俗話說(shuō)得好：只怕想不到，不怕做不到。同學(xué)們，讓我們多一份好奇心，一起去探索這神奇的世界吧!

皮皮魯傳讀后感700字篇2

今天，我讀了一系列的童話書(shū)，包括《皮皮魯之活車(chē)》，《皮皮魯之罐頭小人》，《皮皮魯保衛(wèi)叛逆者》。這些都是童話作家鄭淵潔寫(xiě)的。

《皮皮魯之活車(chē)》這篇文中的主人公買(mǎi)車(chē)買(mǎi)了一輛活車(chē)，這輛車(chē)成了他們家的一部分。活車(chē)做了很多好事，先把叫“飛車(chē)黨的壞蛋”送到了警察局;卻讓主人被誤認(rèn)為飛車(chē)黨的老大，最后無(wú)罪釋放。

在一次小學(xué)生放學(xué)時(shí)，為救小學(xué)生被撞。后來(lái)，又活了過(guò)來(lái)，拍了一部電影，成為最佳男主角。

活車(chē)在活著時(shí)救人，死了又回來(lái)，救了一部電影，他頑強(qiáng)的性格，值得我們學(xué)習(xí)。

《皮皮魯之罐頭小人》描寫(xiě)了5個(gè)罐頭小人。她們分別是歌唱家、藝術(shù)家、博士、上尉和約翰5個(gè)火柴般大小的人兒。

魯西西決定保護(hù)這五個(gè)人。罐頭小人各有所長(zhǎng)，歌唱家是罐頭小人中兩個(gè)女孩子之一，她唱歌特別好，后來(lái)把嗓子練的特別好，在皮皮魯他們休息時(shí)唱歌給他們聽(tīng);另一個(gè)女孩子叫藝術(shù)家，她擅長(zhǎng)雕刻出大樓和房子，還有西褲的男孩;穿博士服裝的男孩子，最后一個(gè)男孩子最高，他穿著身軍裝。

《皮皮魯保衛(wèi)叛逆者》這是橙紅系列中的一本書(shū)，這里面有《思想手》這篇神奇的童話，我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)：

“有一個(gè)女孩，他在做作業(yè)的時(shí)候睡著了。結(jié)果他醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)本來(lái)空空如也的紙——也就是作業(yè)本，居然作業(yè)本上的作業(yè)全部寫(xiě)完了，而且一字不落!她揉揉眼睛，覺(jué)得不可思議，她把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢膊幌嘈拧?/p>

她把一本《皮皮魯與風(fēng)影號(hào)》拿出來(lái)，居然手自己抄完了!!長(zhǎng)大后，她把思想手捐給了一個(gè)好人，可她的老公把思想手槍走了，并且裝在自己的手上。可是，思想手自殺了，他的手也廢了。

這給故事告訴我們，不能自私。要不然，你就會(huì)成為變成拿起石頭砸自己腳的人了。

皮皮魯傳讀后感700字篇3

《皮皮魯傳》是我喜歡的一本書(shū)，書(shū)里的每個(gè)故事都很有趣，其中印象最深刻的是《紅塔樂(lè)園》。

故事講得是：皮皮魯放學(xué)后和幾個(gè)小伙伴玩，他們想踢足球，先在馬路旁邊的便道上踢，可是交通警察走過(guò)來(lái)不讓他們踢，說(shuō)太危險(xiǎn)。然后，皮皮魯他們又想去少年宮，可是看門(mén)的老大爺不讓他們進(jìn)，因?yàn)槠て斔麄儾皇亲闱蛴?xùn)練班的。最后幾個(gè)小伙伴沒(méi)有地方可去，只好去其中一個(gè)叫蘇宇的男生家玩，因?yàn)樗业拇笕硕疾辉诩摇ＬK宇家有許多玩具，皮皮魯發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇噴霧器，有三色噴頭，紅色可以使東西變小，藍(lán)色可以使東西恢復(fù)原來(lái)的樣子，黃色可以使這個(gè)東西永遠(yuǎn)就是這樣。皮皮魯他們用紅噴頭把自己變小，跑進(jìn)蘇宇家的游樂(lè)場(chǎng)模型里玩，就像在真的大游樂(lè)場(chǎng)里一樣，因?yàn)檫@個(gè)游樂(lè)場(chǎng)中心有一座紅色的塔，所以就叫它紅塔樂(lè)園。

第二天，幾個(gè)小伙伴準(zhǔn)備了更多的玩具，放學(xué)后去蘇宇家蓋紅塔飯店，還用一盆吊蘭當(dāng)原始森林，為以防萬(wàn)一，他們留了一張字條說(shuō)明噴霧器的事。小伙伴們又變小了，當(dāng)他們看到自己親手蓋的紅塔飯店又漂亮又寬敞，激動(dòng)地發(fā)現(xiàn)他們的活動(dòng)空間變大了。皮皮魯他們?nèi)ァ霸忌帧睔v險(xiǎn)，又駕駛飛機(jī)去少年宮惡作劇，返回的路上還幫忙把一個(gè)病人送往醫(yī)院。因?yàn)樗麄兺娴脮r(shí)間太長(zhǎng)了，家長(zhǎng)們都來(lái)蘇宇家找，一個(gè)媽媽因?yàn)橹卞e(cuò)用了黃色噴頭，她的孩子就永遠(yuǎn)只能像火柴棍那么小，變不回去了。沒(méi)有被噴到的孩子都說(shuō)“噴我吧”，因?yàn)樗麄兿胗肋h(yuǎn)留在紅塔樂(lè)園里。

我讀這個(gè)故事的時(shí)侯，眼前不是文字，而是畫(huà)面。感覺(jué)我不是在看書(shū)，而是在看一場(chǎng)電影。作者寫(xiě)得真是生動(dòng)，太不可思議了，不管我怎么想，也想不出這么神奇的故事。看完這個(gè)故事，我真想也擁有一個(gè)神奇的噴霧器，可以把我和姐姐變小，這樣就可以到我的芭比娃娃的城堡里玩了。