心得的作用在于表達(dá)個(gè)人在某件事物或活動(dòng)中的體驗(yàn)、感受和領(lǐng)悟，有助于加深對(duì)事物的理解，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)分享心得，可以與其他人交流和分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，從而拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，并激發(fā)新的思考和靈感。這里提供優(yōu)秀的讀書(shū)活動(dòng)心得體會(huì)1000字，方便大家寫(xiě)讀書(shū)活動(dòng)心得體會(huì)1000字參考。

讀書(shū)活動(dòng)心得體會(huì)1000字篇1

20__年5月25日，__市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)年會(huì)，在廊坊十五小召開(kāi)，我有幸參加了這場(chǎng)既是比賽又是輔導(dǎo)的活動(dòng)。活動(dòng)期間，觀(guān)摩了16位綜合實(shí)踐活動(dòng)課程優(yōu)秀教師的說(shuō)課比賽，領(lǐng)教了執(zhí)教老師扎實(shí)深厚的教學(xué)基本功，別具匠心的活動(dòng)設(shè)計(jì)，自然親切的教學(xué)風(fēng)格，豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容；聆聽(tīng)了__市教育局張占國(guó)主任和上屆河北省綜合實(shí)踐課一等獎(jiǎng)獲得者----老師的精彩點(diǎn)評(píng)，使我深受啟迪和教誨。

本次綜合實(shí)踐課活動(dòng)是以《課外閱讀》為主題，聆聽(tīng)16位教師的精彩說(shuō)課后，我正確區(qū)分了語(yǔ)文與綜合實(shí)踐課的教學(xué)模式，懂得了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程基本分為以下幾個(gè)步驟：課題的生成、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程。活動(dòng)過(guò)程基本包括三個(gè)階段：第一階段：確定主題和子課題，制定活動(dòng)實(shí)施方案。第二階段：實(shí)施階段。第三階段：活動(dòng)總結(jié)展示階段。還可以按照綜合實(shí)踐活動(dòng)課程三個(gè)維度：人與自然、人與社會(huì)、人與自我開(kāi)發(fā)系列活動(dòng)主題，既有新鮮感，又有連貫性。

在本次說(shuō)課活動(dòng)中，十六節(jié)課異彩紛呈，專(zhuān)家和老師的講解更是讓我們茅塞頓開(kāi)，耳目一新。《故事長(zhǎng)廊》、《誦經(jīng)典美文潤(rùn)美德少年》、《走進(jìn)昆蟲(chóng)世界》、《戰(zhàn)火中的童年》、《神奇的課外閱讀》《暢游書(shū)海愛(ài)上閱讀》、《我讀書(shū)我快樂(lè)》、《走進(jìn)童話(huà)王國(guó)》、《我愛(ài)讀書(shū)》、、《揚(yáng)帆書(shū)海墨香童年》、《讓孩子愛(ài)上讀書(shū)》等充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性，使他們根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好與知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行自主的活動(dòng)。讓教育走出了課堂，讓校園、家庭、社會(huì)共同發(fā)揮教育功能。學(xué)生的親身經(jīng)歷，自主體驗(yàn)、感受，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生主體能力綜合發(fā)展的目的。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課是使兒童的發(fā)現(xiàn)、研究、探索的欲望得到滿(mǎn)足和釋放的最佳途徑。綜合實(shí)踐面向自然、面向社會(huì)、面向?qū)W生的生活和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，在開(kāi)放的時(shí)空中促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，增長(zhǎng)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的實(shí)際體驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，這就需要我們用心體會(huì)，挖掘生活中的素材，指導(dǎo)學(xué)生從自己的學(xué)習(xí)生活、家庭生活、社會(huì)生活和自然生活中提出有生命力的鮮活的活動(dòng)主題，使綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題在學(xué)生的生活中來(lái)，越是貼近學(xué)生生活，貼近學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)生就越有興趣和能力去完成探究活動(dòng)。

這次學(xué)習(xí)我受益匪淺，今后，我們將深入開(kāi)展綜合實(shí)踐課程，拓寬課程內(nèi)容面，拓展資源領(lǐng)域，整合課程資源。綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師是關(guān)鍵角色，有活力、有激情、有創(chuàng)新的指導(dǎo)藝術(shù)才能有效推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)展與成果的推廣，逐步使活動(dòng)走向課程，所以我們要不斷學(xué)習(xí)，努力具備一名優(yōu)秀的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教師的資質(zhì)。

讀書(shū)活動(dòng)心得體會(huì)1000字篇2

五月的金山和往年一樣迎來(lái)了一年一度的沙灘排球賽，這作為金山人的我們對(duì)此當(dāng)然不陌生。然而這一次，我“更新”了自己對(duì)這片沙灘的理解。

這一次，我是帶著“志愿者”這個(gè)稱(chēng)號(hào)來(lái)到這片沙灘上的，我對(duì)于這個(gè)稱(chēng)號(hào)并不陌生，所以，我剛開(kāi)始“工作”時(shí)，并沒(méi)有什么壓力。

我的工作是撿球，顧名思義，就是把球撿起來(lái)，再傳給運(yùn)動(dòng)員。

第一天，比賽少，我的“工作”自然也就跟著少了。但是，我又在休息室里閑不住，所以，我便拿著簽名冊(cè)出去溜達(dá)溜達(dá)，希望如果運(yùn)氣好的話(huà)，還能碰到幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員要到他們的簽名!

我走在大街，東望望、西看看，盼望能有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員正好從我的面前路過(guò)。就這樣，我等了好久。俗話(huà)說(shuō)得好“功夫不負(fù)有心人”!果然，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望到幾個(gè)高挑的身影正往我這邊走過(guò)來(lái)。按照我的第六感，他們就是運(yùn)動(dòng)員!你看，咖啡色的頭發(fā)，湛藍(lán)色的眼睛，古銅色的皮膚，將近兩米的身姿，再加上他們背后背的一個(gè)掛了個(gè)證件的包包，我更加確定他們就是我要找的運(yùn)動(dòng)員!不過(guò)，心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上飛奔過(guò)去，并快速地拿出紙筆。但在這時(shí)，我的腦子里卻在想：我到了外國(guó)人面前到底該說(shuō)些什么好呢?想著想著，我已經(jīng)到了他們的面前。我一開(kāi)口就說(shuō)：“hello，nicetomeetyou!”那幾個(gè)外國(guó)人聽(tīng)到后，都齊刷刷地看向我：“what?”我一下子被他們盯著很不舒服。這時(shí)我突然想到剛剛有一位初二的大姐姐教我的，用英語(yǔ)向別人要簽名的方式，想到這兒，我才生硬地開(kāi)口說(shuō)：“canyousignyournameforme?”說(shuō)完了，我松了一口氣，不過(guò)我的心依舊忐忑不安，我害怕他們不給我簽名，直接走了。但結(jié)果出乎我的意料，他們異口同聲、毫不猶豫地，微笑著對(duì)我說(shuō)：“oh，ofcourse!”聽(tīng)到這句話(huà)，我先是松了一口氣，但隨后大吃一驚，我沒(méi)想到外國(guó)人如此熱情，毫不猶豫地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。接著，我只見(jiàn)那幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員龍飛鳳舞地在我的本子上簽上了他們自己的大名，我看到后，連忙道謝說(shuō)：“thankyouverymuch。”

這七天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是很好的經(jīng)歷，不但讓我鍛煉了自己，而且又開(kāi)闊了自己的眼界;和外國(guó)人的近距離接觸，讓我感受到我們與他們文化的巨大差異，他們的熱情以及我們的含蓄;以及他們永不放棄的精神、勇于拼搏的品質(zhì)都是我們所需要學(xué)習(xí)的。

這次的沙排之旅，一定會(huì)在我的腦海中占有一席之地，它很有可能會(huì)成為我人生中重要的一步!

讀書(shū)活動(dòng)心得體會(huì)1000字篇3

在今年寒假我辦理留宿準(zhǔn)備年后實(shí)習(xí)。在新春即將到來(lái)之時(shí)，新型冠狀病毒性肺炎突然來(lái)襲。全國(guó)各地在這次疫情中團(tuán)結(jié)一致進(jìn)入抗疫，學(xué)校也積極響應(yīng)號(hào)召，有條不紊的進(jìn)行了封校等一系列措施。我目睹著身邊的朋友親人老師積極投身于抗疫斗爭(zhēng)中做著自己力所能及的事情。作為一名女院學(xué)子，時(shí)刻遵循“崇德，至愛(ài)，博學(xué)，尚美”的校訓(xùn)，在學(xué)校需要的時(shí)候我選擇作為一名光榮的志愿者，為抗疫做出一些力所能及的事情事情。

了解到學(xué)校國(guó)際教育學(xué)院只有一個(gè)學(xué)姐負(fù)責(zé)，缺少志愿者，我積極報(bào)名參加，經(jīng)過(guò)老師和學(xué)姐的培訓(xùn)幫助，開(kāi)始了我的志愿者工作。

在寒假初期，學(xué)校對(duì)返校的留學(xué)生進(jìn)行14天的隔離，在這期間我需要負(fù)責(zé)給他們送三餐，以及關(guān)注他們的健康狀況，及時(shí)報(bào)送體溫表，輔助學(xué)姐的工作。除了隔離的同學(xué)，還有其他的留學(xué)生。我們需要每日?qǐng)?bào)備她們的體溫。因?yàn)轱嬍巢町愡€有封校的原因，我需要和另外的志愿者同學(xué)教她們?nèi)绾问褂镁€(xiàn)上超市購(gòu)物，如何使用淘寶，還有一些退款售后問(wèn)題。以及輔助學(xué)姐解決公共設(shè)施，聯(lián)系物業(yè)，幫忙訂水，取快遞等問(wèn)題。

不久之前，一位留學(xué)生因?yàn)樯眢w原因需要去醫(yī)院就醫(yī)，在全國(guó)疫情最嚴(yán)重的時(shí)期，我跟學(xué)姐陪同她去了醫(yī)院。說(shuō)實(shí)話(huà)，在去醫(yī)院的路途中我真的很擔(dān)心，但是醫(yī)院嚴(yán)密的防疫控制措施，還有老師們一遍又一遍的提醒與安慰讓我很快靜下心來(lái)。我們?cè)卺t(yī)院等侯問(wèn)診，做各項(xiàng)檢查，所幸是留學(xué)生身體并無(wú)大礙。隨后在學(xué)校老師的幫助下，她慢慢恢復(fù)了健康。這件事讓我覺(jué)得這是我距離新冠疫情最近的一次，我看到的是醫(yī)護(hù)人員的努力，是社會(huì)各個(gè)方面的人們對(duì)抗疫的決心。

在做志愿者的期間，我們學(xué)校以線(xiàn)上授課的方式如期開(kāi)學(xué)。因?yàn)楣ぷ骱驼n表之間的沖突，我和其他的志愿者以課表為基礎(chǔ)進(jìn)行了排班。保證在服務(wù)他人的同時(shí)不落下自己的課程。當(dāng)然留學(xué)生們也很理解我們，當(dāng)我們有課的時(shí)候她們會(huì)等到我們上完課再來(lái)找我們尋求幫助，大家互相理解，互相幫助。

在做志愿者期間我最感動(dòng)的一件事情是前幾天因?yàn)閾Q季的原因，我的眼睛不舒服。醫(yī)務(wù)處老師通過(guò)問(wèn)診對(duì)我進(jìn)行了五天的醫(yī)學(xué)觀(guān)察，我每天都會(huì)收到醫(yī)務(wù)處老師的電話(huà)詢(xún)問(wèn)病情，并且線(xiàn)上問(wèn)診，還有其他老師每天的關(guān)心與安慰，從身體到心理都給了我很大的鼓勵(lì)。并且我還收到了留學(xué)生的關(guān)心，當(dāng)她們用不熟練的漢語(yǔ)問(wèn)我病情的時(shí)候我感覺(jué)一股暖流流入心里。雖然疫情無(wú)情，但是在志愿者團(tuán)體中，在所有的女院學(xué)子師生，在奔赴在抗疫道路上的人們，我們一起心相連，肩相擁，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝黑暗，奔向黎明的曙光。

讀書(shū)活動(dòng)心得體會(huì)1000字篇4

在第__個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶祝活動(dòng)。

二、召開(kāi)"為教師喝彩"教師會(huì)議。

在第__個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校楊校長(zhǎng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話(huà)。會(huì)上，楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。

三、號(hào)召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō)：過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了，而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句：老師，您辛苦了!

四、"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話(huà)，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情。活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力，同時(shí)也杜絕了購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

五、"老師，謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午，我校6年級(jí)2班召開(kāi)了"老師，謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì)，班會(huì)上，同學(xué)們朗誦詩(shī)歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，美麗的詩(shī)句，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。