業(yè)也許就會從此荒廢掉,一生可能就會毀了!于是我沒有放棄努力,利用休息時間約她母親長談了一次,從中了解了許多不便于對兒女講的苦衷。后來,我試著告訴那女孩,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強在一起會很痛苦,母親有自己的苦衷不能對她講,長大之后她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開導(dǎo)她,可這孩子個性很強,她最后跟我說:“老師,我答應(yīng)您一定努力學(xué)習(xí),不然對不起您,我將來一定好好回報您!”
說句心里話,為學(xué)生所做的一切,我從沒想過任何回報,只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無論做什么工作我都會永遠(yuǎn)懷著這份忠誠之心。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時,我們莊重地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任,為了這份承諾和責(zé)任,讓我們在各自的崗位上勤奮工作,愛崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭優(yōu),為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。
讀書與思想心得體會怎么寫篇12
本人十分擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義制度,擁護改革開放的政策,熱愛生活,熱愛從事的建筑事業(yè)。本人在目前單位已經(jīng)耕耘一年多了,對自己的單位充滿感情,從最初的實習(xí)生到現(xiàn)在技術(shù)管理和負(fù)責(zé)人,一步一個腳印踏踏實實同企業(yè)共成長。在這期間不僅注重自身的思想建設(shè),不斷提高自己的政治素質(zhì),而且在工作中言行一致,作風(fēng)端正,實事求是,嚴(yán)于律已,敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級交給的各項任務(wù),堅持個人利益服從單位利益的原則,不計較個人名利得失。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍,對設(shè)計工作精益求精,勤奮務(wù)實。同時保持健康心態(tài),積極進取,樂觀向上,對建筑事業(yè)和單位前途充滿信心。回顧自己在政治思想和業(yè)務(wù)工作上面的學(xué)習(xí)、進步和成長,大概可以歸納入下幾點:
一、政治思想素質(zhì)持續(xù)進步。
首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,主動加強對政治理論知識的學(xué)習(xí)。在原有的基礎(chǔ)上,同時注重加強對外界時政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。 其次是在行動上落實。在工作中,針對自己的本職工作,系統(tǒng)的進行學(xué)習(xí)。其間,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了兩個條例和黨委工作相關(guān)的文獻資料。注重加強對經(jīng)濟理論知識的了解和掌握,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。 第三是注重對實踐的指導(dǎo)意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識,幫助自己在復(fù)雜多變的社會現(xiàn)象中,認(rèn)識事物的本質(zhì)。注重加強對理論知識的運用,針對近幾年建筑安裝市場競爭激烈的情況,自己比較系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)文件資料,并能夠在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,完成一些創(chuàng)造性的工作。通過學(xué)習(xí)對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。
當(dāng)然,加強學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。
二、業(yè)務(wù)水平不斷提高。
通過一年多時間工作實踐,有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。特別是這一年的技術(shù)管理工作,促使我養(yǎng)成更加嚴(yán)謹(jǐn)、更加細(xì)致的工作作風(fēng)。不斷進取、刻苦鉆研、虛心請教,積極協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術(shù)難題,深入貫徹ISO9002質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照公司質(zhì)量管理程序組織部門進行設(shè)計、施工支持及招投標(biāo)工作。 目前已經(jīng)適完全應(yīng)了工作環(huán)境,熟悉了工作程序。通過自己的學(xué)習(xí)和工作實踐,自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力也得到了進一步的提高和加強。贏得了業(yè)主的贊譽,為公司贏得了良好的社會信譽,樹立了企業(yè)良好的社會形象。
三、管理方法不斷完善。
做為部分的負(fù)責(zé)人,在面對復(fù)雜繁瑣的技術(shù)工作面前,要始終保持清醒的頭腦,在面對招投標(biāo)的前期配合、標(biāo)書制作、施工圖繪制、施工技術(shù)支持、竣工圖繪制、竣工結(jié)算等工作時候我們始終要保持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。要帶領(lǐng)自己的團隊,克服種.種困難,時刻保持敢打硬仗的工作狀態(tài),同時在業(yè)績比較喜人時候,也要有居安思危的思想。面臨殘酷的行業(yè)競爭狀態(tài),同時又要保持一個平常心,學(xué)會堅持,在哪里跌倒就應(yīng)該從哪里站起來。
以上是我一年來從事的技術(shù)工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行,克服不足,學(xué)無止境,路在腳下延伸,我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力,不斷學(xué)習(xí),努力進取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好,報效單位對我的培養(yǎng)和關(guān)懷,誓為建筑事業(yè)貢獻我的全部精力。
讀書與思想心得體會怎么寫篇13
我們生在紅旗下,長在春風(fēng)里,目光所至皆為華夏,五星閃耀皆為信仰,人民有信仰,國家有力量,民族有希望,欣逢盛世,當(dāng)不負(fù)盛世,愿以吾輩之青春,捍衛(wèi)盛世之中華!
縱觀泱泱華夏幾千史,驚嘆幾十年一展鴻翅。從1949年新中國成立,到現(xiàn)在2021年,已七十年有余,泱泱中華,萬古江河,如日之升,如月之恒。從長征到會寧會師,為祖國做出奉獻的人多之又多。
我們的國家從建國到現(xiàn)在,一直在進步,從未停下腳步,不斷上升,上升到了一個萬人矚目的高度,為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火下,中國人從未懼怕,從未退縮,依然用自己的肩膀扛起了中華古老的長城。
我們出生在一個和平的年代,我們享受著祖國帶給我們的溫暖,我們生長在祖國騰飛的時代,我們是社會主義接班人,是祖國未來的開創(chuàng)者。我們應(yīng)該懷著一顆愛國之心,擁有遠(yuǎn)大抱負(fù),意志堅定,心系祖國,用熱血和汗水報效祖國。青春的底色是愛國,就讓這一抹濃郁的色彩永遠(yuǎn)刻在我們心底。
家是最小國,國是千萬家,國家的繁榮是大家一起創(chuàng)造的。無論我們身在何處,做著怎樣的工作,都可以通過自己的勞動,來實現(xiàn)自己的社會價值,正如“塵霧之微補益山海,瑩燭末光增輝日月”推動社會進步的,正是每一個個平凡人的雙手創(chuàng)造出的”。
何其有幸,生于九州繁榮時,我們定會把初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩。愛國是本分,更是職業(yè),是心之所系,情之所歸,生于華夏,愛我中華!
讀書與思想心得體會怎么寫篇14
要適應(yīng)多元化的社會,培育出21世紀(jì)所需要的創(chuàng)造型人才,就要實施素質(zhì)教育;要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,就必須深入推進課程改革。高中思想政治課是一門提高學(xué)生分析問題的能力和思想政治覺悟,使學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀的德育課程。以往的思想政治課對學(xué)生這幾方面有過積極作用,但是隨著時代發(fā)展顯卻得有些過時、陳舊、不太適應(yīng)時代的要求。在新課改條件下,中學(xué)思想政治課教師應(yīng)從培養(yǎng)高規(guī)格創(chuàng)新人才的高度出發(fā),加強自身修養(yǎng),在實踐探索的基礎(chǔ)上,確立適應(yīng)時代發(fā)展要求的創(chuàng)新教育理念,使思想政治課的教學(xué)更加適應(yīng)社會大發(fā)展。
一、思想政治教師的專業(yè)知識要扎實、要更新,業(yè)務(wù)能力要提高。
(一)運用新課程理念,實現(xiàn)觀念大轉(zhuǎn)變
筆者認(rèn)為在新課程理念下,政治課教師不僅要熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,以學(xué)生為本,確立雙主體地位,還要關(guān)注學(xué)生的個性特點,有針對性的開展教學(xué),并經(jīng)常了解學(xué)生的思想動態(tài),研究學(xué)生的心理特點,要以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。要做到這點就必須學(xué)習(xí)與之相關(guān)的教育教學(xué)教育理論。另外,在工作之余通過多種途徑,如電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、期刊雜志等及時了解當(dāng)前的教育發(fā)展的新趨勢、新的教育思想和方法,真正理解新課程中所包含的新理念并接受新課程以豐富自己的教育專業(yè)知識,從而外化為行動,樂于實踐新課程。
(二)遵循新課程目標(biāo),培養(yǎng)多種能力
1、完備專業(yè)知識的能力。隨著時代的發(fā)展進步,新課程增刪了許多內(nèi)容,如《經(jīng)濟生活》中刪除“個體勞動者生產(chǎn)個人占有生產(chǎn)資料,獨立從事生產(chǎn)經(jīng)營活動,其勞動成果扣除成本和稅款后直接歸勞動者所有,構(gòu)成他們的個人收入。他們既是勞動者,又是經(jīng)營者,投資者,不僅要付出勞動、謀劃發(fā)展,還要承擔(dān)經(jīng)營風(fēng)險。個體勞動者的合法收入受國家保護。”這一段增加“在我國社會主義初級階段,還要健全勞動、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度。”;《政治生活》中將“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度以及民族區(qū)域自治制度是我國的基本政治制度”改為“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度是我國的基本政治制度”;《文化生活》中將第81頁的材料二改為“實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。”等,所以就需要政治課教師轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)識到自己專業(yè)知識的不足,通過各種途徑補充新的專業(yè)知識,補充新課程增加的內(nèi)容,理解刪減修改的內(nèi)容,從而豐富自己的知識儲備,以便在新課程的教學(xué)中游刃有余。
2、過硬的教學(xué)能力。新課改要求:“教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生積極互動、共同發(fā)展,要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性。引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實踐中學(xué)習(xí),促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。”這就需要政治課教師必須保證課堂不是一成不變的,而是豐富多彩、形式多樣的,積極探討以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,合作學(xué)習(xí)為主線的教學(xué)模式,探討貼近學(xué)生生活并能為學(xué)生生活服務(wù)的課堂,提升課堂教學(xué)教學(xué)實效,才能使政治課堂充滿生機和活力。
3、搜集信息的能力。基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)強調(diào):“大力推進信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。”因此,作為一名政治課教師,必須具備善于發(fā)現(xiàn)信息,不斷更新知識的能力,不斷收集、分析,歸納、處理各種信息的能力和熟練掌握現(xiàn)代教學(xué)手段的能力,學(xué)習(xí)當(dāng)今先進的思想政治教育教學(xué)理論與經(jīng)驗,從知識的廣度、深度上調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),不斷注入新的知識內(nèi)容,以適應(yīng)現(xiàn)代思想政治教學(xué)研究的需要。如通過現(xiàn)代多媒體技術(shù)將國內(nèi)外重大時政及學(xué)生感興趣的熱點話題引入課堂,增強政治課教學(xué)的可理解性和可操作性,使抽象的課本知識具體化,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,深入淺出的幫助學(xué)生理解課本知識。
4、整合課程的能力。政治課教師應(yīng)該學(xué)習(xí)并深刻理會新課改中有關(guān)課程的理念,跳出書本框架的限制和束縛,從教育教學(xué)實際出發(fā),高屋建瓴的統(tǒng)觀全局,不僅可以改變已有的課程,甚至可以創(chuàng)造新的課程。為此就需要政治課教師學(xué)習(xí)課程理論的基本知識,不僅要積極嘗試改造必修課程,還要主動投入到選修課程、地方課程和校本課程的開發(fā)和教學(xué)中,在行動中提高自己的課程能力。
5、開發(fā)課程資源的能力。新課改要求政治課教師樹立新的課程資源觀,摒棄課本至上的錯誤理念,從課堂內(nèi)外乃至社會各個層面去發(fā)掘課程資源。為此,需要特別注意3個方面:一是注重開發(fā)校內(nèi)資源。如校內(nèi)的人、事、物等,都具有豐富的教育價值。二是開發(fā)本土資源。如以本地實際為題,開展合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生可了解、有話說,能討論,會理論聯(lián)系實踐。三是開發(fā)學(xué)生資源。如:讓學(xué)生模仿時政評論節(jié)目,利用課前幾分鐘的時間播報有關(guān)新聞并簡要評析等。
6、正確的導(dǎo)向能力。基礎(chǔ)教育課程改革的具體目標(biāo):“改變課程過于注重知識傳授的傾向,強調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值現(xiàn)的過程。”引導(dǎo)得當(dāng),就能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運用知識的能力,培養(yǎng)他們正確的情感、態(tài)度、價值觀,從而更好的實現(xiàn)思想政治課的德育功能。
7、不斷創(chuàng)新的能力。思想政治課的真正實效,必須建立在情感滲透的基礎(chǔ)上,在教師與學(xué)生的互動中體現(xiàn)。因此,尤其需要政治課教師具有創(chuàng)造性的應(yīng)變能力,不僅要創(chuàng)造性的進行教育教學(xué)活動,還要不斷培養(yǎng)和提高在不同的教學(xué)情境下迅速、巧妙、正確的解決教學(xué)中突發(fā)問題的應(yīng)變能力,用教學(xué)機智來提高幫助學(xué)生內(nèi)化知識的能力,提升思想政治課的教育實效。
8、“授之以漁”的能力。新課程倡導(dǎo)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)方式,主張多元的學(xué)習(xí)活動。因此,政治課教師還應(yīng)具備幫助學(xué)生形成新的學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)方式的能力,不僅要告訴學(xué)生什么是新的學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)方式,還要指導(dǎo)他們通過合作學(xué)習(xí)的形式進行探索、討論、交流、表達、合作、競爭、調(diào)查等新的學(xué)習(xí)活動,從而品嘗學(xué)習(xí)的快樂,發(fā)現(xiàn)自己的潛力,形成主動參與、勇于創(chuàng)新、積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等新的學(xué)習(xí)方式。
9、學(xué)會教學(xué)反思的能力。葉瀾教授說:一個教師寫一輩子教案難以成為名師,但如果寫三年反思則有可能成為名師。這說明反思對教師改進工作有獨特作用。實施新課程對教師的課堂監(jiān)控能力和開發(fā)教材的能力,提出了更高的要求。為此,教師除了加強學(xué)習(xí),鉆研教材外,不容忽視的一個重要途徑是加強教學(xué)反思,不斷在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
二、思想政治教師的言行修養(yǎng)、道德覺悟要提高。
作為思想政治課教師,其任務(wù)不僅是要將知識傳授給學(xué)生,更重要的是要對學(xué)生進行德育教育,促使其形成正確的“三觀”,并使之內(nèi)化為學(xué)生的品格,從而推動社會的發(fā)展。所以,教學(xué)資源除了課本、教參、練習(xí)冊等顯性材料,還存在著許多的隱性資源,其中教師自身的興趣愛好、做人處事的原則等等就是最為重要的隱性教材。正所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,教師的這種潛移默化作用是極大的。所以,思想政治課教師應(yīng)在教學(xué)過程和日常生活中,自覺主動的有形成個人風(fēng)格和魅力的意識。如在語言上學(xué)會取長補短,表達能力好的可以試著將政治教學(xué)變成“百家講壇”的風(fēng)格;表達能力欠缺的可以試著少說話多展示,以豐富的教學(xué)資源彌補言語的空白。還可以嘗試著將幽默藝術(shù)運用于政治教學(xué)中,打破傳統(tǒng)的枯燥乏味等等。但值得注意的是,無論通過什么方法培養(yǎng)自身魅力,“學(xué)高為師,身正為范”是最為根本的,是根基。如相同的教學(xué)課件,新教師上的充實無比,學(xué)識淵博教師只是隨便的講明重點也有可能比新教師受歡迎,效果好。那是因為學(xué)生臣服于老師的淵博,即使老師用的是傳統(tǒng)的教學(xué)方法,學(xué)生還是會配合,會“親其師,信其道”。即,需要政治課教師努力踐行“四好教師”的要求:做有歷史責(zé)任感的好老師、做為人師表的好老師、做立德樹人的好老師、做專業(yè)過硬的好老師。
總之,在新課改下的今天,要實現(xiàn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育、應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,思想政治教師僅僅具有傳統(tǒng)意義上的“傳道、授業(yè)、解惑”精神是不夠的,應(yīng)該樹立“以學(xué)生為本”的教育觀念,要有“授之以漁”的教育思想,并能夠借助現(xiàn)代信息技術(shù)從學(xué)習(xí)的主導(dǎo)者轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)的組織者、幫助者,并邊實踐、邊反思、邊改進,努力提升自己的教學(xué)反思能力,從各個方面提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。這樣,新課程改革才能穩(wěn)步深入進行,思想政治課才會煥發(fā)新的生機和活力,才能實現(xiàn)新課程改革的目標(biāo)
讀書與思想心得體會怎么寫篇15
師德,即教師的職業(yè)道德;師風(fēng),即教師的行為作風(fēng),師德師風(fēng)對一個教師特別的重要,因為,教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿其身正,不令而行;其身不正,雖令不從,對于師德師風(fēng)問題,不少教育家及國家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述,江同志說過:“教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。
一、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)
教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大我們要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好,只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進取。
二、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生
每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重在教育教學(xué)當(dāng)中,要熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,尊重學(xué)生,不歧視學(xué)生,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對學(xué)生的愛,是師德的核心,教師對學(xué)生的愛,是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,這種愛是神圣的,偉大的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)我們應(yīng)當(dāng)相信每一個學(xué)生都能成功,平等對待每一個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,讓每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
三、終生學(xué)習(xí)、努力進取
在知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),沒有終身學(xué)習(xí)的意識,我們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求,作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷地更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷地完善自己,才能教育好學(xué)生。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們要多學(xué)習(xí),不斷地給自己充電,年輕教師要多聽取學(xué)生和老教師的各種意見,虛心學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,開辟新的教學(xué)方法。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐,做符合社會發(fā)展的合格教育工作者
四、以身作則、為人師表
教師是人類靈魂的工程師,不僅要教好書,更要育好人,教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響,如果教師言而無信,表里不一,不僅會失去學(xué)生的信任,而且會讓學(xué)生對老師所給予的教育產(chǎn)生懷疑,因此,教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅持嚴(yán)于律己,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人,只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
讀書與思想心得體會怎么寫篇16
很小的時候,媽媽給我買了一個很特別的拼圖,它由34片小圖案組成,長的、扁的、圓的、方的,各式各樣,大小不一。媽媽傾倒紙盒,34個“兄弟”便散落一桌。等我費了九牛二虎之力讓他們擁抱在一起之后,眼前便出現(xiàn)了一只邪公雞”。媽媽告訴我,這就是我們的祖國——中國。
聽媽媽說,她小時候,祖國還很貧窮。她當(dāng)時讀書的學(xué)校破舊不堪。教室是又矮又破的平房,里面沒有電燈,當(dāng)陰天的時候,學(xué)生們就看不清書本上的字了,只能到戶外去上課。遇到下大雨,屋頂便開始漏起了雨,書本、衣服全都濕了,哎呀,真是苦呀!特別是當(dāng)時家里沒有錢,念不起書,她只念了幾年就不念了,只好回家放牛去。聽著媽媽的講述,我想起了自己的學(xué)校,樓房林立、教室寬敞、設(shè)備齊全,紅色的塑膠跑道圍著綠色的草坪,十分美觀。放眼全國,山河壯麗,風(fēng)光旖旎。清奇俊秀的桂林,濃妝淡抹的西湖,云霧飄渺的廬山、黃山,波瀾壯闊的長江、黃河……令人心馳神祝。
作為二十一世紀(jì)的少年,我為祖國的美麗感到驕傲,更為祖國在科學(xué)技術(shù)上取得的舉世矚目的成果而自豪。
如今,中國正以全新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。我相信,不久的將來,在我們這一代人的建設(shè)下,我們的國家將會更加繁榮、昌盛、富強。
讀書與思想心得體會怎么寫篇17
通過這段時間的學(xué)習(xí)我深深感受到在新形勢下要想干好本職工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)就必須不斷學(xué)習(xí),充實自己。教學(xué)是一門藝術(shù),要想搞好這門藝術(shù),就應(yīng)在課下多下功夫,俗話說臺上一分鐘,課下十年功啊。通過學(xué)習(xí)我學(xué)到了以下幾點心得:
一是在吃準(zhǔn)吃透教材基本內(nèi)容和基本精神上下功夫。目前,思想政治課新教材在內(nèi)容上做了精心設(shè)計,體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的時代性、針對性、創(chuàng)新性,較好地避免了各門課程之間內(nèi)容的重復(fù)。高質(zhì)量的教材為我們提高思想政治課的教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實基礎(chǔ),要取得課堂教學(xué)的實效,就必須充分理解和把握好教材的基本內(nèi)容和基本精神。要以新教材作為教學(xué)的基本依據(jù),精心設(shè)計教案,區(qū)分重點,做好協(xié)調(diào)分工,真正地讓思想政治課成為學(xué)生德育的一塊堅實的陣地。
二是要在講好重點難點問題上下功夫。要堅持“以學(xué)生為本”,深入到學(xué)生生活中,了解他們的所需所想,掌握他們在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、情感上所遇到的困惑問題。從他們所關(guān)心的熱點、難點問題出發(fā)來進行授課,講課中不回避社會現(xiàn)實問題,做到以理服人、以情感人,幫助學(xué)生形成正確的心理品質(zhì),良好的行為習(xí)慣,基本的法制觀念。要在分析問題上多下功夫。教師在教學(xué)中應(yīng)講好重點難點問題,能真正觸及學(xué)生的興奮點和關(guān)注點,把道理講深、講透、講明白,講得讓他們信服,能為他們釋疑解惑,讓學(xué)生真正感到思想政治課是與他們身心健康發(fā)展密切相關(guān)的重要課程,是為他們綜合素質(zhì)的提高奠定基礎(chǔ)的課程。
三是在改進教學(xué)方法上下功夫。教學(xué)有法,教無定法,貴在得法。思想政治課教育教學(xué)是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。在已經(jīng)有了好教材的情況下,改進教學(xué)方法對增強課程的吸引力和感染力、提高教學(xué)實效性顯得尤為重要。要努力使思想政治理論課的教學(xué)方法適應(yīng)中學(xué)生的特點,采取喜聞樂見和易于接受的方式,使學(xué)生坐得住、聽得進、學(xué)得好,并引起興奮點和共鳴點。要提倡啟發(fā)式、參與式、研究式教學(xué),注意研究分析社會熱點,多用通俗易懂的語言、生動鮮活的事例、新穎活潑的形式活躍教學(xué)氣氛,啟發(fā)學(xué)生思考。要精心設(shè)計和組織教學(xué)活動,把專題講座、課堂講授、課堂討論、專題演講、社會實踐、社會調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動、寫調(diào)查報告、寫小論文和心得體會以及多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等環(huán)節(jié)和方式結(jié)合起來,按教學(xué)需要進行選擇或組合,有的放矢,使學(xué)生能夠?qū)W有所得,學(xué)以致用。
讀書與思想心得體會怎么寫篇18
全國高校思想政治工作會議12月7日至8日在北京召開。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山作總結(jié)講話。中共中央政治局常委張高麗出席會議。
堅持黨管人才、堅持把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,一方面是圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才,促進學(xué)生成才、發(fā)展,培養(yǎng)政治觀念強、素養(yǎng)高的社會主義接班人;另一方面是培養(yǎng)理想信念、政治立場堅定的高校教師隊伍,引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教,做好表率,更好地在高校教書育人,為培養(yǎng)社會主義接班人創(chuàng)建穩(wěn)定、愛黨愛國的師資隊伍,促進學(xué)生的成長;此外,還注重加強高校黨的基層組織建設(shè),創(chuàng)新體制機制,改進工作方式,提高黨的基層組織做思想政治工作能力。從各個層面上堅持高效姓黨,增強黨在高校工作的領(lǐng)導(dǎo)地位,有利于加強高校教師和學(xué)生黨員都做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨,培養(yǎng)出更多共產(chǎn)主義信仰信念堅定的教師隊伍和人才隊伍,增強服務(wù)意識,愛國愛民,在黨和國家的各項事業(yè)中自覺挖掘自身才能、優(yōu)勢奉獻自我,推動國家的向前發(fā)展,提升我國的綜合國力,增強民族凝聚力。
中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。一直以來,中國共產(chǎn)黨致力于國家發(fā)展,在貫徹落實國家各項政策的時候,有效結(jié)合了人才的各自特點,充分發(fā)揮了人才優(yōu)勢到黨和國家發(fā)展事業(yè)建設(shè)中來,西部大開發(fā)、中部崛起、振興東北、民族區(qū)域自治等各項政策無不顯示著中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)人才、慧眼識才、管理和用好人才,做到了“人盡了其才,物才能盡其用”來推進國家發(fā)展的膽魄和重要舉措,到20__年,全面建成小康社會一定會實現(xiàn),中國共產(chǎn)黨有效結(jié)合實際,創(chuàng)建了第一書記組織領(lǐng)導(dǎo)下的同步小康駐村工作組,助力推進了各個貧困地區(qū)脫貧攻堅奔小康的步伐。堅持黨管人才、創(chuàng)人才,堅持把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,有助于發(fā)揮中國特色聚天下英才,科學(xué)高效創(chuàng)建美好未來。
讀書與思想心得體會怎么寫篇19
什么是新時代好青年?在我看來,真正的新時代好青年是集禮儀、奮進于一體的青年。我們是祖國的花朵,沐浴在和煦的陽光下快樂成長,肩負(fù)著建設(shè)國家的重任。因此,我們不能辜負(fù)祖國的栽培,要爭做新時代好青年!
古人云:人無禮則不立,要做新時代好青年,我們就應(yīng)該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱,作為新時代的青年,我們平日里的行為又是否能對得起這個美譽呢?就拿上星期三來說吧,第二節(jié)體育課,我們跑完步,來到花園休息,眼前的墻上雜亂無章的涂抹亂畫和明顯的腳印,讓好好的墻已看不出原樣。這時,下課鈴響了,樓梯立刻擠滿了同學(xué),飛奔著往外跑,互不相讓,“哎喲!”一個小同學(xué)跌倒了。“快點!快點!別在這兒擋道!”后面一個大同學(xué)不耐煩地說……那邊操場上,“這兒是我們的地盤,你們憑什么占地方?”一群五年級的學(xué)生說。“是我們先到這兒的!你們應(yīng)該知道先來后到!”四年級學(xué)生也不甘示弱。看到這些我心里很難過,作為一名小學(xué)生,不僅要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),還要以實際行動,讓文明禮儀之花綻放。一個微笑,一聲“你好”,會送出一縷春光,溫暖整個校園;靜靜地一站,“請你先行”,能迎來一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍(lán)天;輕聲說句“對不起”“沒關(guān)系”,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……
但是,有了禮儀,我們就能稱為“新時代好青年”了嗎?答案是否定的,作為新時代好青年,我們還應(yīng)該奮進。以一往無前的`氣勢向著知識的天空飛翔。因為唯有知識,才能讓國家更加富強。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心,這樣才能為國家的繁榮富強貢獻力量。
如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好青年,我們更應(yīng)該“國事家事天下事,事事關(guān)心”。我們可以多看新聞,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能成為一名博學(xué)、進取的好青年。
曉禮儀,知進取,讓我們用文明的行為、良好的習(xí)慣和奮進的精神啟航吧!共同爭做新時代好青年!
讀書與思想心得體會怎么寫篇20
2月19日開學(xué)伊始,石家莊鐵道大學(xué)馬克思主義學(xué)院、文法學(xué)院集中學(xué)習(xí)了省委書記趙克志同志在全省高校思想政治工作會議上的重要講話精神。在學(xué)習(xí)中,學(xué)院黨委書記王洪軍談到,趙克志書記的講話,為我們學(xué)習(xí)貫徹在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神指明了方向,對于加強思政課教學(xué)具有重要指導(dǎo)意義,對思政課教師隊伍建設(shè)提出了具體要求。他還結(jié)合“三風(fēng)”建設(shè)推進工作,對思政課教師貫徹落實“講話”精神提出了具體要求。
會上,思政課教師圍繞在新的形勢下,就如何學(xué)習(xí)貫徹趙克志書記的講話精神,把的重要講話精神落實到行動上,體現(xiàn)在立德樹人上進行了深入地討論。張學(xué)禮談到,作為思政課教師,全國以及河北省高校思想政治工作會議的陸續(xù)召開,使自己倍受鼓舞,同時也感到自己身上的責(zé)任和壓力巨大;在教學(xué)中做到有的放矢,要根據(jù)95后大學(xué)生的心智特點,進一步苦練教學(xué)基本功,加強課堂管理,及時跟進課堂教學(xué)改革,不斷提升高校思政課教學(xué)效果。段曉亮談到,思想政治教育工作是筑魂工程與育人工程的統(tǒng)一,只有牢牢抓住立德樹人這個根本任務(wù),才能始終毫不動搖地堅持正確的德育目標(biāo)和方向,用最貼近大學(xué)生生活實際的語言、案例和方法,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。王佳老師說,實踐一再說明,只要是高校師生易于接受、喜聞樂見的載體,吸引力就強,生命力就旺盛;思政課教師必須積極探索新載體,以理想信念教育為核心,構(gòu)建思想引領(lǐng)體系,進一步扎實推進大學(xué)生思想政治教育。邢紅梅談到,作為思想政治理論課教師,要及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的新理論、新思想、新精神,要把黨的創(chuàng)新理論“系統(tǒng)進教材、生動進課堂、扎實進頭腦”;在教學(xué)內(nèi)容上突出一個“準(zhǔn)”字,在教學(xué)方法和手段上,突出一個“活”字,在考核內(nèi)容和考核方式上,體現(xiàn)一個“新”字。陳晶晶老師說,對于新媒體和課堂主渠道問題,應(yīng)努力做到“三入”,即一“入眼”,就是用最新的案例及熱點問題吸引受眾眼球,形成注意力疊加,二“入神”,就是將教學(xué)內(nèi)容聚焦到黨的理論方針政策上來”,三“入心”,將馬克思主義基本理論及黨的最新理論成果內(nèi)化于心、外化于行。
最后,王宏斌副院長指出,廣大教師要深入學(xué)習(xí)趙克志書記的講話精神,深刻領(lǐng)會其內(nèi)容實質(zhì),充分利用新媒體,創(chuàng)新育人理念,進一步搞好課堂教學(xué),持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量,更好發(fā)揮學(xué)校思想政治教育主陣地的作用,及時將系列重要講話精神進課堂,保障思政課教學(xué)與時俱進、常講常新。
讀書與思想心得體會怎么寫篇21
大家都知道中國是一個擁有五千多年歷史的古國,在漫長的歷史長河中,古代,現(xiàn)代,都有不少人擁有這種叫“奮發(fā)向上”的精神,擁有一顆愛國的心。愛國,不需要干出一番驚天動地的大事業(yè);不需要在中外多大的名氣;不需要寫下多么豪情壯志的保證書;不需要……只需要擁有一種叫“奮發(fā)向上”的精神。
大家都知道中國是一個擁有五千多年歷史的古國,在漫長的歷史長河中,古代,現(xiàn)代,都有不少人擁有這
“精忠報國”的岳飛大家應(yīng)該十分熟悉吧,他也是一個十分愛國的人。在北宋末年,金兵入侵,國家破碎,再加上當(dāng)時的皇帝只顧自己吃喝玩樂,將老百姓的安危置之不理,老百姓的生活苦不堪言。岳飛將這一切看在眼中,他決心要參軍,可是,他看見自己已年過花甲的老母親,和需要獨自一人拉扯兩個年幼的孩子的妻子,這使岳飛放心不下。岳母知道了,就勸岳飛,說,男子漢大丈夫,理應(yīng)當(dāng)從戎報國,不必記掛家里。岳飛下了決心,應(yīng)招從軍。臨行前,岳母將岳飛叫到跟前,取出一根長長的梅花銀針,說:“兒啊,此去定要驅(qū)走金虜,報效國家。等大獲全勝,再回家園。為了使你銘記在心,臨別前,母親贈你4個字:‘精忠報國’,刻在背上,以永志不忘。”岳飛望著白發(fā)蒼蒼的老母親,當(dāng)即脫下上衣,請母親刻字,并發(fā)下誓:精忠報國,刻骨銘心,不殺金虜,誓不歸還!岳母咬著牙在岳飛背上深深地刺下了“精忠報國”4個字,每扎下一針,就如同扎在自己的心上,但她毫不遲疑。岳飛忍痛訣別老母親與妻子兒女,奔赴抗金戰(zhàn)場,用生命實踐了自己的誓言。不僅只有古代有愛國人士,在我們現(xiàn)代也有不少愛國人士。
龔全珍,開國將軍甘祖昌的夫人。她一直關(guān)心下一代的成長。27年中,龔全珍義務(wù)對青少年進行革命傳統(tǒng)教育,與貧困孩子結(jié)成“1+1”幫扶對子,資助學(xué)生100多人,捐款高達10余萬元。1986年3月,甘將軍因病與世長辭,年過花甲的龔全珍為了不給兒女們添麻煩,自己住進了福利院。在福利院的5年中,她一直把自己當(dāng)福利院的工作人員,天天都干不少的力所能及的事情。龔全珍有一個承諾:“健康時,每周去一次福利院,為孤寡老人做一些力所能及的事;有病時,不住特殊病房,不用價格昂貴的進口藥品;逝世后,生前最后一個月的工資作此生最后的黨費;生前資助的5名貧困大學(xué)生,要求子女資助到畢業(yè)。”這是她向黨組織遞交的保證書。龔全珍做這么多,僅僅只是在延續(xù)甘祖昌建設(shè)美好家鄉(xiāng)的夢想。
我們雖然只是小學(xué)生,但為愛國做的是卻很多很多。
我們小學(xué)生愛國就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),全面發(fā)展。現(xiàn)在從這些小事做起,掌握更多的知識,長大后報效祖國,這就是我們小學(xué)生能為愛國做的事。別看是小事,但是,如果我們每個人都這樣做,我們的祖國將人才倍出,國家將更加強大!難道這樣做不是愛國嗎?
愛國,不僅僅需要擁有一顆愛國的心,還需要擁有一種奮發(fā)向上的精神!
讀書與思想心得體會怎么寫篇22
實踐單位:__X有限公司
實踐時間:20__年__月__日至20__年__月__日
實踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)
實踐目的:通過實習(xí)了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會實踐能力。
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習(xí)慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在__X有限公司實踐了一個月時間,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。
在__X有限公司一個多月的實習(xí)已劃上了圓滿的句號。在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。
從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習(xí)生活過程。其實實習(xí)的日子不是很長,當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種。種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。
在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過長期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個“M”。
第一個是“Menu”(菜單);
第二個是“Music”(音樂);
第三個是“Mood”(氣氛);
第四個是“Meeting”(會面);
第五個是“Manner”(禮俗);
第六個是“Meal”(食品)。
這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓(xùn),會對服務(wù)人員進行定期的考核和認(rèn)定。
在__X實習(xí)最刻骨銘心的是__X員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么__X的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說服務(wù)是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。
在西餐廳實習(xí)的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過實訓(xùn)、實習(xí),我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。
結(jié)束語:通過這次社會的實踐,我學(xué)會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),我會依次為起點,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
讀書與思想心得體會怎么寫篇23
本學(xué)期的思想政治教育讓我了解了很多基礎(chǔ)知識,思想上收獲很多。所以對很多事也要重新定位,畢竟學(xué)習(xí)讓我們變“深”了。……現(xiàn)在如果有人問你,“思想政治教育”課后,你的思想收獲是什么?我的回答是:在對一般事物有了更深層次的認(rèn)知的同時,我學(xué)會了如何看待一個問題、一件事,如何樹立正確的人生觀、價值觀,如何正確的成為社會人。具體感想如下:
1、授課教師積極參與學(xué)生的思想政治教育,通過舉辦多種形式的學(xué)生培訓(xùn)班,幫助學(xué)生提高思想認(rèn)識,為學(xué)生工作培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍;在學(xué)院組織的學(xué)生各項活動中,基礎(chǔ)課教師身先士卒,堅持以科學(xué)的理論指導(dǎo)人、以高尚的心靈感染人、以模范的作用引導(dǎo)人,以他們高尚的師德和過硬的專業(yè)技能起到了示范和指導(dǎo)作用。
2、“思想政治教育課“這門課很實際,在生活中處處可用,不像有些課程必須在特定的領(lǐng)域,特定的環(huán)境下,才能施行。……“思想政治教育這門課很生動,很吸引人。以前的政治課教師總是沒忘沒了的板書和知識要點,課后死死地背誦,好不痛苦。而現(xiàn)在老師的授課方式很輕松,愉悅,她不會把課本翻來覆去的朗讀,她不會強迫我們記憶,更重要的是,她口中的故事總是娓娓動聽,變幻無窮。好吸引我們的注意力呀!
3、人之貴,貴在思想;人之美,美在心靈,心靈美也就是行為美,思想美。可以說,“思想政治教育”課程的學(xué)習(xí),讓我深受美學(xué)的啟發(fā)。人無完人,而學(xué)了“思想政治教育”課程后,讓我自身有了一種對美的渴望。讓自從第一次上此課程開始,我們便從大學(xué)開始的做人的基礎(chǔ)上能夠明白了做人不僅是生理上的健康,更重要的是心理上的健康。在以后的課程中,更是針對我們大學(xué)生的信念、愛國精神、人生價值、道德修養(yǎng)、社會公德、職業(yè)道德、法律意識上進行全面剖析。大學(xué)生不僅要成才,但更重要的是成人。就象我們在學(xué)期末舉行的誠信考試,更是對我們思想政治教育的進一步實踐考查。……明白了做人不僅是“君子以博學(xué)而日參省乎己”,也是這就是我學(xué)學(xué)完后最深的感悟。己不斷的去追求美,而且這種美不單局限于外在美,更是深入到了心靈行為。
學(xué)習(xí)此課程后,我們一定不忘加速自己的步伐,無論是學(xué)習(xí),還是思想上緊跟時代的發(fā)展,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)思想政治理論,用科學(xué)先進的理論武裝我們的大腦,不說為四化建設(shè)出一份更大的力,也許該向家鄉(xiāng)的人們證明點什么,或者更好為自己以后的學(xué)習(xí)和工作做準(zhǔn)備。
讀書與思想心得體會怎么寫篇24
隨著中國經(jīng)濟的日益發(fā)展和交通狀況的日益改善,務(wù)工人員的流動也日益頻繁。由于在城市能夠找到報酬相對較高的工作,許多原本生活在農(nóng)村的人來到城市尋找工作以改善自己的生活。這些外出的農(nóng)民工得生活狀況和工作環(huán)境究竟如何?為了切實的了解外出農(nóng)民工的工作環(huán)境,特此展開此次調(diào)查。此次調(diào)查以杭州郊區(qū)小型工廠和個體戶為主體,深入走進農(nóng)民工的生活,以尋求相關(guān)信息。
一、概述
根據(jù)我校思想政治理論課實踐教學(xué)環(huán)節(jié)實施細(xì)則的要求,思想政治理論課校外社會實踐將于今年暑期展開。為了完成我校這一暑期實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的任務(wù),特此展開了此次調(diào)查。此次調(diào)查主要采取實地參觀、實習(xí)和訪談的形式,以在杭州郊區(qū)小型工廠和個體戶中從事工作的外來農(nóng)民工為調(diào)查主體,以切實了解這些農(nóng)民工的工作環(huán)境而開展的。通過實地的參觀和訪談,基本掌握了這一地區(qū)所調(diào)查的范圍內(nèi)農(nóng)民工的工作環(huán)境現(xiàn)狀,和一些突出問題,并提出相對的改善意見。經(jīng)過這次調(diào)查我自身也有很多收獲。
二、活動的展開
工作環(huán)境不僅包括工人工作所在地的生態(tài)環(huán)境,還包括工作中的人際關(guān)系,住宿和飲食的環(huán)境,工作之余的生活狀況(精神文明生活)等等許多與工人工作息息相關(guān)的各類各式各樣的周邊環(huán)境的總和。
一個好的生活環(huán)境能夠讓人工作愉悅,身心健康,十分有助于提高工作效率,豐富精神生活,可以說有一個好的工作環(huán)境往往能夠事半功倍。由此可見,一個良好的工作環(huán)境是極其重要的。
為了能夠更好的了解外出務(wù)工的農(nóng)民工的工作環(huán)境究竟如何,以便更好的改善農(nóng)民工的工作環(huán)境,特以此次暑期實踐調(diào)查為契機,開展了對杭州城東農(nóng)民工的工作環(huán)境的調(diào)查。
杭州城東郊區(qū)地形復(fù)雜,街道縱橫,工廠種類和數(shù)量眾多,情況十分不利于個人開展逐一的參觀和調(diào)查。所以我對工廠進行了分類,主要對從事輕工業(yè)加工和物流運輸?shù)墓S和工人進行參觀和訪談。對于工廠數(shù)量多這一點,我采取了隨機抽取的辦法,對于同一地點的同一類型工廠,只隨機挑取期中的少數(shù)幾個進行參觀和調(diào)查。出于此次實踐的人數(shù)要求(人數(shù)不得多于兩人)和經(jīng)費上的限制,本次社會實踐無法采用問卷調(diào)查的方式展開。
確定了調(diào)查的地點和調(diào)查方法,接下來的就是實地的考察。
我首先來到杭州五堡的一些小型服裝加工廠、物流公司和一些輔料加工廠。在說明來意后,大部分的工廠管理人員同意了我對其公司的工人的訪談。隨后我來到七堡和九堡的物流公司,布料、羅口加工廠和當(dāng)?shù)氐囊恍┩鈦砣藛T開的小商店和早點鋪進行參觀和考察。
為了便于統(tǒng)計,在訪談中我提的問題比較集中,主要有以下問題:1您對您的工作環(huán)境是否滿意?2哪些地方不滿意?3您希望您的工作環(huán)境在哪些方面能夠改進?4如何改進?
大部分工人對我提出的問題做出了詳細(xì)的回答,通過與他們的交談,我也具體了解了這些工人的工作環(huán)境現(xiàn)狀。
另外,我也在這些考察地點的周邊進行了觀察。對當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境和娛樂設(shè)施進行了考察。不同的地點周邊的生態(tài)有著比較大的差異,娛樂設(shè)施和娛樂生活也有一些不同。這也在訪談中影響了農(nóng)民工對我提出的問題所做出的回答。
通過此次調(diào)查,我共走訪了杭州城東二十余家各類的工廠和公司,與不同年齡段不同性別的農(nóng)民工進行了對話,并記錄了部分訪談的結(jié)果。在現(xiàn)有的時間、精力和經(jīng)費的前提下,我走訪參觀了最大范圍、盡可能多的各類工廠和個體戶。所以,調(diào)查所得出的結(jié)果也是當(dāng)前條件限制下最為準(zhǔn)確的。
三、結(jié)果統(tǒng)計與分析
通過實地調(diào)查參觀和訪談所得出的結(jié)果比較分散,我對這些結(jié)果進行了統(tǒng)計和分析。主要將訪談的人群在年齡上進行了分類,再在不同的年齡段的人所得到的反應(yīng)進行歸納和統(tǒng)計。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分的農(nóng)民工每天的工作時間都很長,基本沒有節(jié)假日,所以工人的工后生活是極其匱乏的。實地參觀發(fā)現(xiàn),農(nóng)民工的工作所在地生態(tài)環(huán)境也不是很好,天然的河流都有嚴(yán)重的污染,這主要是工廠的污水和生活污水排放所導(dǎo)致的。
對于訪談所的出的結(jié)果分析后得出:只有30%左右的人對自己的工作環(huán)境感到滿意。年齡在20~30歲的工人有70%左右覺得工作時間過長,年齡在40~50的工人有40%左右的人覺得工作時間過長,而30~40歲的工人則只有20%左右覺得工作時間過長。
在精神生活方面,20~30歲的工人有70%左右的工人覺得精神生活匱乏,30~40歲的工人有14%左右覺得精神生活匱乏,40~50歲的工人有15%左右覺得精神生活匱乏。
在衛(wèi)生環(huán)境方面,兩成左右的農(nóng)民工覺得自己所處的工作地點環(huán)境差,七成左右的農(nóng)民工覺得工作地的衛(wèi)生環(huán)境與自己的農(nóng)村老家差不多,只有不到一成的農(nóng)民工覺得工作地的環(huán)境要好于自己的農(nóng)村老家。
在食宿方面,30%左右的人覺得需要改善伙食條件。40%左右的人覺得需要改善住宿條件。
在娛樂設(shè)施方面,大部分人表示不關(guān)注。
在對工作環(huán)境的改進方面,覺得要縮短工作時間、制定規(guī)定休息日的人最多,其次是改善食宿條件。對于精神生活和衛(wèi)生條件,覺得需要改進的人較少,大家都表示能夠忍受。
對于如何改進,大家都沒有給出明確的方案。大家表示,如果追求高福利,很難找到待遇高的工作,而縮短工作時間必然會降低自己的工作報酬。對于降低報酬換來好的工作環(huán)境,大家都表示寧愿工作環(huán)境壞點也會尋找報酬相對較高的工作,因為自己出來城市尋找工作的初衷就是找個工資高的工作以補貼家庭開支。
在參觀的過程中我也發(fā)現(xiàn),我看到的農(nóng)民工們都比較忙,大多都是在邊工作的時候和我進行的交談,為了生活他們都在努力工作。
通過統(tǒng)計的結(jié)果和參觀不難發(fā)現(xiàn),來杭務(wù)工的農(nóng)民工所處的環(huán)境都不是很好,大多數(shù)務(wù)工人員并不是很在乎自己的工作環(huán)境,相對于良好的工作環(huán)境,較高的報酬會更吸引農(nóng)民工。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),大型工廠的工作環(huán)境普遍要好于小型工廠,但是小型工廠的工人拿到的工資會更高,工資的變動幅度也更大。
四、活動的意義與總結(jié)
通過此次暑期時間調(diào)查活動,我收獲頗豐。
這是我第一次參加這種實踐調(diào)查的活動。實踐是一件很具意義的事情,在實踐中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時候會認(rèn)為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實踐的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。
在這次實踐中,我不僅在實地參觀中學(xué)習(xí)到了一些工廠的管理模式,而且在與工人的交流中鍛煉了如何與不同的人進行交流。與人交流是一種重要的技能,無論是在學(xué)校還是以后的工作中,能夠更好的與人交流是成功的一大關(guān)鍵。這次實踐中,我還鍛煉了自己的意志和勇氣,讓我有了努力做好每一件事的決心。總之,在這次的實踐中我學(xué)到很多書本上沒有的東西,這些東西無論是對我以后的學(xué)習(xí)、生活還是工作,我相信都是很有幫助的。
這次實踐最總要的就是讓我知道了當(dāng)前農(nóng)民工的基本的工作環(huán)境現(xiàn)狀,這也是本次實踐的目的所在。看到農(nóng)民工們在這樣的環(huán)境下努力的工作,我沒有理由讓自己懈怠,我們現(xiàn)在又這樣一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是不是更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)呢?
當(dāng)然,此次實踐活動還是存在缺陷的。由于條件限制,我無法擴大自己的調(diào)查范圍,不能去更多的地區(qū),更多的企業(yè),調(diào)查更多的農(nóng)民工。由于調(diào)查的范圍偏小,訪談的人數(shù)不多,由調(diào)查得出的數(shù)據(jù)和由此分析出的結(jié)果,不能精確的表現(xiàn)當(dāng)前的問題,也不能代表當(dāng)前杭城所有的農(nóng)民工工作環(huán)境現(xiàn)狀,但是,這些得出的結(jié)論在一定程度上是能夠反映我所調(diào)查地區(qū)的農(nóng)民工工作環(huán)境的基本情況和他們對自己工作環(huán)境的感受的,因此,調(diào)查結(jié)果也是有一定的參考價值的。
對于此次實踐調(diào)查,我覺得可以有一些改進。可以將小組的人數(shù)限制擴大,給每個小組固定的題目和經(jīng)費,并派指導(dǎo)老師協(xié)助指導(dǎo)。多一點的小組人數(shù)能夠讓我們的調(diào)查范圍擴大,用問卷調(diào)查的方式能更直觀的得出結(jié)論,也更便于分析。這對于提高實踐調(diào)查的準(zhǔn)確性有很大的幫助。指導(dǎo)老師能夠在細(xì)節(jié)方面給我們這些第一次做這樣的實踐調(diào)查的同學(xué)很大的幫助。
無論如何,這次的社會實踐活動還是讓我有很大的收獲,也讓我知道了很多自身的不足,給了我自我提高的目標(biāo)。
讀書與思想心得體會怎么寫篇25
我公司黨組在團黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)下,把提高公司整體素質(zhì)放在工作的首位,堅持改進作風(fēng)、搞好服務(wù)、提高工作水平,充分發(fā)揮集體的聰明才智,不斷加大隊伍建設(shè)力度,通過重點開展各項教育活動,使隊伍凝聚力、向心力、業(yè)務(wù)能力大大增強,隊伍整體素質(zhì)得到大幅度提高,較好地完成了全年思想政治工作任務(wù)。
一、堅持理論學(xué)習(xí),促隊伍政治素質(zhì)提高
按照思想政治工作要求,一年來,我公司干部職工不論是在“黨的先進性教育”活動中,還是在平時的工作之余,都不忘理論學(xué)習(xí)的重要性。通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、導(dǎo)讀與討論、讀原文與談體會相結(jié)合等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的會議精神等一系列重要講話和文件。根據(jù)不同時期干部職工的思想狀況,我公司還有針對性地組織職工開展各種形式的學(xué)習(xí)教育活動。此外,我公司還積極動員全體干部職工參加各種形式的學(xué)習(xí),如動員職工參加自學(xué)考試、函授學(xué)習(xí)等。通過多種途徑的系統(tǒng)學(xué)習(xí),全體干部職工進一步強化了政治意識,認(rèn)清了當(dāng)前形勢,增強了政治敏銳性和政治鑒別力,既充分保持了我公司黨員隊伍的先進性和純潔性,又使隊伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態(tài)。
二、狠抓班子建設(shè),促核心堡壘作用的發(fā)揮
“火車跑得快,全靠車頭帶”。公司領(lǐng)導(dǎo)班子本著克己奉公的原則,一心為隊伍爭先動腦子,為部門工作創(chuàng)優(yōu)出點子。一是狠抓班子的自身建設(shè)。認(rèn)真貫徹民主集中制。進行公司黨組中心組學(xué)習(xí)、召開黨組會議和班子民主生活。會上,黨組成員能密切協(xié)調(diào)、集思廣益,堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則,一經(jīng)會議決定的事情,班子成員能雷厲風(fēng)行、不折不扣地執(zhí)行。充分利用考察成果,把一批政治素質(zhì)高、工作實績大、群眾反映好的干部職工調(diào)整到重要崗位。
在黨的組織建設(shè)中,公司黨組通過發(fā)揚黨員先鋒模范帶頭作用,并加強黨組織建設(shè),有效促進了隊伍建設(shè)和各項業(yè)務(wù)工作的完成。
三、開展教育活動,提升隊伍形象
為抓好全體干部職工思想政治工作,按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排,我公司成立了以黨組書記、公司長江濤為組長,副公司長劉訓(xùn)琦、紀(jì)檢組長王代容為副組長的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為使思想政治工作扎實開展并取得實效,以保證學(xué)習(xí)不圖形式、不走過場,我公司制訂了思想政治工作學(xué)習(xí)制度,對全公司干部職工提出了明確要求。組織全體干部職工進行時事政治的學(xué)習(xí)教育,并請熟悉各項國土資源業(yè)務(wù)的才能同志出任老師,為我公司的新老同志進行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。使全公司干部職工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到有效提升。
實踐證明,職工思想政治教育活動是我公司隊伍形象工程建設(shè)的又一個重要的里程碑。今年以來,在我公司隊伍建設(shè)過程中,群眾測評的滿意率更高了、嚴(yán)格執(zhí)法的更多了、熱情服務(wù)的更多了、爭先創(chuàng)優(yōu)的更多了。
四、隊伍凝聚力、向心力進一步增強
今年,我公司在進行干部職工思想政治教育的同時,還進一步加強了與干部職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
1、關(guān)注職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動,廣泛聽取群眾意見,尊重干部職工對公司內(nèi)各項事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),營造干部職工有話方便說,有意見隨時提,心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。
2、關(guān)心職工工作及生活。認(rèn)真解決干部職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的工作環(huán)境。積極開展文體活動,培養(yǎng)科學(xué)文明的工作生活方式,促進干部職工的身心健康。積極幫助干部職工解決生活中的實際困難。
五、積極扶助貧困學(xué)生,資助困難群眾
1、支助貧困學(xué)生。“友愛、互助、勤奮、向上”是我公司多年來一直倡導(dǎo)的風(fēng)尚,也是全體黨員干部的精神追求。這種精神追求變成了資助貧困學(xué)生、關(guān)心貧困兒童成長的具體行動。在開展支且貧困學(xué)生的同時,也讓我公司干部職工及子女深受教育,使他們懂得珍惜自己的生活,努力學(xué)習(xí),關(guān)心他人。
2、資助困難群眾。今年四月,我公司在“保持共產(chǎn)黨員先進性”旗幟的號召下,由公司黨組書記、公司總經(jīng)理的帶領(lǐng),放下手中繁忙的公務(wù),深入基層,實地調(diào)研和解決群眾的困難。具體了解了群眾的困難,給困難群眾指點致富經(jīng),并認(rèn)真聽取了群眾對公司的意見和建議,對我黨“立黨為公、執(zhí)政為民”等話題與群眾進行了座談和深入細(xì)致的交流。
今后我公司將堅持與時俱進,著眼于新形勢新任務(wù),深刻分析隊伍現(xiàn)狀,把隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)擺在第一位,使我公司的政治思想工作再上一個新臺階。
讀書與思想心得體會怎么寫篇26
規(guī)范辦學(xué)行為是全面貫徹黨和國家的教育方針,辦人民滿意教育的內(nèi)在要求,是提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)一代江蘇人的現(xiàn)實需要,也是深化教育教學(xué)改革、識破當(dāng)前基礎(chǔ)教育難點熱點問題的重要途徑。應(yīng)該肯定的是,這幾年在實施素質(zhì)教育方面,江蘇省從上到下,從機關(guān)到基層,實施素質(zhì)教育的理念已深入人心,教育教學(xué)成果豐碩。
目前,規(guī)范辦學(xué)行為,深入實施素質(zhì)教育已進入更加注重內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提高的新階段。但違規(guī)補課多、考試多、作業(yè)多,學(xué)生睡眠少、課業(yè)負(fù)擔(dān)重的現(xiàn)象還比較普遍,制約了學(xué)生的發(fā)展,影響了學(xué)生的健康。作為教育工作者,肩負(fù)著育人的使命,我們要以對事業(yè)負(fù)責(zé)、對未來負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識到規(guī)范辦學(xué)行為,深入實施素質(zhì)教育的重大意義,進一步增強緊迫感和責(zé)任感,要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省有關(guān)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定,建立適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)秩序,切實把規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育工作擺上更加重要的位置,確保學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)明顯下降、不規(guī)范行為明顯減少、管理水平明顯提高。
探索“減負(fù)增效”的途徑。深化教育教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,改進教育教學(xué)方法,倡導(dǎo)“自主。合作。探究”的學(xué)習(xí)方式,鼓勵啟發(fā)式教學(xué),充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教育課程教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于中小學(xué)教輔資料的有關(guān)國家規(guī)定,切實改變依靠教輔資料。搞題海戰(zhàn)術(shù)的方法。教育主管部門應(yīng)鼓勵在規(guī)定時間內(nèi)通過提高教學(xué)效率保證教學(xué)質(zhì)量和先進學(xué)校和優(yōu)秀老師。
開發(fā)利用校內(nèi)外教育資源。豐富學(xué)生的課余生活,積極發(fā)展學(xué)生的各種興趣、愛好、特長,開放學(xué)校圖書館。實驗室。體育健身器材和文藝活動場所。組織學(xué)生開展文體興趣活動和實踐活動。重視利用社區(qū)資源,發(fā)揮素質(zhì)教育基地和愛國主義教育基地的作用。發(fā)揮校外活動場所的育人職能。要大力整頓學(xué)校周邊環(huán)境。營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境為明顯減少、管理水平明顯提高。
讀書與思想心得體會怎么寫篇27
工行青海分行在全力支持建設(shè)和諧美麗新青海的工作中,深刻領(lǐng)會“四個轉(zhuǎn)變”的豐富內(nèi)涵,以實際行動支持供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。
在經(jīng)濟下行壓力增大,經(jīng)濟增速放緩的新常態(tài)下,省委、省政府在認(rèn)識省情和謀劃發(fā)展中,提出了“四個轉(zhuǎn)變”的治青理政新理念,即要努力實現(xiàn)從經(jīng)濟小省向生態(tài)大省、生態(tài)強省的轉(zhuǎn)變,從人口小省向民族團結(jié)進步大省的轉(zhuǎn)變,從研究地方發(fā)展戰(zhàn)略向融入國家戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變,從農(nóng)牧民單一的種植、養(yǎng)殖、生態(tài)看護向生態(tài)生產(chǎn)生活良性循環(huán)的轉(zhuǎn)變,確定了20__年生產(chǎn)總值增長7.5%左右的發(fā)展目標(biāo)。
“四個轉(zhuǎn)變”的理念是貫徹中央重大決策部署,使中央精神具體化、青海化、實踐化的實際舉措,是充分結(jié)合青海實際,推動“四個扎扎實實”落地生根的根本思路。
金融具有支持經(jīng)濟發(fā)展“主力軍”和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整“風(fēng)向標(biāo)”的作用,我們一定要把“四個扎扎實實”的重大要求、“四個轉(zhuǎn)變”新理念與推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等工作緊密結(jié)合起來,在去產(chǎn)能領(lǐng)域,認(rèn)真執(zhí)行“有扶有控、有保有壓”差別化信貸政策,對全省經(jīng)濟關(guān)鍵行業(yè)和領(lǐng)域,有發(fā)展前景、技術(shù)先進的企業(yè),不抽貸、不斷貸,繼續(xù)給予信貸支持,做到增貸有度、穩(wěn)貸有力;在去庫存方面,堅持“房子是用來住的、不是用來炒的”定位,繼續(xù)對居民首套房和改善性住房給予積極支持;在去杠桿方面,大力發(fā)展直接融資業(yè)務(wù),全力支持國企改革、債轉(zhuǎn)股、投貸聯(lián)動、產(chǎn)業(yè)基金、并購重組、PPP項目融資等新領(lǐng)域、新市場;在降成本方面,嚴(yán)格落實銀監(jiān)會“四公開、七不準(zhǔn)”監(jiān)管要求,大力實施利率優(yōu)惠、費率減降等措施,有效降低企業(yè)融資成本;在補短板方面,加大對教育、醫(yī)療、旅游、新型城鎮(zhèn)化、新能源等短板的支持,尤其要加大對高原特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)畜牧業(yè)、文化旅游業(yè)的支持力度,積極跟進“三江源國家公園”等生態(tài)保護工程,深化涉農(nóng)信貸、綠色信貸、金融精準(zhǔn)扶貧、普惠金融等政策措施,更加有效地支持薄弱領(lǐng)域。
讀書與思想心得體會怎么寫篇28
師德,即教師的職業(yè)道德;師風(fēng),即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對一個教師特別的重要,因為,教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。對于師德師風(fēng)問題,不少教育家及國家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述:孔子提出:“躬自厚而薄責(zé)于人”,“以身立教,為人師表”等;江同志也說過:“教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。”綜上所述,我們清楚地意識到:正確認(rèn)識自身的職業(yè)價值,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),強化責(zé)任意識,是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。
一、用無限的師愛,開啟每個學(xué)生的心靈。
高爾基說過:"誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。"師愛是教師必須具備的美德,也是教師的天職。無限的師愛,可以開啟每個學(xué)生的心靈。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個學(xué)生,把關(guān)愛傾注于整個教育教學(xué)過程之中,傾聽學(xué)生的意見和呼聲,和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖。
二、用規(guī)范的言行,凈化每個學(xué)生的心靈。
"無德無以為師。"真正優(yōu)秀的教師,一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛,對學(xué)生的愛,對事業(yè)和未來的愛,都表現(xiàn)在他對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實上。率先垂范就是對學(xué)生真正的負(fù)責(zé),就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。作為小學(xué)教師的我們,肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,為祖國的未來夯實基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。
勿庸置疑,學(xué)生在日常生活中接觸最多的除了父母長輩等家庭成員之外,就要數(shù)教師了。教師必須處處、時時、事事、言言、行行,嚴(yán)格要求自己。因為小學(xué)生的模仿能力特別強,如果教師言行上不嚴(yán)謹(jǐn),勢必會不知不覺地對學(xué)生人格的健康發(fā)展造成影響。畢竟他們年齡還太小,對于是非、善惡、美丑還沒有成熟的概念和判斷的經(jīng)驗。教師在學(xué)生的心目中是高大的、可信賴的,他們認(rèn)為教師所說的、所做的都是正確的,可見教師言行的好與壞都會給學(xué)生留下深刻的印象,并起著潛移默化的作用。教師的一個眼神,一個手勢,一句看似無關(guān)緊要的話語,都會給他們以前進的動力。當(dāng)然教師的不經(jīng)意中做過的一件錯事(哪怕很小),或者說過的一句錯話(哪怕很短),都會對學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面影響。反之的教育,則會產(chǎn)生事半功倍的效果。
規(guī)范師德不是一朝之功,而是時時之事、處處之事。如果教師在學(xué)校教育學(xué)生要尊老愛幼,而自己在實際生活中卻并沒有為學(xué)生樹立起榜樣,試問:教師尚且做不到,又有什么理由去教育學(xué)生呢?教師只有規(guī)范自己的言行,做到為人師表,才會使學(xué)生如沐春風(fēng)般地受到教育,使每個學(xué)生的心靈得到凈化,教師自然也會贏得學(xué)生的尊重和愛戴。
三、用奉獻的人格,塑造每個學(xué)生的心靈。
沒有無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神,就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績,作出貢獻。教師是園丁,學(xué)生是花朵,只有靠園丁辛勤無私的澆灌,花朵才能茁壯成長,芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,默默地犧牲了自己,卻給人類帶來了光明,因此教師應(yīng)該是無私的。,教師更應(yīng)該以陶行知先生"為一大事來,做一大事去"、"捧著一顆心來,不帶半根草去"的崇高精神激勵自己,堅定選擇為教育事業(yè)奉獻青春的人生之路,只講奉獻,不求索取,敬業(yè)樂業(yè),無愧于"教師人類靈魂工程師"這個美譽。決不能讓一些不良風(fēng)氣玷污教師這片凈土,影響學(xué)生純潔心靈的塑造!
身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,影響一代又一代的學(xué)生,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
讀書與思想心得體會怎么寫篇29
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出:“教師的人格是進行教育的基石。”所以,從某種意義上講,教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題,而且賦有深刻的社會意義。它關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長,關(guān)系于祖國的未來。今天,在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下,在深入進行教育改革、全面實施素質(zhì)教育的新形勢下,進一步加強師德建設(shè)顯得極為重要。
教師是一種社會職業(yè),它可以是一些人所熱愛的事業(yè),也可以是謀生的手段。“教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人。”這句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求,關(guān)鍵是要提升教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平。當(dāng)今正面臨著一個競爭激烈的社會,教育同時也面臨激烈競爭。學(xué)校要發(fā)展、壯大,必須要有一個良好的師德師風(fēng)環(huán)境作后盾。
在思想上崇尚、遵守師德,在行為上,體現(xiàn)師德,在社會實踐中進行道德修養(yǎng),真正認(rèn)識善和惡,只有在實踐中,才能依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化地影響每一位學(xué)生,從而在教書育人中感受一份愉悅,一份成功。
今年暑假,學(xué)校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學(xué)習(xí),目的是為了加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),進一步提升教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學(xué)習(xí),我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,認(rèn)識到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提升自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學(xué)習(xí),與時俱進,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段。個人以為,師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),在全面提升教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下,我談下面的一點體會:
一、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提升自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提升他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提升教學(xué)質(zhì)量。
三、積極進取,提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提升自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提升自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都?xì)g模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提升自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提升自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提升教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
讀書與思想心得體會怎么寫篇30
青年興則國家興,青年強則國家強,青年的.精神面貌決定了國家的精神面貌與發(fā)展前途。“經(jīng)過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代,這是我國發(fā)展新的歷史方位”。立足于新時代,同志向青年人發(fā)出了“中國夢是歷史的、現(xiàn)實的,又是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的”的召喚。新時代需要新青年,新青年要有新使命。
青年要在成長中,做好五個方面的自我修煉。一要志存高遠(yuǎn)。青年之志是人生之基,青年的志向決定了青年的人生能走多遠(yuǎn)、走多高,九死未悔、不改其志。二要勤奮好學(xué)。一勤天下無難事,勤于學(xué)習(xí)是青年走向人生巔峰的必經(jīng)之路,也是積累的重要路徑。“青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求,一種生活方式。”不但要學(xué)習(xí)各項基礎(chǔ)知識,還要學(xué)習(xí)先進的理論知識,更要提升運用知識的能力。三要強健體魂。身體是革命的本錢,只有把健康牢牢的把握住,才能更好地為國家和人民做出貢獻。四要求真向善。樹立正確的三觀,扣好人生的第一粒扣子,是青年邁出的關(guān)鍵一步。人生的第一步至關(guān)重要,走的穩(wěn)不穩(wěn),走的直不直,直接決定了今后人生發(fā)展的方向,也決定了其人生的價值高度。五要實踐創(chuàng)新。實踐出真知,青年只有自覺投身于時代的實踐之中,才能不斷檢驗自身水平與時代所需之間的差距,才能立于時代潮頭,引領(lǐng)時代風(fēng)尚。
青年一代是國家的希望與未來。新時代的青年必須_,切實將其落實到工作生活學(xué)習(xí)的方方面面。一方面,必須加強馬克思主義理論知識的學(xué)習(xí),做到真學(xué)真懂真會真用。注重在青年群眾中開展馬克思主義理論的培養(yǎng),注重在青年中宣傳、發(fā)展、培養(yǎng)馬克思主義者,以增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力,推動黨的事業(yè)順利前進。另一方面,培養(yǎng)青年馬克思主義者是堅持黨的基本路線不動搖,堅定共產(chǎn)主義信念,保證后繼有人,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。
青年更要深刻認(rèn)識時代使命。青年要有時代感,青年必將投身于時代的呼喚與需要之中。處于21世紀(jì)的青年更應(yīng)當(dāng)以時代的責(zé)任感與使命感來踐行時代所賦予青年的時代使命,把握時代機遇,緊跟時代脈搏,與時代同呼吸共命運。
青年是國家之精華,實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢,必須最大限度地把廣大青年動員和組織起來。五四運動青年立足時代潮頭,和平建設(shè)年代青年是社會主義建設(shè)事業(yè)的急先鋒,是人民幸福生活的創(chuàng)造者,改革開放時期青年是社會中最富有活力的部分,是我們事業(yè)的希望。新時代青年是實現(xiàn)中國夢的生力軍與關(guān)鍵力量,是新時代的創(chuàng)造者貢獻者與參與者。