精選讀書心得600字
寫心得可以幫助別人更好地了解自己所學(xué)知識和技能,從而更好地指導(dǎo)別人的學(xué)習(xí)和發(fā)展。接下來給大家分享精選讀書心得600字,希望對大家寫精選讀書心得600字有所幫助。
精選讀書心得600字篇1
一天,我懷著好奇的心情讀了《地震中的父與子》,讀后我深受感動,感慨萬分。它譜寫了一首父子情深的贊歌!這位偉大的父親曾經(jīng)對兒子說過這樣一句話:無論發(fā)生什么事,我總會跟你在一起。這句話是多么堅(jiān)定,這位偉大的父親又是多么有責(zé)任感啊!俗話說君子一言,駟馬難追。我想這位父親是一個(gè)真正的君子,真正的男子漢。整篇文章字里行間都滲透著濃濃的父愛親情,尤其文章的最后一句:這對了不起的父與子無比幸福地緊緊擁抱在一起。為什么說他們了不起呢?那了不起又是什么意思?一大堆問題在我腦海中回蕩著。我經(jīng)過百般思考,終于明白了,了不起的意思就是good(棒),父親的good在于他的不放棄和責(zé)任感,兒子的good在于他對父親的信任和對伙伴的責(zé)任感。是啊,做人就要做一個(gè)對親人、對他人、對社會有責(zé)任感的人!
掩卷沉思,我的父親何嘗不是如此呢?記得我年齡還小的時(shí)候,上學(xué)起得太早,勞累了一天的父母不可能也起得這么早。我只好拿些錢去買飯了。可這一天正下著大雨,我叫醒爸爸送我去上學(xué)。爸爸起床后,我一看表都六點(diǎn)半了,就嚷著:晚了,晚了,我不去了。爸爸看我生氣了,二話沒說,就抱起我向?qū)W校奔去。可是,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘帶錢了。哎,只好挨餓了。但是父親到了家發(fā)現(xiàn)我沒帶錢時(shí),卻又拿著錢,冒著疾風(fēng)驟雨又趕回學(xué)校,要知道,我家距離學(xué)校足足有六里路啊!當(dāng)他到了學(xué)校時(shí),渾身都淋透了,真像個(gè)落湯雞。在場的人都感動了。我的眼睛噙滿了幸福的淚水。
啊!同學(xué)們,我想你們讀了這篇文章后,一定會被感動,那么就讓我們送給那些深愛著我們的.父親一首詩吧——
誰言母愛大,我言父愛深。
勤奮加努力,報(bào)答養(yǎng)育恩。
精選讀書心得600字篇2
最近爸爸和我一起網(wǎng)購了一批課外書,其中《青鳥》是最吸引我的一本。
《青鳥》這本書講述了在平安夜,樵夫的兒子奇兒和女兒米琪兒夢見了一個(gè)看來像鄰居貝爾蘭戈太太的仙女,她委托兩個(gè)孩子為她生病的小女兒尋找青鳥,和平與幸福的象征。于是兄妹倆在貓、狗、糖、面包、水、火等的靈魂的陪伴下進(jìn)入了另一個(gè)世界,在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們在回憶國、夜神殿、幸福樂園、墓地和未來王國里,路上困難重重,歷盡了千辛萬苦,但青鳥總是得而復(fù)失,最終他們還是未能如愿以償,可他們沒有放棄。夢醒時(shí)分,貝爾蘭戈太太來借火種,并說她的小女兒生病,想得到奇兒籠中的斑鳩。奇兒爽快地答應(yīng)了。這時(shí),奇兒發(fā)現(xiàn)籠中的那只斑鳩竟然是青色的,正是他夢中尋找的青鳥!貝爾蘭戈太太女兒的病也得以痊愈。
《青鳥》吸引我的不僅是它曲折的故事情節(jié),它讓我聯(lián)想到歷史上很多著名的人物,比如愛迪生。愛迪生出身低微、生活貧困,他的學(xué)歷是一生只上過3個(gè)月的小學(xué),愛迪生雖未受過良好的'學(xué)校教育,但憑個(gè)人奮斗和非凡才智,自信,自強(qiáng),自立。他自學(xué)成才,以堅(jiān)韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了無數(shù)的困難,實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)了電燈和電話。
在人生的長河中,無論經(jīng)過峽谷或險(xiǎn)灘,它總是勇往直前,奔赴海洋。所以,生活中的苦難和挫折只是一種經(jīng)歷,如果我們都能勇敢地面對,不
精選讀書心得600字篇3
這次我們進(jìn)行了“少年正是讀書時(shí)”綜合性實(shí)踐活動,讓我們進(jìn)一步了解了讀書的好處。
根據(jù)小組內(nèi)統(tǒng)計(jì),我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在青少年的讀書時(shí)間非常的少,只有少數(shù)人能夠達(dá)到一個(gè)小時(shí)以上。花在趣味閱讀上的人也是絕大多數(shù)人不超過30分鐘的閱讀,少數(shù)人堅(jiān)持讀到30~60分鐘。每年的閱讀量絕大多數(shù)人都在3~5本或6~8本八本以上的幾乎沒有。現(xiàn)在的青少年的閱讀書籍都偏向于娛樂性讀物,少數(shù)人在哲學(xué)方面感興趣。還有現(xiàn)在許多的青少年的讀書不自覺,習(xí)慣也不好,只有少數(shù)人會自覺的完成,關(guān)于讀書中的積累更是少之又少。絕大多數(shù)人都是只讀不做標(biāo)記。
這次的綜合性實(shí)踐活動讓我們了解到了讀書好處與壞處,通過游戲、交流、分享等來增加我們對閱讀的興趣。這也可以從中看出我們對閱讀的了解度。
語文學(xué)習(xí)得法于課內(nèi),得益于課外。課外閱讀是課內(nèi)閱讀的延伸和補(bǔ)充,每天拿出一定的時(shí)間讀一點(diǎn)好書,不僅可以開闊眼界,增長知識,啟迪思維,還可以塑造良好的精神氣質(zhì)。蘇軾詩云:“富有詩書氣自華。”莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”所以從現(xiàn)在開始,珍惜當(dāng)下,把握時(shí)機(jī)。每天堅(jiān)持讀書,堅(jiān)持做筆記。我相信只要我們能夠努力,一定可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的!
精選讀書心得600字篇4
最近看完了一本讓你想要回到童年的書,剛開始看的時(shí)候覺得這不就是個(gè)特別淘氣的小女孩嘛?
上課時(shí)簡直是個(gè)不安分的學(xué)生,會突然提奇怪的問題讓老師無言以對,七歲就因?yàn)樘詺獗粚W(xué)校開除了,被開除后媽媽給她找了一所由火車車廂組建的只有50名學(xué)生的學(xué)校,這是一所與眾不同的學(xué)習(xí),小豆豆在剛到學(xué)校的時(shí)候站在大門口好奇的問著這門是從兩顆大樹里長出來的,對這所學(xué)校充滿了好奇,在見到校長的時(shí)候居然跟校長說了四個(gè)小時(shí)的話,小豆豆的媽媽總是懷疑一個(gè)這么小的孩子怎么會有那么多的話,媽媽卻不知道她對什么都充滿了好奇,想要去探索,在這所學(xué)校里你可以先從自己喜歡的課程開始學(xué)習(xí),你會看到不同的學(xué)生,有殘障小朋友,也有健全的,學(xué)校里沒有特別要求的規(guī)矩,沒有對錯(cuò),更是平等對待,記得校長小林先生說過一段話,無論哪個(gè)孩子,當(dāng)他出生的時(shí)候,都具有優(yōu)良的品質(zhì),在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍環(huán)境的影響,也有成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害,所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì),并讓他們發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。
熱愛孩子信賴孩子,在這樣一個(gè)環(huán)境中調(diào)皮的小豆豆在周圍大人們的引導(dǎo)下,終于能夠順順利利和大家學(xué)習(xí),一起相處。
生活環(huán)境和周圍人的影響對一個(gè)的人很大,是的,每個(gè)人都要受到良好教育的權(quán)利。
精選讀書心得600字篇5
今天教的〈我的舞臺〉這課,在設(shè)計(jì)上就是采用多讀。在每次讀的時(shí),給于具體的要求,逐漸濃縮,讓條理逐漸清晰,中心逐漸明確出來。如在第一遍接觸課文時(shí),設(shè)計(jì)掃讀課文,畫出課文圍繞那句話寫得?明確作者的協(xié)作意圖目的,即找出表達(dá)中心的句子。第二遍快速自由讀時(shí),弄清課文寫了什么事?整體把握課文內(nèi)容。第三遍邊讀邊思考時(shí),理清課文條理,弄清課文所表達(dá)的具體內(nèi)容填表。時(shí)間、舞臺在哪兒、在干什么。第四遍默讀時(shí),深入感悟思想含義,找出課文中最能表現(xiàn)作者學(xué)藝吃苦耐勞的、艱辛的句子,抓關(guān)鍵、重點(diǎn)句學(xué)習(xí)、體會、感悟文章的中心。如學(xué)生抓住她隨母親演出時(shí),擠在厚厚的幕布后面,憋悶得滿頭是汗等詞語體會出她對舞臺的熱愛和對評劇的濃厚興趣,以及母親對藝術(shù)孜孜不倦的追求的感染后的執(zhí)著追求,這樣由課文表面內(nèi)容到內(nèi)涵思想上的逐漸深入理解。
后來結(jié)合課文內(nèi)容和自己學(xué)習(xí)后想象,我在舞臺上我在舞臺上慢慢長大,舞臺如。拓寬學(xué)生思維,進(jìn)行說話、表達(dá)、想象訓(xùn)練,使課上得實(shí)在,落實(shí)學(xué)生能力,達(dá)到語文素養(yǎng)的提升。
最后以學(xué)生談學(xué)習(xí)后的啟發(fā)、收獲,升華思想情感,認(rèn)識到臺上一分鐘,臺下十年功,冰凍三尺,非一日之寒,不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香,梅花香自苦寒來,在藝術(shù)的道路上,沒有平坦的陽關(guān)道,必須付出艱辛和心血的道理。
精選讀書心得600字篇6
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一部童話故事,1909年諾貝爾文學(xué)獎獲得者拉格洛夫的作者。通過這個(gè)故事,作者告訴我們,我們必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們必須勇敢面對困難,克服困難才能取得成功。
這個(gè)童話講述了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲男孩的故事。他不喜歡學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí),他整天都和朋友們一起瘋狂。有一天,當(dāng)他在家里和一個(gè)精靈玩耍時(shí),精靈用拇指把他變成了一個(gè)大個(gè)子。就在這時(shí),一群鵝飛出了空中,房子里的一只雄鵝想要飛向天堂。尼爾斯緊緊抓住他的脖子,防止鵝飛走。出乎意料的是,因?yàn)樗纳眢w太小,所以鵝會升高。此后,他開始了他的冒險(xiǎn),沿著鵝向南,回到家鄉(xiāng)八個(gè)月。在路上,他看到了許多美麗的風(fēng)景,了解了祖國的地理特征,聽到了許多有趣的故事和傳說,冒了很多風(fēng)險(xiǎn),遭受了很多苦難。在旅行過程中,他學(xué)會了愛和勇氣,成了一個(gè)善良善良的人。
尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)邪惡的壞孩子,喜歡和小動物開玩笑,并與他們做一些敵對行動。但在經(jīng)歷了冒險(xiǎn)之后,尼爾斯明白了愛情是什么。當(dāng)父母想要?dú)⑺滥D家族的鵝時(shí),尼爾斯絕望地沖了過來,阻止了父親和母親。這有多么美好的愛!正是這段非凡的旅程讓尼爾斯學(xué)到了許多美好的事物。
最終,Niels和GooseMorton克服了許多困難,克服了幾個(gè)風(fēng)險(xiǎn)并回到了他們預(yù)期的家鄉(xiāng)。一路上,他們經(jīng)歷了困難和危險(xiǎn),利用打敗狐貍的計(jì)劃,勇敢地對抗兇猛的鳥類,幫助喜鵲找到他們的母親。他強(qiáng)大而靈活的精神使我深受感動。
這是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,一個(gè)經(jīng)典的童話故事,讓我了解友誼是什么,什么是強(qiáng)大,以及如何克服困難。
精選讀書心得600字篇7
以前的我,總是認(rèn)為時(shí)間有很多,而且又沒人偷它們,所以一天就能做完的事,一定要拖到兩天才做完。今天讀了《匆匆》這篇散文我才恍然大悟,原來時(shí)間是從一些細(xì)節(jié)中溜走的啊!
洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
的確,對于一般人來說,時(shí)間過得很快,過的沒有一絲味道。每天只有上班、下班,上學(xué)、放學(xué)的,似乎是沒有一點(diǎn)兒意思,可只要一想起往事,又悔恨自己沒有珍惜時(shí)間,珍惜愉快的時(shí)光。一些渺小的事情就是隨著時(shí)間的流逝而流失,最終就被遺忘掉了。
上幼兒園的時(shí)候,我不知多少次幼稚的問過媽媽:“時(shí)間是什么東西呢?時(shí)間不能停么?我能穿越古代做格格嗎?”聽到這些個(gè)問題,媽媽總是笑我幼稚。
時(shí)間過得快如飛,但又有什么辦法能讓它慢下來呢?
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但我們的人生只有一次,所以我們一定要珍惜。
時(shí)間長了,才發(fā)現(xiàn),原來我的每一刻都過得不充足,走在路上時(shí),時(shí)間不慌不忙的飛過;看電視的時(shí)候,時(shí)間從電視機(jī)前越過;玩耍的時(shí)候,時(shí)間從笑容面前飄過。
所以我們要抓住溜走的時(shí)間,讓我們生活中的每一刻都過的很充實(shí)、有意義。
精選讀書心得600字篇8
《給校長的建議---101》寫了14名中小學(xué)校長具有堅(jiān)定的教育信念、強(qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神;他們善于觀察、敏于思考、勇于改革、不斷進(jìn)取;他們德才出眾、辦學(xué)業(yè)績突出,有較大的影響力和凝聚力;他們善于學(xué)習(xí)、自我修煉、與時(shí)俱進(jìn)、追求卓越,富有真切感,給人以深遠(yuǎn)啟示。
這是一本寫給校長的書籍,里邊有很多新的觀點(diǎn),比如說:教育思想是學(xué)校發(fā)展的靈魂、教育就是服務(wù)等等,我看完之后受益匪淺。他們獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn)、辦學(xué)思想和辦學(xué)特色等等很多東西我們都可以借鑒,用到自己的實(shí)際課堂教學(xué)或是班級管理當(dāng)中。讀完了這本書,自己好像也一一去這些名校參觀學(xué)習(xí)了一番,感覺真是棒極了!
通過學(xué)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)這些名校長有一個(gè)共同的特點(diǎn):那就是極愛閱讀。有一位校長甚至提出:教師唯有閱讀才能拯救自己!如果一個(gè)老師不會閱讀,不愛閱讀,那么他就沒有辦法做到自我教育,終身學(xué)習(xí)!我自己想想深有同感,只有愛閱讀的人,才會善于思考,他的思想才有深度,也才會覺得自己的心靈始終是充實(shí)的。只有不斷的學(xué)習(xí),智慧的靈光才不會枯竭。
原來自己不經(jīng)常閱讀的時(shí)候并沒有發(fā)現(xiàn)書本有這么大的魅力,只是覺得一天一天時(shí)間過得很快,但是又覺得自己好像什么都沒有做,心里很空虛!而當(dāng)自己手捧著書本,與書中的人物進(jìn)行對話的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來讀書真的是一件很幸福很快樂的事情,而這,是不喜歡讀書的人永遠(yuǎn)所不能體會的!
精選讀書心得600字篇9
近日,我讀了《陶行知文集》后,對陶行知先生對教育提出了兩大要素即思想和情操的論述感受頗深。
關(guān)于思想方面:他認(rèn)為要改變那種用古人的方法去解決現(xiàn)在問題的辦法,即使問題相同,但由于時(shí)間不同,環(huán)境不同,就不能用原來的方法來解決現(xiàn)在的問題;同時(shí)指出也不能迷信外國,仿效外國,甚至于幻想。陶行知先生認(rèn)為學(xué)校要培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的研究態(tài)度和探索精神,要學(xué)生提出問題,為設(shè)法解決問題選擇最有效力的方法,并通過試驗(yàn)去進(jìn)行印證。這種科學(xué)的研究態(tài)度對于大學(xué)生來說是十分可貴的。
第二要素是關(guān)于情操方面:他認(rèn)為教師與學(xué)生應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成密切的關(guān)系。教師來教書不是來抱個(gè)飯碗的,學(xué)生也不是交點(diǎn)學(xué)費(fèi)來買個(gè)教師的。其實(shí)當(dāng)今社會上,為了文憑而讀書的學(xué)生大有人在;而僅為了生存而教書的人同樣也不少。陶行知先生認(rèn)為教師與學(xué)生彼此之間應(yīng)當(dāng)發(fā)生一種優(yōu)美高尚聯(lián)密有生氣的關(guān)系,去做他們的學(xué)問。這二大要素揭示了這樣一個(gè)道理:教育應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生那種求真的態(tài)度和創(chuàng)新的科學(xué)精神,師生之間應(yīng)建立起平等、民主和良好合作的關(guān)系。這對于我們教育工作者,如何結(jié)合教育特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),將陶行知這種教育思想有效地貫徹到教育教學(xué)中去,培養(yǎng)更多的具有求真創(chuàng)新科學(xué)態(tài)度的、能適合當(dāng)今社會發(fā)展形勢的學(xué)生也具有很好的指導(dǎo)意義和借鑒作用。
精選讀書心得600字篇10
一天過去了,就不能指望再重復(fù)這一天了,只能勇敢的去過下一天。
寒假里偶爾翻看六年級的語文書時(shí)重新看到了《匆匆》后,我更是有這樣的感受。我的生活,從不會說話時(shí)就開始了。可我也從一開始就在浪費(fèi)時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè),到晚上睡覺就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的過去了。從來沒有感覺時(shí)間過得很緊,在壓迫著自己,總是以為時(shí)間是很漫長的。可此刻我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯(cuò)的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動了,時(shí)間也不會等我,時(shí)間不會停止,因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而有最無情,最使人珍惜而有最輕易破滅的東西。
看書時(shí),它從書中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不回為誰停止。它只是繼續(xù)著它的步履,永不停止。
我從一個(gè)站也站不穩(wěn)的小孩,長到此刻一個(gè)能說會道的大孩子,想想那時(shí)一年級報(bào)名時(shí)的情景,仿佛就在昨日一樣。古往今來,人們一向認(rèn)為時(shí)間很短促,時(shí)光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時(shí)間的可貴永不再有,這是我的最大感受。
時(shí)間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但今后,我絕不會讓時(shí)間再從我的手中遛走,我會緊緊的抓住它,讓它沒有任何機(jī)會逃脫!
精選讀書心得600字篇11
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
讀書是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器,人不學(xué)不知道。”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個(gè)道理。
讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松Wx書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!
精選讀書心得600字篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是祥___小學(xué)一年級一班的____,今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長》。
我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時(shí),碰到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里時(shí),我就受到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,在我4歲時(shí),還做過一首小詩呢:
月亮,
你一個(gè)人在天上怕不怕?
快下來,讓我抱抱你吧!
月亮,
你一個(gè)在天上跟誰玩?
快下來,讓我跟你玩吧!
小時(shí)候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂得還多!”
于是,在每個(gè)夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會了認(rèn),可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養(yǎng)”,豐富了自己的學(xué)識,學(xué)會了做人的道理。
讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個(gè)民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!
謝謝大家!我的演講完畢。
精選讀書心得600字篇13
蘇霍姆林斯基是前蘇聯(lián)教育思想的集大成者,是當(dāng)代出類拔萃的偉大教育實(shí)踐家和理論家。《蘇霍姆林斯基選集》是他一生心血凝聚而成的結(jié)晶。人們在這部巨著里面可以聆聽到許多有益的教誨;還可以作為一面如何做人的鏡子,給人以啟迪;它更是一部全面培養(yǎng)人的教科書、素質(zhì)教育的教科書,給人以借鑒。
我選了其中一段著名的話,來談?wù)勎易x書的心得。蘇霍姆林斯基說:“一個(gè)好的教師意味著什么?首先意味著熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個(gè)孩子都能成為一個(gè)好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時(shí)刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子。”作為一名一線的教師,很少人不愛自己的學(xué)生。但是,在教育中,盡管有時(shí)我們?yōu)樗麄兊某砷L付出了很多,可他們并不領(lǐng)情,甚至常常事與愿違,收到相反的結(jié)果。為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果呢?有一個(gè)重要的原因就是我們在教育孩子的時(shí)候,沒有把他當(dāng)做一個(gè)乎等的人來對待!就本質(zhì)而言,教育的核心就是關(guān)懷學(xué)生,讓他經(jīng)常具有作為智力勞動者的自尊感,“跳一跳摘果子”是教師為學(xué)生設(shè)計(jì)合適的成長高度,我們要讓學(xué)生經(jīng)常看到自己的成功,讓他們感到每一天都存在希望和關(guān)愛,每一天自己都有新的成長,這,就是我們當(dāng)下要做的第一件事情!
精選讀書心得600字篇14
今天早上天氣陰沉沉的,好幾個(gè)媽媽都在問,今天的活動是否照常?嘿嘿,天氣到了下午好給力啊,還出了點(diǎn)小太陽,老天都不想讓我們大家準(zhǔn)備了這么久的活動失望啊!活動結(jié)果讓人震憾啊!我們的活動越來越精彩,感謝各位的家長的熱烈支持,感謝各位小盆友的精彩表演,特別感謝涵妞媽所編的精彩故事+無比強(qiáng)大的道具和苗苗媽和苗苗的精彩故事+加精彩的表演,參加活動的媽媽我已將視頻發(fā)到各位的郵箱了,請查收!(大家可能沒注意到,好多人跑來看我們的活動,甚至來偷拍我們表演的照片,哈,不知有木有狗仔呢,一小心明天上報(bào)紙就麻煩了)
參加完活動以后回去的家長希望都要寫日志,然后再帶著自家小盆友看著照片一起重溫那些溫馨的畫面,鼓勵(lì)他們上來sHow一把,活動的目的不單止是為了小朋友,準(zhǔn)確地說也是為了家長。這些活動其實(shí)與早教相比,我覺得甚至比早教更有意義,能接近大自然又能呼吸新鮮空氣又能和親子互動,何樂而不為。真心希望更多家長上來參與到活動中來,如果你擅長講故事或者手工或者等等其他特長或者有更好的活動方案,大家一起提出來,讓我們的活動辦得更加出色。不知大家有沒有看到,其實(shí)有些媽媽已參與到活動中來了,可喜可賀。
涵妞媽的作品讓你不得不大開眼界啊,口水一下吧!這是涵涵,此道具是用紙箱做的,這些畫也是涵妞媽畫的,嘿嘿!大家不要羨慕,如果想要玩,有時(shí)間就報(bào)名我們的活動吧!
精選讀書心得600字篇15
我信仰叔本華的實(shí)際:喜好欣賞一目明了的書的人是勤奮的人,只要欣賞那些需要本身反復(fù)思索本領(lǐng)明白的書的人,才是真正念書的人。我以為一個(gè)民族也是云云。一個(gè)沒有相比深邃著作的民族是不創(chuàng)造八的民族。真正的深邃,不是由于它闊別我們的一樣平常生活,而是由于它直面天下本身的繁蕪。我的欣賞也是云云。我喜好欣賞深邃的著作。在欣賞中我夸大想象和遐想。再籠統(tǒng)的實(shí)際表述,在舉行思辨明白的同時(shí),我把它復(fù)原成一樣平常生活的圖景。有些只需要現(xiàn)成的遐想,有些需要想象的布局。我不停以為,無法進(jìn)入籠統(tǒng)觀點(diǎn)的人是短少想象的人;短少想象的人要是自以為明白籠統(tǒng)觀點(diǎn),這個(gè)觀點(diǎn)在他那邊也曾經(jīng)是一個(gè)去世的工具了,既沒有團(tuán)結(jié)才氣,也沒有天生才氣。
我”在石板上刻骨銘心地“觀”著。鏡子呢?鏡子照舊鏡子。我從君子書末尾“念書”生存。村里的巨細(xì)孩,從初中學(xué)校借回君子書。有些巨細(xì)孩還爬到教師家或供銷社里去偷君子書。借返來的第二天就要還,于是一本君子書在村里輪番讀到天明,輪不著的干怒視。讀小學(xué)的我放學(xué)回家,緊張任務(wù)是放牛,讀君子書的機(jī)會比其別人多。其時(shí)用得最多的一個(gè)短語,大概便是“改革的東風(fēng)”。在這“東風(fēng)”中,我感觸到了父輩們終身的“悲涼”。這種“悲涼”感越來越猛烈,末了成了未成年的我存眷屯子一草一木專一的“眼”。讀高中時(shí),我冒死地思索農(nóng)人的運(yùn)氣。讀的書越多,越創(chuàng)造七,越感觸到天下的嚴(yán)懲、知識的無涯、思索的無窮,而人在此中的運(yùn)氣也越貼近,越飄渺。我不知不覺走上籠統(tǒng)之路。當(dāng)年的“屯子之思”遠(yuǎn)了,“人的運(yùn)氣”這個(gè)維度卻刻骨銘心了。
精選讀書心得600字篇16
讀書,我個(gè)人認(rèn)為它有兩層意思:第一,看書,看一本或一篇從未看過,也可以是重新看的書,第二,學(xué)習(xí),上學(xué)校,多用于現(xiàn)代社會中,孩子出門前,都說一句:“我讀書去了!”
不想讀書不愛讀書的人如果有人問他為什么不讀書(指課外書),80%的孩子都會回答沒時(shí)間,我想換成是我,也會那么說的。其實(shí),生活中,空閑的時(shí)間是很多的,在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,在書桌前發(fā)呆的時(shí)候,玩瘋了需要平靜一會的時(shí)候,一個(gè)人閑著無聊的時(shí)候,……那些細(xì)小的時(shí)間,要靠你去拾掇。有一個(gè)作家說得很好,每天你就是再忙,看三、四頁書的時(shí)間總是有的,慢慢積累起來,將是一個(gè)很驚人的數(shù)目。“讀書”也就是“學(xué)習(xí)”,那“學(xué)習(xí)”又得分開說:“學(xué)”是學(xué)習(xí)新的知識,只有學(xué)了,才將成為一個(gè)有用的人。“習(xí)”便是溫習(xí)學(xué)過的知識,學(xué)了,轉(zhuǎn)而又忘了,那等于白學(xué),白學(xué)又不如不學(xué),所以溫習(xí)不可少。學(xué)習(xí)后還得“思”,“思”便是思索學(xué)過的知識,不思,便不理解,不理解學(xué)來也無用。讀書必是自愿,只有自愿做的事情才更快樂,更有效果。別人逼你,你本身不愿意,只懷著滿肚子的氣讀書,腦里便不能“思”了。比如說我吧,一本《家》,看了一個(gè)月還沒看完四分之一,我自己也火了,看不下去有何辦法?但同樣厚薄的兒童小說,僅一小時(shí),便半本“下肚”。那時(shí)我還想:人生還有比這更快樂的事嗎?在我眼里,暫時(shí)沒有。
我想,看書是需要耐心的,名著的確不同于其他小說,慢慢琢磨,才其樂無窮。
既然我早已讀過這篇文章,還寫了,就不能光說不做。走,看書去啦!
精選讀書心得600字篇17
我們這東街學(xué)校是一個(gè)伴著濃濃書香的學(xué)校,我們崇尚快樂讀書。我們的讀書口號是“在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長。”
這次學(xué)校開展親子讀書活動以來,我們學(xué)校將推薦的必讀書目進(jìn)行了認(rèn)真研究,在親子閱讀中,我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗(yàn),形成了具有我們學(xué)校特點(diǎn)的“親子共讀”方法。
1、固定讀書時(shí)間。我們把晚上八點(diǎn)半至九點(diǎn)作為親子閱讀的固定時(shí)間,在這個(gè)時(shí)段里,孩子已完成當(dāng)日的作業(yè)、預(yù)習(xí)完功課,家長做完了家里的雜務(wù),關(guān)閉電視和電腦,全家一起漫步在書中,享受讀書的快樂。
2、選擇讀書姿勢。我們采取了“依偎”的親子方式,在舒適的床上或沙發(fā)上,讓孩子依偎著家長,家長用手?jǐn)堉⒆樱粫r(shí)摸摸孩子的頭,拍拍孩子的小臉蛋,營造具有濃郁親情的讀書氛圍。
3、注意讀書的語調(diào)。我們在為孩子讀書時(shí),避免平和的語調(diào),注意富有表情地朗讀,放慢閱讀節(jié)奏。
4、做好導(dǎo)讀準(zhǔn)備。根據(jù)孩子的讀書水平,將全書劃分精讀、選讀、略讀的不同區(qū)域,重點(diǎn)為孩子閱讀書中的精華內(nèi)容,因?yàn)殚喿x時(shí)間不長,還要注意編排,閱讀時(shí)不妨找一個(gè)留有懸念的地方停下來。吊足孩子的胃口,增加讀書的趣味性。
“行萬里路,讀萬卷書。”讀書就是和智者對話,讀書是心靈的旅行。我們在親子閱讀中從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書,親子閱讀正在成為家長與學(xué)校溝通的橋梁。以后我們會不斷改進(jìn)方式方法,進(jìn)一步激發(fā)孩子們讀書、求索和創(chuàng)造的熱情,使孩子們與書為友,與書為伴,在讀書中健康快樂地成長。
精選讀書心得600字篇18
幸福是什么,給校長的一封建議書,紅領(lǐng)巾心向黨,未小《名人傳》讀書筆記幾過
陽光透過淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發(fā)花。《名人傳》讀書筆記幾過
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
春雨不停地下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來的時(shí)候,身穿一件方格襯衣,補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣。可是現(xiàn)在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈,肩上披著長長的黑發(fā),顯得神氣大方。回到家里又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。愛黨,我愛我家,讓我感動的歷
月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。蕭長春三十歲左右,中等個(gè)子,穿著一條藍(lán)布便褲,腰間扎著一條很寬的牛皮帶;上身光著,發(fā)達(dá)的肌肉,在肩膀和兩臂棱棱地突起;肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子,更增可了他那強(qiáng)悍的氣魄;沒有留頭發(fā),發(fā)茬又粗又黑;圓臉盤上,寬寬的濃眉下邊,閃動著一對精明、深沉的眼睛;特別在他說話的時(shí)候,露出滿口潔白的牙齒,很引人注目——整個(gè)看法,他是個(gè)健壯、英俊莊稼人。
星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動人的神話。
精選讀書心得600字篇19
書是知識的寶庫,是知識的海洋,還是我們不可缺少的朋友。
人們常說“開卷有益”。的確是這樣,當(dāng)你打開絢麗多彩的圖書,你就起進(jìn)了知識的大門。你便在知識的海洋中遨游。動人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文……都會讓你難忘懷,給你無窮的歡樂。讓你置身于新的世界——知識世界。書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友,它能教我們怎樣寫作文,怎樣做人。在我們孤單時(shí),它像大朋友一樣安慰你。中國古時(shí)候有一位文學(xué)家說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”有疑難時(shí),它會給我們解答;遇到困難時(shí),它會幫助我們,給我們力量。
書還可以使我們開闊眼界,增長知識。像《中國最美的地方精華特輯·》、帶一本書去巴黎》、《西班牙旅行筆記》等很多地方我都沒有去過,可對這些景色我還是了如指掌,其中的原因就是因?yàn)槲易x了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒有去過,但是我仿佛和作者們游玩了一次。書還可以增長知識,如《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》,雖然我只讀了其中的一部分,但是卻為我提供了許多課本上沒有的知識,一次偶然的機(jī)會,我們考試竟然考了這些知識,我當(dāng)然不用犯愁了。
現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn),書是我們增長知識的源泉,是我們成長中不可缺少的蛋白質(zhì)成分。去讀書吧,它將把你帶入你的理想世界。
精選讀書心得600字篇20
這本書介紹:海倫九個(gè)月因失去視力.聽力,陷入盲聾啞的黑暗。從此她的父母順從她.寵愛她,養(yǎng)成了她任性、自私、喜歡計(jì)較、報(bào)復(fù)心強(qiáng)的個(gè)性。她六歲時(shí)父母為她請了個(gè)家庭教師——莎莉文,在老師的嚴(yán)格的教育下改變了惡習(xí),老師用手畫拼寫法教她識字,用卡片教她拼寫句子,后來她學(xué)會了盲人版課本,她努力學(xué)習(xí),直到把課本都磨破了。她掌握了很多單詞后又想說話,這對她來說必須經(jīng)歷無數(shù)痛苦和煎熬,才能學(xué)會。當(dāng)貓狗叫時(shí)她去摸它們的喉嚨,親人唱歌時(shí)去摸脖子……一天她一只手卡在喉嚨上,另一只手壓住嘴唇,發(fā)出一些模糊的聲音,后來終于會說話了。海倫是我學(xué)習(xí)的好榜樣,她勤奮好學(xué),勇敢頑強(qiáng),而我呢?是一個(gè)獨(dú)生子,任性自私,商店里我喜歡的東西非得給我買,好吃的東西得先讓著我,家庭作業(yè)沒做好的地方我不愿修改,背書時(shí)不熟練的地方要求提醒,把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)。
中學(xué)、大學(xué)里幸虧莎莉文老師隨堂陪她聽課,老師講解的東西她一字不落的記下了。莎莉文老師把每課文的疑難重點(diǎn)詳細(xì)地寫在她手上,其他的基礎(chǔ)知識就靠她自己下功夫了。她以驚人的毅力掌握了英、法、德、拉丁、希臘五國的文字,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。我真羨慕她。她走遍美國和世界各地,為殘疾人演講、募集資金,把人生毫無保留的獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
這本書生動的再現(xiàn)了海倫的勇敢頑強(qiáng).勤奮好學(xué)與仁慈正義,這些美好的精神催人奮進(jìn),給人激情。今后,我要刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,做一個(gè)有用的人。
精選讀書心得600字篇21
7月5日下午4點(diǎn),正當(dāng)烈日炎炎,克區(qū)各小學(xué)語文教師相聚在第十小學(xué),參加由區(qū)教育局組織的“精彩紛呈,砥礪共進(jìn)”克拉瑪依區(qū)“市特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師教學(xué)觀摩系列活動”。短短的一下午,讓我們聆聽到來自各小學(xué)12名優(yōu)秀語文教師的讀書交流心得,有感觸,有激勵(lì)。
一、領(lǐng)略名師風(fēng)采
本次活動中有不少語文教師都是教齡在10年以上的骨干教師,作為學(xué)科帶頭人、市級教師的她們,在本次交流活動中,分享了她們在讀書時(shí)的感悟;教學(xué)過程中的困惑、方法;結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行的改進(jìn),以及從細(xì)微處對學(xué)生的關(guān)心和理解。無不讓我這個(gè)只工作了三年的青年教師為之感動。
二、青年教師厚積薄發(fā)
本次讀書交流活動,有三名青年教師讓在坐的語文教師們眼前一亮,她們是來自十四小和南湖小學(xué)工作僅有一年的丁娟和文佳老師,還有來自六小有著三年教齡、教學(xué)成績突出的周曄老師,從他們的讀書心得中,讓我們感受到青年教師在教學(xué)道路上的努力與付出。周曄老師以PPT的形式展示了這三年來每次公開課細(xì)心修改的教案,和語文書認(rèn)真?zhèn)湔n的內(nèi)容,如此細(xì)心之舉,讓我深受感觸。只有努力、用心了才能有同等的收獲。
本次讀書交流會讓我受益匪淺,作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實(shí)自己。讀書交流會結(jié)束了,但是讀書的生活卻沒有結(jié)束,書是一道風(fēng)景。讀書就是讓你走進(jìn)景區(qū),尋找自己的感受。風(fēng)景是別人的,感受是自己的,我愿和學(xué)生們一起做個(gè)快樂的讀書者!
精選讀書心得600字篇22
我從小喜歡讀書,在我很小的時(shí)候,據(jù)媽媽說是一歲多時(shí)就開始讀媽媽訂的《嘟嘟熊》,我異常喜歡里面的嘟嘟熊,稍微大一點(diǎn)就讀了更多的童話故事,經(jīng)典故事,它們使我學(xué)到了許許多多的做事做人的道理。其中我還是很喜歡小熊的系列故事,《站在樓梯口的小熊》是我最喜愛的故事書之一。
《站在樓梯口的小熊》寫的是小熊與小動物們的故事,其中主角為小熊,次角為小象。故事的焦點(diǎn)是一場大水淹沒了小動物們的房舍,小熊主動站在樓梯口承擔(dān)著指揮官與站崗放哨的職責(zé),它用望遠(yuǎn)鏡給小象發(fā)號施令,小象則勇敢地涉水營救被困在房頂、樹頂?shù)男』锇椤=?jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力奮戰(zhàn),被困于水中的小伙伴最終安全地脫離危險(xiǎn)。
這故事告訴我當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),我們必須要團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心合力,這樣才能戰(zhàn)勝困難。這個(gè)故事不長,卻很有意義。
另一個(gè)給我印象很深的故事是書中的《栗子鼠》的故事,栗子鼠從小長得難看,跑的很慢,大家玩耍時(shí)誰也不愿意帶他,可是有一天,他竟然和貓智斗保住了大家的食物與場地,于是命運(yùn)改變了,大家都愿意和他玩,因?yàn)橛X得他是最勇敢的。這個(gè)故事告訴我們,不要小看任何一個(gè)人,我媽媽經(jīng)常對我說“人不可貌相”正是這個(gè)道理。
本書中還有許許多多的好故事。讀書,使我們明智。大家都來讀書吧。
精選讀書心得600字篇23
在今年的四月份至五月份,我們學(xué)校開展了“讀書月”活動。書是人類進(jìn)步的階梯,只要是一本好書,總能給讀者以深刻啟迪。因此我認(rèn)為,書是人生的“伴侶”。
在“讀書月”的活動中我一共看了13本書,感觸良多。在《5000年奇聞異事》、《5000年自然奇觀》這兩本書中,我了解到世界各地的奇聞異事、科學(xué)奇觀,豐富了我的課外知識,是我享受了探究科學(xué)的樂趣;在《小婦人》、《埃米爾和三個(gè)孿生子》這些書中,我領(lǐng)略了外國名著的魅力,那貌似淺顯的文字背后的人和事,讓我體會到平淡中的驚異,簡單中的深邃,熱鬧中的寂寞;在《火紅的眼睛》、《直冒冷汗》、《幽靈電腦》這些懸疑推理小說中,我感受到故事的驚險(xiǎn),思維的神秘,推理的嚴(yán)謹(jǐn)……這些書都極大地吊起了我閱讀的胃口,是我欲罷不能,經(jīng)常熬夜一氣呵成地讀完全書,且回味無窮。
總之,“讀書月”活動是我感到多讀書的好處,讀書就像蜜蜂采蜜,多讀書就像蜜蜂在很多不同的花卉上采蜜,供采蜜的花卉,品種越多釀出的蜜就更加甘甜。在讀書月之前,我本以為自己的知識還算豐富,語言表達(dá)的文字功底還算扎實(shí),但是在一本本書籍的熏陶下,我漸漸感受到自己的不足,而且讀的書越多就越發(fā)感覺到自己的無知和不足,讀的書越多就越發(fā)的覺得自己還需要再讀書,我想這就是讀書的另一個(gè)魅力之所在吧。
就讓我們暢游在書的海洋,汲取書的精華,做一個(gè)知書達(dá)理的人吧。
我愛“讀書月”!
精選讀書心得600字篇24
書,作為我們的精神糧食有著舉足輕重的作用。在我讀過的書中,有一本對我影響頗深,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》并非出自大文豪之手,它是由紅軍傷殘戰(zhàn)士尼·奧斯特洛夫斯基以自身經(jīng)歷為基本素材撰寫的小說,自作品問世之后,在國內(nèi)外讀者心中享有盛譽(yù),成為影響幾代人的經(jīng)典作品。作品的取勝之處不在于語言的優(yōu)美,不在于情節(jié)的'曲折,而在于真實(shí)的記述所體現(xiàn)出的震撼人心的精神力量和引人深思的人生哲理與價(jià)值觀。
主人公保爾·柯察金具有為革命事業(yè)而奉獻(xiàn)一切的精神,所以無論在任何工作崗位上,無論在任何時(shí)刻,都把自己的生命完全奉獻(xiàn),雖然生命短暫,但他的光輝事跡永留人們心中。
保爾的一生是十分曲折的。他絕不是一個(gè)天生的英雄,而是由一個(gè)出身貧賤的少年成為一個(gè)具有崇高理想、堅(jiān)毅意志和剛強(qiáng)性格的戰(zhàn)士。即使當(dāng)保爾因傷退伍,依舊是那樣頑強(qiáng)不屈,把筆作為武器,開始了另一種新的生活。
人生路是一段坎坷不平的路,但困難、挫折、失敗、艱苦雖是前進(jìn)的障礙,同時(shí)也是造就人才的材料。正如文中的一句話“縱然到了生活難以忍受的時(shí)候,也要設(shè)法活下去。要竭盡全力,以使生命變得有益于人民”,只要跨越坎坷,永不松懈,大步前進(jìn),這才是生活的主題。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們在學(xué)校中雖然也會遇到一些困難,但和保爾相比,卻是微不足道的。因此,我們應(yīng)努力廣泛地學(xué)習(xí),擴(kuò)大自己的知識面,做到“永不松懈”和“學(xué)無止境”。不僅在學(xué)習(xí)時(shí)做到,而且在生活上也要同樣做到。
同學(xué)們,讓我們趕快堅(jiān)強(qiáng)起來正視生活中那些微不足道的失敗、挫折,做到頑強(qiáng)不屈、永不松懈、掌握命運(yùn)、抓住未來。
精選讀書心得600字篇25
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。我也像高爾基所說的那樣,是個(gè)地地道道的小書迷。
我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我結(jié)識了許多朋友,有可愛的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下,為善良的美人魚得不到理解而難過,為錫兵的命運(yùn)而牽腸掛肚……
我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我增長了許多知識,讀《告訴我為什么》讓我知道了為什么夏天的中午不能給花澆水,為什么駝鳥要假裝受傷,為什么花生在地上開花而在地下結(jié)果……讀《中國通史》讓我了解到春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴,唐朝的貞觀之治,清朝的腐敗落后……
我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我開闊了視野,知道了中國四大海是渤海、黃海、東海和南海,知道了世界的高原是巴西高原,知道了世界上最長的運(yùn)河是京杭大運(yùn)河,知道了中國在南極的兩個(gè)考察站是中山站和長城站……
讀書可以結(jié)交朋友、增長知識、開闊視野、陶冶情操……所以,我愛讀書。
精選讀書心得600字篇26
秋天,樹葉飄落在空中,擾亂我的思緒;只是,在我的內(nèi)心深處。讀書讓我從無知走向理解。閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我熱愛閱讀,喜歡閱讀,這讓我的生活更加精彩。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。很久以前,中國是一個(gè)落后的國家,但涌現(xiàn)出了許多像老舍、魯迅這樣的優(yōu)秀作家。現(xiàn)在愛讀書的人很多,我也成了其中一員。我從來沒有想象過自己在讀書上不能落魄,但我知道我不能放棄讀書。
我喜歡一個(gè)人的感覺。一個(gè)人手里拿著一本書走在街上,去一個(gè)沒人打擾的地方,感覺真好。所以好好享受吧!我還記得我年輕的時(shí)候,我的桌子上有一本舊漫畫書。我的小好奇心來了。我拿起漫畫書,一頁一頁地翻著。里面的內(nèi)容很美很搞笑。整個(gè)下午,我都在享受這本書帶給我的美好時(shí)光。依稀記得那本書叫《爆笑校園》。從那以后,我一直在尋找這樣的書,直到初中,它們陪我度過了一個(gè)快樂而難忘的童年。
初中后,我開始讀一些文學(xué)書籍。看過畢淑敏的《幸福的七種顏色》,深刻理解了很多。有一次,我拿著這本書躺在宿舍的床上。我洗澡的`時(shí)候室友叫我洗澡。他們打了幾次電話,我才知道答案。最后宿舍里最響的一個(gè)在我耳邊大喊,震耳欲聾,嚇得我立馬從床上蹦起來。我反應(yīng)過來,他們都捂著肚子笑了。我目瞪口呆,開始大笑。然后,我的一個(gè)同學(xué)跟我說了剛才發(fā)生的事情,然后我突然意識到我好癡迷!
幸福就像一朵七色花。在我心里,有一種顏色代表著讀書。讀書使人快樂;讀書使人快樂;讀書更是讓人著迷!周恩來總理曾經(jīng)說過,為中國的崛起而學(xué)習(xí)!即使有人覺得讀書沒意思,我也會為了中國的崛起而讀書。
知識就像大海中的一滴水,需要我們不斷積累,最終在腦海中形成書本。讀書讓生活更精彩,讀書讓幸福更完美,讀書是如此迷人!
精選讀書心得600字篇27
天色灰蒙蒙的一絲活氣也沒有,我有氣無力地倒在沙發(fā)上看史鐵生的《我與地壇》,不知為什么,我的心變得沉靜了,仿佛把心交給了史鐵生,與他一起在那個(gè)不熱鬧的地壇旁邊一待就是十五個(gè)春夏秋冬。自己仿佛看穿了什么,漸漸的身子正了,人卻變得既恍惚不定又慶幸著什么。他的故事占滿我的腦子,是不是就會浮現(xiàn)出兒子與母親的情感糾紛,我有些亂了,就靠在沙發(fā)上小寐。
我漸漸地被大腦支配仿佛自己就是史鐵生,悄無聲息地進(jìn)入了那個(gè)廢棄的古園,好像一切都是那么熟悉,我一次次的和死神對話,站在那棵大樹下,望到了母親找我臉上露出的焦急神色。我還是打敗了自己的心,想通了拒絕了死亡要好好活,對得起母親。是她用愛喚醒了我沉睡的記憶,而后,一對老夫婦,一位唱歌的青年,一名女工程師,長跑運(yùn)動員,弱智女孩和她的哥哥。無數(shù)次給我鼓勵(lì),給我生命的海洋,給了我重生的'機(jī)會,堅(jiān)強(qiáng)地走過來。夢醒了我暗自慶幸自己沒有像莫泊桑那樣割喉自盡,沒有像德國劇作家克萊斯特和妻子一起結(jié)束生命,這些死是對自己對生命的輕視與不負(fù)責(zé)任,對父母的不孝。留下的只有可憐罷了!我想只對人來說,人生僅此一次,我們難道要隨意地去玩弄么?還是要好好把握。人生難免多坎坷,但這不能順理成章認(rèn)為是逃避的理由,人生何來風(fēng)平浪靜?我們應(yīng)該懂得熱愛生命,重視生活磨練,學(xué)會心疼自己。尊重生命是最起碼的責(zé)任,尊重生命是最基本感謝父母的方式。哪個(gè)母親愿意看到一個(gè)年輕的生命漸漸消失?但是她不敢,害怕,擔(dān)心傷害孩子的心,這是一種怎樣無私的母愛呀?
陽光下母親與我們共享溫暖,風(fēng)雨中母親為我們遮擋庇護(hù),史鐵生告訴我人生短暫,珍惜每一份溫情和呵護(hù),珍惜現(xiàn)在的生活一切。
精選讀書心得600字篇28
從遠(yuǎn)古時(shí)期到現(xiàn)在,我們中國已經(jīng)有五千多年的歷史了;從盤古開天辟地到中華人民共和國成立,中國經(jīng)歷了許多的艱難險(xiǎn)阻。今天我看了《《中華上下五千年》深受啟發(fā)。
遠(yuǎn)古時(shí)期,“湘妃竹上的斑點(diǎn)”、“大禹三過家門而不入”等故事深深感動著我們;古代時(shí)期,秦始皇焚書坑儒的行為,朱元璋削刺的做法,一直都為人類所痛恨;岳飛精忠報(bào)國卻慘死于奸臣之手的事情一直令人們所痛心······
吸引我關(guān)注的話題就是“忠臣、奸臣、明君、昏君”這四個(gè)詞的話題了。一代天驕,莫屬于從蒙古大草原崛起的馬上皇帝——元太祖成吉思汗了。這成吉思汗就是一代明君,他懂得愛民,他懂得每個(gè)人的生命都是非常寶貴的,所以他從不會隨意錯(cuò)殺好人、平民。在這本書中,我最痛恨的就是奸臣秦檜了。就在岳飛即將抗金勝利、凱旋歸來之際,是他,是秦檜在宋高宗面前花言巧語,致使岳飛在一天之內(nèi)收到12塊“金字牌“遞發(fā)繁榮班師詔書。可憐岳飛,十年之功,毀于一旦啊!1142年1月27日,昏君趙構(gòu)又以“莫須有”的罪名將這位抗金名將殺死在獄中。
不過,最吸引我的眼球的是“名相狄仁杰”這個(gè)故事。在武則天手下有許多有才干的人,其中最著名的要數(shù)宰相狄仁杰了。狄仁杰在少年時(shí)酷愛讀書,長大后為許多人辦過案,在他審理的案件中,沒有一個(gè)叫冤枉,而且又一次在一年里處理了17000余件,可見實(shí)力超群。到最后皇上把他升到了宰相。
這就是我從這本書里學(xué)到的歷史知識。
精選讀書心得600字篇29
我開始看《平凡的世界》第二部,也基本了解了作者的寫作手法。我從《狼圖騰》中不知不覺地感到我的靈魂在被洗禮,又從《四世同堂》中身臨其境地被帶到那戰(zhàn)爭的年代,接著《今夜有暴風(fēng)雪》讓我懂得了感受落寞,而初讀《平凡的世界》我懂得了思考生活。
生活并不是完美的,《平凡的世界》是一部被作者注入真情的書。孫少安與田潤葉,這對青梅竹馬彼此相愛的人,卻在生活的海洋里分別,沒能手牽手走到幸福的海岸線。孫少安一次又一次既完美又對農(nóng)民大有益處的計(jì)劃,讀后感600字原本也是農(nóng)民的田福堂為什么總要拒絕呢?孫少平畢業(yè)回來工作一定是件好事,可雙倍的工分為什么還是填不飽肚子……的確,生活的海洋時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌。風(fēng)平浪靜固然很好,但有巨大的障礙你也必須去面對。
但生活本身也不是完全糟糕的,這一點(diǎn)從書中便不難發(fā)現(xiàn)。貧苦的農(nóng)民到八月十四也能摘紅棗,搖香棗,吃甜棗,分酸棗……從小貧苦慣了的少安在舉行婚禮時(shí)也很風(fēng)光啊!少平回農(nóng)村絕對意想不到自己也能當(dāng)上老師,這份意外驚喜一定使整天吃黑饃的孫家高興一時(shí)。我覺得每一個(gè)善于思考生活的人都會覺得生活的海洋沒有絕望,只要你不隨波逐流,任憑再巨大的海浪也不能把你打翻。
生活同樣不是公平的,為什么孫少安、孫少平天生就貧困,顧養(yǎng)民、田潤生卻天生富足,潤葉生來就漂亮,而候玉英天生就是跛女子。
生活卻又是公平的,貧苦的孫少平靠自己的學(xué)識也當(dāng)上了令人們羨慕的老師,整天頑劣的王滿銀生活比孫家更一團(tuán)糟。
精選讀書心得600字篇30
本學(xué)期我給自己制定了自己的閱讀計(jì)劃,通過讀《給教師的建議》《窗邊的小豆豆》《讓學(xué)生踏上閱讀快車道》,受益匪淺。
《給教師的一百條新建議》一書中,讓我深刻感悟到他的每一條建議就象一盞指路明燈一樣,給了我極大的幫助。蘇霍姆林斯基說:“教師要提高自己的教育素養(yǎng),就是要讀書,讀書,再讀書,要把讀書當(dāng)作第一精神需要,當(dāng)做饑餓者的食物。要有讀書的興趣,要喜歡博覽群書,我想對每位老師都是非常有用的!
黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,讓我知道了日本有那么好的小林宗作校長,在他的學(xué)校里,在她的教育下,問題生和學(xué)困生都變得那么正常,那么愛學(xué)習(xí)。似乎沒有教不好的學(xué)生。我今年教低年級,讀了這本書后,對問題生似乎多了一份理解,對教育他們充滿了信心,也有決心找到一個(gè)適合他們的教育方法。于是,和孩子們在一起,我學(xué)會了快樂。
韓興娥的《讓學(xué)生踏上閱讀快車道》,讓我反思很大,都是一樣的老師,都是一樣的培訓(xùn),為什么人家都成功了呢?反思過后,我明白了什么是堅(jiān)持。于是,借著教低年級的優(yōu)勢,借著自己受過韻語教學(xué)的培訓(xùn),借著自己對教學(xué)的研究的執(zhí)著,我也開始了小范圍的教學(xué)實(shí)驗(yàn),經(jīng)典誦讀,大量識字,快速閱讀。一年過來了,很有成就感,看著學(xué)生日新月異的變化,我開心地笑了。
當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣,我覺得我收獲了許多。結(jié)交了好多書友,懂得許多人生真理,學(xué)到了很多知識,長了很多見識,充實(shí)了教學(xué),活躍了自己。特別是在打造書香校園的活動中,我樂此不疲,與學(xué)生共同讀書,與學(xué)生共同積累,與學(xué)生共同收獲快樂。
讀書,我要堅(jiān)持下去!
精選讀書心得600字篇31
時(shí)間過得真是快呀,又要開學(xué)了。這個(gè)暑假里,先是帶孩子去珠海玩了一周,在家休息一周后,又帶孩子去內(nèi)蒙古玩一周。兩次出游造成的“惡果”就是暑假作業(yè)堆積了不少,這些天基本上是白天寫作業(yè),晚上去大廣場瘋玩一下。
要說最大的收獲還是兒子閱讀了不少書。作業(yè)不太愛寫,但捧起書來就不愿放下。每個(gè)假期孩子都會癡迷一個(gè)作家,去年暑假是羅爾德,今年寒假是葛競,暑假是沈石溪。別說孩子,我有時(shí)一天就讀一本。從網(wǎng)上買了兩輯,共十本。現(xiàn)在兒子已看了其中的四本。每本書都厚厚的,200多頁。《再被狐貍騙一次》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《戴銀鈴的長臂猿》、《雪豹悲歌》。沈石溪這名作家很早就知道,中學(xué)課本里就有他的作品。從別的網(wǎng)友那也有過了解。這次買他的作品,主要緣于另一套作品“彩烏鴉中文系列”。去年曾買過一些彩烏鴉外國作品,總歸是翻譯的作品吧,有的書孩子喜歡看,有的就不太喜歡。今年我從“王林的薦書臺”中得知又出了一套中文的彩烏鴉。就先買了幾本,孩子非常喜歡看,這套書中就有沈的一本小說《烏鳳和赤蓮》。其中對動物的描寫細(xì)膩感人,就決定多買幾本看看。
彩烏鴉中文系列也真是一套好書。印刷的很精美,故事感人,真如封面所推薦的那樣“一口氣讀完一輩子不忘”。我在當(dāng)當(dāng)上把能買到的,都買下來了。加上之前的購買,現(xiàn)在家中儲備的圖書供孩子看到寒假是一點(diǎn)問題都沒有了。從暑假以來,兒子已經(jīng)看了16本書了。
精選讀書心得600字篇32
古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”,這句名言道出了閱讀的重要性。書籍是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以拓展人生的寬度,能豐富人生。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,而我卻認(rèn)為書中自有樂趣在,特別是媽媽陪我一起讀書的時(shí)候。
親子閱讀是一次次快樂的體驗(yàn),它使我深深體會到閱讀是一種能給我們帶來無限樂趣的娛樂活動。同時(shí),也是我們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。爸爸、媽媽在親子閱讀的過程中,也回味到了童年生活的幸福,同時(shí)也能體會我們孩子的酸甜苦辣。為了讓我盡可能多接觸書籍、擴(kuò)充知識面、營造讀書的家庭氛圍,在學(xué)校和老師的“親子閱讀”倡儀下,爸爸、媽媽特意在繁忙的工作時(shí)間外擠出時(shí)間和我一起讀書。
爸爸、媽媽很注意我的心理特點(diǎn),他們買書總會選我愛看的書,使我對書產(chǎn)生好感。同時(shí),爸爸、媽媽還會與我在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵(lì)我把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容說出來,把自己的看法和觀點(diǎn)講出來,然后大家一起分析、討論。久而久之,我的閱讀興趣變得更加濃厚,閱讀水平也逐步提高。這是一個(gè)讓我學(xué)會觀察和想象力的很好的方法,這樣一個(gè)閱讀過程,使我們不知不覺地一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福,我和爸爸、媽媽親密無間,爸爸、媽媽也在陪我閱讀的同時(shí),充實(shí)了自己,豐富了自己。
通過親子閱讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會,分享讀書的樂趣。和孩子一起讀書吧,讓我們的家庭少一點(diǎn)煙酒味,多一點(diǎn)書卷氣,少一些浮躁,多一些書香。
精選讀書心得600字篇33
今天社團(tuán)展示月以讀書漂流活動作為啟動儀式正式開始了。我們啟航文學(xué)社本次的讀書漂流活動取得了不錯(cuò)的成果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動時(shí)間準(zhǔn)時(shí),秩序較好:
中午放學(xué)我們馬上開動本次活動就在事先準(zhǔn)備好的場地舉行。
二、同學(xué)們的積極性較高:
在活動的過程中,我們針對同學(xué)們的要求和意愿,改變了原有的活動方式,這是我們史料未及的。由于天氣原因風(fēng)力較,同學(xué)們一直想將自己喜歡的書籍借回去看。于是我們應(yīng)廣同學(xué)的要求,將家喜歡的書籍借給了前來借閱的同學(xué)們;每人最多可借兩本,時(shí)間是兩周。并且,我們做好了書籍的借閱記錄,以便于督促同學(xué)們及時(shí)將所借書籍還回。
同時(shí),在活動中也出現(xiàn)一些不足之處,主要就是我們事先對書籍了解不多。針對同學(xué)們喜歡的書,有的我們沒能加以詳細(xì)介紹。這樣就很難激發(fā)家的閱讀興趣。同時(shí)也出現(xiàn)一個(gè)問題就是我們的口才有待提高,因此在活動過程中出現(xiàn)了一些講解上的失誤,其根本原因在于我們的口才不行,心里的東西用語言表達(dá)出來的效果不好,這樣的問題值得我們進(jìn)行認(rèn)真思總結(jié)。
總之本次活動雖然只有短短一天時(shí)間,但是的確為本屆社團(tuán)展示月開了一個(gè)好頭。以后有類似的活動,我們還會再搞下去。總結(jié)這次的經(jīng)驗(yàn)不足,我們將努力加以改正為家更好地展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
精選讀書心得600字篇34
為了提升我支部黨員的素質(zhì),創(chuàng)建良好的支部讀書文化,營造濃郁的讀書氛圍,我支部在20—20學(xué)年第一學(xué)期開展了讀書月活動,旨在激發(fā)學(xué)生黨員加強(qiáng)提升思想的意識,培養(yǎng)讀書的興趣與熱情,學(xué)會讀書。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、深入宣傳,營造良好氛圍
根據(jù)文學(xué)院黨支部的相關(guān)要求,我支部制定了讀書月的具體方案。按照活動方案,我們迅速在支部開展了讀書月活動的通知工作。深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,提高廣大黨員的思想認(rèn)識,為深入落實(shí)讀書月活動方案奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、此次活動涉范圍廣泛
從活動對象上看,第五支部的所有黨員都參加了本次活動,并且寫了讀書心得和讀后感。讀書就要得其精華,每個(gè)人認(rèn)真讀書,把自己的想法、體會寫進(jìn)文章,使個(gè)人思想得到深入,素質(zhì)得到提高。
從本次讀書的范圍看,借閱書籍不僅限于黨的理論知識,也涉及思想素質(zhì)類、文學(xué)類,以及與專業(yè)有關(guān)的各種書籍。讀思想素質(zhì)類可以提高黨員的理論知識水平;讀專業(yè)類書籍,可以提高自己的專業(yè)知識水平,加強(qiáng)自己的專業(yè)能力,這對于今后的學(xué)習(xí)和生活大有裨益;讀文學(xué)書籍,可以提高思想素質(zhì);讀專業(yè)書籍,修煉自己的內(nèi)功。
三、活動效果理想
通過讀書活動,我們用科學(xué)的理論武裝頭腦,增強(qiáng)了信心,培養(yǎng)了學(xué)生黨員良好的讀書閱讀習(xí)慣,從書本中結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真查找分析問題和不足,從而提升自我思想素質(zhì)。今后,我們會在支部進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。
從總體上來說,此次活動第五支部的所有黨員共同參與,活動目的、宗旨明確,效果良好,是一次成功的活動。另外,此次活動也對我支部以后其他活動的開展有一定的借鑒作用和指導(dǎo)意義。
精選讀書心得600字篇35
最近,我讀了一本名為《愛的教育》的書,在這本書中讓我知道大至國家社會民族,小至父母師長朋友之間各種不同的愛。
這本書講述了一個(gè)叫安利柯的四年級小男孩的成長故事傳說。內(nèi)容主要包括發(fā)在在安利柯身邊的各式各樣感人的故事傳說,父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事傳說”。而那眾多豐滿的人物也給我們留下了深刻的印象。比如懷有俠義之舉且讓安利柯深以為傲的卡隆;品學(xué)兼優(yōu)助人為樂的班長代洛西;虛榮狹隘的瓦梯尼;傲慢無禮的諾卑斯;樸實(shí)可愛的“小石匠”。
在學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)常會對一些難題難事選擇逃避。我認(rèn)為自己不可能獨(dú)自去完成這些困難,因?yàn)槲也宦斆鳎覜]有那個(gè)本事。如果我做了,做不好反而遭別人的嘲笑不如不做。可是斯代,他在被人輕視的時(shí)候也沒有放棄,而是去努力拼搏最后獲得成功,真是了不起。這值得我好好反思并學(xué)習(xí)。
還有敘利奧的故事傳說,他太懂事了,為了他的父親能不那么辛苦,他寧可自己受委屈,累得連上學(xué)的時(shí)候都沒有精神也不告訴父親實(shí)情。而我呢?看了敘利奧的故事傳說,我深深地感到慚愧。我太任性了,重來沒有去想過別人的感受,以為大家都是快樂的。這個(gè)故事傳說讓我明白家人朋友同學(xué)感到壓力與痛苦時(shí),我們應(yīng)該像敘利奧一樣學(xué)會理解他們?yōu)樗麄兎謶n……
生活太美好了,處處充滿了愛。擁有愛的人是幸福的,而擁有愛卻不懂得珍惜的人是可悲的。我們今天的生活來之不易,看看那些為了國家拋頭顱灑熱血的英雄,他們用大愛成就了我們今天的生活,我們更應(yīng)該好好珍惜愛這份寶貴的財(cái)富。