二年級(jí)讀書心得匯報(bào)
從一些事情上得到感悟后，常常可以將它們寫成一篇心得，如此可以一直更新迭代自己的想法。想知道如何寫出優(yōu)秀的二年級(jí)讀書心得匯報(bào)嗎？這里為大家分享二年級(jí)讀書心得匯報(bào)，快來學(xué)習(xí)吧！
二年級(jí)讀書心得匯報(bào)篇1
】
我們要堅(jiān)信：明天的失敗都是由于今天不努力，今天的努力明天一天會(huì)有大收成。
培根說過：歷史使人聰明，詩歌使人富于想象，數(shù)學(xué)使人精確，自然哲學(xué)使人深刻，總之，讀書能陶冶個(gè)性。高爾基說過：人的知識(shí)愈廣，人的本身也就愈接近完美。莎士比亞說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像天空中沒有陽光一樣。讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),不出門,便可知天下事。提高我們的閱讀能力和寫作水平.。.使我們變的有修養(yǎng)。使我們找到好工作.。使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地……
約一個(gè)世紀(jì)以前，有一位單瘦的學(xué)生在回答老師為什么而讀書的時(shí)候，充滿自信地說出了“為中華之崛起而讀書”的誓言，并用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他的諾言，贏得了全中國(guó)乃至世界人民的敬重，他就是我們敬愛的周恩來。
親愛的同學(xué)，如果你熱愛你的祖國(guó)的話，那么，認(rèn)真讀書吧!書籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐，你的祖國(guó)母親正等著你去為她增加力量。如果你熱愛生命的話，那么，認(rèn)真讀書吧!因?yàn)閭€(gè)人的前途只有和民族、國(guó)家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候，生命之花才能開得燦爛。
讓我們心中永遠(yuǎn)記住這句話：為中華民族的偉大復(fù)興而讀書!讓我們齊努力吧!
二年級(jí)讀書心得匯報(bào)篇2
讀完《寶貴的一分鐘》一文后，我體會(huì)到了一分鐘的價(jià)值，我要珍惜每一分鐘，每一秒鐘的時(shí)間。
時(shí)間就是財(cái)富。當(dāng)我讀到“激光一分鐘可以走一千八百萬千米，最快的電子計(jì)算器一分鐘能運(yùn)算九十九億次時(shí)，這些數(shù)據(jù)使我十分驚訝。我想：“在一分鐘里可以做這么多事，能為國(guó)家創(chuàng)造多少財(cái)富呀!時(shí)間就是生命，醫(yī)生在搶救垂危的病人時(shí)，總是爭(zhēng)分奪秒，從死神手里奪回生命。
時(shí)間就是勝利。在硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)上，指揮員必須及時(shí)地把握住戰(zhàn)機(jī)，哪怕延誤一分鐘，都會(huì)招致可怕的后果。
時(shí)間就是知識(shí)。偉大的科學(xué)家牛頓從小就善于思考，勇于創(chuàng)新。我國(guó)著名大畫家齊白石，不教一日閑過，他幾十年如一日地堅(jiān)持作畫，人不間斷。
時(shí)間是多么寶貴，我們應(yīng)該抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
以前我對(duì)一分鐘并不在乎，浪費(fèi)了不知道多少個(gè)一分鐘。現(xiàn)在，我要改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。每天放學(xué)，我一回家就做作業(yè)。小伙伴來找我玩，我對(duì)他們說：“我現(xiàn)在不能和你們一起去，時(shí)間是很寶貴的，我必須完成作業(yè)才能和你們一起去。”吃完飯，我還要讀課外書，不讓一分鐘白白溜走。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我把這句名言作為我的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻警示自己時(shí)間很寶貴。
二年級(jí)讀書心得匯報(bào)篇3
】
我已經(jīng)11歲了,從4歲開始,到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了數(shù)不清的書了,我早早的就有了許多感覺,有時(shí)候,我想的每一件事都能和我讀過的書聯(lián)想到一塊.我想說的是,在學(xué)樂中國(guó)里學(xué)習(xí)的大部分都是7-16歲左右的小孩,你們要知道,一生之計(jì)在于勤,只有勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才能有所作為,最后,在新春之際,我,沈懿,一個(gè)小學(xué)3年級(jí)的學(xué)生,祝福大家新春快樂!
二年級(jí)讀書心得匯報(bào)篇4
】
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
二年級(jí)讀書心得匯報(bào)篇5
】
我讀了一本有趣的書，它的名字叫《英雄人物故事》。這本書里介紹了劉胡蘭、趙一曼、楊靖宇等愛國(guó)英雄的故事。他們?cè)跀橙嗣媲安慌聽奚⒂碌睾蛿橙硕窢?zhēng)，為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)生命，他們真的棒!
二年級(jí)讀書心得匯報(bào)篇6
】
讀了老舍的《駱駝祥子》，讓我仿佛走進(jìn)了祥子的內(nèi)心世界——那個(gè)摧殘人的肉體和靈魂的地獄時(shí)代。在《駱駝祥子》中，祥子經(jīng)過“三起三落”，由最初的為買車而奮斗，到后來的墮落成性，讓我了解到祥子生活的那個(gè)時(shí)代，不讓好人有好過。
二年級(jí)讀書心得匯報(bào)篇7
幸福感來自于給予他人，也來自于感悟人生。在給予和感悟的同時(shí)，自己也感到了幸福。這就是我讀了《幸福的鴨子?笑貓日記》后的感受。
這本書主要寫了這個(gè)假期，笑貓和馬小跳他們來到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家。在飄散著茉莉花香的小村莊，他們認(rèn)識(shí)了女鴨子麻花兒。麻花兒的幸福仿佛沒有邊界，什么事都能讓她感到幸福。在她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。她看著孩子們把花環(huán)一個(gè)又一個(gè)地套到自己的脖子上，聽著他們一聲聲的歡呼時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生幸福感;一只很有紳士風(fēng)度的貓送她回家，她也會(huì)產(chǎn)生幸福感;能夠看見最后一片晚霞一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在天邊，這一種景象也會(huì)讓她忍不住說：“好幸福哦……”大家都被麻花兒的幸福感染了，每個(gè)人心中的幸福，都正在慢慢長(zhǎng)大。
文中的麻花兒經(jīng)常說：“我好幸福啊!”這時(shí)我會(huì)被麻花兒的幸福深深地感動(dòng)。她可以對(duì)任何一件小事產(chǎn)生幸福感，她是多么樂觀啊!為什么麻花兒這么容易產(chǎn)生幸福感，然后久久陶醉在里面呢?這是因?yàn)樗裏釔凵畹狞c(diǎn)滴，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。她是一只時(shí)時(shí)刻刻都充滿幸福感的鴨子，她的心中充滿了生活的智慧，能從每天平凡的生活中感受到幸福。認(rèn)識(shí)了麻花兒，我從中也受到了她的感染，幸福感一點(diǎn)一點(diǎn)地漲滿了我的心房。
我第一次感覺到，幸福原來離我們這么近!其實(shí)，在我們身邊，處處都有幸福，只是我們不善于去發(fā)現(xiàn)。例如：在教會(huì)了同學(xué)一道難題時(shí)，你會(huì)感到幸福，那是給予的幸福;通過自己的努力獲得成功，你會(huì)感到幸福，那是成功的幸福;當(dāng)你遇到挫折時(shí)，旁邊有朋友親人關(guān)心你，你會(huì)感到幸福，那是關(guān)愛的幸福……我自己也有過這樣的事例：在校運(yùn)會(huì)上，我參加了女子1000米跑步比賽。雖然我沒有拿到第一名，但同學(xué)和老師并沒有責(zé)怪我，而是鼓勵(lì)我。這時(shí)，我感受到了關(guān)愛的幸福;在我們一家人出游的時(shí)候，一起玩耍，溫馨快樂，這讓我感受到了親情的幸福!身邊處處有幸福，而幸福，需要你用心去體會(huì)!
生活中的幸福無處不在，一點(diǎn)一滴也是幸福，只要你熱愛生活，勇于去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去感受，那就一定會(huì)找到幸福!讓我們像麻花兒一樣，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，當(dāng)一個(gè)幸福的人吧!
二年級(jí)讀書心得匯報(bào)篇8
】
讀完了《愛的教育》后給我的第一感觸，那就是——愛。
這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。
二年級(jí)讀書心得匯報(bào)篇9
《小老虎歷險(xiǎn)記》這本書，我讀后受益匪淺，我真的要像小老虎一樣用勇氣戰(zhàn)勝困難，用微笑面對(duì)世界!
讓我們一起走進(jìn)書香世界，體驗(yàn)書中的快樂吧!故事是這樣的：小老虎力力和它的媽媽力雅原先生活在動(dòng)物園里，后來他們?cè)谛∨笥训膸椭拢映隽藙?dòng)物園，此時(shí)，小老虎和虎媽媽就走散了。后來，小老虎到了個(gè)小村莊，他經(jīng)歷了種.種困難，打敗了狡猾的幽靈貓和兇惡的七匹狼，最后，小老虎力力憑著自己的機(jī)智勇敢，在紅霞山腳下，找到了自己的親生媽媽力雅，從此，他們過上了幸福而充實(shí)的生活!
讀了這本書后，我受益匪淺，是它讓我知道了，用勇氣戰(zhàn)勝困難，是它教會(huì)了我如何做人!再生活中，小老虎力力又是我的好榜樣，每次，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我的眼前又仿佛出現(xiàn)了小老虎勇敢的身影，這時(shí)，我便不斷的告訴自己：你是最棒的，加油!去戰(zhàn)勝一切困難吧!我終于鼓起勇氣，戰(zhàn)勝了困難。
小老虎力力呀，你真是我的好老師呀，在一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我人品，讓我用信心面對(duì)生活!同學(xué)們，讀一讀這本書吧，相信你，會(huì)和我一樣受益匪淺，用自己的勇氣面對(duì)生活，戰(zhàn)勝困難!
二年級(jí)讀書心得匯報(bào)篇10
】
讀書于我而言，是一種審“苦”。這種審苦，像一位評(píng)論家形容波德萊爾的寫作狀態(tài)：他躺在玄色的石板上，拿著明晃晃的刀子給自己解剖。不同的地方是我左手持鏡、右手持刀;最后發(fā)現(xiàn)刀是鈍的、身軀是虛空的。
二年級(jí)讀書心得匯報(bào)篇11
】
我是一個(gè)特別喜歡讀書的人。
在家里，起床就去拿自己的書看吃飯也抱著書，有世界民名著《賣火柴的小女孩》、《阿拉丁》，等等........其實(shí)我在幼兒園我不喜歡讀書，可現(xiàn)在我很喜歡讀書了，因?yàn)槲覐臅旧蠈W(xué)會(huì)了好多知識(shí)!
二年級(jí)讀書心得匯報(bào)篇12
今天，老師飽含激情地給我們講了《只有一個(gè)地球》這一課，使我深深地懂得了地球這位人類母親的苦衷。在老師講課的同時(shí)，我好像聽啊哦了地球的哀鳴：“救救我吧!”
當(dāng)我讀到“我們的地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了”時(shí)，我心潮澎湃，不僅浮想聯(lián)翩。
不知從什么時(shí)候起，我們耳邊很少聽到清脆悅耳的鳥鳴聲了，我們眼前很少看見自由飛翔的鳥群了。有人為了掙大錢，為了鼓起自己的腰包，常常捕捉野生鳥。野生鳥在被捕捉、運(yùn)輸販賣的過程中，成活與
死亡的比例是1:20.就是說，每有一只鳥上市，就要付出20只鳥死亡的代價(jià)。將來，地球上可能只剩下一種動(dòng)物——人了。
警鐘已經(jīng)敲響。如果人們?cè)賵?zhí)迷不悟，地球就會(huì)被粉碎，就會(huì)在茫茫宇宙中消失。雖然地球上有許多無知、自私的人，但也有許多好人。就拿杜國(guó)秋老人來說吧，他在山坡上開墾了1000多畝荒地種植樹木，
那山坡小屋墻上掛著70多雙穿破的鞋和30多把磨破的鎬，就是對(duì)老人所付出的艱辛、愛心最好的述說。如果人人都像杜國(guó)秋老人那樣，還愁地球不好轉(zhuǎn)嗎?
我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名動(dòng)物、植物管理員，如果誰亂砍亂伐樹木，亂捕捉動(dòng)物，就罰他幾萬元，他們肯定就會(huì)改好。
“保護(hù)環(huán)境吧!聽，地球在哀鳴。“珍愛動(dòng)物吧!”看，地球在呼吁。讓我們共同愛護(hù)人類的家園吧!
名師點(diǎn)評(píng)：這是一篇比較規(guī)范的讀后感，開頭兩小節(jié)概述了地球母球的苦衷，表達(dá)了小作者保護(hù)環(huán)境的心聲。隨后從正反兩個(gè)方面來闡述“保護(hù)環(huán)境”的重要性，最后大聲呼吁，總結(jié)全文。全文緊扣中心，先從反面闡述
后從正面立論，最后歸納，明確中心，思路清晰，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。文章論述有條理，是一篇規(guī)范的讀后感。